School of the Future – we develop key competences of primary school students in Frombork (Q130874): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Fremtidens skole â EUR vi udvikler nøglekompetencer for folkeskoleelever i Frombork | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Σχολείο του μέλλοντος â EUR â EUR αναπτύσσουμε βασικές ικανότητες των μαθητών δημοτικού σχολείου σε Frombork | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Škola budućnosti razvijamo ključne kompetencije učenika osnovnih škola u Fromborku | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Școala viitorului â EUR dezvoltăm competențele cheie ale elevilor de școală primară din Frombork | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
School of the Future › Rozvíjame kľúčové kompetencie študentov základných škôl v Fromborku | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Iskola tal-Futur â EUR aħna jiżviluppaw kompetenzi ewlenin ta ‘studenti iskola primarja Frombork | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Escola do Futuro › Desenvolvemos competências-chave dos alunos do ensino primário em Frombork | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Tulevaisuuden koulukunta kehitämme ala-asteen opiskelijoiden avaintaitoja Fromborkissa | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Šola prihodnosti razvijamo ključne kompetence osnovnošolcev v Fromborku | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Škola budoucnosti › Rozvíjíme klíčové kompetence studentů základních škol v Fromborku | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Mokykla Ateities â EUR mes plėtoti pagrindines kompetencijas pradinių mokyklų moksleiviams Frombork | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Skola nākotnes EUR â EUR mēs attīstīt pamatprasmes pamatskolas skolēniem Frombork | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Училище на бъдещето â EUR Разработваме ключови компетентности на учениците в началното училище в Frombork | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A jövő iskolája fejlesztjük az általános iskolások kulcskompetenciáit Fromborkban | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Scoil na Todhchaí â EUR muid ag forbairt príomhinniúlachtaí na scoláirí bunscoile i Frombork | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Framtidens skola â EUR vi utvecklar nyckelkompetenser för grundskoleelever i Frombork | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
School of the Future âEUR arendame põhikooli õpilaste võtmepädevusi Fromborkis | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q130874 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q130874 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q130874 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q130874 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q130874 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q130874 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q130874 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q130874 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q130874 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q130874 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q130874 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q130874 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q130874 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q130874 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q130874 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q130874 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q130874 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q130874 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q130874 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q130874 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q130874 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q130874 i Polen | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hovedformålet med projektet er at øge konkurrenceevnen og de rette holdninger og færdigheder på arbejdsmarkedet: kreativitet, innovation og teamwork i 90 % af eleverne, dvs. 121Ps. (58dz og 63ch), herunder 45 Teach. (20dz,25ch) med særlige uddannelsesbehov gennem indførelse af yderligere klasser og forøgelse af den faglige comp. med 100 % af lærerne, dvs. 13 personer(11K,2M) og støtte til forældre, dvs. 20 hveps. (15 K, 5 M) fra Podst. Skole i Frombork indtil 30.06.2020r. Takket være projektet vil der blive opnået varige resultater, f.eks.: Læring vil udvikle deres centrale computer, som vil bidrage til at øge deres færdigheder og mellemste voivodskaber fra deres evne til at overdrive eksternt, og vil i fremtiden, når de er på arbejdsmarkedet, kunne gennemføre moderne aktiviteter takket være uddannelsen. Målgruppen er 134 (64dz,70ch), herunder 45 (20dz,25ch) med særlige behov pædagog, og 13 lærere (11K,2M) SP i Frombork. Vigtigste projektopgaver: a) klasser. formede comp. nøgleelever og uddannelse til n-li nøgleceller b)Oprettelse i skolerne betingelserne for at undervise eksperimentel ved at udføre.dvs. for studerende med prem.przyr. og matematiker, skole for n-li inden for undervisning ved hjælp af eksperimentel metode, og udstyre ovennævnte skoler med udstyr og undervisningshjælpemidler. c) støtte til at øge brugen af IKT i læringsprocessen gennem klasser for studerende, og uddannelse Skoler Subst. i IKT-værktøjer. Udvikling af nøgleelever, herunder eksperimentel læring, IKT-klasser og uddannelse af n-li, vil blive gennemført. Skolerne vil blive udstyret med det udstyr, der er nødvendigt for at gennemføre moderne, innovative aktiviteter, og vil blive udstyret med værksteder. Skolernes udstyr med IKT-udstyr og værkstedsfag supplerer tilføjelsen til studerende og forbedring af n-li. Projektet vil blive gennemført på ovennævnte skoler i runde 01.09.2018-30.06.2020r. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at øge konkurrenceevnen og de rette holdninger og færdigheder på arbejdsmarkedet: kreativitet, innovation og teamwork i 90 % af eleverne, dvs. 121Ps. (58dz og 63ch), herunder 45 Teach. (20dz,25ch) med særlige uddannelsesbehov gennem indførelse af yderligere klasser og forøgelse af den faglige comp. med 100 % af lærerne, dvs. 13 personer(11K,2M) og støtte til forældre, dvs. 20 hveps. (15 K, 5 M) fra Podst. Skole i Frombork indtil 30.06.2020r. Takket være projektet vil der blive opnået varige resultater, f.eks.: Læring vil udvikle deres centrale computer, som vil bidrage til at øge deres færdigheder og mellemste voivodskaber fra deres evne til at overdrive eksternt, og vil i fremtiden, når de er på arbejdsmarkedet, kunne gennemføre moderne aktiviteter takket være uddannelsen. Målgruppen er 134 (64dz,70ch), herunder 45 (20dz,25ch) med særlige behov pædagog, og 13 lærere (11K,2M) SP i Frombork. Vigtigste projektopgaver: a) klasser. formede comp. nøgleelever og uddannelse til n-li nøgleceller b)Oprettelse i skolerne betingelserne for at undervise eksperimentel ved at udføre.dvs. for studerende med prem.przyr. og matematiker, skole for n-li inden for undervisning ved hjælp af eksperimentel metode, og udstyre ovennævnte skoler med udstyr og undervisningshjælpemidler. c) støtte til at øge brugen af IKT i læringsprocessen gennem klasser for studerende, og uddannelse Skoler Subst. i IKT-værktøjer. Udvikling af nøgleelever, herunder eksperimentel læring, IKT-klasser og uddannelse af n-li, vil blive gennemført. Skolerne vil blive udstyret med det udstyr, der er nødvendigt for at gennemføre moderne, innovative aktiviteter, og vil blive udstyret med værksteder. Skolernes udstyr med IKT-udstyr og værkstedsfag supplerer tilføjelsen til studerende og forbedring af n-li. Projektet vil blive gennemført på ovennævnte skoler i runde 01.09.2018-30.06.2020r. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at øge konkurrenceevnen og de rette holdninger og færdigheder på arbejdsmarkedet: kreativitet, innovation og teamwork i 90 % af eleverne, dvs. 121Ps. (58dz og 63ch), herunder 45 Teach. (20dz,25ch) med særlige uddannelsesbehov gennem indførelse af yderligere klasser og forøgelse af den faglige comp. med 100 % af lærerne, dvs. 13 personer(11K,2M) og støtte til forældre, dvs. 20 hveps. (15 K, 5 M) fra Podst. Skole i Frombork indtil 30.06.2020r. Takket være projektet vil der blive opnået varige resultater, f.eks.: Læring vil udvikle deres centrale computer, som vil bidrage til at øge deres færdigheder og mellemste voivodskaber fra deres evne til at overdrive eksternt, og vil i fremtiden, når de er på arbejdsmarkedet, kunne gennemføre moderne aktiviteter takket være uddannelsen. Målgruppen er 134 (64dz,70ch), herunder 45 (20dz,25ch) med særlige behov pædagog, og 13 lærere (11K,2M) SP i Frombork. Vigtigste projektopgaver: a) klasser. formede comp. nøgleelever og uddannelse til n-li nøgleceller b)Oprettelse i skolerne betingelserne for at undervise eksperimentel ved at udføre.dvs. for studerende med prem.przyr. og matematiker, skole for n-li inden for undervisning ved hjælp af eksperimentel metode, og udstyre ovennævnte skoler med udstyr og undervisningshjælpemidler. c) støtte til at øge brugen af IKT i læringsprocessen gennem klasser for studerende, og uddannelse Skoler Subst. i IKT-værktøjer. Udvikling af nøgleelever, herunder eksperimentel læring, IKT-klasser og uddannelse af n-li, vil blive gennemført. Skolerne vil blive udstyret med det udstyr, der er nødvendigt for at gennemføre moderne, innovative aktiviteter, og vil blive udstyret med værksteder. Skolernes udstyr med IKT-udstyr og værkstedsfag supplerer tilføjelsen til studerende og forbedring af n-li. Projektet vil blive gennemført på ovennævnte skoler i runde 01.09.2018-30.06.2020r. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Κύριος στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση των βασικών και κατάλληλων συμπεριφορών και δεξιοτήτων στην αγορά εργασίας: δημιουργικότητα, καινοτομία και ομαδική εργασία στο 90 % των μαθητών, δηλαδή 121Ps.(58dz και 63ch), συμπεριλαμβανομένων 45 Teach. (20dz,25ch) με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες με την εφαρμογή πρόσθετων μαθημάτων και την αύξηση του επαγγελματικού comp. από το 100 % των εκπαιδευτικών δηλ. 13 ατόμων (11K,2M) και την υποστήριξη των γονέων, δηλαδή 20 σφήκες. (15 K, 5 M) από το Podst. Σχολείο στο Frombork μέχρι 30.06.2020r. Χάρη στο έργο, θα επιτευχθούν διαρκή αποτελέσματα, π.χ.:Η διδασκαλία θα αναπτύξει τον βασικό υπολογιστή τους, ο οποίος θα συμβάλει στην αύξηση των δεξιοτήτων τους και των μέσων βοεβοδάτων από την ικανότητά τους να υπερβάλουν εξωτερικά, και στο μέλλον, όταν θα βρίσκονται στην αγορά εργασίας, θα είναι σε θέση να υλοποιούν σύγχρονες δραστηριότητες χάρη στην κατάρτιση. Η ομάδα-στόχος είναι 134(64dz,70ch) συμπεριλαμβανομένων 45 (20dz,25ch) με εκπαιδευτή ειδικών αναγκών, και 13 καθηγητές (11K,2M) SP στο Frombork. Κύρια καθήκοντα του έργου: β) Δημιουργία στα σχολεία των συνθηκών για τη διδασκαλία πειραματικών με τη διεξαγωγή. π.χ. για μαθητές με prem.przyr. και μαθηματικό, σχολείο για n-li στον τομέα της διδασκαλίας με τη χρήση της πειραματικής μεθόδου, και να εφοδιάσει τα παραπάνω σχολεία με εξοπλισμό και βοηθήματα διδασκαλίας. γ) υποστήριξη για την αύξηση της χρήσης των ΤΠΕ στη μαθησιακή διαδικασία μέσω μαθημάτων για μαθητές, και κατάρτιση σχολών Subst. σε εργαλεία ΤΠΕ. Θα υλοποιηθούν οι βασικοί μαθητές, συμπεριλαμβανομένης της πειραματικής μάθησης, των μαθημάτων ΤΠΕ και της κατάρτισης για το n-li. Τα σχολεία θα είναι εξοπλισμένα με τον απαραίτητο εξοπλισμό για τη διεξαγωγή σύγχρονων, καινοτόμων δραστηριοτήτων και θα είναι εξοπλισμένα με εργαστήρια. Ο εξοπλισμός των σχολείων με εξοπλισμό ΤΠΕ και αντικείμενο εργαστηρίων είναι συμπληρωματικός με την προσθήκη για τους μαθητές και τη βελτίωση του n-li. Το έργο θα υλοποιηθεί στα προαναφερθέντα σχολεία κατά τον γύρο 01.09.2018-30.06.2020r. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση των βασικών και κατάλληλων συμπεριφορών και δεξιοτήτων στην αγορά εργασίας: δημιουργικότητα, καινοτομία και ομαδική εργασία στο 90 % των μαθητών, δηλαδή 121Ps.(58dz και 63ch), συμπεριλαμβανομένων 45 Teach. (20dz,25ch) με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες με την εφαρμογή πρόσθετων μαθημάτων και την αύξηση του επαγγελματικού comp. από το 100 % των εκπαιδευτικών δηλ. 13 ατόμων (11K,2M) και την υποστήριξη των γονέων, δηλαδή 20 σφήκες. (15 K, 5 M) από το Podst. Σχολείο στο Frombork μέχρι 30.06.2020r. Χάρη στο έργο, θα επιτευχθούν διαρκή αποτελέσματα, π.χ.:Η διδασκαλία θα αναπτύξει τον βασικό υπολογιστή τους, ο οποίος θα συμβάλει στην αύξηση των δεξιοτήτων τους και των μέσων βοεβοδάτων από την ικανότητά τους να υπερβάλουν εξωτερικά, και στο μέλλον, όταν θα βρίσκονται στην αγορά εργασίας, θα είναι σε θέση να υλοποιούν σύγχρονες δραστηριότητες χάρη στην κατάρτιση. Η ομάδα-στόχος είναι 134(64dz,70ch) συμπεριλαμβανομένων 45 (20dz,25ch) με εκπαιδευτή ειδικών αναγκών, και 13 καθηγητές (11K,2M) SP στο Frombork. Κύρια καθήκοντα του έργου: β) Δημιουργία στα σχολεία των συνθηκών για τη διδασκαλία πειραματικών με τη διεξαγωγή. π.χ. για μαθητές με prem.przyr. και μαθηματικό, σχολείο για n-li στον τομέα της διδασκαλίας με τη χρήση της πειραματικής μεθόδου, και να εφοδιάσει τα παραπάνω σχολεία με εξοπλισμό και βοηθήματα διδασκαλίας. γ) υποστήριξη για την αύξηση της χρήσης των ΤΠΕ στη μαθησιακή διαδικασία μέσω μαθημάτων για μαθητές, και κατάρτιση σχολών Subst. σε εργαλεία ΤΠΕ. Θα υλοποιηθούν οι βασικοί μαθητές, συμπεριλαμβανομένης της πειραματικής μάθησης, των μαθημάτων ΤΠΕ και της κατάρτισης για το n-li. Τα σχολεία θα είναι εξοπλισμένα με τον απαραίτητο εξοπλισμό για τη διεξαγωγή σύγχρονων, καινοτόμων δραστηριοτήτων και θα είναι εξοπλισμένα με εργαστήρια. Ο εξοπλισμός των σχολείων με εξοπλισμό ΤΠΕ και αντικείμενο εργαστηρίων είναι συμπληρωματικός με την προσθήκη για τους μαθητές και τη βελτίωση του n-li. Το έργο θα υλοποιηθεί στα προαναφερθέντα σχολεία κατά τον γύρο 01.09.2018-30.06.2020r. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση των βασικών και κατάλληλων συμπεριφορών και δεξιοτήτων στην αγορά εργασίας: δημιουργικότητα, καινοτομία και ομαδική εργασία στο 90 % των μαθητών, δηλαδή 121Ps.(58dz και 63ch), συμπεριλαμβανομένων 45 Teach. (20dz,25ch) με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες με την εφαρμογή πρόσθετων μαθημάτων και την αύξηση του επαγγελματικού comp. από το 100 % των εκπαιδευτικών δηλ. 13 ατόμων (11K,2M) και την υποστήριξη των γονέων, δηλαδή 20 σφήκες. (15 K, 5 M) από το Podst. Σχολείο στο Frombork μέχρι 30.06.2020r. Χάρη στο έργο, θα επιτευχθούν διαρκή αποτελέσματα, π.χ.:Η διδασκαλία θα αναπτύξει τον βασικό υπολογιστή τους, ο οποίος θα συμβάλει στην αύξηση των δεξιοτήτων τους και των μέσων βοεβοδάτων από την ικανότητά τους να υπερβάλουν εξωτερικά, και στο μέλλον, όταν θα βρίσκονται στην αγορά εργασίας, θα είναι σε θέση να υλοποιούν σύγχρονες δραστηριότητες χάρη στην κατάρτιση. Η ομάδα-στόχος είναι 134(64dz,70ch) συμπεριλαμβανομένων 45 (20dz,25ch) με εκπαιδευτή ειδικών αναγκών, και 13 καθηγητές (11K,2M) SP στο Frombork. Κύρια καθήκοντα του έργου: β) Δημιουργία στα σχολεία των συνθηκών για τη διδασκαλία πειραματικών με τη διεξαγωγή. π.χ. για μαθητές με prem.przyr. και μαθηματικό, σχολείο για n-li στον τομέα της διδασκαλίας με τη χρήση της πειραματικής μεθόδου, και να εφοδιάσει τα παραπάνω σχολεία με εξοπλισμό και βοηθήματα διδασκαλίας. γ) υποστήριξη για την αύξηση της χρήσης των ΤΠΕ στη μαθησιακή διαδικασία μέσω μαθημάτων για μαθητές, και κατάρτιση σχολών Subst. σε εργαλεία ΤΠΕ. Θα υλοποιηθούν οι βασικοί μαθητές, συμπεριλαμβανομένης της πειραματικής μάθησης, των μαθημάτων ΤΠΕ και της κατάρτισης για το n-li. Τα σχολεία θα είναι εξοπλισμένα με τον απαραίτητο εξοπλισμό για τη διεξαγωγή σύγχρονων, καινοτόμων δραστηριοτήτων και θα είναι εξοπλισμένα με εργαστήρια. Ο εξοπλισμός των σχολείων με εξοπλισμό ΤΠΕ και αντικείμενο εργαστηρίων είναι συμπληρωματικός με την προσθήκη για τους μαθητές και τη βελτίωση του n-li. Το έργο θα υλοποιηθεί στα προαναφερθέντα σχολεία κατά τον γύρο 01.09.2018-30.06.2020r. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni je cilj projekta povećati ključne i odgovarajuće stavove i vještine na tržištu rada: kreativnost, inovacije i timski rad u 90 % učenika, tj. 121Ps.(58dz i 63ch), uključujući 45 predavača. (20dz,25ch) s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama kroz implementaciju dodatnih nastava, te podizanjem stručne tvrtke 100 % nastavnika tj. 13 osoba(11K,2M) i podrškom roditelja tj. 20 osa. (15 K, 5 M) iz Podsta. Škola u Fromborku do 30.06.2020r. Zahvaljujući projektu ostvarit će se trajni rezultati, npr.: Nastava će razviti svoje ključno računalo, što će doprinijeti podizanju njihovih vještina i srednjih voivodstava iz njihove sposobnosti da pretjeruju izvana, te će u budućnosti, kada budu na tržištu rada, moći provoditi moderne aktivnosti zahvaljujući osposobljavanju. Ciljna skupina je 134(64dz,70ch) uključujući 45 (20dz,25ch) s edukatorom s posebnim potrebama i 13 učitelja (11K,2M) SP u Fromborku. Glavni projektni zadaci: a) nastava. oblikovana comp. ključni učenici i obuka za n-li ključne ćelije b)Stvaranje uvjeta za podučavanje eksperimentalnih u školama provođenjem.tj. za učenike s prem.przyr. i matematičara, škola za n-li u području poučavanja primjenom eksperimentalne metode, te opremanje prethodno navedenih škola opremom i pomagalima za podučavanje. c) potpora za povećanje upotrebe IKT-a u procesu učenja kroz nastavu za učenike i osposobljavanje škola u području IKT alata. Provest će se razvoj ključnih učenika, uključujući eksperimentalno učenje, tečajeve IKT-a i osposobljavanje za n-li. Škole će biti opremljene opremom potrebnom za provođenje modernih, inovativnih aktivnosti te će biti opremljene radionicama. Oprema škola s ICT opremom i predmetom radionice komplementarna je s dodatkom za učenike i unapređenjem n-li. Projekt će se provoditi u navedenim školama u krugu 01.09.2018 – 30.06.2020r. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni je cilj projekta povećati ključne i odgovarajuće stavove i vještine na tržištu rada: kreativnost, inovacije i timski rad u 90 % učenika, tj. 121Ps.