Open Education Cooperative in the Library (Q87063): Difference between revisions
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Revision as of 08:50, 20 May 2022
Project Q87063 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Open Education Cooperative in the Library |
Project Q87063 in Poland |
Statements
1,730,087.37 zloty
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2,044,295.62 zloty
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84.63 percent
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1 June 2019
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30 June 2022
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CENTRUM CYFROWE
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50°57'2.9"N, 16°21'40.3"E
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53°19'19.2"N, 18°20'21.5"E
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50°58'34.3"N, 22°47'56.8"E
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52°6'0.7"N, 15°21'37.8"E
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51°28'19.9"N, 19°20'46.0"E
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49°47'27.6"N, 20°22'45.8"E
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52°32'46.3"N, 21°12'26.3"E
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50°53'30.8"N, 17°55'55.6"E
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49°59'33.7"N, 22°10'37.6"E
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53°16'0.5"N, 22°51'9.4"E
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54°14'44.2"N, 18°6'35.6"E
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50°34'7.3"N, 19°14'3.8"E
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50°45'1.8"N, 20°46'58.4"E
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53°55'52.3"N, 21°7'34.0"E
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52°8'45.2"N, 17°23'51.7"E
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53°32'42.4"N, 15°33'58.3"E
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Projekt “Spółdzielnia otwartej edukacji w bibliotece” ma na celu zachęcenie pracowników bibliotek, które w małych miejscowościach bywają jedynymi centrami kultury, do tworzenia własnych otwartych zasobów edukacyjnych, tak aby oferta placówek była dostosowana do potrzeb odbiorców. Z drugiej strony chcemy zwiększyć kompetencje cyfrowe lokalnej społeczności (zwłaszcza nauczycieli, edukatorów, pracowników domów kultury) w zakresie tworzenia własnych zasobów edukacyjnych. Aby to osiągnąć zorganizujemy mentorski kurs internetowy (dla 350 osób), z którego wybierzemy najaktywniejszych uczestników (60 osób). Zaproponujemy im szkolenie trenerskie i pogłębienie wiedzy z zakresu kompetencji cyfrowych, na koniec zaś skoordynujemy 45 szkoleń lokalnych z tworzenia otwartych zasobów przeprowadzonych przez przeszkolonych trenerów. W ciągu 3 lat odbędą się 2 cykle szkoleniowe i 3 kursy online oraz opracowane zostaną materiały szkoleniowe, Przewodnik po metodzie i film animowany. (Polish)
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The project “Open Education Cooperative in the Library” aims to encourage library employees, who in small towns are the only cultural centres, to create their own open educational resources, so that the offer of institutions is tailored to the needs of the recipients. On the other hand, we want to increase the digital competence of the local community (especially teachers, educators, community workers) to create their own educational resources. To achieve this, we will organise an online mentoring course (for 350 people), from which we will select the most active participants (60 people). We will offer them coaching training and deepening knowledge of digital competences, and at the end we will coordinate 45 local trainings to create open resources carried out by trained trainers. Within 3 years there will be 2 training cycles and 3 online courses, as well as training materials, method guide and animated film. (English)
14 October 2020
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Le projet «Opening Up Education Cooperative in the Library» vise à encourager les employés des bibliothèques qui, dans les petites villes sont les seuls centres culturels, à créer leurs propres ressources éducatives ouvertes, de sorte que l’offre d’installations soit adaptée aux besoins du public. D’autre part, nous voulons accroître les compétences numériques de la communauté locale (en particulier les enseignants, les éducateurs, le personnel des foyers culturels) pour créer leurs propres ressources éducatives. Pour ce faire, nous organiserons un cours de mentorat en ligne (pour 350 personnes), à partir duquel nous sélectionnerons les participants les plus actifs (60 personnes). Nous leur proposerons une formation au coaching et à l’approfondissement des connaissances dans le domaine des compétences numériques et, enfin, nous coordonnerons 45 formations locales sur la création de ressources ouvertes menées par des formateurs formés. Dans un délai de 3 ans, 2 cycles de formation et 3 cours en ligne seront organisés et du matériel de formation, un guide de méthode et un film d’animation seront mis au point. (French)
