Urwis Academy – New Challenges (Q130719): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
Urwis Academy › Nye udfordringer | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Urwis Ακαδημία â EUR νέες προκλήσεις | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Urwis Akademija Novi izazovi | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Academia Urwis Noi provocări | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Urwis Academy â EUR Nové výzvy | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Urwis Akkademja â EUR â EUR Sfidi ġodda | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Urwis Academy › Novos Desafios | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Urwis Academy â EUR Uudet haasteet | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Urwis Academy â EUR Novi izzivi | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Urwis Academy â EUR Nové výzvy | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Urwis akademija â EUR Nauji iššūkiai | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Urwis Academy â EUR Jauni izaicinājumi | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Urwis Academy â EUR Нови предизвикателства | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Urwis Akadémia új kihívások | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Acadamh Urwis â EUR Dúshláin Nua | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Urwis Academy â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
Urwis Akadeemia uued väljakutsed | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q130719 в Полша | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q130719 u Poljskoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q130719 Lengyelországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q130719 v Polsku | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q130719 i Polen | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q130719 in Polen | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q130719 Poolas | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q130719 Puolassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q130719 en Pologne | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q130719 in Polen | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q130719 στην Πολωνία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q130719 sa Pholainn | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q130719 in Polonia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q130719 Polijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q130719 Lenkijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q130719 fil-Polonja | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q130719 na Polônia | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q130719 în Polonia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q130719 v Poľsku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q130719 na Poljskem | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q130719 en Polonia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q130719 i Polen | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FORMÅL: Øge tilgængeligheden og kvaliteten af førskoleundervisningen ved at anvende 24 ledige stillinger i den allerede eksisterende Private Preschool Urvis i Olsztyn med 24 førskolebørn i alderen 2,5-5 år med m. Olsztyn og Olsztyn-distriktet, udligne disse børns uddannelsesmuligheder på området identificerede mangler, udvikle nøglekompetencer, dvs. sociale kompetencer og kommunikation inden for udenlandsk uddannelse og -initiativ, iværksætteri, kreativitet i teamwork i 20. OPGAVER: âEUR medfinansiering inden for projektet af børnepasning (pleje, mad, indkøb af ekstra udstyr), âEUR udligne uddannelsesmuligheder i form af identificerede underskud- gennemførelse af taleterapi klasser, korrigerende gymnastik og andet som følge af diagnose af behov., âEUR professionel forbedring af børnehavepersonale gennem deltagelse i post-graduate studier og uddannelse, âEUR gennemførelse af yderligere aktiviteter med henblik på at udvikle comp. nøgle for børn, GRUPA mål: âEUR24 børn i førskolealderen, dvs. 2,5-5 år (ifølge U. om uddannelsessystemet) [12 piger, 12 drenge] fra børnehaven private urwis i Olsztyn (war.-maz.), herunder børn med handicap, 5 n-patienter og babysitter-støtte fra den førnævnte børnehave (dette vil udgøre 50 % af personalet), en person med videregående uddannelse. âEUR 20 forældre og omsorgspersoner af børn støttet som en del af projektet, det er mennesker, der arbejder og arbejdsløshed, â EUR Private førskole i Olsztyn. VIRKNINGER: âEUR støtte til 24 børn fra de fattigste familier, endnu ikke inkluderet i førskoleundervisning i 2 skoleår, âEUR opgradering af kvalifikationerne af 2 n-pacies, âEUR hæve kompetencen for 5 n-patienter og omsorgspersoner (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: FORMÅL: Øge tilgængeligheden og kvaliteten af førskoleundervisningen ved at anvende 24 ledige stillinger i den allerede eksisterende Private Preschool Urvis i Olsztyn med 24 førskolebørn i alderen 2,5-5 år med m. Olsztyn og Olsztyn-distriktet, udligne disse børns uddannelsesmuligheder på området identificerede mangler, udvikle nøglekompetencer, dvs. sociale kompetencer og kommunikation inden for udenlandsk uddannelse og -initiativ, iværksætteri, kreativitet i teamwork i 20. OPGAVER: âEUR medfinansiering inden for projektet af børnepasning (pleje, mad, indkøb af ekstra udstyr), âEUR udligne uddannelsesmuligheder i form af identificerede underskud- gennemførelse af taleterapi klasser, korrigerende gymnastik og andet som følge af diagnose af behov., âEUR professionel forbedring af børnehavepersonale gennem deltagelse i post-graduate studier og uddannelse, âEUR gennemførelse af yderligere aktiviteter med henblik på at udvikle comp. nøgle for børn, GRUPA mål: âEUR24 børn i førskolealderen, dvs. 2,5-5 år (ifølge U. om uddannelsessystemet) [12 piger, 12 drenge] fra børnehaven private urwis i Olsztyn (war.-maz.), herunder børn med handicap, 5 n-patienter og babysitter-støtte fra den førnævnte børnehave (dette vil udgøre 50 % af personalet), en person med videregående uddannelse. âEUR 20 forældre og omsorgspersoner af børn støttet som en del af projektet, det er mennesker, der arbejder og arbejdsløshed, â EUR Private førskole i Olsztyn. VIRKNINGER: âEUR støtte til 24 børn fra de fattigste familier, endnu ikke inkluderet i førskoleundervisning i 2 skoleår, âEUR opgradering af kvalifikationerne af 2 n-pacies, âEUR hæve kompetencen for 5 n-patienter og omsorgspersoner (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FORMÅL: Øge tilgængeligheden og kvaliteten af førskoleundervisningen ved at anvende 24 ledige stillinger i den allerede eksisterende Private Preschool Urvis i Olsztyn med 24 førskolebørn i alderen 2,5-5 år med m. Olsztyn og Olsztyn-distriktet, udligne disse børns uddannelsesmuligheder på området identificerede mangler, udvikle nøglekompetencer, dvs. sociale kompetencer og kommunikation inden for udenlandsk uddannelse og -initiativ, iværksætteri, kreativitet i teamwork i 20. OPGAVER: âEUR medfinansiering inden for projektet af børnepasning (pleje, mad, indkøb af ekstra udstyr), âEUR udligne uddannelsesmuligheder i form af identificerede underskud- gennemførelse af taleterapi klasser, korrigerende gymnastik og andet som følge af diagnose af behov., âEUR professionel forbedring af børnehavepersonale gennem deltagelse i post-graduate studier og uddannelse, âEUR gennemførelse af yderligere aktiviteter med henblik på at udvikle comp. nøgle for børn, GRUPA mål: âEUR24 børn i førskolealderen, dvs. 2,5-5 år (ifølge U. om uddannelsessystemet) [12 piger, 12 drenge] fra børnehaven private urwis i Olsztyn (war.-maz.), herunder børn med handicap, 5 n-patienter og babysitter-støtte fra den førnævnte børnehave (dette vil udgøre 50 % af personalet), en person med videregående uddannelse. âEUR 20 forældre og omsorgspersoner af børn støttet som en del af projektet, det er mennesker, der arbejder og arbejdsløshed, â EUR Private førskole i Olsztyn. VIRKNINGER: âEUR støtte til 24 børn fra de fattigste familier, endnu ikke inkluderet i førskoleundervisning i 2 skoleår, âEUR opgradering af kvalifikationerne af 2 n-pacies, âEUR hæve kompetencen for 5 n-patienter og omsorgspersoner (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ: Αύξηση της διαθεσιμότητας και της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης με τη χρήση 24 κενών θέσεων στην ήδη υπάρχουσα ιδιωτική προσχολική εκπαίδευση Urvis στο Olsztyn από 24 παιδιά προσχολικής ηλικίας 2,5-5 ετών με τον κ. Olsztyn και την περιφέρεια Olsztyn, εξισώνοντας τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες αυτών των παιδιών στον τομέα των διαπιστωμένων ελλειμμάτων, αναπτύσσοντας βασικές ικανότητες, δηλαδή κοινωνικές ικανότητες και επικοινωνία στην ξένη εκπαίδευση και πρωτοβουλία, επιχειρηματικότητα, δημιουργικότητα της ομαδικής εργασίας σε 20. ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ: â EUR συγχρηματοδότηση στο πλαίσιο του έργου της παιδικής φροντίδας (φροντίδα, τροφή, αγορά πρόσθετου εξοπλισμού), âEUR εξισώνει τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες από την άποψη των διαπιστωμένων ελλειμμάτων- εφαρμογή των μαθημάτων θεραπείας ομιλίας, διορθωτική γυμναστική και άλλα που προκύπτουν από τη διάγνωση των αναγκών., â EUR επαγγελματική βελτίωση του προσωπικού του νηπιαγωγείου μέσω της συμμετοχής σε μεταπτυχιακές σπουδές και την κατάρτιση, â EUR εφαρμογή πρόσθετων δραστηριοτήτων με στόχο την ανάπτυξη comp. κλειδί για τα παιδιά, GRUPA στόχος: âEUR24 παιδιά προσχολικής ηλικίας δηλαδή 2,5-5 ετών (σύμφωνα με U. για το εκπαιδευτικό σύστημα) [12 κορίτσια, 12 αγόρια] από το νηπιαγωγείο ιδιωτικό urwis σε Olsztyn (war.-maz.), συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρίες, EUR 5 n-ασθενείς και babysitter-υποστήριξη από το προαναφερθέν νηπιαγωγείο (αυτό θα αποτελεί το 50 % του προσωπικού), ένα άτομο με την τριτοβάθμια εκπαίδευση. EUR 20 γονείς και φροντιστές των παιδιών που υποστηρίζονται ως μέρος του προγράμματος, αυτά είναι τα άτομα που εργάζονται και ανεργία, â EUR Ιδιωτικό προσχολικό σχολείο στην Olsztyn. ΕΠΙΠΤΏΣΕΙΣ: â EUR υποστήριξη για 24 παιδιά από τις φτωχότερες οικογένειες, δεν περιλαμβάνονται ακόμη στην προσχολική εκπαίδευση για 2 σχολικά χρόνια, â EUR αναβάθμιση των προσόντων των 2 n-pacies, â EUR αύξηση της ικανότητας των 5 n-ασθενείς και φροντιστές (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ: Αύξηση της διαθεσιμότητας και της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης με τη χρήση 24 κενών θέσεων στην ήδη υπάρχουσα ιδιωτική προσχολική εκπαίδευση Urvis στο Olsztyn από 24 παιδιά προσχολικής ηλικίας 2,5-5 ετών με τον κ. Olsztyn και την περιφέρεια Olsztyn, εξισώνοντας τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες αυτών των παιδιών στον τομέα των διαπιστωμένων ελλειμμάτων, αναπτύσσοντας βασικές ικανότητες, δηλαδή κοινωνικές ικανότητες και επικοινωνία στην ξένη εκπαίδευση και πρωτοβουλία, επιχειρηματικότητα, δημιουργικότητα της ομαδικής εργασίας σε 20. ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ: â EUR συγχρηματοδότηση στο πλαίσιο του έργου της παιδικής φροντίδας (φροντίδα, τροφή, αγορά πρόσθετου εξοπλισμού), âEUR εξισώνει τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες από την άποψη των διαπιστωμένων ελλειμμάτων- εφαρμογή των μαθημάτων θεραπείας ομιλίας, διορθωτική γυμναστική και άλλα που προκύπτουν από τη διάγνωση των αναγκών., â EUR επαγγελματική βελτίωση του προσωπικού του νηπιαγωγείου μέσω της συμμετοχής σε μεταπτυχιακές σπουδές και την κατάρτιση, â EUR εφαρμογή πρόσθετων δραστηριοτήτων με στόχο την ανάπτυξη comp. κλειδί για τα παιδιά, GRUPA στόχος: âEUR24 παιδιά προσχολικής ηλικίας δηλαδή 2,5-5 ετών (σύμφωνα με U. για το εκπαιδευτικό σύστημα) [12 κορίτσια, 12 αγόρια] από το νηπιαγωγείο ιδιωτικό urwis σε Olsztyn (war.-maz.), συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρίες, EUR 5 n-ασθενείς και babysitter-υποστήριξη από το προαναφερθέν νηπιαγωγείο (αυτό θα αποτελεί το 50 % του προσωπικού), ένα άτομο με την τριτοβάθμια εκπαίδευση. EUR 20 γονείς και φροντιστές των παιδιών που υποστηρίζονται ως μέρος του προγράμματος, αυτά είναι τα άτομα που εργάζονται και ανεργία, â EUR Ιδιωτικό προσχολικό σχολείο στην Olsztyn. ΕΠΙΠΤΏΣΕΙΣ: â EUR υποστήριξη για 24 παιδιά από τις φτωχότερες οικογένειες, δεν περιλαμβάνονται ακόμη στην προσχολική εκπαίδευση για 2 σχολικά χρόνια, â EUR αναβάθμιση των προσόντων των 2 n-pacies, â EUR αύξηση της ικανότητας των 5 n-ασθενείς και φροντιστές (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ: Αύξηση της διαθεσιμότητας και της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης με τη χρήση 24 κενών θέσεων στην ήδη υπάρχουσα ιδιωτική προσχολική εκπαίδευση Urvis στο Olsztyn από 24 παιδιά προσχολικής ηλικίας 2,5-5 ετών με τον κ. Olsztyn και την περιφέρεια Olsztyn, εξισώνοντας τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες αυτών των παιδιών στον τομέα των διαπιστωμένων ελλειμμάτων, αναπτύσσοντας βασικές ικανότητες, δηλαδή κοινωνικές ικανότητες και επικοινωνία στην ξένη εκπαίδευση και πρωτοβουλία, επιχειρηματικότητα, δημιουργικότητα της ομαδικής εργασίας σε 20. ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ: â EUR συγχρηματοδότηση στο πλαίσιο του έργου της παιδικής φροντίδας (φροντίδα, τροφή, αγορά πρόσθετου εξοπλισμού), âEUR εξισώνει τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες από την άποψη των διαπιστωμένων ελλειμμάτων- εφαρμογή των μαθημάτων θεραπείας ομιλίας, διορθωτική γυμναστική και άλλα που προκύπτουν από τη διάγνωση των αναγκών., â EUR επαγγελματική βελτίωση του προσωπικού του νηπιαγωγείου μέσω της συμμετοχής σε μεταπτυχιακές σπουδές και την κατάρτιση, â EUR εφαρμογή πρόσθετων δραστηριοτήτων με στόχο την ανάπτυξη comp. κλειδί για τα παιδιά, GRUPA στόχος: âEUR24 παιδιά προσχολικής ηλικίας δηλαδή 2,5-5 ετών (σύμφωνα με U. για το εκπαιδευτικό σύστημα) [12 κορίτσια, 12 αγόρια] από το νηπιαγωγείο ιδιωτικό urwis σε Olsztyn (war.-maz.), συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρίες, EUR 5 n-ασθενείς και babysitter-υποστήριξη από το προαναφερθέν νηπιαγωγείο (αυτό θα αποτελεί το 50 % του προσωπικού), ένα άτομο με την τριτοβάθμια εκπαίδευση. EUR 20 γονείς και φροντιστές των παιδιών που υποστηρίζονται ως μέρος του προγράμματος, αυτά είναι τα άτομα που εργάζονται και ανεργία, â EUR Ιδιωτικό προσχολικό σχολείο στην Olsztyn. ΕΠΙΠΤΏΣΕΙΣ: â EUR υποστήριξη για 24 παιδιά από τις φτωχότερες οικογένειες, δεν περιλαμβάνονται ακόμη στην προσχολική εκπαίδευση για 2 σχολικά χρόνια, â EUR αναβάθμιση των προσόντων των 2 n-pacies, â EUR αύξηση της ικανότητας των 5 n-ασθενείς και φροντιστές (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ: Povećati dostupnost i kvalitetu predškolskog obrazovanja koristeći 24 slobodna radna mjesta u već postojećem privatnom predškolskom urvisu u Olsztynu za 24 predškolske djece u dobi od 2,5 – 5 godina s m. Olsztynom i okrugom Olsztyn, izjednačavanjem obrazovnih mogućnosti ove djece u području utvrđenih deficita, razvijanjem ključnih kompetencija, odnosno društvenih kompetencija i komunikacije u inozemnom obrazovanju i inicijativi, poduzetništva, kreativnosti timskog rada u 20. godini. ZADAĆE: â EUR sufinanciranje u okviru projekta skrbi o djeci (skrb, hrana, kupnja dodatne opreme), â EUR izjednačavanje obrazovnih mogućnosti u smislu utvrđenih deficita- implementacija govorne terapije klase, korektivnu gimnastiku i druge koji proizlaze iz dijagnoze potreba., â EUR profesionalni poboljšanje vrtića osoblje kroz sudjelovanje u poslijediplomskom studiju i treninga, â EUR provedbu dodatnih aktivnosti usmjerenih na razvoj comp. ključ za djecu, GRUPA cilj: 24 djece predškolske dobi tj. 2,5 – 5 godina (prema U. o obrazovnom sustavu) [12 djevojčica, 12 dječaka] iz vrtića privatne urwis u Olsztynu (rat.-maz.), uključujući djecu s teškoćama u razvoju, 5 n-pacijenata i dadilja-podrška iz navedenog vrtića (to će činiti 50 % osoblja), osoba s visokim obrazovanjem. 