A GOOD SCHOOL FOR ALL (Q351284): Difference between revisions
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LENTINI | |||
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Revision as of 10:17, 7 February 2022
Project Q351284 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A GOOD SCHOOL FOR ALL |
Project Q351284 in Italy |
Statements
54,684.0 Euro
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54,684.0 Euro
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100.0 percent
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4 September 2017
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8 January 2019
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22 January 2019
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IST. PROF. DI STATO "A.MONCADA" LENTINI
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37°17'4.88"N, 14°59'55.61"E
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IL PROGETTO MIRA A RECUPERARE ALLISTRUZIONE TUTTI I SOGGETTI IN DIFFICOLT RICONOSCENDONE I BISOGNI E GLI INTERESSI VALORIZZANDONE LE RISORSE INTELLETTUALI RELAZIONALI ED OPERATIVE PROMUOVENDONE LE CAPACIT AI FINI DI UNA MIGLIORE INTEGRAZIONE SOCIOCULTURALE E DI SODDISFACENTI RISULTATI SCOLASTICI.SI TRATTA DI AFFERMARE UN MODO DI ESSERE SCUOLA DIVERSO CHE PER IL PASSATO NON PI LIMITATO ALLINTERNO DEL PROPRIO EDIFICIO AL CURRICOLO UFFICIALE E ALLO STUDIO SETTORIALE DI COMPARTI DI CONOSCENZA MA APERTO ALLA SPERIMENTAZIONE DI NUOVI ORIZZONTI E DI NUOVE METODICHE. LA VALORIZZAZIONE DI ATTIVIT DI DIVERSA ORIGINE E CARATURA IL PERSEGUIMENTO DI LINEEDI SVILUPPO INTRECCIATE TRA STUDIO E FARE LINTEGRAZIONE TRA ATTIVIT LIBERE E CREATIVE E GLI APPROFONDIMENTI E LE APPLICAZIONI RIGOROSE DI REGOLE E PROCEDURE SONO TUTTI ASPETTI DIQUESTA NUOVO PROGETTO. (Italian)
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THE AIM OF THE PROJECT IS TO RECOVER ALL THE SUBJECTS IN DIFFICULTY RECOGNISING THEIR NEEDS AND INTERESTS BY ENHANCING THEIR RELATIONAL AND OPERATIONAL INTELLECTUAL RESOURCES, PROMOTING THEIR CAPACITIES IN ORDER TO IMPROVE SOCIO-CULTURAL INTEGRATION AND SATISFACTORY RESULTS SCOLASTICI.THE AIM IS TO AFFIRM A WAY OF BEING A DIFFERENT SCHOOL THAN FOR THE PAST NO LONGER LIMITED TO THE OFFICIAL CURRICULUM AND THE SECTORAL STUDY OF AREAS OF KNOWLEDGE BUT OPEN TO THE EXPERIMENTATION OF NEW HORIZONS AND NEW METHODS. THE VALORISATION OF ACTIVITIES OF DIFFERENT ORIGIN AND CALIBRATION THE PURSUIT OF DEVELOPMENT LINES INTERTWINED BETWEEN STUDY AND MAKE THE INTEGRATION BETWEEN FREE AND CREATIVE ACTIVITIES AND THE IN-DEPTH INVESTIGATIONS AND RIGOROUS APPLICATION OF RULES AND PROCEDURES ARE ALL ASPECTS OF THIS NEW PROJECT. (English)
9 November 2020
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LE PROJET VISE À RÉCUPÉRER À L’ÉDUCATION TOUTES LES MATIÈRES EN DIFFICULTÉ RECONNAISSANT LEURS BESOINS ET INTÉRÊTS EN RENFORÇANT LEURS RESSOURCES INTELLECTUELLES RELATIONNELLES ET OPÉRATIONNELLES EN PROMOUVANT LEURS CAPACITÉS À UNE MEILLEURE INTÉGRATION SOCIOCULTURELLE ET SATISFAISANTE SCOLASTICI RESULTS.IT EST UNE QUESTION D’AFFIRMER UNE MANIÈRE DIFFÉRENTE D’ÊTRE SCOLARISÉ QUE POUR LE PASSÉ NON LIMITÉ DANS LE PASSÉ DANS SON PROPRE BÂTIMENT AU PROGRAMME OFFICIEL ET À L’ÉTUDE SECTORIELLE DES SECTEURS DE LA CONNAISSANCE, MAIS OUVERT À L’EXPÉRIMENTATION DE NOUVEAUX HORIZONS ET DE NOUVELLES MÉTHODES. LA VALORISATION D’ACTIVITÉS D’ORIGINES ET DE NATURES DIFFÉRENTES, LA POURSUITE DE LIGNES DE DÉVELOPPEMENT IMBRIQUÉES ENTRE L’ÉTUDE ET FAIRE L’INTÉGRATION ENTRE LES ACTIVITÉS LIBRES ET CRÉATIVES ET LES PERSPICACITÉS ET LES APPLICATIONS RIGOUREUSES DES RÈGLES ET DES PROCÉDURES SONT AUTANT D’ASPECTS DE CE NOUVEAU PROJET. (French)
