DESTINATION EUROPE (Q647177): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations)
(‎Changed an Item: import item from Italy)
Property / location (string)
 
UDINE
Property / location (string): UDINE / rank
 
Normal rank

Revision as of 15:41, 7 February 2022

Project Q647177 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DESTINATION EUROPE
Project Q647177 in Italy

    Statements

    0 references
    52,449.0 Euro
    0 references
    52,449.0 Euro
    0 references
    100.0 percent
    0 references
    27 October 2018
    0 references
    2 September 2019
    0 references
    9 July 2020
    0 references
    IPSIA "G. CECONI" UDINE
    0 references
    0 references

    46°3'21.56"N, 13°14'30.98"E
    0 references
    LA POSSIBILIT DI COMPIERE UNO STAGE LINGUISTICO ALLESTERO UNESPERIENZA DECISAMENTE ARRICCHENTE PER I RAGAZZI IN QUESTA FASCIA DET SIA SUL PIANO PERSONALE CHE FORMATIVO POICH CONTRIBUISCE AD AMPLIARE LAPERTURA MENTALE E LA CONSAPEVOLEZZA CIRCA LA PROPRIA IDENTIT CULTURALE OFFRENDO AL CONTEMPO MAGGIORI OPPORTUNIT DI MOBILIT PER STUDIO E LAVORO ALLESTERO. PURTROPPO TALE OPPORTUNIT SPESSO NON ALLA PORTATA DELLE FAMIGLIE DA CUI PROVENGONO I NOSTRI STUDENTI NONOSTANTE MOLTI DI LORO SPECIE DI ETNIA STRANIERA DIMOSTRINO UNA SPICCATA PROPENSIONE PER LE LINGUE STRANIERE E OTTENGANO BUONI RISULTATO DI PROFITTO. DA MOLTI ANNI GLI ALLIEVI CHIEDONO CHE SIANO ORGANIZZATE ESPERIENZE DI SCAMBIO E STAGE ALLESTERO MA LA MANCANZA DI DISPONIBILIT ECONOMICA DELLE FAMIGLIE E LA CARENZA DI FINANZIAMENTI PER LA SCUOLA HANNO PURTROPPO RESO FINORA IMPOSSIBILE PORTARE A TERMINE AZIONI CONCRETE. CON IL PROGETTO DESTINATION EUROPE GLI ALLIEVI POTRANNO PARTECIPARE AD UN SOGGIORNOSTUDIO PRESSO UNA SCUOLA DI LING (Italian)
    0 references
    THE POSSIBILITY OF CARRYING OUT A LANGUAGE INTERNSHIP ABROAD A DECIDEDLY ENRICHING EXPERIENCE FOR CHILDREN IN THIS AREA OF BOTH PERSONAL AND EDUCATIONAL LEVEL SINCE IT HELPS TO BROADEN THE MENTAL OPENNESS AND AWARENESS OF THEIR CULTURAL IDENTITY WHILE OFFERING GREATER OPPORTUNITIES FOR MOBILITY FOR STUDY AND WORK ABROAD. UNFORTUNATELY, THIS OPPORTUNITY IS OFTEN OUT OF REACH FOR THE FAMILIES FROM WHICH OUR STUDENTS COME, DESPITE MANY OF THEIR KIND OF FOREIGN ETHNICITY SHOWING A STRONG PROPENSITY FOR FOREIGN LANGUAGES AND ACHIEVING GOOD PROFIT. FOR MANY YEARS, STUDENTS HAVE BEEN CALLING FOR EXCHANGE EXPERIENCES AND INTERNSHIPS ABROAD TO BE ORGANISED, BUT THE LACK OF FINANCIAL AVAILABILITY OF FAMILIES AND THE LACK OF FUNDING FOR THE SCHOOL HAVE UNFORTUNATELY MADE IT IMPOSSIBLE SO FAR TO CARRY OUT CONCRETE ACTIONS. WITH THE DESTINATION EUROPE PROJECT THE STUDENTS WILL BE ABLE TO PARTICIPATE IN A STAYSTUDIO AT A SCHOOL IN LING (English)
