MultiLandia for children in the municipality of Dywity (Q130797): Difference between revisions

@@ label / da / label / da @@
+MultiLandia for børn i Dywity kommune
@@ label / el / label / el @@
+MultiLandia για παιδιά στο Δήμο Dywity
@@ label / hr / label / hr @@
+MultiLandia za djecu u općini Dywity
@@ label / ro / label / ro @@
+MultiLandia pentru copii în municipiul Dywity
@@ label / sk / label / sk @@
+MultiLandia pre deti v obci Dywity
@@ label / mt / label / mt @@
+MultiLandia għat-tfal fil-muniċipalità ta’ Dywity
@@ label / pt / label / pt @@
+MultiLandia para crianças no concelho de Dywity
@@ label / fi / label / fi @@
+MultiLandia lapsille Dywityn kunnassa
@@ label / sl / label / sl @@
+MultiLandia za otroke v občini Dywity
@@ label / cs / label / cs @@
+MultiLandia pro děti v obci Dywity
@@ label / lt / label / lt @@
+MultiLandia vaikams Dywity savivaldybėje
@@ label / lv / label / lv @@
+MultiLandia bērniem Dywity pašvaldībā
@@ label / bg / label / bg @@
+MultiLandia за деца в община Dywity
@@ label / hu / label / hu @@
+MultiLandia gyermekek számára Dywity településen
@@ label / ga / label / ga @@
+MultiLandia do leanaí i bhardas Dywity
@@ label / sv / label / sv @@
+MultiLandia för barn i kommunen Dywity
@@ label / et / label / et @@
+MultiLandia lastele Dywity omavalitsuses
@@ description / bg / description / bg @@
+Проект Q130797 в Полша
@@ description / hr / description / hr @@
+Projekt Q130797 u Poljskoj
@@ description / hu / description / hu @@
+Projekt Q130797 Lengyelországban
@@ description / cs / description / cs @@
+Projekt Q130797 v Polsku
@@ description / da / description / da @@
+Projekt Q130797 i Polen
@@ description / nl / description / nl @@
+Project Q130797 in Polen
@@ description / et / description / et @@
+Projekt Q130797 Poolas
@@ description / fi / description / fi @@
+Projekti Q130797 Puolassa
@@ description / fr / description / fr @@
+Projet Q130797 en Pologne
@@ description / de / description / de @@
+Projekt Q130797 in Polen
@@ description / el / description / el @@
+Έργο Q130797 στην Πολωνία
@@ description / ga / description / ga @@
+Tionscadal Q130797 sa Pholainn
@@ description / it / description / it @@
+Progetto Q130797 in Polonia
@@ description / lv / description / lv @@
+Projekts Q130797 Polijā
@@ description / lt / description / lt @@
+Projektas Q130797 Lenkijoje
@@ description / mt / description / mt @@
+Proġett Q130797 fil-Polonja
@@ description / pt / description / pt @@
+Projeto Q130797 na Polônia
@@ description / ro / description / ro @@
+Proiectul Q130797 în Polonia
@@ description / sk / description / sk @@
+Projekt Q130797 v Poľsku
@@ description / sl / description / sl @@
+Projekt Q130797 na Poljskem
@@ description / es / description / es @@
+Proyecto Q130797 en Polonia
@@ description / sv / description / sv @@
+Projekt Q130797 i Polen
@@ Property / summary @@
+Formålet med projektet er at erhverve nøglekompetencer på 151 børn (71K/80M) inden for IKT-programmering, engelsk sprog og eksperimenter samt erhvervelse af færdigheder og faglige kompetencer 17 lærere (16K/1M) i børnehaveklasse børnehave børnehave teknikker og metoder til undervisning frem til 1.4.2018-31.3.2020.Ud over pensumsgrundlaget i henhold til forældrenes forventninger, vil der blive organiseret diagnostik af førskolebehov og uddannelsesmæssig udvikling af nøglebørn: 1. Programmering med IKT-klasser fra 04.2018 til 03.2020. Innovative klasser inden for robot/klock design og programmering med brug af multimedier, moderne blokke, software, IKT-værktøjer. 2. Små ingeniører Eksperimenter â EUR klasser fra 04.2018 til 03.2020. I læseplanen vil undervisningen blive koblet sammen med spil, plast og motorspil, læring gennem innovative læringsmetoder ved hjælp af multimedier og interaktive gulve og laboratorier til forsøg. 3. Hey, hey, hey! Det engelske sprog. Klassernes formål: lære engelsk blandt førskolebørn gennem innovative undervisningsmetoder ved hjælp af multimedier og specialiseret software på et interaktivt bord. Fremragende uddannelse for 17 lærere. Formålet med workshoppen: lære om metoder og organisationsformer, der bidrager til at forme og udvikle nøglekompetencer hos børn i førskolealderen â EUR at lære at gennemføre innovative aktiviteter ved hjælp af multimedier købt inden for rammerne af projektet. (Danish)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Στόχος του έργου είναι η απόκτηση βασικών ικανοτήτων 151 παιδιών (71K/80M) στον τομέα του προγραμματισμού ΤΠΕ, της αγγλικής γλώσσας και των πειραμάτων, καθώς και η απόκτηση δεξιοτήτων και επαγγελματικών ικανοτήτων 17 εκπαιδευτικών (16K/1M) σε αγροτικές τεχνικές νηπιαγωγείου νηπιαγωγείου νηπιαγωγείου και μέθοδοι διδασκαλίας μέχρι 01.04.2018 έως 31.03.2020. Εκτός από τη βάση του προγράμματος σπουδών σύμφωνα με τις προσδοκίες των γονέων, θα διοργανωθεί η προσχολική διάγνωση και η εκπαιδευτική ανάπτυξη των βασικών παιδιών: 1. Προγραμματισμός με ΤΠΕ â EUR μαθήματα από 04.2018 έως 03.2020. Καινοτόμες τάξεις στον τομέα του σχεδιασμού και του προγραμματισμού ρομπότ/klock με τη χρήση πολυμέσων, σύγχρονων μπλοκ, λογισμικού, εργαλείων ΤΠΕ. 2. Μικρός Μηχανικός â EUR Πειραμάτων â EUR κατηγορίες από 04.2018 έως 03.2020. Στο πρόγραμμα σπουδών, η εκπαίδευση θα είναι αλληλένδετη με παιχνίδια, πλαστικό και μηχανοκίνητο παιχνίδι, μάθηση μέσω καινοτόμων μεθόδων μάθησης με τη χρήση πολυμέσων και διαδραστικών δαπέδων και εργαστηρίων για πειράματα. 3. Έι, έι, έι! Η αγγλική γλώσσα. Σκοπός των τάξεων: εκμάθηση αγγλικών μεταξύ των παιδιών προσχολικής ηλικίας μέσω καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας με τη χρήση πολυμέσων και εξειδικευμένου λογισμικού σε διαδραστικό πίνακα. Άριστη εκπαίδευση για 17 εκπαιδευτικούς. Σκοπός του εργαστηρίου: μαθαίνοντας για τις μεθόδους και οργανωτικές μορφές που ευνοούν τη διαμόρφωση και την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων σε παιδιά προσχολικής ηλικίας â EUR μαθαίνουν πώς να διεξάγουν καινοτόμες δραστηριότητες χρησιμοποιώντας πολυμέσα που αγοράζονται στο πλαίσιο του έργου. (Greek)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Cilj projekta je steći ključne kompetencije 151 djece (71K/80M) u području ICT programiranja, engleskog jezika i eksperimenata, kao i stjecanje vještina i stručnih kompetencija 17 učitelja (16K/1M) u vrtićima seoskog vrtića te metode nastave do 01.04.2018 do 31.03.2020. Osim nastavnog plana i programa prema očekivanjima roditelja organizirat će se dijagnostika predškolskih potreba i obrazovni razvoj ključne djece: 1. Programiranje s nastavom IKT-a od 04.2018. do 03.2020. Inovativne klase u području dizajna i programiranja robota/klocka uz korištenje multimedijskih, modernih blokova, softvera, alata IKT-a. 2. Mali inženjer âEUR Experiments â EUR klase od 04.2018 do 03.2020. U nastavnom programu obrazovanje će biti isprepleteno s igrama, plastikom i motoričkom igrom, učenjem kroz inovativne metode učenja pomoću multimedijskih i interaktivnih podova i laboratorija za eksperimente. 3. Hej, hej, hej! Engleski jezik. Svrha nastave: učenje engleskog jezika među predškolskom djecom kroz inovativne metode podučavanja pomoću multimedijskih i specijaliziranih softvera na interaktivnoj ploči. Odlična obuka za 17 učitelja. Svrha radionice: učenje o metodama i organizacijskim oblicima koji pogoduju oblikovanju i razvoju ključnih kompetencija predškolske djece â EUR učenju kako provoditi inovativne aktivnosti koristeći multimediju kupljenu u okviru projekta. (Croatian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Scopul proiectului este de a dobândi competențe cheie a 151 de copii (71K/80M) în domeniul programării TIC, al limbii engleze și al experimentelor, precum și dobândirea de aptitudini și competențe profesionale 17 profesori (16K/1M) în grădinițe rurale, tehnici de grădiniță și metode de predare până la 01.04.2018-31.03.2020.În plus față de baza curriculumului în funcție de așteptările părinților, se va organiza Diagnosticul nevoilor preșcolare și dezvoltarea educațională a copiilor cheie: 1. Programare cu clasele TIC de la 04.2018 la 03.2020. Clase inovatoare în domeniul proiectării și programării roboților/blocurilor cu ajutorul multimedia, blocurilor moderne, software-ului, instrumentelor TIC. 2. Inginer mic â EUR Experimente â EUR clase de la 04.2018 la 03.2020. În programa școlară, educația va fi interconectată cu jocurile, plasticul și jocul motor, învățarea prin metode inovatoare de învățare utilizând pardoseli multimedia și interactive și laboratoare pentru experimente. 3. Hei, hei, hei! Limba engleză. Scopul claselor: învățarea limbii engleze în rândul copiilor preșcolari prin metode inovatoare de predare cu ajutorul programelor multimedia și specializate pe o placă interactivă. Formare excelentă pentru 17 profesori. Scopul atelierului: învățarea despre metode și forme organizaționale care să conducă la modelarea și dezvoltarea competențelor cheie la copiii preșcolari care învață cum să desfășoare activități inovatoare folosind multimedia achiziționate în cadrul proiectului. (Romanian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Cieľom projektu je získať kľúčové kompetencie 151 detí (71K/80M) v oblasti programovania IKT, anglického jazyka a experimentov, ako aj získavanie zručností a odborných kompetencií 17 učiteľov (16K/1M) vo vidieckych materských školách materských techník a metód výučby do 01.04.2018 až 31.03.2020.Okrem učebných osnov podľa očakávaní rodičov sa bude organizovať diagnostika predškolských potrieb a rozvoj vzdelávania kľúčových detí: 1. Programovanie s IKT triedami od 04.2018 do 03.2020. Inovatívne triedy v oblasti dizajnu a programovania robotov/klock s využitím multimediálnych, moderných blokov, softvéru, IKT nástrojov. 