20 roditelja i njegovatelja djece podržana u okviru projekta, to su ljudi koji rade i nezaposlenost, â EUR Privatna predškolska u Olsztyn. UČINCI: â EUR potpora za 24 djece iz najsiromašnijih obitelji, još nije uključena u predškolsko obrazovanje za 2 školske godine, â EUR nadogradnju kvalifikacije 2 n-pacies, â EUR podizanje kompetencija 5 n-pacijenata i njegovatelja (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ: Povećati dostupnost i kvalitetu predškolskog obrazovanja koristeći 24 slobodna radna mjesta u već postojećem privatnom predškolskom urvisu u Olsztynu za 24 predškolske djece u dobi od 2,5 – 5 godina s m. Olsztynom i okrugom Olsztyn, izjednačavanjem obrazovnih mogućnosti ove djece u području utvrđenih deficita, razvijanjem ključnih kompetencija, odnosno društvenih kompetencija i komunikacije u inozemnom obrazovanju i inicijativi, poduzetništva, kreativnosti timskog rada u 20. godini. ZADAĆE: â EUR sufinanciranje u okviru projekta skrbi o djeci (skrb, hrana, kupnja dodatne opreme), â EUR izjednačavanje obrazovnih mogućnosti u smislu utvrđenih deficita- implementacija govorne terapije klase, korektivnu gimnastiku i druge koji proizlaze iz dijagnoze potreba., â EUR profesionalni poboljšanje vrtića osoblje kroz sudjelovanje u poslijediplomskom studiju i treninga, â EUR provedbu dodatnih aktivnosti usmjerenih na razvoj comp. ključ za djecu, GRUPA cilj: 24 djece predškolske dobi tj. 2,5 – 5 godina (prema U. o obrazovnom sustavu) [12 djevojčica, 12 dječaka] iz vrtića privatne urwis u Olsztynu (rat.-maz.), uključujući djecu s teškoćama u razvoju, 5 n-pacijenata i dadilja-podrška iz navedenog vrtića (to će činiti 50 % osoblja), osoba s visokim obrazovanjem. 20 roditelja i njegovatelja djece podržana u okviru projekta, to su ljudi koji rade i nezaposlenost, â EUR Privatna predškolska u Olsztyn. UČINCI: â EUR potpora za 24 djece iz najsiromašnijih obitelji, još nije uključena u predškolsko obrazovanje za 2 školske godine, â EUR nadogradnju kvalifikacije 2 n-pacies, â EUR podizanje kompetencija 5 n-pacijenata i njegovatelja (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ: Povećati dostupnost i kvalitetu predškolskog obrazovanja koristeći 24 slobodna radna mjesta u već postojećem privatnom predškolskom urvisu u Olsztynu za 24 predškolske djece u dobi od 2,5 – 5 godina s m. Olsztynom i okrugom Olsztyn, izjednačavanjem obrazovnih mogućnosti ove djece u području utvrđenih deficita, razvijanjem ključnih kompetencija, odnosno društvenih kompetencija i komunikacije u inozemnom obrazovanju i inicijativi, poduzetništva, kreativnosti timskog rada u 20. godini. ZADAĆE: â EUR sufinanciranje u okviru projekta skrbi o djeci (skrb, hrana, kupnja dodatne opreme), â EUR izjednačavanje obrazovnih mogućnosti u smislu utvrđenih deficita- implementacija govorne terapije klase, korektivnu gimnastiku i druge koji proizlaze iz dijagnoze potreba., â EUR profesionalni poboljšanje vrtića osoblje kroz sudjelovanje u poslijediplomskom studiju i treninga, â EUR provedbu dodatnih aktivnosti usmjerenih na razvoj comp. ključ za djecu, GRUPA cilj: 24 djece predškolske dobi tj. 2,5 – 5 godina (prema U. o obrazovnom sustavu) [12 djevojčica, 12 dječaka] iz vrtića privatne urwis u Olsztynu (rat.-maz.), uključujući djecu s teškoćama u razvoju, 5 n-pacijenata i dadilja-podrška iz navedenog vrtića (to će činiti 50 % osoblja), osoba s visokim obrazovanjem. 20 roditelja i njegovatelja djece podržana u okviru projekta, to su ljudi koji rade i nezaposlenost, â EUR Privatna predškolska u Olsztyn. UČINCI: â EUR potpora za 24 djece iz najsiromašnijih obitelji, još nije uključena u predškolsko obrazovanje za 2 školske godine, â EUR nadogradnju kvalifikacije 2 n-pacies, â EUR podizanje kompetencija 5 n-pacijenata i njegovatelja (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OBIECTIV: Creșterea disponibilității și calității educației preșcolare prin utilizarea a 24 de posturi vacante în Preșcolarul privat Urvis din Olsztyn, deja existente, de către 24 de copii preșcolari în vârstă de 2,5-5 ani cu m. Olsztyn și districtul Olsztyn, echivalând oportunitățile educaționale ale acestor copii în domeniul deficitelor identificate, dezvoltând competențe-cheie, și anume competențe sociale și comunicare în educația și inițiativa străină, antreprenoriat, creativitatea muncii în echipă în 20 de ani. SARCINI: â EUR co-finanțare în cadrul proiectului de îngrijire a copiilor (îngrijire, alimente, achiziționarea de echipamente suplimentare), â EUR egalizarea oportunităților educaționale în ceea ce privește deficitele identificate- punerea în aplicare a cursurilor de terapie vocală, gimnastică corectivă și alte rezultate din diagnosticarea nevoilor., Îmbunătățirea profesională a personalului de grădiniță prin participarea la studii post-universitare și formare, â EUR punerea în aplicare a activităților suplimentare care vizează dezvoltarea comp. cheie pentru copii, țintă GRUPA: 24 de copii de vârstă preșcolară, adică 2,5-5 ani (potrivit U. despre sistemul de învățământ) [12 fete, 12 băieți] de la grădinița privată din Olsztyn (război-maz.), inclusiv copiii cu dizabilități, 5 n-pacienti și babysitter-sprijin din grădinița menționată anterior (acest lucru va constitui 50 % din personal), o persoană cu studii superioare. â EUR 20 părinți și îngrijitori ai copiilor sprijiniți ca parte a proiectului, aceștia sunt persoanele care lucrează și șomajul, â EUR preșcolar privat în Olsztyn. EFECTE: sprijin pentru 24 de copii din cele mai sărace familii, neincluși încă în educația preșcolară timp de 2 ani școlari, actualizarea calificărilor de 2 n-pacies, creșterea competenței 5 n-pacienți și îngrijitori (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: OBIECTIV: Creșterea disponibilității și calității educației preșcolare prin utilizarea a 24 de posturi vacante în Preșcolarul privat Urvis din Olsztyn, deja existente, de către 24 de copii preșcolari în vârstă de 2,5-5 ani cu m. Olsztyn și districtul Olsztyn, echivalând oportunitățile educaționale ale acestor copii în domeniul deficitelor identificate, dezvoltând competențe-cheie, și anume competențe sociale și comunicare în educația și inițiativa străină, antreprenoriat, creativitatea muncii în echipă în 20 de ani. SARCINI: â EUR co-finanțare în cadrul proiectului de îngrijire a copiilor (îngrijire, alimente, achiziționarea de echipamente suplimentare), â EUR egalizarea oportunităților educaționale în ceea ce privește deficitele identificate- punerea în aplicare a cursurilor de terapie vocală, gimnastică corectivă și alte rezultate din diagnosticarea nevoilor., Îmbunătățirea profesională a personalului de grădiniță prin participarea la studii post-universitare și formare, â EUR punerea în aplicare a activităților suplimentare care vizează dezvoltarea comp. cheie pentru copii, țintă GRUPA: 24 de copii de vârstă preșcolară, adică 2,5-5 ani (potrivit U. despre sistemul de învățământ) [12 fete, 12 băieți] de la grădinița privată din Olsztyn (război-maz.), inclusiv copiii cu dizabilități, 5 n-pacienti și babysitter-sprijin din grădinița menționată anterior (acest lucru va constitui 50 % din personal), o persoană cu studii superioare. â EUR 20 părinți și îngrijitori ai copiilor sprijiniți ca parte a proiectului, aceștia sunt persoanele care lucrează și șomajul, â EUR preșcolar privat în Olsztyn. EFECTE: sprijin pentru 24 de copii din cele mai sărace familii, neincluși încă în educația preșcolară timp de 2 ani școlari, actualizarea calificărilor de 2 n-pacies, creșterea competenței 5 n-pacienți și îngrijitori (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OBIECTIV: Creșterea disponibilității și calității educației preșcolare prin utilizarea a 24 de posturi vacante în Preșcolarul privat Urvis din Olsztyn, deja existente, de către 24 de copii preșcolari în vârstă de 2,5-5 ani cu m. Olsztyn și districtul Olsztyn, echivalând oportunitățile educaționale ale acestor copii în domeniul deficitelor identificate, dezvoltând competențe-cheie, și anume competențe sociale și comunicare în educația și inițiativa străină, antreprenoriat, creativitatea muncii în echipă în 20 de ani. SARCINI: â EUR co-finanțare în cadrul proiectului de îngrijire a copiilor (îngrijire, alimente, achiziționarea de echipamente suplimentare), â EUR egalizarea oportunităților educaționale în ceea ce privește deficitele identificate- punerea în aplicare a cursurilor de terapie vocală, gimnastică corectivă și alte rezultate din diagnosticarea nevoilor., Îmbunătățirea profesională a personalului de grădiniță prin participarea la studii post-universitare și formare, â EUR punerea în aplicare a activităților suplimentare care vizează dezvoltarea comp. cheie pentru copii, țintă GRUPA: 24 de copii de vârstă preșcolară, adică 2,5-5 ani (potrivit U. despre sistemul de învățământ) [12 fete, 12 băieți] de la grădinița privată din Olsztyn (război-maz.), inclusiv copiii cu dizabilități, 5 n-pacienti și babysitter-sprijin din grădinița menționată anterior (acest lucru va constitui 50 % din personal), o persoană cu studii superioare. â EUR 20 părinți și îngrijitori ai copiilor sprijiniți ca parte a proiectului, aceștia sunt persoanele care lucrează și șomajul, â EUR preșcolar privat în Olsztyn. EFECTE: sprijin pentru 24 de copii din cele mai sărace familii, neincluși încă în educația preșcolară timp de 2 ani școlari, actualizarea calificărilor de 2 n-pacies, creșterea competenței 5 n-pacienți și îngrijitori (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽ: Zvýšiť dostupnosť a kvalitu predškolského vzdelávania využitím 24 voľných pracovných miest v už existujúcej súkromnej predškolskej Urvis v Olsztyne o 24 predškolských detí vo veku 2,5 – 5 rokov s m. Olsztyn a okres Olsztyn, vyrovnanie vzdelávacích príležitostí týchto detí v oblasti zistených nedostatkov, rozvoj kľúčových kompetencií, t. j. sociálne kompetencie a komunikácia v zahraničnom vzdelávaní a iniciatíve, podnikanie, tvorivosť tímovej práce v roku 20. ÚLOHY: â EUR spolufinancovanie v rámci projektu starostlivosti o deti (starostlivosť, jedlo, nákup dodatočného vybavenia), â EUR vyrovnávanie vzdelávacích príležitostí, pokiaľ ide o identifikované deficity-implementácia reči terapia tried, korekčné gymnastika a ďalšie vyplývajúce z diagnostiky potrieb., â EUR odborné zlepšenie zamestnancov materskej školy prostredníctvom účasti na postgraduálne štúdium a školenia, â EUR realizácia dodatočných aktivít zameraných na rozvoj comp. kľúč pre deti, GRUPA cieľ: 24 detí predškolského veku, t.j. 2,5 – 5 rokov (podľa U. o vzdelávacom systéme) [12 dievčat, 12 chlapcov] z materskej školy súkromných urwis v Olsztyne (war.-maz.), vrátane detí so zdravotným postihnutím, 5 n-pacientov a opatrovateľov-podpora z vyššie uvedenej materskej školy (to bude predstavovať 50 % zamestnancov), osoba s vyšším vzdelaním. â EUR 20 rodičia a opatrovatelia detí podporovaných v rámci projektu, to sú ľudia pracujúci a nezamestnanosť, â EUR Súkromná predškolská v Olsztyn. ÚČINKY: podpora pre 24 detí z najchudobnejších rodín, ktoré ešte nie sú zahrnuté v predškolskom vzdelávaní pre 2 školské roky, â EUR upgrade kvalifikácie 2 n-pacie, â EUR zvýšenie kompetencie 5 n-pacientov a opatrovateľov (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽ: Zvýšiť dostupnosť a kvalitu predškolského vzdelávania využitím 24 voľných pracovných miest v už existujúcej súkromnej predškolskej Urvis v Olsztyne o 24 predškolských detí vo veku 2,5 – 5 rokov s m. Olsztyn a okres Olsztyn, vyrovnanie vzdelávacích príležitostí týchto detí v oblasti zistených nedostatkov, rozvoj kľúčových kompetencií, t. j. sociálne kompetencie a komunikácia v zahraničnom vzdelávaní a iniciatíve, podnikanie, tvorivosť tímovej práce v roku 20. ÚLOHY: â EUR spolufinancovanie v rámci projektu starostlivosti o deti (starostlivosť, jedlo, nákup dodatočného vybavenia), â EUR vyrovnávanie vzdelávacích príležitostí, pokiaľ ide o identifikované deficity-implementácia reči terapia tried, korekčné gymnastika a ďalšie vyplývajúce z diagnostiky potrieb., â EUR odborné zlepšenie zamestnancov materskej školy prostredníctvom účasti na postgraduálne štúdium a školenia, â EUR realizácia dodatočných aktivít zameraných na rozvoj comp. kľúč pre deti, GRUPA cieľ: 24 detí predškolského veku, t.j. 2,5 – 5 rokov (podľa U. o vzdelávacom systéme) [12 dievčat, 12 chlapcov] z materskej školy súkromných urwis v Olsztyne (war.-maz.), vrátane detí so zdravotným postihnutím, 5 n-pacientov a opatrovateľov-podpora z vyššie uvedenej materskej školy (to bude predstavovať 50 % zamestnancov), osoba s vyšším vzdelaním. â EUR 20 rodičia a opatrovatelia detí podporovaných v rámci projektu, to sú ľudia pracujúci a nezamestnanosť, â EUR Súkromná predškolská v Olsztyn. ÚČINKY: podpora pre 24 detí z najchudobnejších rodín, ktoré ešte nie sú zahrnuté v predškolskom vzdelávaní pre 2 školské roky, â EUR upgrade kvalifikácie 2 n-pacie, â EUR zvýšenie kompetencie 5 n-pacientov a opatrovateľov (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽ: Zvýšiť dostupnosť a kvalitu predškolského vzdelávania využitím 24 voľných pracovných miest v už existujúcej súkromnej predškolskej Urvis v Olsztyne o 24 predškolských detí vo veku 2,5 – 5 rokov s m. Olsztyn a okres Olsztyn, vyrovnanie vzdelávacích príležitostí týchto detí v oblasti zistených nedostatkov, rozvoj kľúčových kompetencií, t. j. sociálne kompetencie a komunikácia v zahraničnom vzdelávaní a iniciatíve, podnikanie, tvorivosť tímovej práce v roku 20. ÚLOHY: â EUR spolufinancovanie v rámci projektu starostlivosti o deti (starostlivosť, jedlo, nákup dodatočného vybavenia), â EUR vyrovnávanie vzdelávacích príležitostí, pokiaľ ide o identifikované deficity-implementácia reči terapia tried, korekčné gymnastika a ďalšie vyplývajúce z diagnostiky potrieb., â EUR odborné zlepšenie zamestnancov materskej školy prostredníctvom účasti na postgraduálne štúdium a školenia, â EUR realizácia dodatočných aktivít zameraných na rozvoj comp. kľúč pre deti, GRUPA cieľ: 24 detí predškolského veku, t.j. 2,5 – 5 rokov (podľa U. o vzdelávacom systéme) [12 dievčat, 12 chlapcov] z materskej školy súkromných urwis v Olsztyne (war.-maz.), vrátane detí so zdravotným postihnutím, 5 n-pacientov a opatrovateľov-podpora z vyššie uvedenej materskej školy (to bude predstavovať 50 % zamestnancov), osoba s vyšším vzdelaním. â EUR 20 rodičia a opatrovatelia detí podporovaných v rámci projektu, to sú ľudia pracujúci a nezamestnanosť, â EUR Súkromná predškolská v Olsztyn. ÚČINKY: podpora pre 24 detí z najchudobnejších rodín, ktoré ešte nie sú zahrnuté v predškolskom vzdelávaní pre 2 školské roky, â EUR upgrade kvalifikácie 2 n-pacie, â EUR zvýšenie kompetencie 5 n-pacientov a opatrovateľov (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
