Q4156070 (Q4156070): Difference between revisions
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label / es | label / es | ||||||||||||||
EL JARDÍN DE MIL PERFUMES | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO JARDÍN DE LOS MIL PERFUMES PARA NIÑOS FORMA PARTE DE UN AMPLIO MARCO DE DISEÑO DISTITUTO.ESS TIENE COMO OBJETIVO CONSTRUIR UN MODELO DE VERTICALIZACIÓN DE COMPETENZE.LOS DIFERENTES ÓRDENES ESCOLARES HAN DISEÑADO OTRAS ACCIONES QUE NOS PERMITEN TRABAJAR EN VERTICALIDAD EN UN MODO SIGNIFICATIVO. LOS PLEXOS DE LA ESCUELA TIENEN ESPACIOS VERDES Y A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA DIRECTA LOS NIÑOS PODRÁN EXPERIMENTAR LA COEXISTENCIA DE DIFERENTES ESPECIES DE PLANTAS FRUTALES Y FLORES Y AL MISMO TIEMPO CREAR UN HÁBITAT QUE LLAMAREMOS AL JARDÍN CON MIL PERFUMES PARA PROMOVER UNA ENSEÑANZA RELACIONADA CON EL BIENESTAR Y LA SALUD PSICOFISICA.LORIGINALIT RADICA EN EL HECHO DE QUE LOS NIÑOS GUIARÁN A LOS ADULTOS EN EL DISEÑO Y REALIZACIÓN DE ESTE ENTORNO. EL JARDÍN DE LA RAE ES UN LUGAR DE BIENESTAR ABIERTO A TODO EL COMUNIT.PER EN LO QUE RESPECTA AL DESARROLLO DE HABILIDADES EN EL LENGUAJE LA FUERZA SAR PARA QUE LOS NIÑOS SEAN PROTAGONISTAS DE SU CAMINO DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DE ACTOS (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO JARDÍN DE LOS MIL PERFUMES PARA NIÑOS FORMA PARTE DE UN AMPLIO MARCO DE DISEÑO DISTITUTO.ESS TIENE COMO OBJETIVO CONSTRUIR UN MODELO DE VERTICALIZACIÓN DE COMPETENZE.LOS DIFERENTES ÓRDENES ESCOLARES HAN DISEÑADO OTRAS ACCIONES QUE NOS PERMITEN TRABAJAR EN VERTICALIDAD EN UN MODO SIGNIFICATIVO. LOS PLEXOS DE LA ESCUELA TIENEN ESPACIOS VERDES Y A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA DIRECTA LOS NIÑOS PODRÁN EXPERIMENTAR LA COEXISTENCIA DE DIFERENTES ESPECIES DE PLANTAS FRUTALES Y FLORES Y AL MISMO TIEMPO CREAR UN HÁBITAT QUE LLAMAREMOS AL JARDÍN CON MIL PERFUMES PARA PROMOVER UNA ENSEÑANZA RELACIONADA CON EL BIENESTAR Y LA SALUD PSICOFISICA.LORIGINALIT RADICA EN EL HECHO DE QUE LOS NIÑOS GUIARÁN A LOS ADULTOS EN EL DISEÑO Y REALIZACIÓN DE ESTE ENTORNO. EL JARDÍN DE LA RAE ES UN LUGAR DE BIENESTAR ABIERTO A TODO EL COMUNIT.PER EN LO QUE RESPECTA AL DESARROLLO DE HABILIDADES EN EL LENGUAJE LA FUERZA SAR PARA QUE LOS NIÑOS SEAN PROTAGONISTAS DE SU CAMINO DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DE ACTOS (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: EL PROYECTO JARDÍN DE LOS MIL PERFUMES PARA NIÑOS FORMA PARTE DE UN AMPLIO MARCO DE DISEÑO DISTITUTO.ESS TIENE COMO OBJETIVO CONSTRUIR UN MODELO DE VERTICALIZACIÓN DE COMPETENZE.LOS DIFERENTES ÓRDENES ESCOLARES HAN DISEÑADO OTRAS ACCIONES QUE NOS PERMITEN TRABAJAR EN VERTICALIDAD EN UN MODO SIGNIFICATIVO. LOS PLEXOS DE LA ESCUELA TIENEN ESPACIOS VERDES Y A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA DIRECTA LOS NIÑOS PODRÁN EXPERIMENTAR LA COEXISTENCIA DE DIFERENTES ESPECIES DE PLANTAS FRUTALES Y FLORES Y AL MISMO TIEMPO CREAR UN HÁBITAT QUE LLAMAREMOS AL JARDÍN CON MIL PERFUMES PARA PROMOVER UNA ENSEÑANZA RELACIONADA CON EL BIENESTAR Y LA SALUD PSICOFISICA.LORIGINALIT RADICA EN EL HECHO DE QUE LOS NIÑOS GUIARÁN A LOS ADULTOS EN EL DISEÑO Y REALIZACIÓN DE ESTE ENTORNO. EL JARDÍN DE LA RAE ES UN LUGAR DE BIENESTAR ABIERTO A TODO EL COMUNIT.PER EN LO QUE RESPECTA AL DESARROLLO DE HABILIDADES EN EL LENGUAJE LA FUERZA SAR PARA QUE LOS NIÑOS SEAN PROTAGONISTAS DE SU CAMINO DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DE ACTOS (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 January 2022