2. Malé Engineer â EUR Experiments â EUR triedy â EUR › Od 04.2018 do 03.2020. V učebných osnovách bude vzdelávanie prepojené s hrami, plastmi a motorovými hrami, učenie sa prostredníctvom inovatívnych vzdelávacích metód využívajúcich multimediálne a interaktívne podlahy a laboratóriá pre experimenty. 3. Hej, hej, hej! Anglický jazyk. Účel tried: učenie angličtiny medzi predškolskými deťmi prostredníctvom inovatívnych metód výučby pomocou multimediálneho a špecializovaného softvéru na interaktívnej tabuli. Vynikajúca odborná príprava pre 17 učiteľov. Účel workshopu: učenie sa o metódach a organizačných formách prispievajúcich k formovaniu a rozvoju kľúčových kompetencií u detí v predškolskom veku sa učí, ako vykonávať inovačné aktivity s využitím multimédií zakúpených v rámci projektu. (Slovak)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+L-għan tal-proġett huwa li jinkisbu kompetenzi ewlenin ta’ 151 tifel u tifla (71K/80M) fil-qasam tal-ipprogrammar tal-ICT, il-lingwa Ingliża u l-esperimenti, kif ukoll il-kisba ta’ ħiliet u kompetenzi professjonali 17-il għalliema (16K/1M) fil-kindergarten kindergarten kindergarten kindergarten kindergarten u metodi ta’ tagħlim sal-01.04.2018 sal-31.03.2020.Barra mill-bażi tal-kurrikulu skont l-aspettattivi tal-ġenituri, se jiġu organizzati d-Dijanjożi tal-Ħtiġijiet Preskolari u l-iżvilupp edukattiv ta’ tfal ewlenin: 1. Programmazzjoni mal-klassijiet tal-ICT â EUR â EUR minn 04.2018 sa 03.2020. Klassijiet innovattivi fil-qasam tad-disinn u l-ipprogrammar tar-robots/l-arloġġi bl-użu ta’ multimidja, blokki moderni, softwer, għodod tal-ICT. 2. Żgħar Inġinier â EUR Experiments â EUR klassijiet minn 04.2018 sa 03.2020. Fil-kurrikulu, l-edukazzjoni se tkun marbuta ma ‘logħob, plastik u motor play, tagħlim permezz ta’ metodi ta ‘tagħlim innovattivi bl-użu multimedjali u art interattiva art u laboratorji għall-esperimenti. 3. Ħej, ħej, ħej! Il-lingwa Ingliża. Għan tal-klassijiet: it-tagħlim tal-Ingliż fost it-tfal ta’ qabel l-iskola permezz ta’ metodi innovattivi ta’ tagħlim bl-użu ta’ multimedja u softwer speċjalizzat fuq bord interattiv. Taħriġ eċċellenti għal 17-il għalliem. Għan tal-workshop: tagħlim dwar metodi u forom organizzattivi li jwasslu għall-iffurmar u l-iżvilupp kompetenzi ewlenin fit-tfal qabel l-iskola â EUR â EUR â tagħlim kif iwettqu attivitajiet innovattivi bl-użu multimedjali mixtrija fil-qafas tal-proġett. (Maltese)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+O objetivo do projeto é adquirir competências essenciais de 151 crianças (71K/80M) no domínio da programação TIC, língua inglesa e experiências, bem como aquisição de aptidões e competências profissionais 17 professores (16K/1M) em técnicas de jardim de infância de jardim de infância rural e métodos de ensino até 01.4.2018 a 31.3.2020.Além da base curricular de acordo com as expectativas dos pais, será organizado o diagnóstico das necessidades pré-escolares e o desenvolvimento educativo das crianças-chave: 1. Programação com aulas de TIC de 04.2018 a 03.2020. Aulas inovadoras no campo do design e programação de robôs/klock com o uso de multimídia, blocos modernos, software, ferramentas TIC. 2. Pequeno Engenheiro › Experiências › Aulas de 04.2018 a 03.2020. No currículo, a educação será interligada com jogos, jogos de plástico e motor, aprendendo através de métodos de aprendizagem inovadores usando pavimentos multimídia e interativos e laboratórios para experimentos. 3. Ei, ei, ei! A língua inglesa. Finalidade das classes: aprender inglês entre crianças pré-escolares através de métodos inovadores de ensino usando multimídia e software especializado em uma placa interativa. Excelente formação para 17 professores. Objetivo da oficina: aprender sobre métodos e formas organizacionais conducentes à formação e desenvolvimento de competências essenciais em crianças em idade pré-escolar › Aprender a realizar atividades inovadoras utilizando multimédia adquiridos no âmbito do projeto. (Portuguese)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Hankkeen tavoitteena on hankkia 151 lapsen avaintaitoja (71K/80M) tieto- ja viestintätekniikan ohjelmoinnin, englannin kielen ja kokeilujen alalla sekä taitojen ja ammattiosaamisen hankkimisessa 17 opettajaa (16K/1M) maaseudun päiväkodissa 1.1.2018–31.3.2020 asti. 1. Ohjelmointi tieto- ja viestintätekniikan tunneilla 04.2018–3.2020. Innovatiiviset luokat robottien/klukon suunnittelun ja ohjelmoinnin alalla käyttäen multimediaa, nykyaikaisia lohkoja, ohjelmistoja ja tieto- ja viestintäteknisiä välineitä. 2. Pieni insinööri â EUR Kokemuksia â EUR luokat 04.2018–3.2020. Opetussuunnitelmassa koulutus kytkeytyy peleihin, muoviin ja moottoripeliin, oppiminen innovatiivisten oppimismenetelmien avulla käyttäen multimediaa ja interaktiivisia lattiapintoja sekä laboratorioita kokeiluihin. 3. Hei, hei! Englantia. Luokkien tarkoitus: englannin oppiminen esikoululaisten keskuudessa innovatiivisten opetusmenetelmien avulla käyttäen multimediaa ja erikoisohjelmistoja interaktiivisella lautalla. Erinomainen koulutus 17 opettajalle. Työpajan tarkoitus: oppiminen menetelmistä ja organisatorisista muodoista, jotka edistävät esikoululaisten avaintaitojen muokkaamista ja kehittämistä, oppimaan innovatiivisen toiminnan harjoittamiseen projektin puitteissa ostetun multimedian avulla. (Finnish)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Cilj projekta je pridobiti ključne kompetence 151 otrok (71K/80M) na področju IKT programiranja, angleškega jezika in eksperimentov ter pridobivanje spretnosti in strokovnih kompetenc 17 učiteljev (16K/1M) v tehnikah vrtca v vrtcu na podeželju in metodah poučevanja do 1. 4. 2018 do 31.3.2020.Poleg učne osnove po pričakovanjih staršev bo organizirana tudi diagnoza predšolskih potreb in izobraževalni razvoj ključnih otrok: 1. Programiranje z IKT razredi od 04.2018 do 03.2020. Inovativni razredi na področju oblikovanja in programiranja robota/klocka z uporabo multimedijskih, sodobnih blokov, programske opreme, IKT orodij. 2. Mali inženir â EUR Eksperimenti â EUR razredov od 04.2018 do 03.2020. V učnem načrtu bo izobraževanje prepleteno z igrami, plastiko in motorično igro, učenje z inovativnimi metodami učenja z uporabo multimedijskih in interaktivnih talnih oblog ter laboratoriji za poskuse. 3. Hej, hej, hej! Angleški jezik. Namen razredov: učenje angleščine med predšolskimi otroki z inovativnimi metodami poučevanja z uporabo multimedijske in specializirane programske opreme na interaktivni plošči. Odlično usposabljanje za 17 učiteljev. Namen delavnice: učenje o metodah in organizacijskih oblikah, ki spodbujajo oblikovanje in razvoj ključnih kompetenc v predšolskih otrocih, se učijo, kako izvajati inovativne dejavnosti z uporabo multimedije, kupljene v okviru projekta. (Slovenian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Cílem projektu je získat klíčové kompetence 151 dětí (71K/80M) v oblasti programování informačních a komunikačních technologií, anglického jazyka a experimentů, jakož i získávání dovedností a odborných kompetencí 17 učitelů (16K/1M) ve venkovské mateřské škole mateřské školy techniky a metody výuky do 01.04.2018 až 31.03.2020.Kromě učebního plánu podle očekávání rodičů bude organizována předškolní potřeba diagnostika a vzdělávací rozvoj klíčových dětí: 1. Programování s ICT â EUR třídy od 04.2018 do 03.2020. Inovativní třídy v oblasti návrhu a programování robota/klocku s využitím multimédií, moderních bloků, softwaru, nástrojů IKT. 2. Malý inženýr â EUR Experiments â EUR třídy od 04.2018 do 03.2020. V učebních osnovách bude vzdělávání provázáno s hrami, plastovou a motorickou hrou, učení prostřednictvím inovativních učebních metod s využitím multimediálních a interaktivních podlah a laboratoří pro experimenty. 3. Hej, hej, hej! Anglický jazyk. Účel tříd: výuka angličtiny mezi předškolními dětmi prostřednictvím inovativních metod výuky pomocí multimédií a specializovaného softwaru na interaktivní desce. Vynikající školení pro 17 učitelů. Účel semináře: učit se o metodách a organizačních formách, které přispívají k formování a rozvoji klíčových kompetencí v předškolních dětech, naučit se provádět inovativní činnosti pomocí multimédií zakoupených v rámci projektu. (Czech)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekto tikslas – įgyti 151 vaiko (71K/80M) bendrąsias kompetencijas IRT programavimo, anglų kalbos ir eksperimentų srityje, taip pat įgyti įgūdžių ir profesinių kompetencijų 17 mokytojų (16K/1M) kaimo vaikų darželio darželio technikoje ir mokymo metoduose iki 2018 04 01 iki 2020 03 31. Be mokymo programos pagrindo pagal tėvų lūkesčius, bus organizuojama pagrindinių vaikų ikimokyklinio ugdymo poreikių diagnostika ir ugdymas: 1. Programavimas su IRT â EUR klasės nuo 04.2018 iki 03.2020. Novatoriškos klasės roboto/užrakto projektavimo ir programavimo srityje, naudojant daugialypės terpės, modernius blokus, programinę įrangą, IRT priemones. 2. Mažas inžinierius â EUR Eksperimentai â EUR klases nuo 04.2018 iki 03.2020. Mokymo programoje švietimas bus susietas su žaidimais, plastikiniu ir motoriniu žaidimu, mokymasis taikant novatoriškus mokymosi metodus naudojant daugialypę ir interaktyvią grindų dangą ir eksperimentų laboratorijas. 