    14 November 2020
    0 references
    LA POSSIBILITÉ D’EFFECTUER UN STAGE LINGUISTIQUE À L’ÉTRANGER UNE EXPÉRIENCE RÉSOLUMENT ENRICHISSANTE POUR LES ENFANTS DE CETTE CATÉGORIE, TANT SUR LE PLAN PERSONNEL QU’ÉDUCATIF, CAR ELLE CONTRIBUE À ÉLARGIR L’OUVERTURE D’ESPRIT ET LA CONSCIENCE DE LEUR IDENTITÉ CULTURELLE TOUT EN OFFRANT DES POSSIBILITÉS ACCRUES DE MOBILITÉ POUR ÉTUDIER ET TRAVAILLER À L’ÉTRANGER. MALHEUREUSEMENT, CETTE OPPORTUNITÉ N’EST SOUVENT PAS À LA PORTÉE DES FAMILLES D’OÙ VIENNENT NOS ÉTUDIANTS, BIEN QU’UN GRAND NOMBRE DE LEURS ESPÈCES D’ORIGINE ETHNIQUE ÉTRANGÈRE MANIFESTENT UNE FORTE PROPENSION POUR LES LANGUES ÉTRANGÈRES ET OBTIENNENT UN BON PROFIT. DEPUIS DE NOMBREUSES ANNÉES, LES ÉTUDIANTS DEMANDENT DES ÉCHANGES D’EXPÉRIENCES ET DES STAGES À L’ÉTRANGER, MAIS LE MANQUE DE DISPONIBILITÉ ÉCONOMIQUE DES FAMILLES ET LE MANQUE DE FINANCEMENT POUR L’ÉCOLE ONT MALHEUREUSEMENT RENDU IMPOSSIBLE LA MISE EN ŒUVRE D’ACTIONS CONCRÈTES JUSQU’À PRÉSENT. AVEC LA DESTINATION EUROPE, LES ÉTUDIANTS PEUVENT PARTICIPER À UN SOGGIORNOSTUDIO DANS UNE ÉCOLE DE LING (French)
    9 December 2021
    0 references
    DIE MÖGLICHKEIT, EIN SPRACHPRAKTIKUM IM AUSLAND ZU ABSOLVIEREN, EINE AUSGESPROCHEN BEREICHERNDE ERFAHRUNG FÜR KINDER IN DIESER KATEGORIE SOWOHL AUF PERSÖNLICHER ALS AUCH AUF PÄDAGOGISCHER EBENE, DA SIE DAZU BEITRÄGT, DIE OFFENHEIT DES GEISTES UND DAS BEWUSSTSEIN FÜR IHRE KULTURELLE IDENTITÄT ZU ERWEITERN UND GLEICHZEITIG MEHR MOBILITÄTSMÖGLICHKEITEN FÜR STUDIUM UND ARBEIT IM AUSLAND ZU BIETEN. LEIDER IST DIESE GELEGENHEIT OFT NICHT IN DER REICHWEITE DER FAMILIEN, AUS DENEN UNSERE SCHÜLER KOMMEN, OBWOHL VIELE IHRER ARTEN AUSLÄNDISCHER ETHNIZITÄT EINE STARKE NEIGUNG FÜR FREMDSPRACHEN ZEIGEN UND GUTE GEWINNE ERZIELEN. SEIT VIELEN JAHREN FORDERN DIE STUDIERENDEN DEN AUSTAUSCH VON ERFAHRUNGEN UND PRAKTIKA IM AUSLAND, DOCH DIE MANGELNDE WIRTSCHAFTLICHE VERFÜGBARKEIT VON FAMILIEN UND DIE FEHLENDE FINANZIERUNG DER SCHULE HABEN ES BISHER LEIDER UNMÖGLICH GEMACHT, KONKRETE MASSNAHMEN DURCHZUFÜHREN. MIT DEM ZIEL EUROPA PROJEKT KÖNNEN SCHÜLER AN EINEM SOGGIORNOSTUDIO AN EINER LING SCHULE TEILNEHMEN (German)