30 November 2021
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Das Projekt „Eröffnung der Bildungsgenossenschaft in der Bibliothek“ zielt darauf ab, die Mitarbeiter von Bibliotheken, die in kleinen Städten die einzigen Kulturzentren sind, zu ermutigen, ihre eigenen offenen Bildungsressourcen zu schaffen, damit das Angebot an Einrichtungen auf die Bedürfnisse der Öffentlichkeit zugeschnitten ist. Andererseits wollen wir die digitale Kompetenz der lokalen Gemeinschaft (insbesondere Lehrer, Pädagogen, Mitarbeiter von Kulturheimen) erhöhen, um eigene Bildungsressourcen zu schaffen. Um dies zu erreichen, organisieren wir einen Online-Mentoring-Kurs (für 350 Personen), aus dem wir die aktivsten Teilnehmer (60 Personen) auswählen. Wir werden ihnen Coaching-Training und Vertiefung des Wissens auf dem Gebiet der digitalen Kompetenzen anbieten, und schließlich werden wir 45 lokale Schulungen zur Schaffung offener Ressourcen, die von ausgebildeten Ausbildern durchgeführt werden, koordinieren. Innerhalb von 3 Jahren werden 2 Trainingszyklen und 3 Online-Kurse abgehalten und Schulungsmaterialien, Methodenführer und Animationsfilm entwickelt. (German)
7 December 2021
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Het project „Opening up Education Cooperative in the Library” heeft tot doel de werknemers van bibliotheken, die in kleine steden de enige culturele centra zijn, aan te moedigen hun eigen open onderwijsmiddelen te creëren, zodat het aanbod van faciliteiten is afgestemd op de behoeften van het publiek. Aan de andere kant willen we de digitale competentie van de lokale gemeenschap (met name leerkrachten, opvoeders, personeel van culturele woningen) vergroten om hun eigen onderwijsmiddelen te creëren. Om dit te bereiken, organiseren we een online mentoringcursus (voor 350 personen), waaruit we de meest actieve deelnemers (60 personen) zullen selecteren. We bieden hen coaching aan en verdiepen hun kennis op het gebied van digitale competenties, en tot slot zullen we 45 lokale trainingen coördineren over het creëren van open resources door opgeleide trainers. Binnen 3 jaar zullen er 2 trainingscycli en 3 online cursussen worden gehouden en zullen trainingsmateriaal, methodegids en animatiefilm worden ontwikkeld. (Dutch)
16 December 2021
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Il progetto "Opening up Education Cooperative in the Library" mira a incoraggiare i dipendenti delle biblioteche, che nelle piccole città sono gli unici centri culturali, a creare le proprie risorse didattiche aperte, in modo che l'offerta di strutture sia adattata alle esigenze del pubblico. D'altra parte, vogliamo aumentare la competenza digitale della comunità locale (in particolare insegnanti, educatori, personale delle case culturali) per creare le proprie risorse educative. Per raggiungere questo obiettivo, organizzeremo un corso di mentoring online (per 350 persone), dal quale selezioneremo i partecipanti più attivi (60 persone). Offriremo loro formazione di coaching e approfondimento delle conoscenze nel campo delle competenze digitali, e infine coordineremo 45 corsi di formazione locali sulla creazione di risorse aperte condotte da formatori formati. Entro 3 anni, si terranno 2 cicli di formazione e 3 corsi online e saranno sviluppati materiali di formazione, guida metodologica e film d'animazione. (Italian)
16 January 2022
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El proyecto «Apertura de la Cooperativa Educativa en la Biblioteca» tiene como objetivo animar a los empleados de las bibliotecas, que en las pequeñas ciudades son los únicos centros culturales, a crear sus propios recursos educativos abiertos, de modo que la oferta de instalaciones se adapte a las necesidades del público. Por otro lado, queremos aumentar la competencia digital de la comunidad local (especialmente profesores, educadores, personal de hogares culturales) para crear sus propios recursos educativos. Para lograrlo, organizaremos un curso de tutoría en línea (para 350 personas), del que seleccionaremos a los participantes más activos (60 personas). Les ofreceremos formación de coaching y profundización del conocimiento en el campo de las competencias digitales, y finalmente coordinaremos 45 cursos de formación locales sobre la creación de recursos abiertos dirigidos por formadores capacitados. En un plazo de tres años, se celebrarán 2 ciclos de formación y 3 cursos en línea y se elaborarán materiales de capacitación, guías de métodos y películas de animación. (Spanish)
19 January 2022
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Identifiers
POPC.03.01.00-00-0146/18
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