Programming experts in sub-region 5-M. WROCŁAW (Q87087): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Removed claim: co-financing rate (P837): 84.19 percentage) |
||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
| |||||||
| Property / co-financing rate: 84.19 percent / rank | |||||||
Revision as of 09:41, 24 October 2022
Project Q87087 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Programming experts in sub-region 5-M. WROCŁAW |
Project Q87087 in Poland |
Statements
2,026,628.59 zloty
0 references
2,407,283.25 zloty
0 references
1 April 2019
0 references
30 September 2021
0 references
WYŻSZA SZKOŁA HUMANITAS
0 references
51°7'34.7"N, 16°58'41.5"E
0 references
26mc proj,którego celem jest zwiększenie o 60%,w zakresie zdiagnozow. potrzeb,kompetencji w nauczaniu programow. u 209 Nauczycieli(dalej N) (209K)edukacji wczesnoszk.oraz umiejętności podstaw programowania 2508 uczniów/nic klas1-3 43 SzP\ obszru NUTS-3 Miasta Wrocław przez przeprow. 30h szkoleń stacjonarnych indywid./grupowych dla N oraz grupowych dla 40 dodatkowych osób dorosłych z program. i 30h dyd. szkoleń w formie zaj. praktycznych prowadzonych przez N i trenera z uczniami klas1-3w ramach zajęć pozalekc. a także zwiększenie potencj. techniczno/dydaktycz. szkół obj. wspar. przez pozostawienie całego zakupionego sprzętu teleinformat.,mater. i pom. dydakt. na rzecz realiz. zajęć eduk. w szkołach.W efekcie N osiągną kwalifik.do nauki programow.,a szkoły podniosą swój potencjał techn/dydakt. Cel osiągnięty do 30.09.2021. Zadania:1.Zakup niezbędn.sprzętu teleinformat.2.Platforma wspomagająca3.Działania inform.-prom 4-5.Realiz. działań szkolen. dla N/osób dorosłych,6.Zarządzanie proj. (Polish)
0 references
26mc project, whose aim is to increase by 60 % in the scope of diagnosis,competence in teaching programs. u 209 Teachers(hereinafter N) (209Education in Early Education and skills for programming 2508 students/nothing classes1-3 43 SzP\pass NUTS-3 City of Wrocław by apology. 30h stationary individual/group trainings for N and group for 40 additional adults with program. and 30h teaching training in the form of practical trainings conducted by N and trainer with students of classes1-3 as part of extra-learning classes as well as increasing potencij. technical/didactic. school efficiency. Target achieved by 30.09.2021. Tasks:1.Purchase of the necessary ICT equipment.2.Auxiliary platform3.Information-prom activities 4-5.Realise training activities for N/Adults,6.Project management. (English)
14 October 2020
0 references
26 mc projet, dont l’objectif est d’augmenter de 60 %,dans la portée des diagnostics. besoins,compétence dans les programmes d’enseignement. dans 209 Enseignants (plus N) (209K)éducation dans la petite enfance.et la capacité à la programmation de base 2508 élèves/aucune classe1-3 43 SZP\Number NUTS-3 de la ville de Wrocław à travers la chasse d’eau. 30 heures de formation individuelle/en groupe pour 40 adultes supplémentaires dans le cadre du programme et 30 heures de cours de formation sous forme de cours pratiques dispensés par N et le formateur avec des élèves des classes 1-3 dans le cadre de cours extrascolaires, ainsi que l’augmentation de la capacité technique et éducative des écoles soutenues en laissant tout l’équipement informatique, la matrice et l’enseignement achetés pour la mise en œuvre des activités éducatives dans les écoles. Objectif atteint d’ici au 30.9.2021. Zadania:1.Zakup nécessaire.equipment equipment.2.Support Platform3.Activités inform.-prom 4-5.Realz. activités de formation pour N/adultes,6.Gestion de Proj. (French)
30 November 2021
0 references
