We open the window to the world (Q2714067): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, pl, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Vi åbner vinduet for verden | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ανοίγουμε το παράθυρο στον κόσμο. | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Otvaramo prozor svijetu | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Deschidem fereastra lumii | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Otvárame okno svetu | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Niftħu t-tieqa għad-dinja | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Abrimos a janela para o mundo | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Avaamme ikkunan maailmalle | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Odprli bomo okno v svet. | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Otevíráme okno světu | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Atveriame langą pasauliui | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Mēs atveram logu pasaulei | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Отваряме прозореца към света. | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Kinyitjuk az ablakot a világnak. | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Osclóimid an fhuinneog don domhan | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Vi öppnar fönstret mot världen | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Avame akna maailmale | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2714067 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2714067 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2714067 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2714067 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2714067 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2714067 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2714067 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2714067 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2714067 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2714067 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2714067 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2714067 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2714067 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2714067 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2714067 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2714067 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2714067 w Polsce | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2714067 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2714067 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2714067 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2714067 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2714067 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2714067 i Polen | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med projektet er at øge adgangen til førskoleundervisning af høj kvalitet ved at tilbyde yderligere klasser, der udligner uddannelsesmulighederne for 54 børn (27K, 27 M), herunder 14 børn (3K, 11M) med særlige uddannelsesbeslutninger, vedrørende de konstaterede mangler i Bayland børnehave, udstyre faciliteter (2 stk.) med hjælp til specialiserede klasser og forbedre de faglige færdigheder og kompetencer hos 12 lærere (12 K) inden for specialundervisning i perioden på 15 måneder fra den 1. juni 2021 til den 31. august 2022. Målgruppen er børn i førskolealderen, børn med særlige uddannelsesbeslutninger, pædagogisk personale i børnehaver og børnehaver. Projektet omfatter yderligere klasser for 54 børn (27 K, 27 M) og for uddannelse af 11 lærere. Gennemførelsesperiode: 1. juni 2021-31. august 2022. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at øge adgangen til førskoleundervisning af høj kvalitet ved at tilbyde yderligere klasser, der udligner uddannelsesmulighederne for 54 børn (27K, 27 M), herunder 14 børn (3K, 11M) med særlige uddannelsesbeslutninger, vedrørende de konstaterede mangler i Bayland børnehave, udstyre faciliteter (2 stk.) med hjælp til specialiserede klasser og forbedre de faglige færdigheder og kompetencer hos 12 lærere (12 K) inden for specialundervisning i perioden på 15 måneder fra den 1. juni 2021 til den 31. august 2022. Målgruppen er børn i førskolealderen, børn med særlige uddannelsesbeslutninger, pædagogisk personale i børnehaver og børnehaver. Projektet omfatter yderligere klasser for 54 børn (27 K, 27 M) og for uddannelse af 11 lærere. Gennemførelsesperiode: 1. juni 2021-31. august 2022. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at øge adgangen til førskoleundervisning af høj kvalitet ved at tilbyde yderligere klasser, der udligner uddannelsesmulighederne for 54 børn (27K, 27 M), herunder 14 børn (3K, 11M) med særlige uddannelsesbeslutninger, vedrørende de konstaterede mangler i Bayland børnehave, udstyre faciliteter (2 stk.) med hjælp til specialiserede klasser og forbedre de faglige færdigheder og kompetencer hos 12 lærere (12 K) inden for specialundervisning i perioden på 15 måneder fra den 1. juni 2021 til den 31. august 2022. Målgruppen er børn i førskolealderen, børn med særlige uddannelsesbeslutninger, pædagogisk personale i børnehaver og børnehaver. Projektet omfatter yderligere klasser for 54 børn (27 K, 27 M) og for uddannelse af 11 lærere. Gennemførelsesperiode: 1. juni 2021-31. august 2022. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος του έργου είναι η αύξηση της πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση με την παροχή πρόσθετων μαθημάτων για την εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών 54 παιδιών (27Κ, 27 Μ), συμπεριλαμβανομένων 14 παιδιών (3Κ, 11Μ) με αποφάσεις ειδικής εκπαίδευσης, σχετικά με τα διαπιστωθέντα ελλείμματα του νηπιαγωγείου Bayland, τον εξοπλισμό εγκαταστάσεων (2 τεμαχίων) με τη βοήθεια εξειδικευμένων τάξεων και τη βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων 12 εκπαιδευτικών (12 K) στον τομέα της ειδικής εκπαίδευσης κατά την περίοδο των 15 μηνών από την 1η Ιουνίου 2021 έως τις 31 Αυγούστου 2022. Η ομάδα-στόχος είναι παιδιά προσχολικής ηλικίας, παιδιά με αποφάσεις ειδικής εκπαίδευσης, παιδαγωγικό προσωπικό νηπιαγωγείων και νηπιαγωγείων. Το σχέδιο προβλέπει πρόσθετες τάξεις για 54 παιδιά (27 Κ, 27 Μ) και για την αύξηση των προσόντων 11 εκπαιδευτικών. Περίοδος υλοποίησης: 1η Ιουνίου 2021-31 Αυγούστου 2022. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι η αύξηση της πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση με την παροχή πρόσθετων μαθημάτων για την εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών 54 παιδιών (27Κ, 27 Μ), συμπεριλαμβανομένων 14 παιδιών (3Κ, 11Μ) με αποφάσεις ειδικής εκπαίδευσης, σχετικά με τα διαπιστωθέντα ελλείμματα του νηπιαγωγείου Bayland, τον εξοπλισμό εγκαταστάσεων (2 τεμαχίων) με τη βοήθεια εξειδικευμένων τάξεων και τη βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων 12 εκπαιδευτικών (12 K) στον τομέα της ειδικής εκπαίδευσης κατά την περίοδο των 15 μηνών από την 1η Ιουνίου 2021 έως τις 31 Αυγούστου 2022. Η ομάδα-στόχος είναι παιδιά προσχολικής ηλικίας, παιδιά με αποφάσεις ειδικής εκπαίδευσης, παιδαγωγικό προσωπικό νηπιαγωγείων και νηπιαγωγείων. Το σχέδιο προβλέπει πρόσθετες τάξεις για 54 παιδιά (27 Κ, 27 Μ) και για την αύξηση των προσόντων 11 εκπαιδευτικών. Περίοδος υλοποίησης: 1η Ιουνίου 2021-31 Αυγούστου 2022. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι η αύξηση της πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση με την παροχή πρόσθετων μαθημάτων για την εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών 54 παιδιών (27Κ, 27 Μ), συμπεριλαμβανομένων 14 παιδιών (3Κ, 11Μ) με αποφάσεις ειδικής εκπαίδευσης, σχετικά με τα διαπιστωθέντα ελλείμματα του νηπιαγωγείου Bayland, τον εξοπλισμό εγκαταστάσεων (2 τεμαχίων) με τη βοήθεια εξειδικευμένων τάξεων και τη βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων 12 εκπαιδευτικών (12 K) στον τομέα της ειδικής εκπαίδευσης κατά την περίοδο των 15 μηνών από την 1η Ιουνίου 2021 έως τις 31 Αυγούστου 2022. Η ομάδα-στόχος είναι παιδιά προσχολικής ηλικίας, παιδιά με αποφάσεις ειδικής εκπαίδευσης, παιδαγωγικό προσωπικό νηπιαγωγείων και νηπιαγωγείων. Το σχέδιο προβλέπει πρόσθετες τάξεις για 54 παιδιά (27 Κ, 27 Μ) και για την αύξηση των προσόντων 11 εκπαιδευτικών. Περίοδος υλοποίησης: 1η Ιουνίου 2021-31 Αυγούστου 2022. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je povećati pristup kvalitetnom predškolskom obrazovanju pružanjem dodatnih razreda izjednačavanjem obrazovnih mogućnosti za 54 djece (27K, 27 M), uključujući 14 djece (3K, 11M) s posebnim odlukama o obrazovanju, u vezi s utvrđenim deficitima vrtića Bayland, opremanjem objekata (2 komada) pomoći specijaliziranim razredima te poboljšanjem stručnih vještina i kompetencija 12 nastavnika (12 K) u području posebnog obrazovanja u razdoblju od 15 mjeseci od 1. lipnja 2021. do 31. kolovoza 2022. Ciljna skupina su djeca predškolske dobi, djeca s posebnim odlukama o obrazovanju, pedagoško osoblje vrtića i vrtića. Projektom se predviđa dodatna nastava za 54 djece (27 K, 27 M) i podizanje kvalifikacija 11 nastavnika. Razdoblje provedbe: 1. lipnja 2021. 31. kolovoza 2022. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je povećati pristup kvalitetnom predškolskom obrazovanju pružanjem dodatnih razreda izjednačavanjem obrazovnih mogućnosti za 54 djece (27K, 27 M), uključujući 14 djece (3K, 11M) s posebnim odlukama o obrazovanju, u vezi s utvrđenim deficitima vrtića Bayland, opremanjem objekata (2 komada) pomoći specijaliziranim razredima te poboljšanjem stručnih vještina i kompetencija 12 nastavnika (12 K) u području posebnog obrazovanja u razdoblju od 15 mjeseci od 1. lipnja 2021. do 31. kolovoza 2022. Ciljna skupina su djeca predškolske dobi, djeca s posebnim odlukama o obrazovanju, pedagoško osoblje vrtića i vrtića. Projektom se predviđa dodatna nastava za 54 djece (27 K, 27 M) i podizanje kvalifikacija 11 nastavnika. Razdoblje provedbe: 1. lipnja 2021. 31. kolovoza 2022. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je povećati pristup kvalitetnom predškolskom obrazovanju pružanjem dodatnih razreda izjednačavanjem obrazovnih mogućnosti za 54 djece (27K, 27 M), uključujući 14 djece (3K, 11M) s posebnim odlukama o obrazovanju, u vezi s utvrđenim deficitima vrtića Bayland, opremanjem objekata (2 komada) pomoći specijaliziranim razredima te poboljšanjem stručnih vještina i kompetencija 12 nastavnika (12 K) u području posebnog obrazovanja u razdoblju od 15 mjeseci od 1. lipnja 2021. do 31. kolovoza 2022. Ciljna skupina su djeca predškolske dobi, djeca s posebnim odlukama o obrazovanju, pedagoško osoblje vrtića i vrtića. Projektom se predviđa dodatna nastava za 54 djece (27 K, 27 M) i podizanje kvalifikacija 11 nastavnika. Razdoblje provedbe: 1. lipnja 2021. 31. kolovoza 2022. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul proiectului este de a crește accesul la educație preșcolară de înaltă calitate, oferind clase suplimentare care egalizează oportunitățile educaționale ale 54 de copii (27K, 27 M), inclusiv 14 copii (3K, 11M) cu decizii educaționale speciale, în ceea ce privește deficitele identificate ale grădiniței Bayland, dotarea facilităților (2 bucăți) cu ajutor pentru clase specializate și îmbunătățirea aptitudinilor și competențelor profesionale ale 12 profesori (12 K) în domeniul educației speciale în perioada 1 iunie 2021-31 august 2022. Grupul țintă este reprezentat de copiii de vârstă preșcolară, copiii cu decizii educaționale speciale, personalul pedagogic al grădinițelor și grădinițelor. Proiectul prevede cursuri suplimentare pentru 54 de copii (27 K, 27 M) și creșterea calificărilor a 11 profesori. Perioada de punere în aplicare: 1 iunie 2021-31 august 2022. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a crește accesul la educație preșcolară de înaltă calitate, oferind clase suplimentare care egalizează oportunitățile educaționale ale 54 de copii (27K, 27 M), inclusiv 14 copii (3K, 11M) cu decizii educaționale speciale, în ceea ce privește deficitele identificate ale grădiniței Bayland, dotarea facilităților (2 bucăți) cu ajutor pentru clase specializate și îmbunătățirea aptitudinilor și competențelor profesionale ale 12 profesori (12 K) în domeniul educației speciale în perioada 1 iunie 2021-31 august 2022. Grupul țintă este reprezentat de copiii de vârstă preșcolară, copiii cu decizii educaționale speciale, personalul pedagogic al grădinițelor și grădinițelor. Proiectul prevede cursuri suplimentare pentru 54 de copii (27 K, 27 M) și creșterea calificărilor a 11 profesori. Perioada de punere în aplicare: 1 iunie 2021-31 august 2022. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a crește accesul la educație preșcolară de înaltă calitate, oferind clase suplimentare care egalizează oportunitățile educaționale ale 54 de copii (27K, 27 M), inclusiv 14 copii (3K, 11M) cu decizii educaționale speciale, în ceea ce privește deficitele identificate ale grădiniței Bayland, dotarea facilităților (2 bucăți) cu ajutor pentru clase specializate și îmbunătățirea aptitudinilor și competențelor profesionale ale 12 profesori (12 K) în domeniul educației speciale în perioada 1 iunie 2021-31 august 2022. Grupul țintă este reprezentat de copiii de vârstă preșcolară, copiii cu decizii educaționale speciale, personalul pedagogic al grădinițelor și grădinițelor. Proiectul prevede cursuri suplimentare pentru 54 de copii (27 K, 27 M) și creșterea calificărilor a 11 profesori. Perioada de punere în aplicare: 1 iunie 2021-31 august 2022. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu je zlepšiť prístup ku kvalitnému predškolskému vzdelávaniu zabezpečením ďalších tried, ktoré vyrovnávajú vzdelávacie príležitosti 54 detí (27K, 27 M) vrátane 14 detí (3K, 11M) s osobitnými rozhodnutiami o vzdelávaní, pokiaľ ide o zistené nedostatky materskej školy Bayland, vybavenie zariadení (2 kusy) pomocou špecializovaných tried a zlepšenie odborných zručností a kompetencií 12 učiteľov (12 K) v oblasti špeciálneho vzdelávania v období 15 mesiacov od 1. júna 2021 do 31. augusta 2022. Cieľovou skupinou sú deti predškolského veku, deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími rozhodnutiami, pedagogickí pracovníci materských škôl a materských škôl. Projekt zabezpečuje ďalšie triedy pre 54 detí (27 K, 27 M) a zvyšovanie kvalifikácie 11 učiteľov. Obdobie vykonávania: Od 1. júna 2021 do 31. augusta 2022. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je zlepšiť prístup ku kvalitnému predškolskému vzdelávaniu zabezpečením ďalších tried, ktoré vyrovnávajú vzdelávacie príležitosti 54 detí (27K, 27 M) vrátane 14 detí (3K, 11M) s osobitnými rozhodnutiami o vzdelávaní, pokiaľ ide o zistené nedostatky materskej školy Bayland, vybavenie zariadení (2 kusy) pomocou špecializovaných tried a zlepšenie odborných zručností a kompetencií 12 učiteľov (12 K) v oblasti špeciálneho vzdelávania v období 15 mesiacov od 1. júna 2021 do 31. augusta 2022. Cieľovou skupinou sú deti predškolského veku, deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími rozhodnutiami, pedagogickí pracovníci materských škôl a materských škôl. Projekt zabezpečuje ďalšie triedy pre 54 detí (27 K, 27 M) a zvyšovanie kvalifikácie 11 učiteľov. Obdobie vykonávania: Od 1. júna 2021 do 31. augusta 2022. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je zlepšiť prístup ku kvalitnému predškolskému vzdelávaniu zabezpečením ďalších tried, ktoré vyrovnávajú vzdelávacie príležitosti 54 detí (27K, 27 M) vrátane 14 detí (3K, 11M) s osobitnými rozhodnutiami o vzdelávaní, pokiaľ ide o zistené nedostatky materskej školy Bayland, vybavenie zariadení (2 kusy) pomocou špecializovaných tried a zlepšenie odborných zručností a kompetencií 12 učiteľov (12 K) v oblasti špeciálneho vzdelávania v období 15 mesiacov od 1. júna 2021 do 31. augusta 2022. Cieľovou skupinou sú deti predškolského veku, deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími rozhodnutiami, pedagogickí pracovníci materských škôl a materských škôl. Projekt zabezpečuje ďalšie triedy pre 54 detí (27 K, 27 M) a zvyšovanie kvalifikácie 11 učiteľov. Obdobie vykonávania: Od 1. júna 2021 do 31. augusta 2022. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tal-proġett huwa li jiżdied l-aċċess għal edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja billi jiġu pprovduti klassijiet addizzjonali li jagħmlu ugwali għall-opportunitajiet edukattivi ta’ 54 tifel u tifla (27K, 27 M), inklużi 14-il tifel u tifla (3K, 11M) b’deċiżjonijiet edukattivi speċjali, fir-rigward tad-defiċits identifikati ta’ Bayland kindergarten, it-tagħmir ta’ faċilitajiet (2 biċċiet) bl-għajnuna għal klassijiet speċjalizzati, u t-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali ta’ 12-il għalliem (12 K) fil-qasam tal-edukazzjoni speċjali fil-perjodu ta’ 15-il xahar mill-1 ta’ Ġunju 2021 sal-31 ta’ Awwissu 2022. Il-grupp fil-mira huwa tfal ta’ età ta’ qabel l-iskola, tfal b’deċiżjonijiet edukattivi speċjali, persunal pedagoġiku ta’ kindergartens u kindergartens. Il-proġett jipprevedi klassijiet addizzjonali għal 54 tifel u tifla (27 K, 27 M) u għat-titjib tal-kwalifiki ta’ 11-il għalliem. Perjodu ta’ implimentazzjoni: Mill-1 ta’ Ġunju 2021 sal-31 ta’ Awwissu 2022. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jiżdied l-aċċess għal edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja billi jiġu pprovduti klassijiet addizzjonali li jagħmlu ugwali għall-opportunitajiet edukattivi ta’ 54 tifel u tifla (27K, 27 M), inklużi 14-il tifel u tifla (3K, 11M) b’deċiżjonijiet edukattivi speċjali, fir-rigward tad-defiċits identifikati ta’ Bayland kindergarten, it-tagħmir ta’ faċilitajiet (2 biċċiet) bl-għajnuna għal klassijiet speċjalizzati, u t-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali ta’ 12-il għalliem (12 K) fil-qasam tal-edukazzjoni speċjali fil-perjodu ta’ 15-il xahar mill-1 ta’ Ġunju 2021 sal-31 ta’ Awwissu 2022. Il-grupp fil-mira huwa tfal ta’ età ta’ qabel l-iskola, tfal b’deċiżjonijiet edukattivi speċjali, persunal pedagoġiku ta’ kindergartens u kindergartens. Il-proġett jipprevedi klassijiet addizzjonali għal 54 tifel u tifla (27 K, 27 M) u għat-titjib tal-kwalifiki ta’ 11-il għalliem. Perjodu ta’ implimentazzjoni: Mill-1 ta’ Ġunju 2021 sal-31 ta’ Awwissu 2022. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jiżdied l-aċċess għal edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja billi jiġu pprovduti klassijiet addizzjonali li jagħmlu ugwali għall-opportunitajiet edukattivi ta’ 54 tifel u tifla (27K, 27 M), inklużi 14-il tifel u tifla (3K, 11M) b’deċiżjonijiet edukattivi speċjali, fir-rigward tad-defiċits identifikati ta’ Bayland kindergarten, it-tagħmir ta’ faċilitajiet (2 biċċiet) bl-għajnuna għal klassijiet speċjalizzati, u t-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali ta’ 12-il għalliem (12 K) fil-qasam tal-edukazzjoni speċjali fil-perjodu ta’ 15-il xahar mill-1 ta’ Ġunju 2021 sal-31 ta’ Awwissu 2022. Il-grupp fil-mira huwa tfal ta’ età ta’ qabel l-iskola, tfal b’deċiżjonijiet edukattivi speċjali, persunal pedagoġiku ta’ kindergartens u kindergartens. Il-proġett jipprevedi klassijiet addizzjonali għal 54 tifel u tifla (27 K, 27 M) u għat-titjib tal-kwalifiki ta’ 11-il għalliem. Perjodu ta’ implimentazzjoni: Mill-1 ta’ Ġunju 2021 sal-31 ta’ Awwissu 2022. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do projeto é aumentar o acesso a um ensino pré-escolar de alta qualidade, proporcionando aulas adicionais que equilibrem as oportunidades educativas de 54 crianças (27K, 27 M), incluindo 14 crianças (3K, 11M) com decisões de educação especial, no que diz respeito aos défices identificados no jardim de infância de Bayland, dotando instalações (2 peças) com ajuda para aulas especializadas e melhorando as aptidões e competências profissionais de 12 professores (12 K) no domínio da educação especial no período de 15 meses, de 1 de junho de 2021 a 31 de agosto de 2022. O grupo-alvo são crianças em idade pré-escolar, crianças com decisões de educação especial, pessoal pedagógico de jardins de infância e jardins de infância. O projeto prevê aulas adicionais para 54 crianças (27 K, 27 M) e para aumentar as qualificações de 11 professores. Período de execução: 1 de junho de 2021 — 31 de agosto de 2022. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é aumentar o acesso a um ensino pré-escolar de alta qualidade, proporcionando aulas adicionais que equilibrem as oportunidades educativas de 54 crianças (27K, 27 M), incluindo 14 crianças (3K, 11M) com decisões de educação especial, no que diz respeito aos défices identificados no jardim de infância de Bayland, dotando instalações (2 peças) com ajuda para aulas especializadas e melhorando as aptidões e competências profissionais de 12 professores (12 K) no domínio da educação especial no período de 15 meses, de 1 de junho de 2021 a 31 de agosto de 2022. O grupo-alvo são crianças em idade pré-escolar, crianças com decisões de educação especial, pessoal pedagógico de jardins de infância e jardins de infância. O projeto prevê aulas adicionais para 54 crianças (27 K, 27 M) e para aumentar as qualificações de 11 professores. Período de execução: 1 de junho de 2021 — 31 de agosto de 2022. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é aumentar o acesso a um ensino pré-escolar de alta qualidade, proporcionando aulas adicionais que equilibrem as oportunidades educativas de 54 crianças (27K, 27 M), incluindo 14 crianças (3K, 11M) com decisões de educação especial, no que diz respeito aos défices identificados no jardim de infância de Bayland, dotando instalações (2 peças) com ajuda para aulas especializadas e melhorando as aptidões e competências profissionais de 12 professores (12 K) no domínio da educação especial no período de 15 meses, de 1 de junho de 2021 a 31 de agosto de 2022. O grupo-alvo são crianças em idade pré-escolar, crianças com decisões de educação especial, pessoal pedagógico de jardins de infância e jardins de infância. O projeto prevê aulas adicionais para 54 crianças (27 K, 27 M) e para aumentar as qualificações de 11 professores. Período de execução: 1 de junho de 2021 — 31 de agosto de 2022. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on lisätä pääsyä laadukkaaseen esikouluopetukseen tarjoamalla lisäluokkia, joilla tasoitetaan 54 lapsen (27K, 27 M), mukaan lukien 14 lasta (3K ja 11M) koulutusmahdollisuuksia, erityisopetuspäätöksiä, jotka koskevat Baylandin päiväkodin havaittuja puutteita, varustelutiloja (2 kpl) erityisopetusta varten ja 12 opettajan (12 K) ammatillista osaamista ja osaamista erityisopetuksen alalla 15 kuukauden ajanjaksolla 1. kesäkuuta 2021–31. elokuuta 2022. Kohderyhmänä ovat esikouluikäiset lapset, erityisopetuspäätökset omaavat lapset, päiväkotien pedagoginen henkilökunta ja päiväkotien pedagoginen henkilökunta. Hankkeessa järjestetään lisäkursseja 54 lapselle (27 K, 27 M) ja 11 opettajan pätevyyksille. Täytäntöönpanokausi: Kesäkuuta 2021–31. elokuuta 2022. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on lisätä pääsyä laadukkaaseen esikouluopetukseen tarjoamalla lisäluokkia, joilla tasoitetaan 54 lapsen (27K, 27 M), mukaan lukien 14 lasta (3K ja 11M) koulutusmahdollisuuksia, erityisopetuspäätöksiä, jotka koskevat Baylandin päiväkodin havaittuja puutteita, varustelutiloja (2 kpl) erityisopetusta varten ja 12 opettajan (12 K) ammatillista osaamista ja osaamista erityisopetuksen alalla 15 kuukauden ajanjaksolla 1. kesäkuuta 2021–31. elokuuta 2022. Kohderyhmänä ovat esikouluikäiset lapset, erityisopetuspäätökset omaavat lapset, päiväkotien pedagoginen henkilökunta ja päiväkotien pedagoginen henkilökunta. Hankkeessa järjestetään lisäkursseja 54 lapselle (27 K, 27 M) ja 11 opettajan pätevyyksille. Täytäntöönpanokausi: Kesäkuuta 2021–31. elokuuta 2022. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on lisätä pääsyä laadukkaaseen esikouluopetukseen tarjoamalla lisäluokkia, joilla tasoitetaan 54 lapsen (27K, 27 M), mukaan lukien 14 lasta (3K ja 11M) koulutusmahdollisuuksia, erityisopetuspäätöksiä, jotka koskevat Baylandin päiväkodin havaittuja puutteita, varustelutiloja (2 kpl) erityisopetusta varten ja 12 opettajan (12 K) ammatillista osaamista ja osaamista erityisopetuksen alalla 15 kuukauden ajanjaksolla 1. kesäkuuta 2021–31. elokuuta 2022. Kohderyhmänä ovat esikouluikäiset lapset, erityisopetuspäätökset omaavat lapset, päiväkotien pedagoginen henkilökunta ja päiväkotien pedagoginen henkilökunta. Hankkeessa järjestetään lisäkursseja 54 lapselle (27 K, 27 M) ja 11 opettajan pätevyyksille. Täytäntöönpanokausi: Kesäkuuta 2021–31. elokuuta 2022. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je povečati dostop do visokokakovostnega predšolskega izobraževanja z dodatnimi razredi, ki bodo izenačili izobraževalne možnosti 54 otrok (27K, 27 M), vključno s 14 otroki (3K, 11M) s posebnimi izobraževalnimi odločitvami, v zvezi z ugotovljenimi primanjkljaji vrtca Bayland, opremljanjem objektov (2 kosa) s pomočjo specializiranih razredov ter izboljšanjem strokovnih spretnosti in kompetenc 12 učiteljev (12 K) na področju posebnega izobraževanja v obdobju 15 mesecev od 1. junija 2021 do 31. avgusta 2022. Ciljna skupina so otroci predšolske starosti, otroci s posebnimi izobraževalnimi odločitvami, pedagoško osebje vrtcev in vrtcev. Projekt predvideva dodatne razrede za 54 otrok (27 K, 27 M) in dvig kvalifikacij 11 učiteljev. Obdobje izvajanja: Od 1. junija 2021 do 31. avgusta 2022. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je povečati dostop do visokokakovostnega predšolskega izobraževanja z dodatnimi razredi, ki bodo izenačili izobraževalne možnosti 54 otrok (27K, 27 M), vključno s 14 otroki (3K, 11M) s posebnimi izobraževalnimi odločitvami, v zvezi z ugotovljenimi primanjkljaji vrtca Bayland, opremljanjem objektov (2 kosa) s pomočjo specializiranih razredov ter izboljšanjem strokovnih spretnosti in kompetenc 12 učiteljev (12 K) na področju posebnega izobraževanja v obdobju 15 mesecev od 1. junija 2021 do 31. avgusta 2022. Ciljna skupina so otroci predšolske starosti, otroci s posebnimi izobraževalnimi odločitvami, pedagoško osebje vrtcev in vrtcev. Projekt predvideva dodatne razrede za 54 otrok (27 K, 27 M) in dvig kvalifikacij 11 učiteljev. Obdobje izvajanja: Od 1. junija 2021 do 31. avgusta 2022. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je povečati dostop do visokokakovostnega predšolskega izobraževanja z dodatnimi razredi, ki bodo izenačili izobraževalne možnosti 54 otrok (27K, 27 M), vključno s 14 otroki (3K, 11M) s posebnimi izobraževalnimi odločitvami, v zvezi z ugotovljenimi primanjkljaji vrtca Bayland, opremljanjem objektov (2 kosa) s pomočjo specializiranih razredov ter izboljšanjem strokovnih spretnosti in kompetenc 12 učiteljev (12 K) na področju posebnega izobraževanja v obdobju 15 mesecev od 1. junija 2021 do 31. avgusta 2022. Ciljna skupina so otroci predšolske starosti, otroci s posebnimi izobraževalnimi odločitvami, pedagoško osebje vrtcev in vrtcev. Projekt predvideva dodatne razrede za 54 otrok (27 K, 27 M) in dvig kvalifikacij 11 učiteljev. Obdobje izvajanja: Od 1. junija 2021 do 31. avgusta 2022. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu je zlepšit přístup ke kvalitnímu předškolnímu vzdělávání poskytnutím dalších tříd, které vyrovnávají vzdělávací příležitosti 54 dětí (27K, 27 milionů), včetně 14 dětí (3K, 11M) se zvláštními vzdělávacími rozhodnutími, pokud jde o zjištěné nedostatky mateřské školy Bayland, vybavení zařízení (2 kusy) s pomocí specializovaných tříd a zlepšení odborných dovedností a schopností 12 učitelů (12 K) v oblasti speciálního vzdělávání v období 15 měsíců od 1. června 2021 do 31. srpna 2022. Cílovou skupinou jsou děti předškolního věku, děti se zvláštním vzdělávacím rozhodnutím, pedagogický personál mateřských a mateřských škol. Projekt stanoví další třídy pro 54 dětí (27 K, 27 M) a zvyšování kvalifikace 11 učitelů. Prováděcí období: Června 2021–31. srpna 2022. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zlepšit přístup ke kvalitnímu předškolnímu vzdělávání poskytnutím dalších tříd, které vyrovnávají vzdělávací příležitosti 54 dětí (27K, 27 milionů), včetně 14 dětí (3K, 11M) se zvláštními vzdělávacími rozhodnutími, pokud jde o zjištěné nedostatky mateřské školy Bayland, vybavení zařízení (2 kusy) s pomocí specializovaných tříd a zlepšení odborných dovedností a schopností 12 učitelů (12 K) v oblasti speciálního vzdělávání v období 15 měsíců od 1. června 2021 do 31. srpna 2022. Cílovou skupinou jsou děti předškolního věku, děti se zvláštním vzdělávacím rozhodnutím, pedagogický personál mateřských a mateřských škol. Projekt stanoví další třídy pro 54 dětí (27 K, 27 M) a zvyšování kvalifikace 11 učitelů. Prováděcí období: Června 2021–31. srpna 2022. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zlepšit přístup ke kvalitnímu předškolnímu vzdělávání poskytnutím dalších tříd, které vyrovnávají vzdělávací příležitosti 54 dětí (27K, 27 milionů), včetně 14 dětí (3K, 11M) se zvláštními vzdělávacími rozhodnutími, pokud jde o zjištěné nedostatky mateřské školy Bayland, vybavení zařízení (2 kusy) s pomocí specializovaných tříd a zlepšení odborných dovedností a schopností 12 učitelů (12 K) v oblasti speciálního vzdělávání v období 15 měsíců od 1. června 2021 do 31. srpna 2022. Cílovou skupinou jsou děti předškolního věku, děti se zvláštním vzdělávacím rozhodnutím, pedagogický personál mateřských a mateřských škol. Projekt stanoví další třídy pro 54 dětí (27 K, 27 M) a zvyšování kvalifikace 11 učitelů. Prováděcí období: Června 2021–31. srpna 2022. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas – padidinti galimybes gauti aukštos kokybės ikimokyklinį ugdymą, suteikiant papildomas klases, lyginančias 54 vaikų (27K, 27 M), įskaitant 14 vaikų (3K, 11M) su specialiaisiais švietimo sprendimais, galimybes, susijusias su nustatytais Bayland vaikų darželio trūkumais, aprūpinant patalpas (2 vnt.) su pagalba specializuotoms klasėms ir gerinant 12 mokytojų (12 K) profesinius įgūdžius ir kompetenciją specialiojo ugdymo srityje 15 mėnesių laikotarpiu nuo 2021 m. birželio 1 d. iki 2022 m. rugpjūčio 31 d. Tikslinė grupė yra ikimokyklinio amžiaus vaikai, vaikai su specialiojo ugdymo sprendimais, vaikų darželių pedagoginis personalas ir darželiai. Projektas numato papildomas klases 54 vaikams (27 K, 27 M) ir 11 mokytojų kvalifikacijos kėlimą. Įgyvendinimo laikotarpis: 2021 m. birželio 1 d. – 2022 m. rugpjūčio 31 d. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – padidinti galimybes gauti aukštos kokybės ikimokyklinį ugdymą, suteikiant papildomas klases, lyginančias 54 vaikų (27K, 27 M), įskaitant 14 vaikų (3K, 11M) su specialiaisiais švietimo sprendimais, galimybes, susijusias su nustatytais Bayland vaikų darželio trūkumais, aprūpinant patalpas (2 vnt.) su pagalba specializuotoms klasėms ir gerinant 12 mokytojų (12 K) profesinius įgūdžius ir kompetenciją specialiojo ugdymo srityje 15 mėnesių laikotarpiu nuo 2021 m. birželio 1 d. iki 2022 m. rugpjūčio 31 d. Tikslinė grupė yra ikimokyklinio amžiaus vaikai, vaikai su specialiojo ugdymo sprendimais, vaikų darželių pedagoginis personalas ir darželiai. Projektas numato papildomas klases 54 vaikams (27 K, 27 M) ir 11 mokytojų kvalifikacijos kėlimą. Įgyvendinimo laikotarpis: 2021 m. birželio 1 d. – 2022 m. rugpjūčio 31 d. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – padidinti galimybes gauti aukštos kokybės ikimokyklinį ugdymą, suteikiant papildomas klases, lyginančias 54 vaikų (27K, 27 M), įskaitant 14 vaikų (3K, 11M) su specialiaisiais švietimo sprendimais, galimybes, susijusias su nustatytais Bayland vaikų darželio trūkumais, aprūpinant patalpas (2 vnt.) su pagalba specializuotoms klasėms ir gerinant 12 mokytojų (12 K) profesinius įgūdžius ir kompetenciją specialiojo ugdymo srityje 15 mėnesių laikotarpiu nuo 2021 m. birželio 1 d. iki 2022 m. rugpjūčio 31 d. Tikslinė grupė yra ikimokyklinio amžiaus vaikai, vaikai su specialiojo ugdymo sprendimais, vaikų darželių pedagoginis personalas ir darželiai. Projektas numato papildomas klases 54 vaikams (27 K, 27 M) ir 11 mokytojų kvalifikacijos kėlimą. Įgyvendinimo laikotarpis: 2021 m. birželio 1 d. – 2022 m. rugpjūčio 31 d. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir palielināt piekļuvi kvalitatīvai pirmsskolas izglītībai, nodrošinot papildu nodarbības 54 bērniem (27K, 27 M), tostarp 14 bērniem (3K, 11 miljoni) ar speciālās izglītības lēmumiem, par konstatētajiem trūkumiem Bayland bērnudārzā, aprīkojot telpas (2 gab) ar palīdzību specializētām nodarbībām un uzlabojot 12 skolotāju (12 K) profesionālās prasmes un kompetences speciālās izglītības jomā 15 mēnešu periodā no 2021. gada 1. jūnija līdz 2022. gada 31. augustam. Mērķa grupa ir pirmsskolas vecuma bērni, bērni ar īpašiem izglītības lēmumiem, bērnudārzu un bērnudārzu pedagoģiskais personāls. Projektā paredzētas papildu nodarbības 54 bērniem (27 K, 27 M) un 11 skolotāju kvalifikācijas paaugstināšana. Īstenošanas periods: 2021. gada 1. jūnijs — 2022. gada 31. augusts. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir palielināt piekļuvi kvalitatīvai pirmsskolas izglītībai, nodrošinot papildu nodarbības 54 bērniem (27K, 27 M), tostarp 14 bērniem (3K, 11 miljoni) ar speciālās izglītības lēmumiem, par konstatētajiem trūkumiem Bayland bērnudārzā, aprīkojot telpas (2 gab) ar palīdzību specializētām nodarbībām un uzlabojot 12 skolotāju (12 K) profesionālās prasmes un kompetences speciālās izglītības jomā 15 mēnešu periodā no 2021. gada 1. jūnija līdz 2022. gada 31. augustam. Mērķa grupa ir pirmsskolas vecuma bērni, bērni ar īpašiem izglītības lēmumiem, bērnudārzu un bērnudārzu pedagoģiskais personāls. Projektā paredzētas papildu nodarbības 54 bērniem (27 K, 27 M) un 11 skolotāju kvalifikācijas paaugstināšana. Īstenošanas periods: 2021. gada 1. jūnijs — 2022. gada 31. augusts. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir palielināt piekļuvi kvalitatīvai pirmsskolas izglītībai, nodrošinot papildu nodarbības 54 bērniem (27K, 27 M), tostarp 14 bērniem (3K, 11 miljoni) ar speciālās izglītības lēmumiem, par konstatētajiem trūkumiem Bayland bērnudārzā, aprīkojot telpas (2 gab) ar palīdzību specializētām nodarbībām un uzlabojot 12 skolotāju (12 K) profesionālās prasmes un kompetences speciālās izglītības jomā 15 mēnešu periodā no 2021. gada 1. jūnija līdz 2022. gada 31. augustam. Mērķa grupa ir pirmsskolas vecuma bērni, bērni ar īpašiem izglītības lēmumiem, bērnudārzu un bērnudārzu pedagoģiskais personāls. Projektā paredzētas papildu nodarbības 54 bērniem (27 K, 27 M) un 11 skolotāju kvalifikācijas paaugstināšana. Īstenošanas periods: 2021. gada 1. jūnijs — 2022. gada 31. augusts. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на проекта е да се увеличи достъпът до висококачествено предучилищно образование чрез предоставяне на допълнителни класове, които да изравнят образователните възможности на 54 деца (27К, 27 М), включително 14 деца (3К, 11М) със специални образователни решения, по отношение на установените дефицити на детската градина в Бейланд, оборудване (2 броя) с помощ за специализирани класове и подобряване на професионалните умения и компетентности на 12 учители (12К) в областта на специалното образование в периода от 15 месеца от 1 юни 2021 г. до 31 август 2022 г. Целевата група са деца в предучилищна възраст, деца със специални образователни решения, педагогически персонал на детски градини и детски градини. Проектът предвижда допълнителни класове за 54 деца (27 K, 27 M) и повишаване на квалификацията на 11 учители. Период на изпълнение: 1 юни 2021 г. — 31 август 2022 г. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се увеличи достъпът до висококачествено предучилищно образование чрез предоставяне на допълнителни класове, които да изравнят образователните възможности на 54 деца (27К, 27 М), включително 14 деца (3К, 11М) със специални образователни решения, по отношение на установените дефицити на детската градина в Бейланд, оборудване (2 броя) с помощ за специализирани класове и подобряване на професионалните умения и компетентности на 12 учители (12К) в областта на специалното образование в периода от 15 месеца от 1 юни 2021 г. до 31 август 2022 г. Целевата група са деца в предучилищна възраст, деца със специални образователни решения, педагогически персонал на детски градини и детски градини. Проектът предвижда допълнителни класове за 54 деца (27 K, 27 M) и повишаване на квалификацията на 11 учители. Период на изпълнение: 1 юни 2021 г. — 31 август 2022 г. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се увеличи достъпът до висококачествено предучилищно образование чрез предоставяне на допълнителни класове, които да изравнят образователните възможности на 54 деца (27К, 27 М), включително 14 деца (3К, 11М) със специални образователни решения, по отношение на установените дефицити на детската градина в Бейланд, оборудване (2 броя) с помощ за специализирани класове и подобряване на професионалните умения и компетентности на 12 учители (12К) в областта на специалното образование в периода от 15 месеца от 1 юни 2021 г. до 31 август 2022 г. Целевата група са деца в предучилищна възраст, деца със специални образователни решения, педагогически персонал на детски градини и детски градини. Проектът предвижда допълнителни класове за 54 деца (27 K, 27 M) и повишаване на квалификацията на 11 учители. Период на изпълнение: 1 юни 2021 г. — 31 август 2022 г. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja a magas színvonalú iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés javítása 54 gyermek (27K, 27 M), köztük 14 (3K, 11 M) speciális oktatási döntéssel rendelkező gyermek oktatási lehetőségeinek kiegyenlítésével, a Bayland óvoda megállapított hiányával kapcsolatban, a létesítmények (2 darab) szakórák segítségével történő felszerelése, valamint 12 tanár (12 K) szakmai készségeinek és kompetenciáinak javítása a speciális oktatás területén a 2021. június 1-jétől 2022. augusztus 31-ig tartó 15 hónapos időszakban. A célcsoport az óvodás korú gyermekek, speciális nevelési döntésekkel rendelkező gyermekek, óvodák és óvodák pedagógiai személyzete. A projekt 54 gyermek (27 K, 27 M) további osztályait és 11 tanár képesítésének emelését irányozza elő. Végrehajtási időszak: 2021. június 1. – 2022. augusztus 31. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja a magas színvonalú iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés javítása 54 gyermek (27K, 27 M), köztük 14 (3K, 11 M) speciális oktatási döntéssel rendelkező gyermek oktatási lehetőségeinek kiegyenlítésével, a Bayland óvoda megállapított hiányával kapcsolatban, a létesítmények (2 darab) szakórák segítségével történő felszerelése, valamint 12 tanár (12 K) szakmai készségeinek és kompetenciáinak javítása a speciális oktatás területén a 2021. június 1-jétől 2022. augusztus 31-ig tartó 15 hónapos időszakban. A célcsoport az óvodás korú gyermekek, speciális nevelési döntésekkel rendelkező gyermekek, óvodák és óvodák pedagógiai személyzete. A projekt 54 gyermek (27 K, 27 M) további osztályait és 11 tanár képesítésének emelését irányozza elő. Végrehajtási időszak: 2021. június 1. – 2022. augusztus 31. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja a magas színvonalú iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés javítása 54 gyermek (27K, 27 M), köztük 14 (3K, 11 M) speciális oktatási döntéssel rendelkező gyermek oktatási lehetőségeinek kiegyenlítésével, a Bayland óvoda megállapított hiányával kapcsolatban, a létesítmények (2 darab) szakórák segítségével történő felszerelése, valamint 12 tanár (12 K) szakmai készségeinek és kompetenciáinak javítása a speciális oktatás területén a 2021. június 1-jétől 2022. augusztus 31-ig tartó 15 hónapos időszakban. A célcsoport az óvodás korú gyermekek, speciális nevelési döntésekkel rendelkező gyermekek, óvodák és óvodák pedagógiai személyzete. A projekt 54 gyermek (27 K, 27 M) további osztályait és 11 tanár képesítésének emelését irányozza elő. Végrehajtási időszak: 2021. június 1. – 2022. augusztus 31. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é is aidhm don tionscadal rochtain ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a mhéadú trí ranganna breise a chur ar fáil ina mbeidh deiseanna oideachais 54 leanbh (27K, 27 M), lena n-áirítear 14 leanbh (3K, 11M) le cinntí speisialta oideachais, maidir leis na heasnaimh a sainaithníodh i kindergarten Bayland, saoráidí trealaimh (2 phíosa) le cabhair do ranganna speisialaithe, agus feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 12 mhúinteoir (12 K) i réimse an oideachais speisialta sa tréimhse 15 mhí ón 1 Meitheamh 2021 go dtí an 31 Lúnasa 2022. Is é an spriocghrúpa ná leanaí d’aois réamhscoile, leanaí a bhfuil cinntí oideachais speisialta acu, foireann oideolaíoch naíolanna agus naíolanna. Soláthraíonn an tionscadal ranganna breise do 54 páiste (27 K, 27 M) agus chun cáilíochtaí 11 mhúinteoir a ardú. Tréimhse cur chun feidhme: 1 Meitheamh 2021-31 Lúnasa 2022. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don tionscadal rochtain ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a mhéadú trí ranganna breise a chur ar fáil ina mbeidh deiseanna oideachais 54 leanbh (27K, 27 M), lena n-áirítear 14 leanbh (3K, 11M) le cinntí speisialta oideachais, maidir leis na heasnaimh a sainaithníodh i kindergarten Bayland, saoráidí trealaimh (2 phíosa) le cabhair do ranganna speisialaithe, agus feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 12 mhúinteoir (12 K) i réimse an oideachais speisialta sa tréimhse 15 mhí ón 1 Meitheamh 2021 go dtí an 31 Lúnasa 2022. Is é an spriocghrúpa ná leanaí d’aois réamhscoile, leanaí a bhfuil cinntí oideachais speisialta acu, foireann oideolaíoch naíolanna agus naíolanna. Soláthraíonn an tionscadal ranganna breise do 54 páiste (27 K, 27 M) agus chun cáilíochtaí 11 mhúinteoir a ardú. Tréimhse cur chun feidhme: 1 Meitheamh 2021-31 Lúnasa 2022. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don tionscadal rochtain ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a mhéadú trí ranganna breise a chur ar fáil ina mbeidh deiseanna oideachais 54 leanbh (27K, 27 M), lena n-áirítear 14 leanbh (3K, 11M) le cinntí speisialta oideachais, maidir leis na heasnaimh a sainaithníodh i kindergarten Bayland, saoráidí trealaimh (2 phíosa) le cabhair do ranganna speisialaithe, agus feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 12 mhúinteoir (12 K) i réimse an oideachais speisialta sa tréimhse 15 mhí ón 1 Meitheamh 2021 go dtí an 31 Lúnasa 2022. Is é an spriocghrúpa ná leanaí d’aois réamhscoile, leanaí a bhfuil cinntí oideachais speisialta acu, foireann oideolaíoch naíolanna agus naíolanna. Soláthraíonn an tionscadal ranganna breise do 54 páiste (27 K, 27 M) agus chun cáilíochtaí 11 mhúinteoir a ardú. Tréimhse cur chun feidhme: 1 Meitheamh 2021-31 Lúnasa 2022. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med projektet är att öka tillgången till högkvalitativ förskoleutbildning genom att tillhandahålla ytterligare klasser som utjämnar utbildningsmöjligheterna för 54 barn (27K, 27 M), inklusive 14 barn (3K, 11M) med specialundervisningsbeslut, avseende de konstaterade bristerna i Bayland dagis, utrusta anläggningar (2 delar) med hjälp av specialiserade klasser och förbättra yrkeskunskaperna och kompetensen hos 12 lärare (12 K) inom specialutbildning under 15 månader från och med den 1 juni 2021 till och med den 31 augusti 2022. Målgruppen är barn i förskoleåldern, barn med särskilda undervisningsbeslut, pedagogisk personal på daghem och daghem. Projektet omfattar ytterligare klasser för 54 barn (27 K, 27 miljoner) och för att höja kvalifikationerna för 11 lärare. Genomförandeperiod: 1 juni 2021–31 augusti 2022. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att öka tillgången till högkvalitativ förskoleutbildning genom att tillhandahålla ytterligare klasser som utjämnar utbildningsmöjligheterna för 54 barn (27K, 27 M), inklusive 14 barn (3K, 11M) med specialundervisningsbeslut, avseende de konstaterade bristerna i Bayland dagis, utrusta anläggningar (2 delar) med hjälp av specialiserade klasser och förbättra yrkeskunskaperna och kompetensen hos 12 lärare (12 K) inom specialutbildning under 15 månader från och med den 1 juni 2021 till och med den 31 augusti 2022. Målgruppen är barn i förskoleåldern, barn med särskilda undervisningsbeslut, pedagogisk personal på daghem och daghem. Projektet omfattar ytterligare klasser för 54 barn (27 K, 27 miljoner) och för att höja kvalifikationerna för 11 lärare. Genomförandeperiod: 1 juni 2021–31 augusti 2022. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att öka tillgången till högkvalitativ förskoleutbildning genom att tillhandahålla ytterligare klasser som utjämnar utbildningsmöjligheterna för 54 barn (27K, 27 M), inklusive 14 barn (3K, 11M) med specialundervisningsbeslut, avseende de konstaterade bristerna i Bayland dagis, utrusta anläggningar (2 delar) med hjälp av specialiserade klasser och förbättra yrkeskunskaperna och kompetensen hos 12 lärare (12 K) inom specialutbildning under 15 månader från och med den 1 juni 2021 till och med den 31 augusti 2022. Målgruppen är barn i förskoleåldern, barn med särskilda undervisningsbeslut, pedagogisk personal på daghem och daghem. Projektet omfattar ytterligare klasser för 54 barn (27 K, 27 miljoner) och för att höja kvalifikationerna för 11 lärare. Genomförandeperiod: 1 juni 2021–31 augusti 2022. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on parandada juurdepääsu kvaliteetsele koolieelsele haridusele, pakkudes lisaklasse, mis võrdsustavad 54 lapse (27K, 27 M), sealhulgas 14 lapse (3K, 11M) haridusvõimalusi eriharidusega seotud otsustega, seoses Baylandi lasteaia tuvastatud puudujääkidega, varustades rajatisi (2 tükki) eriklasside abiga ning parandades 12 õpetaja (12 K) kutseoskusi ja -pädevusi erihariduse valdkonnas 15 kuu jooksul alates 1. juunist 2021 kuni 31. augustini 2022. Sihtrühmaks on eelkooliealised lapsed, haridusalaste eriotsustega lapsed, lasteaedade pedagoogilised töötajad ja lasteaiad. Projektiga nähakse ette täiendavad tunnid 54 lapsele (27 K, 27 miljonit) ja 11 õpetaja kvalifikatsiooni tõstmine. Rakendusperiood: 1. juuni 2021–31. august 2022. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on parandada juurdepääsu kvaliteetsele koolieelsele haridusele, pakkudes lisaklasse, mis võrdsustavad 54 lapse (27K, 27 M), sealhulgas 14 lapse (3K, 11M) haridusvõimalusi eriharidusega seotud otsustega, seoses Baylandi lasteaia tuvastatud puudujääkidega, varustades rajatisi (2 tükki) eriklasside abiga ning parandades 12 õpetaja (12 K) kutseoskusi ja -pädevusi erihariduse valdkonnas 15 kuu jooksul alates 1. juunist 2021 kuni 31. augustini 2022. Sihtrühmaks on eelkooliealised lapsed, haridusalaste eriotsustega lapsed, lasteaedade pedagoogilised töötajad ja lasteaiad. Projektiga nähakse ette täiendavad tunnid 54 lapsele (27 K, 27 miljonit) ja 11 õpetaja kvalifikatsiooni tõstmine. Rakendusperiood: 1. juuni 2021–31. august 2022. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on parandada juurdepääsu kvaliteetsele koolieelsele haridusele, pakkudes lisaklasse, mis võrdsustavad 54 lapse (27K, 27 M), sealhulgas 14 lapse (3K, 11M) haridusvõimalusi eriharidusega seotud otsustega, seoses Baylandi lasteaia tuvastatud puudujääkidega, varustades rajatisi (2 tükki) eriklasside abiga ning parandades 12 õpetaja (12 K) kutseoskusi ja -pädevusi erihariduse valdkonnas 15 kuu jooksul alates 1. juunist 2021 kuni 31. augustini 2022. Sihtrühmaks on eelkooliealised lapsed, haridusalaste eriotsustega lapsed, lasteaedade pedagoogilised töötajad ja lasteaiad. Projektiga nähakse ette täiendavad tunnid 54 lapsele (27 K, 27 miljonit) ja 11 õpetaja kvalifikatsiooni tõstmine. Rakendusperiood: 1. juuni 2021–31. august 2022. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 20:03, 10 July 2022
Project Q2714067 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | We open the window to the world |
Project Q2714067 in Poland |
Statements
579,233.63 zloty
0 references
681,451.33 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 June 2021
0 references
31 August 2022
0 references
P.H.U. ARTE-MAN S.C. MAGDALENA I ANDRZEJ SZEWCZYK
0 references
49°45'20.9"N, 18°39'22.3"E
0 references
49°47'59.6"N, 18°47'16.1"E
0 references
Celem projektu jest wzrost dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej poprzez realizację dodatkowych zajęć wyrównujące szanse edukacyjne 54 dzieci (27K, 27 M) , w tym 14 dzieci (3K, 11M) z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego, w zakresie stwierdzonych deficytów przedszkoli Bajlandia, doposażenie placówek (2 szt.) w pomoce do zajęć specjalistycznych oraz podniesienie umiejętności i kompetencji zawodowych 12 nauczycielek (12 K) w zakresie pedagogiki specjalnej w okresie 15 miesięcy od 1 czerwca 2021 roku do 31 sierpnia 2022 roku. Grupę docelową stanowią dzieci w wieku przedszkolnym, dzieci z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego, kadry pedagogiczne przedszkoli oraz przedszkola. W projekcie przewidziano zajęcia dodatkowe dla 54 dzieci (27 K, 27 M) oraz podniesienie kwalifikacji 11 nauczycielek. Okres realizacji: 1 czerwca 2021 roku - 31 sierpnia 2022 roku. (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase access to high-quality pre-school education by providing additional classes equalising the educational opportunities of 54 children (27K, 27 M), including 14 children (3K, 11M) with special education decisions, regarding the identified deficits of Bayland kindergarten, equipping facilities (2 pieces) with help for specialised classes, and improving the professional skills and competences of 12 teachers (12 K) in the field of special education in the period of 15 months from 1 June 2021 to 31 August 2022. The target group is children of pre-school age, children with special education decisions, pedagogical staff of kindergartens and kindergartens. The project provides for additional classes for 54 children (27 K, 27 M) and for raising the qualifications of 11 teachers. Implementation period: 1 June 2021-31 August 2022. (English)
8 July 2021
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer l’accès à un enseignement préscolaire de qualité en offrant des classes supplémentaires égalisant les possibilités d’éducation de 54 enfants (27 000, 27 millions), dont 14 enfants (3 000, 11 millions) ayant des décisions en matière d’éducation spéciale, en ce qui concerne les déficits constatés dans la maternelle de Bayland, en équipant des installations (2 pièces) en vue de l’organisation de classes spécialisées et en améliorant les aptitudes et les compétences professionnelles de 12 enseignants (12 K) dans le domaine de l’éducation spéciale au cours de la période de 15 mois allant du 1er juin 2021 au 31 août 2022. Le groupe cible est celui des enfants d’âge préscolaire, des enfants ayant des décisions en matière d’éducation spéciale, du personnel pédagogique des jardins d’enfants et des jardins d’enfants. Le projet prévoit l’organisation de classes supplémentaires pour 54 enfants (27 K, 27 M) et l’amélioration des qualifications de 11 enseignants. Période de mise en œuvre: 1er juin 2021-31 août 2022. (French)
4 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, den Zugang zu hochwertiger Vorschulbildung zu verbessern, indem zusätzliche Klassen angeboten werden, die die Bildungschancen von 54 Kindern (27K, 27 M), darunter 14 Kinder (3K, 11M) mit Sonderbildungsentscheidungen, in Bezug auf die festgestellten Defizite des Bayland Kindergartens, die Ausstattung von Einrichtungen (2 Stück) mit Hilfe von Fachklassen und die Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen von 12 Lehrern (12 K) im Bereich der Sonderbildung im Zeitraum von 15 Monaten vom 1. Juni 2021 bis zum 31. August 2022 ausgleichen. Zielgruppe sind Kinder im Vorschulalter, Kinder mit speziellen Bildungsentscheidungen, pädagogische Mitarbeiter von Kindergärten und Kindergärten. Das Projekt sieht zusätzliche Klassen für 54 Kinder (27 K, 27 M) und die Erhöhung der Qualifikationen von 11 Lehrern vor. Durchführungszeitraum: 1. Juni 2021-31. August 2022. (German)
16 December 2021
0 references
Het doel van het project is de toegang tot hoogwaardig voorschools onderwijs te verbeteren door aanvullende klassen te bieden die de onderwijskansen van 54 kinderen (27K, 27 miljoen) gelijkstellen, waaronder 14 kinderen (3K, 11 miljoen) met speciale onderwijsbeslissingen, met betrekking tot de vastgestelde tekorten van de kleuterschool Bayland, faciliteiten (2 stuks) uit te rusten met hulp voor gespecialiseerde klassen, en de professionele vaardigheden en competenties van 12 leerkrachten (12 K) op het gebied van speciaal onderwijs in de periode van 15 maanden van 1 juni 2021 tot en met 31 augustus 2022 te verbeteren. De doelgroep is kinderen van voorschoolse leeftijd, kinderen met speciale onderwijsbeslissingen, pedagogisch personeel van kleuterscholen en kleuterscholen. Het project voorziet in extra lessen voor 54 kinderen (27 K, 27 miljoen) en voor het verhogen van de kwalificaties van 11 leerkrachten. Uitvoeringsperiode: 1 juni 2021-31 augustus 2022. (Dutch)