3. Ei, ei, ei, ei! Anglų kalba. Klasių paskirtis: ikimokyklinio amžiaus vaikų anglų kalbos mokymasis taikant novatoriškus mokymo metodus naudojant daugialypės terpės ir specializuotą programinę įrangą interaktyvioje lentoje. Puikus mokymas 17 mokytojų. Seminaro tikslas: mokymasis apie metodus ir organizacines formas, padedančias formuoti ir ugdyti bendruosius gebėjimus ikimokyklinio amžiaus vaikams â EUR mokymosi, kaip vykdyti novatorišką veiklą naudojant daugialypės terpės įsigytas pagal projektą. (Lithuanian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekta mērķis ir apgūt 151 bērnu (71K/80M) pamatprasmes IKT programmēšanas, angļu valodas un eksperimentu jomā, kā arī apgūt prasmes un profesionālās kompetences 17 skolotāji (16K/1M) lauku bērnudārza bērnudārza tehnikā un mācību metodēs līdz 01.04.2018. līdz 31.03.2020. Papildus mācību programmas pamatam atbilstoši vecāku cerībām tiks organizēta pirmsskolas vajadzību diagnostika un galveno bērnu izglītības attīstība: 1. Programmēšana ar IKT klasēm no 04.2018 līdz 03.2020. Inovatīvas klases robotu/pulksteņu dizaina un programmēšanas jomā, izmantojot multimediju, modernus blokus, programmatūru, IKT rīkus. 2. Mazais inženieris â EUR Experiments â EUR nodarbības no 04.2018 līdz 03.2020. Mācību programmā izglītība būs saistīta ar spēlēm, plastmasas un motorisko spēli, mācīšanos, izmantojot inovatīvas mācību metodes, izmantojot multimediju un interaktīvu grīdas segumu un laboratorijas eksperimentiem. 3. Sveiks, sveiks! Angļu valoda. Klašu mērķis: angļu valodas apguve pirmsskolas vecuma bērnu vidū, izmantojot inovatīvas mācību metodes, izmantojot multimediju un specializētu programmatūru interaktīvā tāfelē. Lieliska apmācība 17 skolotājiem. Semināra mērķis: mācoties par metodēm un organizatoriskajām formām, kas veicina pamatprasmju veidošanu un attīstību pirmsskolas vecuma bērniem, apgūstot, kā veikt inovatīvas aktivitātes, izmantojot projekta ietvaros iegādātos multimedijus. (Latvian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Целта на проекта е да придобие ключови компетентности на 151 деца (71К/80М) в областта на ИКТ програмирането, английски език и експерименти, както и придобиване на умения и професионални компетентности 17 учители (16К/1М) в селски детски детски градини техники и методи на преподаване до 01.04.2018 г. до 31.03.2020 г. В допълнение към учебната база според очакванията на родителите, ще бъдат организирани предучилищна диагностика и образователно развитие на ключови деца: 1. Програмиране с ИКТ класове от 04.2018 г. до 03.2020 г. Иновативни класове в областта на дизайна и програмирането на роботи/ключове с използване на мултимедия, модерни блокове, софтуер, ИКТ инструменти. 2. Малки инженери експерименти â EUR класове от 04.2018 до 03.2020. В учебната програма образованието ще бъде преплетено с игри, пластична и моторна игра, учене чрез иновативни методи на обучение с използване на мултимедийни и интерактивни подови настилки и лаборатории за експерименти. 3. Хей, хей, хей! Английският език. Цел на класовете: изучаване на английски език сред децата в предучилищна възраст чрез иновативни методи за преподаване чрез мултимедия и специализиран софтуер на интерактивна дъска. Отлично обучение на 17 учители. Цел на семинара: запознаване с методите и организационните форми, благоприятстващи оформянето и развитието на ключови умения в предучилищните деца, които се учат как да провеждат иновативни дейности, като използват мултимедия, закупена в рамките на проекта. (Bulgarian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+A projekt célja 151 gyermek (71K/80M) kulcskompetenciáinak elsajátítása az IKT-programozás, az angol nyelv és a kísérletek területén, valamint készségek és szakmai kompetenciák elsajátítása 17 tanár (16K/1M) vidéki óvodai óvodai technikákban és tanítási módszerekben 2018.04.01-től 2020.03.31-ig.A szülők elvárásainak megfelelő tantervi alapokon kívül a kulcsgyermekek óvodai szükségleteinek diagnózisát és oktatási fejlesztését is megszervezik: 1. Programozás IKT-osztályokkal 2018.04.04-től 2020.03.03-ig. Innovatív osztályok a robot/klock tervezés és programozás területén multimédiás, modern blokkok, szoftverek, IKT eszközök használatával. 2. Kis mérnök Kísérletek Kísérletek â EUR osztályok 04.2018–03.2020. A tantervben az oktatás összefonódik a játékokkal, a műanyaggal és a motoros játékokkal, innovatív tanulási módszerekkel, multimédiás és interaktív padlóburkolattal és kísérleti laboratóriumokkal. 3. Hé, hé, hé! Az angol nyelv. Az osztályok célja: angol tanulás az óvodás gyermekek körében innovatív tanítási módszerek segítségével multimédiás és speciális szoftverekkel egy interaktív táblán. Kiváló képzés 17 tanár számára. A munkaértekezlet célja: tanulás a módszerekről és szervezeti formákról, amelyek elősegítik a kulcskompetenciák kialakítását és fejlesztését az iskoláskor előtti gyermekeknél, és megtanulják, hogyan kell innovatív tevékenységeket végezni a projekt keretében vásárolt multimédiás eszközök felhasználásával. (Hungarian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Is é aidhm an tionscadail príomhinniúlachtaí 151 leanbh (71K/80M) a fháil i réimse na gclár TFC, an Bhéarla agus na dturgnamh, chomh maith le sealbhú scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 17 múinteoir (16K/1M) i dteicnící naíscoile kindergarten kindergarten kindergarten agus modhanna teagaisc suas go dtí 01.04.2018 go 31.03.2020.Sa bhreis ar bhunús an churaclaim de réir ionchais tuismitheoirí, eagrófar Diagnóis Riachtanais Réamhscoile agus forbairt oideachasúil na bpríomhpháistí: 1. Ríomhchlárú le ranganna ICT âEUR ó 04.2018 go 03.2020. Ranganna nuálacha i réimse dhearadh agus ríomhchlárú robot/klock le húsáid ilmheán, bloic nua-aimseartha, bogearraí, uirlisí TFC. 2. Innealtóir Beag â EUR Turgnaimh â EUR ranganna ó 04.2018 go 03.2020. Sa churaclam, beidh an t-oideachas fite fuaite le cluichí, plaisteach agus súgradh mótair, ag foghlaim trí mhodhanna nuálacha foghlama ag baint úsáide as urláir ilmheáin agus idirghníomhacha agus saotharlanna le haghaidh turgnaimh. 3. Hey, Hey, Hey! An Béarla. Cuspóir na n-aicmí: foghlaim Béarla i measc leanaí réamhscoile trí mhodhanna nuálacha teagaisc ag baint úsáide as bogearraí ilmheán agus speisialaithe ar bhord idirghníomhach. Oiliúint den scoth do 17 múinteoirí. Cuspóir na ceardlainne: foghlaim faoi mhodhanna agus foirmeacha eagrúcháin a chabhródh le príomhinniúlachtaí a mhúnlú agus a fhorbairt i leanaí réamhscoile — foghlaim conas gníomhaíochtaí nuálacha a dhéanamh ag baint úsáide as ilmheáin a ceannaíodh laistigh de chreat an tionscadail. (Irish)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Syftet med projektet är att förvärva nyckelkompetenser hos 151 barn (71K/80M) inom IKT-programmering, engelska och experiment, samt förvärv av färdigheter och yrkeskompetens 17 lärare (16K/1M) i landsbygdsdagis dagis tekniker och metoder för undervisning fram till 01.04.2018 till 31.03.2020.Utöver läroplansgrunden enligt föräldrarnas förväntningar kommer förskolediagnostiken och utbildningsutvecklingen för nyckelbarn att organiseras: 1. Programmering med IKT â EUR klasser från 04.2018 till 03.2020. Innovativa klasser inom robot-/klockdesign och programmering med hjälp av multimedia, moderna block, programvara och IKT-verktyg. 2. Mindre ingenjör â EUR Experiments â EUR klasser från 04.2018 till 03.2020. I läroplanen kommer utbildningen att vara sammanflätad med spel, plast och motorspel, lärande genom innovativa inlärningsmetoder med hjälp av multimedia och interaktiva golv och laboratorier för experiment. 3. Hej, hej, hej! Det engelska språket. Klassernas syfte: lära sig engelska bland förskolebarn genom innovativa undervisningsmetoder med hjälp av multimedia och specialiserad programvara på ett interaktivt forum. Utmärkt utbildning för 17 lärare. Syftet med workshoppen: lära sig om metoder och organisationsformer som bidrar till att forma och utveckla nyckelkompetenser hos förskolebarn â EUR att lära sig att bedriva innovativ verksamhet med hjälp av multimedia som köpts in inom ramen för projektet. (Swedish)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekti eesmärk on omandada 151 lapse (71K/80M) võtmepädevusi IKT programmeerimise, inglise keele ja eksperimentide valdkonnas, samuti omandada oskusi ja ametialaseid pädevusi 17 õpetajat (16K/1M) maa lasteaia lasteaedade tehnikates ja õpetamismeetodites kuni 01.04.2018–31.03.2020.Lisaks õppekavale vastavalt vanemate ootustele korraldatakse põhilaste eelkooli vajaduste diagnoosimist ja hariduse arendamist: 1. Info- ja kommunikatsioonitehnoloogiaga programmeerimine âEUR klassid alates 04.2018 kuni 03.2020. Uuenduslikud klassid valdkonnas robot/klock disain ja programmeerimine kasutades multimeedia, kaasaegsed plokid, tarkvara, IKT vahendid. 2. Väikeinsener âEUR Experiments âEUR klassid alates 04.2018 kuni 03.2020. Õppekavas on haridus põimunud mängude, plasti ja motoorse mänguga, õppides uuenduslike õppemeetodite abil, kasutades multimeediat ja interaktiivset põrandakatet ning katselaboreid. 3. Hei, hei, hei, hei! Inglise keel. Klasside eesmärk: inglise keele õppimine koolieelsete laste seas uuenduslike õpetamismeetodite kaudu, kasutades interaktiivsel pardal multimeediat ja spetsialiseeritud tarkvara. Suurepärane koolitus 17 õpetajale. Seminari eesmärk: õppimine meetoditest ja organisatsioonilistest vormidest, mis soodustavad eelkooliealiste laste võtmepädevuste kujundamist ja arendamist, õppides, kuidas viia läbi uuenduslikke tegevusi, kasutades projekti raames ostetud multimeediat. (Estonian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After

