Lybrae Nederland BV (Q3999242): Difference between revisions
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| Property / summary | |||||||||||||||
Zu wissen, wie kompetent Ihre Mitarbeiter sind, gibt auch einen Einblick in ihre Entwicklungspunkte. Mit der Umsetzung der EVP ist die Entwicklung professioneller Mitarbeiter ein Impuls für die Vorbereitung auf die Phase des lebenslangen Lernens. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Zu wissen, wie kompetent Ihre Mitarbeiter sind, gibt auch einen Einblick in ihre Entwicklungspunkte. Mit der Umsetzung der EVP ist die Entwicklung professioneller Mitarbeiter ein Impuls für die Vorbereitung auf die Phase des lebenslangen Lernens. (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Zu wissen, wie kompetent Ihre Mitarbeiter sind, gibt auch einen Einblick in ihre Entwicklungspunkte. Mit der Umsetzung der EVP ist die Entwicklung professioneller Mitarbeiter ein Impuls für die Vorbereitung auf die Phase des lebenslangen Lernens. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 January 2022
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Revision as of 21:22, 26 January 2022
Project Q3999242 in Netherlands
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Lybrae Nederland BV |
Project Q3999242 in Netherlands |
Statements
31 December 1999
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31 December 1999
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Lybrae Nederland BV
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50°51'4.86"N, 5°42'13.68"E
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6221BD
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Weten hoe deskundig je medewerkers zijn geeft meteen ook inzicht in wat hun ontwikkelpunten zijn. Met het uitvoeren van EVP wordt het ontwikkelen van meer professionele medewerkers een impulsgegeven als voorbereiding op de fase van permanente educatie. (Dutch)
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Knowing how expert your employees are also provides insight into what their development points are. With the implementation of EPP, the development of more professional staff is an impulse to prepare for the stage of lifelong learning. (English)
26 January 2022
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Zu wissen, wie kompetent Ihre Mitarbeiter sind, gibt auch einen Einblick in ihre Entwicklungspunkte. Mit der Umsetzung der EVP ist die Entwicklung professioneller Mitarbeiter ein Impuls für die Vorbereitung auf die Phase des lebenslangen Lernens. (German)
26 January 2022
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Identifiers
2019EUSF201519
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