GĦAN: Iżżid id-disponibbiltà u l-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja billi tuża 24 post tax-xogħol battal fl-Urvis Preschool Privat diġà eżistenti f’Olsztyn b’24 tifel u tifla ta’ qabel l-iskola minn età ta’ bejn 2.5 u 5 snin ma’ m. Olsztyn u d-distrett ta’ Olsztyn, bl-ugwaljanza tal-opportunitajiet edukattivi ta’ dawn it-tfal fil-qasam tad-defiċits identifikati, l-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin jiġifieri l-kompetenzi soċjali u l-komunikazzjoni fl-edukazzjoni u l-inizjattiva barranin, l-intraprenditorija, il-kreattività tal-ħidma f’tim f’20. KOMPITI: EUR â EUR ko-finanzjament fi ħdan il-proġett ta ‘kura tat-tfal (kura, ikel, xiri ta ‘tagħmir addizzjonali), â EUR ugwalizing opportunitajiet edukattivi f’termini ta ‘defiċits identifikati — implimentazzjoni ta ‘klassijiet terapija diskors, ġinnastika korrettiva u oħrajn li jirriżultaw minn dijanjosi ta ‘bżonnijiet., â EUR titjib professjonali ta ‘persunal kindergarten permezz tal-parteċipazzjoni fl-istudji post-graduate u t-taħriġ, â EUR implimentazzjoni ta ‘attivitajiet addizzjonali mmirati lejn l-iżvilupp ta’ komp. ewlenin għat-tfal, mira GRUPA: â EUR 24 tfal ta ‘età preskolastika jiġifieri 2.5–5 snin (skont U. dwar is-sistema edukattiva) [12-bniet, 12 subien] minn urwis privati kindergarten fil Olsztyn (war.-maz.), inklużi tfal b’diżabilità, EUR 5 n-pazjenti u babysitter-appoġġ mill-kindergarten imsemmi hawn fuq (dan se jikkostitwixxi 50 % tal-persunal), persuna b’edukazzjoni ogħla. â EUR 20 ġenituri u caregivers ta ‘tfal appoġġjati bħala parti mill-proġett, dawn huma nies li jaħdmu u l-qgħad, â EUR â EUR Privat skola fil Olsztyn. EFFETTI: appoġġ â EUR għal 24 tfal mill-familji ifqar, għadhom mhux inklużi fl-edukazzjoni preprimarja għal 2 snin skola, â EUR aġġornament tal-kwalifiki ta ‘2 n-pacies, â EUR jgħollu l-kompetenza ta’5 n-pazjenti u l-cargivers (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: GĦAN: Iżżid id-disponibbiltà u l-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja billi tuża 24 post tax-xogħol battal fl-Urvis Preschool Privat diġà eżistenti f’Olsztyn b’24 tifel u tifla ta’ qabel l-iskola minn età ta’ bejn 2.5 u 5 snin ma’ m. Olsztyn u d-distrett ta’ Olsztyn, bl-ugwaljanza tal-opportunitajiet edukattivi ta’ dawn it-tfal fil-qasam tad-defiċits identifikati, l-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin jiġifieri l-kompetenzi soċjali u l-komunikazzjoni fl-edukazzjoni u l-inizjattiva barranin, l-intraprenditorija, il-kreattività tal-ħidma f’tim f’20. KOMPITI: EUR â EUR ko-finanzjament fi ħdan il-proġett ta ‘kura tat-tfal (kura, ikel, xiri ta ‘tagħmir addizzjonali), â EUR ugwalizing opportunitajiet edukattivi f’termini ta ‘defiċits identifikati — implimentazzjoni ta ‘klassijiet terapija diskors, ġinnastika korrettiva u oħrajn li jirriżultaw minn dijanjosi ta ‘bżonnijiet., â EUR titjib professjonali ta ‘persunal kindergarten permezz tal-parteċipazzjoni fl-istudji post-graduate u t-taħriġ, â EUR implimentazzjoni ta ‘attivitajiet addizzjonali mmirati lejn l-iżvilupp ta’ komp. ewlenin għat-tfal, mira GRUPA: â EUR 24 tfal ta ‘età preskolastika jiġifieri 2.5–5 snin (skont U. dwar is-sistema edukattiva) [12-bniet, 12 subien] minn urwis privati kindergarten fil Olsztyn (war.-maz.), inklużi tfal b’diżabilità, EUR 5 n-pazjenti u babysitter-appoġġ mill-kindergarten imsemmi hawn fuq (dan se jikkostitwixxi 50 % tal-persunal), persuna b’edukazzjoni ogħla. â EUR 20 ġenituri u caregivers ta ‘tfal appoġġjati bħala parti mill-proġett, dawn huma nies li jaħdmu u l-qgħad, â EUR â EUR Privat skola fil Olsztyn. EFFETTI: appoġġ â EUR għal 24 tfal mill-familji ifqar, għadhom mhux inklużi fl-edukazzjoni preprimarja għal 2 snin skola, â EUR aġġornament tal-kwalifiki ta ‘2 n-pacies, â EUR jgħollu l-kompetenza ta’5 n-pazjenti u l-cargivers (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: GĦAN: Iżżid id-disponibbiltà u l-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja billi tuża 24 post tax-xogħol battal fl-Urvis Preschool Privat diġà eżistenti f’Olsztyn b’24 tifel u tifla ta’ qabel l-iskola minn età ta’ bejn 2.5 u 5 snin ma’ m. Olsztyn u d-distrett ta’ Olsztyn, bl-ugwaljanza tal-opportunitajiet edukattivi ta’ dawn it-tfal fil-qasam tad-defiċits identifikati, l-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin jiġifieri l-kompetenzi soċjali u l-komunikazzjoni fl-edukazzjoni u l-inizjattiva barranin, l-intraprenditorija, il-kreattività tal-ħidma f’tim f’20. KOMPITI: EUR â EUR ko-finanzjament fi ħdan il-proġett ta ‘kura tat-tfal (kura, ikel, xiri ta ‘tagħmir addizzjonali), â EUR ugwalizing opportunitajiet edukattivi f’termini ta ‘defiċits identifikati — implimentazzjoni ta ‘klassijiet terapija diskors, ġinnastika korrettiva u oħrajn li jirriżultaw minn dijanjosi ta ‘bżonnijiet., â EUR titjib professjonali ta ‘persunal kindergarten permezz tal-parteċipazzjoni fl-istudji post-graduate u t-taħriġ, â EUR implimentazzjoni ta ‘attivitajiet addizzjonali mmirati lejn l-iżvilupp ta’ komp. ewlenin għat-tfal, mira GRUPA: â EUR 24 tfal ta ‘età preskolastika jiġifieri 2.5–5 snin (skont U. dwar is-sistema edukattiva) [12-bniet, 12 subien] minn urwis privati kindergarten fil Olsztyn (war.-maz.), inklużi tfal b’diżabilità, EUR 5 n-pazjenti u babysitter-appoġġ mill-kindergarten imsemmi hawn fuq (dan se jikkostitwixxi 50 % tal-persunal), persuna b’edukazzjoni ogħla. â EUR 20 ġenituri u caregivers ta ‘tfal appoġġjati bħala parti mill-proġett, dawn huma nies li jaħdmu u l-qgħad, â EUR â EUR Privat skola fil Olsztyn. EFFETTI: appoġġ â EUR għal 24 tfal mill-familji ifqar, għadhom mhux inklużi fl-edukazzjoni preprimarja għal 2 snin skola, â EUR aġġornament tal-kwalifiki ta ‘2 n-pacies, â EUR jgħollu l-kompetenza ta’5 n-pazjenti u l-cargivers (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OBJETIVO: Aumentar a disponibilidade e a qualidade da educação pré-escolar através da utilização de 24 vagas na já existente pré-escola retrête Urvis em Olsztyn por 24 crianças pré-escolares de 2,5-5 anos com m. Olsztyn e no distrito de Olsztyn, equalizando as oportunidades educativas dessas crianças no campo dos déficits identificados, desenvolvendo competências-chave, ou seja, competências sociais e comunicação em educação e iniciativa estrangeiras, empreendedorismo, criatividade do trabalho em equipa em 20. TAREFAS: › Cofinanciamento no âmbito do projeto de acolhimento de crianças (cuidados, alimentos, aquisição de equipamento adicional), EUR equalização de oportunidades educativas em termos de défices identificados- implementação de aulas de terapia fonoaudiológica, ginástica corretiva e outros resultantes do diagnóstico de necessidades., EUR melhoria profissional do pessoal do jardim de infância através da participação em estudos de pós-graduação e formação, âEUR implementação de atividades adicionais destinadas a desenvolver a chave de comp. para as crianças, meta GRUPA: 24 crianças em idade pré-escolar, ou seja, 2,5-5 anos de idade (de acordo com U. sobre o sistema de educação) [12 meninas, 12 putos] do jardim de infância privado urwis em Olsztyn (guerra.-maz.), incluindo crianças com deficiência, âEUR 5 n-pacientes e babysitter-apoiando do jardim de infância acima mencionado (isso constituirá 50 % do pessoal), uma pessoa com educação superior. 20 EUR pais e cuidadores de crianças apoiadas como parte do projeto, estas são pessoas trabalhando e desemprego, âEUR pré-escola retrête em Olsztyn. EFEITOS: apoio a 24 crianças das famílias mais pobres, ainda não incluídas na educação pré-escolar durante 2 anos letivos, que melhoram as qualificações de 2 n-pacies, aumentando a competência de 5 n-pacientes e cuidadores (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: OBJETIVO: Aumentar a disponibilidade e a qualidade da educação pré-escolar através da utilização de 24 vagas na já existente pré-escola retrête Urvis em Olsztyn por 24 crianças pré-escolares de 2,5-5 anos com m. Olsztyn e no distrito de Olsztyn, equalizando as oportunidades educativas dessas crianças no campo dos déficits identificados, desenvolvendo competências-chave, ou seja, competências sociais e comunicação em educação e iniciativa estrangeiras, empreendedorismo, criatividade do trabalho em equipa em 20. TAREFAS: › Cofinanciamento no âmbito do projeto de acolhimento de crianças (cuidados, alimentos, aquisição de equipamento adicional), EUR equalização de oportunidades educativas em termos de défices identificados- implementação de aulas de terapia fonoaudiológica, ginástica corretiva e outros resultantes do diagnóstico de necessidades., EUR melhoria profissional do pessoal do jardim de infância através da participação em estudos de pós-graduação e formação, âEUR implementação de atividades adicionais destinadas a desenvolver a chave de comp. para as crianças, meta GRUPA: 24 crianças em idade pré-escolar, ou seja, 2,5-5 anos de idade (de acordo com U. sobre o sistema de educação) [12 meninas, 12 putos] do jardim de infância privado urwis em Olsztyn (guerra.-maz.), incluindo crianças com deficiência, âEUR 5 n-pacientes e babysitter-apoiando do jardim de infância acima mencionado (isso constituirá 50 % do pessoal), uma pessoa com educação superior. 20 EUR pais e cuidadores de crianças apoiadas como parte do projeto, estas são pessoas trabalhando e desemprego, âEUR pré-escola retrête em Olsztyn. EFEITOS: apoio a 24 crianças das famílias mais pobres, ainda não incluídas na educação pré-escolar durante 2 anos letivos, que melhoram as qualificações de 2 n-pacies, aumentando a competência de 5 n-pacientes e cuidadores (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OBJETIVO: Aumentar a disponibilidade e a qualidade da educação pré-escolar através da utilização de 24 vagas na já existente pré-escola retrête Urvis em Olsztyn por 24 crianças pré-escolares de 2,5-5 anos com m. Olsztyn e no distrito de Olsztyn, equalizando as oportunidades educativas dessas crianças no campo dos déficits identificados, desenvolvendo competências-chave, ou seja, competências sociais e comunicação em educação e iniciativa estrangeiras, empreendedorismo, criatividade do trabalho em equipa em 20. TAREFAS: › Cofinanciamento no âmbito do projeto de acolhimento de crianças (cuidados, alimentos, aquisição de equipamento adicional), EUR equalização de oportunidades educativas em termos de défices identificados- implementação de aulas de terapia fonoaudiológica, ginástica corretiva e outros resultantes do diagnóstico de necessidades., EUR melhoria profissional do pessoal do jardim de infância através da participação em estudos de pós-graduação e formação, âEUR implementação de atividades adicionais destinadas a desenvolver a chave de comp. para as crianças, meta GRUPA: 24 crianças em idade pré-escolar, ou seja, 2,5-5 anos de idade (de acordo com U. sobre o sistema de educação) [12 meninas, 12 putos] do jardim de infância privado urwis em Olsztyn (guerra.-maz.), incluindo crianças com deficiência, âEUR 5 n-pacientes e babysitter-apoiando do jardim de infância acima mencionado (isso constituirá 50 % do pessoal), uma pessoa com educação superior. 20 EUR pais e cuidadores de crianças apoiadas como parte do projeto, estas são pessoas trabalhando e desemprego, âEUR pré-escola retrête em Olsztyn. EFEITOS: apoio a 24 crianças das famílias mais pobres, ainda não incluídas na educação pré-escolar durante 2 anos letivos, que melhoram as qualificações de 2 n-pacies, aumentando a competência de 5 n-pacientes e cuidadores (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TAVOITE: Lisätään esikouluopetuksen saatavuutta ja laatua käyttämällä 24 avointa työpaikkaa Olsztynin yksityisessä esikoulussa, 24 esikoululasta 2,5–5-vuotiailla ja m-vuotiailla lapsilla. Olsztyn ja Olsztynin piirikunnassa, tasoittamalla näiden lasten koulutusmahdollisuuksia havaittujen puutteiden alalla, kehittämällä avaintaitoja eli sosiaalisia taitoja ja viestintää ulkomaisessa koulutuksessa ja aloitteellisuudessa, yrittäjyyttä, ryhmätyön luovuutta 20. TEHTÄVÄT: â EUR osarahoitus hankkeessa lastenhoito (hoito, ruoka, hankinta lisävarusteita), â EUR tasoittamalla koulutusmahdollisuuksia suhteen havaittuja puutteita-toteutus puheterapian luokat, korjaava voimistelu ja muut johtuvat diagnoosista tarpeisiin., â EUR ammatillinen parantaminen päiväkodin henkilöstön osallistumalla jatko-opintoihin ja koulutukseen, â EUR täytäntöönpano lisätoimia, joiden tarkoituksena on kehittää comp. avain lapsille, GRUPA tavoite: âEUR24 esikouluikäistä eli 2,5–5-vuotiasta (koulutusjärjestelmästä annetun U.:n mukaan) [12 tyttöä, 12 poikaa] Olsztynin (sota.-maz.) päiväkodista yksityiseltä urwisilta, mukaan lukien vammaiset lapset, 5 n-potilaat ja lastenhoitajat edellä mainitusta päiväkodista (tämä on 50 % henkilöstöstä), henkilö, jolla on korkea-asteen koulutus. â EUR 20 vanhemmat ja lasten huoltajat, joita tuetaan osana hanketta, nämä ovat työssäkäyviä ja työttömiä, Yksityinen esikoulu Olsztynissä. VAIKUTUKSET: tuki 24 lapselle köyhimmistä perheistä, jotka eivät vielä sisälly esikouluopetukseen 2 kouluvuotta, 2 n-patian pätevyyden parantaminen, 5 n-potilaiden ja hoitajien osaamisen lisääminen (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: TAVOITE: Lisätään esikouluopetuksen saatavuutta ja laatua käyttämällä 24 avointa työpaikkaa Olsztynin yksityisessä esikoulussa, 24 esikoululasta 2,5–5-vuotiailla ja m-vuotiailla lapsilla. Olsztyn ja Olsztynin piirikunnassa, tasoittamalla näiden lasten koulutusmahdollisuuksia havaittujen puutteiden alalla, kehittämällä avaintaitoja eli sosiaalisia taitoja ja viestintää ulkomaisessa koulutuksessa ja aloitteellisuudessa, yrittäjyyttä, ryhmätyön luovuutta 20. TEHTÄVÄT: â EUR osarahoitus hankkeessa lastenhoito (hoito, ruoka, hankinta lisävarusteita), â EUR tasoittamalla koulutusmahdollisuuksia suhteen havaittuja puutteita-toteutus puheterapian luokat, korjaava voimistelu ja muut johtuvat diagnoosista tarpeisiin., â EUR ammatillinen parantaminen päiväkodin henkilöstön osallistumalla jatko-opintoihin ja koulutukseen, â EUR täytäntöönpano lisätoimia, joiden tarkoituksena on kehittää comp. avain lapsille, GRUPA tavoite: âEUR24 esikouluikäistä eli 2,5–5-vuotiasta (koulutusjärjestelmästä annetun U.:n mukaan) [12 tyttöä, 12 poikaa] Olsztynin (sota.-maz.) päiväkodista yksityiseltä urwisilta, mukaan lukien vammaiset lapset, 5 n-potilaat ja lastenhoitajat edellä mainitusta päiväkodista (tämä on 50 % henkilöstöstä), henkilö, jolla on korkea-asteen koulutus. â EUR 20 vanhemmat ja lasten huoltajat, joita tuetaan osana hanketta, nämä ovat työssäkäyviä ja työttömiä, Yksityinen esikoulu Olsztynissä. VAIKUTUKSET: tuki 24 lapselle köyhimmistä perheistä, jotka eivät vielä sisälly esikouluopetukseen 2 kouluvuotta, 2 n-patian pätevyyden parantaminen, 5 n-potilaiden ja hoitajien osaamisen lisääminen (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TAVOITE: Lisätään esikouluopetuksen saatavuutta ja laatua käyttämällä 24 avointa työpaikkaa Olsztynin yksityisessä esikoulussa, 24 esikoululasta 2,5–5-vuotiailla ja m-vuotiailla lapsilla. Olsztyn ja Olsztynin piirikunnassa, tasoittamalla näiden lasten koulutusmahdollisuuksia havaittujen puutteiden alalla, kehittämällä avaintaitoja eli sosiaalisia taitoja ja viestintää ulkomaisessa koulutuksessa ja aloitteellisuudessa, yrittäjyyttä, ryhmätyön luovuutta 20. TEHTÄVÄT: â EUR osarahoitus hankkeessa lastenhoito (hoito, ruoka, hankinta lisävarusteita), â EUR tasoittamalla koulutusmahdollisuuksia suhteen havaittuja puutteita-toteutus puheterapian luokat, korjaava voimistelu ja muut johtuvat diagnoosista tarpeisiin., â EUR ammatillinen parantaminen päiväkodin henkilöstön osallistumalla jatko-opintoihin ja koulutukseen, â EUR täytäntöönpano lisätoimia, joiden tarkoituksena on kehittää comp. avain lapsille, GRUPA tavoite: âEUR24 esikouluikäistä eli 2,5–5-vuotiasta (koulutusjärjestelmästä annetun U.:n mukaan) [12 tyttöä, 12 poikaa] Olsztynin (sota.-maz.) päiväkodista yksityiseltä urwisilta, mukaan lukien vammaiset lapset, 5 n-potilaat ja lastenhoitajat edellä mainitusta päiväkodista (tämä on 50 % henkilöstöstä), henkilö, jolla on korkea-asteen koulutus. â EUR 20 vanhemmat ja lasten huoltajat, joita tuetaan osana hanketta, nämä ovat työssäkäyviä ja työttömiä, Yksityinen esikoulu Olsztynissä. VAIKUTUKSET: tuki 24 lapselle köyhimmistä perheistä, jotka eivät vielä sisälly esikouluopetukseen 2 kouluvuotta, 2 n-patian pätevyyden parantaminen, 5 n-potilaiden ja hoitajien osaamisen lisääminen (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ: Povečanje razpoložljivosti in kakovosti predšolskega izobraževanja z uporabo 24 prostih delovnih mest v že obstoječi zasebni predšolski šoli Urvis v Olsztynu za 24 predšolskih otrok, starih od 2,5 do 5 let, z m. Olsztynom in okrožjem Olsztyn, z izenačenjem izobraževalnih možnosti teh otrok na področju ugotovljenih primanjkljajev, razvijanjem ključnih kompetenc, kot so socialne kompetence in komuniciranje v tujem izobraževanju in iniciativah, podjetništvo, ustvarjalnost timskega dela v 20. letu. NALOGE: sofinanciranje v okviru projekta otroškega varstva (nega, hrana, nakup dodatne opreme), EUR izenačevanje možnosti izobraževanja v smislu ugotovljenih primanjkljajev- izvajanje razredov govorne terapije, korektivne gimnastike in drugih, ki izhajajo iz diagnoze potreb., EUR strokovno izboljšanje osebja v vrtcu s sodelovanjem v podiplomskem študiju in usposabljanju, â EUR EUR izvajanje dodatnih dejavnosti, namenjenih razvoju comp. ključ za otroke, cilj GRUPA: â EUR 24 otroci predšolske starosti, tj. 2.5–5 let (glede na U. o izobraževalnem sistemu) [12 deklet, 12 fantov] iz vrtca zasebni urwis v Olsztyn (vojna-maz.), vključno z otroki s posebnimi potrebami, EUR 5 n-bolniki in varstvo otrok, ki podpirajo iz omenjenega vrtca (to bo predstavljalo 50 % osebja), oseba z visoko izobrazbo. â EUR 20 starši in skrbniki otrok podprta kot del projekta, to so ljudje, ki delajo in brezposelnosti, â EUR Private vrtec v Olsztyn. UČINKI: podpora za 24 otrok iz najrevnejših družin, ki še niso vključeni v predšolsko vzgojo za 2 šolski leti, â EUR nadgradnjo kvalifikacije 2 n-pacies, â EUR povečanje kompetence 5 n-bolniki in skrbniki (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ: Povečanje razpoložljivosti in kakovosti predšolskega izobraževanja z uporabo 24 prostih delovnih mest v že obstoječi zasebni predšolski šoli Urvis v Olsztynu za 24 predšolskih otrok, starih od 2,5 do 5 let, z m. Olsztynom in okrožjem Olsztyn, z izenačenjem izobraževalnih možnosti teh otrok na področju ugotovljenih primanjkljajev, razvijanjem ključnih kompetenc, kot so socialne kompetence in komuniciranje v tujem izobraževanju in iniciativah, podjetništvo, ustvarjalnost timskega dela v 20. letu. NALOGE: sofinanciranje v okviru projekta otroškega varstva (nega, hrana, nakup dodatne opreme), EUR izenačevanje možnosti izobraževanja v smislu ugotovljenih primanjkljajev- izvajanje razredov govorne terapije, korektivne gimnastike in drugih, ki izhajajo iz diagnoze potreb., EUR strokovno izboljšanje osebja v vrtcu s sodelovanjem v podiplomskem študiju in usposabljanju, â EUR EUR izvajanje