8 December 2021
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DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, ALLE FÄCHER IN SCHWIERIGKEITEN ZU ERHOLEN, UM IHRE BEDÜRFNISSE UND INTERESSEN ANZUERKENNEN, INDEM IHRE RELATIONALEN UND OPERATIVEN INTELLEKTUELLEN RESSOURCEN VERBESSERT WERDEN, INDEM IHRE KAPAZITÄTEN FÜR EINE BESSERE SOZIOKULTURELLE INTEGRATION UND ZUFRIEDEN STELLENDE SCOLASTICI RESULTS GEFÖRDERT WERDEN.IT IST EINE FRAGE DER BEKRÄFTIGUNG EINER ANDEREN ART DER SCHULE ALS IN DER VERGANGENHEIT NICHT BESCHRÄNKT IN DER VERGANGENHEIT IM RAHMEN IHRES EIGENEN AUFBAUS AUF DEN OFFIZIELLEN LEHRPLAN UND AUF DIE SEKTORALE UNTERSUCHUNG VON WISSENSSEKTOREN, SONDERN OFFEN FÜR DIE ERPROBUNG NEUER HORIZONTE UND NEUER METHODEN. DIE VALORISIERUNG VON AKTIVITÄTEN UNTERSCHIEDLICHER HERKUNFT UND NATUR, DAS STREBEN NACH ENTWICKLUNGSLINIEN, DIE ZWISCHEN DER STUDIE VERFLOCHTEN SIND UND DIE INTEGRATION ZWISCHEN FREIEN UND KREATIVEN AKTIVITÄTEN UND DIE EINSICHTEN UND DIE RIGOROSE ANWENDUNG VON REGELN UND VERFAHREN SIND ALLE ASPEKTE DIESES NEUEN PROJEKTS. (German)
17 December 2021
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HET PROJECT IS BEDOELD OM ALLE VAKKEN IN MOEILIJKHEDEN DIE HUN BEHOEFTEN EN BELANGEN ERKENNEN, TE HERSTELLEN DOOR HUN RELATIONELE EN OPERATIONELE INTELLECTUELE MIDDELEN TE VERGROTEN DOOR HUN CAPACITEITEN VOOR EEN BETERE SOCIAAL-CULTURELE INTEGRATIE EN BEVREDIGENDE SCOLASTICI RESULTS.IT TE BEVORDEREN. HET IS EEN KWESTIE VAN HET BEVESTIGEN VAN EEN ANDERE MANIER VAN SCHOOL ZIJN DAN IN HET VERLEDEN NIET BEPERKT TOT HET OFFICIËLE CURRICULUM EN DE SECTORALE STUDIE VAN KENNISSECTOREN, MAAR OPEN STAAT VOOR EXPERIMENTEN MET NIEUWE HORIZONTEN EN NIEUWE METHODEN. DE VALORISATIE VAN ACTIVITEITEN VAN VERSCHILLENDE OORSPRONG EN AARD, HET NASTREVEN VAN ONTWIKKELINGSLIJNEN DIE VERWEVEN ZIJN TUSSEN STUDIE EN DE INTEGRATIE TUSSEN VRIJE EN CREATIEVE ACTIVITEITEN EN DE INZICHTEN EN STRIKTE TOEPASSING VAN REGELS EN PROCEDURES ZIJN ALLEMAAL ASPECTEN VAN DIT NIEUWE PROJECT. (Dutch)
21 December 2021
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EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO RECUPERAR A LA EDUCACIÓN TODAS LAS ASIGNATURAS EN DIFICULTAD RECONOCIENDO SUS NECESIDADES E INTERESES MEDIANTE LA MEJORA DE SUS RECURSOS INTELECTUALES RELACIONALES Y OPERATIVOS MEDIANTE LA PROMOCIÓN DE SUS CAPACIDADES PARA UNA MEJOR INTEGRACIÓN SOCIOCULTURAL Y UNOS RESULTADOS SCOLASTICI SATISFACTORIOS.IT ES UNA CUESTIÓN DE AFIRMAR UNA FORMA DIFERENTE DE SER ESCOLAR QUE PARA EL PASADO NO LIMITADO EN EL PASADO DENTRO DE SU PROPIO EDIFICIO AL CURRÍCULO OFICIAL Y AL ESTUDIO SECTORIAL DE SECTORES DEL CONOCIMIENTO, PERO ABIERTO A LA EXPERIMENTACIÓN DE NUEVOS HORIZONTES Y NUEVOS MÉTODOS. LA VALORIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE DIFERENTES ORÍGENES Y NATURALEZA, LA BÚSQUEDA DE LÍNEAS DE DESARROLLO ENTRELAZADAS ENTRE EL ESTUDIO Y HACER QUE LA INTEGRACIÓN ENTRE LAS ACTIVIDADES LIBRES Y CREATIVAS Y LAS IDEAS Y APLICACIONES RIGUROSAS DE LAS REGLAS Y PROCEDIMIENTOS SON TODOS ASPECTOS DE ESTE NUEVO PROYECTO. (Spanish)
27 January 2022
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LENTINI
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Identifiers
H69G17000200007
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