Q4151008 (Q4151008): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
VENTANA EN EL MUNDO | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL CURSO DE FORMACIÓN PRETENDE CREAR UN CAMINO FÁCIL Y DE PI ADECUADO PARA LA INTEGRACIÓN Y SOCIALIZACIÓN EN COHERENCIA CON LAS DIRECTRICES DE LA ESCUELA Y CON EL ACTIVADO DIDÁCTICO. LAS ESTRATEGIAS QUE PRETENDEN DESARROLLAR LOS POTENCIALES DE LOS ALUMNOS FOMENTARÁN EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS ALTERNATIVAS Y DIFERENTES SOLUCIONES ORGANIZATIVAS QUE LOS ESTUDIANTES PARTICIPARÁN ACTIVAMENTE PARA PROMOVER EL PROCESO OFINCLUSION. EL PROYECTO MIRER PARA OFAVORIRE LA INTEGRACIÓN SOCIAL Y SCOLASTICAOSVILUPPARE Y FORTALECER LA AUTONOMÍA Y LAUTOSTIMAOSVILUPPARE LA CAPACIDAD DE METACOGNITIVAOVILUPPARE EL NIVEL DE ORGANIZACIÓN Y PARTICIPACIÓN DE LA FAMIGLIEOPOTENZIARE LA COLABORACIÓN CON LOS SOCIOS TERRITORIALES (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL CURSO DE FORMACIÓN PRETENDE CREAR UN CAMINO FÁCIL Y DE PI ADECUADO PARA LA INTEGRACIÓN Y SOCIALIZACIÓN EN COHERENCIA CON LAS DIRECTRICES DE LA ESCUELA Y CON EL ACTIVADO DIDÁCTICO. LAS ESTRATEGIAS QUE PRETENDEN DESARROLLAR LOS POTENCIALES DE LOS ALUMNOS FOMENTARÁN EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS ALTERNATIVAS Y DIFERENTES SOLUCIONES ORGANIZATIVAS QUE LOS ESTUDIANTES PARTICIPARÁN ACTIVAMENTE PARA PROMOVER EL PROCESO OFINCLUSION. EL PROYECTO MIRER PARA OFAVORIRE LA INTEGRACIÓN SOCIAL Y SCOLASTICAOSVILUPPARE Y FORTALECER LA AUTONOMÍA Y LAUTOSTIMAOSVILUPPARE LA CAPACIDAD DE METACOGNITIVAOVILUPPARE EL NIVEL DE ORGANIZACIÓN Y PARTICIPACIÓN DE LA FAMIGLIEOPOTENZIARE LA COLABORACIÓN CON LOS SOCIOS TERRITORIALES (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: EL CURSO DE FORMACIÓN PRETENDE CREAR UN CAMINO FÁCIL Y DE PI ADECUADO PARA LA INTEGRACIÓN Y SOCIALIZACIÓN EN COHERENCIA CON LAS DIRECTRICES DE LA ESCUELA Y CON EL ACTIVADO DIDÁCTICO. LAS ESTRATEGIAS QUE PRETENDEN DESARROLLAR LOS POTENCIALES DE LOS ALUMNOS FOMENTARÁN EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS ALTERNATIVAS Y DIFERENTES SOLUCIONES ORGANIZATIVAS QUE LOS ESTUDIANTES PARTICIPARÁN ACTIVAMENTE PARA PROMOVER EL PROCESO OFINCLUSION. EL PROYECTO MIRER PARA OFAVORIRE LA INTEGRACIÓN SOCIAL Y SCOLASTICAOSVILUPPARE Y FORTALECER LA AUTONOMÍA Y LAUTOSTIMAOSVILUPPARE LA CAPACIDAD DE METACOGNITIVAOVILUPPARE EL NIVEL DE ORGANIZACIÓN Y PARTICIPACIÓN DE LA FAMIGLIEOPOTENZIARE LA COLABORACIÓN CON LOS SOCIOS TERRITORIALES (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 January 2022
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Revision as of 19:17, 30 January 2022
Project Q4151008 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4151008 in Italy |
Statements
21,796.56 Euro
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36,060.0 Euro
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60.45 percent
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I.C. "TASSO"
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IL PERCORSO FORMATIVO SI PROPONE DI CREARE UNA STRADA PI AGEVOLE E PI CONSONA ALL INTEGRAZIONE E ALLA SOCIALIZZAZIONE IN COERENZA CON LE LINEE DI INDIRIZZO DELLA SCUOLA E CON LAZIONE DIDATTICA ATTIVATA.LE STRATEGIE CHE SI INTENDONO ADOTTARE PER SVILUPPARE LE POTENZIALIT DEGLI ALUNNI FAVORIRANNO ESPERIENZE DIDATTICHE ALTERNATIVE E SOLUZIONI ORGANIZZATIVE DIVERSE I CORSISTI SARANNO COINVOLTI ATTIVAMENTE AL FINE DI FAVORIRE IL PROCESSO DELLINCLUSIONE.IL PROGETTO MIRER A OFAVORIRE LINTEGRAZIONE SOCIALE E SCOLASTICAOSVILUPPARE E RAFFORZARE LAUTONOMIA E LAUTOSTIMAOSVILUPPARE LA CAPACIT METACOGNITIVAOSVILUPPARE LE COMPETENZE EUROPEEOPOTENZIARE IL LIVELLO DI ORGANIZZAZIONE E DI COINVOLGIMENTO DELLE FAMIGLIEOPOTENZIARE LA COLLABORAZIONE CON I PARTNERS TERRITORIALI (Italian)
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EL CURSO DE FORMACIÓN PRETENDE CREAR UN CAMINO FÁCIL Y DE PI ADECUADO PARA LA INTEGRACIÓN Y SOCIALIZACIÓN EN COHERENCIA CON LAS DIRECTRICES DE LA ESCUELA Y CON EL ACTIVADO DIDÁCTICO. LAS ESTRATEGIAS QUE PRETENDEN DESARROLLAR LOS POTENCIALES DE LOS ALUMNOS FOMENTARÁN EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS ALTERNATIVAS Y DIFERENTES SOLUCIONES ORGANIZATIVAS QUE LOS ESTUDIANTES PARTICIPARÁN ACTIVAMENTE PARA PROMOVER EL PROCESO OFINCLUSION. EL PROYECTO MIRER PARA OFAVORIRE LA INTEGRACIÓN SOCIAL Y SCOLASTICAOSVILUPPARE Y FORTALECER LA AUTONOMÍA Y LAUTOSTIMAOSVILUPPARE LA CAPACIDAD DE METACOGNITIVAOVILUPPARE EL NIVEL DE ORGANIZACIÓN Y PARTICIPACIÓN DE LA FAMIGLIEOPOTENZIARE LA COLABORACIÓN CON LOS SOCIOS TERRITORIALES (Spanish)
30 January 2022
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SALERNO
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