26mc-Projekt, dessen Ziel es ist, im Rahmen der diagnostischen Bedürfnisse um 60 % zu erhöhen,Kompetenz in Lehrprogrammen. In 209 Lehrern (weiter N) (209K)Bildung in der frühen Kindheit.und die Fähigkeit zur Grundprogrammierung 2508 Studenten/nichts Klassen1-3 43 SZP\Anzahl NUTS-3 der Stadt Wrocław durch den Flush. 30 Stunden Einzel-/Gruppenausbildung für N und Gruppen für 40 zusätzliche Erwachsene mit dem Programm. und 30 Stunden Ausbildung in Form von praktischen Kursen von N und dem Trainer mit Schülern der Klassen 1-3 im Rahmen von außerschulischen Klassen, sowie Erhöhung der technischen/Bildungskapazität der Schulen unterstützt durch das Verlassen aller erworbenen IKT-Ausrüstung, Matrix und Lehre für die Durchführung von Bildungsaktivitäten in Schulen. Ziel erreicht bis 30.09.2021. Zadania:1.Zakup notwendig.Ausrüstung.2.Support-Plattform3.Aktivitäten informieren.-prom 4-5.Realz. Ausbildungsmaßnahmen für N/Erwachsene,6.Proj-Management. (German)
7 December 2021
0 references
26mc project, waarvan het doel is om te verhogen met 60 %,in de reikwijdte van diagnoses. behoeften, vaardigheid in onderwijsprogramma’s. in 209 Leraren (verder N) (209K)onderwijs in de vroege kinderjaren.en de mogelijkheid om basisprogrammering 2508 studenten/niets klassen1-3 43 SZP\Number NUTS-3 van de stad Wrocław door de flush. 30 uur individuele/groepstraining voor N en groepen voor 40 extra volwassenen met het programma. en 30 uur trainingen in de vorm van praktijklessen die worden gegeven door N en de trainer met studenten van de klassen1-3 als onderdeel van buitenschoolse klassen, evenals het vergroten van de technische/educatieve capaciteit van scholen ondersteund door het verlaten van alle gekochte ICT-apparatuur, matrix en onderwijs voor de uitvoering van educatieve activiteiten in scholen. Als gevolg daarvan zal N kwalificatie voor leerprogramma’s bereiken. en scholen zullen hun technologische/didact potentieel vergroten. Streefcijfer bereikt op 30.9.2021. Zadania:1.Zakup necessary.equipment equipment.2.Support platform3.Activities informeert.-prom 4-5.Realz. trainingsactiviteiten voor N/volwassenen,6.Proj management. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Progetto 26mc, il cui obiettivo è quello di aumentare del 60 %, nell'ambito delle diagnosi. esigenze, competenza nei programmi di insegnamento. in 209 insegnanti (ulteriormente N) (209K)istruzione nella prima infanzia.e la capacità di programmazione di base 2508 studenti/classi niente1-3 43 SZP\Numero NUTS-3 della città di Wrocław attraverso il colore. 30 ore di formazione individuale/gruppo per N e gruppi per 40 adulti aggiuntivi con il programma. e 30 ore di corsi di formazione sotto forma di lezioni pratiche condotte da N e il formatore con gli studenti delle classi1-3 come parte di classi extra-scolastiche, oltre ad aumentare la capacità tecnica/educativa delle scuole supportate lasciando tutte le attrezzature ICT acquistate, matrice e insegnamento per la realizzazione di attività didattiche nelle scuole. Di conseguenza, N raggiungerà la qualifica per programmi di apprendimento. e le scuole aumenteranno il loro potenziale tecnologico/didattico. Obiettivo raggiunto entro il 30.9.2021. Zadania:1.Zakup necessary.equipment equipment.2.Piattaforma di sostegno3.Attività informare.-prom 4-5.Realz. attività di formazione per N/adulti,6.Proj management. (Italian)
16 January 2022
0 references
Proyecto 26mc, cuyo objetivo es aumentar en un 60 %,en el ámbito de los diagnósticos. necesidades,competencia en los programas de enseñanza. en 209 profesores (más N) (209K)educación en la primera infancia.y la capacidad de programación básica 2508 estudiantes/nada clases1-3 43 SZP\Número NUTS-3 de la ciudad de Wrocław a través del color. 30 horas de capacitación individual/grupo para N y grupos para 40 adultos adicionales con el programa. y 30 horas de cursos de capacitación en forma de clases prácticas impartidas por N y el formador con estudiantes de las clases 1-3 como parte de clases extracurriculares, así como el aumento de la capacidad técnica/educativa de las escuelas apoyadas dejando todo el equipo de TIC adquirido, matriz y enseñanza para la implementación de actividades educativas en las escuelas. Objetivo alcanzado a más tardar el 30 de septiembre de 2021. Zadania:1.Zakup necesario.equipment equipment.2.Support platform3.Activities inform.-prom 4-5.Realz. actividades de capacitación para N/adultos,6.Proj gestión. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Identifiers
POPC.03.02.00-00-0037/19
0 references