Revision as of 22:26, 2 July 2022

Project Q130797 in Poland

Language	Label	Description	Also known as
English	MultiLandia for children in the municipality of Dywity	Project Q130797 in Poland

Statements

0 references

0 references

0 references

334,283.4 zloty

0 references

80,228.02 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

budget

421,083.4 zloty

0 references

101,060.02 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

co-financing rate

79.39 percent

0 references

start time

1 April 2018

0 references

end time

31 March 2020

0 references

beneficiary name (string)

OŚRODEK MEDIACJI I POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ "POROZUMIENIE" IZABELA KRZYSZYCHA

0 references

beneficiary

Q2535812

0 references

intervention field

Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training

0 references

programme

Warmi?sko-Mazurskie Voivodeship - ERDF/ESF

0 references

fund

European Social Fund

0 references

summary

Celem projektu jest nabycie kompetencji kluczowych 151 dzieci (71K/80M) z zakresu programowania z TIK, języka angielskiego i eksperymentów oraz nabycie nabycie umiejętności i kompetencji zawodowych 17 nauczycieli (16K/1M) w Przedszkolach wiejskich w gminie Dywity z zakresu technik i metod nauczania dzieci w przedszkolu do 01.04.2018 do 31.03.2020.Poza podstawą programową zgodnie z oczekiwaniami rodziców, przeprowadzoną Diagnoza potrzeb Przedszkola i w celu rozwoju edukacyjnego dzieci zostaną zorganizowane dodatkowe zajęcia z zakresu kompetencji kluczowych: 1. Programowanie z TIK – zajęcia w okresie od 04.2018 do 03.2020. Innowacyjne zajęcia z zakresu konstruowania i programowania robotów/klocków wraz z wykorzystaniem multimediów, nowoczesnych klocków, oprogramowania, narzędzi TIK. 2. Mały Inżynier – Eksperymenty - zajęcia w okresie od 04.2018 do 03.2020. W programie zajęć edukacja przeplatać się będzie z grami, zabawami plastycznymi i ruchowymi, nauka poprzez innowacyjne metody nauczania z wykorzystaniem multimediów i interaktywnej podłogi oraz laboratoriów do eksperymentów. 3. Hello! Język Angielski. Cel zajęć: nauka języka angielskiego wśród dzieci w wieku przedszkolnym poprzez innowacyjne metody nauczania z wykorzystaniem multimediów i oprogramowania specjalistycznego na tablicy interaktywnej. Szkolenie doskonalące dla 17 nauczycieli. Cel warsztatów: poznanie metod i form organizacyjnych sprzyjających kształtowaniu i rozwijaniu u dzieci w wieku przedszkolnym kompetencji kluczowych – nauka prowadzenia zajęć innowacyjnych z wykorzystaniem multimediów zakupionych w ramach projektu. (Polish)

0 references

The aim of the project is to acquire key competences of 151 children (71K/80M) in the field of ICT programming, English language and experiments, as well as acquisition of skills and professional competences 17 teachers (16K/1M) in rural kindergarten kindergarten kindergarten kindergarten techniques and methods of teaching up to 01.04.2018 to 31.03.2020.In addition to the curriculum basis according to the expectations of parents, the Preschool Needs Diagnosis and educational development of key children will be organised: 1. Programming with ICT – classes from 04.2018 to 03.2020. Innovative classes in the field of robot/klock design and programming with the use of multimedia, modern blocks, software, ICT tools. 2. Small Engineer – Experiments – classes from 04.2018 to 03.2020. In the curriculum, education will be intertwined with games, plastic and motor play, learning through innovative learning methods using multimedia and interactive flooring and laboratories for experiments. 3. Hey, hey, hey! The English language. Purpose of the classes: learning English among preschool children through innovative methods of teaching using multimedia and specialised software on an interactive board. Excellent training for 17 teachers. Purpose of the workshop: learning about methods and organizational forms conducive to shaping and developing key competences in pre-school children – learning how to conduct innovative activities using multimedia purchased within the framework of the project. (English)

point in time

21 October 2020

0 references

L’objectif du projet est d’acquérir les compétences clés de 151 enfants (71K/80M) dans le domaine de la programmation TIC, de la langue anglaise et des expériences et d’acquérir 17 enseignants (16K/1M) dans les jardins d’enfants ruraux dans le domaine des techniques et méthodes d’enseignement des enfants dans la maternelle jusqu’au 01.04.2018 au 31.03.2020. Outre la base du programme selon les attentes des parents, le diagnostic des besoins de la maternelle et pour le développement éducatif des enfants sera organisé des activités supplémentaires dans le domaine des compétences clés: 1. Programmation TIC — classes du 04.2018 au 03.2020. Des cours innovants dans le domaine de la construction et de la programmation de robots/blocs ainsi que l’utilisation du multimédia, des blocs modernes, des logiciels, des outils TIC. 2. Petit Ingénieur — Expériences — classes du 04.2018 au 03.2020. Dans le programme d’études, l’éducation sera liée aux jeux, aux jeux plastiques et aux jeux motorisés, en apprenant par des méthodes d’enseignement innovantes utilisant des revêtements de sol multimédias et interactifs et des laboratoires expérimentaux. 3. Oh, bonjour! Langue anglaise. Objet des classes: apprendre l’anglais chez les enfants d’âge préscolaire grâce à des méthodes pédagogiques innovantes utilisant des logiciels multimédias et spécialisés sur le tableau interactif. Amélioration de la formation de 17 enseignants. Objet de l’atelier: méthodes d’apprentissage et formes organisationnelles propices à l’élaboration et au développement de compétences clés chez les enfants d’âge préscolaire — apprendre à mener des classes innovantes à l’aide du multimédia acheté dans le cadre du projet. (French)