18 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di aumentare l'accesso a un'istruzione prescolare di alta qualità fornendo classi supplementari che equiparano le opportunità educative di 54 bambini (27K, 27 M), di cui 14 bambini (3K, 11M) con decisioni speciali in materia di istruzione, per quanto riguarda i deficit individuati dell'asilo Bayland, dotare le strutture (2 pezzi) di assistenza per le classi specializzate e migliorare le capacità e le competenze professionali di 12 insegnanti (12 K) nel settore dell'istruzione speciale nel periodo di 15 mesi dal 1º giugno 2021 al 31 agosto 2022. Il gruppo target sono i bambini in età prescolare, i bambini con decisioni educative speciali, il personale pedagogico degli asili nido e degli asili nido. Il progetto prevede classi supplementari per 54 bambini (27 K, 27 M) e per l'aumento delle qualifiche di 11 insegnanti. Periodo di attuazione: Giugno 2021-31 agosto 2022. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es aumentar el acceso a una educación preescolar de alta calidad ofreciendo clases adicionales que igualen las oportunidades educativas de 54 niños (27K, 27 millones), incluidos 14 niños (3K, 11M) con decisiones de educación especial, en relación con los déficits detectados en el jardín de infancia de Bayland, dotando de instalaciones (2 piezas) con ayuda para clases especializadas, y mejorando las capacidades y competencias profesionales de 12 profesores (12 K) en el ámbito de la educación especial en el período de 15 meses comprendido entre el 1 de junio de 2021 y el 31 de agosto de 2022. El grupo destinatario son los niños en edad preescolar, los niños con decisiones de educación especial, el personal pedagógico de jardines de infancia y jardines de infancia. El proyecto prevé clases adicionales para 54 niños (27 K, 27 M) y para elevar las calificaciones de 11 maestros. Período de aplicación: 1 de junio de 2021-31 de agosto de 2022. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at øge adgangen til førskoleundervisning af høj kvalitet ved at tilbyde yderligere klasser, der udligner uddannelsesmulighederne for 54 børn (27K, 27 M), herunder 14 børn (3K, 11M) med særlige uddannelsesbeslutninger, vedrørende de konstaterede mangler i Bayland børnehave, udstyre faciliteter (2 stk.) med hjælp til specialiserede klasser og forbedre de faglige færdigheder og kompetencer hos 12 lærere (12 K) inden for specialundervisning i perioden på 15 måneder fra den 1. juni 2021 til den 31. august 2022. Målgruppen er børn i førskolealderen, børn med særlige uddannelsesbeslutninger, pædagogisk personale i børnehaver og børnehaver. Projektet omfatter yderligere klasser for 54 børn (27 K, 27 M) og for uddannelse af 11 lærere. Gennemførelsesperiode: 1. juni 2021-31. august 2022. (Danish)
10 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η αύξηση της πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση με την παροχή πρόσθετων μαθημάτων για την εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών 54 παιδιών (27Κ, 27 Μ), συμπεριλαμβανομένων 14 παιδιών (3Κ, 11Μ) με αποφάσεις ειδικής εκπαίδευσης, σχετικά με τα διαπιστωθέντα ελλείμματα του νηπιαγωγείου Bayland, τον εξοπλισμό εγκαταστάσεων (2 τεμαχίων) με τη βοήθεια εξειδικευμένων τάξεων και τη βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων 12 εκπαιδευτικών (12 K) στον τομέα της ειδικής εκπαίδευσης κατά την περίοδο των 15 μηνών από την 1η Ιουνίου 2021 έως τις 31 Αυγούστου 2022. Η ομάδα-στόχος είναι παιδιά προσχολικής ηλικίας, παιδιά με αποφάσεις ειδικής εκπαίδευσης, παιδαγωγικό προσωπικό νηπιαγωγείων και νηπιαγωγείων. Το σχέδιο προβλέπει πρόσθετες τάξεις για 54 παιδιά (27 Κ, 27 Μ) και για την αύξηση των προσόντων 11 εκπαιδευτικών. Περίοδος υλοποίησης: 1η Ιουνίου 2021-31 Αυγούστου 2022. (Greek)
10 July 2022
0 references
Cilj projekta je povećati pristup kvalitetnom predškolskom obrazovanju pružanjem dodatnih razreda izjednačavanjem obrazovnih mogućnosti za 54 djece (27K, 27 M), uključujući 14 djece (3K, 11M) s posebnim odlukama o obrazovanju, u vezi s utvrđenim deficitima vrtića Bayland, opremanjem objekata (2 komada) pomoći specijaliziranim razredima te poboljšanjem stručnih vještina i kompetencija 12 nastavnika (12 K) u području posebnog obrazovanja u razdoblju od 15 mjeseci od 1. lipnja 2021. do 31. kolovoza 2022. Ciljna skupina su djeca predškolske dobi, djeca s posebnim odlukama o obrazovanju, pedagoško osoblje vrtića i vrtića. Projektom se predviđa dodatna nastava za 54 djece (27 K, 27 M) i podizanje kvalifikacija 11 nastavnika. Razdoblje provedbe: 1. lipnja 2021. 31. kolovoza 2022. (Croatian)
10 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a crește accesul la educație preșcolară de înaltă calitate, oferind clase suplimentare care egalizează oportunitățile educaționale ale 54 de copii (27K, 27 M), inclusiv 14 copii (3K, 11M) cu decizii educaționale speciale, în ceea ce privește deficitele identificate ale grădiniței Bayland, dotarea facilităților (2 bucăți) cu ajutor pentru clase specializate și îmbunătățirea aptitudinilor și competențelor profesionale ale 12 profesori (12 K) în domeniul educației speciale în perioada 1 iunie 2021-31 august 2022. Grupul țintă este reprezentat de copiii de vârstă preșcolară, copiii cu decizii educaționale speciale, personalul pedagogic al grădinițelor și grădinițelor. Proiectul prevede cursuri suplimentare pentru 54 de copii (27 K, 27 M) și creșterea calificărilor a 11 profesori. Perioada de punere în aplicare: 1 iunie 2021-31 august 2022. (Romanian)
10 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zlepšiť prístup ku kvalitnému predškolskému vzdelávaniu zabezpečením ďalších tried, ktoré vyrovnávajú vzdelávacie príležitosti 54 detí (27K, 27 M) vrátane 14 detí (3K, 11M) s osobitnými rozhodnutiami o vzdelávaní, pokiaľ ide o zistené nedostatky materskej školy Bayland, vybavenie zariadení (2 kusy) pomocou špecializovaných tried a zlepšenie odborných zručností a kompetencií 12 učiteľov (12 K) v oblasti špeciálneho vzdelávania v období 15 mesiacov od 1. júna 2021 do 31. augusta 2022. Cieľovou skupinou sú deti predškolského veku, deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími rozhodnutiami, pedagogickí pracovníci materských škôl a materských škôl. Projekt zabezpečuje ďalšie triedy pre 54 detí (27 K, 27 M) a zvyšovanie kvalifikácie 11 učiteľov. Obdobie vykonávania: Od 1. júna 2021 do 31. augusta 2022. (Slovak)
10 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jiżdied l-aċċess għal edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja billi jiġu pprovduti klassijiet addizzjonali li jagħmlu ugwali għall-opportunitajiet edukattivi ta’ 54 tifel u tifla (27K, 27 M), inklużi 14-il tifel u tifla (3K, 11M) b’deċiżjonijiet edukattivi speċjali, fir-rigward tad-defiċits identifikati ta’ Bayland kindergarten, it-tagħmir ta’ faċilitajiet (2 biċċiet) bl-għajnuna għal klassijiet speċjalizzati, u t-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali ta’ 12-il għalliem (12 K) fil-qasam tal-edukazzjoni speċjali fil-perjodu ta’ 15-il xahar mill-1 ta’ Ġunju 2021 sal-31 ta’ Awwissu 2022. Il-grupp fil-mira huwa tfal ta’ età ta’ qabel l-iskola, tfal b’deċiżjonijiet edukattivi speċjali, persunal pedagoġiku ta’ kindergartens u kindergartens. Il-proġett jipprevedi klassijiet addizzjonali għal 54 tifel u tifla (27 K, 27 M) u għat-titjib tal-kwalifiki ta’ 11-il għalliem. Perjodu ta’ implimentazzjoni: Mill-1 ta’ Ġunju 2021 sal-31 ta’ Awwissu 2022. (Maltese)
10 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é aumentar o acesso a um ensino pré-escolar de alta qualidade, proporcionando aulas adicionais que equilibrem as oportunidades educativas de 54 crianças (27K, 27 M), incluindo 14 crianças (3K, 11M) com decisões de educação especial, no que diz respeito aos défices identificados no jardim de infância de Bayland, dotando instalações (2 peças) com ajuda para aulas especializadas e melhorando as aptidões e competências profissionais de 12 professores (12 K) no domínio da educação especial no período de 15 meses, de 1 de junho de 2021 a 31 de agosto de 2022. O grupo-alvo são crianças em idade pré-escolar, crianças com decisões de educação especial, pessoal pedagógico de jardins de infância e jardins de infância. O projeto prevê aulas adicionais para 54 crianças (27 K, 27 M) e para aumentar as qualificações de 11 professores. Período de execução: 1 de junho de 2021 — 31 de agosto de 2022. (Portuguese)
