Q4152026 (Q4152026): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item: import item from Italy)
 
(‎Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description)
description / endescription / en
Project in Italy 4mpi1011a-fsepon-cl-2019-264
Project Q4152026 in Italy

Revision as of 03:15, 30 January 2022

Project Q4152026 in Italy
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project Q4152026 in Italy

    Statements

    0 references
    24,848.08 Euro
    0 references
    41,108.4 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    IC COSENZA "GULLO "
    0 references
    0 references
    0 references
    L DISAGIO SCOLASTICO UNO DEGLI ASPETTI PI ECLATANTI DEL DISAGIO GIOVANILE. ESSO PU MANIFESTARSI SOTTO VARIE FORME TRA CUI COMPORTAMENTI DI DISTURBO IN CLASSE IRREQUIETEZZA IPERATTIVIT DIFFICOLT DI APPRENDIMENTO E DI ATTENZIONE DIFFICOLT DI INSERIMENTO NEL GRUPPO SCARSA MOTIVAZIONE BASSO RENDIMENTO SCOLASTICO ABBANDONO E IN ALCUNI CASI ANCHE ATTI DI VIOLENZA E DI BULLISMO. SI TRATTA DI UN FENOMENO DETERMINATO DALLINTERAZIONE DI PI FATTORI SIA INDIVIDUALI LAUTOSTIMA LAUTOEFFICACIA COMPONENTI COGNITIVE CHE SOCIALI E RELAZIONALI LAMBIENTE DI VITA LAMBIENTE SCOLASTICO RELAZIONI INTERPERSONALI TRA LALUNNO E LINSEGNANTE TRA LA FAMIGLIA E LINSEGNANTE. IN BASE A TALI PREMESSE IL PROGETTO PROPOSTO INTENDE REALIZZARE MEDIANTE AZIONI DI SOSTEGNO ALLA GENITORIALIT E TECNICHE DI SCHOOL COUNSELING FORME DI SENSIBILIZZAZIONE E PRATICHE DI FORMAZIONE E SUPPORTO AI DOCENTI AL PERSONALE SCOLASTICO ALLE FAMIGLIE E AGLI STUDENTI PER LA PREVENZIONE E LATTUAZIONE DI INTERVENTI TEMPESTIVI SULLE VARIE FORME D (Italian)
    0 references
    COSENZA
    0 references

    Identifiers