point in time

2 December 2021

0 references

Ziel des Projekts ist es, die Schlüsselkompetenzen von 151 Kindern (71K/80M) im Bereich IKT-Programmierung, englische Sprache und Experimente zu erwerben und 17 Lehrer (16K/1M) in ländlichen Kindergärten im Bereich der Techniken und Methoden des Unterrichts von Kindern im Kindergarten bis zum 01.04.2018 bis 31.03.2020 zu erwerben. Neben der Programmbasis nach den Erwartungen der Eltern wird die Diagnose der Bedürfnisse des Kindergartens und für die pädagogische Entwicklung von Kindern bis zum 01.04.2018 bis 31.03.2020 organisiert. 1. IKT-Programmierung – Klassen vom 04.2018 bis zum 03.2020. Innovative Klassen im Bereich des Konstruierens und Programmieren von Robotern/Blocks zusammen mit dem Einsatz von Multimedia, modernen Blöcken, Software, IKT-Tools. 2. Kleiningenieur – Experimente – Klassen vom 04.2018 bis 03.2020. Im Curriculum wird die Ausbildung mit Spielen, Plastik- und Motorspielen verflochten und durch innovative Lehrmethoden mit multimedialen und interaktiven Bodenbelägen und experimentellen Labors lernen. 3. Oh, hallo! Englisch. Zweck der Klassen: Englisch lernen bei Vorschulkindern durch innovative Lehrmethoden mit Multimedia- und Spezialsoftware auf dem interaktiven Brett. Verbesserung der Ausbildung für 17 Lehrer. Zweck des Workshops: Lernmethoden und Organisationsformen, die dazu beitragen, Schlüsselkompetenzen bei Vorschulkindern zu gestalten und zu entwickeln – das Lernen, innovative Klassen mit Multimedia-Kauf im Rahmen des Projekts durchzuführen. (German)

point in time

9 December 2021

0 references

Het doel van het project is het verwerven van de sleutelcompetenties van 151 kinderen (71K/80M) op het gebied van ICT-programmering, Engelse taal en experimenten en het verwerven van 17 leraren (16K/1M) in landelijke kleuterscholen op het gebied van technieken en methoden voor het onderwijzen van kinderen in de kleuterschool tot 01.04.2018 tot 31.3.2020. Naast de programmabasis volgens de verwachtingen van de ouders, zal de diagnose van de behoeften van de kleuterschool en voor de educatieve ontwikkeling van kinderen worden georganiseerd aanvullende activiteiten op het gebied van sleutelcompetenties: 1. ICT-programmering — lessen van 04,2018 t/m 03.2020. Innovatieve klassen op het gebied van het bouwen en programmeren van robots/blokken samen met het gebruik van multimedia, moderne blokken, software, ICT-tools. 2. Kleine Ingenieur — Experimenten — lessen van 04,2018 t/m 03.2020. In het curriculum zal onderwijs worden verweven met games, plastic en motorische spelletjes, leren door middel van innovatieve onderwijsmethoden met behulp van multimedia en interactieve vloeren en experimentele laboratoria. 3. Oh, hallo! Engelse taal. Doel van de klassen: Engels leren onder voorschoolse kinderen door middel van innovatieve onderwijsmethoden met behulp van multimedia en gespecialiseerde software op het interactieve bord. Verbetering van de opleiding voor 17 leerkrachten. Doel van de workshop: leermethoden en organisatorische vormen die bevorderlijk zijn voor het vormgeven en ontwikkelen van sleutelcompetenties bij voorschoolse kinderen — leren om innovatieve lessen te volgen met behulp van multimedia die in het kader van het project is aangekocht. (Dutch)

point in time

17 December 2021

0 references

L'obiettivo del progetto è quello di acquisire le competenze chiave di 151 bambini (71K/80M) nel campo della programmazione ICT, lingua inglese e esperimenti e acquisire 17 insegnanti (16K/1M) in asili rurali nel campo delle tecniche e metodi di insegnamento dei bambini nell'asilo fino al 01.04.2018-31.03.2020. Oltre alla base del programma secondo le aspettative dei genitori, la diagnosi delle esigenze dell'asilo e per lo sviluppo educativo dei bambini saranno organizzate ulteriori attività nel campo delle competenze chiave: 1. Programmazione delle TIC — classi dal 04.2018 al 03.2020. Classi innovative nel campo della costruzione e programmazione di robot/blocchi insieme all'uso di blocchi multimediali, moderni, software, strumenti ICT. 2. Piccolo Ingegnere — Esperimenti — classi dal 04.2018 al 03.2020. Nel curriculum, l'istruzione sarà intrecciata con giochi, giochi di plastica e giochi automobilistici, imparando attraverso metodi didattici innovativi utilizzando pavimentazioni multimediali e interattive e laboratori sperimentali. 3. Oh, ciao! La lingua inglese. Scopo delle classi: imparare l'inglese tra i bambini in età prescolare attraverso metodi di insegnamento innovativi utilizzando software multimediali e specializzati sulla tavola interattiva. Miglioramento della formazione per 17 insegnanti. Scopo del workshop: metodi di apprendimento e forme organizzative favorevoli alla formazione e allo sviluppo di competenze chiave nei bambini in età prescolare — imparare a condurre lezioni innovative utilizzando i multimedia acquistati nell'ambito del progetto. (Italian)

point in time

15 January 2022

0 references

El objetivo del proyecto es adquirir las competencias clave de 151 niños (71K/80M) en el campo de la programación de las TIC, el idioma inglés y los experimentos y adquirir 17 profesores (16K/1M) en jardines de infancia rurales en el campo de las técnicas y métodos de enseñanza de los niños en el jardín de infancia hasta el 01.04.2018 al 31.3.2020. Además de la base del programa según las expectativas de los padres, el diagnóstico de las necesidades del jardín de infancia y para el desarrollo educativo de los niños se organizarán actividades adicionales en el ámbito de las competencias clave: 1. Programación de TIC — clases del 04.2018 al 03.2020. Clases innovadoras en el campo de la construcción y programación de robots/bloques junto con el uso de multimedia, bloques modernos, software, herramientas TIC. 2. Pequeño ingeniero — Experimentos — clases del 04.2018 al 03.2020. En el plan de estudios, la educación se entrelazará con juegos, juegos de plástico y juegos de motor, aprendiendo a través de métodos pedagógicos innovadores utilizando pisos multimedia e interactivos y laboratorios experimentales. 3. ¡Oh, hola! Idioma inglés. Finalidad de las clases: aprender inglés entre los niños en edad preescolar a través de métodos de enseñanza innovadores utilizando programas multimedia y especializados en el tablero interactivo. Mejora de la formación de 17 profesores. Finalidad del taller: métodos de aprendizaje y formas organizativas que propicien la configuración y el desarrollo de competencias clave en los niños en edad preescolar: aprender a impartir clases innovadoras utilizando multimedia adquiridos como parte del proyecto. (Spanish)

point in time

18 January 2022

0 references

Formålet med projektet er at erhverve nøglekompetencer på 151 børn (71K/80M) inden for IKT-programmering, engelsk sprog og eksperimenter samt erhvervelse af færdigheder og faglige kompetencer 17 lærere (16K/1M) i børnehaveklasse børnehave børnehave teknikker og metoder til undervisning frem til 1.4.2018-31.3.2020.Ud over pensumsgrundlaget i henhold til forældrenes forventninger, vil der blive organiseret diagnostik af førskolebehov og uddannelsesmæssig udvikling af nøglebørn: 1. Programmering med IKT-klasser fra 04.2018 til 03.2020. Innovative klasser inden for robot/klock design og programmering med brug af multimedier, moderne blokke, software, IKT-værktøjer. 2. Små ingeniører Eksperimenter â EUR klasser fra 04.2018 til 03.2020. I læseplanen vil undervisningen blive koblet sammen med spil, plast og motorspil, læring gennem innovative læringsmetoder ved hjælp af multimedier og interaktive gulve og laboratorier til forsøg. 3. Hey, hey, hey! Det engelske sprog. Klassernes formål: lære engelsk blandt førskolebørn gennem innovative undervisningsmetoder ved hjælp af multimedier og specialiseret software på et interaktivt bord. Fremragende uddannelse for 17 lærere. Formålet med workshoppen: lære om metoder og organisationsformer, der bidrager til at forme og udvikle nøglekompetencer hos børn i førskolealderen â EUR at lære at gennemføre innovative aktiviteter ved hjælp af multimedier købt inden for rammerne af projektet. (Danish)