(58dz i 63ch), uključujući 45 predavača. (20dz,25ch) s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama kroz implementaciju dodatnih nastava, te podizanjem stručne tvrtke 100 % nastavnika tj. 13 osoba(11K,2M) i podrškom roditelja tj. 20 osa. (15 K, 5 M) iz Podsta. Škola u Fromborku do 30.06.2020r. Zahvaljujući projektu ostvarit će se trajni rezultati, npr.: Nastava će razviti svoje ključno računalo, što će doprinijeti podizanju njihovih vještina i srednjih voivodstava iz njihove sposobnosti da pretjeruju izvana, te će u budućnosti, kada budu na tržištu rada, moći provoditi moderne aktivnosti zahvaljujući osposobljavanju. Ciljna skupina je 134(64dz,70ch) uključujući 45 (20dz,25ch) s edukatorom s posebnim potrebama i 13 učitelja (11K,2M) SP u Fromborku. Glavni projektni zadaci: a) nastava. oblikovana comp. ključni učenici i obuka za n-li ključne ćelije b)Stvaranje uvjeta za podučavanje eksperimentalnih u školama provođenjem.tj. za učenike s prem.przyr. i matematičara, škola za n-li u području poučavanja primjenom eksperimentalne metode, te opremanje prethodno navedenih škola opremom i pomagalima za podučavanje. c) potpora za povećanje upotrebe IKT-a u procesu učenja kroz nastavu za učenike i osposobljavanje škola u području IKT alata. Provest će se razvoj ključnih učenika, uključujući eksperimentalno učenje, tečajeve IKT-a i osposobljavanje za n-li. Škole će biti opremljene opremom potrebnom za provođenje modernih, inovativnih aktivnosti te će biti opremljene radionicama. Oprema škola s ICT opremom i predmetom radionice komplementarna je s dodatkom za učenike i unapređenjem n-li. Projekt će se provoditi u navedenim školama u krugu 01.09.2018 – 30.06.2020r. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni je cilj projekta povećati ključne i odgovarajuće stavove i vještine na tržištu rada: kreativnost, inovacije i timski rad u 90 % učenika, tj. 121Ps.(58dz i 63ch), uključujući 45 predavača. (20dz,25ch) s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama kroz implementaciju dodatnih nastava, te podizanjem stručne tvrtke 100 % nastavnika tj. 13 osoba(11K,2M) i podrškom roditelja tj. 20 osa. (15 K, 5 M) iz Podsta. Škola u Fromborku do 30.06.2020r. Zahvaljujući projektu ostvarit će se trajni rezultati, npr.: Nastava će razviti svoje ključno računalo, što će doprinijeti podizanju njihovih vještina i srednjih voivodstava iz njihove sposobnosti da pretjeruju izvana, te će u budućnosti, kada budu na tržištu rada, moći provoditi moderne aktivnosti zahvaljujući osposobljavanju. Ciljna skupina je 134(64dz,70ch) uključujući 45 (20dz,25ch) s edukatorom s posebnim potrebama i 13 učitelja (11K,2M) SP u Fromborku. Glavni projektni zadaci: a) nastava. oblikovana comp. ključni učenici i obuka za n-li ključne ćelije b)Stvaranje uvjeta za podučavanje eksperimentalnih u školama provođenjem.tj. za učenike s prem.przyr. i matematičara, škola za n-li u području poučavanja primjenom eksperimentalne metode, te opremanje prethodno navedenih škola opremom i pomagalima za podučavanje. c) potpora za povećanje upotrebe IKT-a u procesu učenja kroz nastavu za učenike i osposobljavanje škola u području IKT alata. Provest će se razvoj ključnih učenika, uključujući eksperimentalno učenje, tečajeve IKT-a i osposobljavanje za n-li. Škole će biti opremljene opremom potrebnom za provođenje modernih, inovativnih aktivnosti te će biti opremljene radionicama. Oprema škola s ICT opremom i predmetom radionice komplementarna je s dodatkom za učenike i unapređenjem n-li. Projekt će se provoditi u navedenim školama u krugu 01.09.2018 – 30.06.2020r. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului este de a spori atitudinile și competențele esențiale și adecvate pe piața forței de muncă: creativitatea, inovarea și munca în echipă în 90 % dintre elevi, și anume 121 Ps (58dz și 63ch), inclusiv 45 Teach. (20dz, 25ch) cu nevoi educaționale speciale prin punerea în aplicare a unor cursuri suplimentare și creșterea componenței profesionale de către 100 % dintre profesori, adică 13 persoane (11K,2M) și sprijinul părinților, adică 20 de viespi. (15 K, 5 M) din Podst. Școala din Frombork până la 30.06.2020r. Datorită proiectului, se vor obține rezultate durabile, de exemplu:Predarea își va dezvolta computerul-cheie, care va contribui la creșterea competențelor și a voievodatelor medii din capacitatea lor de a exagera pe plan extern și, în viitor, atunci când se vor afla pe piața forței de muncă, va fi în măsură să pună în aplicare activități moderne datorită formării. Grupul țintă este 134(64dz,70ch), inclusiv 45 (20dz, 25ch) cu educator cu nevoi speciale, și 13 profesori (11K,2M) SP în Frombork. Principalele sarcini ale proiectului: a) clase. comp. elevi cheie și formare pentru celulele cheie n-li b)Crearea în școli a condițiilor de predare experimentală prin efectuarea.i.e. pentru elevii cu prem.przyr. și matematician, școală pentru n-li în domeniul predării folosind metoda experimentală și dotarea școlilor de mai sus cu echipamente și ajutoare didactice. c) sprijin pentru creșterea utilizării TIC în procesul de învățare prin cursuri pentru elevi și școli de formare Subst. în instrumente TIC. Vor fi puse în aplicare dezvoltarea elevilor-cheie, inclusiv învățarea experimentală, clasele TIC și formarea pentru n-li. Școlile vor fi dotate cu echipamentele necesare desfășurării unor activități moderne și inovatoare și vor fi dotate cu ateliere de lucru. Echiparea școlilor cu echipament TIC și subiect atelier este complementară cu adăugarea pentru elevi și îmbunătățirea n-li. Proiectul va fi implementat în școlile menționate mai sus în runda 01.09.2018-30.06.2020r. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a spori atitudinile și competențele esențiale și adecvate pe piața forței de muncă: creativitatea, inovarea și munca în echipă în 90 % dintre elevi, și anume 121 Ps (58dz și 63ch), inclusiv 45 Teach. (20dz, 25ch) cu nevoi educaționale speciale prin punerea în aplicare a unor cursuri suplimentare și creșterea componenței profesionale de către 100 % dintre profesori, adică 13 persoane (11K,2M) și sprijinul părinților, adică 20 de viespi. (15 K, 5 M) din Podst. Școala din Frombork până la 30.06.2020r. Datorită proiectului, se vor obține rezultate durabile, de exemplu:Predarea își va dezvolta computerul-cheie, care va contribui la creșterea competențelor și a voievodatelor medii din capacitatea lor de a exagera pe plan extern și, în viitor, atunci când se vor afla pe piața forței de muncă, va fi în măsură să pună în aplicare activități moderne datorită formării. Grupul țintă este 134(64dz,70ch), inclusiv 45 (20dz, 25ch) cu educator cu nevoi speciale, și 13 profesori (11K,2M) SP în Frombork. Principalele sarcini ale proiectului: a) clase. comp. elevi cheie și formare pentru celulele cheie n-li b)Crearea în școli a condițiilor de predare experimentală prin efectuarea.i.e. pentru elevii cu prem.przyr. și matematician, școală pentru n-li în domeniul predării folosind metoda experimentală și dotarea școlilor de mai sus cu echipamente și ajutoare didactice. c) sprijin pentru creșterea utilizării TIC în procesul de învățare prin cursuri pentru elevi și școli de formare Subst. în instrumente TIC. Vor fi puse în aplicare dezvoltarea elevilor-cheie, inclusiv învățarea experimentală, clasele TIC și formarea pentru n-li. Școlile vor fi dotate cu echipamentele necesare desfășurării unor activități moderne și inovatoare și vor fi dotate cu ateliere de lucru. Echiparea școlilor cu echipament TIC și subiect atelier este complementară cu adăugarea pentru elevi și îmbunătățirea n-li. Proiectul va fi implementat în școlile menționate mai sus în runda 01.09.2018-30.06.2020r. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a spori atitudinile și competențele esențiale și adecvate pe piața forței de muncă: creativitatea, inovarea și munca în echipă în 90 % dintre elevi, și anume 121 Ps (58dz și 63ch), inclusiv 45 Teach. (20dz, 25ch) cu nevoi educaționale speciale prin punerea în aplicare a unor cursuri suplimentare și creșterea componenței profesionale de către 100 % dintre profesori, adică 13 persoane (11K,2M) și sprijinul părinților, adică 20 de viespi. (15 K, 5 M) din Podst. Școala din Frombork până la 30.06.2020r. Datorită proiectului, se vor obține rezultate durabile, de exemplu:Predarea își va dezvolta computerul-cheie, care va contribui la creșterea competențelor și a voievodatelor medii din capacitatea lor de a exagera pe plan extern și, în viitor, atunci când se vor afla pe piața forței de muncă, va fi în măsură să pună în aplicare activități moderne datorită formării. Grupul țintă este 134(64dz,70ch), inclusiv 45 (20dz, 25ch) cu educator cu nevoi speciale, și 13 profesori (11K,2M) SP în Frombork. Principalele sarcini ale proiectului: a) clase. comp. elevi cheie și formare pentru celulele cheie n-li b)Crearea în școli a condițiilor de predare experimentală prin efectuarea.i.e. pentru elevii cu prem.przyr. și matematician, școală pentru n-li în domeniul predării folosind metoda experimentală și dotarea școlilor de mai sus cu echipamente și ajutoare didactice. c) sprijin pentru creșterea utilizării TIC în procesul de învățare prin cursuri pentru elevi și școli de formare Subst. în instrumente TIC. Vor fi puse în aplicare dezvoltarea elevilor-cheie, inclusiv învățarea experimentală, clasele TIC și formarea pentru n-li. Școlile vor fi dotate cu echipamentele necesare desfășurării unor activități moderne și inovatoare și vor fi dotate cu ateliere de lucru. Echiparea școlilor cu echipament TIC și subiect atelier este complementară cu adăugarea pentru elevi și îmbunătățirea n-li. Proiectul va fi implementat în școlile menționate mai sus în runda 01.09.2018-30.06.2020r. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť základné a správne postoje a zručnosti na trhu práce: tvorivosť, inovácia a tímová práca u 90 % žiakov, t. j. 121 osôb (58dz a 63ch), vrátane 45 učiteľov. (20dz,25ch) so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami prostredníctvom realizácie ďalších tried a zvyšovaním profesionálneho prehľadu o 100 % učiteľov, t. j. 13 osôb(11K,2M) a podporu rodičov, t. j. 20 osí. (15 K, 5 M) z podstu. Škola v Fromborku do 30.06.2020r. Vďaka projektu sa dosiahnu trvalé výsledky, napr.: Výučba vyvinie svoj kľúčový počítač, ktorý prispeje k zvýšeniu ich zručností a stredného vojvodstva z ich schopnosti preháňať externe, a v budúcnosti, keď budú na trhu práce, budú môcť vďaka odbornej príprave realizovať moderné aktivity. Cieľovou skupinou je 134(64dz,70ch) vrátane 45 (20dz,25ch) s pedagógom špeciálnych potrieb a 13 učiteľov (11K,2M) SP v Fromborku. Hlavné úlohy projektu: a) triedy. tvarované komp. kľúčové žiaci a odborná príprava pre n-li kľúčové bunky b)Vytvorenie podmienok na výučbu experimentálnej výučby vykonávaním. t. j. pre študentov s prem.przyr. a matematikom, školu pre n-li v oblasti výučby pomocou experimentálnej metódy a vybaviť vyššie uvedené školy vybavením a učebnými pomôckami. c) podpora na zvýšenie využívania IKT vo vzdelávacom procese prostredníctvom tried pre študentov a odborná príprava škôl Subst. v nástrojoch IKT. Bude sa realizovať rozvoj kľúčových žiakov vrátane experimentálneho učenia, kurzov IKT a odbornej prípravy pre n-li. Školy budú vybavené vybavením potrebným na vykonávanie moderných, inovatívnych činností a budú vybavené dielňami. Vybavenie škôl s IKT vybavením a predmetom workshopu. je komplementárne s prídavkom pre študentov a zlepšením n-li. Projekt bude realizovaný v uvedených školách v kole 01.09.2018 – 30.06.2020r. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je zvýšiť základné a správne postoje a zručnosti na trhu práce: tvorivosť, inovácia a tímová práca u 90 % žiakov, t. j. 121 osôb (58dz a 63ch), vrátane 45 učiteľov. (20dz,25ch) so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami prostredníctvom realizácie ďalších tried a zvyšovaním profesionálneho prehľadu o 100 % učiteľov, t. j. 13 osôb(11K,2M) a podporu rodičov, t. j. 20 osí. (15 K, 5 M) z podstu. Škola v Fromborku do 30.06.2020r. Vďaka projektu sa dosiahnu trvalé výsledky, napr.: Výučba vyvinie svoj kľúčový počítač, ktorý prispeje k zvýšeniu ich zručností a stredného vojvodstva z ich schopnosti preháňať externe, a v budúcnosti, keď budú na trhu práce, budú môcť vďaka odbornej príprave realizovať moderné aktivity. Cieľovou skupinou je 134(64dz,70ch) vrátane 45 (20dz,25ch) s pedagógom špeciálnych potrieb a 13 učiteľov (11K,2M) SP v Fromborku. Hlavné úlohy projektu: a) triedy. tvarované komp. kľúčové žiaci a odborná príprava pre n-li kľúčové bunky b)Vytvorenie podmienok na výučbu experimentálnej výučby vykonávaním. t. j. pre študentov s prem.przyr. a matematikom, školu pre n-li v oblasti výučby pomocou experimentálnej metódy a vybaviť vyššie uvedené školy vybavením a učebnými pomôckami. c) podpora na zvýšenie využívania IKT vo vzdelávacom procese prostredníctvom tried pre študentov a odborná príprava škôl Subst. v nástrojoch IKT. Bude sa realizovať rozvoj kľúčových žiakov vrátane experimentálneho učenia, kurzov IKT a odbornej prípravy pre n-li. Školy budú vybavené vybavením potrebným na vykonávanie moderných, inovatívnych činností a budú vybavené dielňami. Vybavenie škôl s IKT vybavením a predmetom workshopu. je komplementárne s prídavkom pre študentov a zlepšením n-li. Projekt bude realizovaný v uvedených školách v kole 01.09.2018 – 30.06.2020r. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je zvýšiť základné a správne postoje a zručnosti na trhu práce: tvorivosť, inovácia a tímová práca u 90 % žiakov, t. j. 121 osôb (58dz a 63ch), vrátane 45 učiteľov. (20dz,25ch) so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami prostredníctvom realizácie ďalších tried a zvyšovaním profesionálneho prehľadu o 100 % učiteľov, t. j. 13 osôb(11K,2M) a podporu rodičov, t. j. 20 osí. (15 K, 5 M) z podstu. Škola v Fromborku do 30.06.2020r. Vďaka projektu sa dosiahnu trvalé výsledky, napr.: Výučba vyvinie svoj kľúčový počítač, ktorý prispeje k zvýšeniu ich zručností a stredného vojvodstva z ich schopnosti preháňať externe, a v budúcnosti, keď budú na trhu práce, budú môcť vďaka odbornej príprave realizovať moderné aktivity. Cieľovou skupinou je 134(64dz,70ch) vrátane 45 (20dz,25ch) s pedagógom špeciálnych potrieb a 13 učiteľov (11K,2M) SP v Fromborku. Hlavné úlohy projektu: a) triedy. tvarované komp. kľúčové žiaci a odborná príprava pre n-li kľúčové bunky b)Vytvorenie podmienok na výučbu experimentálnej výučby vykonávaním. t. j. pre študentov s prem.przyr. a matematikom, školu pre n-li v oblasti výučby pomocou experimentálnej metódy a vybaviť vyššie uvedené školy vybavením a učebnými pomôckami. c) podpora na zvýšenie využívania IKT vo vzdelávacom procese prostredníctvom tried pre študentov a odborná príprava škôl Subst. v nástrojoch IKT. Bude sa realizovať rozvoj kľúčových žiakov vrátane experimentálneho učenia, kurzov IKT a odbornej prípravy pre n-li. Školy budú vybavené vybavením potrebným na vykonávanie moderných, inovatívnych činností a budú vybavené dielňami. Vybavenie škôl s IKT vybavením a predmetom workshopu. je komplementárne s prídavkom pre študentov a zlepšením n-li. Projekt bude realizovaný v uvedených školách v kole 01.09.2018 – 30.06.2020r. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jżid l-attitudnijiet u l-ħiliet ewlenin u xierqa fis-suq tax-xogħol: il-kreattività, l-innovazzjoni u l-ħidma f’tim f’90 % tal-istudenti jiġifieri 121Ps.(58dz u 63ch), inkluż 45 Għalliem. (20dz,25ch) bi bżonnijiet edukattivi speċjali permezz tal-implimentazzjoni ta ‘klassijiet addizzjonali, u jgħollu l-comp. professjonali minn 100 % tal-għalliema jiġifieri 13-il persuna(11K,2M) u l-appoġġ tal-ġenituri jiġifieri 20 wasps. (15 K, 5 M) mill-Podst. Skola fil Frombork sat-30.06.2020r. Bis-saħħa tal-proġett, se jinkisbu riżultati dejjiema, pereżempju:It-tagħlim se jiżviluppa l-kompjuter ewlieni tiegħu, li se jikkontribwixxi biex jgħolli l-ħiliet u l-voivodships tan-nofs mill-kapaċità tagħhom li jeżaġeraw esternament, u fil-futur, meta jkunu fis-suq tax-xogħol, se jkunu jistgħu jimplimentaw attivitajiet moderni bis-saħħa tat-taħriġ. Il-grupp fil-mira huwa 134(64dz,70ch) inkluż 45 (20dz,25ch) b’edukatur ta’ bżonnijiet speċjali, u 13-il għalliem (11K,2M) SP f’Millbork. Kompiti ewlenin tal-proġett: a) klassijiet. iffurmaw lill-istudenti ewlenin u taħriġ għaċ-ċelloli ewlenin n-li b)Ħolqien fl-iskejjel tal-kundizzjonijiet biex jgħallmu sperimentali billi jwettqu.i.e. għal studenti bi prem.przyr. u matematiku, skola għal n-li fil-qasam tat-tagħlim bl-użu tal-metodu sperimentali, u tgħammar lill-iskejjel ta’ hawn fuq b’tagħmir u għajnuniet għat-tagħlim. c) appoġġ biex jiżdied l-użu tal-ICT fil-proċess tat-tagħlim permezz ta’ klassijiet għall-istudenti, u taħriġ tal-Iskejjel Subst. fl-għodod tal-ICT. L-iżvilupp ta’ studenti ewlenin inkluż tagħlim sperimentali, klassijiet tal-ICT, u taħriġ għal n-li se jiġu implimentati. L-iskejjel se jkunu mgħammra bit-tagħmir meħtieġ għat-twettiq ta’ attivitajiet moderni u innovattivi u se jkunu mgħammra b’workshops. It-tagħmir tal-iskejjel b’tagħmir tal-ICT u s-suġġett tal-workshops huwa komplementari maż-żieda għall-istudenti u t-titjib tal-n-li. Il-proġett se jiġi implimentat fl-iskejjel imsemmija hawn fuq fis-serje 01.09.2018–30.06.2020r. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jżid l-attitudnijiet u l-ħiliet ewlenin u xierqa fis-suq tax-xogħol: il-kreattività, l-innovazzjoni u l-ħidma f’tim f’90 % tal-istudenti jiġifieri 121Ps.(58dz u 63ch), inkluż 45 Għalliem. (20dz,25ch) bi bżonnijiet edukattivi speċjali permezz tal-implimentazzjoni ta ‘klassijiet addizzjonali, u jgħollu l-comp. professjonali minn 100 % tal-għalliema jiġifieri 13-il persuna(11K,2M) u l-appoġġ tal-ġenituri jiġifieri 20 wasps. (15 K, 5 M) mill-Podst. Skola fil Frombork sat-30.06.2020r. Bis-saħħa tal-proġett, se jinkisbu riżultati dejjiema, pereżempju:It-tagħlim se jiżviluppa l-kompjuter ewlieni tiegħu, li se jikkontribwixxi biex jgħolli l-ħiliet u l-voivodships tan-nofs mill-kapaċità tagħhom li jeżaġeraw esternament, u fil-futur, meta jkunu fis-suq tax-xogħol, se jkunu jistgħu jimplimentaw attivitajiet moderni bis-saħħa tat-taħriġ. Il-grupp fil-mira huwa 134(64dz,70ch) inkluż 45 (20dz,25ch) b’edukatur ta’ bżonnijiet speċjali, u 13-il għalliem (11K,2M) SP f’Millbork. Kompiti ewlenin tal-proġett: a) klassijiet. iffurmaw lill-istudenti ewlenin u taħriġ għaċ-ċelloli ewlenin n-li b)Ħolqien fl-iskejjel tal-kundizzjonijiet biex jgħallmu sperimentali billi jwettqu.i.e. għal studenti bi prem.przyr. u matematiku, skola għal n-li fil-qasam tat-tagħlim bl-użu tal-metodu sperimentali, u tgħammar lill-iskejjel ta’ hawn fuq b’tagħmir u għajnuniet għat-tagħlim. c) appoġġ biex jiżdied l-użu tal-ICT fil-proċess tat-tagħlim permezz ta’ klassijiet għall-istudenti, u taħriġ tal-Iskejjel Subst. fl-għodod tal-ICT. L-iżvilupp ta’ studenti ewlenin inkluż tagħlim sperimentali, klassijiet tal-ICT, u taħriġ għal n-li se jiġu implimentati. L-iskejjel se jkunu mgħammra bit-tagħmir meħtieġ għat-twettiq ta’ attivitajiet moderni u innovattivi u se jkunu mgħammra b’workshops. It-tagħmir tal-iskejjel b’tagħmir tal-ICT u s-suġġett tal-workshops huwa komplementari maż-żieda għall-istudenti u t-titjib tal-n-li. Il-proġett se jiġi implimentat fl-iskejjel imsemmija hawn fuq fis-serje 01.09.2018–30.06.2020r. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jżid l-attitudnijiet u l-ħiliet ewlenin u xierqa fis-suq tax-xogħol: il-kreattività, l-innovazzjoni u l-ħidma f’tim f’90 % tal-istudenti jiġifieri 121Ps.