dodatnih dejavnosti, namenjenih razvoju comp. ključ za otroke, cilj GRUPA: â EUR 24 otroci predšolske starosti, tj. 2.5–5 let (glede na U. o izobraževalnem sistemu) [12 deklet, 12 fantov] iz vrtca zasebni urwis v Olsztyn (vojna-maz.), vključno z otroki s posebnimi potrebami, EUR 5 n-bolniki in varstvo otrok, ki podpirajo iz omenjenega vrtca (to bo predstavljalo 50 % osebja), oseba z visoko izobrazbo. â EUR 20 starši in skrbniki otrok podprta kot del projekta, to so ljudje, ki delajo in brezposelnosti, â EUR Private vrtec v Olsztyn. UČINKI: podpora za 24 otrok iz najrevnejših družin, ki še niso vključeni v predšolsko vzgojo za 2 šolski leti, â EUR nadgradnjo kvalifikacije 2 n-pacies, â EUR povečanje kompetence 5 n-bolniki in skrbniki (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ: Povečanje razpoložljivosti in kakovosti predšolskega izobraževanja z uporabo 24 prostih delovnih mest v že obstoječi zasebni predšolski šoli Urvis v Olsztynu za 24 predšolskih otrok, starih od 2,5 do 5 let, z m. Olsztynom in okrožjem Olsztyn, z izenačenjem izobraževalnih možnosti teh otrok na področju ugotovljenih primanjkljajev, razvijanjem ključnih kompetenc, kot so socialne kompetence in komuniciranje v tujem izobraževanju in iniciativah, podjetništvo, ustvarjalnost timskega dela v 20. letu. NALOGE: sofinanciranje v okviru projekta otroškega varstva (nega, hrana, nakup dodatne opreme), EUR izenačevanje možnosti izobraževanja v smislu ugotovljenih primanjkljajev- izvajanje razredov govorne terapije, korektivne gimnastike in drugih, ki izhajajo iz diagnoze potreb., EUR strokovno izboljšanje osebja v vrtcu s sodelovanjem v podiplomskem študiju in usposabljanju, â EUR EUR izvajanje dodatnih dejavnosti, namenjenih razvoju comp. ključ za otroke, cilj GRUPA: â EUR 24 otroci predšolske starosti, tj. 2.5–5 let (glede na U. o izobraževalnem sistemu) [12 deklet, 12 fantov] iz vrtca zasebni urwis v Olsztyn (vojna-maz.), vključno z otroki s posebnimi potrebami, EUR 5 n-bolniki in varstvo otrok, ki podpirajo iz omenjenega vrtca (to bo predstavljalo 50 % osebja), oseba z visoko izobrazbo. â EUR 20 starši in skrbniki otrok podprta kot del projekta, to so ljudje, ki delajo in brezposelnosti, â EUR Private vrtec v Olsztyn. UČINKI: podpora za 24 otrok iz najrevnejših družin, ki še niso vključeni v predšolsko vzgojo za 2 šolski leti, â EUR nadgradnjo kvalifikacije 2 n-pacies, â EUR povečanje kompetence 5 n-bolniki in skrbniki (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CÍL: Zvýšit dostupnost a kvalitu předškolního vzdělávání využitím 24 volných pracovních míst v již existující soukromé školce Urvis v Olsztyně o 24 předškolních dětí ve věku 2,5–5 let s m. Olsztyn a okres Olsztyn, vyrovnávat vzdělávací příležitosti těchto dětí v oblasti zjištěných deficitů, rozvíjet klíčové kompetence, tj. sociální kompetence a komunikaci v zahraničním vzdělávání a iniciativě, podnikání, kreativitu týmové práce v 20. ÚKOLY: â EUR spolufinancování v rámci projektu péče o děti (péče, jídlo, nákup dalšího vybavení), â EUR vyrovnávání vzdělávacích příležitostí, pokud jde o zjištěné deficity- provádění tříd řečové terapie, korektivní gymnastika a další vyplývající z diagnostiky potřeb., â EUR profesionální zlepšení zaměstnanců mateřské školy prostřednictvím účasti na postgraduální studium a školení, â EUR provádění dalších činností zaměřených na rozvoj comp. klíč pro děti, GRUPA cíl: â EUR 24 děti předškolního věku, tj. 2,5–5 let (podle U. o vzdělávacím systému) [12 dívek, 12 chlapců] z mateřské školy soukromé urwis v Olsztyn (válka-maz.), včetně dětí se zdravotním postižením, â EUR 5 n-pacients a hlídání-podpora z výše uvedené mateřské školy (to bude představovat 50 % zaměstnanců), osoba s vyšším vzděláním. â EUR 20 rodiče a pečovatelé dětí podporovaných v rámci projektu, to jsou lidé pracující a nezaměstnaní, â EUR Soukromé předškolní v Olsztyn. ÚČINKY: â EUR podpora pro 24 dětí z nejchudších rodin, dosud nezahrnuté do předškolního vzdělávání po dobu 2 školních let, â EUR zvýšení kvalifikace 2 n-pacies, â EUR zvýšení způsobilosti 5 n-pacientů a pečovatelů (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: CÍL: Zvýšit dostupnost a kvalitu předškolního vzdělávání využitím 24 volných pracovních míst v již existující soukromé školce Urvis v Olsztyně o 24 předškolních dětí ve věku 2,5–5 let s m. Olsztyn a okres Olsztyn, vyrovnávat vzdělávací příležitosti těchto dětí v oblasti zjištěných deficitů, rozvíjet klíčové kompetence, tj. sociální kompetence a komunikaci v zahraničním vzdělávání a iniciativě, podnikání, kreativitu týmové práce v 20. ÚKOLY: â EUR spolufinancování v rámci projektu péče o děti (péče, jídlo, nákup dalšího vybavení), â EUR vyrovnávání vzdělávacích příležitostí, pokud jde o zjištěné deficity- provádění tříd řečové terapie, korektivní gymnastika a další vyplývající z diagnostiky potřeb., â EUR profesionální zlepšení zaměstnanců mateřské školy prostřednictvím účasti na postgraduální studium a školení, â EUR provádění dalších činností zaměřených na rozvoj comp. klíč pro děti, GRUPA cíl: â EUR 24 děti předškolního věku, tj. 2,5–5 let (podle U. o vzdělávacím systému) [12 dívek, 12 chlapců] z mateřské školy soukromé urwis v Olsztyn (válka-maz.), včetně dětí se zdravotním postižením, â EUR 5 n-pacients a hlídání-podpora z výše uvedené mateřské školy (to bude představovat 50 % zaměstnanců), osoba s vyšším vzděláním. â EUR 20 rodiče a pečovatelé dětí podporovaných v rámci projektu, to jsou lidé pracující a nezaměstnaní, â EUR Soukromé předškolní v Olsztyn. ÚČINKY: â EUR podpora pro 24 dětí z nejchudších rodin, dosud nezahrnuté do předškolního vzdělávání po dobu 2 školních let, â EUR zvýšení kvalifikace 2 n-pacies, â EUR zvýšení způsobilosti 5 n-pacientů a pečovatelů (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CÍL: Zvýšit dostupnost a kvalitu předškolního vzdělávání využitím 24 volných pracovních míst v již existující soukromé školce Urvis v Olsztyně o 24 předškolních dětí ve věku 2,5–5 let s m. Olsztyn a okres Olsztyn, vyrovnávat vzdělávací příležitosti těchto dětí v oblasti zjištěných deficitů, rozvíjet klíčové kompetence, tj. sociální kompetence a komunikaci v zahraničním vzdělávání a iniciativě, podnikání, kreativitu týmové práce v 20. ÚKOLY: â EUR spolufinancování v rámci projektu péče o děti (péče, jídlo, nákup dalšího vybavení), â EUR vyrovnávání vzdělávacích příležitostí, pokud jde o zjištěné deficity- provádění tříd řečové terapie, korektivní gymnastika a další vyplývající z diagnostiky potřeb., â EUR profesionální zlepšení zaměstnanců mateřské školy prostřednictvím účasti na postgraduální studium a školení, â EUR provádění dalších činností zaměřených na rozvoj comp. klíč pro děti, GRUPA cíl: â EUR 24 děti předškolního věku, tj. 2,5–5 let (podle U. o vzdělávacím systému) [12 dívek, 12 chlapců] z mateřské školy soukromé urwis v Olsztyn (válka-maz.), včetně dětí se zdravotním postižením, â EUR 5 n-pacients a hlídání-podpora z výše uvedené mateřské školy (to bude představovat 50 % zaměstnanců), osoba s vyšším vzděláním. â EUR 20 rodiče a pečovatelé dětí podporovaných v rámci projektu, to jsou lidé pracující a nezaměstnaní, â EUR Soukromé předškolní v Olsztyn. ÚČINKY: â EUR podpora pro 24 dětí z nejchudších rodin, dosud nezahrnuté do předškolního vzdělávání po dobu 2 školních let, â EUR zvýšení kvalifikace 2 n-pacies, â EUR zvýšení způsobilosti 5 n-pacientů a pečovatelů (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TIKSLAS: Padidinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą ir kokybę, 24 laisvas darbo vietas jau veikiančiame privačiame ikimokykliniame Urvyje Olsztyn, 24 ikimokyklinio amžiaus vaikams nuo 2,5 iki 5 metų amžiaus su m. Olsztyn ir Olsztyn rajonu, suvienodinant šių vaikų švietimo galimybes nustatytų trūkumų srityje, plėtojant bendruosius gebėjimus, t. y. socialinius gebėjimus ir bendravimą užsienio švietimo ir iniciatyvumo srityse, verslumą, komandinio darbo kūrybiškumą 20 metų. UŽDUOTYS: â EUR bendro finansavimo per vaikų priežiūros projekto (priežiūra, maisto, pirkimo papildomos įrangos), â EUR išlyginti švietimo galimybes, kalbant apie nustatytų trūkumų- įgyvendinimo kalbos terapijos klasių, korekcinės gimnastikos ir kitų dėl to, kad diagnozuoti poreikius., â EUR profesinės tobulinimas darželio darbuotojų per dalyvavimą antrosios pakopos studijų ir mokymo, â EUR įgyvendinimas papildomos veiklos, kuria siekiama plėtoti comp. raktas vaikams, GRUPA tikslas: ā EUR 24 vaikai ikimokyklinio amžiaus ty 2,5–5 metų amžiaus (pagal U. apie švietimo sistemą) [12 mergaičių, 12 berniukų] iš darželio privačių urwis Olsztyn (karas.-MAZ.), įskaitant vaikus su negalia, ā EUR 5 n-pacientai ir auklė-parama iš pirmiau minėto darželio (tai sudarys 50 % darbuotojų), asmuo, turintis aukštąjį išsilavinimą. â EUR 20 tėvai ir vaikų globėjai remiamų kaip projekto dalis, tai yra žmonės, dirbantys ir nedarbas, â EUR Privatus ikimokyklinio ugdymo Olsztyn. POVEIKIS: â EUR parama 24 vaikams iš skurdžiausių šeimų, dar neįtraukti į ikimokyklinio ugdymo 2 mokslo metų, â EUR atnaujinti 2 n-pacies kvalifikaciją, â EUR didinant 5 n-pacientų ir globėjų kompetenciją (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: TIKSLAS: Padidinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą ir kokybę, 24 laisvas darbo vietas jau veikiančiame privačiame ikimokykliniame Urvyje Olsztyn, 24 ikimokyklinio amžiaus vaikams nuo 2,5 iki 5 metų amžiaus su m. Olsztyn ir Olsztyn rajonu, suvienodinant šių vaikų švietimo galimybes nustatytų trūkumų srityje, plėtojant bendruosius gebėjimus, t. y. socialinius gebėjimus ir bendravimą užsienio švietimo ir iniciatyvumo srityse, verslumą, komandinio darbo kūrybiškumą 20 metų. UŽDUOTYS: â EUR bendro finansavimo per vaikų priežiūros projekto (priežiūra, maisto, pirkimo papildomos įrangos), â EUR išlyginti švietimo galimybes, kalbant apie nustatytų trūkumų- įgyvendinimo kalbos terapijos klasių, korekcinės gimnastikos ir kitų dėl to, kad diagnozuoti poreikius., â EUR profesinės tobulinimas darželio darbuotojų per dalyvavimą antrosios pakopos studijų ir mokymo, â EUR įgyvendinimas papildomos veiklos, kuria siekiama plėtoti comp. raktas vaikams, GRUPA tikslas: ā EUR 24 vaikai ikimokyklinio amžiaus ty 2,5–5 metų amžiaus (pagal U. apie švietimo sistemą) [12 mergaičių, 12 berniukų] iš darželio privačių urwis Olsztyn (karas.-MAZ.), įskaitant vaikus su negalia, ā EUR 5 n-pacientai ir auklė-parama iš pirmiau minėto darželio (tai sudarys 50 % darbuotojų), asmuo, turintis aukštąjį išsilavinimą. â EUR 20 tėvai ir vaikų globėjai remiamų kaip projekto dalis, tai yra žmonės, dirbantys ir nedarbas, â EUR Privatus ikimokyklinio ugdymo Olsztyn. POVEIKIS: â EUR parama 24 vaikams iš skurdžiausių šeimų, dar neįtraukti į ikimokyklinio ugdymo 2 mokslo metų, â EUR atnaujinti 2 n-pacies kvalifikaciją, â EUR didinant 5 n-pacientų ir globėjų kompetenciją (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TIKSLAS: Padidinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą ir kokybę, 24 laisvas darbo vietas jau veikiančiame privačiame ikimokykliniame Urvyje Olsztyn, 24 ikimokyklinio amžiaus vaikams nuo 2,5 iki 5 metų amžiaus su m. Olsztyn ir Olsztyn rajonu, suvienodinant šių vaikų švietimo galimybes nustatytų trūkumų srityje, plėtojant bendruosius gebėjimus, t. y. socialinius gebėjimus ir bendravimą užsienio švietimo ir iniciatyvumo srityse, verslumą, komandinio darbo kūrybiškumą 20 metų. UŽDUOTYS: â EUR bendro finansavimo per vaikų priežiūros projekto (priežiūra, maisto, pirkimo papildomos įrangos), â EUR išlyginti švietimo galimybes, kalbant apie nustatytų trūkumų- įgyvendinimo kalbos terapijos klasių, korekcinės gimnastikos ir kitų dėl to, kad diagnozuoti poreikius., â EUR profesinės tobulinimas darželio darbuotojų per dalyvavimą antrosios pakopos studijų ir mokymo, â EUR įgyvendinimas papildomos veiklos, kuria siekiama plėtoti comp. raktas vaikams, GRUPA tikslas: ā EUR 24 vaikai ikimokyklinio amžiaus ty 2,5–5 metų amžiaus (pagal U. apie švietimo sistemą) [12 mergaičių, 12 berniukų] iš darželio privačių urwis Olsztyn (karas.-MAZ.), įskaitant vaikus su negalia, ā EUR 5 n-pacientai ir auklė-parama iš pirmiau minėto darželio (tai sudarys 50 % darbuotojų), asmuo, turintis aukštąjį išsilavinimą. â EUR 20 tėvai ir vaikų globėjai remiamų kaip projekto dalis, tai yra žmonės, dirbantys ir nedarbas, â EUR Privatus ikimokyklinio ugdymo Olsztyn. POVEIKIS: â EUR parama 24 vaikams iš skurdžiausių šeimų, dar neįtraukti į ikimokyklinio ugdymo 2 mokslo metų, â EUR atnaujinti 2 n-pacies kvalifikaciją, â EUR didinant 5 n-pacientų ir globėjų kompetenciją (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MĒRĶIS: Palielināt pirmsskolas izglītības pieejamību un kvalitāti, izmantojot 24 vakances jau esošajās privātajās pirmsskolas izglītības iestādēs Olštinā 24 pirmsskolas vecuma bērniem vecumā no 2,5 līdz 5 gadiem ar m. Olsztyn un Olsztyn rajonā, izlīdzinot šo bērnu izglītības iespējas konstatēto trūkumu jomā, attīstot pamatprasmes, t. i., sociālās kompetences un komunikāciju ārvalstu izglītībā un iniciatīvā, uzņēmējdarbību, komandas darba radošumu 20. UZDEVUMI: â EUR līdzfinansējums projekta ietvaros bērnu aprūpes (aprūpe, pārtika, iegāde papildu aprīkojumu), â EUR izlīdzinot izglītības iespējas ziņā identificēto deficītu- īstenošanu runas terapijas nodarbības, korektīvā vingrošana un citi izriet no diagnozes vajadzībām., â EUR profesionālā uzlabošana bērnudārza personālu, piedaloties pēcdiploma studijās un apmācībā, â EUR īstenošana papildu aktivitātes, kuru mērķis ir izstrādāt comp. galvenais bērniem, GRUPA mērķis: â EUR 24 pirmsskolas vecuma bērni, t. i., 2,5–5 gadus veci (saskaņā ar U. par izglītības sistēmu) [12 meitenes, 12 zēni] no bērnudārza privātās urwis Olsztyn (karš-maz.), ieskaitot bērnus ar invaliditāti, â EUR 5 n-pacienti un aukles atbalsta no iepriekšminētā bērnudārza (tas veidos 50 % no personāla), persona ar augstāko izglītību. â EUR 20 vecāki un aprūpētāji bērnu atbalstīja kā daļu no projekta, tie ir cilvēki, kas strādā un bezdarbs, â EUR Privātā pirmsskolas skola Olsztyn. IETEKME: â EUR atbalsts 24 bērniem no nabadzīgākajām ģimenēm, vēl nav iekļauti pirmsskolas izglītībā 2 skolas gadiem, â EUR uzlabojot kvalifikāciju 2 n-pacies, â EUR paaugstinot kompetenci 5 n-pacientiem un aprūpētājiem (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: MĒRĶIS: Palielināt pirmsskolas izglītības pieejamību un kvalitāti, izmantojot 24 vakances jau esošajās privātajās pirmsskolas izglītības iestādēs Olštinā 24 pirmsskolas vecuma bērniem vecumā no 2,5 līdz 5 gadiem ar m. Olsztyn un Olsztyn rajonā, izlīdzinot šo bērnu izglītības iespējas konstatēto trūkumu jomā, attīstot pamatprasmes, t. i., sociālās kompetences un komunikāciju ārvalstu izglītībā un iniciatīvā, uzņēmējdarbību, komandas darba radošumu 20. UZDEVUMI: â EUR līdzfinansējums projekta ietvaros bērnu aprūpes (aprūpe, pārtika, iegāde papildu aprīkojumu), â EUR izlīdzinot izglītības iespējas ziņā identificēto deficītu- īstenošanu runas terapijas nodarbības, korektīvā vingrošana un citi izriet no diagnozes vajadzībām., â EUR profesionālā uzlabošana bērnudārza personālu, piedaloties pēcdiploma studijās un apmācībā, â EUR īstenošana papildu aktivitātes, kuru mērķis ir izstrādāt comp. galvenais bērniem, GRUPA mērķis: â EUR 24 pirmsskolas vecuma bērni, t. i., 2,5–5 gadus veci (saskaņā ar U. par izglītības sistēmu) [12 meitenes, 12 zēni] no bērnudārza privātās urwis Olsztyn (karš-maz.), ieskaitot bērnus ar invaliditāti, â EUR 5 n-pacienti un aukles atbalsta no iepriekšminētā bērnudārza (tas veidos 50 % no personāla), persona ar augstāko izglītību. â EUR 20 vecāki un aprūpētāji bērnu atbalstīja kā daļu no projekta, tie ir cilvēki, kas strādā un bezdarbs, â EUR Privātā pirmsskolas skola Olsztyn. IETEKME: â EUR atbalsts 24 bērniem no nabadzīgākajām ģimenēm, vēl nav iekļauti pirmsskolas izglītībā 2 skolas gadiem, â EUR uzlabojot kvalifikāciju 2 n-pacies, â EUR paaugstinot kompetenci 5 n-pacientiem un aprūpētājiem (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MĒRĶIS: Palielināt pirmsskolas izglītības pieejamību un kvalitāti, izmantojot 24 vakances jau esošajās privātajās pirmsskolas izglītības iestādēs Olštinā 24 pirmsskolas vecuma bērniem vecumā no 2,5 līdz 5 gadiem ar m. Olsztyn un Olsztyn rajonā, izlīdzinot šo bērnu izglītības iespējas konstatēto trūkumu jomā, attīstot pamatprasmes, t. i., sociālās kompetences un komunikāciju ārvalstu izglītībā un iniciatīvā, uzņēmējdarbību, komandas darba radošumu 20. UZDEVUMI: â EUR līdzfinansējums projekta ietvaros bērnu aprūpes (aprūpe, pārtika, iegāde papildu aprīkojumu), â EUR izlīdzinot izglītības iespējas ziņā identificēto deficītu- īstenošanu runas terapijas nodarbības, korektīvā vingrošana un citi izriet no diagnozes vajadzībām., â EUR profesionālā uzlabošana bērnudārza personālu, piedaloties pēcdiploma studijās un apmācībā, â EUR īstenošana papildu aktivitātes, kuru mērķis ir izstrādāt comp. galvenais bērniem, GRUPA mērķis: â EUR 24 pirmsskolas vecuma bērni, t. i., 2,5–5 gadus veci (saskaņā ar U. par izglītības sistēmu) [12 meitenes, 12 zēni] no bērnudārza privātās urwis Olsztyn (karš-maz.), ieskaitot bērnus ar invaliditāti, â EUR 5 n-pacienti un aukles atbalsta no iepriekšminētā bērnudārza (tas veidos 50 % no personāla), persona ar augstāko izglītību. â EUR 20 vecāki un aprūpētāji bērnu atbalstīja kā daļu no projekta, tie ir cilvēki, kas strādā un bezdarbs, â EUR Privātā pirmsskolas skola Olsztyn. IETEKME: â EUR atbalsts 24 bērniem no nabadzīgākajām ģimenēm, vēl nav iekļauti pirmsskolas izglītībā 2 skolas gadiem, â EUR uzlabojot kvalifikāciju 2 n-pacies, â EUR paaugstinot kompetenci 5 n-pacientiem un aprūpētājiem (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ЦЕЛ: Увеличаване на наличността и качеството на предучилищното образование чрез използване на 24 свободни работни места във вече съществуващата частна предучилищна урвис в Olsztyn от 24 деца в предучилищна възраст на възраст 2,5—5 години с м. Olsztyn и област Olsztyn, изравняване на образователните възможности на тези деца в областта на установените дефицити, развиване на ключови компетентности, т.