    19 December 2021
    0 references
    DE MOGELIJKHEID OM EEN TAALSTAGE IN HET BUITENLAND TE VOLTOOIEN, EEN BESLIST VERRIJKENDE ERVARING VOOR KINDEREN IN DEZE CATEGORIE, ZOWEL OP PERSOONLIJK ALS OP ONDERWIJSNIVEAU, AANGEZIEN DIT BIJDRAAGT TOT EEN GROTERE OPENHEID VAN GEEST EN BEWUSTZIJN VAN HUN CULTURELE IDENTITEIT EN TEGELIJKERTIJD MEER MOGELIJKHEDEN BIEDT VOOR MOBILITEIT VOOR STUDIE EN WERK IN HET BUITENLAND. HELAAS LIGT DEZE KANS VAAK NIET BINNEN HET BEREIK VAN DE FAMILIES WAARUIT ONZE STUDENTEN AFKOMSTIG ZIJN, ONDANKS HET FEIT DAT VEEL VAN HUN SOORTEN BUITENLANDSE ETNICITEIT BLIJK GEVEN VAN EEN STERKE NEIGING TOT VREEMDE TALEN EN HET BEHALEN VAN GOEDE WINST. AL VELE JAREN VRAGEN STUDENTEN OM ERVARINGEN EN STAGES IN HET BUITENLAND UIT TE WISSELEN, MAAR HET GEBREK AAN ECONOMISCHE BESCHIKBAARHEID VAN GEZINNEN EN HET GEBREK AAN FINANCIERING VOOR SCHOOL HEBBEN HET TOT NU TOE HELAAS ONMOGELIJK GEMAAKT CONCRETE ACTIES UIT TE VOEREN. MET DE BESTEMMING EUROPA PROJECT STUDENTEN KUNNEN DEELNEMEN AAN EEN SOGGIORNOSTUDIO OP EEN LING SCHOOL (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    LA POSIBILIDAD DE COMPLETAR UNA PASANTÍA LINGÜÍSTICA EN EL EXTRANJERO, UNA EXPERIENCIA DECIDIDAMENTE ENRIQUECEDORA PARA LOS NIÑOS DE ESTA CATEGORÍA, TANTO A NIVEL PERSONAL COMO EDUCATIVO, YA QUE CONTRIBUYE A AMPLIAR LA APERTURA DE LA MENTE Y LA CONCIENCIA DE SU IDENTIDAD CULTURAL, OFRECIENDO AL MISMO TIEMPO MAYORES OPORTUNIDADES DE MOVILIDAD PARA ESTUDIAR Y TRABAJAR EN EL EXTRANJERO. DESAFORTUNADAMENTE, ESTA OPORTUNIDAD A MENUDO NO ESTÁ AL ALCANCE DE LAS FAMILIAS DE LAS QUE PROVIENEN NUESTROS ESTUDIANTES, A PESAR DE QUE MUCHAS DE SUS ESPECIES DE ETNIA EXTRANJERA MUESTRAN UNA FUERTE PROPENSIÓN A LAS LENGUAS EXTRANJERAS Y LOGRAN BUENOS BENEFICIOS. DURANTE MUCHOS AÑOS LOS ESTUDIANTES HAN ESTADO PIDIENDO EXPERIENCIAS DE INTERCAMBIO Y PASANTÍAS EN EL EXTRANJERO, PERO LA FALTA DE DISPONIBILIDAD ECONÓMICA DE LAS FAMILIAS Y LA FALTA DE FINANCIACIÓN PARA LA ESCUELA, LAMENTABLEMENTE, HAN HECHO IMPOSIBLE LLEVAR A CABO ACCIONES CONCRETAS HASTA AHORA. CON EL PROYECTO DESTINO EUROPA LOS ESTUDIANTES PUEDEN PARTICIPAR EN UN SOGGIORNOSTUDIO EN UNA ESCUELA DE LING (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    UDINE
    0 references

    Identifiers