(58dz u 63ch), inkluż 45 Għalliem. (20dz,25ch) bi bżonnijiet edukattivi speċjali permezz tal-implimentazzjoni ta ‘klassijiet addizzjonali, u jgħollu l-comp. professjonali minn 100 % tal-għalliema jiġifieri 13-il persuna(11K,2M) u l-appoġġ tal-ġenituri jiġifieri 20 wasps. (15 K, 5 M) mill-Podst. Skola fil Frombork sat-30.06.2020r. Bis-saħħa tal-proġett, se jinkisbu riżultati dejjiema, pereżempju:It-tagħlim se jiżviluppa l-kompjuter ewlieni tiegħu, li se jikkontribwixxi biex jgħolli l-ħiliet u l-voivodships tan-nofs mill-kapaċità tagħhom li jeżaġeraw esternament, u fil-futur, meta jkunu fis-suq tax-xogħol, se jkunu jistgħu jimplimentaw attivitajiet moderni bis-saħħa tat-taħriġ. Il-grupp fil-mira huwa 134(64dz,70ch) inkluż 45 (20dz,25ch) b’edukatur ta’ bżonnijiet speċjali, u 13-il għalliem (11K,2M) SP f’Millbork. Kompiti ewlenin tal-proġett: a) klassijiet. iffurmaw lill-istudenti ewlenin u taħriġ għaċ-ċelloli ewlenin n-li b)Ħolqien fl-iskejjel tal-kundizzjonijiet biex jgħallmu sperimentali billi jwettqu.i.e. għal studenti bi prem.przyr. u matematiku, skola għal n-li fil-qasam tat-tagħlim bl-użu tal-metodu sperimentali, u tgħammar lill-iskejjel ta’ hawn fuq b’tagħmir u għajnuniet għat-tagħlim. c) appoġġ biex jiżdied l-użu tal-ICT fil-proċess tat-tagħlim permezz ta’ klassijiet għall-istudenti, u taħriġ tal-Iskejjel Subst. fl-għodod tal-ICT. L-iżvilupp ta’ studenti ewlenin inkluż tagħlim sperimentali, klassijiet tal-ICT, u taħriġ għal n-li se jiġu implimentati. L-iskejjel se jkunu mgħammra bit-tagħmir meħtieġ għat-twettiq ta’ attivitajiet moderni u innovattivi u se jkunu mgħammra b’workshops. It-tagħmir tal-iskejjel b’tagħmir tal-ICT u s-suġġett tal-workshops huwa komplementari maż-żieda għall-istudenti u t-titjib tal-n-li. Il-proġett se jiġi implimentat fl-iskejjel imsemmija hawn fuq fis-serje 01.09.2018–30.06.2020r. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O principal objetivo do projeto é aumentar as atitudes e competências essenciais e adequadas no mercado de trabalho: criatividade, inovação e trabalho em equipa em 90 % dos alunos, ou seja, 121Ps.(58dz e 63ch), incluindo 45 Ensinar. (20dz,25ch) com necessidades educativas especiais através da implementação de aulas adicionais e aumento da comp. profissional por 100 % dos professores, ou seja, 13 pessoas (11K,2M) e apoio dos pais, ou seja, 20 vespas. (15 K, 5 M) do Podst. Escola em Frombork até 30.06.2020r. Graças ao projeto, serão alcançados resultados duradouros, por exemplo:O ensino desenvolverá o seu computador-chave, o que contribuirá para aumentar as suas competências e voivodias médias a partir da sua capacidade de exagerar externamente, e, no futuro, quando estiverem no mercado de trabalho, será capaz de implementar atividades modernas graças à formação. O grupo-alvo é 134(64dz,70ch) incluindo 45 (20dz,25ch) com educador de necessidades especiais e 13 professores (11K,2M) SP em Frombork. Principais tarefas do projeto: a) aulas. alunos-chave comp. formados e formação para n-li células-chave b) Criar nas escolas as condições para ensinar experimental realizando.i.e. para estudantes com prem.przyr. e matemático, escola para n-li no campo do ensino usando o método experimental, e equipar as escolas acima com equipamentos e auxiliares pedagógicos. c) apoio para aumentar a utilização das TIC no processo de aprendizagem através de aulas para estudantes, e formação de Subst. Escolas em ferramentas TIC. Será implementado o desenvolvimento de alunos-chave comp., incluindo aprendizagem experimental, aulas de TIC e formação para n-li. As escolas estarão equipadas com o equipamento necessário para a realização de atividades modernas e inovadoras e serão equipadas com oficinas. O equipamento das escolas com equipamento TIC e tema de oficina. é complementar com a adição para os alunos e melhoria do n-li. O projeto será executado nas escolas acima mencionadas na ronda 01.09.2018 — 30.6.2020r. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é aumentar as atitudes e competências essenciais e adequadas no mercado de trabalho: criatividade, inovação e trabalho em equipa em 90 % dos alunos, ou seja, 121Ps.(58dz e 63ch), incluindo 45 Ensinar. (20dz,25ch) com necessidades educativas especiais através da implementação de aulas adicionais e aumento da comp. profissional por 100 % dos professores, ou seja, 13 pessoas (11K,2M) e apoio dos pais, ou seja, 20 vespas. (15 K, 5 M) do Podst. Escola em Frombork até 30.06.2020r. Graças ao projeto, serão alcançados resultados duradouros, por exemplo:O ensino desenvolverá o seu computador-chave, o que contribuirá para aumentar as suas competências e voivodias médias a partir da sua capacidade de exagerar externamente, e, no futuro, quando estiverem no mercado de trabalho, será capaz de implementar atividades modernas graças à formação. O grupo-alvo é 134(64dz,70ch) incluindo 45 (20dz,25ch) com educador de necessidades especiais e 13 professores (11K,2M) SP em Frombork. Principais tarefas do projeto: a) aulas. alunos-chave comp. formados e formação para n-li células-chave b) Criar nas escolas as condições para ensinar experimental realizando.i.e. para estudantes com prem.przyr. e matemático, escola para n-li no campo do ensino usando o método experimental, e equipar as escolas acima com equipamentos e auxiliares pedagógicos. c) apoio para aumentar a utilização das TIC no processo de aprendizagem através de aulas para estudantes, e formação de Subst. Escolas em ferramentas TIC. Será implementado o desenvolvimento de alunos-chave comp., incluindo aprendizagem experimental, aulas de TIC e formação para n-li. As escolas estarão equipadas com o equipamento necessário para a realização de atividades modernas e inovadoras e serão equipadas com oficinas. O equipamento das escolas com equipamento TIC e tema de oficina. é complementar com a adição para os alunos e melhoria do n-li. O projeto será executado nas escolas acima mencionadas na ronda 01.09.2018 — 30.6.2020r. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é aumentar as atitudes e competências essenciais e adequadas no mercado de trabalho: criatividade, inovação e trabalho em equipa em 90 % dos alunos, ou seja, 121Ps.(58dz e 63ch), incluindo 45 Ensinar. (20dz,25ch) com necessidades educativas especiais através da implementação de aulas adicionais e aumento da comp. profissional por 100 % dos professores, ou seja, 13 pessoas (11K,2M) e apoio dos pais, ou seja, 20 vespas. (15 K, 5 M) do Podst. Escola em Frombork até 30.06.2020r. Graças ao projeto, serão alcançados resultados duradouros, por exemplo:O ensino desenvolverá o seu computador-chave, o que contribuirá para aumentar as suas competências e voivodias médias a partir da sua capacidade de exagerar externamente, e, no futuro, quando estiverem no mercado de trabalho, será capaz de implementar atividades modernas graças à formação. O grupo-alvo é 134(64dz,70ch) incluindo 45 (20dz,25ch) com educador de necessidades especiais e 13 professores (11K,2M) SP em Frombork. Principais tarefas do projeto: a) aulas. alunos-chave comp. formados e formação para n-li células-chave b) Criar nas escolas as condições para ensinar experimental realizando.i.e. para estudantes com prem.przyr. e matemático, escola para n-li no campo do ensino usando o método experimental, e equipar as escolas acima com equipamentos e auxiliares pedagógicos. c) apoio para aumentar a utilização das TIC no processo de aprendizagem através de aulas para estudantes, e formação de Subst. Escolas em ferramentas TIC. Será implementado o desenvolvimento de alunos-chave comp., incluindo aprendizagem experimental, aulas de TIC e formação para n-li. As escolas estarão equipadas com o equipamento necessário para a realização de atividades modernas e inovadoras e serão equipadas com oficinas. O equipamento das escolas com equipamento TIC e tema de oficina. é complementar com a adição para os alunos e melhoria do n-li. O projeto será executado nas escolas acima mencionadas na ronda 01.09.2018 — 30.6.2020r. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen päätavoitteena on lisätä keskeisiä ja asianmukaisia asenteita ja taitoja työmarkkinoilla: luovuus, innovointi ja ryhmätyö 90 prosentissa oppilaista eli 121 ps. (58dz ja 63ch), mukaan lukien 45 opetusta. (20dz, 25ch), joilla on erityisiä koulutustarpeita ottamalla käyttöön lisäluokkia ja nostamalla ammatillista kompetenssia 100 %:lla opettajista eli 13 henkilöllä (11K,2M) ja vanhempien tuella eli 20 ampiaisella. (15 K, 5 m) Podstista. Koulu Fromborkissa 30.06.2020r. Hankkeen ansiosta saavutetaan kestäviä tuloksia, esimerkiksi:Opettaminen kehittää avaintietokoneitaan, jotka lisäävät heidän taitojaan ja keskivoivodikuntiaan kyvystään liioitella ulkoisesti, ja tulevaisuudessa, kun he ovat työmarkkinoilla, ne voivat koulutuksen ansiosta toteuttaa nykyaikaisia toimia. Kohderyhmä on 134(64dz,70ch), joista 45 (20dz, 25ch) ja erityisopettaja, ja 13 opettajaa (11K,2M) Fromborkissa. Hankkeen päätehtävät: a) luokat. muotoillut avainoppilaat ja n-li-avainsolujen koulutus b)Opettamalla kouluissa edellytykset kokeellisen opetuksen opettamiseen toteuttamalla esim. prem.przyr- ja matemaatikko-opiskelijoille, n-li-koulun opetusalalla kokeellista menetelmää käyttäen, ja varustamalla edellä mainitut koulut laitteilla ja opetusvälineillä; c) tuki tieto- ja viestintätekniikan käytön lisäämiselle oppimisprosessissa oppilasluokkien kautta ja koulujen koulutus Tieto- ja viestintätekniikan välineissä. Kehitetään avainoppilaita, mukaan lukien kokeellinen oppiminen, tieto- ja viestintätekniikan luokat ja n-li-koulutus. Koulut varustetaan nykyaikaisen ja innovatiivisen toiminnan toteuttamiseen tarvittavilla välineillä, ja ne varustetaan työpajoilla. Koulujen laitteet tieto- ja viestintätekniikan laitteilla ja työpaja-aiheella täydentävät opiskelijoiden lisäyksiä ja n-li:n parantamista. Hanke toteutetaan edellä mainituissa kouluissa kierroksella 1.9.2018–30.6.2020r. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on lisätä keskeisiä ja asianmukaisia asenteita ja taitoja työmarkkinoilla: luovuus, innovointi ja ryhmätyö 90 prosentissa oppilaista eli 121 ps. (58dz ja 63ch), mukaan lukien 45 opetusta. (20dz, 25ch), joilla on erityisiä koulutustarpeita ottamalla käyttöön lisäluokkia ja nostamalla ammatillista kompetenssia 100 %:lla opettajista eli 13 henkilöllä (11K,2M) ja vanhempien tuella eli 20 ampiaisella. (15 K, 5 m) Podstista. Koulu Fromborkissa 30.06.2020r. Hankkeen ansiosta saavutetaan kestäviä tuloksia, esimerkiksi:Opettaminen kehittää avaintietokoneitaan, jotka lisäävät heidän taitojaan ja keskivoivodikuntiaan kyvystään liioitella ulkoisesti, ja tulevaisuudessa, kun he ovat työmarkkinoilla, ne voivat koulutuksen ansiosta toteuttaa nykyaikaisia toimia. Kohderyhmä on 134(64dz,70ch), joista 45 (20dz, 25ch) ja erityisopettaja, ja 13 opettajaa (11K,2M) Fromborkissa. Hankkeen päätehtävät: a) luokat. muotoillut avainoppilaat ja n-li-avainsolujen koulutus b)Opettamalla kouluissa edellytykset kokeellisen opetuksen opettamiseen toteuttamalla esim. prem.przyr- ja matemaatikko-opiskelijoille, n-li-koulun opetusalalla kokeellista menetelmää käyttäen, ja varustamalla edellä mainitut koulut laitteilla ja opetusvälineillä; c) tuki tieto- ja viestintätekniikan käytön lisäämiselle oppimisprosessissa oppilasluokkien kautta ja koulujen koulutus Tieto- ja viestintätekniikan välineissä. Kehitetään avainoppilaita, mukaan lukien kokeellinen oppiminen, tieto- ja viestintätekniikan luokat ja n-li-koulutus. Koulut varustetaan nykyaikaisen ja innovatiivisen toiminnan toteuttamiseen tarvittavilla välineillä, ja ne varustetaan työpajoilla. Koulujen laitteet tieto- ja viestintätekniikan laitteilla ja työpaja-aiheella täydentävät opiskelijoiden lisäyksiä ja n-li:n parantamista. Hanke toteutetaan edellä mainituissa kouluissa kierroksella 1.9.2018–30.6.2020r. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on lisätä keskeisiä ja asianmukaisia asenteita ja taitoja työmarkkinoilla: luovuus, innovointi ja ryhmätyö 90 prosentissa oppilaista eli 121 ps. (58dz ja 63ch), mukaan lukien 45 opetusta. (20dz, 25ch), joilla on erityisiä koulutustarpeita ottamalla käyttöön lisäluokkia ja nostamalla ammatillista kompetenssia 100 %:lla opettajista eli 13 henkilöllä (11K,2M) ja vanhempien tuella eli 20 ampiaisella. (15 K, 5 m) Podstista. Koulu Fromborkissa 30.06.2020r. Hankkeen ansiosta saavutetaan kestäviä tuloksia, esimerkiksi:Opettaminen kehittää avaintietokoneitaan, jotka lisäävät heidän taitojaan ja keskivoivodikuntiaan kyvystään liioitella ulkoisesti, ja tulevaisuudessa, kun he ovat työmarkkinoilla, ne voivat koulutuksen ansiosta toteuttaa nykyaikaisia toimia. Kohderyhmä on 134(64dz,70ch), joista 45 (20dz, 25ch) ja erityisopettaja, ja 13 opettajaa (11K,2M) Fromborkissa. Hankkeen päätehtävät: a) luokat. muotoillut avainoppilaat ja n-li-avainsolujen koulutus b)Opettamalla kouluissa edellytykset kokeellisen opetuksen opettamiseen toteuttamalla esim. prem.przyr- ja matemaatikko-opiskelijoille, n-li-koulun opetusalalla kokeellista menetelmää käyttäen, ja varustamalla edellä mainitut koulut laitteilla ja opetusvälineillä; c) tuki tieto- ja viestintätekniikan käytön lisäämiselle oppimisprosessissa oppilasluokkien kautta ja koulujen koulutus Tieto- ja viestintätekniikan välineissä. Kehitetään avainoppilaita, mukaan lukien kokeellinen oppiminen, tieto- ja viestintätekniikan luokat ja n-li-koulutus. Koulut varustetaan nykyaikaisen ja innovatiivisen toiminnan toteuttamiseen tarvittavilla välineillä, ja ne varustetaan työpajoilla. Koulujen laitteet tieto- ja viestintätekniikan laitteilla ja työpaja-aiheella täydentävät opiskelijoiden lisäyksiä ja n-li:n parantamista. Hanke toteutetaan edellä mainituissa kouluissa kierroksella 1.9.2018–30.6.2020r. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je povečati ključne in ustrezne odnose ter znanja in spretnosti na trgu dela: ustvarjalnost, inovativnost in timsko delo pri 90 % učencev, tj. 121Ps (58dz in 63ch), vključno s 45 učitelji. (20dz,25ch) s posebnimi učnimi potrebami z izvajanjem dodatnih razredov in dvigom strokovnega sklada za 100 % učiteljev, tj. 13 oseb(11K,2M) in podporo staršev, tj. 20 ose. (15 K, 5 m) iz Podsta. Šola v Fromborku do 30.06.2020r. Zahvaljujoč projektu bodo doseženi trajni rezultati, npr.: Učenje bo razvilo svoj ključni računalnik, ki bo prispeval k izboljšanju njihovih spretnosti in srednjih voivodstev iz njihove sposobnosti, da se pretiravajo navzven, in bo v prihodnosti, ko bodo na trgu dela, z usposabljanjem lahko izvajal sodobne dejavnosti. Ciljna skupina je 134(64dz,70ch), vključno s 45 (20dz,25ch) s posebnimi potrebami vzgojitelj, in 13 učiteljev (11K,2M) SP v Frombork. Glavne projektne naloge: a) razredi. oblikovani comp. ključni učenci in usposabljanje za n-li ključne celice b) Vzpostavitev pogojev za poučevanje eksperimentalnih pouka v šolah z izvajanjem. t.j. za študente s prem.przyr. in matematikom, šolo za n-li na področju poučevanja z uporabo eksperimentalne metode in opremiti zgornje šole z opremo in učnimi pripomočki. c) podpora za povečanje uporabe IKT v učnem procesu s pomočjo pouka za učence in usposabljanje šol snovi v orodjih IKT. Izvajal se bo razvoj ključnih učencev, vključno z eksperimentalnim učenjem, tečaji IKT in usposabljanjem za n-li. Šole bodo opremljene z opremo, potrebno za izvajanje sodobnih, inovativnih dejavnosti in bodo opremljene z delavnicami. Oprema šol z IKT opremo in predmet delavnice. dopolnjuje dodatek za študente in izboljšanje n-li. Projekt bo na zgoraj omenjenih šolah izveden v krogu 1. 9. 2018–30.06.2020r. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je povečati ključne in ustrezne odnose ter znanja in spretnosti na trgu dela: ustvarjalnost, inovativnost in timsko delo pri 90 % učencev, tj. 121Ps (58dz in 63ch), vključno s 45 učitelji. (20dz,25ch) s posebnimi učnimi potrebami z izvajanjem dodatnih razredov in dvigom strokovnega sklada za 100 % učiteljev, tj. 13 oseb(11K,2M) in podporo staršev, tj. 20 ose. (15 K, 5 m) iz Podsta. Šola v Fromborku do 30.06.2020r. Zahvaljujoč projektu bodo doseženi trajni rezultati, npr.: Učenje bo razvilo svoj ključni računalnik, ki bo prispeval k izboljšanju njihovih spretnosti in srednjih voivodstev iz njihove sposobnosti, da se pretiravajo navzven, in bo v prihodnosti, ko bodo na trgu dela, z usposabljanjem lahko izvajal sodobne dejavnosti. Ciljna skupina je 134(64dz,70ch), vključno s 45 (20dz,25ch) s posebnimi potrebami vzgojitelj, in 13 učiteljev (11K,2M) SP v Frombork. Glavne projektne naloge: a) razredi. oblikovani comp. ključni učenci in usposabljanje za n-li ključne celice b) Vzpostavitev pogojev za poučevanje eksperimentalnih pouka v šolah z izvajanjem. t.j. za študente s prem.przyr. in matematikom, šolo za n-li na področju poučevanja z uporabo eksperimentalne metode in opremiti zgornje šole z opremo in učnimi pripomočki. c) podpora za povečanje uporabe IKT v učnem procesu s pomočjo pouka za učence in usposabljanje šol snovi v orodjih IKT. Izvajal se bo razvoj ključnih učencev, vključno z eksperimentalnim učenjem, tečaji IKT in usposabljanjem za n-li. Šole bodo opremljene z opremo, potrebno za izvajanje sodobnih, inovativnih dejavnosti in bodo opremljene z delavnicami. Oprema šol z IKT opremo in predmet delavnice. dopolnjuje dodatek za študente in izboljšanje n-li. Projekt bo na zgoraj omenjenih šolah izveden v krogu 1. 9. 2018–30.06.2020r. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je povečati ključne in ustrezne odnose ter znanja in spretnosti na trgu dela: ustvarjalnost, inovativnost in timsko delo pri 90 % učencev, tj. 121Ps (58dz in 63ch), vključno s 45 učitelji. (20dz,25ch) s posebnimi učnimi potrebami z izvajanjem dodatnih razredov in dvigom strokovnega sklada za 100 % učiteljev, tj. 13 oseb(11K,2M) in podporo staršev, tj. 20 ose. (15 K, 5 m) iz Podsta. Šola v Fromborku do 30.06.2020r. Zahvaljujoč projektu bodo doseženi trajni rezultati, npr.: Učenje bo razvilo svoj ključni računalnik, ki bo prispeval k izboljšanju njihovih spretnosti in srednjih voivodstev iz njihove sposobnosti, da se pretiravajo navzven, in bo v prihodnosti, ko bodo na trgu dela, z usposabljanjem lahko izvajal sodobne dejavnosti. Ciljna skupina je 134(64dz,70ch), vključno s 45 (20dz,25ch) s posebnimi potrebami vzgojitelj, in 13 učiteljev (11K,2M) SP v Frombork. Glavne projektne naloge: a) razredi. oblikovani comp. ključni učenci in usposabljanje za n-li ključne celice b) Vzpostavitev pogojev za poučevanje eksperimentalnih pouka v šolah z izvajanjem. t.j. za študente s prem.przyr. in matematikom, šolo za n-li na področju poučevanja z uporabo eksperimentalne metode in opremiti zgornje šole z opremo in učnimi pripomočki. c) podpora za povečanje uporabe IKT v učnem procesu s pomočjo pouka za učence in usposabljanje šol snovi v orodjih IKT. Izvajal se bo razvoj ključnih učencev, vključno z eksperimentalnim učenjem, tečaji IKT in usposabljanjem za n-li. Šole bodo opremljene z opremo, potrebno za izvajanje sodobnih, inovativnih dejavnosti in bodo opremljene z delavnicami. Oprema šol z IKT opremo in predmet delavnice. dopolnjuje dodatek za študente in izboljšanje n-li. Projekt bo na zgoraj omenjenih šolah izveden v krogu 1. 