е. социални компетентности и комуникация в чуждестранно образование и инициативност, предприемачество, креативност на работата в екип през 20 години. ЗАДАЧИ: â EUR съфинансиране в рамките на проекта за грижи за деца (грижи, храна, закупуване на допълнително оборудване), â EUR изравняване на образователните възможности по отношение на установените дефицити- изпълнение на курсове по говорна терапия, корективна гимнастика и други, произтичащи от диагностициране на нуждите., â EUR професионално подобряване на персонала на детската градина чрез участие в следдипломно обучение и обучение, â EUR изпълнение на допълнителни дейности, насочени към разработване на комп. ключ за деца, GRUPA цел: 24 деца на предучилищна възраст, т.е. 2,5—5 години (според САЩ за образователната система) [12 момичета, 12 момчета] от детската градина частни urwis в Olsztyn (война.-маз.), включително деца с увреждания, â EUR 5 n-пациенти и детегледачка-подкрепящи от гореспоменатата детска градина (това ще представлява 50 % от персонала), лице с висше образование. â EUR 20 родители и настойници на деца, подпомагани като част от проекта, това са хора, работещи и безработица, â EUR Частна предучилищна възраст в Olsztyn. ЕФЕКТИ: подкрепа за 24 деца от най-бедните семейства, които все още не са включени в предучилищното образование в продължение на 2 учебни години, повишаване на квалификацията на 2 n-pacies, повишаване на компетентността на 5 пациенти и лица, полагащи грижи (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ЦЕЛ: Увеличаване на наличността и качеството на предучилищното образование чрез използване на 24 свободни работни места във вече съществуващата частна предучилищна урвис в Olsztyn от 24 деца в предучилищна възраст на възраст 2,5—5 години с м. Olsztyn и област Olsztyn, изравняване на образователните възможности на тези деца в областта на установените дефицити, развиване на ключови компетентности, т.е. социални компетентности и комуникация в чуждестранно образование и инициативност, предприемачество, креативност на работата в екип през 20 години. ЗАДАЧИ: â EUR съфинансиране в рамките на проекта за грижи за деца (грижи, храна, закупуване на допълнително оборудване), â EUR изравняване на образователните възможности по отношение на установените дефицити- изпълнение на курсове по говорна терапия, корективна гимнастика и други, произтичащи от диагностициране на нуждите., â EUR професионално подобряване на персонала на детската градина чрез участие в следдипломно обучение и обучение, â EUR изпълнение на допълнителни дейности, насочени към разработване на комп. ключ за деца, GRUPA цел: 24 деца на предучилищна възраст, т.е. 2,5—5 години (според САЩ за образователната система) [12 момичета, 12 момчета] от детската градина частни urwis в Olsztyn (война.-маз.), включително деца с увреждания, â EUR 5 n-пациенти и детегледачка-подкрепящи от гореспоменатата детска градина (това ще представлява 50 % от персонала), лице с висше образование. â EUR 20 родители и настойници на деца, подпомагани като част от проекта, това са хора, работещи и безработица, â EUR Частна предучилищна възраст в Olsztyn. ЕФЕКТИ: подкрепа за 24 деца от най-бедните семейства, които все още не са включени в предучилищното образование в продължение на 2 учебни години, повишаване на квалификацията на 2 n-pacies, повишаване на компетентността на 5 пациенти и лица, полагащи грижи (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ЦЕЛ: Увеличаване на наличността и качеството на предучилищното образование чрез използване на 24 свободни работни места във вече съществуващата частна предучилищна урвис в Olsztyn от 24 деца в предучилищна възраст на възраст 2,5—5 години с м. Olsztyn и област Olsztyn, изравняване на образователните възможности на тези деца в областта на установените дефицити, развиване на ключови компетентности, т.е. социални компетентности и комуникация в чуждестранно образование и инициативност, предприемачество, креативност на работата в екип през 20 години. ЗАДАЧИ: â EUR съфинансиране в рамките на проекта за грижи за деца (грижи, храна, закупуване на допълнително оборудване), â EUR изравняване на образователните възможности по отношение на установените дефицити- изпълнение на курсове по говорна терапия, корективна гимнастика и други, произтичащи от диагностициране на нуждите., â EUR професионално подобряване на персонала на детската градина чрез участие в следдипломно обучение и обучение, â EUR изпълнение на допълнителни дейности, насочени към разработване на комп. ключ за деца, GRUPA цел: 24 деца на предучилищна възраст, т.е. 2,5—5 години (според САЩ за образователната система) [12 момичета, 12 момчета] от детската градина частни urwis в Olsztyn (война.-маз.), включително деца с увреждания, â EUR 5 n-пациенти и детегледачка-подкрепящи от гореспоменатата детска градина (това ще представлява 50 % от персонала), лице с висше образование. â EUR 20 родители и настойници на деца, подпомагани като част от проекта, това са хора, работещи и безработица, â EUR Частна предучилищна възраст в Olsztyn. ЕФЕКТИ: подкрепа за 24 деца от най-бедните семейства, които все още не са включени в предучилищното образование в продължение на 2 учебни години, повишаване на квалификацията на 2 n-pacies, повишаване на компетентността на 5 пациенти и лица, полагащи грижи (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CÉLKITŰZÉS: Növelje az óvodai oktatás elérhetőségét és minőségét azáltal, hogy az Olsztynban már meglévő Urvis magániskola 24 álláshelyét használja fel 24, 2,5–5 éves óvodai gyermekkel, Olsztynnal és Olsztyn kerülettel, kiegyenlítve e gyermekek oktatási lehetőségeit az azonosított hiányosságok terén, a kulcskompetenciák, azaz a szociális kompetenciák és a kommunikáció külföldi oktatásban és kezdeményezésben, a vállalkozói készség, a csapatmunka kreativitása 20 év alatt. FELADATOK: társfinanszírozás a gyermekgondozási projekt keretében (gondozó, élelmiszer, kiegészítő felszerelés vásárlása), az oktatási lehetőségek kiegyenlítése az azonosított hiányosságok tekintetében- beszédterápiás osztályok végrehajtása, korrekciós torna és egyéb, az igények diagnosztizálásából eredően., Az óvodai személyzet szakmai fejlesztése posztgraduális tanulmányokban és képzésben való részvétel révén, â EUR további tevékenységek végrehajtása, amelyek célja a gyermekek számára a képzés kulcsának fejlesztése, GRUPA cél: â24 óvodás korú, azaz 2,5–5 éves gyermek (az U. szerint az oktatási rendszerről) [12 lány, 12 fiú] óvodából Olsztynban (war.-maz.), beleértve a fogyatékkal élő gyermekeket, 5 n-beteget és bébiszittert a fent említett óvodából (ez a személyzet 50%-át teszi ki), egy felsőfokú végzettséggel rendelkező személy. A projekt keretében támogatott gyermekek 20 szülője és gondozója dolgozik és munkanélküli, â EUR Privát óvoda Olsztynban. HATÁSOK: támogatás 24, a legszegényebb családokból származó gyermek számára, akik még nem vettek részt az óvodai oktatásban 2 tanévig, 2 n-pakli képesítésének javítása, 5 n-beteg és gondozó kompetenciájának növelése (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: CÉLKITŰZÉS: Növelje az óvodai oktatás elérhetőségét és minőségét azáltal, hogy az Olsztynban már meglévő Urvis magániskola 24 álláshelyét használja fel 24, 2,5–5 éves óvodai gyermekkel, Olsztynnal és Olsztyn kerülettel, kiegyenlítve e gyermekek oktatási lehetőségeit az azonosított hiányosságok terén, a kulcskompetenciák, azaz a szociális kompetenciák és a kommunikáció külföldi oktatásban és kezdeményezésben, a vállalkozói készség, a csapatmunka kreativitása 20 év alatt. FELADATOK: társfinanszírozás a gyermekgondozási projekt keretében (gondozó, élelmiszer, kiegészítő felszerelés vásárlása), az oktatási lehetőségek kiegyenlítése az azonosított hiányosságok tekintetében- beszédterápiás osztályok végrehajtása, korrekciós torna és egyéb, az igények diagnosztizálásából eredően., Az óvodai személyzet szakmai fejlesztése posztgraduális tanulmányokban és képzésben való részvétel révén, â EUR további tevékenységek végrehajtása, amelyek célja a gyermekek számára a képzés kulcsának fejlesztése, GRUPA cél: â24 óvodás korú, azaz 2,5–5 éves gyermek (az U. szerint az oktatási rendszerről) [12 lány, 12 fiú] óvodából Olsztynban (war.-maz.), beleértve a fogyatékkal élő gyermekeket, 5 n-beteget és bébiszittert a fent említett óvodából (ez a személyzet 50%-át teszi ki), egy felsőfokú végzettséggel rendelkező személy. A projekt keretében támogatott gyermekek 20 szülője és gondozója dolgozik és munkanélküli, â EUR Privát óvoda Olsztynban. HATÁSOK: támogatás 24, a legszegényebb családokból származó gyermek számára, akik még nem vettek részt az óvodai oktatásban 2 tanévig, 2 n-pakli képesítésének javítása, 5 n-beteg és gondozó kompetenciájának növelése (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CÉLKITŰZÉS: Növelje az óvodai oktatás elérhetőségét és minőségét azáltal, hogy az Olsztynban már meglévő Urvis magániskola 24 álláshelyét használja fel 24, 2,5–5 éves óvodai gyermekkel, Olsztynnal és Olsztyn kerülettel, kiegyenlítve e gyermekek oktatási lehetőségeit az azonosított hiányosságok terén, a kulcskompetenciák, azaz a szociális kompetenciák és a kommunikáció külföldi oktatásban és kezdeményezésben, a vállalkozói készség, a csapatmunka kreativitása 20 év alatt. FELADATOK: társfinanszírozás a gyermekgondozási projekt keretében (gondozó, élelmiszer, kiegészítő felszerelés vásárlása), az oktatási lehetőségek kiegyenlítése az azonosított hiányosságok tekintetében- beszédterápiás osztályok végrehajtása, korrekciós torna és egyéb, az igények diagnosztizálásából eredően., Az óvodai személyzet szakmai fejlesztése posztgraduális tanulmányokban és képzésben való részvétel révén, â EUR további tevékenységek végrehajtása, amelyek célja a gyermekek számára a képzés kulcsának fejlesztése, GRUPA cél: â24 óvodás korú, azaz 2,5–5 éves gyermek (az U. szerint az oktatási rendszerről) [12 lány, 12 fiú] óvodából Olsztynban (war.-maz.), beleértve a fogyatékkal élő gyermekeket, 5 n-beteget és bébiszittert a fent említett óvodából (ez a személyzet 50%-át teszi ki), egy felsőfokú végzettséggel rendelkező személy. A projekt keretében támogatott gyermekek 20 szülője és gondozója dolgozik és munkanélküli, â EUR Privát óvoda Olsztynban. HATÁSOK: támogatás 24, a legszegényebb családokból származó gyermek számára, akik még nem vettek részt az óvodai oktatásban 2 tanévig, 2 n-pakli képesítésének javítása, 5 n-beteg és gondozó kompetenciájának növelése (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CUSPÓIR: Infhaighteacht agus cáilíocht an oideachais réamhscoile a mhéadú trí 24 folúntas a úsáid sa Urvis Réamhscoile Príobháideach in Olsztyn atá ann cheana féin ag 24 leanbh réamhscoile idir 2.5-5 bliana d’aois le m. Olsztyn agus ceantar Olsztyn, ag cothromú deiseanna oideachais na leanaí seo i réimse na n-easnamh aitheanta, ag forbairt príomhinniúlachtaí i.e. inniúlachtaí sóisialta agus cumarsáid in oideachas agus tionscnamh eachtrach, fiontraíocht, cruthaitheacht na hoibre foirne i 20. CÚRAIMÍ: âEUR cómhaoiniú laistigh den tionscadal cúram leanaí (cúram, bia, ceannach trealaimh breise), â EUR EUR chothromú deiseanna oideachais i dtéarmaí easnaimh aitheanta- cur i bhfeidhm na ranganna teiripe urlabhra, gleacaíocht ceartaitheacha agus eile mar thoradh ar diagnóis na riachtanas., â EUR â EUR feabhas gairmiúil na foirne kindergarten trí rannpháirtíocht i staidéir iarchéime agus oiliúint, â EUR â EUR chur i bhfeidhm na ngníomhaíochtaí breise atá dírithe ar fhorbairt eochair comp. do leanaí, sprioc GRUPA: EUR 24 leanaí aois réamhscoile i.e. 2.5-5 bliana d’aois (de réir U. mar gheall ar an gcóras oideachais) [12 cailíní, 12 buachaillí] ó naíolann Urwis príobháideacha kindergarten i Olsztyn (war.-maz.), lena n-áirítear leanaí faoi mhíchumas, âEUR 5 n-othair agus babysitter-tacaíocht ón kindergarten thuasluaite (beidh sé seo ionann 50 % den fhoireann), duine a bhfuil ardoideachas.â EUR 20 tuismitheoirí agus caregivers leanaí tacaíocht mar chuid den tionscadal, is iad seo daoine ag obair agus dífhostaíocht, âEUR âEUR Príobháideach réamhscoile i Olsztyn. ÉIFEACHTAÍ: tacaíocht do 24 leanaí ó na teaghlaigh is boichte, nach bhfuil san áireamh go fóill san oideachas réamhscoile ar feadh 2 bhliain scoile, â EUR â EUR uasghrádú na cáilíochtaí de 2 n-pacies, â EUR ardú inniúlacht na 5 n-othair agus caregivers (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: CUSPÓIR: Infhaighteacht agus cáilíocht an oideachais réamhscoile a mhéadú trí 24 folúntas a úsáid sa Urvis Réamhscoile Príobháideach in Olsztyn atá ann cheana féin ag 24 leanbh réamhscoile idir 2.5-5 bliana d’aois le m. Olsztyn agus ceantar Olsztyn, ag cothromú deiseanna oideachais na leanaí seo i réimse na n-easnamh aitheanta, ag forbairt príomhinniúlachtaí i.e. inniúlachtaí sóisialta agus cumarsáid in oideachas agus tionscnamh eachtrach, fiontraíocht, cruthaitheacht na hoibre foirne i 20. CÚRAIMÍ: âEUR cómhaoiniú laistigh den tionscadal cúram leanaí (cúram, bia, ceannach trealaimh breise), â EUR EUR chothromú deiseanna oideachais i dtéarmaí easnaimh aitheanta- cur i bhfeidhm na ranganna teiripe urlabhra, gleacaíocht ceartaitheacha agus eile mar thoradh ar diagnóis na riachtanas., â EUR â EUR feabhas gairmiúil na foirne kindergarten trí rannpháirtíocht i staidéir iarchéime agus oiliúint, â EUR â EUR chur i bhfeidhm na ngníomhaíochtaí breise atá dírithe ar fhorbairt eochair comp. do leanaí, sprioc GRUPA: EUR 24 leanaí aois réamhscoile i.e. 2.5-5 bliana d’aois (de réir U. mar gheall ar an gcóras oideachais) [12 cailíní, 12 buachaillí] ó naíolann Urwis príobháideacha kindergarten i Olsztyn (war.-maz.), lena n-áirítear leanaí faoi mhíchumas, âEUR 5 n-othair agus babysitter-tacaíocht ón kindergarten thuasluaite (beidh sé seo ionann 50 % den fhoireann), duine a bhfuil ardoideachas.â EUR 20 tuismitheoirí agus caregivers leanaí tacaíocht mar chuid den tionscadal, is iad seo daoine ag obair agus dífhostaíocht, âEUR âEUR Príobháideach réamhscoile i Olsztyn. ÉIFEACHTAÍ: tacaíocht do 24 leanaí ó na teaghlaigh is boichte, nach bhfuil san áireamh go fóill san oideachas réamhscoile ar feadh 2 bhliain scoile, â EUR â EUR uasghrádú na cáilíochtaí de 2 n-pacies, â EUR ardú inniúlacht na 5 n-othair agus caregivers (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CUSPÓIR: Infhaighteacht agus cáilíocht an oideachais réamhscoile a mhéadú trí 24 folúntas a úsáid sa Urvis Réamhscoile Príobháideach in Olsztyn atá ann cheana féin ag 24 leanbh réamhscoile idir 2.5-5 bliana d’aois le m. Olsztyn agus ceantar Olsztyn, ag cothromú deiseanna oideachais na leanaí seo i réimse na n-easnamh aitheanta, ag forbairt príomhinniúlachtaí i.e. inniúlachtaí sóisialta agus cumarsáid in oideachas agus tionscnamh eachtrach, fiontraíocht, cruthaitheacht na hoibre foirne i 20. CÚRAIMÍ: âEUR cómhaoiniú laistigh den tionscadal cúram leanaí (cúram, bia, ceannach trealaimh breise), â EUR EUR chothromú deiseanna oideachais i dtéarmaí easnaimh aitheanta- cur i bhfeidhm na ranganna teiripe urlabhra, gleacaíocht ceartaitheacha agus eile mar thoradh ar diagnóis na riachtanas., â EUR â EUR feabhas gairmiúil na foirne kindergarten trí rannpháirtíocht i staidéir iarchéime agus oiliúint, â EUR â EUR chur i bhfeidhm na ngníomhaíochtaí breise atá dírithe ar fhorbairt eochair comp. do leanaí, sprioc GRUPA: EUR 24 leanaí aois réamhscoile i.e. 2.5-5 bliana d’aois (de réir U. mar gheall ar an gcóras oideachais) [12 cailíní, 12 buachaillí] ó naíolann Urwis príobháideacha kindergarten i Olsztyn (war.