Q4156191 (Q4156191): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
CREATIVIDAD Y CLIL | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NUESTRO PROYECTO FUE CREADO CON LA INTENCIÓN DE IMPLEMENTAR MÓDULOS QUE TIENEN COMO OBJETIVO ESTIMULAR A LOS NIÑOS DE LA INFANCIA A DESCUBRIR Y APRENDER A UTILIZAR DIFERENTES TÉCNICAS Y MODOS EXPRESIVOS DE TIPO ARTÍSTICO Y CREATIVO Y ESTIMULAR EN SU INTERÉS Y CURIOSIDAD HACIA DIFERENTES CULTURAS Y CÓDIGOS LINGÜÍSTICOS TAMBIÉN A TRAVÉS DEL ACERCAMIENTO AL IDIOMA INGLÉS A LA VEZ QUE CONSOLIDAN SU IDENTIDAD CULTURAL. SE DIVIDE EN 3 MÓDULOS CREATIVOMANIPOLATIVO MÓDULO LA CAJA DE CREATIVIDAD DESTINADA A NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS DE EDAD PARA SATISFACER SU NECESIDAD DE TOCAR EL JUEGO Y EXPERIMENTAR CON EL MATERIAL QUE SE PROPONDRÁ DE VEZ EN CUANDO UTILIZANDO EL EFECTO SORPRESA DE LA LLAMADA CAJA CREATIVA DESDE LA QUE SE UTILIZA DIVERSO MATERIAL PARA CREAR. CONTACTO CON DIFERENTES MATERIALES Y HERRAMIENTAS PORTER NIÑOS PARA DESARROLLAR SU IMAGINACIÓN E IMAGINAR DIFERENTES POSIBILIDADES Y SOLUCIONES PARA CREAR A PARTIR DEL MATERIAL NO FORMADO UN OBJETO DEFINIDO Y PERSONALIZADO. 2 MÓDULOS (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: NUESTRO PROYECTO FUE CREADO CON LA INTENCIÓN DE IMPLEMENTAR MÓDULOS QUE TIENEN COMO OBJETIVO ESTIMULAR A LOS NIÑOS DE LA INFANCIA A DESCUBRIR Y APRENDER A UTILIZAR DIFERENTES TÉCNICAS Y MODOS EXPRESIVOS DE TIPO ARTÍSTICO Y CREATIVO Y ESTIMULAR EN SU INTERÉS Y CURIOSIDAD HACIA DIFERENTES CULTURAS Y CÓDIGOS LINGÜÍSTICOS TAMBIÉN A TRAVÉS DEL ACERCAMIENTO AL IDIOMA INGLÉS A LA VEZ QUE CONSOLIDAN SU IDENTIDAD CULTURAL. SE DIVIDE EN 3 MÓDULOS CREATIVOMANIPOLATIVO MÓDULO LA CAJA DE CREATIVIDAD DESTINADA A NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS DE EDAD PARA SATISFACER SU NECESIDAD DE TOCAR EL JUEGO Y EXPERIMENTAR CON EL MATERIAL QUE SE PROPONDRÁ DE VEZ EN CUANDO UTILIZANDO EL EFECTO SORPRESA DE LA LLAMADA CAJA CREATIVA DESDE LA QUE SE UTILIZA DIVERSO MATERIAL PARA CREAR. CONTACTO CON DIFERENTES MATERIALES Y HERRAMIENTAS PORTER NIÑOS PARA DESARROLLAR SU IMAGINACIÓN E IMAGINAR DIFERENTES POSIBILIDADES Y SOLUCIONES PARA CREAR A PARTIR DEL MATERIAL NO FORMADO UN OBJETO DEFINIDO Y PERSONALIZADO. 2 MÓDULOS (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NUESTRO PROYECTO FUE CREADO CON LA INTENCIÓN DE IMPLEMENTAR MÓDULOS QUE TIENEN COMO OBJETIVO ESTIMULAR A LOS NIÑOS DE LA INFANCIA A DESCUBRIR Y APRENDER A UTILIZAR DIFERENTES TÉCNICAS Y MODOS EXPRESIVOS DE TIPO ARTÍSTICO Y CREATIVO Y ESTIMULAR EN SU INTERÉS Y CURIOSIDAD HACIA DIFERENTES CULTURAS Y CÓDIGOS LINGÜÍSTICOS TAMBIÉN A TRAVÉS DEL ACERCAMIENTO AL IDIOMA INGLÉS A LA VEZ QUE CONSOLIDAN SU IDENTIDAD CULTURAL. SE DIVIDE EN 3 MÓDULOS CREATIVOMANIPOLATIVO MÓDULO LA CAJA DE CREATIVIDAD DESTINADA A NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS DE EDAD PARA SATISFACER SU NECESIDAD DE TOCAR EL JUEGO Y EXPERIMENTAR CON EL MATERIAL QUE SE PROPONDRÁ DE VEZ EN CUANDO UTILIZANDO EL EFECTO SORPRESA DE LA LLAMADA CAJA CREATIVA DESDE LA QUE SE UTILIZA DIVERSO MATERIAL PARA CREAR. CONTACTO CON DIFERENTES MATERIALES Y HERRAMIENTAS PORTER NIÑOS PARA DESARROLLAR SU IMAGINACIÓN E IMAGINAR DIFERENTES POSIBILIDADES Y SOLUCIONES PARA CREAR A PARTIR DEL MATERIAL NO FORMADO UN OBJETO DEFINIDO Y PERSONALIZADO. 2 MÓDULOS (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 January 2022
