IMPLEMENTATION OF THE SPECIAL ROOMS (Q1879243): Difference between revisions
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| Property / location (string) | |||
POZZUOLI | |||
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Revision as of 20:23, 7 February 2022
Project Q1879243 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | IMPLEMENTATION OF THE SPECIAL ROOMS |
Project Q1879243 in Italy |
Statements
19,930.0 Euro
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19,930.0 Euro
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100.0 percent
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12 April 2016
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12 January 2017
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ITCG V.PARETO-POZZUOLI
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40°49'21.50"N, 14°7'18.88"E
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INTRODURRE NELLA SCUOLA STRATEGIE E MODALIT DIDATTICHE INNOVATIVE POTENZIALMENTE PI IN SINTONIA CON LE FORME DI COMUNICAZIONE ADOTTATE OGGI DAGLI STUDENTI NELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA. IL PROGETTO MIRA A POTENZIARE ED AMPLIARE LE AULE DIDATTICHE ED I LABORATORI GI IN PARTE TECNOLOGICAMENTE ATTREZZATI PER CONSENTIRE UNA PIENA FRUIZIONE DELLATTIVIT DIDATTICA E LA POSSIBILIT DI REALIZZARE LABORATORIAULE POLIFUNZIONALI. (Italian)
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INTRODUCE INNOVATIVE, POTENTIALLY PI, SCHOOL STRATEGIES AND INNOVATIVE TEACHING METHODS IN LINE WITH THE FORMS OF COMMUNICATION ADOPTED TODAY BY STUDENTS AT PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL LEVELS. THE AIM OF THE PROJECT IS TO UPGRADE AND EXPAND THE TEACHING ROOMS AND LABORATORIES IN THE INFRASTRUCTURE IN PART TECHNOLOGICALLY EQUIPPED TO ALLOW FULL USE OF TECHNICAL TEACHING METHODS AND THE POSSIBILITY OF USING LABORATORIULE AS A WHOLE. (English)
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INTRODUIRE DANS L’ÉCOLE DES STRATÉGIES INNOVANTES ET DES MODES D’ENSEIGNEMENT POTENTIELLEMENT PI EN ACCORD AVEC LES FORMES DE COMMUNICATION ADOPTÉES AUJOURD’HUI PAR LES ÉLÈVES DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES. LE PROJET VISE À RENFORCER ET DÉVELOPPER LES SALLES DE CLASSE ET LES LABORATOIRES DÉJÀ ÉQUIPÉS TECHNOLOGIQUEMENT POUR PERMETTRE UNE PLEINE UTILISATION DE L’ACTIVITÉ DIDACTIQUE ET LA POSSIBILITÉ DE CRÉER DES LABORATORIAULE MULTIFONCTIONNELS. (French)
10 December 2021
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IN DE SCHOOL INNOVATIEVE STRATEGIEËN EN ONDERWIJSVORMEN INVOEREN DIE MOGELIJK PI IN OVEREENSTEMMING ZIJN MET DE COMMUNICATIEVORMEN DIE VANDAAG DOOR LEERLINGEN IN DE BASIS- EN MIDDELBARE SCHOOL WORDEN AANGENOMEN. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE REEDS TECHNOLOGISCH UITGERUSTE KLASLOKALEN EN LABORATORIA TE VERSTERKEN EN UIT TE BREIDEN, ZODAT DE DIDACTISCHE ACTIVITEIT VOLLEDIG KAN WORDEN BENUT EN DE MOGELIJKHEID WORDT GEBODEN OM MULTIFUNCTIONELE LABORATORIAULE TE CREËREN. (Dutch)
22 December 2021
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EINFÜHRUNG INNOVATIVER STRATEGIEN UND LEHRMETHODEN IN DER SCHULE IM EINKLANG MIT DEN KOMMUNIKATIONSFORMEN, DIE HEUTE VON SCHÜLERN DER GRUND- UND SEKUNDARSTUFE ANGENOMMEN WERDEN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE BEREITS TECHNOLOGISCH AUSGESTATTETEN KLASSENRÄUME UND LABORS ZU STÄRKEN UND ZU ERWEITERN, UM DIE DIDAKTISCHE AKTIVITÄT UND DIE MÖGLICHKEIT DER SCHAFFUNG MULTIFUNKTIONALER LABORATORIAULE VOLL AUSZUSCHÖPFEN. (German)
23 December 2021
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INTRODUCIR EN LA ESCUELA ESTRATEGIAS INNOVADORAS Y MODOS DE ENSEÑANZA POTENCIALMENTE PI EN SINTONÍA CON LAS FORMAS DE COMUNICACIÓN ADOPTADAS HOY POR LOS ESTUDIANTES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER Y AMPLIAR LAS AULAS Y LABORATORIOS YA TECNOLÓGICAMENTE EQUIPADOS PARA PERMITIR UN PLENO USO DE LA ACTIVIDAD DIDÁCTICA Y LA POSIBILIDAD DE CREAR LABORATORIAULE MULTIFUNCIONAL. (Spanish)
23 January 2022
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POZZUOLI
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Identifiers
E86J15001530007
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