HITECH CLASSROOMS (Q1888111): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations)
(‎Changed an Item: import item from Italy)
Property / location (string)
 
TROINA
Property / location (string): TROINA / rank
 
Normal rank

Revision as of 21:25, 7 February 2022

Project Q1888111 in Italy
Language Label Description Also known as
English
HITECH CLASSROOMS
Project Q1888111 in Italy

    Statements

    0 references
    22,000.0 Euro
    0 references
    22,000.0 Euro
    0 references
    100.0 percent
    0 references
    9 April 2016
    0 references
    21 December 2016
    0 references
    25 January 2017
    0 references
    BORGO (TROINA)
    0 references

    37°47'7.26"N, 14°35'54.53"E
    0 references
    UNA SCUOLA AL PASSO CON I TEMPI E CON LA DEMATERIALIZZAZIONE DEL CARTACEO NECESSITA DI UN NUMERO CONGRUO DI AULE TRADIZIONALI ARRICCHITE CON DOTAZIONI PER LA FRUIZIONE COLLETTIVA E INDIVIDUALE DEL WEB E DI CONTENUTI PER LINTERAZIONE DI AGGREGAZIONI DIVERSE IN GRUPPI DI APPRENDIMENTO IN COLLEGAMENTO WIRED O WIRELESS PER UNA INTEGRAZIONE QUOTIDIANA DEL DIGITALE NELLA DIDATTICA. (Italian)
    0 references
    A STEP-BY-STEP SCHOOL, WITH THE DEMATERIALISATION OF THE PAPER, REQUIRES AN ADEQUATE NUMBER OF TRADITIONAL CLASSROOMS ENRICHED WITH EQUIPMENT FOR THE COLLECTIVE AND INDIVIDUAL ENJOYMENT OF THE WEB AND THE LINTATION OF DIFFERENT AGGREGATIONS IN WIRED OR WIRELESS LEARNING GROUPS FOR EVERYDAY DIGITAL INTEGRATION IN TEACHING. (English)
    0 references
    UNE ÉCOLE EN PHASE AVEC L’ÉPOQUE ET LA DÉMATÉRIALISATION DU PAPIER NÉCESSITE UN NOMBRE SUFFISANT DE SALLES DE CLASSE TRADITIONNELLES ENRICHIES AVEC DES ÉQUIPEMENTS POUR L’UTILISATION COLLECTIVE ET INDIVIDUELLE DU WEB ET DU CONTENU POUR L’INTERACTION DE DIFFÉRENTES AGRÉGATIONS DANS DES GROUPES D’APPRENTISSAGE EN CONNEXION FILAIRE OU SANS FIL POUR UNE INTÉGRATION QUOTIDIENNE DU NUMÉRIQUE DANS L’ENSEIGNEMENT. (French)
    10 December 2021
    0 references
    EEN SCHOOL IN DE LOOP VAN DE TIJD EN DE DEMATERIALISATIE VAN PAPIER VEREIST EEN VOLDOENDE AANTAL TRADITIONELE KLASLOKALEN VERRIJKT MET APPARATUUR VOOR HET COLLECTIEVE EN INDIVIDUELE GEBRUIK VAN HET WEB EN INHOUD VOOR DE INTERACTIE VAN VERSCHILLENDE AGGREGATIES IN LEERGROEPEN IN BEKABELDE OF DRAADLOZE VERBINDING VOOR EEN DAGELIJKSE INTEGRATIE VAN DIGITAAL IN HET ONDERWIJS. (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    EINE SCHULE IM SCHRITT MIT DER ZEIT UND DIE ENTMATERIALISIERUNG VON PAPIER ERFORDERT EINE AUSREICHENDE ANZAHL TRADITIONELLER KLASSENZIMMER, DIE MIT GERÄTEN FÜR DIE KOLLEKTIVE UND INDIVIDUELLE NUTZUNG DES WEBS UND INHALTE FÜR DAS ZUSAMMENSPIEL UNTERSCHIEDLICHER AGGREGATIONEN IN LERNGRUPPEN IN KABELGEBUNDENER ODER DRAHTLOSER VERBINDUNG FÜR EINE TÄGLICHE INTEGRATION VON DIGITAL IN DEN UNTERRICHT BEREICHERT WERDEN. (German)
    23 December 2021
    0 references
    UNA ESCUELA EN SINTONÍA CON LOS TIEMPOS Y LA DESMATERIALIZACIÓN DEL PAPEL REQUIERE UN NÚMERO ADECUADO DE AULAS TRADICIONALES ENRIQUECIDAS CON EQUIPOS PARA EL USO COLECTIVO E INDIVIDUAL DE LA WEB Y LOS CONTENIDOS PARA LA INTERACCIÓN DE DIFERENTES AGREGACIONES EN GRUPOS DE APRENDIZAJE EN CONEXIÓN POR CABLE O INALÁMBRICA PARA UNA INTEGRACIÓN DIARIA DE LO DIGITAL EN LA ENSEÑANZA. (Spanish)
    24 January 2022
    0 references
    TROINA
    0 references

    Identifiers