point in time

2 July 2022

0 references

Στόχος του έργου είναι η απόκτηση βασικών ικανοτήτων 151 παιδιών (71K/80M) στον τομέα του προγραμματισμού ΤΠΕ, της αγγλικής γλώσσας και των πειραμάτων, καθώς και η απόκτηση δεξιοτήτων και επαγγελματικών ικανοτήτων 17 εκπαιδευτικών (16K/1M) σε αγροτικές τεχνικές νηπιαγωγείου νηπιαγωγείου νηπιαγωγείου και μέθοδοι διδασκαλίας μέχρι 01.04.2018 έως 31.03.2020. Εκτός από τη βάση του προγράμματος σπουδών σύμφωνα με τις προσδοκίες των γονέων, θα διοργανωθεί η προσχολική διάγνωση και η εκπαιδευτική ανάπτυξη των βασικών παιδιών: 1. Προγραμματισμός με ΤΠΕ â EUR μαθήματα από 04.2018 έως 03.2020. Καινοτόμες τάξεις στον τομέα του σχεδιασμού και του προγραμματισμού ρομπότ/klock με τη χρήση πολυμέσων, σύγχρονων μπλοκ, λογισμικού, εργαλείων ΤΠΕ. 2. Μικρός Μηχανικός â EUR Πειραμάτων â EUR κατηγορίες από 04.2018 έως 03.2020. Στο πρόγραμμα σπουδών, η εκπαίδευση θα είναι αλληλένδετη με παιχνίδια, πλαστικό και μηχανοκίνητο παιχνίδι, μάθηση μέσω καινοτόμων μεθόδων μάθησης με τη χρήση πολυμέσων και διαδραστικών δαπέδων και εργαστηρίων για πειράματα. 3. Έι, έι, έι! Η αγγλική γλώσσα. Σκοπός των τάξεων: εκμάθηση αγγλικών μεταξύ των παιδιών προσχολικής ηλικίας μέσω καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας με τη χρήση πολυμέσων και εξειδικευμένου λογισμικού σε διαδραστικό πίνακα. Άριστη εκπαίδευση για 17 εκπαιδευτικούς. Σκοπός του εργαστηρίου: μαθαίνοντας για τις μεθόδους και οργανωτικές μορφές που ευνοούν τη διαμόρφωση και την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων σε παιδιά προσχολικής ηλικίας â EUR μαθαίνουν πώς να διεξάγουν καινοτόμες δραστηριότητες χρησιμοποιώντας πολυμέσα που αγοράζονται στο πλαίσιο του έργου. (Greek)

point in time

2 July 2022

0 references

Cilj projekta je steći ključne kompetencije 151 djece (71K/80M) u području ICT programiranja, engleskog jezika i eksperimenata, kao i stjecanje vještina i stručnih kompetencija 17 učitelja (16K/1M) u vrtićima seoskog vrtića te metode nastave do 01.04.2018 do 31.03.2020. Osim nastavnog plana i programa prema očekivanjima roditelja organizirat će se dijagnostika predškolskih potreba i obrazovni razvoj ključne djece: 1. Programiranje s nastavom IKT-a od 04.2018. do 03.2020. Inovativne klase u području dizajna i programiranja robota/klocka uz korištenje multimedijskih, modernih blokova, softvera, alata IKT-a. 2. Mali inženjer âEUR Experiments â EUR klase od 04.2018 do 03.2020. U nastavnom programu obrazovanje će biti isprepleteno s igrama, plastikom i motoričkom igrom, učenjem kroz inovativne metode učenja pomoću multimedijskih i interaktivnih podova i laboratorija za eksperimente. 3. Hej, hej, hej! Engleski jezik. Svrha nastave: učenje engleskog jezika među predškolskom djecom kroz inovativne metode podučavanja pomoću multimedijskih i specijaliziranih softvera na interaktivnoj ploči. Odlična obuka za 17 učitelja. Svrha radionice: učenje o metodama i organizacijskim oblicima koji pogoduju oblikovanju i razvoju ključnih kompetencija predškolske djece â EUR učenju kako provoditi inovativne aktivnosti koristeći multimediju kupljenu u okviru projekta. (Croatian)

point in time

2 July 2022

0 references

Scopul proiectului este de a dobândi competențe cheie a 151 de copii (71K/80M) în domeniul programării TIC, al limbii engleze și al experimentelor, precum și dobândirea de aptitudini și competențe profesionale 17 profesori (16K/1M) în grădinițe rurale, tehnici de grădiniță și metode de predare până la 01.04.2018-31.03.2020.În plus față de baza curriculumului în funcție de așteptările părinților, se va organiza Diagnosticul nevoilor preșcolare și dezvoltarea educațională a copiilor cheie: 1. Programare cu clasele TIC de la 04.2018 la 03.2020. Clase inovatoare în domeniul proiectării și programării roboților/blocurilor cu ajutorul multimedia, blocurilor moderne, software-ului, instrumentelor TIC. 2. Inginer mic â EUR Experimente â EUR clase de la 04.2018 la 03.2020. În programa școlară, educația va fi interconectată cu jocurile, plasticul și jocul motor, învățarea prin metode inovatoare de învățare utilizând pardoseli multimedia și interactive și laboratoare pentru experimente. 3. Hei, hei, hei! Limba engleză. Scopul claselor: învățarea limbii engleze în rândul copiilor preșcolari prin metode inovatoare de predare cu ajutorul programelor multimedia și specializate pe o placă interactivă. Formare excelentă pentru 17 profesori. Scopul atelierului: învățarea despre metode și forme organizaționale care să conducă la modelarea și dezvoltarea competențelor cheie la copiii preșcolari care învață cum să desfășoare activități inovatoare folosind multimedia achiziționate în cadrul proiectului. (Romanian)

point in time

2 July 2022

0 references

Cieľom projektu je získať kľúčové kompetencie 151 detí (71K/80M) v oblasti programovania IKT, anglického jazyka a experimentov, ako aj získavanie zručností a odborných kompetencií 17 učiteľov (16K/1M) vo vidieckych materských školách materských techník a metód výučby do 01.04.2018 až 31.03.2020.Okrem učebných osnov podľa očakávaní rodičov sa bude organizovať diagnostika predškolských potrieb a rozvoj vzdelávania kľúčových detí: 1. Programovanie s IKT triedami od 04.2018 do 03.2020. Inovatívne triedy v oblasti dizajnu a programovania robotov/klock s využitím multimediálnych, moderných blokov, softvéru, IKT nástrojov. 2. Malé Engineer â EUR Experiments â EUR triedy â EUR › Od 04.2018 do 03.2020. V učebných osnovách bude vzdelávanie prepojené s hrami, plastmi a motorovými hrami, učenie sa prostredníctvom inovatívnych vzdelávacích metód využívajúcich multimediálne a interaktívne podlahy a laboratóriá pre experimenty. 3. Hej, hej, hej! Anglický jazyk. Účel tried: učenie angličtiny medzi predškolskými deťmi prostredníctvom inovatívnych metód výučby pomocou multimediálneho a špecializovaného softvéru na interaktívnej tabuli. Vynikajúca odborná príprava pre 17 učiteľov. Účel workshopu: učenie sa o metódach a organizačných formách prispievajúcich k formovaniu a rozvoju kľúčových kompetencií u detí v predškolskom veku sa učí, ako vykonávať inovačné aktivity s využitím multimédií zakúpených v rámci projektu. (Slovak)

point in time

2 July 2022

0 references

L-għan tal-proġett huwa li jinkisbu kompetenzi ewlenin ta’ 151 tifel u tifla (71K/80M) fil-qasam tal-ipprogrammar tal-ICT, il-lingwa Ingliża u l-esperimenti, kif ukoll il-kisba ta’ ħiliet u kompetenzi professjonali 17-il għalliema (16K/1M) fil-kindergarten kindergarten kindergarten kindergarten kindergarten u metodi ta’ tagħlim sal-01.04.2018 sal-31.03.2020.Barra mill-bażi tal-kurrikulu skont l-aspettattivi tal-ġenituri, se jiġu organizzati d-Dijanjożi tal-Ħtiġijiet Preskolari u l-iżvilupp edukattiv ta’ tfal ewlenin: 1. Programmazzjoni mal-klassijiet tal-ICT â EUR â EUR minn 04.2018 sa 03.2020. Klassijiet innovattivi fil-qasam tad-disinn u l-ipprogrammar tar-robots/l-arloġġi bl-użu ta’ multimidja, blokki moderni, softwer, għodod tal-ICT. 2. Żgħar Inġinier â EUR Experiments â EUR klassijiet minn 04.2018 sa 03.2020. Fil-kurrikulu, l-edukazzjoni se tkun marbuta ma ‘logħob, plastik u motor play, tagħlim permezz ta’ metodi ta ‘tagħlim innovattivi bl-użu multimedjali u art interattiva art u laboratorji għall-esperimenti. 3. Ħej, ħej, ħej! Il-lingwa Ingliża. Għan tal-klassijiet: it-tagħlim tal-Ingliż fost it-tfal ta’ qabel l-iskola permezz ta’ metodi innovattivi ta’ tagħlim bl-użu ta’ multimedja u softwer speċjalizzat fuq bord interattiv. Taħriġ eċċellenti għal 17-il għalliem. Għan tal-workshop: tagħlim dwar metodi u forom organizzattivi li jwasslu għall-iffurmar u l-iżvilupp kompetenzi ewlenin fit-tfal qabel l-iskola â EUR â EUR â tagħlim kif iwettqu attivitajiet innovattivi bl-użu multimedjali mixtrija fil-qafas tal-proġett. (Maltese)