9. 2018–30.06.2020r. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavním cílem projektu je zvýšit komplexní a správné postoje a dovednosti na trhu práce: kreativita, inovace a týmová práce u 90 % žáků, tj. 121 bodů (58dz a 63ch), včetně 45 učitelů. (20dz,25ch) se speciálními vzdělávacími potřebami zavedením dalších tříd a zvýšením profesního zaměření o 100 % učitelů, tj. 13 osob (11K,2M) a podpory rodičů, tj. 20 vos. (15 K, 5 M) z Podst. Škola v Fromborku do 30.06.2020r. Díky projektu bude dosaženo trvalých výsledků, např.:Výuka bude rozvíjet svůj klíčový počítač, který přispěje ke zvýšení jejich dovedností a střední vojvodství z jejich schopnosti přehánět externě, a v budoucnu, až budou na trhu práce, budou moci realizovat moderní aktivity díky odborné přípravě. Cílovou skupinou je 134(64dz,70ch) včetně 45 (20dz,25ch) s pedagogem speciálních potřeb a 13 učitelů (11K,2M) SP v Fromborku. Hlavní úkoly projektu: a) třídy. formovaný comp. key žáci a školení pro n-li klíčové buňky b)Vytváření podmínek pro výuku experimentální ve školách provedením.tj. pro studenty s prem.przyr. a matematik, škola pro n-li v oblasti výuky pomocí experimentální metody, a vybavit výše uvedené školy vybavením a učebními pomůckami. c) podpora pro zvýšení využívání ICT ve vzdělávacím procesu prostřednictvím tříd pro studenty, a školení Školy Subst. v ICT nástrojů. Bude zaveden rozvoj klíčových žáků včetně experimentálního učení, kurzů IKT a odborné přípravy pro n-li. Školy budou vybaveny vybavením nezbytným pro provádění moderních a inovativních aktivit a budou vybaveny dílnami. Vybavení škol s ICT vybavením a předmětem workshopu. doplňuje přídavek pro studenty a zlepšení n-li. Projekt bude realizován ve výše uvedených školách v kole 01.09.2018–30.06.2020r. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je zvýšit komplexní a správné postoje a dovednosti na trhu práce: kreativita, inovace a týmová práce u 90 % žáků, tj. 121 bodů (58dz a 63ch), včetně 45 učitelů. (20dz,25ch) se speciálními vzdělávacími potřebami zavedením dalších tříd a zvýšením profesního zaměření o 100 % učitelů, tj. 13 osob (11K,2M) a podpory rodičů, tj. 20 vos. (15 K, 5 M) z Podst. Škola v Fromborku do 30.06.2020r. Díky projektu bude dosaženo trvalých výsledků, např.:Výuka bude rozvíjet svůj klíčový počítač, který přispěje ke zvýšení jejich dovedností a střední vojvodství z jejich schopnosti přehánět externě, a v budoucnu, až budou na trhu práce, budou moci realizovat moderní aktivity díky odborné přípravě. Cílovou skupinou je 134(64dz,70ch) včetně 45 (20dz,25ch) s pedagogem speciálních potřeb a 13 učitelů (11K,2M) SP v Fromborku. Hlavní úkoly projektu: a) třídy. formovaný comp. key žáci a školení pro n-li klíčové buňky b)Vytváření podmínek pro výuku experimentální ve školách provedením.tj. pro studenty s prem.przyr. a matematik, škola pro n-li v oblasti výuky pomocí experimentální metody, a vybavit výše uvedené školy vybavením a učebními pomůckami. c) podpora pro zvýšení využívání ICT ve vzdělávacím procesu prostřednictvím tříd pro studenty, a školení Školy Subst. v ICT nástrojů. Bude zaveden rozvoj klíčových žáků včetně experimentálního učení, kurzů IKT a odborné přípravy pro n-li. Školy budou vybaveny vybavením nezbytným pro provádění moderních a inovativních aktivit a budou vybaveny dílnami. Vybavení škol s ICT vybavením a předmětem workshopu. doplňuje přídavek pro studenty a zlepšení n-li. Projekt bude realizován ve výše uvedených školách v kole 01.09.2018–30.06.2020r. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je zvýšit komplexní a správné postoje a dovednosti na trhu práce: kreativita, inovace a týmová práce u 90 % žáků, tj. 121 bodů (58dz a 63ch), včetně 45 učitelů. (20dz,25ch) se speciálními vzdělávacími potřebami zavedením dalších tříd a zvýšením profesního zaměření o 100 % učitelů, tj. 13 osob (11K,2M) a podpory rodičů, tj. 20 vos. (15 K, 5 M) z Podst. Škola v Fromborku do 30.06.2020r. Díky projektu bude dosaženo trvalých výsledků, např.:Výuka bude rozvíjet svůj klíčový počítač, který přispěje ke zvýšení jejich dovedností a střední vojvodství z jejich schopnosti přehánět externě, a v budoucnu, až budou na trhu práce, budou moci realizovat moderní aktivity díky odborné přípravě. Cílovou skupinou je 134(64dz,70ch) včetně 45 (20dz,25ch) s pedagogem speciálních potřeb a 13 učitelů (11K,2M) SP v Fromborku. Hlavní úkoly projektu: a) třídy. formovaný comp. key žáci a školení pro n-li klíčové buňky b)Vytváření podmínek pro výuku experimentální ve školách provedením.tj. pro studenty s prem.przyr. a matematik, škola pro n-li v oblasti výuky pomocí experimentální metody, a vybavit výše uvedené školy vybavením a učebními pomůckami. c) podpora pro zvýšení využívání ICT ve vzdělávacím procesu prostřednictvím tříd pro studenty, a školení Školy Subst. v ICT nástrojů. Bude zaveden rozvoj klíčových žáků včetně experimentálního učení, kurzů IKT a odborné přípravy pro n-li. Školy budou vybaveny vybavením nezbytným pro provádění moderních a inovativních aktivit a budou vybaveny dílnami. Vybavení škol s ICT vybavením a předmětem workshopu. doplňuje přídavek pro studenty a zlepšení n-li. Projekt bude realizován ve výše uvedených školách v kole 01.09.2018–30.06.2020r. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pagrindinis projekto tikslas – didinti pagrindines ir tinkamas darbo rinkos nuostatas ir įgūdžius: kūrybiškumas, inovacijos ir komandinis darbas 90 % mokinių, t. y. 121 Ps.(58dz ir 63ch), įskaitant 45 mokytojus. (20dz,25ch) su specialiais ugdymo poreikiais įgyvendinant papildomas klases ir didinant profesionalų kompaniją 100 % mokytojų, t. y. 13 asmenų (11K,2M) ir tėvų parama, t. y. 20 vapsvų. (15 K, 5 M) iš Podsto. Mokykla Frombork iki 30.06.2020r. Įgyvendinant projektą bus pasiekta ilgalaikių rezultatų, pvz.: Mokymas sukurs pagrindinį kompiuterį, kuris padės ugdyti jų įgūdžius ir vidurinę vaivadiją iš išorės perdėti, o ateityje, kai jie bus darbo rinkoje, dėl mokymų galės įgyvendinti šiuolaikinę veiklą. Tikslinė grupė yra 134(64dz,70ch), įskaitant 45 (20dz,25ch) specialiųjų poreikių ugdytoją ir 13 mokytojų (11K,2M) SP Fromborke. Pagrindinės projekto užduotys: a) klasės. formuojamas comp. pagrindiniai moksleiviai ir mokymas n-li pagrindinių ląstelių b) Sukurti mokyklose sąlygas mokyti eksperimentinę, t. y. studentams su prem.przyr. ir matematikas, mokyklos n-li mokymo srityje taikant eksperimentinį metodą, ir aprūpinti pirmiau minėtų mokyklų įranga ir mokymo priemones. c) parama didinti IRT naudojimą mokymosi procese per klases studentams, ir mokymo mokyklos Subst. IRT priemonių. Bus įgyvendinamas pagrindinių mokinių, įskaitant eksperimentinį mokymąsi, IRT klases ir mokymą n-li, kūrimas. Mokyklos bus aprūpintos įranga, reikalinga šiuolaikinei, novatoriškai veiklai vykdyti, ir jose bus surengti praktiniai seminarai. Mokyklų įranga su IRT įranga ir seminarų tema. papildo papildymą moksleiviams ir tobulinimą n-li. Projektas bus įgyvendintas minėtose mokyklose 2018 m. rugsėjo 1 d.–2020 m. birželio 30 d. raunde. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – didinti pagrindines ir tinkamas darbo rinkos nuostatas ir įgūdžius: kūrybiškumas, inovacijos ir komandinis darbas 90 % mokinių, t. y. 121 Ps.(58dz ir 63ch), įskaitant 45 mokytojus. (20dz,25ch) su specialiais ugdymo poreikiais įgyvendinant papildomas klases ir didinant profesionalų kompaniją 100 % mokytojų, t. y. 13 asmenų (11K,2M) ir tėvų parama, t. y. 20 vapsvų. (15 K, 5 M) iš Podsto. Mokykla Frombork iki 30.06.2020r. Įgyvendinant projektą bus pasiekta ilgalaikių rezultatų, pvz.: Mokymas sukurs pagrindinį kompiuterį, kuris padės ugdyti jų įgūdžius ir vidurinę vaivadiją iš išorės perdėti, o ateityje, kai jie bus darbo rinkoje, dėl mokymų galės įgyvendinti šiuolaikinę veiklą. Tikslinė grupė yra 134(64dz,70ch), įskaitant 45 (20dz,25ch) specialiųjų poreikių ugdytoją ir 13 mokytojų (11K,2M) SP Fromborke. Pagrindinės projekto užduotys: a) klasės. formuojamas comp. pagrindiniai moksleiviai ir mokymas n-li pagrindinių ląstelių b) Sukurti mokyklose sąlygas mokyti eksperimentinę, t. y. studentams su prem.przyr. ir matematikas, mokyklos n-li mokymo srityje taikant eksperimentinį metodą, ir aprūpinti pirmiau minėtų mokyklų įranga ir mokymo priemones. c) parama didinti IRT naudojimą mokymosi procese per klases studentams, ir mokymo mokyklos Subst. IRT priemonių. Bus įgyvendinamas pagrindinių mokinių, įskaitant eksperimentinį mokymąsi, IRT klases ir mokymą n-li, kūrimas. Mokyklos bus aprūpintos įranga, reikalinga šiuolaikinei, novatoriškai veiklai vykdyti, ir jose bus surengti praktiniai seminarai. Mokyklų įranga su IRT įranga ir seminarų tema. papildo papildymą moksleiviams ir tobulinimą n-li. Projektas bus įgyvendintas minėtose mokyklose 2018 m. rugsėjo 1 d.–2020 m. birželio 30 d. raunde. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – didinti pagrindines ir tinkamas darbo rinkos nuostatas ir įgūdžius: kūrybiškumas, inovacijos ir komandinis darbas 90 % mokinių, t. y. 121 Ps.(58dz ir 63ch), įskaitant 45 mokytojus. (20dz,25ch) su specialiais ugdymo poreikiais įgyvendinant papildomas klases ir didinant profesionalų kompaniją 100 % mokytojų, t. y. 13 asmenų (11K,2M) ir tėvų parama, t. y. 20 vapsvų. (15 K, 5 M) iš Podsto. Mokykla Frombork iki 30.06.2020r. Įgyvendinant projektą bus pasiekta ilgalaikių rezultatų, pvz.: Mokymas sukurs pagrindinį kompiuterį, kuris padės ugdyti jų įgūdžius ir vidurinę vaivadiją iš išorės perdėti, o ateityje, kai jie bus darbo rinkoje, dėl mokymų galės įgyvendinti šiuolaikinę veiklą. Tikslinė grupė yra 134(64dz,70ch), įskaitant 45 (20dz,25ch) specialiųjų poreikių ugdytoją ir 13 mokytojų (11K,2M) SP Fromborke. Pagrindinės projekto užduotys: a) klasės. formuojamas comp. pagrindiniai moksleiviai ir mokymas n-li pagrindinių ląstelių b) Sukurti mokyklose sąlygas mokyti eksperimentinę, t. y. studentams su prem.przyr. ir matematikas, mokyklos n-li mokymo srityje taikant eksperimentinį metodą, ir aprūpinti pirmiau minėtų mokyklų įranga ir mokymo priemones. c) parama didinti IRT naudojimą mokymosi procese per klases studentams, ir mokymo mokyklos Subst. IRT priemonių. Bus įgyvendinamas pagrindinių mokinių, įskaitant eksperimentinį mokymąsi, IRT klases ir mokymą n-li, kūrimas. Mokyklos bus aprūpintos įranga, reikalinga šiuolaikinei, novatoriškai veiklai vykdyti, ir jose bus surengti praktiniai seminarai. Mokyklų įranga su IRT įranga ir seminarų tema. papildo papildymą moksleiviams ir tobulinimą n-li. Projektas bus įgyvendintas minėtose mokyklose 2018 m. rugsėjo 1 d.–2020 m. birželio 30 d. raunde. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta galvenais mērķis ir palielināt galveno un pareizo attieksmi un prasmes darba tirgū: radošums, inovācija un darbs komandā 90 % skolēnu, t. i., 121 Ps.(58dz un 63ch), tostarp 45 mācīšana. (20dz,25ch) ar īpašām izglītības vajadzībām, ieviešot papildu nodarbības un paaugstinot profesionālo sastāvu par 100 % skolotāju, t. i., 13 personām (11K,2M) un vecāku atbalstu, t. i., 20 lapsenes. (15 K, 5 M) no Podst. Skola Frombork līdz 30.06.2020r. Pateicoties projektam, tiks sasniegti ilglaicīgi rezultāti, piemēram:Mācības izstrādās savu galveno datoru, kas palīdzēs paaugstināt viņu prasmes un vidusmēra vojevodistes no viņu spējas pārspīlēt ārēji, un nākotnē, kad viņi būs darba tirgū, varēs īstenot modernas aktivitātes, pateicoties apmācībai. Mērķa grupa ir 134(64dz,70ch) ieskaitot 45 (20dz,25ch) ar īpašu vajadzību pedagogu, un 13 skolotāji (11K,2M) SP Frombork. Projekta galvenie uzdevumi: a) nodarbības. veidoti comp. galvenie skolēni un apmācība n-li galvenajām šūnām b)Skolās radīt apstākļus, lai mācītu eksperimentālus, veicot. i. i., studentiem ar prem.przyr. un matemātiķi, skola n-li mācīšanas jomā, izmantojot eksperimentālo metodi, un aprīkot iepriekš minētās skolas ar aprīkojumu un mācību līdzekļiem. c) atbalsts, lai palielinātu IKT izmantošanu mācību procesā, izmantojot nodarbības studentiem, un mācību skolu apakšstacijas IKT rīkiem. Tiks īstenoti galvenie skolēni, tostarp eksperimentālā mācīšanās, IKT nodarbības un apmācība n-li. Skolas būs aprīkotas ar aprīkojumu, kas nepieciešams, lai veiktu modernas, inovatīvas aktivitātes, un tiks aprīkotas ar semināriem. Skolu aprīkojums ar IKT aprīkojumu un darbnīcas priekšmetu papildina papildinājums skolēniem un n-li uzlabošana. Projekts tiks īstenots iepriekš minētajās skolās kārtā 01.09.2018–30.06.2020r. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir palielināt galveno un pareizo attieksmi un prasmes darba tirgū: radošums, inovācija un darbs komandā 90 % skolēnu, t. i., 121 Ps.(58dz un 63ch), tostarp 45 mācīšana. (20dz,25ch) ar īpašām izglītības vajadzībām, ieviešot papildu nodarbības un paaugstinot profesionālo sastāvu par 100 % skolotāju, t. i., 13 personām (11K,2M) un vecāku atbalstu, t. i., 20 lapsenes. (15 K, 5 M) no Podst. Skola Frombork līdz 30.06.2020r. Pateicoties projektam, tiks sasniegti ilglaicīgi rezultāti, piemēram:Mācības izstrādās savu galveno datoru, kas palīdzēs paaugstināt viņu prasmes un vidusmēra vojevodistes no viņu spējas pārspīlēt ārēji, un nākotnē, kad viņi būs darba tirgū, varēs īstenot modernas aktivitātes, pateicoties apmācībai. Mērķa grupa ir 134(64dz,70ch) ieskaitot 45 (20dz,25ch) ar īpašu vajadzību pedagogu, un 13 skolotāji (11K,2M) SP Frombork. Projekta galvenie uzdevumi: a) nodarbības. veidoti comp. galvenie skolēni un apmācība n-li galvenajām šūnām b)Skolās radīt apstākļus, lai mācītu eksperimentālus, veicot. i. i., studentiem ar prem.przyr. un matemātiķi, skola n-li mācīšanas jomā, izmantojot eksperimentālo metodi, un aprīkot iepriekš minētās skolas ar aprīkojumu un mācību līdzekļiem. c) atbalsts, lai palielinātu IKT izmantošanu mācību procesā, izmantojot nodarbības studentiem, un mācību skolu apakšstacijas IKT rīkiem. Tiks īstenoti galvenie skolēni, tostarp eksperimentālā mācīšanās, IKT nodarbības un apmācība n-li. Skolas būs aprīkotas ar aprīkojumu, kas nepieciešams, lai veiktu modernas, inovatīvas aktivitātes, un tiks aprīkotas ar semināriem. Skolu aprīkojums ar IKT aprīkojumu un darbnīcas priekšmetu papildina papildinājums skolēniem un n-li uzlabošana. Projekts tiks īstenots iepriekš minētajās skolās kārtā 01.09.2018–30.06.2020r. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir palielināt galveno un pareizo attieksmi un prasmes darba tirgū: radošums, inovācija un darbs komandā 90 % skolēnu, t. i., 121 Ps.(58dz un 63ch), tostarp 45 mācīšana. (20dz,25ch) ar īpašām izglītības vajadzībām, ieviešot papildu nodarbības un paaugstinot profesionālo sastāvu par 100 % skolotāju, t. i., 13 personām (11K,2M) un vecāku atbalstu, t. i., 20 lapsenes. (15 K, 5 M) no Podst. Skola Frombork līdz 30.06.2020r. Pateicoties projektam, tiks sasniegti ilglaicīgi rezultāti, piemēram:Mācības izstrādās savu galveno datoru, kas palīdzēs paaugstināt viņu prasmes un vidusmēra vojevodistes no viņu spējas pārspīlēt ārēji, un nākotnē, kad viņi būs darba tirgū, varēs īstenot modernas aktivitātes, pateicoties apmācībai. Mērķa grupa ir 134(64dz,70ch) ieskaitot 45 (20dz,25ch) ar īpašu vajadzību pedagogu, un 13 skolotāji (11K,2M) SP Frombork. Projekta galvenie uzdevumi: a) nodarbības. veidoti comp. galvenie skolēni un apmācība n-li galvenajām šūnām b)Skolās radīt apstākļus, lai mācītu eksperimentālus, veicot. i. i., studentiem ar prem.przyr. un matemātiķi, skola n-li mācīšanas jomā, izmantojot eksperimentālo metodi, un aprīkot iepriekš minētās skolas ar aprīkojumu un mācību līdzekļiem. c) atbalsts, lai palielinātu IKT izmantošanu mācību procesā, izmantojot nodarbības studentiem, un mācību skolu apakšstacijas IKT rīkiem. Tiks īstenoti galvenie skolēni, tostarp eksperimentālā mācīšanās, IKT nodarbības un apmācība n-li. Skolas būs aprīkotas ar aprīkojumu, kas nepieciešams, lai veiktu modernas, inovatīvas aktivitātes, un tiks aprīkotas ar semināriem. Skolu aprīkojums ar IKT aprīkojumu un darbnīcas priekšmetu papildina papildinājums skolēniem un n-li uzlabošana. Projekts tiks īstenots iepriekš minētajās skolās kārtā 01.09.2018–30.06.2020r. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Основната цел на проекта е да се повишат ключовите и правилните нагласи и умения на пазара на труда: креативност, иновации и работа в екип в 90 % от учениците, т.е. 121Ps.(58dz и 63ch), включително 45 Заедно в час. (20dz,25ch) със специални образователни потребности чрез провеждане на допълнителни класове и повишаване на професионалния комп. от 100 % от учителите, т.е. 13 души (11K,2M) и подкрепа за родителите, т.е. 20 оси. (15 K, 5 M) от Podst. Училище във Фромборк до 30.06.2020 г. Благодарение на проекта ще бъдат постигнати трайни резултати, например: преподаването ще разработи ключовия компютър, който ще допринесе за повишаване на техните умения и средни воеводства от способността им да преувеличават външно, а в бъдеще, когато са на пазара на труда, ще могат да осъществяват модерни дейности благодарение на обучението. Целевата група е 134(64dz,70ch), включително 45 (20dz,25ch) с обучител със специални нужди, и 13 учители (11K,2M) SP във Frombork. Основни задачи на проекта: а) класове. оформени комп. ключови ученици и обучение за n-ли ключови клетки б) Създаване в училищата на условия за преподаване чрез провеждане.т.е. за ученици с prem.przyr. и математик, училище за n-li в областта на преподаването чрез експериментален метод и оборудване на горните училища с оборудване и учебни помощни средства. в) подкрепа за увеличаване на използването на ИКТ в учебния процес чрез класове за ученици и обучение на училища Subst. в ИКТ инструменти. Ще бъде осъществено разработване на основни ученици, включително експериментално обучение, курсове по ИКТ и обучение за n-li. Училищата ще бъдат оборудвани с необходимото оборудване за провеждане на модерни, иновативни дейности и ще бъдат оборудвани с работилници. Оборудването на училищата с ИКТ оборудване и уъркшоп е допълващо с добавянето на ученици и подобряването на n-li. Проектът ще бъде реализиран в горепосочените училища в кръг 01.09.2018—30.06.2020 г. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да се повишат ключовите и правилните нагласи и умения на пазара на труда: креативност, иновации и работа в екип в 90 % от учениците, т.е. 121Ps.(58dz и 63ch), включително 45 Заедно в час. (20dz,25ch) със специални образователни потребности чрез провеждане на допълнителни класове и повишаване на професионалния комп. от 100 % от учителите, т.е. 13 души (11K,2M) и подкрепа за родителите, т.