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Revision as of 19:47, 30 January 2022
Project Q4156070 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | No label defined |
Project Q4156070 in Italy |
Statements
13,077.93 Euro
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21,636.0 Euro
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60.45 percent
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I.C. "G.PASCOLI"
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IL PROGETTO GIARDINO DEI MILLE PROFUMI PER LINFANZIA RIENTRA IN UN QUADRO PI AMPIO DI PROGETTAZIONE DISTITUTO.ESSO MIRA A COSTRUIRE UN MODELLO DI VERTICALIZZAZIONE DI COMPETENZE.I DIVERSI ORDINI DI SCUOLA HANNO PROGETTATO ALTRE AZIONI CHE CI CONSENTANO DI LAVORARE SULLA VERTICALIT IN MODO SIGNIFICATIVO.I PLESSI DELLA SCUOLA HANNO SPAZI VERDI E ATTRAVERSO LESPERIENZA DIRETTA I BAMBINI POTRANNO SPERIMENTARE LA COESISTENZA DI DIVERSE SPECIE DI PIANTE FRUTTI E FIORI E NEL CONTEMPO REALIZZARE UN HABITAT CHE CHIAMEREMO IL GIARDINO DAI MILLE PROFUMI PER PROMUOVERE UNA DIDATTICA LEGATA AL BENESSERE E ALLA SALUTE PSICOFISICA.LORIGINALIT STA NEL FATTO CHE SARANNO PROPRIO I BAMBINI A GUIDARE GLI ADULTI NELLA PROGETTAZIONE E REALIZZAZIONE DI QUESTO AMBIENTE. IL GIARDINO SAR UN LUOGO DI BENESSERE APERTO A TUTTA LA COMUNIT.PER QUANTO RIGUARDA LO SVILUPPO DI COMPETENZE NEL LINGUAGGIO IL PUNTO DI FORZA SAR QUELLO DI RENDERE I BAMBINI PROTAGONISTI DEL PROPRIO PERCORSO DI APPRENDIMENTO ATTRAVERSO ATTI (Italian)
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EL PROYECTO JARDÍN DE LOS MIL PERFUMES PARA NIÑOS FORMA PARTE DE UN AMPLIO MARCO DE DISEÑO DISTITUTO.ESS TIENE COMO OBJETIVO CONSTRUIR UN MODELO DE VERTICALIZACIÓN DE COMPETENZE.LOS DIFERENTES ÓRDENES ESCOLARES HAN DISEÑADO OTRAS ACCIONES QUE NOS PERMITEN TRABAJAR EN VERTICALIDAD EN UN MODO SIGNIFICATIVO. LOS PLEXOS DE LA ESCUELA TIENEN ESPACIOS VERDES Y A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA DIRECTA LOS NIÑOS PODRÁN EXPERIMENTAR LA COEXISTENCIA DE DIFERENTES ESPECIES DE PLANTAS FRUTALES Y FLORES Y AL MISMO TIEMPO CREAR UN HÁBITAT QUE LLAMAREMOS AL JARDÍN CON MIL PERFUMES PARA PROMOVER UNA ENSEÑANZA RELACIONADA CON EL BIENESTAR Y LA SALUD PSICOFISICA.LORIGINALIT RADICA EN EL HECHO DE QUE LOS NIÑOS GUIARÁN A LOS ADULTOS EN EL DISEÑO Y REALIZACIÓN DE ESTE ENTORNO. EL JARDÍN DE LA RAE ES UN LUGAR DE BIENESTAR ABIERTO A TODO EL COMUNIT.PER EN LO QUE RESPECTA AL DESARROLLO DE HABILIDADES EN EL LENGUAJE LA FUERZA SAR PARA QUE LOS NIÑOS SEAN PROTAGONISTAS DE SU CAMINO DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DE ACTOS (Spanish)
30 January 2022
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SAN GIORGIO IONICO
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