point in time

2 July 2022

0 references

O objetivo do projeto é adquirir competências essenciais de 151 crianças (71K/80M) no domínio da programação TIC, língua inglesa e experiências, bem como aquisição de aptidões e competências profissionais 17 professores (16K/1M) em técnicas de jardim de infância de jardim de infância rural e métodos de ensino até 01.4.2018 a 31.3.2020.Além da base curricular de acordo com as expectativas dos pais, será organizado o diagnóstico das necessidades pré-escolares e o desenvolvimento educativo das crianças-chave: 1. Programação com aulas de TIC de 04.2018 a 03.2020. Aulas inovadoras no campo do design e programação de robôs/klock com o uso de multimídia, blocos modernos, software, ferramentas TIC. 2. Pequeno Engenheiro › Experiências › Aulas de 04.2018 a 03.2020. No currículo, a educação será interligada com jogos, jogos de plástico e motor, aprendendo através de métodos de aprendizagem inovadores usando pavimentos multimídia e interativos e laboratórios para experimentos. 3. Ei, ei, ei! A língua inglesa. Finalidade das classes: aprender inglês entre crianças pré-escolares através de métodos inovadores de ensino usando multimídia e software especializado em uma placa interativa. Excelente formação para 17 professores. Objetivo da oficina: aprender sobre métodos e formas organizacionais conducentes à formação e desenvolvimento de competências essenciais em crianças em idade pré-escolar › Aprender a realizar atividades inovadoras utilizando multimédia adquiridos no âmbito do projeto. (Portuguese)

point in time

2 July 2022

0 references

Hankkeen tavoitteena on hankkia 151 lapsen avaintaitoja (71K/80M) tieto- ja viestintätekniikan ohjelmoinnin, englannin kielen ja kokeilujen alalla sekä taitojen ja ammattiosaamisen hankkimisessa 17 opettajaa (16K/1M) maaseudun päiväkodissa 1.1.2018–31.3.2020 asti. 1. Ohjelmointi tieto- ja viestintätekniikan tunneilla 04.2018–3.2020. Innovatiiviset luokat robottien/klukon suunnittelun ja ohjelmoinnin alalla käyttäen multimediaa, nykyaikaisia lohkoja, ohjelmistoja ja tieto- ja viestintäteknisiä välineitä. 2. Pieni insinööri â EUR Kokemuksia â EUR luokat 04.2018–3.2020. Opetussuunnitelmassa koulutus kytkeytyy peleihin, muoviin ja moottoripeliin, oppiminen innovatiivisten oppimismenetelmien avulla käyttäen multimediaa ja interaktiivisia lattiapintoja sekä laboratorioita kokeiluihin. 3. Hei, hei! Englantia. Luokkien tarkoitus: englannin oppiminen esikoululaisten keskuudessa innovatiivisten opetusmenetelmien avulla käyttäen multimediaa ja erikoisohjelmistoja interaktiivisella lautalla. Erinomainen koulutus 17 opettajalle. Työpajan tarkoitus: oppiminen menetelmistä ja organisatorisista muodoista, jotka edistävät esikoululaisten avaintaitojen muokkaamista ja kehittämistä, oppimaan innovatiivisen toiminnan harjoittamiseen projektin puitteissa ostetun multimedian avulla. (Finnish)

point in time

2 July 2022

0 references

Cilj projekta je pridobiti ključne kompetence 151 otrok (71K/80M) na področju IKT programiranja, angleškega jezika in eksperimentov ter pridobivanje spretnosti in strokovnih kompetenc 17 učiteljev (16K/1M) v tehnikah vrtca v vrtcu na podeželju in metodah poučevanja do 1. 4. 2018 do 31.3.2020.Poleg učne osnove po pričakovanjih staršev bo organizirana tudi diagnoza predšolskih potreb in izobraževalni razvoj ključnih otrok: 1. Programiranje z IKT razredi od 04.2018 do 03.2020. Inovativni razredi na področju oblikovanja in programiranja robota/klocka z uporabo multimedijskih, sodobnih blokov, programske opreme, IKT orodij. 2. Mali inženir â EUR Eksperimenti â EUR razredov od 04.2018 do 03.2020. V učnem načrtu bo izobraževanje prepleteno z igrami, plastiko in motorično igro, učenje z inovativnimi metodami učenja z uporabo multimedijskih in interaktivnih talnih oblog ter laboratoriji za poskuse. 3. Hej, hej, hej! Angleški jezik. Namen razredov: učenje angleščine med predšolskimi otroki z inovativnimi metodami poučevanja z uporabo multimedijske in specializirane programske opreme na interaktivni plošči. Odlično usposabljanje za 17 učiteljev. Namen delavnice: učenje o metodah in organizacijskih oblikah, ki spodbujajo oblikovanje in razvoj ključnih kompetenc v predšolskih otrocih, se učijo, kako izvajati inovativne dejavnosti z uporabo multimedije, kupljene v okviru projekta. (Slovenian)

point in time

2 July 2022

0 references

Cílem projektu je získat klíčové kompetence 151 dětí (71K/80M) v oblasti programování informačních a komunikačních technologií, anglického jazyka a experimentů, jakož i získávání dovedností a odborných kompetencí 17 učitelů (16K/1M) ve venkovské mateřské škole mateřské školy techniky a metody výuky do 01.04.2018 až 31.03.2020.Kromě učebního plánu podle očekávání rodičů bude organizována předškolní potřeba diagnostika a vzdělávací rozvoj klíčových dětí: 1. Programování s ICT â EUR třídy od 04.2018 do 03.2020. Inovativní třídy v oblasti návrhu a programování robota/klocku s využitím multimédií, moderních bloků, softwaru, nástrojů IKT. 2. Malý inženýr â EUR Experiments â EUR třídy od 04.2018 do 03.2020. V učebních osnovách bude vzdělávání provázáno s hrami, plastovou a motorickou hrou, učení prostřednictvím inovativních učebních metod s využitím multimediálních a interaktivních podlah a laboratoří pro experimenty. 3. Hej, hej, hej! Anglický jazyk. Účel tříd: výuka angličtiny mezi předškolními dětmi prostřednictvím inovativních metod výuky pomocí multimédií a specializovaného softwaru na interaktivní desce. Vynikající školení pro 17 učitelů. Účel semináře: učit se o metodách a organizačních formách, které přispívají k formování a rozvoji klíčových kompetencí v předškolních dětech, naučit se provádět inovativní činnosti pomocí multimédií zakoupených v rámci projektu. (Czech)

point in time

2 July 2022

0 references

Projekto tikslas – įgyti 151 vaiko (71K/80M) bendrąsias kompetencijas IRT programavimo, anglų kalbos ir eksperimentų srityje, taip pat įgyti įgūdžių ir profesinių kompetencijų 17 mokytojų (16K/1M) kaimo vaikų darželio darželio technikoje ir mokymo metoduose iki 2018 04 01 iki 2020 03 31. Be mokymo programos pagrindo pagal tėvų lūkesčius, bus organizuojama pagrindinių vaikų ikimokyklinio ugdymo poreikių diagnostika ir ugdymas: 1. Programavimas su IRT â EUR klasės nuo 04.2018 iki 03.2020. Novatoriškos klasės roboto/užrakto projektavimo ir programavimo srityje, naudojant daugialypės terpės, modernius blokus, programinę įrangą, IRT priemones. 2. Mažas inžinierius â EUR Eksperimentai â EUR klases nuo 04.2018 iki 03.2020. Mokymo programoje švietimas bus susietas su žaidimais, plastikiniu ir motoriniu žaidimu, mokymasis taikant novatoriškus mokymosi metodus naudojant daugialypę ir interaktyvią grindų dangą ir eksperimentų laboratorijas. 3. Ei, ei, ei, ei! Anglų kalba. Klasių paskirtis: ikimokyklinio amžiaus vaikų anglų kalbos mokymasis taikant novatoriškus mokymo metodus naudojant daugialypės terpės ir specializuotą programinę įrangą interaktyvioje lentoje. Puikus mokymas 17 mokytojų. Seminaro tikslas: mokymasis apie metodus ir organizacines formas, padedančias formuoti ir ugdyti bendruosius gebėjimus ikimokyklinio amžiaus vaikams â EUR mokymosi, kaip vykdyti novatorišką veiklą naudojant daugialypės terpės įsigytas pagal projektą. (Lithuanian)

point in time

2 July 2022

0 references

Projekta mērķis ir apgūt 151 bērnu (71K/80M) pamatprasmes IKT programmēšanas, angļu valodas un eksperimentu jomā, kā arī apgūt prasmes un profesionālās kompetences 17 skolotāji (16K/1M) lauku bērnudārza bērnudārza tehnikā un mācību metodēs līdz 01.04.2018. līdz 31.03.2020. Papildus mācību programmas pamatam atbilstoši vecāku cerībām tiks organizēta pirmsskolas vajadzību diagnostika un galveno bērnu izglītības attīstība: 1. Programmēšana ar IKT klasēm no 04.2018 līdz 03.2020. Inovatīvas klases robotu/pulksteņu dizaina un programmēšanas jomā, izmantojot multimediju, modernus blokus, programmatūru, IKT rīkus. 2. Mazais inženieris â EUR Experiments â EUR nodarbības no 04.2018 līdz 03.2020. Mācību programmā izglītība būs saistīta ar spēlēm, plastmasas un motorisko spēli, mācīšanos, izmantojot inovatīvas mācību metodes, izmantojot multimediju un interaktīvu grīdas segumu un laboratorijas eksperimentiem. 3. Sveiks, sveiks! Angļu valoda. Klašu mērķis: angļu valodas apguve pirmsskolas vecuma bērnu vidū, izmantojot inovatīvas mācību metodes, izmantojot multimediju un specializētu programmatūru interaktīvā tāfelē. Lieliska apmācība 17 skolotājiem. Semināra mērķis: mācoties par metodēm un organizatoriskajām formām, kas veicina pamatprasmju veidošanu un attīstību pirmsskolas vecuma bērniem, apgūstot, kā veikt inovatīvas aktivitātes, izmantojot projekta ietvaros iegādātos multimedijus. (Latvian)