е. 20 оси. (15 K, 5 M) от Podst. Училище във Фромборк до 30.06.2020 г. Благодарение на проекта ще бъдат постигнати трайни резултати, например: преподаването ще разработи ключовия компютър, който ще допринесе за повишаване на техните умения и средни воеводства от способността им да преувеличават външно, а в бъдеще, когато са на пазара на труда, ще могат да осъществяват модерни дейности благодарение на обучението. Целевата група е 134(64dz,70ch), включително 45 (20dz,25ch) с обучител със специални нужди, и 13 учители (11K,2M) SP във Frombork. Основни задачи на проекта: а) класове. оформени комп. ключови ученици и обучение за n-ли ключови клетки б) Създаване в училищата на условия за преподаване чрез провеждане.т.е. за ученици с prem.przyr. и математик, училище за n-li в областта на преподаването чрез експериментален метод и оборудване на горните училища с оборудване и учебни помощни средства. в) подкрепа за увеличаване на използването на ИКТ в учебния процес чрез класове за ученици и обучение на училища Subst. в ИКТ инструменти. Ще бъде осъществено разработване на основни ученици, включително експериментално обучение, курсове по ИКТ и обучение за n-li. Училищата ще бъдат оборудвани с необходимото оборудване за провеждане на модерни, иновативни дейности и ще бъдат оборудвани с работилници. Оборудването на училищата с ИКТ оборудване и уъркшоп е допълващо с добавянето на ученици и подобряването на n-li. Проектът ще бъде реализиран в горепосочените училища в кръг 01.09.2018—30.06.2020 г. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да се повишат ключовите и правилните нагласи и умения на пазара на труда: креативност, иновации и работа в екип в 90 % от учениците, т.е. 121Ps.(58dz и 63ch), включително 45 Заедно в час. (20dz,25ch) със специални образователни потребности чрез провеждане на допълнителни класове и повишаване на професионалния комп. от 100 % от учителите, т.е. 13 души (11K,2M) и подкрепа за родителите, т.е. 20 оси. (15 K, 5 M) от Podst. Училище във Фромборк до 30.06.2020 г. Благодарение на проекта ще бъдат постигнати трайни резултати, например: преподаването ще разработи ключовия компютър, който ще допринесе за повишаване на техните умения и средни воеводства от способността им да преувеличават външно, а в бъдеще, когато са на пазара на труда, ще могат да осъществяват модерни дейности благодарение на обучението. Целевата група е 134(64dz,70ch), включително 45 (20dz,25ch) с обучител със специални нужди, и 13 учители (11K,2M) SP във Frombork. Основни задачи на проекта: а) класове. оформени комп. ключови ученици и обучение за n-ли ключови клетки б) Създаване в училищата на условия за преподаване чрез провеждане.т.е. за ученици с prem.przyr. и математик, училище за n-li в областта на преподаването чрез експериментален метод и оборудване на горните училища с оборудване и учебни помощни средства. в) подкрепа за увеличаване на използването на ИКТ в учебния процес чрез класове за ученици и обучение на училища Subst. в ИКТ инструменти. Ще бъде осъществено разработване на основни ученици, включително експериментално обучение, курсове по ИКТ и обучение за n-li. Училищата ще бъдат оборудвани с необходимото оборудване за провеждане на модерни, иновативни дейности и ще бъдат оборудвани с работилници. Оборудването на училищата с ИКТ оборудване и уъркшоп е допълващо с добавянето на ученици и подобряването на n-li. Проектът ще бъде реализиран в горепосочените училища в кръг 01.09.2018—30.06.2020 г. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt fő célja, hogy növelje a munkaerő-piaci szemléletmódot és készségeket: kreativitás, innováció és csapatmunka a tanulók 90%-ában, azaz 121Ps(58dz és 63ch), köztük 45 Tanár. (20dz,25ch) speciális nevelési igényekkel, további osztályok bevezetésével, a tanárok 100%-ával, azaz 13 fővel (11K,2M) és a szülők támogatásával, azaz 20 darazsszal. (15 K, 5 M) a Podsttól. Iskola Fromborkban 2020.06.30-ig. A projektnek köszönhetően tartós eredmények érhetők el, pl.:Atanítás fejleszti kulcsfontosságú számítógépét, amely hozzá fog járulni ahhoz, hogy készségeiket és középsõ vajdaságaikat a külső túlzó képességükből fejlesszék, és a jövőben, amikor a munkaerőpiacon jelen vannak, a képzésnek köszönhetően modern tevékenységeket is végre tudnak majd hajtani. A célcsoport 134(64dz,70ch), ebből 45 (20dz,25ch) speciális igényű pedagógus és 13 tanár (11K,2M) SP Fromborkban. A projekt fő feladatai: a) osztályok. formált comp. kulcsok és képzés n-li kulcscellák számára b) Az iskolákban a kísérleti oktatás feltételeinek megteremtése a prem.przyr. és matematikus diákok számára, az n-li oktatás területén a kísérleti módszer alkalmazásával, valamint a fenti iskolák felszerelése és oktatási segédeszközökkel való ellátása. c) az IKT tanulási folyamatban való használatának fokozásához nyújtott támogatás a diákoknak szóló osztályokon keresztül, valamint az Iskolák Subst. in ICT eszközök. Bevezetésre kerül a komp. kulcsfontosságú tanulók fejlesztése, beleértve a kísérleti tanulást, az IKT-oktatást és az n-li képzését. Az iskolák fel lesznek szerelve a modern, innovatív tevékenységek lebonyolításához szükséges felszereléssel, és műhelyekkel lesznek felszerelve. Az iskolák felszerelése IKT-eszközökkel és workshop témával. kiegészíti a diákok kiegészítését és az n-li javítását. A projekt végrehajtására a fent említett iskolákban kerül sor a 2018. szeptember 1. és 2020. június 30. között. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja, hogy növelje a munkaerő-piaci szemléletmódot és készségeket: kreativitás, innováció és csapatmunka a tanulók 90%-ában, azaz 121Ps(58dz és 63ch), köztük 45 Tanár. (20dz,25ch) speciális nevelési igényekkel, további osztályok bevezetésével, a tanárok 100%-ával, azaz 13 fővel (11K,2M) és a szülők támogatásával, azaz 20 darazsszal. (15 K, 5 M) a Podsttól. Iskola Fromborkban 2020.06.30-ig. A projektnek köszönhetően tartós eredmények érhetők el, pl.:Atanítás fejleszti kulcsfontosságú számítógépét, amely hozzá fog járulni ahhoz, hogy készségeiket és középsõ vajdaságaikat a külső túlzó képességükből fejlesszék, és a jövőben, amikor a munkaerőpiacon jelen vannak, a képzésnek köszönhetően modern tevékenységeket is végre tudnak majd hajtani. A célcsoport 134(64dz,70ch), ebből 45 (20dz,25ch) speciális igényű pedagógus és 13 tanár (11K,2M) SP Fromborkban. A projekt fő feladatai: a) osztályok. formált comp. kulcsok és képzés n-li kulcscellák számára b) Az iskolákban a kísérleti oktatás feltételeinek megteremtése a prem.przyr. és matematikus diákok számára, az n-li oktatás területén a kísérleti módszer alkalmazásával, valamint a fenti iskolák felszerelése és oktatási segédeszközökkel való ellátása. c) az IKT tanulási folyamatban való használatának fokozásához nyújtott támogatás a diákoknak szóló osztályokon keresztül, valamint az Iskolák Subst. in ICT eszközök. Bevezetésre kerül a komp. kulcsfontosságú tanulók fejlesztése, beleértve a kísérleti tanulást, az IKT-oktatást és az n-li képzését. Az iskolák fel lesznek szerelve a modern, innovatív tevékenységek lebonyolításához szükséges felszereléssel, és műhelyekkel lesznek felszerelve. Az iskolák felszerelése IKT-eszközökkel és workshop témával. kiegészíti a diákok kiegészítését és az n-li javítását. A projekt végrehajtására a fent említett iskolákban kerül sor a 2018. szeptember 1. és 2020. június 30. között. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja, hogy növelje a munkaerő-piaci szemléletmódot és készségeket: kreativitás, innováció és csapatmunka a tanulók 90%-ában, azaz 121Ps(58dz és 63ch), köztük 45 Tanár. (20dz,25ch) speciális nevelési igényekkel, további osztályok bevezetésével, a tanárok 100%-ával, azaz 13 fővel (11K,2M) és a szülők támogatásával, azaz 20 darazsszal. (15 K, 5 M) a Podsttól. Iskola Fromborkban 2020.06.30-ig. A projektnek köszönhetően tartós eredmények érhetők el, pl.:Atanítás fejleszti kulcsfontosságú számítógépét, amely hozzá fog járulni ahhoz, hogy készségeiket és középsõ vajdaságaikat a külső túlzó képességükből fejlesszék, és a jövőben, amikor a munkaerőpiacon jelen vannak, a képzésnek köszönhetően modern tevékenységeket is végre tudnak majd hajtani. A célcsoport 134(64dz,70ch), ebből 45 (20dz,25ch) speciális igényű pedagógus és 13 tanár (11K,2M) SP Fromborkban. A projekt fő feladatai: a) osztályok. formált comp. kulcsok és képzés n-li kulcscellák számára b) Az iskolákban a kísérleti oktatás feltételeinek megteremtése a prem.przyr. és matematikus diákok számára, az n-li oktatás területén a kísérleti módszer alkalmazásával, valamint a fenti iskolák felszerelése és oktatási segédeszközökkel való ellátása. c) az IKT tanulási folyamatban való használatának fokozásához nyújtott támogatás a diákoknak szóló osztályokon keresztül, valamint az Iskolák Subst. in ICT eszközök. Bevezetésre kerül a komp. kulcsfontosságú tanulók fejlesztése, beleértve a kísérleti tanulást, az IKT-oktatást és az n-li képzését. Az iskolák fel lesznek szerelve a modern, innovatív tevékenységek lebonyolításához szükséges felszereléssel, és műhelyekkel lesznek felszerelve. Az iskolák felszerelése IKT-eszközökkel és workshop témával. kiegészíti a diákok kiegészítését és az n-li javítását. A projekt végrehajtására a fent említett iskolákban kerül sor a 2018. szeptember 1. és 2020. június 30. között. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an tionscadail cur le dearcthaí agus scileanna lárnacha agus cuí i margadh an tsaothair: cruthaitheacht, nuálaíocht agus obair foirne i 90 % de na daltaí i.e. 121P.(58dz agus 63ch), 45 Teach san áireamh. (20dz,25ch) le riachtanais speisialta oideachais trí ranganna breise a chur i bhfeidhm, agus an comp. gairmiúil 100 % de mhúinteoirí a ardú i.e. 13 dhuine(11K,2M) agus tacaíocht do thuismitheoirí i.e. 20 baic. (15 K, 5 M) ó na Podst. Scoil in Frombork go dtí 30.06.2020r. A bhuí leis an tionscadal, bainfear torthaí marthanacha amach, e.g.:Forbróidh an múinteoireacht a bpríomhríomhaire, rud a chuirfidh lena scileanna agus lena meánlabhartha a ardú óna gcumas áibhéil a dhéanamh go seachtrach, agus beidh siad in ann sa todhchaí, nuair a bheidh siad ar an margadh saothair, gníomhaíochtaí nua-aimseartha a chur chun feidhme a bhuí leis an oiliúint. Is é 134(64dz,70ch) an spriocghrúpa, lena n-áirítear 45 (20dz,25ch) le hoideachasóir riachtanas speisialta, agus 13 mhúinteoir (11K,2M) SP in Frombork. Príomhchúraimí an tionscadail: a) ranganna. príomhdhaltaí múnlaithe agus oiliúint do phríomhchealla n-li b) Na dálaí a chruthú i scoileanna chun triail a mhúineadh trí dhul i mbun trialach do dhaltaí le prem.przyr. agus matamaiticeoir, scoil n-li i réimse an teagaisc ag baint úsáide as an modh turgnamhach, agus na scoileanna thuas a fheistiú le trealamh agus áiseanna teagaisc. c) tacaíocht chun úsáid TFC sa phróiseas foghlama a mhéadú trí ranganna do mhic léinn, agus oiliúint a chur ar Fho-Scoileanna in uirlisí TFC. Cuirfear príomhdhaltaí comp. a fhorbairt, lena n-áirítear foghlaim thurgnamhach, ranganna TFC, agus oiliúint do n-li i bhfeidhm. Beidh an trealamh is gá ag scoileanna chun gníomhaíochtaí nuálacha nua-aimseartha a dhéanamh agus beidh ceardlanna iontu. Tá trealamh na scoileanna le trealamh TFC agus ábhar ceardlainne ag teacht leis an mbreisiú do mhic léinn agus leis an bhfeabhas ar n-li. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm sna scoileanna thuasluaite i mbabhta 01.09.2018-30.06.2020r. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail cur le dearcthaí agus scileanna lárnacha agus cuí i margadh an tsaothair: cruthaitheacht, nuálaíocht agus obair foirne i 90 % de na daltaí i.e. 121P.(58dz agus 63ch), 45 Teach san áireamh. (20dz,25ch) le riachtanais speisialta oideachais trí ranganna breise a chur i bhfeidhm, agus an comp. gairmiúil 100 % de mhúinteoirí a ardú i.e. 13 dhuine(11K,2M) agus tacaíocht do thuismitheoirí i.e. 20 baic. (15 K, 5 M) ó na Podst. Scoil in Frombork go dtí 30.06.2020r. A bhuí leis an tionscadal, bainfear torthaí marthanacha amach, e.g.:Forbróidh an múinteoireacht a bpríomhríomhaire, rud a chuirfidh lena scileanna agus lena meánlabhartha a ardú óna gcumas áibhéil a dhéanamh go seachtrach, agus beidh siad in ann sa todhchaí, nuair a bheidh siad ar an margadh saothair, gníomhaíochtaí nua-aimseartha a chur chun feidhme a bhuí leis an oiliúint. Is é 134(64dz,70ch) an spriocghrúpa, lena n-áirítear 45 (20dz,25ch) le hoideachasóir riachtanas speisialta, agus 13 mhúinteoir (11K,2M) SP in Frombork. Príomhchúraimí an tionscadail: a) ranganna. príomhdhaltaí múnlaithe agus oiliúint do phríomhchealla n-li b) Na dálaí a chruthú i scoileanna chun triail a mhúineadh trí dhul i mbun trialach do dhaltaí le prem.przyr. agus matamaiticeoir, scoil n-li i réimse an teagaisc ag baint úsáide as an modh turgnamhach, agus na scoileanna thuas a fheistiú le trealamh agus áiseanna teagaisc. c) tacaíocht chun úsáid TFC sa phróiseas foghlama a mhéadú trí ranganna do mhic léinn, agus oiliúint a chur ar Fho-Scoileanna in uirlisí TFC. Cuirfear príomhdhaltaí comp. a fhorbairt, lena n-áirítear foghlaim thurgnamhach, ranganna TFC, agus oiliúint do n-li i bhfeidhm. Beidh an trealamh is gá ag scoileanna chun gníomhaíochtaí nuálacha nua-aimseartha a dhéanamh agus beidh ceardlanna iontu. Tá trealamh na scoileanna le trealamh TFC agus ábhar ceardlainne ag teacht leis an mbreisiú do mhic léinn agus leis an bhfeabhas ar n-li. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm sna scoileanna thuasluaite i mbabhta 01.09.2018-30.06.2020r. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail cur le dearcthaí agus scileanna lárnacha agus cuí i margadh an tsaothair: cruthaitheacht, nuálaíocht agus obair foirne i 90 % de na daltaí i.e. 121P.(58dz agus 63ch), 45 Teach san áireamh. (20dz,25ch) le riachtanais speisialta oideachais trí ranganna breise a chur i bhfeidhm, agus an comp. gairmiúil 100 % de mhúinteoirí a ardú i.e. 13 dhuine(11K,2M) agus tacaíocht do thuismitheoirí i.e. 20 baic. (15 K, 5 M) ó na Podst. Scoil in Frombork go dtí 30.06.2020r. A bhuí leis an tionscadal, bainfear torthaí marthanacha amach, e.g.:Forbróidh an múinteoireacht a bpríomhríomhaire, rud a chuirfidh lena scileanna agus lena meánlabhartha a ardú óna gcumas áibhéil a dhéanamh go seachtrach, agus beidh siad in ann sa todhchaí, nuair a bheidh siad ar an margadh saothair, gníomhaíochtaí nua-aimseartha a chur chun feidhme a bhuí leis an oiliúint. Is é 134(64dz,70ch) an spriocghrúpa, lena n-áirítear 45 (20dz,25ch) le hoideachasóir riachtanas speisialta, agus 13 mhúinteoir (11K,2M) SP in Frombork. Príomhchúraimí an tionscadail: a) ranganna. príomhdhaltaí múnlaithe agus oiliúint do phríomhchealla n-li b) Na dálaí a chruthú i scoileanna chun triail a mhúineadh trí dhul i mbun trialach do dhaltaí le prem.przyr. agus matamaiticeoir, scoil n-li i réimse an teagaisc ag baint úsáide as an modh turgnamhach, agus na scoileanna thuas a fheistiú le trealamh agus áiseanna teagaisc. c) tacaíocht chun úsáid TFC sa phróiseas foghlama a mhéadú trí ranganna do mhic léinn, agus oiliúint a chur ar Fho-Scoileanna in uirlisí TFC. Cuirfear príomhdhaltaí comp. a fhorbairt, lena n-áirítear foghlaim thurgnamhach, ranganna TFC, agus oiliúint do n-li i bhfeidhm. Beidh an trealamh is gá ag scoileanna chun gníomhaíochtaí nuálacha nua-aimseartha a dhéanamh agus beidh ceardlanna iontu. Tá trealamh na scoileanna le trealamh TFC agus ábhar ceardlainne ag teacht leis an mbreisiú do mhic léinn agus leis an bhfeabhas ar n-li. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm sna scoileanna thuasluaite i mbabhta 01.09.2018-30.06.2020r. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet är att öka de viktigaste och korrekta attityderna och färdigheterna på arbetsmarknaden: kreativitet, innovation och lagarbete hos 90 % av eleverna, dvs. 121 ps.(58dz och 63ch), varav 45 lärare. (20dz,25ch) med särskilda utbildningsbehov genom införande av ytterligare klasser, och genom att höja yrkeskompensationen med 100 % av lärarna, dvs. 13 personer (11K,2M) och stöd till föräldrar, dvs. 20 getingar. (15 K, 5 m) från Podst. Skola i Frombork fram till 30.06.2020r. Tack vare projektet kommer varaktiga resultat att uppnås, t.ex.: Undervisningen kommer att utveckla sin nyckeldator, vilket kommer att bidra till att höja deras kompetens och medelhöga vojvodskap från deras förmåga att överdriva externt, och kommer i framtiden, när de befinner sig på arbetsmarknaden, att kunna genomföra moderna aktiviteter tack vare utbildningen. Målgruppen är 134(64dz,70ch) varav 45 (20dz,25ch) med specialpedagog och 13 lärare (11K,2M) SP i Frombork. Huvuduppgifter för projektet: a) klasser. formade comp. viktiga elever och utbildning för n-li nyckelceller b) Skapa förutsättningar för att undervisa experimentellt genom att utföra.dvs. för studenter med prem.przyr. och matematiker, skola för n-li inom undervisning med hjälp av den experimentella metoden, och utrusta ovanstående skolor med utrustning och undervisningshjälpmedel. c) stöd för att öka användningen av IKT i inlärningsprocessen genom klasser för studenter, och utbildning av skolor Subst. i IKT-verktyg. Utveckling av viktiga elever, inklusive experimentellt lärande, IKT-klasser och utbildning för n-li kommer att genomföras. Skolorna kommer att utrustas med den utrustning som krävs för att bedriva modern, innovativ verksamhet och kommer att utrustas med workshoppar. Skolornas utrustning med IKT-utrustning och verkstadsämne kompletteras med tillägg för studenter och förbättring av n-li. Projektet kommer att genomföras i ovannämnda skolor under rundan 01.09.2018–30.06.2020r. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att öka de viktigaste och korrekta attityderna och färdigheterna på arbetsmarknaden: kreativitet, innovation och lagarbete hos 90 % av eleverna, dvs. 121 ps.(58dz och 63ch), varav 45 lärare. (20dz,25ch) med särskilda utbildningsbehov genom införande av ytterligare klasser, och genom att höja yrkeskompensationen med 100 % av lärarna, dvs. 13 personer (11K,2M) och stöd till föräldrar, dvs. 20 getingar. (15 K, 5 m) från Podst. Skola i Frombork fram till 30.06.2020r. Tack vare projektet kommer varaktiga resultat att uppnås, t.ex.: Undervisningen kommer att utveckla sin nyckeldator, vilket kommer att bidra till att höja deras kompetens och medelhöga vojvodskap från deras förmåga att överdriva externt, och kommer i framtiden, när de befinner sig på arbetsmarknaden, att kunna genomföra moderna aktiviteter tack vare utbildningen. Målgruppen är 134(64dz,70ch) varav 45 (20dz,25ch) med specialpedagog och 13 lärare (11K,2M) SP i Frombork. Huvuduppgifter för projektet: a) klasser. formade comp. viktiga elever och utbildning för n-li nyckelceller b) Skapa förutsättningar för att undervisa experimentellt genom att utföra.dvs. för studenter med prem.przyr. och matematiker, skola för n-li inom undervisning med hjälp av den experimentella metoden, och utrusta ovanstående skolor med utrustning och undervisningshjälpmedel. c) stöd för att öka användningen av IKT i inlärningsprocessen genom klasser för studenter, och utbildning av skolor Subst. i IKT-verktyg. Utveckling av viktiga elever, inklusive experimentellt lärande, IKT-klasser och utbildning för n-li kommer att genomföras. Skolorna kommer att utrustas med den utrustning som krävs för att bedriva modern, innovativ verksamhet och kommer att utrustas med workshoppar. Skolornas utrustning med IKT-utrustning och verkstadsämne kompletteras med tillägg för studenter och förbättring av n-li. Projektet kommer att genomföras i ovannämnda skolor under rundan 01.09.2018–30.06.2020r. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att öka de viktigaste och korrekta attityderna och färdigheterna på arbetsmarknaden: kreativitet, innovation och lagarbete hos 90 % av eleverna, dvs. 121 ps.(58dz och 63ch), varav 45 lärare. (20dz,25ch) med särskilda utbildningsbehov genom införande av ytterligare klasser, och genom att höja yrkeskompensationen med 100 % av lärarna, dvs. 13 personer (11K,2M) och stöd till föräldrar, dvs. 20 getingar. (15 K, 5 m) från Podst. Skola i Frombork fram till 30.06.2020r. Tack vare projektet kommer varaktiga resultat att uppnås, t.ex.: Undervisningen kommer att utveckla sin nyckeldator, vilket kommer att bidra till att höja deras kompetens och medelhöga vojvodskap från deras förmåga att överdriva externt, och kommer i framtiden, när de befinner sig på arbetsmarknaden, att kunna genomföra moderna aktiviteter tack vare utbildningen. Målgruppen är 134(64dz,70ch) varav 45 (20dz,25ch) med specialpedagog och 13 lärare (11K,2M) SP i Frombork. Huvuduppgifter för projektet: a) klasser. formade comp. viktiga elever och utbildning för n-li nyckelceller b) Skapa förutsättningar för att undervisa experimentellt genom att utföra.dvs. för studenter med prem.przyr. och matematiker, skola för n-li inom undervisning med hjälp av den experimentella metoden, och utrusta ovanstående skolor med utrustning och undervisningshjälpmedel. c) stöd för att öka användningen av IKT i inlärningsprocessen genom klasser för studenter, och utbildning av skolor Subst. i IKT-verktyg. Utveckling av viktiga elever, inklusive experimentellt lärande, IKT-klasser och utbildning för n-li kommer att genomföras. Skolorna kommer att utrustas med den utrustning som krävs för att bedriva modern, innovativ verksamhet och kommer att utrustas med workshoppar. Skolornas utrustning med IKT-utrustning och verkstadsämne kompletteras med tillägg för studenter och förbättring av n-li. Projektet kommer att genomföras i ovannämnda skolor under rundan 01.09.2018–30.06.2020r. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti peamine eesmärk on suurendada tööturu keskseid ja õigeid hoiakuid ja oskusi: loovus, innovatsioon ja meeskonnatöö 90 % õpilastest, st 121P(58dz ja 63ch), sealhulgas 45 õpetajat. (20dz,25ch), kellel on hariduslikud erivajadused, rakendades lisaklasse ja tõstes kutseoskust 100 % õpetajate poolt, st 13 inimest (11K,2M), ja vanemate toetust, st 20 herilast. (15 K, 5 M) alates Podst. School in Frombork kuni 30.06.2020r. Tänu projektile saavutatakse püsivad tulemused, nt: Õpetamine arendab oma põhiarvutit, mis aitab kaasa nende oskuste ja keskmise vojevoodkonna tõstmisele nende suutlikkusest väliselt liialdada, ning tulevikus, kui nad on tööturul, suudavad tänu koolitusele rakendada kaasaegseid tegevusi. Sihtrühm on 134(64dz,70ch), sealhulgas 45 (20dz,25ch) eripedagoogiga ja 13 õpetajat (11K,2M) SP Fromborkis. Projekti peamised ülesanded: a) klassid. vormitud komp. võtmeõpilased ja koolituse n-li võtmerakud b) luues koolides tingimused õpetada eksperimentaalset läbi.st õpilastele prem.przyr. ja matemaatik, kooli n-li õpetamise valdkonnas, kasutades eksperimentaalset meetodit, ja varustada eespool nimetatud koolid seadmed ja õppevahendid. c) toetus suurendada IKT kasutamist õppeprotsessis läbi klassid õpilastele ja koolid Subst. IKT vahendid. Viiakse ellu võtmeõpilaste arendamine, sealhulgas eksperimentaalõpe, info- ja kommunikatsioonitehnoloogia tunnid ja n-li koolitus. Koolid varustatakse kaasaegsete ja uuenduslike tegevuste läbiviimiseks vajaliku varustusega ning nad varustatakse töötubadega. Koolide info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmete ja töötubade sisustus täiendab õpilaste jaoks lisandumist ja n-li täiustamist. Projekt viiakse ellu eespool nimetatud koolides voorus 01.09.2018–30.06.2020r. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti peamine eesmärk on suurendada tööturu keskseid ja õigeid hoiakuid ja oskusi: loovus, innovatsioon ja meeskonnatöö 90 % õpilastest, st 121P(58dz ja 63ch), sealhulgas 45 õpetajat. (20dz,25ch), kellel on hariduslikud erivajadused, rakendades lisaklasse ja tõstes kutseoskust 100 % õpetajate poolt, st 13 inimest (11K,2M), ja vanemate toetust, st 20 herilast. (15 K, 5 M) alates Podst. School in Frombork kuni 30.06.2020r. Tänu projektile saavutatakse püsivad tulemused, nt: Õpetamine arendab oma põhiarvutit, mis aitab kaasa nende oskuste ja keskmise vojevoodkonna tõstmisele nende suutlikkusest väliselt liialdada, ning tulevikus, kui nad on tööturul, suudavad tänu koolitusele rakendada kaasaegseid tegevusi. Sihtrühm on 134(64dz,70ch), sealhulgas 45 (20dz,25ch) eripedagoogiga ja 13 õpetajat (11K,2M) SP Fromborkis. Projekti peamised ülesanded: a) klassid. vormitud komp. võtmeõpilased ja koolituse n-li võtmerakud b) luues koolides tingimused õpetada eksperimentaalset läbi.st õpilastele prem.przyr. ja matemaatik, kooli n-li õpetamise valdkonnas, kasutades eksperimentaalset meetodit, ja varustada eespool nimetatud koolid seadmed ja õppevahendid. c) toetus suurendada IKT kasutamist õppeprotsessis läbi klassid õpilastele ja koolid Subst. IKT vahendid. Viiakse ellu võtmeõpilaste arendamine, sealhulgas eksperimentaalõpe, info- ja kommunikatsioonitehnoloogia tunnid ja n-li koolitus. Koolid varustatakse kaasaegsete ja uuenduslike tegevuste läbiviimiseks vajaliku varustusega ning nad varustatakse töötubadega. Koolide info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmete ja töötubade sisustus täiendab õpilaste jaoks lisandumist ja n-li täiustamist. Projekt viiakse ellu eespool nimetatud koolides voorus 01.09.2018–30.06.2020r. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti peamine eesmärk on suurendada tööturu keskseid ja õigeid hoiakuid ja oskusi: loovus, innovatsioon ja meeskonnatöö 90 % õpilastest, st 121P(58dz ja 63ch), sealhulgas 45 õpetajat. (20dz,25ch), kellel on hariduslikud erivajadused, rakendades lisaklasse ja tõstes kutseoskust 100 % õpetajate poolt, st 13 inimest (11K,2M), ja vanemate toetust, st 20 herilast. (15 K, 5 M) alates Podst. School in Frombork kuni 30.06.2020r. Tänu projektile saavutatakse püsivad tulemused, nt: Õpetamine arendab oma põhiarvutit, mis aitab kaasa nende oskuste ja keskmise vojevoodkonna tõstmisele nende suutlikkusest väliselt liialdada, ning tulevikus, kui nad on tööturul, suudavad tänu koolitusele rakendada kaasaegseid tegevusi. Sihtrühm on 134(64dz,70ch), sealhulgas 45 (20dz,25ch) eripedagoogiga ja 13 õpetajat (11K,2M) SP Fromborkis. Projekti peamised ülesanded: a) klassid. vormitud komp. võtmeõpilased ja koolituse n-li võtmerakud b) luues koolides tingimused õpetada eksperimentaalset läbi.st õpilastele prem.przyr. ja matemaatik, kooli n-li õpetamise valdkonnas, kasutades eksperimentaalset meetodit, ja varustada eespool nimetatud koolid seadmed ja õppevahendid. c) toetus suurendada IKT kasutamist õppeprotsessis läbi klassid õpilastele ja koolid Subst. IKT vahendid. Viiakse ellu võtmeõpilaste arendamine, sealhulgas eksperimentaalõpe, info- ja kommunikatsioonitehnoloogia tunnid ja n-li koolitus. Koolid varustatakse kaasaegsete ja uuenduslike tegevuste läbiviimiseks vajaliku varustusega ning nad varustatakse töötubadega. Koolide info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmete ja töötubade sisustus täiendab õpilaste jaoks lisandumist ja n-li täiustamist. Projekt viiakse ellu eespool nimetatud koolides voorus 01.09.2018–30.06.2020r. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 22:28, 2 July 2022
Project Q130874 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | School of the Future – we develop key competences of primary school students in Frombork |
Project Q130874 in Poland |
Statements
350,708.51 zloty
0 references
412,598.25 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
30 June 2020
0 references
GMINA FROMBORK
0 references
Celem głównym projektu jest podniesienie komp. kluczowych oraz właściwych postaw i umiejętn. na rynku pracy: kreatywności, innowacyjności i pracy zespołowej u 90% uczniów tj. 121os.(58dz i 63ch), w tym 45ucz. (20dz,25ch) ze specjalnymi potrzebami eduk. poprzez realizację zajęć dodatk., oraz podniesienie komp. zawodowych przez 100% nauczycieli tj. 13 osoby(11K,2M) i wparcie rodziców tj. 20 os. (15 K, 5 M) ze Szkoły Podst. we Fromborku terminie do 30.06.2020r. Dzięki realizacji proj.zostaną osiągnięte trwałe rezultaty m.in:ucz. rozwiną swoje komp.kluczowe, co przyczyni się do podniesienia ich umiej. i średniej woj. ze zdawalności egzam. zewn., a także zaprocentuje w przyszłości, kiedy znajdą się na rynku pracy,n-le dzięki szkoleniom będą realizować zajęcia nowocz. metodami również po zakończeniu proj., a szkoły zostaną dopos. w nowy sprzęt, dzięki któremu zajęcia będą atrakcyjniejsze, zachęcające uczniów do nauki. Grupa docelowa to 134ucz.(64dz,70ch) w tym 45ucz.(20dz,25ch) ze specj.potrzeb.eduk, oraz 13nauczycieli (11K,2M) SP we Fromborku. Główne zadania proj: a) zajęcia dod. kształt. komp.klucz. uczniów i szkolenia dla n-li z kom.kluczowych b)tworzenie w szkołach warunków do naucz. eksperymentalnego poprzez realiz.zaj. dla ucz. z przedm.przyr.i matem, szkol.dla n-li w zakresie naucz.metodą eksperym, oraz wyposaż. w/w szkół w sprzęt i pomoce dyd. c) wsparcie narzecz zwiększ. wykorzystania TIK w procesie nauczania poprzez zajęcia dla ucz, szkolenia dla n-li oraz wyposaż. Szkoły Podst.w narzędzia TIK. Realizowane będą zaj. rozwijające komp. kluczowe uczniów w tym nauka metodą eksperymentu, zajęcia z TIK, oraz szkolenia dla n-li. Szkoły zostaną wyposażone w sprzęt niezbędny do prowadzenia nowoczesnych, innowacyjnych zajęć oraz doposażone zostaną pracownie przedmiot. Wyposażenie szkół w sprzęt TIK i pracownie przedmiot. jest komplementarne z zaj. dodatk. dla uczniów oraz doskonaleniem n-li. Proj. będzie realizowany w w/w szkołach w okr.01.09.2018-30.06.2020r. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to increase comp. key and proper attitudes and skills in the labour market: creativity, innovation and teamwork in 90 % of pupils i.e. 121Ps.(58dz and 63ch), including 45 Teach. (20dz,25ch) with special educational needs through the implementation of additional classes, and raising the professional comp. by 100 % of teachers i.e. 13 persons(11K,2M) and support of parents i.e. 20 wasps. (15 K, 5 M) from the Podst. School in Frombork until 30.06.2020r. Thanks to the project, lasting results will be achieved, e.g.:Teaching will develop their key computer, which will contribute to raising their skills and middle voivodships from their ability to exaggerate externally, and will in the future, when they are on the labour market, will be able to implement modern activities thanks to the training. The target group is 134(64dz,70ch) including 45 (20dz,25ch) with special needs educator, and 13 teachers (11K,2M) SP in Frombork. Main project tasks: a) classes. shaped comp. key pupils and training for n-li key cells b)Creating in schools the conditions to teach experimental by carrying out.i.e. for students with prem.przyr. and mathematician, school for n-li in the field of teaching using the experimental method, and equip the above schools with equipment and teaching aids. c) support for increasing the use of ICT in the learning process through classes for students, and training Schools Subst. in ICT tools. Developing comp. key pupils including experimental learning, ICT classes, and training for n-li will be implemented. Schools will be equipped with the equipment necessary for conducting modern, innovative activities and will be equipped with workshops. The equipment of schools with ICT equipment and workshop subject. is complementary with the addition for students and improvement of n-li. The project will be implemented in the above-mentioned schools in round 01.09.2018-30.06.2020r. (English)
21 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est d’améliorer les connaissances clés et les bonnes attitudes et compétences sur le marché du travail: créativité, innovation et travail d’équipe dans 90 % des étudiants, i.e. 121 (58d et 63ch), dont 45. (20dz,25ch) ayant des besoins particuliers en matière d’éducation. grâce à la mise en place de classes supplémentaires et à l’amélioration des unités professionnelles par 100 % des enseignants, c’est-à-dire 13 personnes(11K,2M) et l’aide parentale, c’est-à-dire 20 personnes (15 K, 5 M) de l’école de Podst. à Frombork jusqu’au 30.06.2020. Grâce au projet. Ils obtiendront des résultats durables de m.in:ucz. développeront leur comp. clé, ce qui contribuera à augmenter leurs compétences et la voïvodie moyenne à partir de la réussite de l’examen. externe, et s’intéressera également à l’avenir, lors de leur entrée sur le marché du travail, grâce à la formation ils mèneront de nouvelles classes. méthodes également après la fin du projet, et les écoles seront équipées de nouveaux équipements, grâce auxquels les classes seront plus attrayantes, encourageant les élèves à apprendre. Le groupe cible est 134.(64dz,70ch) dont 45.(20dz,25ch) avec des besoins spéciaux.eduk, et 13 enseignants (11K,2M) SP à Frombork. Principales tâches du projet: a) les classes dod. form. comp. clé. les étudiants et la formation pour n-li à partir des cellules clés b) créer dans les écoles des conditions pour l’enseignement expérimental par la mise en œuvre. pour les étudiants avec ed. et mathématiques, école. pour n-li dans le domaine de l’enseignement. méthode d’expérimentation, et doter les écoles ci-dessus d’équipements et d’outils d’enseignement c) augmenter l’utilisation des TIC dans le processus d’enseignement par des classes pour l’enseignement, la formation pour n-li et l’équipement. Les écoles dans les outils TIC. Le développement d’étudiants clés sera mis en œuvre, y compris l’apprentissage expérimental, les cours de TIC et la formation pour n-li. Les écoles seront équipées de l’équipement nécessaire pour mener des activités modernes et innovantes et le sujet sera modernisé. Équiper les écoles d’équipements TIC et de matières d’atelier. est complémentaire des ajouts pour les étudiants et l’amélioration de n-li. Le projet sera mis en œuvre dans les écoles susmentionnées vers le 01.09.2018-30.06.2020r. (French)
2 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die Schlüsselkompetenzen und die richtigen Einstellungen und Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt zu verbessern: Kreativität, Innovation und Teamarbeit in 90 % der Studierenden, d. h. 121 (58d und 63ch), davon 45. (20dz,25ch) mit besonderen Bedürfnissen der Bildung. durch die Einführung zusätzlicher Klassen, und die Verbesserung der Berufseinheiten um 100 % der Lehrer, d. h. 13 Personen(11K,2M) und Elternunterstützung, d. h. 20 Personen (15 K, 5 M) von der Podstschule in Frombork bis 30.06.2020. Dank des Projekts.Sie werden dauerhafte Ergebnisse von m.in:ucz. entwickeln ihre Schlüssel-Comp., die dazu beitragen, ihre Fähigkeiten und die mittlere Woiwodschaft aus der Prüfung zu erhöhen. extern., und auch Interesse für die Zukunft, wenn sie in den Arbeitsmarkt, durch Ausbildung werden sie neue Klassen durchführen. Methoden auch nach dem Ende des Projekts, und die Schulen werden mit neuen Geräten ausgestattet, dank deren die Klassen attraktiver sein werden, ermutigen die Schüler zum Lernen. Die Zielgruppe ist 134.(64dz,70ch) einschließlich 45.(20dz,25ch) mit besonderen Bedürfnissen.eduk und 13 Lehrer (11K,2M) SP in Frombork. Hauptaufgaben des Projekts: a) Klassen dod. form. comp. key. Schüler und Ausbildung für n-li aus Schlüsselzellen b) Schaffung von Bedingungen für experimentelles Unterrichten durch Umsetzung in Schulen. für Studenten mit ed. und Mathematik, Schule für n-li im Bereich des Unterrichts. Methode des Experiments, und Ausstattung der oben genannten Schulen mit Ausrüstung und Lehrmittel c) die Nutzung von IKT im Prozess des Unterrichts durch Unterricht, Ausbildung für n-li und Ausrüstung zu erhöhen. Schulen in IKT-Tools. Die Entwicklung von Schlüsselschülern wird umgesetzt, darunter experimentelles Lernen, IKT-Kurse und Schulungen für n-li. Die Schulen werden mit der notwendigen Ausrüstung ausgestattet, um moderne, innovative Aktivitäten durchzuführen, und das Thema wird nachgerüstet. Die Ausstattung von Schulen mit IKT-Ausstattung und Workshop-Thema ergänzt die Ergänzungen für die Schüler und die Verbesserung von n-li. Das Projekt wird in den oben genannten Schulen um 01.09.2018-30.06.2020r durchgeführt. (German)
