ROSSINSIEME (Q349907): Difference between revisions
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Revision as of 10:16, 7 February 2022
Project Q349907 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ROSSINSIEME |
Project Q349907 in Italy |
Statements
55,171.8 Euro
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55,171.8 Euro
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100.0 percent
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18 August 2017
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31 August 2019
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IC - MARIANO ROSSI
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37°30'23.33"N, 13°4'56.39"E
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LISTITUTO COMPRENSIVO MARIANO ROSSI QUALE ISTITUZIONE EDUCATIVA E FORMATIVA SI PROPONE CON LA REALIZZAZIONE DI PERCORSI AGGIUNTIVI DI FORMAZIONE PREVISTI IN QUESTO PROGETTO DI RIMUOVERE LE CAUSE CHE PRODUCONO LINSUCCESSO E DI FAVORIRE LA COLLABORAZIONE ATTIVA DELLE FAMIGLIE E LIMPEGNO COSTANTE DELLE ALTRE AGENZIE EDUCATIVE PRESENTI NEL TERRITORIO. QUANDO SI SENTONO CONSIDERATI E BENVOLUTI GLI ALUNNI RIESCONO AD ABBASSARE LE DIFESE E COMINCIANO AD ACQUISIRE FIDUCIA VERSO I DOCENTI CHE RIESCONO COS A CONDURLI VERSO ESPERIENZE PROFICUE E APPAGANTI. FACILITARE E FAVORIRE RAPPORTI DI AIUTO E RELAZIONI UMANE POSITIVE PU DIVENIRE PER QUESTI RAGAZZI LA CHIAVE DI VOLTA PER SCOPRIRE LE LORO POTENZIALIT FINO AD ARRIVARE AD ALLENARE LO SGUARDO A GUARDARE NON TANTO CI CHE NON SANNO FARE QUANTO CI CHE POSSONO FARE PER CONOSCERE E MIGLIORARE SE STESSI INFLUENDO POSITIVAMENTE SUL MONDO FAMILIARE E SOCIALE A CUI APPARTENGONO. (Italian)
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THE INCLUSIVE MARIANO ROSSI INSTITUTE AS AN EDUCATIONAL AND TRAINING INSTITUTION AIMS TO CREATE ADDITIONAL TRAINING COURSES PROVIDED FOR IN THIS PROJECT TO REMOVE THE CAUSES THAT PRODUCE LINSUCCESSO AND TO ENCOURAGE THE ACTIVE COLLABORATION OF FAMILIES AND THE CONSTANT COMMITMENT OF THE OTHER EDUCATIONAL AGENCIES PRESENT IN THE TERRITORY. WHEN THEY FEEL CONSIDERED AND WELCOME, THE PUPILS MANAGE TO LOWER THEIR DEFENSES AND BEGIN TO GAIN CONFIDENCE IN TEACHERS WHO ARE ABLE TO LEAD THEM TOWARDS FRUITFUL AND FULFILLING EXPERIENCES. FACILITATING AND FOSTERING RELATIONSHIPS OF HELP AND POSITIVE HUMAN RELATIONSHIPS CAN BECOME THE KEYSTONE FOR THESE CHILDREN TO DISCOVER THEIR POTENTIALS UNTIL THEY TRAIN THEIR GAZE TO LOOK AT NOT SO MUCH WHAT THEY DO NOT KNOW HOW TO DO AS MUCH AS THEY CAN DO TO KNOW AND IMPROVE THEMSELVES POSITIVELY AFFECTING THE FAMILY AND SOCIAL WORLD TO WHICH THEY BELONG. (English)
6 November 2020
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L’ISTITUTO COMPRENSIVO MARIANO ROSSI EN TANT QU’ÉTABLISSEMENT D’ENSEIGNEMENT ET D’ENSEIGNEMENT VISE À CRÉER DES COURS DE FORMATION SUPPLÉMENTAIRES PRÉVUS DANS CE PROJET AFIN D’ÉLIMINER LES CAUSES QUI PRODUISENT LINSUCCESSO ET D’ENCOURAGER LA COLLABORATION ACTIVE DES FAMILLES ET L’ENGAGEMENT CONSTANT DES AUTRES ORGANISMES ÉDUCATIFS PRÉSENTS DANS LA RÉGION. LORSQU’ILS SE SENTENT CONSIDÉRÉS ET APPRÉCIÉS, LES ÉLÈVES SONT EN MESURE D’ABAISSER LEURS DÉFENSES ET DE COMMENCER À ACQUÉRIR CONFIANCE DANS LES ENSEIGNANTS QUI SONT EN MESURE DE LES CONDUIRE À DES EXPÉRIENCES PROFITABLES ET ÉPANOUISSANTES. FACILITER ET PROMOUVOIR DES RELATIONS HUMAINES POSITIVES ET DE L’AIDE PEUT DEVENIR LA CLÉ POUR QUE CES ENFANTS DÉCOUVRENT LEUR POTENTIEL JUSQU’À CE QU’ILS APPRENNENT LEUR REGARD À REGARDER PAS TANT QU’ILS NE SAVENT PAS AUTANT QU’ILS PEUVENT FAIRE AUTANT QU’ILS PEUVENT FAIRE POUR SE CONNAÎTRE ET S’AMÉLIORER, AFFECTANT POSITIVEMENT LA FAMILLE ET LE MONDE SOCIAL AUQUEL ILS APPARTIENNENT. (French)