10 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on lisätä pääsyä laadukkaaseen esikouluopetukseen tarjoamalla lisäluokkia, joilla tasoitetaan 54 lapsen (27K, 27 M), mukaan lukien 14 lasta (3K ja 11M) koulutusmahdollisuuksia, erityisopetuspäätöksiä, jotka koskevat Baylandin päiväkodin havaittuja puutteita, varustelutiloja (2 kpl) erityisopetusta varten ja 12 opettajan (12 K) ammatillista osaamista ja osaamista erityisopetuksen alalla 15 kuukauden ajanjaksolla 1. kesäkuuta 2021–31. elokuuta 2022. Kohderyhmänä ovat esikouluikäiset lapset, erityisopetuspäätökset omaavat lapset, päiväkotien pedagoginen henkilökunta ja päiväkotien pedagoginen henkilökunta. Hankkeessa järjestetään lisäkursseja 54 lapselle (27 K, 27 M) ja 11 opettajan pätevyyksille. Täytäntöönpanokausi: Kesäkuuta 2021–31. elokuuta 2022. (Finnish)
10 July 2022
0 references
Cilj projekta je povečati dostop do visokokakovostnega predšolskega izobraževanja z dodatnimi razredi, ki bodo izenačili izobraževalne možnosti 54 otrok (27K, 27 M), vključno s 14 otroki (3K, 11M) s posebnimi izobraževalnimi odločitvami, v zvezi z ugotovljenimi primanjkljaji vrtca Bayland, opremljanjem objektov (2 kosa) s pomočjo specializiranih razredov ter izboljšanjem strokovnih spretnosti in kompetenc 12 učiteljev (12 K) na področju posebnega izobraževanja v obdobju 15 mesecev od 1. junija 2021 do 31. avgusta 2022. Ciljna skupina so otroci predšolske starosti, otroci s posebnimi izobraževalnimi odločitvami, pedagoško osebje vrtcev in vrtcev. Projekt predvideva dodatne razrede za 54 otrok (27 K, 27 M) in dvig kvalifikacij 11 učiteljev. Obdobje izvajanja: Od 1. junija 2021 do 31. avgusta 2022. (Slovenian)
10 July 2022
0 references
Cílem projektu je zlepšit přístup ke kvalitnímu předškolnímu vzdělávání poskytnutím dalších tříd, které vyrovnávají vzdělávací příležitosti 54 dětí (27K, 27 milionů), včetně 14 dětí (3K, 11M) se zvláštními vzdělávacími rozhodnutími, pokud jde o zjištěné nedostatky mateřské školy Bayland, vybavení zařízení (2 kusy) s pomocí specializovaných tříd a zlepšení odborných dovedností a schopností 12 učitelů (12 K) v oblasti speciálního vzdělávání v období 15 měsíců od 1. června 2021 do 31. srpna 2022. Cílovou skupinou jsou děti předškolního věku, děti se zvláštním vzdělávacím rozhodnutím, pedagogický personál mateřských a mateřských škol. Projekt stanoví další třídy pro 54 dětí (27 K, 27 M) a zvyšování kvalifikace 11 učitelů. Prováděcí období: Června 2021–31. srpna 2022. (Czech)
10 July 2022
0 references
Projekto tikslas – padidinti galimybes gauti aukštos kokybės ikimokyklinį ugdymą, suteikiant papildomas klases, lyginančias 54 vaikų (27K, 27 M), įskaitant 14 vaikų (3K, 11M) su specialiaisiais švietimo sprendimais, galimybes, susijusias su nustatytais Bayland vaikų darželio trūkumais, aprūpinant patalpas (2 vnt.) su pagalba specializuotoms klasėms ir gerinant 12 mokytojų (12 K) profesinius įgūdžius ir kompetenciją specialiojo ugdymo srityje 15 mėnesių laikotarpiu nuo 2021 m. birželio 1 d. iki 2022 m. rugpjūčio 31 d. Tikslinė grupė yra ikimokyklinio amžiaus vaikai, vaikai su specialiojo ugdymo sprendimais, vaikų darželių pedagoginis personalas ir darželiai. Projektas numato papildomas klases 54 vaikams (27 K, 27 M) ir 11 mokytojų kvalifikacijos kėlimą. Įgyvendinimo laikotarpis: 2021 m. birželio 1 d. – 2022 m. rugpjūčio 31 d. (Lithuanian)
10 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir palielināt piekļuvi kvalitatīvai pirmsskolas izglītībai, nodrošinot papildu nodarbības 54 bērniem (27K, 27 M), tostarp 14 bērniem (3K, 11 miljoni) ar speciālās izglītības lēmumiem, par konstatētajiem trūkumiem Bayland bērnudārzā, aprīkojot telpas (2 gab) ar palīdzību specializētām nodarbībām un uzlabojot 12 skolotāju (12 K) profesionālās prasmes un kompetences speciālās izglītības jomā 15 mēnešu periodā no 2021. gada 1. jūnija līdz 2022. gada 31. augustam. Mērķa grupa ir pirmsskolas vecuma bērni, bērni ar īpašiem izglītības lēmumiem, bērnudārzu un bērnudārzu pedagoģiskais personāls. Projektā paredzētas papildu nodarbības 54 bērniem (27 K, 27 M) un 11 skolotāju kvalifikācijas paaugstināšana. Īstenošanas periods: 2021. gada 1. jūnijs — 2022. gada 31. augusts. (Latvian)
10 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се увеличи достъпът до висококачествено предучилищно образование чрез предоставяне на допълнителни класове, които да изравнят образователните възможности на 54 деца (27К, 27 М), включително 14 деца (3К, 11М) със специални образователни решения, по отношение на установените дефицити на детската градина в Бейланд, оборудване (2 броя) с помощ за специализирани класове и подобряване на професионалните умения и компетентности на 12 учители (12К) в областта на специалното образование в периода от 15 месеца от 1 юни 2021 г. до 31 август 2022 г. Целевата група са деца в предучилищна възраст, деца със специални образователни решения, педагогически персонал на детски градини и детски градини. Проектът предвижда допълнителни класове за 54 деца (27 K, 27 M) и повишаване на квалификацията на 11 учители. Период на изпълнение: 1 юни 2021 г. — 31 август 2022 г. (Bulgarian)
10 July 2022
0 references
A projekt célja a magas színvonalú iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés javítása 54 gyermek (27K, 27 M), köztük 14 (3K, 11 M) speciális oktatási döntéssel rendelkező gyermek oktatási lehetőségeinek kiegyenlítésével, a Bayland óvoda megállapított hiányával kapcsolatban, a létesítmények (2 darab) szakórák segítségével történő felszerelése, valamint 12 tanár (12 K) szakmai készségeinek és kompetenciáinak javítása a speciális oktatás területén a 2021. június 1-jétől 2022. augusztus 31-ig tartó 15 hónapos időszakban. A célcsoport az óvodás korú gyermekek, speciális nevelési döntésekkel rendelkező gyermekek, óvodák és óvodák pedagógiai személyzete. A projekt 54 gyermek (27 K, 27 M) további osztályait és 11 tanár képesítésének emelését irányozza elő. Végrehajtási időszak: 2021. június 1. – 2022. augusztus 31. (Hungarian)
10 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal rochtain ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a mhéadú trí ranganna breise a chur ar fáil ina mbeidh deiseanna oideachais 54 leanbh (27K, 27 M), lena n-áirítear 14 leanbh (3K, 11M) le cinntí speisialta oideachais, maidir leis na heasnaimh a sainaithníodh i kindergarten Bayland, saoráidí trealaimh (2 phíosa) le cabhair do ranganna speisialaithe, agus feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 12 mhúinteoir (12 K) i réimse an oideachais speisialta sa tréimhse 15 mhí ón 1 Meitheamh 2021 go dtí an 31 Lúnasa 2022. Is é an spriocghrúpa ná leanaí d’aois réamhscoile, leanaí a bhfuil cinntí oideachais speisialta acu, foireann oideolaíoch naíolanna agus naíolanna. Soláthraíonn an tionscadal ranganna breise do 54 páiste (27 K, 27 M) agus chun cáilíochtaí 11 mhúinteoir a ardú. Tréimhse cur chun feidhme: 1 Meitheamh 2021-31 Lúnasa 2022. (Irish)
10 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att öka tillgången till högkvalitativ förskoleutbildning genom att tillhandahålla ytterligare klasser som utjämnar utbildningsmöjligheterna för 54 barn (27K, 27 M), inklusive 14 barn (3K, 11M) med specialundervisningsbeslut, avseende de konstaterade bristerna i Bayland dagis, utrusta anläggningar (2 delar) med hjälp av specialiserade klasser och förbättra yrkeskunskaperna och kompetensen hos 12 lärare (12 K) inom specialutbildning under 15 månader från och med den 1 juni 2021 till och med den 31 augusti 2022. Målgruppen är barn i förskoleåldern, barn med särskilda undervisningsbeslut, pedagogisk personal på daghem och daghem. Projektet omfattar ytterligare klasser för 54 barn (27 K, 27 miljoner) och för att höja kvalifikationerna för 11 lärare. Genomförandeperiod: 1 juni 2021–31 augusti 2022. (Swedish)
10 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on parandada juurdepääsu kvaliteetsele koolieelsele haridusele, pakkudes lisaklasse, mis võrdsustavad 54 lapse (27K, 27 M), sealhulgas 14 lapse (3K, 11M) haridusvõimalusi eriharidusega seotud otsustega, seoses Baylandi lasteaia tuvastatud puudujääkidega, varustades rajatisi (2 tükki) eriklasside abiga ning parandades 12 õpetaja (12 K) kutseoskusi ja -pädevusi erihariduse valdkonnas 15 kuu jooksul alates 1. juunist 2021 kuni 31. augustini 2022. Sihtrühmaks on eelkooliealised lapsed, haridusalaste eriotsustega lapsed, lasteaedade pedagoogilised töötajad ja lasteaiad. Projektiga nähakse ette täiendavad tunnid 54 lapsele (27 K, 27 miljonit) ja 11 õpetaja kvalifikatsiooni tõstmine. Rakendusperiood: 1. juuni 2021–31. august 2022. (Estonian)
10 July 2022
0 references
Identifiers
RPSL.11.01.03-24-00F4/20
0 references