-maz.), lena n-áirítear leanaí faoi mhíchumas, âEUR 5 n-othair agus babysitter-tacaíocht ón kindergarten thuasluaite (beidh sé seo ionann 50 % den fhoireann), duine a bhfuil ardoideachas.â EUR 20 tuismitheoirí agus caregivers leanaí tacaíocht mar chuid den tionscadal, is iad seo daoine ag obair agus dífhostaíocht, âEUR âEUR Príobháideach réamhscoile i Olsztyn. ÉIFEACHTAÍ: tacaíocht do 24 leanaí ó na teaghlaigh is boichte, nach bhfuil san áireamh go fóill san oideachas réamhscoile ar feadh 2 bhliain scoile, â EUR â EUR uasghrádú na cáilíochtaí de 2 n-pacies, â EUR ardú inniúlacht na 5 n-othair agus caregivers (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MÅL: Öka tillgången till och kvaliteten på förskoleutbildningen genom att använda 24 lediga platser i den redan befintliga privata förskolan Urvis i Olsztyn av 24 förskolebarn i åldern 2,5–5 år med m. Olsztyn och distriktet Olsztyn, utjämna dessa barns utbildningsmöjligheter inom området konstaterade brister, utveckla nyckelkompetenser, dvs. social kompetens och kommunikation inom utländsk utbildning och initiativtagande, entreprenörskap, kreativitet i lagarbete i 20 år. UPPGIFTER: â EUR samfinansiering inom projektet för barnomsorg (omsorg, mat, inköp av ytterligare utrustning), â EUR utjämna utbildningsmöjligheter i form av identifierade underskott- genomförande av talterapi klasser, korrigerande gymnastik och andra som härrör från diagnos av behov., â EUR professionell förbättring av dagis personal genom deltagande i forskarutbildning och utbildning, â EUR genomförande av ytterligare aktiviteter som syftar till att utveckla comp. nyckel för barn, GRUPA mål: â24 EUR barn i förskoleåldern dvs. 2,5–5 år (enligt U. om utbildningssystemet) [12 flickor, 12 pojkar] från dagis privata urwis i Olsztyn (krig.-maz.), inklusive barn med funktionsnedsättning, â EUR 5 n-patienter och barnvakt stöd från ovannämnda dagis (detta kommer att utgöra 50 % av personalen), en person med högre utbildning. â EUR 20 föräldrar och vårdnadshavare av barn som stöds som en del av projektet, dessa är människor som arbetar och arbetslöshet, â EUR Privat förskola i Olsztyn. EFFEKTER: â EUR stöd till 24 barn från de fattigaste familjer, som ännu inte ingår i förskoleutbildning för 2 skolår, â EUR uppgradera kvalifikationerna för 2 n-pacies, â EUR höja kompetensen hos 5 n-patienter och vårdgivare (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: MÅL: Öka tillgången till och kvaliteten på förskoleutbildningen genom att använda 24 lediga platser i den redan befintliga privata förskolan Urvis i Olsztyn av 24 förskolebarn i åldern 2,5–5 år med m. Olsztyn och distriktet Olsztyn, utjämna dessa barns utbildningsmöjligheter inom området konstaterade brister, utveckla nyckelkompetenser, dvs. social kompetens och kommunikation inom utländsk utbildning och initiativtagande, entreprenörskap, kreativitet i lagarbete i 20 år. UPPGIFTER: â EUR samfinansiering inom projektet för barnomsorg (omsorg, mat, inköp av ytterligare utrustning), â EUR utjämna utbildningsmöjligheter i form av identifierade underskott- genomförande av talterapi klasser, korrigerande gymnastik och andra som härrör från diagnos av behov., â EUR professionell förbättring av dagis personal genom deltagande i forskarutbildning och utbildning, â EUR genomförande av ytterligare aktiviteter som syftar till att utveckla comp. nyckel för barn, GRUPA mål: â24 EUR barn i förskoleåldern dvs. 2,5–5 år (enligt U. om utbildningssystemet) [12 flickor, 12 pojkar] från dagis privata urwis i Olsztyn (krig.-maz.), inklusive barn med funktionsnedsättning, â EUR 5 n-patienter och barnvakt stöd från ovannämnda dagis (detta kommer att utgöra 50 % av personalen), en person med högre utbildning. â EUR 20 föräldrar och vårdnadshavare av barn som stöds som en del av projektet, dessa är människor som arbetar och arbetslöshet, â EUR Privat förskola i Olsztyn. EFFEKTER: â EUR stöd till 24 barn från de fattigaste familjer, som ännu inte ingår i förskoleutbildning för 2 skolår, â EUR uppgradera kvalifikationerna för 2 n-pacies, â EUR höja kompetensen hos 5 n-patienter och vårdgivare (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MÅL: Öka tillgången till och kvaliteten på förskoleutbildningen genom att använda 24 lediga platser i den redan befintliga privata förskolan Urvis i Olsztyn av 24 förskolebarn i åldern 2,5–5 år med m. Olsztyn och distriktet Olsztyn, utjämna dessa barns utbildningsmöjligheter inom området konstaterade brister, utveckla nyckelkompetenser, dvs. social kompetens och kommunikation inom utländsk utbildning och initiativtagande, entreprenörskap, kreativitet i lagarbete i 20 år. UPPGIFTER: â EUR samfinansiering inom projektet för barnomsorg (omsorg, mat, inköp av ytterligare utrustning), â EUR utjämna utbildningsmöjligheter i form av identifierade underskott- genomförande av talterapi klasser, korrigerande gymnastik och andra som härrör från diagnos av behov., â EUR professionell förbättring av dagis personal genom deltagande i forskarutbildning och utbildning, â EUR genomförande av ytterligare aktiviteter som syftar till att utveckla comp. nyckel för barn, GRUPA mål: â24 EUR barn i förskoleåldern dvs. 2,5–5 år (enligt U. om utbildningssystemet) [12 flickor, 12 pojkar] från dagis privata urwis i Olsztyn (krig.-maz.), inklusive barn med funktionsnedsättning, â EUR 5 n-patienter och barnvakt stöd från ovannämnda dagis (detta kommer att utgöra 50 % av personalen), en person med högre utbildning. â EUR 20 föräldrar och vårdnadshavare av barn som stöds som en del av projektet, dessa är människor som arbetar och arbetslöshet, â EUR Privat förskola i Olsztyn. EFFEKTER: â EUR stöd till 24 barn från de fattigaste familjer, som ännu inte ingår i förskoleutbildning för 2 skolår, â EUR uppgradera kvalifikationerna för 2 n-pacies, â EUR höja kompetensen hos 5 n-patienter och vårdgivare (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EESMÄRK: Parandada koolieelse hariduse kättesaadavust ja kvaliteeti, kasutades 24 vaba töökohta Olsztynis asuvas juba olemasolevas erakooli Urvises 24 eelkooliealisel lapsel vanuses 2,5–5 aastat, kellel on m. Olsztyn ja Olsztyn, võrdsustades nende laste haridusvõimalused tuvastatud puudujääkide valdkonnas, arendades põhipädevusi, st sotsiaalseid pädevusi ja suhtlust välishariduses ja -algatuses, ettevõtlust, meeskonnatöö loovust 20. aastal. ÜLESANDED: lastehoiu (hooldus, toit, lisavarustuse ostmine) projekti kaasrahastamine, haridusvõimaluste võrdsustamine tuvastatud puudujääkide osas- kõneteraapia klasside rakendamine, korrigeeriv võimlemine ja muu vajaduste diagnoosimisest tulenev lasteaiapersonali professionaalne täiustamine kraadiõppes ja koolituses osalemise kaudu, lisategevuste rakendamine, mille eesmärk on arendada kompuutrit lastele, GRUPA eesmärk: 24 eelkooliealist last (vastavalt U-le haridussüsteemi kohta) [12 tüdrukut, 12 poissi] Olsztyn’i lasteaia privaatsest urwist (sõda.-maz.), sealhulgas puudega lapsed, 5 n-patsienti ja ülalmainitud lasteaiast (see moodustab 50 % töötajatest) lapsehoidjat, kõrgharidusega isikut. Projekti raames toetatud 20 vanemat ja lastehooldajat on need inimesed, kes töötavad ja töötavad, Olsztynis erakoolis. MÕJU: toetus 24 lapsele kõige vaesematest peredest, kes ei ole veel kaasatud koolieelsesse haridusse 2 kooliaasta jooksul, âEUR kvalifikatsiooni tõstmine 2 n-pacies, âEUR â EUR âEUR pädevuse tõstmiseks 5 n-patsiendid ja hooldajad (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: EESMÄRK: Parandada koolieelse hariduse kättesaadavust ja kvaliteeti, kasutades 24 vaba töökohta Olsztynis asuvas juba olemasolevas erakooli Urvises 24 eelkooliealisel lapsel vanuses 2,5–5 aastat, kellel on m. Olsztyn ja Olsztyn, võrdsustades nende laste haridusvõimalused tuvastatud puudujääkide valdkonnas, arendades põhipädevusi, st sotsiaalseid pädevusi ja suhtlust välishariduses ja -algatuses, ettevõtlust, meeskonnatöö loovust 20. aastal. ÜLESANDED: lastehoiu (hooldus, toit, lisavarustuse ostmine) projekti kaasrahastamine, haridusvõimaluste võrdsustamine tuvastatud puudujääkide osas- kõneteraapia klasside rakendamine, korrigeeriv võimlemine ja muu vajaduste diagnoosimisest tulenev lasteaiapersonali professionaalne täiustamine kraadiõppes ja koolituses osalemise kaudu, lisategevuste rakendamine, mille eesmärk on arendada kompuutrit lastele, GRUPA eesmärk: 24 eelkooliealist last (vastavalt U-le haridussüsteemi kohta) [12 tüdrukut, 12 poissi] Olsztyn’i lasteaia privaatsest urwist (sõda.-maz.), sealhulgas puudega lapsed, 5 n-patsienti ja ülalmainitud lasteaiast (see moodustab 50 % töötajatest) lapsehoidjat, kõrgharidusega isikut. Projekti raames toetatud 20 vanemat ja lastehooldajat on need inimesed, kes töötavad ja töötavad, Olsztynis erakoolis. MÕJU: toetus 24 lapsele kõige vaesematest peredest, kes ei ole veel kaasatud koolieelsesse haridusse 2 kooliaasta jooksul, âEUR kvalifikatsiooni tõstmine 2 n-pacies, âEUR â EUR âEUR pädevuse tõstmiseks 5 n-patsiendid ja hooldajad (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EESMÄRK: Parandada koolieelse hariduse kättesaadavust ja kvaliteeti, kasutades 24 vaba töökohta Olsztynis asuvas juba olemasolevas erakooli Urvises 24 eelkooliealisel lapsel vanuses 2,5–5 aastat, kellel on m. Olsztyn ja Olsztyn, võrdsustades nende laste haridusvõimalused tuvastatud puudujääkide valdkonnas, arendades põhipädevusi, st sotsiaalseid pädevusi ja suhtlust välishariduses ja -algatuses, ettevõtlust, meeskonnatöö loovust 20. aastal. ÜLESANDED: lastehoiu (hooldus, toit, lisavarustuse ostmine) projekti kaasrahastamine, haridusvõimaluste võrdsustamine tuvastatud puudujääkide osas- kõneteraapia klasside rakendamine, korrigeeriv võimlemine ja muu vajaduste diagnoosimisest tulenev lasteaiapersonali professionaalne täiustamine kraadiõppes ja koolituses osalemise kaudu, lisategevuste rakendamine, mille eesmärk on arendada kompuutrit lastele, GRUPA eesmärk: 24 eelkooliealist last (vastavalt U-le haridussüsteemi kohta) [12 tüdrukut, 12 poissi] Olsztyn’i lasteaia privaatsest urwist (sõda.-maz.), sealhulgas puudega lapsed, 5 n-patsienti ja ülalmainitud lasteaiast (see moodustab 50 % töötajatest) lapsehoidjat, kõrgharidusega isikut. Projekti raames toetatud 20 vanemat ja lastehooldajat on need inimesed, kes töötavad ja töötavad, Olsztynis erakoolis. MÕJU: toetus 24 lapsele kõige vaesematest peredest, kes ei ole veel kaasatud koolieelsesse haridusse 2 kooliaasta jooksul, âEUR kvalifikatsiooni tõstmine 2 n-pacies, âEUR â EUR âEUR pädevuse tõstmiseks 5 n-patsiendid ja hooldajad (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
|
Revision as of 22:24, 2 July 2022
Project Q130719 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Urwis Academy – New Challenges |
Project Q130719 in Poland |
Statements
347,615.83 zloty
0 references
413,893.16 zloty
0 references
83.99 percent
0 references
1 August 2019
0 references
31 July 2021
0 references
"URWIS" DANUTA WOJCIECHOWSKA
0 references
CEL: Zwiększenie dostępności i jakości edukacji przedszkolnej poprzez wykorzystanie 24 wolnych miejsc w istniejącym już Prywatnym Przedszkolu URWIS w Olsztynie przez 24 dzieci w wieku przedszkolnym w wieku 2,5-5 lat z m. Olsztyn i pow. olsztyńskiego, wyrównanie szans edukacyjnych tych dzieci w zakresie stwierdzonych deficytów, rozwój kompetencji kluczowych tj. kompetencje społeczne i porozumiewanie się w j. obcych i inicjatywność, przedsiębiorczość, kreatywność praca zespołowa, podniesienie kompetencji i kwalifikacji zawodowych 5 nauczycielek i kadry wspierającej do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym oraz podniesienie funkcji wychowawczych 20 rodziców tych dzieci, w okresie 1.08.2019 - 31.07.2021. ZADANIA: - dofinansowanie w ramach proj. opieki nad dzieckiem (opieka, wyżywienie, zakup dodatkowego wyposażenia), - wyrównywanie szans edukacyjnych w zakresie stwierdzonych deficytów- realizacja zajęć logopedycznych, gimnastyka korekcyjna i inne wynikające z diagnoz potrzeb., - doskonalenie zawodowe kadry przedszkola poprzez udział w studiach podyplomowych i szkoleniach, - realizacja zajęć dodatkowych mających na celu rozwój komp. klucz. u dzieci, GRUPA DOCELOWA: -24 dzieci w wieku przedszkolnym tj. 2,5-5 lat (zgodnie z U. o systemie oświaty) [12 dziewcząt, 12 chłopców] z Przedszkola Prywatnego URWIS w Olsztynie (woj. warm.-maz.), w tym dzieci z niepełnosprawnościami, - 5 n-cielek i opiekunek-kadra wspierająca z ww. przedszkola (stanowić to będzie 50% kadry), os. z wykszt. wyższym. - 20 rodziców i opiekunów dzieci objętych wsparciem w ramach proj., są to os. pracujące i pozost. bez zatrudnienia, - Przedszkole Prywatne URWIS w Olsztynie. EFEKTY: - objęcie wsparciem 24 dzieci z rodzin najuboższych, nie objętych dotychczas edukacją przedszkolną przez 2 lata szkolne, - podniesienie kwalifikacji 2 n-cielek, - podniesienie kompetencji 5 n-cielek i opiekunki (Polish)
0 references
OBJECTIVE: Increase the availability and quality of preschool education by using 24 vacancies in the already existing Private Preschool Urvis in Olsztyn by 24 preschool children aged 2.5-5 years with m. Olsztyn and the Olsztyn district, equalising the educational opportunities of these children in the field of identified deficits, developing key competences i.e. social competences and communication in foreign education and initiative, entrepreneurship, creativity of team work in 20. TASKS: — co-financing within the project of childcare (care, food, purchase of additional equipment), – equalising educational opportunities in terms of identified deficits- implementation of speech therapy classes, corrective gymnastics and other resulting from diagnosis of needs., – professional improvement of kindergarten staff through participation in post-graduate studies and training, – implementation of additional activities aimed at developing comp. key for children, GRUPA target: —24 children of preschool age i.e. 2.5-5 years old (according to U. about the education system) [12 girls, 12 boys] from kindergarten private urwis in Olsztyn (war.-maz.), including children with disabilities, – 5 n-patients and babysitter-supporting from the aforementioned kindergarten (this will constitute 50 % of the staff), a person with higher education. — 20 parents and caregivers of children supported as part of the project, these are people working and unemployment, – Private preschool in Olsztyn. EFFECTS: — support for 24 children from the poorest families, not yet included in preschool education for 2 school years, – upgrading the qualifications of 2 n-pacies, – raising the competence of 5 n-patients and caregivers (English)
21 October 2020
0 references
OBJECTIF: Accroître la disponibilité et la qualité de l’enseignement préscolaire en utilisant 24 places gratuites dans la maternelle privée Urwis déjà existante à Olsztyn par 24 enfants d’âge préscolaire âgés de 2,5 à 5 ans d’Olsztyn et de la région d’Olsztyn, égaliser les possibilités d’éducation de ces enfants dans le domaine des déficits recensés, développer des compétences clés, à savoir les compétences sociales et la communication dans les langues et l’initiative étrangères, l’esprit d’entreprise, la créativité, l’amélioration des compétences et des qualifications professionnelles 5 enseignants et le personnel d’appui pour travailler avec les enfants d’âge préscolaire et accroître la fonction éducative de 20 parents de ces enfants, entre le 1er août 2019-31.07.2021. TÂCHES: — cofinancement au titre du projet de garde d’enfants (soins, alimentation, achat d’équipements supplémentaires), — égalisation des possibilités d’éducation dans le domaine des déficits identifiés- mise en œuvre de thérapies orthophoniques, gymnastique corrective et autres résultant du diagnostic des besoins. — Développement professionnel du personnel de la garderie par la participation à des études postuniversitaires et à la formation, — mise en œuvre d’activités supplémentaires visant à développer le comp. clé chez les enfants, GROUPE DOCELOWA: —24 enfants d’âge préscolaire, c’est-à-dire De 2,5 à 5 ans (selon le système éducatif américain) [12 filles, 12 garçons] de la maternelle privée Urwis d’Olsztyn (voïvodie chaude-maz), y compris les enfants handicapés, — 5 n-carcasses et personnel de soutien de la maternelle susmentionnée (soit 50 % du personnel), personnes ayant un enseignement supérieur. — 20 parents et aidants d’enfants soutenus dans le cadre du projet, ils travaillent et post-emploi, — la falaise privée de la maternelle à Olsztyn. EFFETS: — soutenir 24 enfants issus des familles les plus pauvres qui ne sont pas encore couverts par l’éducation préscolaire pendant 2 années scolaires, — améliorer les qualifications de 2 n-carcasses, — améliorer les compétences de 5 n-carcasses et aidants (French)