point in time

2 July 2022

0 references

Целта на проекта е да придобие ключови компетентности на 151 деца (71К/80М) в областта на ИКТ програмирането, английски език и експерименти, както и придобиване на умения и професионални компетентности 17 учители (16К/1М) в селски детски детски градини техники и методи на преподаване до 01.04.2018 г. до 31.03.2020 г. В допълнение към учебната база според очакванията на родителите, ще бъдат организирани предучилищна диагностика и образователно развитие на ключови деца: 1. Програмиране с ИКТ класове от 04.2018 г. до 03.2020 г. Иновативни класове в областта на дизайна и програмирането на роботи/ключове с използване на мултимедия, модерни блокове, софтуер, ИКТ инструменти. 2. Малки инженери експерименти â EUR класове от 04.2018 до 03.2020. В учебната програма образованието ще бъде преплетено с игри, пластична и моторна игра, учене чрез иновативни методи на обучение с използване на мултимедийни и интерактивни подови настилки и лаборатории за експерименти. 3. Хей, хей, хей! Английският език. Цел на класовете: изучаване на английски език сред децата в предучилищна възраст чрез иновативни методи за преподаване чрез мултимедия и специализиран софтуер на интерактивна дъска. Отлично обучение на 17 учители. Цел на семинара: запознаване с методите и организационните форми, благоприятстващи оформянето и развитието на ключови умения в предучилищните деца, които се учат как да провеждат иновативни дейности, като използват мултимедия, закупена в рамките на проекта. (Bulgarian)

point in time

2 July 2022

0 references

A projekt célja 151 gyermek (71K/80M) kulcskompetenciáinak elsajátítása az IKT-programozás, az angol nyelv és a kísérletek területén, valamint készségek és szakmai kompetenciák elsajátítása 17 tanár (16K/1M) vidéki óvodai óvodai technikákban és tanítási módszerekben 2018.04.01-től 2020.03.31-ig.A szülők elvárásainak megfelelő tantervi alapokon kívül a kulcsgyermekek óvodai szükségleteinek diagnózisát és oktatási fejlesztését is megszervezik: 1. Programozás IKT-osztályokkal 2018.04.04-től 2020.03.03-ig. Innovatív osztályok a robot/klock tervezés és programozás területén multimédiás, modern blokkok, szoftverek, IKT eszközök használatával. 2. Kis mérnök Kísérletek Kísérletek â EUR osztályok 04.2018–03.2020. A tantervben az oktatás összefonódik a játékokkal, a műanyaggal és a motoros játékokkal, innovatív tanulási módszerekkel, multimédiás és interaktív padlóburkolattal és kísérleti laboratóriumokkal. 3. Hé, hé, hé! Az angol nyelv. Az osztályok célja: angol tanulás az óvodás gyermekek körében innovatív tanítási módszerek segítségével multimédiás és speciális szoftverekkel egy interaktív táblán. Kiváló képzés 17 tanár számára. A munkaértekezlet célja: tanulás a módszerekről és szervezeti formákról, amelyek elősegítik a kulcskompetenciák kialakítását és fejlesztését az iskoláskor előtti gyermekeknél, és megtanulják, hogyan kell innovatív tevékenységeket végezni a projekt keretében vásárolt multimédiás eszközök felhasználásával. (Hungarian)

point in time

2 July 2022

0 references

Is é aidhm an tionscadail príomhinniúlachtaí 151 leanbh (71K/80M) a fháil i réimse na gclár TFC, an Bhéarla agus na dturgnamh, chomh maith le sealbhú scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 17 múinteoir (16K/1M) i dteicnící naíscoile kindergarten kindergarten kindergarten agus modhanna teagaisc suas go dtí 01.04.2018 go 31.03.2020.Sa bhreis ar bhunús an churaclaim de réir ionchais tuismitheoirí, eagrófar Diagnóis Riachtanais Réamhscoile agus forbairt oideachasúil na bpríomhpháistí: 1. Ríomhchlárú le ranganna ICT âEUR ó 04.2018 go 03.2020. Ranganna nuálacha i réimse dhearadh agus ríomhchlárú robot/klock le húsáid ilmheán, bloic nua-aimseartha, bogearraí, uirlisí TFC. 2. Innealtóir Beag â EUR Turgnaimh â EUR ranganna ó 04.2018 go 03.2020. Sa churaclam, beidh an t-oideachas fite fuaite le cluichí, plaisteach agus súgradh mótair, ag foghlaim trí mhodhanna nuálacha foghlama ag baint úsáide as urláir ilmheáin agus idirghníomhacha agus saotharlanna le haghaidh turgnaimh. 3. Hey, Hey, Hey! An Béarla. Cuspóir na n-aicmí: foghlaim Béarla i measc leanaí réamhscoile trí mhodhanna nuálacha teagaisc ag baint úsáide as bogearraí ilmheán agus speisialaithe ar bhord idirghníomhach. Oiliúint den scoth do 17 múinteoirí. Cuspóir na ceardlainne: foghlaim faoi mhodhanna agus foirmeacha eagrúcháin a chabhródh le príomhinniúlachtaí a mhúnlú agus a fhorbairt i leanaí réamhscoile — foghlaim conas gníomhaíochtaí nuálacha a dhéanamh ag baint úsáide as ilmheáin a ceannaíodh laistigh de chreat an tionscadail. (Irish)

point in time

2 July 2022

0 references

Syftet med projektet är att förvärva nyckelkompetenser hos 151 barn (71K/80M) inom IKT-programmering, engelska och experiment, samt förvärv av färdigheter och yrkeskompetens 17 lärare (16K/1M) i landsbygdsdagis dagis tekniker och metoder för undervisning fram till 01.04.2018 till 31.03.2020.Utöver läroplansgrunden enligt föräldrarnas förväntningar kommer förskolediagnostiken och utbildningsutvecklingen för nyckelbarn att organiseras: 1. Programmering med IKT â EUR klasser från 04.2018 till 03.2020. Innovativa klasser inom robot-/klockdesign och programmering med hjälp av multimedia, moderna block, programvara och IKT-verktyg. 2. Mindre ingenjör â EUR Experiments â EUR klasser från 04.2018 till 03.2020. I läroplanen kommer utbildningen att vara sammanflätad med spel, plast och motorspel, lärande genom innovativa inlärningsmetoder med hjälp av multimedia och interaktiva golv och laboratorier för experiment. 3. Hej, hej, hej! Det engelska språket. Klassernas syfte: lära sig engelska bland förskolebarn genom innovativa undervisningsmetoder med hjälp av multimedia och specialiserad programvara på ett interaktivt forum. Utmärkt utbildning för 17 lärare. Syftet med workshoppen: lära sig om metoder och organisationsformer som bidrar till att forma och utveckla nyckelkompetenser hos förskolebarn â EUR att lära sig att bedriva innovativ verksamhet med hjälp av multimedia som köpts in inom ramen för projektet. (Swedish)

point in time

2 July 2022

0 references

Projekti eesmärk on omandada 151 lapse (71K/80M) võtmepädevusi IKT programmeerimise, inglise keele ja eksperimentide valdkonnas, samuti omandada oskusi ja ametialaseid pädevusi 17 õpetajat (16K/1M) maa lasteaia lasteaedade tehnikates ja õpetamismeetodites kuni 01.04.2018–31.03.2020.Lisaks õppekavale vastavalt vanemate ootustele korraldatakse põhilaste eelkooli vajaduste diagnoosimist ja hariduse arendamist: 1. Info- ja kommunikatsioonitehnoloogiaga programmeerimine âEUR klassid alates 04.2018 kuni 03.2020. Uuenduslikud klassid valdkonnas robot/klock disain ja programmeerimine kasutades multimeedia, kaasaegsed plokid, tarkvara, IKT vahendid. 2. Väikeinsener âEUR Experiments âEUR klassid alates 04.2018 kuni 03.2020. Õppekavas on haridus põimunud mängude, plasti ja motoorse mänguga, õppides uuenduslike õppemeetodite abil, kasutades multimeediat ja interaktiivset põrandakatet ning katselaboreid. 3. Hei, hei, hei, hei! Inglise keel. Klasside eesmärk: inglise keele õppimine koolieelsete laste seas uuenduslike õpetamismeetodite kaudu, kasutades interaktiivsel pardal multimeediat ja spetsialiseeritud tarkvara. Suurepärane koolitus 17 õpetajale. Seminari eesmärk: õppimine meetoditest ja organisatsioonilistest vormidest, mis soodustavad eelkooliealiste laste võtmepädevuste kujundamist ja arendamist, õppides, kuidas viia läbi uuenduslikke tegevusi, kasutades projekti raames ostetud multimeediat. (Estonian)

point in time

2 July 2022

0 references

Identifiers

Polish Kohesio ID

RPWM.02.01.00-28-0059/17

0 references

MultiLandia for children in the municipality of Dywity (Q130797): Difference between revisions

Revision as of 22:26, 2 July 2022

Statements

Identifiers

Navigation menu

Search