9 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is het verbeteren van sleutelcompetenties en de juiste attitudes en vaardigheden op de arbeidsmarkt: creativiteit, innovatie en teamwork in 90 % van de studenten, d.w.z. 121 (58d en 63ch), waarvan 45. (20dz,25ch) met speciale onderwijsbehoeften. door de invoering van extra lessen en de verbetering van professionele eenheden met 100 % van de leerkrachten, d.w.z. 13 personen (11K,2M) en ouderondersteuning d.w.z. 20 personen (15 K, 5 M) van de School of Podst. in Frombork tot 30.06.2020. Dankzij het project.Ze zullen duurzame resultaten van m.in:ucz. ontwikkelen hun belangrijkste comp., die zal helpen om hun vaardigheden en medium voivodeship te verhogen vanaf het slagen van het examen. extern., en zal ook interesse in de toekomst, wanneer ze de arbeidsmarkt betreden, dankzij de opleiding zullen ze nieuwe lessen uit te voeren. methoden ook na het einde van het project, en scholen zullen worden uitgerust met nieuwe apparatuur, waardoor lessen aantrekkelijker zullen zijn, studenten aanmoedigen om te leren. De doelgroep is 134.(64dz,70ch) inclusief 45.(20dz,25ch) met speciale behoeften.eduk, en 13 leraren (11K,2M) SP in Frombork. Belangrijkste taken van het project: a) klassen dod. vorm. comp. sleutel. studenten en opleiding voor n-li uit sleutelcellen b) het creëren in scholen van voorwaarden voor experimenteel onderwijs door implementatie. voor studenten met ed. en wiskunde, school. voor n-li op het gebied van het onderwijs. methode van experiment, en uitrusten van bovengenoemde scholen met apparatuur en onderwijshulpmiddelen c) het gebruik van ICT in het onderwijsproces door middel van lessen voor onderwijs, opleiding voor n-li en apparatuur. Scholen in ICT-instrumenten. De ontwikkeling van belangrijke studenten zal worden uitgevoerd, met inbegrip van experimenteel leren, ICT-lessen en opleiding voor n-li. De scholen zullen worden uitgerust met de uitrusting die nodig is om moderne, innovatieve activiteiten uit te voeren en het onderwerp zal worden aangepast. Het uitrusten van scholen met ICT-apparatuur en workshop onderwerp. is complementair met de toevoegingen voor studenten en verbetering van n-li. Het project zal rond.01.09.2018-30.06.2020r in de bovengenoemde scholen worden uitgevoerd. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare i requisiti essenziali e le giuste attitudini e competenze nel mercato del lavoro: creatività, innovazione e lavoro di squadra nel 90 % degli studenti, vale a dire 121 (58d e 63ch), di cui 45. (20dz,25ch) con particolari esigenze di istruzione attraverso l'attuazione di classi supplementari e il miglioramento delle unità professionali da parte del 100 % degli insegnanti, vale a dire 13 persone (11K,2M) e sostegno genitori 20 persone (15 K, 5 M) dalla Scuola di Podst. di Frombork fino al 30.06.2020. Grazie al progetto.Essi raggiungeranno risultati duraturi di m.in:ucz. svilupperanno il loro comp. chiave, che contribuirà ad aumentare le loro competenze e il voivodato medio dal superamento dell'esame. esterno., e interesserà anche per il futuro, quando entreranno nel mercato del lavoro, grazie alla formazione effettueranno nuove classi. metodi anche dopo la fine del progetto, e le scuole saranno dotate di nuove attrezzature, grazie alle quali le classi saranno più attraenti, incoraggiando gli studenti ad apprendere. Il gruppo target è 134.(64dz,70ch) di cui 45. (20dz,25ch) con esigenze speciali.eduk, e 13 insegnanti (11K,2M) SP a Frombork. Principali compiti del progetto: a) corsi di forma. comp. key. studenti e formazione per n-li dalle celle chiave b) creare nelle scuole condizioni per l'insegnamento sperimentale attraverso l'implementazione. per gli studenti con ed. e matematica, scuola.per n-li nel campo dell'insegnamento. metodo di sperimentazione, e dotare le scuole di cui sopra di attrezzature e ausili didattici c) aumentare l'uso delle TIC nel processo di insegnamento attraverso classi di insegnamento, formazione per n-li e attrezzature. Scuole in strumenti TIC. Lo sviluppo di studenti chiave sarà implementato, tra cui l'apprendimento sperimentale, lezioni TIC, e la formazione per n-li. Le scuole saranno dotate delle attrezzature necessarie per condurre attività moderne e innovative e l'argomento sarà riadattato. Dotare le scuole di attrezzature TIC e materia di workshop è complementare con le aggiunte per gli studenti e il miglioramento di n-li. Il progetto sarà attuato nelle suddette scuole intorno al 01.09.2018-30.06.2020r. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es mejorar las competencias clave y las actitudes y competencias adecuadas en el mercado laboral: creatividad, innovación y trabajo en equipo en el 90 % de los estudiantes, es decir. 121 (58d y 63ch), de los cuales 45. (20dz,25ch) con necesidades especiales de educación. mediante la implementación de clases adicionales, y la mejora de las unidades profesionales en un 100 % de los profesores, es decir. 13 personas (11K,2M) y la manutención de los padres, es decir. 20 personas (15 K, 5 M) desde la Escuela de Podst. en Frombork hasta el 30.6.2020. Gracias al proyecto. Conseguirán resultados duraderos de m.in:ucz. desarrollarán su comp. clave, lo que ayudará a aumentar sus habilidades y voivodía media desde la aprobación del examen. externo., y también se interesará en el futuro, cuando entren en el mercado laboral, gracias a la formación llevarán a cabo nuevas clases. métodos también después del final del proyecto, y las escuelas estarán equipadas con nuevos equipos, gracias a las cuales las clases serán más atractivas, animando a los estudiantes a aprender. El grupo objetivo es 134.(64dz,70ch) incluyendo 45.(20dz,25ch) con necesidades especiales.eduk, y 13 maestros (11K,2M) SP en Frombork. Principales tareas del proyecto: a) clases dod. form. comp. key. y formación para n-li a partir de células clave b) creando en las escuelas condiciones para la enseñanza experimental a través de la implementación. para estudiantes con ed. y matemáticas, escuela. para n-li en el campo de la enseñanza. método de experimentación, y equipar a las escuelas anteriores con equipo y material didáctico c) aumentar el uso de las TIC en el proceso de enseñanza a través de clases de enseñanza, formación para n-li y equipo. Escuelas en herramientas de TIC. Se implementará el desarrollo de estudiantes clave, incluido el aprendizaje experimental, las clases de TIC y la formación para n-li. Las escuelas estarán equipadas con el equipo necesario para llevar a cabo actividades modernas e innovadoras y la asignatura será readaptada. Equipar a las escuelas con equipo de TIC y asignatura de taller. es complementaria con las adiciones para los estudiantes y la mejora de n-li. El proyecto se ejecutará en las escuelas antes mencionadas alrededor del 1.1.09.2018-30.6.2020r. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at øge konkurrenceevnen og de rette holdninger og færdigheder på arbejdsmarkedet: kreativitet, innovation og teamwork i 90 % af eleverne, dvs. 121Ps. (58dz og 63ch), herunder 45 Teach. (20dz,25ch) med særlige uddannelsesbehov gennem indførelse af yderligere klasser og forøgelse af den faglige comp. med 100 % af lærerne, dvs. 13 personer(11K,2M) og støtte til forældre, dvs. 20 hveps. (15 K, 5 M) fra Podst. Skole i Frombork indtil 30.06.2020r. Takket være projektet vil der blive opnået varige resultater, f.eks.: Læring vil udvikle deres centrale computer, som vil bidrage til at øge deres færdigheder og mellemste voivodskaber fra deres evne til at overdrive eksternt, og vil i fremtiden, når de er på arbejdsmarkedet, kunne gennemføre moderne aktiviteter takket være uddannelsen. Målgruppen er 134 (64dz,70ch), herunder 45 (20dz,25ch) med særlige behov pædagog, og 13 lærere (11K,2M) SP i Frombork. Vigtigste projektopgaver: a) klasser. formede comp. nøgleelever og uddannelse til n-li nøgleceller b)Oprettelse i skolerne betingelserne for at undervise eksperimentel ved at udføre.dvs. for studerende med prem.przyr. og matematiker, skole for n-li inden for undervisning ved hjælp af eksperimentel metode, og udstyre ovennævnte skoler med udstyr og undervisningshjælpemidler. c) støtte til at øge brugen af IKT i læringsprocessen gennem klasser for studerende, og uddannelse Skoler Subst. i IKT-værktøjer. Udvikling af nøgleelever, herunder eksperimentel læring, IKT-klasser og uddannelse af n-li, vil blive gennemført. Skolerne vil blive udstyret med det udstyr, der er nødvendigt for at gennemføre moderne, innovative aktiviteter, og vil blive udstyret med værksteder. Skolernes udstyr med IKT-udstyr og værkstedsfag supplerer tilføjelsen til studerende og forbedring af n-li. Projektet vil blive gennemført på ovennævnte skoler i runde 01.09.2018-30.06.2020r. (Danish)
2 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση των βασικών και κατάλληλων συμπεριφορών και δεξιοτήτων στην αγορά εργασίας: δημιουργικότητα, καινοτομία και ομαδική εργασία στο 90 % των μαθητών, δηλαδή 121Ps.(58dz και 63ch), συμπεριλαμβανομένων 45 Teach. (20dz,25ch) με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες με την εφαρμογή πρόσθετων μαθημάτων και την αύξηση του επαγγελματικού comp. από το 100 % των εκπαιδευτικών δηλ. 13 ατόμων (11K,2M) και την υποστήριξη των γονέων, δηλαδή 20 σφήκες. (15 K, 5 M) από το Podst. Σχολείο στο Frombork μέχρι 30.06.2020r. Χάρη στο έργο, θα επιτευχθούν διαρκή αποτελέσματα, π.χ.:Η διδασκαλία θα αναπτύξει τον βασικό υπολογιστή τους, ο οποίος θα συμβάλει στην αύξηση των δεξιοτήτων τους και των μέσων βοεβοδάτων από την ικανότητά τους να υπερβάλουν εξωτερικά, και στο μέλλον, όταν θα βρίσκονται στην αγορά εργασίας, θα είναι σε θέση να υλοποιούν σύγχρονες δραστηριότητες χάρη στην κατάρτιση. Η ομάδα-στόχος είναι 134(64dz,70ch) συμπεριλαμβανομένων 45 (20dz,25ch) με εκπαιδευτή ειδικών αναγκών, και 13 καθηγητές (11K,2M) SP στο Frombork. Κύρια καθήκοντα του έργου: β) Δημιουργία στα σχολεία των συνθηκών για τη διδασκαλία πειραματικών με τη διεξαγωγή. π.χ. για μαθητές με prem.przyr. και μαθηματικό, σχολείο για n-li στον τομέα της διδασκαλίας με τη χρήση της πειραματικής μεθόδου, και να εφοδιάσει τα παραπάνω σχολεία με εξοπλισμό και βοηθήματα διδασκαλίας. γ) υποστήριξη για την αύξηση της χρήσης των ΤΠΕ στη μαθησιακή διαδικασία μέσω μαθημάτων για μαθητές, και κατάρτιση σχολών Subst. σε εργαλεία ΤΠΕ. Θα υλοποιηθούν οι βασικοί μαθητές, συμπεριλαμβανομένης της πειραματικής μάθησης, των μαθημάτων ΤΠΕ και της κατάρτισης για το n-li. Τα σχολεία θα είναι εξοπλισμένα με τον απαραίτητο εξοπλισμό για τη διεξαγωγή σύγχρονων, καινοτόμων δραστηριοτήτων και θα είναι εξοπλισμένα με εργαστήρια. Ο εξοπλισμός των σχολείων με εξοπλισμό ΤΠΕ και αντικείμενο εργαστηρίων είναι συμπληρωματικός με την προσθήκη για τους μαθητές και τη βελτίωση του n-li. Το έργο θα υλοποιηθεί στα προαναφερθέντα σχολεία κατά τον γύρο 01.09.2018-30.06.2020r. (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni je cilj projekta povećati ključne i odgovarajuće stavove i vještine na tržištu rada: kreativnost, inovacije i timski rad u 90 % učenika, tj. 121Ps.(58dz i 63ch), uključujući 45 predavača. (20dz,25ch) s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama kroz implementaciju dodatnih nastava, te podizanjem stručne tvrtke 100 % nastavnika tj. 13 osoba(11K,2M) i podrškom roditelja tj. 20 osa. (15 K, 5 M) iz Podsta. Škola u Fromborku do 30.06.2020r. Zahvaljujući projektu ostvarit će se trajni rezultati, npr.: Nastava će razviti svoje ključno računalo, što će doprinijeti podizanju njihovih vještina i srednjih voivodstava iz njihove sposobnosti da pretjeruju izvana, te će u budućnosti, kada budu na tržištu rada, moći provoditi moderne aktivnosti zahvaljujući osposobljavanju. Ciljna skupina je 134(64dz,70ch) uključujući 45 (20dz,25ch) s edukatorom s posebnim potrebama i 13 učitelja (11K,2M) SP u Fromborku. Glavni projektni zadaci: a) nastava. oblikovana comp. ključni učenici i obuka za n-li ključne ćelije b)Stvaranje uvjeta za podučavanje eksperimentalnih u školama provođenjem.tj. za učenike s prem.przyr. i matematičara, škola za n-li u području poučavanja primjenom eksperimentalne metode, te opremanje prethodno navedenih škola opremom i pomagalima za podučavanje. c) potpora za povećanje upotrebe IKT-a u procesu učenja kroz nastavu za učenike i osposobljavanje škola u području IKT alata. Provest će se razvoj ključnih učenika, uključujući eksperimentalno učenje, tečajeve IKT-a i osposobljavanje za n-li. Škole će biti opremljene opremom potrebnom za provođenje modernih, inovativnih aktivnosti te će biti opremljene radionicama. Oprema škola s ICT opremom i predmetom radionice komplementarna je s dodatkom za učenike i unapređenjem n-li. Projekt će se provoditi u navedenim školama u krugu 01.09.2018 – 30.06.2020r. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a spori atitudinile și competențele esențiale și adecvate pe piața forței de muncă: creativitatea, inovarea și munca în echipă în 90 % dintre elevi, și anume 121 Ps (58dz și 63ch), inclusiv 45 Teach. (20dz, 25ch) cu nevoi educaționale speciale prin punerea în aplicare a unor cursuri suplimentare și creșterea componenței profesionale de către 100 % dintre profesori, adică 13 persoane (11K,2M) și sprijinul părinților, adică 20 de viespi. (15 K, 5 M) din Podst. Școala din Frombork până la 30.06.2020r. Datorită proiectului, se vor obține rezultate durabile, de exemplu:Predarea își va dezvolta computerul-cheie, care va contribui la creșterea competențelor și a voievodatelor medii din capacitatea lor de a exagera pe plan extern și, în viitor, atunci când se vor afla pe piața forței de muncă, va fi în măsură să pună în aplicare activități moderne datorită formării. Grupul țintă este 134(64dz,70ch), inclusiv 45 (20dz, 25ch) cu educator cu nevoi speciale, și 13 profesori (11K,2M) SP în Frombork. Principalele sarcini ale proiectului: a) clase. comp. elevi cheie și formare pentru celulele cheie n-li b)Crearea în școli a condițiilor de predare experimentală prin efectuarea.i.e. pentru elevii cu prem.przyr. și matematician, școală pentru n-li în domeniul predării folosind metoda experimentală și dotarea școlilor de mai sus cu echipamente și ajutoare didactice. c) sprijin pentru creșterea utilizării TIC în procesul de învățare prin cursuri pentru elevi și școli de formare Subst. în instrumente TIC. Vor fi puse în aplicare dezvoltarea elevilor-cheie, inclusiv învățarea experimentală, clasele TIC și formarea pentru n-li. Școlile vor fi dotate cu echipamentele necesare desfășurării unor activități moderne și inovatoare și vor fi dotate cu ateliere de lucru. Echiparea școlilor cu echipament TIC și subiect atelier este complementară cu adăugarea pentru elevi și îmbunătățirea n-li. Proiectul va fi implementat în școlile menționate mai sus în runda 01.09.2018-30.06.2020r. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť základné a správne postoje a zručnosti na trhu práce: tvorivosť, inovácia a tímová práca u 90 % žiakov, t. j. 121 osôb (58dz a 63ch), vrátane 45 učiteľov. (20dz,25ch) so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami prostredníctvom realizácie ďalších tried a zvyšovaním profesionálneho prehľadu o 100 % učiteľov, t. j. 13 osôb(11K,2M) a podporu rodičov, t. j. 20 osí. (15 K, 5 M) z podstu. Škola v Fromborku do 30.06.2020r. Vďaka projektu sa dosiahnu trvalé výsledky, napr.: Výučba vyvinie svoj kľúčový počítač, ktorý prispeje k zvýšeniu ich zručností a stredného vojvodstva z ich schopnosti preháňať externe, a v budúcnosti, keď budú na trhu práce, budú môcť vďaka odbornej príprave realizovať moderné aktivity. Cieľovou skupinou je 134(64dz,70ch) vrátane 45 (20dz,25ch) s pedagógom špeciálnych potrieb a 13 učiteľov (11K,2M) SP v Fromborku. Hlavné úlohy projektu: a) triedy. tvarované komp. kľúčové žiaci a odborná príprava pre n-li kľúčové bunky b)Vytvorenie podmienok na výučbu experimentálnej výučby vykonávaním. t. j. pre študentov s prem.przyr. a matematikom, školu pre n-li v oblasti výučby pomocou experimentálnej metódy a vybaviť vyššie uvedené školy vybavením a učebnými pomôckami. c) podpora na zvýšenie využívania IKT vo vzdelávacom procese prostredníctvom tried pre študentov a odborná príprava škôl Subst. v nástrojoch IKT. Bude sa realizovať rozvoj kľúčových žiakov vrátane experimentálneho učenia, kurzov IKT a odbornej prípravy pre n-li. Školy budú vybavené vybavením potrebným na vykonávanie moderných, inovatívnych činností a budú vybavené dielňami. Vybavenie škôl s IKT vybavením a predmetom workshopu. je komplementárne s prídavkom pre študentov a zlepšením n-li. Projekt bude realizovaný v uvedených školách v kole 01.09.2018 – 30.06.2020r. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jżid l-attitudnijiet u l-ħiliet ewlenin u xierqa fis-suq tax-xogħol: il-kreattività, l-innovazzjoni u l-ħidma f’tim f’90 % tal-istudenti jiġifieri 121Ps.(58dz u 63ch), inkluż 45 Għalliem. (20dz,25ch) bi bżonnijiet edukattivi speċjali permezz tal-implimentazzjoni ta ‘klassijiet addizzjonali, u jgħollu l-comp. professjonali minn 100 % tal-għalliema jiġifieri 13-il persuna(11K,2M) u l-appoġġ tal-ġenituri jiġifieri 20 wasps. (15 K, 5 M) mill-Podst. Skola fil Frombork sat-30.06.2020r. Bis-saħħa tal-proġett, se jinkisbu riżultati dejjiema, pereżempju:It-tagħlim se jiżviluppa l-kompjuter ewlieni tiegħu, li se jikkontribwixxi biex jgħolli l-ħiliet u l-voivodships tan-nofs mill-kapaċità tagħhom li jeżaġeraw esternament, u fil-futur, meta jkunu fis-suq tax-xogħol, se jkunu jistgħu jimplimentaw attivitajiet moderni bis-saħħa tat-taħriġ. Il-grupp fil-mira huwa 134(64dz,70ch) inkluż 45 (20dz,25ch) b’edukatur ta’ bżonnijiet speċjali, u 13-il għalliem (11K,2M) SP f’Millbork. Kompiti ewlenin tal-proġett: a) klassijiet. iffurmaw lill-istudenti ewlenin u taħriġ għaċ-ċelloli ewlenin n-li b)Ħolqien fl-iskejjel tal-kundizzjonijiet biex jgħallmu sperimentali billi jwettqu.i.e. għal studenti bi prem.przyr. u matematiku, skola għal n-li fil-qasam tat-tagħlim bl-użu tal-metodu sperimentali, u tgħammar lill-iskejjel ta’ hawn fuq b’tagħmir u għajnuniet għat-tagħlim. c) appoġġ biex jiżdied l-użu tal-ICT fil-proċess tat-tagħlim permezz ta’ klassijiet għall-istudenti, u taħriġ tal-Iskejjel Subst. fl-għodod tal-ICT. L-iżvilupp ta’ studenti ewlenin inkluż tagħlim sperimentali, klassijiet tal-ICT, u taħriġ għal n-li se jiġu implimentati. L-iskejjel se jkunu mgħammra bit-tagħmir meħtieġ għat-twettiq ta’ attivitajiet moderni u innovattivi u se jkunu mgħammra b’workshops. It-tagħmir tal-iskejjel b’tagħmir tal-ICT u s-suġġett tal-workshops huwa komplementari maż-żieda għall-istudenti u t-titjib tal-n-li. Il-proġett se jiġi implimentat fl-iskejjel imsemmija hawn fuq fis-serje 01.09.2018–30.06.2020r. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é aumentar as atitudes e competências essenciais e adequadas no mercado de trabalho: criatividade, inovação e trabalho em equipa em 90 % dos alunos, ou seja, 121Ps.(58dz e 63ch), incluindo 45 Ensinar. (20dz,25ch) com necessidades educativas especiais através da implementação de aulas adicionais e aumento da comp. profissional por 100 % dos professores, ou seja, 13 pessoas (11K,2M) e apoio dos pais, ou seja, 20 vespas. (15 K, 5 M) do Podst. Escola em Frombork até 30.06.2020r. Graças ao projeto, serão alcançados resultados duradouros, por exemplo:O ensino desenvolverá o seu computador-chave, o que contribuirá para aumentar as suas competências e voivodias médias a partir da sua capacidade de exagerar externamente, e, no futuro, quando estiverem no mercado de trabalho, será capaz de implementar atividades modernas graças à formação. O grupo-alvo é 134(64dz,70ch) incluindo 45 (20dz,25ch) com educador de necessidades especiais e 13 professores (11K,2M) SP em Frombork. Principais tarefas do projeto: a) aulas. alunos-chave comp. formados e formação para n-li células-chave b) Criar nas escolas as condições para ensinar experimental realizando.i.e. para estudantes com prem.przyr. e matemático, escola para n-li no campo do ensino usando o método experimental, e equipar as escolas acima com equipamentos e auxiliares pedagógicos. c) apoio para aumentar a utilização das TIC no processo de aprendizagem através de aulas para estudantes, e formação de Subst. Escolas em ferramentas TIC. Será implementado o desenvolvimento de alunos-chave comp., incluindo aprendizagem experimental, aulas de TIC e formação para n-li. As escolas estarão equipadas com o equipamento necessário para a realização de atividades modernas e inovadoras e serão equipadas com oficinas. O equipamento das escolas com equipamento TIC e tema de oficina. é complementar com a adição para os alunos e melhoria do n-li. O projeto será executado nas escolas acima mencionadas na ronda 01.09.2018 — 30.6.2020r. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on lisätä keskeisiä ja asianmukaisia asenteita ja taitoja työmarkkinoilla: luovuus, innovointi ja ryhmätyö 90 prosentissa oppilaista eli 121 ps. (58dz ja 63ch), mukaan lukien 45 opetusta. (20dz, 25ch), joilla on erityisiä koulutustarpeita ottamalla käyttöön lisäluokkia ja nostamalla ammatillista kompetenssia 100 %:lla opettajista eli 13 henkilöllä (11K,2M) ja vanhempien tuella eli 20 ampiaisella. (15 K, 5 m) Podstista. Koulu Fromborkissa 30.06.2020r. Hankkeen ansiosta saavutetaan kestäviä tuloksia, esimerkiksi:Opettaminen kehittää avaintietokoneitaan, jotka lisäävät heidän taitojaan ja keskivoivodikuntiaan kyvystään liioitella ulkoisesti, ja tulevaisuudessa, kun he ovat työmarkkinoilla, ne voivat koulutuksen ansiosta toteuttaa nykyaikaisia toimia. Kohderyhmä on 134(64dz,70ch), joista 45 (20dz, 25ch) ja erityisopettaja, ja 13 opettajaa (11K,2M) Fromborkissa. Hankkeen päätehtävät: a) luokat. muotoillut avainoppilaat ja n-li-avainsolujen koulutus b)Opettamalla kouluissa edellytykset kokeellisen opetuksen opettamiseen toteuttamalla esim. prem.przyr- ja matemaatikko-opiskelijoille, n-li-koulun opetusalalla kokeellista menetelmää käyttäen, ja varustamalla edellä mainitut koulut laitteilla ja opetusvälineillä; c) tuki tieto- ja viestintätekniikan käytön lisäämiselle oppimisprosessissa oppilasluokkien kautta ja koulujen koulutus Tieto- ja viestintätekniikan välineissä. Kehitetään avainoppilaita, mukaan lukien kokeellinen oppiminen, tieto- ja viestintätekniikan luokat ja n-li-koulutus. Koulut varustetaan nykyaikaisen ja innovatiivisen toiminnan toteuttamiseen tarvittavilla välineillä, ja ne varustetaan työpajoilla. Koulujen laitteet tieto- ja viestintätekniikan laitteilla ja työpaja-aiheella täydentävät opiskelijoiden lisäyksiä ja n-li:n parantamista. Hanke toteutetaan edellä mainituissa kouluissa kierroksella 1.9.2018–30.6.2020r. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povečati ključne in ustrezne odnose ter znanja in spretnosti na trgu dela: ustvarjalnost, inovativnost in timsko delo pri 90 % učencev, tj. 121Ps (58dz in 63ch), vključno s 45 učitelji. (20dz,25ch) s posebnimi učnimi potrebami z izvajanjem dodatnih razredov in dvigom strokovnega sklada za 100 % učiteljev, tj. 13 oseb(11K,2M) in podporo staršev, tj. 20 ose. (15 K, 5 m) iz Podsta. Šola v Fromborku do 30.06.2020r. Zahvaljujoč projektu bodo doseženi trajni rezultati, npr.: Učenje bo razvilo svoj ključni računalnik, ki bo prispeval k izboljšanju njihovih spretnosti in srednjih voivodstev iz njihove sposobnosti, da se pretiravajo navzven, in bo v prihodnosti, ko bodo na trgu dela, z usposabljanjem lahko izvajal sodobne dejavnosti. Ciljna skupina je 134(64dz,70ch), vključno s 45 (20dz,25ch) s posebnimi potrebami vzgojitelj, in 13 učiteljev (11K,2M) SP v Frombork. Glavne projektne naloge: a) razredi. oblikovani comp. ključni učenci in usposabljanje za n-li ključne celice b) Vzpostavitev pogojev za poučevanje eksperimentalnih pouka v šolah z izvajanjem. t.j. za študente s prem.przyr. in matematikom, šolo za n-li na področju poučevanja z uporabo eksperimentalne metode in opremiti zgornje šole z opremo in učnimi pripomočki. c) podpora za povečanje uporabe IKT v učnem procesu s pomočjo pouka za učence in usposabljanje šol snovi v orodjih IKT. Izvajal se bo razvoj ključnih učencev, vključno z eksperimentalnim učenjem, tečaji IKT in usposabljanjem za n-li. Šole bodo opremljene z opremo, potrebno za izvajanje sodobnih, inovativnih dejavnosti in bodo opremljene z delavnicami. Oprema šol z IKT opremo in predmet delavnice. dopolnjuje dodatek za študente in izboljšanje n-li. Projekt bo na zgoraj omenjenih šolah izveden v krogu 1. 9. 2018–30.06.2020r. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zvýšit komplexní a správné postoje a dovednosti na trhu práce: kreativita, inovace a týmová práce u 90 % žáků, tj. 121 bodů (58dz a 63ch), včetně 45 učitelů. (20dz,25ch) se speciálními vzdělávacími potřebami zavedením dalších tříd a zvýšením profesního zaměření o 100 % učitelů, tj. 13 osob (11K,2M) a podpory rodičů, tj. 20 vos. (15 K, 5 M) z Podst. Škola v Fromborku do 30.06.2020r. Díky projektu bude dosaženo trvalých výsledků, např.:Výuka bude rozvíjet svůj klíčový počítač, který přispěje ke zvýšení jejich dovedností a střední vojvodství z jejich schopnosti přehánět externě, a v budoucnu, až budou na trhu práce, budou moci realizovat moderní aktivity díky odborné přípravě. Cílovou skupinou je 134(64dz,70ch) včetně 45 (20dz,25ch) s pedagogem speciálních potřeb a 13 učitelů (11K,2M) SP v Fromborku. Hlavní úkoly projektu: a) třídy. formovaný comp. key žáci a školení pro n-li klíčové buňky b)Vytváření podmínek pro výuku experimentální ve školách provedením.tj. pro studenty s prem.przyr. a matematik, škola pro n-li v oblasti výuky pomocí experimentální metody, a vybavit výše uvedené školy vybavením a učebními pomůckami. c) podpora pro zvýšení využívání ICT ve vzdělávacím procesu prostřednictvím tříd pro studenty, a školení Školy Subst. v ICT nástrojů. Bude zaveden rozvoj klíčových žáků včetně experimentálního učení, kurzů IKT a odborné přípravy pro n-li. Školy budou vybaveny vybavením nezbytným pro provádění moderních a inovativních aktivit a budou vybaveny dílnami. Vybavení škol s ICT vybavením a předmětem workshopu. doplňuje přídavek pro studenty a zlepšení n-li. Projekt bude realizován ve výše uvedených školách v kole 01.09.2018–30.06.2020r. (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – didinti pagrindines ir tinkamas darbo rinkos nuostatas ir įgūdžius: kūrybiškumas, inovacijos ir komandinis darbas 90 % mokinių, t. y. 121 Ps.(58dz ir 63ch), įskaitant 45 mokytojus. (20dz,25ch) su specialiais ugdymo poreikiais įgyvendinant papildomas klases ir didinant profesionalų kompaniją 100 % mokytojų, t. y. 13 asmenų (11K,2M) ir tėvų parama, t. y. 20 vapsvų. (15 K, 5 M) iš Podsto. Mokykla Frombork iki 30.06.2020r. Įgyvendinant projektą bus pasiekta ilgalaikių rezultatų, pvz.: Mokymas sukurs pagrindinį kompiuterį, kuris padės ugdyti jų įgūdžius ir vidurinę vaivadiją iš išorės perdėti, o ateityje, kai jie bus darbo rinkoje, dėl mokymų galės įgyvendinti šiuolaikinę veiklą. Tikslinė grupė yra 134(64dz,70ch), įskaitant 45 (20dz,25ch) specialiųjų poreikių ugdytoją ir 13 mokytojų (11K,2M) SP Fromborke. Pagrindinės projekto užduotys: a) klasės. formuojamas comp. pagrindiniai moksleiviai ir mokymas n-li pagrindinių ląstelių b) Sukurti mokyklose sąlygas mokyti eksperimentinę, t. y. studentams su prem.przyr. ir matematikas, mokyklos n-li mokymo srityje taikant eksperimentinį metodą, ir aprūpinti pirmiau minėtų mokyklų įranga ir mokymo priemones. c) parama didinti IRT naudojimą mokymosi procese per klases studentams, ir mokymo mokyklos Subst. IRT priemonių. Bus įgyvendinamas pagrindinių mokinių, įskaitant eksperimentinį mokymąsi, IRT klases ir mokymą n-li, kūrimas. Mokyklos bus aprūpintos įranga, reikalinga šiuolaikinei, novatoriškai veiklai vykdyti, ir jose bus surengti praktiniai seminarai. Mokyklų įranga su IRT įranga ir seminarų tema. papildo papildymą moksleiviams ir tobulinimą n-li. Projektas bus įgyvendintas minėtose mokyklose 2018 m. rugsėjo 1 d.–2020 m. birželio 30 d. raunde. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir palielināt galveno un pareizo attieksmi un prasmes darba tirgū: radošums, inovācija un darbs komandā 90 % skolēnu, t. i., 121 Ps.(58dz un 63ch), tostarp 45 mācīšana. (20dz,25ch) ar īpašām izglītības vajadzībām, ieviešot papildu nodarbības un paaugstinot profesionālo sastāvu par 100 % skolotāju, t. i., 13 personām (11K,2M) un vecāku atbalstu, t. i., 20 lapsenes. (15 K, 5 M) no Podst. Skola Frombork līdz 30.06.2020r. Pateicoties projektam, tiks sasniegti ilglaicīgi rezultāti, piemēram:Mācības izstrādās savu galveno datoru, kas palīdzēs paaugstināt viņu prasmes un vidusmēra vojevodistes no viņu spējas pārspīlēt ārēji, un nākotnē, kad viņi būs darba tirgū, varēs īstenot modernas aktivitātes, pateicoties apmācībai. Mērķa grupa ir 134(64dz,70ch) ieskaitot 45 (20dz,25ch) ar īpašu vajadzību pedagogu, un 13 skolotāji (11K,2M) SP Frombork. Projekta galvenie uzdevumi: a) nodarbības. veidoti comp. galvenie skolēni un apmācība n-li galvenajām šūnām b)Skolās radīt apstākļus, lai mācītu eksperimentālus, veicot. i. i., studentiem ar prem.przyr. un matemātiķi, skola n-li mācīšanas jomā, izmantojot eksperimentālo metodi, un aprīkot iepriekš minētās skolas ar aprīkojumu un mācību līdzekļiem. c) atbalsts, lai palielinātu IKT izmantošanu mācību procesā, izmantojot nodarbības studentiem, un mācību skolu apakšstacijas IKT rīkiem. Tiks īstenoti galvenie skolēni, tostarp eksperimentālā mācīšanās, IKT nodarbības un apmācība n-li. Skolas būs aprīkotas ar aprīkojumu, kas nepieciešams, lai veiktu modernas, inovatīvas aktivitātes, un tiks aprīkotas ar semināriem. Skolu aprīkojums ar IKT aprīkojumu un darbnīcas priekšmetu papildina papildinājums skolēniem un n-li uzlabošana. Projekts tiks īstenots iepriekš minētajās skolās kārtā 01.09.2018–30.06.2020r. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се повишат ключовите и правилните нагласи и умения на пазара на труда: креативност, иновации и работа в екип в 90 % от учениците, т.е. 121Ps.(58dz и 63ch), включително 45 Заедно в час. (20dz,25ch) със специални образователни потребности чрез провеждане на допълнителни класове и повишаване на професионалния комп. от 100 % от учителите, т.е. 13 души (11K,2M) и подкрепа за родителите, т.е. 20 оси. (15 K, 5 M) от Podst. Училище във Фромборк до 30.06.2020 г. Благодарение на проекта ще бъдат постигнати трайни резултати, например: преподаването ще разработи ключовия компютър, който ще допринесе за повишаване на техните умения и средни воеводства от способността им да преувеличават външно, а в бъдеще, когато са на пазара на труда, ще могат да осъществяват модерни дейности благодарение на обучението. Целевата група е 134(64dz,70ch), включително 45 (20dz,25ch) с обучител със специални нужди, и 13 учители (11K,2M) SP във Frombork. Основни задачи на проекта: а) класове. оформени комп. ключови ученици и обучение за n-ли ключови клетки б) Създаване в училищата на условия за преподаване чрез провеждане.т.е. за ученици с prem.przyr. и математик, училище за n-li в областта на преподаването чрез експериментален метод и оборудване на горните училища с оборудване и учебни помощни средства. в) подкрепа за увеличаване на използването на ИКТ в учебния процес чрез класове за ученици и обучение на училища Subst. в ИКТ инструменти. Ще бъде осъществено разработване на основни ученици, включително експериментално обучение, курсове по ИКТ и обучение за n-li. Училищата ще бъдат оборудвани с необходимото оборудване за провеждане на модерни, иновативни дейности и ще бъдат оборудвани с работилници. Оборудването на училищата с ИКТ оборудване и уъркшоп е допълващо с добавянето на ученици и подобряването на n-li. Проектът ще бъде реализиран в горепосочените училища в кръг 01.09.2018—30.06.2020 г. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy növelje a munkaerő-piaci szemléletmódot és készségeket: kreativitás, innováció és csapatmunka a tanulók 90%-ában, azaz 121Ps(58dz és 63ch), köztük 45 Tanár. (20dz,25ch) speciális nevelési igényekkel, további osztályok bevezetésével, a tanárok 100%-ával, azaz 13 fővel (11K,2M) és a szülők támogatásával, azaz 20 darazsszal. (15 K, 5 M) a Podsttól. Iskola Fromborkban 2020.06.30-ig. A projektnek köszönhetően tartós eredmények érhetők el, pl.:Atanítás fejleszti kulcsfontosságú számítógépét, amely hozzá fog járulni ahhoz, hogy készségeiket és középsõ vajdaságaikat a külső túlzó képességükből fejlesszék, és a jövőben, amikor a munkaerőpiacon jelen vannak, a képzésnek köszönhetően modern tevékenységeket is végre tudnak majd hajtani. A célcsoport 134(64dz,70ch), ebből 45 (20dz,25ch) speciális igényű pedagógus és 13 tanár (11K,2M) SP Fromborkban. A projekt fő feladatai: a) osztályok. formált comp. kulcsok és képzés n-li kulcscellák számára b) Az iskolákban a kísérleti oktatás feltételeinek megteremtése a prem.przyr. és matematikus diákok számára, az n-li oktatás területén a kísérleti módszer alkalmazásával, valamint a fenti iskolák felszerelése és oktatási segédeszközökkel való ellátása. c) az IKT tanulási folyamatban való használatának fokozásához nyújtott támogatás a diákoknak szóló osztályokon keresztül, valamint az Iskolák Subst. in ICT eszközök. Bevezetésre kerül a komp. kulcsfontosságú tanulók fejlesztése, beleértve a kísérleti tanulást, az IKT-oktatást és az n-li képzését. Az iskolák fel lesznek szerelve a modern, innovatív tevékenységek lebonyolításához szükséges felszereléssel, és műhelyekkel lesznek felszerelve. Az iskolák felszerelése IKT-eszközökkel és workshop témával. kiegészíti a diákok kiegészítését és az n-li javítását. A projekt végrehajtására a fent említett iskolákban kerül sor a 2018. szeptember 1. és 2020. június 30. között. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail cur le dearcthaí agus scileanna lárnacha agus cuí i margadh an tsaothair: cruthaitheacht, nuálaíocht agus obair foirne i 90 % de na daltaí i.e. 121P.(58dz agus 63ch), 45 Teach san áireamh. (20dz,25ch) le riachtanais speisialta oideachais trí ranganna breise a chur i bhfeidhm, agus an comp. gairmiúil 100 % de mhúinteoirí a ardú i.e. 13 dhuine(11K,2M) agus tacaíocht do thuismitheoirí i.e. 20 baic. (15 K, 5 M) ó na Podst. Scoil in Frombork go dtí 30.06.2020r. A bhuí leis an tionscadal, bainfear torthaí marthanacha amach, e.g.:Forbróidh an múinteoireacht a bpríomhríomhaire, rud a chuirfidh lena scileanna agus lena meánlabhartha a ardú óna gcumas áibhéil a dhéanamh go seachtrach, agus beidh siad in ann sa todhchaí, nuair a bheidh siad ar an margadh saothair, gníomhaíochtaí nua-aimseartha a chur chun feidhme a bhuí leis an oiliúint. Is é 134(64dz,70ch) an spriocghrúpa, lena n-áirítear 45 (20dz,25ch) le hoideachasóir riachtanas speisialta, agus 13 mhúinteoir (11K,2M) SP in Frombork. Príomhchúraimí an tionscadail: a) ranganna. príomhdhaltaí múnlaithe agus oiliúint do phríomhchealla n-li b) Na dálaí a chruthú i scoileanna chun triail a mhúineadh trí dhul i mbun trialach do dhaltaí le prem.przyr. agus matamaiticeoir, scoil n-li i réimse an teagaisc ag baint úsáide as an modh turgnamhach, agus na scoileanna thuas a fheistiú le trealamh agus áiseanna teagaisc. c) tacaíocht chun úsáid TFC sa phróiseas foghlama a mhéadú trí ranganna do mhic léinn, agus oiliúint a chur ar Fho-Scoileanna in uirlisí TFC. Cuirfear príomhdhaltaí comp. a fhorbairt, lena n-áirítear foghlaim thurgnamhach, ranganna TFC, agus oiliúint do n-li i bhfeidhm. Beidh an trealamh is gá ag scoileanna chun gníomhaíochtaí nuálacha nua-aimseartha a dhéanamh agus beidh ceardlanna iontu. Tá trealamh na scoileanna le trealamh TFC agus ábhar ceardlainne ag teacht leis an mbreisiú do mhic léinn agus leis an bhfeabhas ar n-li. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm sna scoileanna thuasluaite i mbabhta 01.09.2018-30.06.2020r. (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att öka de viktigaste och korrekta attityderna och färdigheterna på arbetsmarknaden: kreativitet, innovation och lagarbete hos 90 % av eleverna, dvs. 121 ps.(58dz och 63ch), varav 45 lärare. (20dz,25ch) med särskilda utbildningsbehov genom införande av ytterligare klasser, och genom att höja yrkeskompensationen med 100 % av lärarna, dvs. 13 personer (11K,2M) och stöd till föräldrar, dvs. 20 getingar. (15 K, 5 m) från Podst. Skola i Frombork fram till 30.06.2020r. Tack vare projektet kommer varaktiga resultat att uppnås, t.ex.: Undervisningen kommer att utveckla sin nyckeldator, vilket kommer att bidra till att höja deras kompetens och medelhöga vojvodskap från deras förmåga att överdriva externt, och kommer i framtiden, när de befinner sig på arbetsmarknaden, att kunna genomföra moderna aktiviteter tack vare utbildningen. Målgruppen är 134(64dz,70ch) varav 45 (20dz,25ch) med specialpedagog och 13 lärare (11K,2M) SP i Frombork. Huvuduppgifter för projektet: a) klasser. formade comp. viktiga elever och utbildning för n-li nyckelceller b) Skapa förutsättningar för att undervisa experimentellt genom att utföra.dvs. för studenter med prem.przyr. och matematiker, skola för n-li inom undervisning med hjälp av den experimentella metoden, och utrusta ovanstående skolor med utrustning och undervisningshjälpmedel. c) stöd för att öka användningen av IKT i inlärningsprocessen genom klasser för studenter, och utbildning av skolor Subst. i IKT-verktyg. Utveckling av viktiga elever, inklusive experimentellt lärande, IKT-klasser och utbildning för n-li kommer att genomföras. Skolorna kommer att utrustas med den utrustning som krävs för att bedriva modern, innovativ verksamhet och kommer att utrustas med workshoppar. Skolornas utrustning med IKT-utrustning och verkstadsämne kompletteras med tillägg för studenter och förbättring av n-li. Projektet kommer att genomföras i ovannämnda skolor under rundan 01.09.2018–30.06.2020r. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on suurendada tööturu keskseid ja õigeid hoiakuid ja oskusi: loovus, innovatsioon ja meeskonnatöö 90 % õpilastest, st 121P(58dz ja 63ch), sealhulgas 45 õpetajat. (20dz,25ch), kellel on hariduslikud erivajadused, rakendades lisaklasse ja tõstes kutseoskust 100 % õpetajate poolt, st 13 inimest (11K,2M), ja vanemate toetust, st 20 herilast. (15 K, 5 M) alates Podst. School in Frombork kuni 30.06.2020r. Tänu projektile saavutatakse püsivad tulemused, nt: Õpetamine arendab oma põhiarvutit, mis aitab kaasa nende oskuste ja keskmise vojevoodkonna tõstmisele nende suutlikkusest väliselt liialdada, ning tulevikus, kui nad on tööturul, suudavad tänu koolitusele rakendada kaasaegseid tegevusi. Sihtrühm on 134(64dz,70ch), sealhulgas 45 (20dz,25ch) eripedagoogiga ja 13 õpetajat (11K,2M) SP Fromborkis. Projekti peamised ülesanded: a) klassid. vormitud komp. võtmeõpilased ja koolituse n-li võtmerakud b) luues koolides tingimused õpetada eksperimentaalset läbi.st õpilastele prem.przyr. ja matemaatik, kooli n-li õpetamise valdkonnas, kasutades eksperimentaalset meetodit, ja varustada eespool nimetatud koolid seadmed ja õppevahendid. c) toetus suurendada IKT kasutamist õppeprotsessis läbi klassid õpilastele ja koolid Subst. IKT vahendid. Viiakse ellu võtmeõpilaste arendamine, sealhulgas eksperimentaalõpe, info- ja kommunikatsioonitehnoloogia tunnid ja n-li koolitus. Koolid varustatakse kaasaegsete ja uuenduslike tegevuste läbiviimiseks vajaliku varustusega ning nad varustatakse töötubadega. Koolide info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmete ja töötubade sisustus täiendab õpilaste jaoks lisandumist ja n-li täiustamist. Projekt viiakse ellu eespool nimetatud koolides voorus 01.09.2018–30.06.2020r. (Estonian)
2 July 2022
0 references
Identifiers
RPWM.02.02.01-28-0015/17
0 references