2 December 2021
0 references
ZIEL: Erhöhung der Verfügbarkeit und Qualität der Vorschulbildung durch die Nutzung von 24 freien Plätzen im bereits bestehenden privaten Kindergarten Urwis in Olsztyn durch 24 Vorschulkinder im Alter von 2,5 bis 5 Jahren aus Olsztyn und der Region Olsztyn, Ausgleich der Bildungsmöglichkeiten dieser Kinder im Bereich der festgestellten Defizite, Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, d. h. Sozialkompetenzen und Kommunikation in Fremdsprachen und Initiative, Unternehmertum, Kreativität Teamarbeit, Verbesserung der Kompetenzen und beruflichen Qualifikationen 5 Lehrer und Mitarbeiter unterstützen mit Kindern im Vorschulalter zu arbeiten und die Bildungsfunktion von 20 Eltern dieser Kinder zu erhöhen, zwischen 1.08.2019-31.07.2021. AUFGABEN: — Kofinanzierung im Rahmen des Kinderbetreuungsprojekts (Betreuung, Nahrungsmittel, Erwerb zusätzlicher Ausrüstung), – Ausgleich der Bildungsmöglichkeiten im Bereich der festgestellten Defizite – Umsetzung von Sprachtherapien, korrekter Gymnastik und sonstigem Ergebnis aus der Bedarfsdiagnose. – Professionelle Entwicklung des Kindergartenpersonals durch Teilnahme an postgradualen Studien und Schulungen, – Durchführung zusätzlicher Maßnahmen zur Entwicklung des Schlüssels für Kinder, DOCELOWA GROUP: —24 Vorschulkinder, d. h. 2,5-5 Jahre (nach dem U. o. Bildungssystem) [12 Mädchen, 12 Jungen] aus dem privaten Urwis Kindergarten in Olsztyn (warm.-maz. Woiwodschaft), einschließlich Kinder mit Behinderungen, – 5 n-Schlachtkörper und Unterstützungspersonal aus dem oben genannten Kindergarten (das sind 50 % des Personals), Personen mit Hochschulbildung. — 20 Eltern und Betreuer von Kindern, die im Rahmen des Projekts unterstützt werden, arbeiten und arbeiten nach der Erwerbstätigkeit, – der Kindergarten Private Klippe in Olsztyn. AUSWIRKUNGEN: — Unterstützung von 24 Kindern aus den ärmsten Familien, die noch nicht von der Vorschulbildung für zwei Schuljahre abgedeckt sind, – Verbesserung der Qualifikationen von 2 n-Körpern, – Verbesserung der Kompetenzen von 5 n-Kranken und Pflegekräften (German)
9 December 2021
0 references
DOELSTELLING: Verbetering van de beschikbaarheid en kwaliteit van voorschools onderwijs door gebruik te maken van 24 gratis plaatsen in de reeds bestaande Private Kindergarten Urwis in Olsztyn door 24 kleuterkinderen in de leeftijd van 2,5-5 jaar uit Olsztyn en de regio Olsztyn, de onderwijskansen van deze kinderen op het gebied van vastgestelde tekorten gelijk te trekken, sleutelcompetenties te ontwikkelen, d.w.z. sociale competenties, communicatie in vreemde talen en initiatief, ondernemerschap, creativiteitsteamwerk, verbetering van competenties en beroepskwalificaties 5 leraren en ondersteunen van personeel om met kinderen van voorschoolse leeftijd te werken en de onderwijsfunctie van 20 ouders van deze kinderen te vergroten, tussen 1.08.2019-31.07.2021. TAKEN: — cofinanciering in het kader van het kinderopvangproject (zorg, voedsel, aankoop van extra apparatuur), — vereffening van onderwijskansen op het gebied van vastgestelde tekorten- implementatie van spraaktherapieën, corrigerende gymnastiek en andere voortvloeiend uit de diagnose van behoeften. — Professionele ontwikkeling van het kleuterpersoneel door deelname aan postuniversitaire studies en opleiding, — uitvoering van aanvullende activiteiten gericht op de ontwikkeling van de sleutel bij kinderen, DOCELOWA GROUP: —24 kleuters, d.w.z. 2,5-5 jaar (volgens het U. o. onderwijssysteem) [12 meisjes, 12 jongens] van de Private Urwis kleuterschool in Olsztyn (warm.-maz. woiwodschap), met inbegrip van kinderen met een handicap, — 5 n-karkassen en ondersteunend personeel van de bovengenoemde kleuterschool (dit zal 50 % van het personeel zijn), personen met hoger onderwijs. — 20 ouders en verzorgers van kinderen ondersteund in het kader van het project, ze werken en na uitdiensttreding, — de kleuterschool Privé klif in Olsztyn. EFFECTEN: — het ondersteunen van 24 kinderen uit de armste gezinnen die nog geen voorschools onderwijs hebben gekregen gedurende twee schooljaren, — verbetering van de kwalificaties van 2 n-karkassen, — verbetering van de competenties van 5 n-karkassen en verzorgers (Dutch)
17 December 2021
0 references
OBIETTIVO: Aumentare la disponibilità e la qualità dell'istruzione prescolastica utilizzando 24 posti gratuiti nell'asilo privato Urwis di Olsztyn già esistente a Olsztyn da 24 bambini in età prescolare di età compresa tra 2,5 e 5 anni da Olsztyn e dalla regione di Olsztyn, equiparando le opportunità educative di questi bambini nel settore dei deficit individuati, sviluppando competenze chiave, vale a dire competenze sociali e comunicando in lingue e iniziative straniere, imprenditorialità, il lavoro di squadra di creatività, il miglioramento delle competenze e delle qualifiche professionali 5 insegnanti e il personale di supporto per lavorare con bambini in età prescolare e aumentare la funzione educativa di 20 genitori di questi bambini, tra l'08.2019-31.07.2021. COMPITI: — cofinanziamento nell'ambito del progetto di assistenza all'infanzia (assistenza, cibo, acquisto di attrezzature supplementari), — perequazione delle opportunità educative nel settore dei deficit individuati- attuazione di terapie del linguaggio, ginnastica correttiva e altro derivante dalla diagnosi delle esigenze. — Sviluppo professionale del personale della scuola materna attraverso la partecipazione a studi post-laurea e formazione, — realizzazione di ulteriori attività volte a sviluppare il comp. chiave nei bambini, DOCELOWA GROUP: 24 bambini in età prescolare, vale a dire 2,5-5 anni (secondo il sistema di istruzione U. o.) [12 ragazze, 12 ragazzi] della scuola materna privata Urwis di Olsztyn (vovodato caldo), compresi i bambini con disabilità, — 5 n-carcassa e personale di supporto della suddetta scuola materna (questo sarà il 50 % del personale), persone con istruzione superiore. — 20 genitori e assistenti di bambini sostenuti nell'ambito del progetto, stanno lavorando e dopo il lavoro, — la scogliera privata dell'asilo a Olsztyn. EFFETTI: — sostenere 24 bambini delle famiglie più povere non ancora frequentati dall'istruzione prescolastica per 2 anni scolastici, — migliorare le qualifiche di 2 n-carcasse, — migliorare le competenze di 5 n-carcasse e prestatori di assistenza (Italian)
15 January 2022
0 references
OBJETIVO: Aumentar la disponibilidad y la calidad de la educación preescolar utilizando 24 plazas gratuitas en el jardín de infancia privado Urwis ya existente en Olsztyn por 24 niños de entre 2,5 y 5 años de edad procedentes de Olsztyn y la región de Olsztyn, igualando las oportunidades educativas de estos niños en el ámbito de los déficits identificados, desarrollando competencias clave, es decir, competencias sociales y comunicación en lenguas e iniciativas extranjeras, espíritu empresarial, trabajo en equipo de creatividad, mejora de las competencias y cualificaciones profesionales 5 profesores y personal de apoyo para trabajar con niños en edad preescolar y aumentar la función educativa de 20 padres de estos niños, entre el 1.08.2019-31,07.2021. TAREAS: — cofinanciación en el marco del proyecto de cuidado de niños (cuidado, alimentación, compra de equipo adicional), — igualdad de oportunidades educativas en el área de déficits identificados- implementación de terapias del habla, gimnasia correctiva y otras resultantes del diagnóstico de necesidades. — Desarrollo profesional del personal de guardería mediante la participación en estudios de posgrado y formación, — implementación de actividades adicionales destinadas a desarrollar el comp. clave en niños, grupo DOCELOWA: —24 niños preescolares, es decir. 2,5-5 años (según el sistema de educación U. o.) [12 niñas, 12 niños] del jardín de infancia privado Urwis en Olsztyn (voivodato cálido-maz), incluidos niños con discapacidad, — 5 n-carcas y personal de apoyo del jardín de infancia antes mencionado (este será el 50 % del personal), personas con educación superior. — 20 padres y cuidadores de niños apoyados en el marco del proyecto, están trabajando y después del empleo, — el jardín de infantes acantilado privado en Olsztyn. EFECTOS: — apoyar a 24 niños de las familias más pobres que aún no están cubiertas por la educación preescolar durante dos años escolares, — mejorar las cualificaciones de 2 canales, mejorar las competencias de 5 canales y cuidadores (Spanish)
18 January 2022
0 references
FORMÅL: Øge tilgængeligheden og kvaliteten af førskoleundervisningen ved at anvende 24 ledige stillinger i den allerede eksisterende Private Preschool Urvis i Olsztyn med 24 førskolebørn i alderen 2,5-5 år med m. Olsztyn og Olsztyn-distriktet, udligne disse børns uddannelsesmuligheder på området identificerede mangler, udvikle nøglekompetencer, dvs. sociale kompetencer og kommunikation inden for udenlandsk uddannelse og -initiativ, iværksætteri, kreativitet i teamwork i 20. OPGAVER: âEUR medfinansiering inden for projektet af børnepasning (pleje, mad, indkøb af ekstra udstyr), âEUR udligne uddannelsesmuligheder i form af identificerede underskud- gennemførelse af taleterapi klasser, korrigerende gymnastik og andet som følge af diagnose af behov., âEUR professionel forbedring af børnehavepersonale gennem deltagelse i post-graduate studier og uddannelse, âEUR gennemførelse af yderligere aktiviteter med henblik på at udvikle comp. nøgle for børn, GRUPA mål: âEUR24 børn i førskolealderen, dvs. 2,5-5 år (ifølge U. om uddannelsessystemet) [12 piger, 12 drenge] fra børnehaven private urwis i Olsztyn (war.-maz.), herunder børn med handicap, 5 n-patienter og babysitter-støtte fra den førnævnte børnehave (dette vil udgøre 50 % af personalet), en person med videregående uddannelse. âEUR 20 forældre og omsorgspersoner af børn støttet som en del af projektet, det er mennesker, der arbejder og arbejdsløshed, â EUR Private førskole i Olsztyn. VIRKNINGER: âEUR støtte til 24 børn fra de fattigste familier, endnu ikke inkluderet i førskoleundervisning i 2 skoleår, âEUR opgradering af kvalifikationerne af 2 n-pacies, âEUR hæve kompetencen for 5 n-patienter og omsorgspersoner (Danish)
2 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ: Αύξηση της διαθεσιμότητας και της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης με τη χρήση 24 κενών θέσεων στην ήδη υπάρχουσα ιδιωτική προσχολική εκπαίδευση Urvis στο Olsztyn από 24 παιδιά προσχολικής ηλικίας 2,5-5 ετών με τον κ. Olsztyn και την περιφέρεια Olsztyn, εξισώνοντας τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες αυτών των παιδιών στον τομέα των διαπιστωμένων ελλειμμάτων, αναπτύσσοντας βασικές ικανότητες, δηλαδή κοινωνικές ικανότητες και επικοινωνία στην ξένη εκπαίδευση και πρωτοβουλία, επιχειρηματικότητα, δημιουργικότητα της ομαδικής εργασίας σε 20. ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ: â EUR συγχρηματοδότηση στο πλαίσιο του έργου της παιδικής φροντίδας (φροντίδα, τροφή, αγορά πρόσθετου εξοπλισμού), âEUR εξισώνει τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες από την άποψη των διαπιστωμένων ελλειμμάτων- εφαρμογή των μαθημάτων θεραπείας ομιλίας, διορθωτική γυμναστική και άλλα που προκύπτουν από τη διάγνωση των αναγκών., â EUR επαγγελματική βελτίωση του προσωπικού του νηπιαγωγείου μέσω της συμμετοχής σε μεταπτυχιακές σπουδές και την κατάρτιση, â EUR εφαρμογή πρόσθετων δραστηριοτήτων με στόχο την ανάπτυξη comp. κλειδί για τα παιδιά, GRUPA στόχος: âEUR24 παιδιά προσχολικής ηλικίας δηλαδή 2,5-5 ετών (σύμφωνα με U. για το εκπαιδευτικό σύστημα) [12 κορίτσια, 12 αγόρια] από το νηπιαγωγείο ιδιωτικό urwis σε Olsztyn (war.-maz.), συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρίες, EUR 5 n-ασθενείς και babysitter-υποστήριξη από το προαναφερθέν νηπιαγωγείο (αυτό θα αποτελεί το 50 % του προσωπικού), ένα άτομο με την τριτοβάθμια εκπαίδευση. EUR 20 γονείς και φροντιστές των παιδιών που υποστηρίζονται ως μέρος του προγράμματος, αυτά είναι τα άτομα που εργάζονται και ανεργία, â EUR Ιδιωτικό προσχολικό σχολείο στην Olsztyn. ΕΠΙΠΤΏΣΕΙΣ: â EUR υποστήριξη για 24 παιδιά από τις φτωχότερες οικογένειες, δεν περιλαμβάνονται ακόμη στην προσχολική εκπαίδευση για 2 σχολικά χρόνια, â EUR αναβάθμιση των προσόντων των 2 n-pacies, â EUR αύξηση της ικανότητας των 5 n-ασθενείς και φροντιστές (Greek)
2 July 2022
0 references
CILJ: Povećati dostupnost i kvalitetu predškolskog obrazovanja koristeći 24 slobodna radna mjesta u već postojećem privatnom predškolskom urvisu u Olsztynu za 24 predškolske djece u dobi od 2,5 – 5 godina s m. Olsztynom i okrugom Olsztyn, izjednačavanjem obrazovnih mogućnosti ove djece u području utvrđenih deficita, razvijanjem ključnih kompetencija, odnosno društvenih kompetencija i komunikacije u inozemnom obrazovanju i inicijativi, poduzetništva, kreativnosti timskog rada u 20. godini. ZADAĆE: â EUR sufinanciranje u okviru projekta skrbi o djeci (skrb, hrana, kupnja dodatne opreme), â EUR izjednačavanje obrazovnih mogućnosti u smislu utvrđenih deficita- implementacija govorne terapije klase, korektivnu gimnastiku i druge koji proizlaze iz dijagnoze potreba., â EUR profesionalni poboljšanje vrtića osoblje kroz sudjelovanje u poslijediplomskom studiju i treninga, â EUR provedbu dodatnih aktivnosti usmjerenih na razvoj comp. ključ za djecu, GRUPA cilj: 24 djece predškolske dobi tj. 2,5 – 5 godina (prema U. o obrazovnom sustavu) [12 djevojčica, 12 dječaka] iz vrtića privatne urwis u Olsztynu (rat.-maz.), uključujući djecu s teškoćama u razvoju, 5 n-pacijenata i dadilja-podrška iz navedenog vrtića (to će činiti 50 % osoblja), osoba s visokim obrazovanjem. 20 roditelja i njegovatelja djece podržana u okviru projekta, to su ljudi koji rade i nezaposlenost, â EUR Privatna predškolska u Olsztyn. UČINCI: â EUR potpora za 24 djece iz najsiromašnijih obitelji, još nije uključena u predškolsko obrazovanje za 2 školske godine, â EUR nadogradnju kvalifikacije 2 n-pacies, â EUR podizanje kompetencija 5 n-pacijenata i njegovatelja (Croatian)
2 July 2022
0 references
OBIECTIV: Creșterea disponibilității și calității educației preșcolare prin utilizarea a 24 de posturi vacante în Preșcolarul privat Urvis din Olsztyn, deja existente, de către 24 de copii preșcolari în vârstă de 2,5-5 ani cu m. Olsztyn și districtul Olsztyn, echivalând oportunitățile educaționale ale acestor copii în domeniul deficitelor identificate, dezvoltând competențe-cheie, și anume competențe sociale și comunicare în educația și inițiativa străină, antreprenoriat, creativitatea muncii în echipă în 20 de ani. SARCINI: â EUR co-finanțare în cadrul proiectului de îngrijire a copiilor (îngrijire, alimente, achiziționarea de echipamente suplimentare), â EUR egalizarea oportunităților educaționale în ceea ce privește deficitele identificate- punerea în aplicare a cursurilor de terapie vocală, gimnastică corectivă și alte rezultate din diagnosticarea nevoilor., Îmbunătățirea profesională a personalului de grădiniță prin participarea la studii post-universitare și formare, â EUR punerea în aplicare a activităților suplimentare care vizează dezvoltarea comp. cheie pentru copii, țintă GRUPA: 24 de copii de vârstă preșcolară, adică 2,5-5 ani (potrivit U. despre sistemul de învățământ) [12 fete, 12 băieți] de la grădinița privată din Olsztyn (război-maz.), inclusiv copiii cu dizabilități, 5 n-pacienti și babysitter-sprijin din grădinița menționată anterior (acest lucru va constitui 50 % din personal), o persoană cu studii superioare. â EUR 20 părinți și îngrijitori ai copiilor sprijiniți ca parte a proiectului, aceștia sunt persoanele care lucrează și șomajul, â EUR preșcolar privat în Olsztyn. EFECTE: sprijin pentru 24 de copii din cele mai sărace familii, neincluși încă în educația preșcolară timp de 2 ani școlari, actualizarea calificărilor de 2 n-pacies, creșterea competenței 5 n-pacienți și îngrijitori (Romanian)
2 July 2022
0 references