7 December 2021
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DAS ISTITUTO COMPRENSIVO MARIANO ROSSI ALS BILDUNGS- UND BILDUNGSEINRICHTUNG ZIELT DARAUF AB, ZUSÄTZLICHE AUSBILDUNGSKURSE ZU SCHAFFEN, DIE IN DIESEM PROJEKT VORGESEHEN SIND, UM DIE URSACHEN ZU BESEITIGEN, DIE LINSUCCESSO PRODUZIEREN, UND DIE AKTIVE ZUSAMMENARBEIT DER FAMILIEN UND DAS STÄNDIGE ENGAGEMENT DER ANDEREN IN DER REGION ANWESENDEN BILDUNGSEINRICHTUNGEN ZU FÖRDERN. WENN SIE SICH ÜBERLEGT UND WOHLGEFÄLLIG FÜHLEN, SIND DIE SCHÜLER IN DER LAGE, IHRE ABWEHRKRÄFTE ZU SENKEN UND VERTRAUEN IN DIE LEHRER ZU GEWINNEN, DIE SIE ZU PROFITABLEN UND ERFÜLLENDEN ERFAHRUNGEN FÜHREN KÖNNEN. DIE ERLEICHTERUNG UND FÖRDERUNG POSITIVER MENSCHLICHER BEZIEHUNGEN UND HILFE KANN DER SCHLÜSSEL FÜR DIESE KINDER SEIN, IHRE POTENZIALE ZU ENTDECKEN, BIS SIE IHREN BLICK AUSBILDEN, UM NICHT SO VIEL ZU SEHEN, DASS SIE NICHT WISSEN, WIE VIEL SIE TUN KÖNNEN, UM SICH SELBST ZU KENNEN UND ZU VERBESSERN, WAS DIE FAMILIE UND DIE SOZIALE WELT, DER SIE ANGEHÖREN, POSITIV BEEINFLUSST. (German)
17 December 2021
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HET ISTITUTO COMPRENSIVO MARIANO ROSSI ALS ONDERWIJS- EN ONDERWIJSINSTELLING WIL IN DIT PROJECT AANVULLENDE OPLEIDINGEN OPZETTEN OM DE OORZAKEN VAN LINSUCCESSO WEG TE NEMEN EN DE ACTIEVE SAMENWERKING VAN GEZINNEN EN DE VOORTDURENDE INZET VAN DE ANDERE ONDERWIJSINSTELLINGEN IN HET GEBIED AAN TE MOEDIGEN. WANNEER ZIJ ZICH IN OVERWEGING EN GELIEFD VOELEN, ZIJN DE LEERLINGEN IN STAAT HUN VERDEDIGING TE VERLAGEN EN VERTROUWEN TE KRIJGEN IN DE LERAREN DIE HEN KUNNEN LEIDEN TOT WINSTGEVENDE EN BEVREDIGENDE ERVARINGEN. HET FACILITEREN EN BEVORDEREN VAN POSITIEVE MENSELIJKE RELATIES EN HULP KAN DE SLEUTEL WORDEN VOOR DEZE KINDEREN OM HUN POTENTIEEL TE ONTDEKKEN TOTDAT ZE HUN BLIK MOGEN TRAINEN OM ER NIET ZO VEEL UIT TE ZIEN DAT ZE NIET WETEN HOEVEEL ZE ZOVEEL KUNNEN DOEN ALS ZE KUNNEN DOEN OM ZICHZELF TE KENNEN EN TE VERBETEREN, WAT EEN POSITIEVE INVLOED HEEFT OP DE FAMILIE EN DE SOCIALE WERELD WAARTOE ZE BEHOREN. (Dutch)
21 December 2021
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EL ISTITUTO COMPRENSIVO MARIANO ROSSI COMO INSTITUCIÓN EDUCATIVA Y EDUCATIVA TIENE COMO OBJETIVO CREAR CURSOS DE FORMACIÓN ADICIONALES PREVISTOS EN ESTE PROYECTO PARA ELIMINAR LAS CAUSAS QUE PRODUCEN LINSUCCESSO Y FOMENTAR LA COLABORACIÓN ACTIVA DE LAS FAMILIAS Y EL COMPROMISO CONSTANTE DE LAS DEMÁS AGENCIAS EDUCATIVAS PRESENTES EN LA ZONA. CUANDO SE SIENTEN CONSIDERADOS Y QUERIDOS, LOS ALUMNOS SON CAPACES DE BAJAR SUS DEFENSAS Y EMPEZAR A GANAR CONFIANZA EN LOS PROFESORES QUE SON CAPACES DE CONDUCIRLOS A EXPERIENCIAS RENTABLES Y SATISFACTORIAS. FACILITAR Y PROMOVER RELACIONES HUMANAS POSITIVAS Y AYUDAR PUEDE CONVERTIRSE EN LA CLAVE PARA QUE ESTOS NIÑOS DESCUBRAN SUS POTENCIALES HASTA QUE LLEGUEN A ENTRENAR SU MIRADA PARA MIRAR NO TANTO QUE NO SABEN CUÁNTO PUEDEN HACER TANTO COMO PUEDEN HACER PARA CONOCERSE Y MEJORARSE A SÍ MISMOS, AFECTANDO POSITIVAMENTE AL MUNDO FAMILIAR Y SOCIAL AL QUE PERTENECEN. (Spanish)
27 January 2022
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SCIACCA
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Identifiers
F89G16000820007
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