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Revision as of 19:46, 30 January 2022
Project Q4156191 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4156191 in Italy |
Statements
14,165.95 Euro
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23,436.0 Euro
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60.45 percent
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RITA LEVI-MONTALCINI
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IL NOSTRO PROGETTO NASCE CON LINTENTO DI ATTUARE MODULI CHE HANNO LO SCOPO DI STIMOLARE I BAMBINI DELLINFANZIA A SCOPRIRE E IMPARARE AD UTILIZZARE DIVERSE TECNICHE E MODALIT ESPRESSIVE DI TIPO ARTISTICO E CREATIVO E STIMOLARE IN LORO INTERESSE E CURIOSIT VERSO CULTURE E CODICI LINGUISTICI DIVERSI ANCHE ATTRAVERSO LAPPROCCIO ALLA LINGUA INGLESE CONSOLIDANDO ALLO STESSO TEMPO LA PROPRIA IDENTIT CULTURALE. ESSO SI ARTICOLA IN 3 MODULI MODULO CREATIVOMANIPOLATIVO LA SCATOLA DELLA CREATIVIT DESTINATO AI BAMBINIE DAI 3 AI 5 ANNI PER ASSECONDARE IL LORO BISOGNO DI TOCCARE GIOCARE E SPERIMENTARE CON IL MATERIALE CHE DI VOLTA IN VOLTA VERR PROPOSTO UTILIZZANDO LEFFETTO SORPRESA DELLA COSIDDETTA SCATOLA DELLA CREATIVIT DALLA QUALE USCIR MATERIALE VARIO DA UTILIZZARE PER CREARE. IL CONTATTO CON MATERIALI E STRUMENTI DIFFERENTI PORTER I BAMBINI A SVILUPPARE LA LORO FANTASIA E A IMMAGINARE DIVERSE POSSIBILIT E SOLUZIONI PER CREARE DAL MATERIALE INFORME UN OGGETTO DEFINITO E PERSONALIZZATO. 2 MODUL (Italian)
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NUESTRO PROYECTO FUE CREADO CON LA INTENCIÓN DE IMPLEMENTAR MÓDULOS QUE TIENEN COMO OBJETIVO ESTIMULAR A LOS NIÑOS DE LA INFANCIA A DESCUBRIR Y APRENDER A UTILIZAR DIFERENTES TÉCNICAS Y MODOS EXPRESIVOS DE TIPO ARTÍSTICO Y CREATIVO Y ESTIMULAR EN SU INTERÉS Y CURIOSIDAD HACIA DIFERENTES CULTURAS Y CÓDIGOS LINGÜÍSTICOS TAMBIÉN A TRAVÉS DEL ACERCAMIENTO AL IDIOMA INGLÉS A LA VEZ QUE CONSOLIDAN SU IDENTIDAD CULTURAL. SE DIVIDE EN 3 MÓDULOS CREATIVOMANIPOLATIVO MÓDULO LA CAJA DE CREATIVIDAD DESTINADA A NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS DE EDAD PARA SATISFACER SU NECESIDAD DE TOCAR EL JUEGO Y EXPERIMENTAR CON EL MATERIAL QUE SE PROPONDRÁ DE VEZ EN CUANDO UTILIZANDO EL EFECTO SORPRESA DE LA LLAMADA CAJA CREATIVA DESDE LA QUE SE UTILIZA DIVERSO MATERIAL PARA CREAR. CONTACTO CON DIFERENTES MATERIALES Y HERRAMIENTAS PORTER NIÑOS PARA DESARROLLAR SU IMAGINACIÓN E IMAGINAR DIFERENTES POSIBILIDADES Y SOLUCIONES PARA CREAR A PARTIR DEL MATERIAL NO FORMADO UN OBJETO DEFINIDO Y PERSONALIZADO. 2 MÓDULOS (Spanish)
30 January 2022
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SAN PIERO PATTI
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