BIJ- 2015/2016 (Q3411377): Difference between revisions
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label / es | label / es | ||||||||||||||
BIJ- 2015/2016 | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo de la enseñanza de los solicitantes de asilo y refugiados que están sujetos a la formación profesional es comunicar el idioma alemán, integrarse en la cultura alemana y proporcionar una orientación profesional. Con este fin, los alumnos reciben instrucción en las asignaturas de alemán (DaZ), aritmética/matemática, lecciones de integración, así como instrucción específica. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: El objetivo de la enseñanza de los solicitantes de asilo y refugiados que están sujetos a la formación profesional es comunicar el idioma alemán, integrarse en la cultura alemana y proporcionar una orientación profesional. Con este fin, los alumnos reciben instrucción en las asignaturas de alemán (DaZ), aritmética/matemática, lecciones de integración, así como instrucción específica. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: El objetivo de la enseñanza de los solicitantes de asilo y refugiados que están sujetos a la formación profesional es comunicar el idioma alemán, integrarse en la cultura alemana y proporcionar una orientación profesional. Con este fin, los alumnos reciben instrucción en las asignaturas de alemán (DaZ), aritmética/matemática, lecciones de integración, así como instrucción específica. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 January 2022
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Revision as of 20:59, 22 January 2022
Project Q3411377 in Germany
Language | Label | Description | Also known as |
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English | BIJ- 2015/2016 |
Project Q3411377 in Germany |
Statements
66,450.0 Euro
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52.67 percent
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1 September 2015
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31 October 2016
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Zweckverband Berufliches Schulzentrum Kempten
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87435
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Zielsetzung des Unterrichts der berufsschulpflichtigen Asylbewerber und Flüchtlinge ist die Vermittlung der deutschen Sprache, Integration in die deutsche Kultur sowie eine berufliche Orientierung. Hierfür erhlaten die Schüler Unterricht in den Fächer Deutsch (DaZ), Rechnen/Mathematik, Integrationsunterricht sowie Fachpraktischen Unterricht. (German)
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The aim of the teaching of asylum seekers and refugees who are subject to vocational education is to communicate the German language, integrate into German culture and provide a professional orientation. For this purpose, the pupils receive instruction in the subjects German (DaZ), numeracy/mathematics, integration lessons as well as subject-specific instruction. (English)
11 November 2021
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L’objectif de l’enseignement des demandeurs d’asile et des réfugiés soumis à l’obligation de scolarisation professionnelle est la transmission de la langue allemande, l’intégration dans la culture allemande et l’orientation professionnelle. Pour ce faire, les élèves ont suivi des cours d’allemand (DaZ), de calcul/mathématique, d’intégration et d’enseignement pratique. (French)
7 December 2021
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Het onderwijs aan asielzoekers en vluchtelingen die beroepsonderwijs volgen, heeft tot doel de Duitse taal te communiceren, te integreren in de Duitse cultuur en een professionele oriëntatie te bieden. Daartoe krijgen de leerlingen instructie in de vakken Duits (DaZ), rekenkunde/wiskunde, integratielessen en vakspecifieke instructie. (Dutch)
19 December 2021
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Lo scopo dell'insegnamento dei richiedenti asilo e dei rifugiati che sono soggetti all'istruzione professionale è quello di comunicare la lingua tedesca, integrarsi nella cultura tedesca e fornire un orientamento professionale. A tal fine, gli alunni ricevono istruzione nelle materie di tedesco (DaZ), di calcolo/matematica, di lezioni di integrazione e di istruzione specifica per materia. (Italian)
19 January 2022
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El objetivo de la enseñanza de los solicitantes de asilo y refugiados que están sujetos a la formación profesional es comunicar el idioma alemán, integrarse en la cultura alemana y proporcionar una orientación profesional. Con este fin, los alumnos reciben instrucción en las asignaturas de alemán (DaZ), aritmética/matemática, lecciones de integración, así como instrucción específica. (Spanish)
22 January 2022
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Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_7834
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