CIEĽ: Zvýšiť dostupnosť a kvalitu predškolského vzdelávania využitím 24 voľných pracovných miest v už existujúcej súkromnej predškolskej Urvis v Olsztyne o 24 predškolských detí vo veku 2,5 – 5 rokov s m. Olsztyn a okres Olsztyn, vyrovnanie vzdelávacích príležitostí týchto detí v oblasti zistených nedostatkov, rozvoj kľúčových kompetencií, t. j. sociálne kompetencie a komunikácia v zahraničnom vzdelávaní a iniciatíve, podnikanie, tvorivosť tímovej práce v roku 20. ÚLOHY: â EUR spolufinancovanie v rámci projektu starostlivosti o deti (starostlivosť, jedlo, nákup dodatočného vybavenia), â EUR vyrovnávanie vzdelávacích príležitostí, pokiaľ ide o identifikované deficity-implementácia reči terapia tried, korekčné gymnastika a ďalšie vyplývajúce z diagnostiky potrieb., â EUR odborné zlepšenie zamestnancov materskej školy prostredníctvom účasti na postgraduálne štúdium a školenia, â EUR realizácia dodatočných aktivít zameraných na rozvoj comp. kľúč pre deti, GRUPA cieľ: 24 detí predškolského veku, t.j. 2,5 – 5 rokov (podľa U. o vzdelávacom systéme) [12 dievčat, 12 chlapcov] z materskej školy súkromných urwis v Olsztyne (war.-maz.), vrátane detí so zdravotným postihnutím, 5 n-pacientov a opatrovateľov-podpora z vyššie uvedenej materskej školy (to bude predstavovať 50 % zamestnancov), osoba s vyšším vzdelaním. â EUR 20 rodičia a opatrovatelia detí podporovaných v rámci projektu, to sú ľudia pracujúci a nezamestnanosť, â EUR Súkromná predškolská v Olsztyn. ÚČINKY: podpora pre 24 detí z najchudobnejších rodín, ktoré ešte nie sú zahrnuté v predškolskom vzdelávaní pre 2 školské roky, â EUR upgrade kvalifikácie 2 n-pacie, â EUR zvýšenie kompetencie 5 n-pacientov a opatrovateľov (Slovak)
2 July 2022
0 references
GĦAN: Iżżid id-disponibbiltà u l-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja billi tuża 24 post tax-xogħol battal fl-Urvis Preschool Privat diġà eżistenti f’Olsztyn b’24 tifel u tifla ta’ qabel l-iskola minn età ta’ bejn 2.5 u 5 snin ma’ m. Olsztyn u d-distrett ta’ Olsztyn, bl-ugwaljanza tal-opportunitajiet edukattivi ta’ dawn it-tfal fil-qasam tad-defiċits identifikati, l-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin jiġifieri l-kompetenzi soċjali u l-komunikazzjoni fl-edukazzjoni u l-inizjattiva barranin, l-intraprenditorija, il-kreattività tal-ħidma f’tim f’20. KOMPITI: EUR â EUR ko-finanzjament fi ħdan il-proġett ta ‘kura tat-tfal (kura, ikel, xiri ta ‘tagħmir addizzjonali), â EUR ugwalizing opportunitajiet edukattivi f’termini ta ‘defiċits identifikati — implimentazzjoni ta ‘klassijiet terapija diskors, ġinnastika korrettiva u oħrajn li jirriżultaw minn dijanjosi ta ‘bżonnijiet., â EUR titjib professjonali ta ‘persunal kindergarten permezz tal-parteċipazzjoni fl-istudji post-graduate u t-taħriġ, â EUR implimentazzjoni ta ‘attivitajiet addizzjonali mmirati lejn l-iżvilupp ta’ komp. ewlenin għat-tfal, mira GRUPA: â EUR 24 tfal ta ‘età preskolastika jiġifieri 2.5–5 snin (skont U. dwar is-sistema edukattiva) [12-bniet, 12 subien] minn urwis privati kindergarten fil Olsztyn (war.-maz.), inklużi tfal b’diżabilità, EUR 5 n-pazjenti u babysitter-appoġġ mill-kindergarten imsemmi hawn fuq (dan se jikkostitwixxi 50 % tal-persunal), persuna b’edukazzjoni ogħla. â EUR 20 ġenituri u caregivers ta ‘tfal appoġġjati bħala parti mill-proġett, dawn huma nies li jaħdmu u l-qgħad, â EUR â EUR Privat skola fil Olsztyn. EFFETTI: appoġġ â EUR għal 24 tfal mill-familji ifqar, għadhom mhux inklużi fl-edukazzjoni preprimarja għal 2 snin skola, â EUR aġġornament tal-kwalifiki ta ‘2 n-pacies, â EUR jgħollu l-kompetenza ta’5 n-pazjenti u l-cargivers (Maltese)
2 July 2022
0 references
OBJETIVO: Aumentar a disponibilidade e a qualidade da educação pré-escolar através da utilização de 24 vagas na já existente pré-escola retrête Urvis em Olsztyn por 24 crianças pré-escolares de 2,5-5 anos com m. Olsztyn e no distrito de Olsztyn, equalizando as oportunidades educativas dessas crianças no campo dos déficits identificados, desenvolvendo competências-chave, ou seja, competências sociais e comunicação em educação e iniciativa estrangeiras, empreendedorismo, criatividade do trabalho em equipa em 20. TAREFAS: › Cofinanciamento no âmbito do projeto de acolhimento de crianças (cuidados, alimentos, aquisição de equipamento adicional), EUR equalização de oportunidades educativas em termos de défices identificados- implementação de aulas de terapia fonoaudiológica, ginástica corretiva e outros resultantes do diagnóstico de necessidades., EUR melhoria profissional do pessoal do jardim de infância através da participação em estudos de pós-graduação e formação, âEUR implementação de atividades adicionais destinadas a desenvolver a chave de comp. para as crianças, meta GRUPA: 24 crianças em idade pré-escolar, ou seja, 2,5-5 anos de idade (de acordo com U. sobre o sistema de educação) [12 meninas, 12 putos] do jardim de infância privado urwis em Olsztyn (guerra.-maz.), incluindo crianças com deficiência, âEUR 5 n-pacientes e babysitter-apoiando do jardim de infância acima mencionado (isso constituirá 50 % do pessoal), uma pessoa com educação superior. 20 EUR pais e cuidadores de crianças apoiadas como parte do projeto, estas são pessoas trabalhando e desemprego, âEUR pré-escola retrête em Olsztyn. EFEITOS: apoio a 24 crianças das famílias mais pobres, ainda não incluídas na educação pré-escolar durante 2 anos letivos, que melhoram as qualificações de 2 n-pacies, aumentando a competência de 5 n-pacientes e cuidadores (Portuguese)
2 July 2022
0 references
TAVOITE: Lisätään esikouluopetuksen saatavuutta ja laatua käyttämällä 24 avointa työpaikkaa Olsztynin yksityisessä esikoulussa, 24 esikoululasta 2,5–5-vuotiailla ja m-vuotiailla lapsilla. Olsztyn ja Olsztynin piirikunnassa, tasoittamalla näiden lasten koulutusmahdollisuuksia havaittujen puutteiden alalla, kehittämällä avaintaitoja eli sosiaalisia taitoja ja viestintää ulkomaisessa koulutuksessa ja aloitteellisuudessa, yrittäjyyttä, ryhmätyön luovuutta 20. TEHTÄVÄT: â EUR osarahoitus hankkeessa lastenhoito (hoito, ruoka, hankinta lisävarusteita), â EUR tasoittamalla koulutusmahdollisuuksia suhteen havaittuja puutteita-toteutus puheterapian luokat, korjaava voimistelu ja muut johtuvat diagnoosista tarpeisiin., â EUR ammatillinen parantaminen päiväkodin henkilöstön osallistumalla jatko-opintoihin ja koulutukseen, â EUR täytäntöönpano lisätoimia, joiden tarkoituksena on kehittää comp. avain lapsille, GRUPA tavoite: âEUR24 esikouluikäistä eli 2,5–5-vuotiasta (koulutusjärjestelmästä annetun U.:n mukaan) [12 tyttöä, 12 poikaa] Olsztynin (sota.-maz.) päiväkodista yksityiseltä urwisilta, mukaan lukien vammaiset lapset, 5 n-potilaat ja lastenhoitajat edellä mainitusta päiväkodista (tämä on 50 % henkilöstöstä), henkilö, jolla on korkea-asteen koulutus. â EUR 20 vanhemmat ja lasten huoltajat, joita tuetaan osana hanketta, nämä ovat työssäkäyviä ja työttömiä, Yksityinen esikoulu Olsztynissä. VAIKUTUKSET: tuki 24 lapselle köyhimmistä perheistä, jotka eivät vielä sisälly esikouluopetukseen 2 kouluvuotta, 2 n-patian pätevyyden parantaminen, 5 n-potilaiden ja hoitajien osaamisen lisääminen (Finnish)
2 July 2022
0 references
CILJ: Povečanje razpoložljivosti in kakovosti predšolskega izobraževanja z uporabo 24 prostih delovnih mest v že obstoječi zasebni predšolski šoli Urvis v Olsztynu za 24 predšolskih otrok, starih od 2,5 do 5 let, z m. Olsztynom in okrožjem Olsztyn, z izenačenjem izobraževalnih možnosti teh otrok na področju ugotovljenih primanjkljajev, razvijanjem ključnih kompetenc, kot so socialne kompetence in komuniciranje v tujem izobraževanju in iniciativah, podjetništvo, ustvarjalnost timskega dela v 20. letu. NALOGE: sofinanciranje v okviru projekta otroškega varstva (nega, hrana, nakup dodatne opreme), EUR izenačevanje možnosti izobraževanja v smislu ugotovljenih primanjkljajev- izvajanje razredov govorne terapije, korektivne gimnastike in drugih, ki izhajajo iz diagnoze potreb., EUR strokovno izboljšanje osebja v vrtcu s sodelovanjem v podiplomskem študiju in usposabljanju, â EUR EUR izvajanje dodatnih dejavnosti, namenjenih razvoju comp. ključ za otroke, cilj GRUPA: â EUR 24 otroci predšolske starosti, tj. 2.5–5 let (glede na U. o izobraževalnem sistemu) [12 deklet, 12 fantov] iz vrtca zasebni urwis v Olsztyn (vojna-maz.), vključno z otroki s posebnimi potrebami, EUR 5 n-bolniki in varstvo otrok, ki podpirajo iz omenjenega vrtca (to bo predstavljalo 50 % osebja), oseba z visoko izobrazbo. â EUR 20 starši in skrbniki otrok podprta kot del projekta, to so ljudje, ki delajo in brezposelnosti, â EUR Private vrtec v Olsztyn. UČINKI: podpora za 24 otrok iz najrevnejših družin, ki še niso vključeni v predšolsko vzgojo za 2 šolski leti, â EUR nadgradnjo kvalifikacije 2 n-pacies, â EUR povečanje kompetence 5 n-bolniki in skrbniki (Slovenian)
2 July 2022
0 references
CÍL: Zvýšit dostupnost a kvalitu předškolního vzdělávání využitím 24 volných pracovních míst v již existující soukromé školce Urvis v Olsztyně o 24 předškolních dětí ve věku 2,5–5 let s m. Olsztyn a okres Olsztyn, vyrovnávat vzdělávací příležitosti těchto dětí v oblasti zjištěných deficitů, rozvíjet klíčové kompetence, tj. sociální kompetence a komunikaci v zahraničním vzdělávání a iniciativě, podnikání, kreativitu týmové práce v 20. ÚKOLY: â EUR spolufinancování v rámci projektu péče o děti (péče, jídlo, nákup dalšího vybavení), â EUR vyrovnávání vzdělávacích příležitostí, pokud jde o zjištěné deficity- provádění tříd řečové terapie, korektivní gymnastika a další vyplývající z diagnostiky potřeb., â EUR profesionální zlepšení zaměstnanců mateřské školy prostřednictvím účasti na postgraduální studium a školení, â EUR provádění dalších činností zaměřených na rozvoj comp. klíč pro děti, GRUPA cíl: â EUR 24 děti předškolního věku, tj. 2,5–5 let (podle U. o vzdělávacím systému) [12 dívek, 12 chlapců] z mateřské školy soukromé urwis v Olsztyn (válka-maz.), včetně dětí se zdravotním postižením, â EUR 5 n-pacients a hlídání-podpora z výše uvedené mateřské školy (to bude představovat 50 % zaměstnanců), osoba s vyšším vzděláním. â EUR 20 rodiče a pečovatelé dětí podporovaných v rámci projektu, to jsou lidé pracující a nezaměstnaní, â EUR Soukromé předškolní v Olsztyn. ÚČINKY: â EUR podpora pro 24 dětí z nejchudších rodin, dosud nezahrnuté do předškolního vzdělávání po dobu 2 školních let, â EUR zvýšení kvalifikace 2 n-pacies, â EUR zvýšení způsobilosti 5 n-pacientů a pečovatelů (Czech)
2 July 2022
0 references
TIKSLAS: Padidinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą ir kokybę, 24 laisvas darbo vietas jau veikiančiame privačiame ikimokykliniame Urvyje Olsztyn, 24 ikimokyklinio amžiaus vaikams nuo 2,5 iki 5 metų amžiaus su m. Olsztyn ir Olsztyn rajonu, suvienodinant šių vaikų švietimo galimybes nustatytų trūkumų srityje, plėtojant bendruosius gebėjimus, t. y. socialinius gebėjimus ir bendravimą užsienio švietimo ir iniciatyvumo srityse, verslumą, komandinio darbo kūrybiškumą 20 metų. UŽDUOTYS: â EUR bendro finansavimo per vaikų priežiūros projekto (priežiūra, maisto, pirkimo papildomos įrangos), â EUR išlyginti švietimo galimybes, kalbant apie nustatytų trūkumų- įgyvendinimo kalbos terapijos klasių, korekcinės gimnastikos ir kitų dėl to, kad diagnozuoti poreikius., â EUR profesinės tobulinimas darželio darbuotojų per dalyvavimą antrosios pakopos studijų ir mokymo, â EUR įgyvendinimas papildomos veiklos, kuria siekiama plėtoti comp. raktas vaikams, GRUPA tikslas: ā EUR 24 vaikai ikimokyklinio amžiaus ty 2,5–5 metų amžiaus (pagal U. apie švietimo sistemą) [12 mergaičių, 12 berniukų] iš darželio privačių urwis Olsztyn (karas.-MAZ.), įskaitant vaikus su negalia, ā EUR 5 n-pacientai ir auklė-parama iš pirmiau minėto darželio (tai sudarys 50 % darbuotojų), asmuo, turintis aukštąjį išsilavinimą. â EUR 20 tėvai ir vaikų globėjai remiamų kaip projekto dalis, tai yra žmonės, dirbantys ir nedarbas, â EUR Privatus ikimokyklinio ugdymo Olsztyn. POVEIKIS: â EUR parama 24 vaikams iš skurdžiausių šeimų, dar neįtraukti į ikimokyklinio ugdymo 2 mokslo metų, â EUR atnaujinti 2 n-pacies kvalifikaciją, â EUR didinant 5 n-pacientų ir globėjų kompetenciją (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
MĒRĶIS: Palielināt pirmsskolas izglītības pieejamību un kvalitāti, izmantojot 24 vakances jau esošajās privātajās pirmsskolas izglītības iestādēs Olštinā 24 pirmsskolas vecuma bērniem vecumā no 2,5 līdz 5 gadiem ar m. Olsztyn un Olsztyn rajonā, izlīdzinot šo bērnu izglītības iespējas konstatēto trūkumu jomā, attīstot pamatprasmes, t. i., sociālās kompetences un komunikāciju ārvalstu izglītībā un iniciatīvā, uzņēmējdarbību, komandas darba radošumu 20. UZDEVUMI: â EUR līdzfinansējums projekta ietvaros bērnu aprūpes (aprūpe, pārtika, iegāde papildu aprīkojumu), â EUR izlīdzinot izglītības iespējas ziņā identificēto deficītu- īstenošanu runas terapijas nodarbības, korektīvā vingrošana un citi izriet no diagnozes vajadzībām., â EUR profesionālā uzlabošana bērnudārza personālu, piedaloties pēcdiploma studijās un apmācībā, â EUR īstenošana papildu aktivitātes, kuru mērķis ir izstrādāt comp. galvenais bērniem, GRUPA mērķis: â EUR 24 pirmsskolas vecuma bērni, t. i., 2,5–5 gadus veci (saskaņā ar U. par izglītības sistēmu) [12 meitenes, 12 zēni] no bērnudārza privātās urwis Olsztyn (karš-maz.), ieskaitot bērnus ar invaliditāti, â EUR 5 n-pacienti un aukles atbalsta no iepriekšminētā bērnudārza (tas veidos 50 % no personāla), persona ar augstāko izglītību. â EUR 20 vecāki un aprūpētāji bērnu atbalstīja kā daļu no projekta, tie ir cilvēki, kas strādā un bezdarbs, â EUR Privātā pirmsskolas skola Olsztyn. IETEKME: â EUR atbalsts 24 bērniem no nabadzīgākajām ģimenēm, vēl nav iekļauti pirmsskolas izglītībā 2 skolas gadiem, â EUR uzlabojot kvalifikāciju 2 n-pacies, â EUR paaugstinot kompetenci 5 n-pacientiem un aprūpētājiem (Latvian)
2 July 2022
0 references
ЦЕЛ: Увеличаване на наличността и качеството на предучилищното образование чрез използване на 24 свободни работни места във вече съществуващата частна предучилищна урвис в Olsztyn от 24 деца в предучилищна възраст на възраст 2,5—5 години с м. Olsztyn и област Olsztyn, изравняване на образователните възможности на тези деца в областта на установените дефицити, развиване на ключови компетентности, т.е. социални компетентности и комуникация в чуждестранно образование и инициативност, предприемачество, креативност на работата в екип през 20 години. ЗАДАЧИ: â EUR съфинансиране в рамките на проекта за грижи за деца (грижи, храна, закупуване на допълнително оборудване), â EUR изравняване на образователните възможности по отношение на установените дефицити- изпълнение на курсове по говорна терапия, корективна гимнастика и други, произтичащи от диагностициране на нуждите., â EUR професионално подобряване на персонала на детската градина чрез участие в следдипломно обучение и обучение, â EUR изпълнение на допълнителни дейности, насочени към разработване на комп. ключ за деца, GRUPA цел: 24 деца на предучилищна възраст, т.е. 2,5—5 години (според САЩ за образователната система) [12 момичета, 12 момчета] от детската градина частни urwis в Olsztyn (война.-маз.), включително деца с увреждания, â EUR 5 n-пациенти и детегледачка-подкрепящи от гореспоменатата детска градина (това ще представлява 50 % от персонала), лице с висше образование. â EUR 20 родители и настойници на деца, подпомагани като част от проекта, това са хора, работещи и безработица, â EUR Частна предучилищна възраст в Olsztyn. ЕФЕКТИ: подкрепа за 24 деца от най-бедните семейства, които все още не са включени в предучилищното образование в продължение на 2 учебни години, повишаване на квалификацията на 2 n-pacies, повишаване на компетентността на 5 пациенти и лица, полагащи грижи (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
CÉLKITŰZÉS: Növelje az óvodai oktatás elérhetőségét és minőségét azáltal, hogy az Olsztynban már meglévő Urvis magániskola 24 álláshelyét használja fel 24, 2,5–5 éves óvodai gyermekkel, Olsztynnal és Olsztyn kerülettel, kiegyenlítve e gyermekek oktatási lehetőségeit az azonosított hiányosságok terén, a kulcskompetenciák, azaz a szociális kompetenciák és a kommunikáció külföldi oktatásban és kezdeményezésben, a vállalkozói készség, a csapatmunka kreativitása 20 év alatt. FELADATOK: társfinanszírozás a gyermekgondozási projekt keretében (gondozó, élelmiszer, kiegészítő felszerelés vásárlása), az oktatási lehetőségek kiegyenlítése az azonosított hiányosságok tekintetében- beszédterápiás osztályok végrehajtása, korrekciós torna és egyéb, az igények diagnosztizálásából eredően., Az óvodai személyzet szakmai fejlesztése posztgraduális tanulmányokban és képzésben való részvétel révén, â EUR további tevékenységek végrehajtása, amelyek célja a gyermekek számára a képzés kulcsának fejlesztése, GRUPA cél: â24 óvodás korú, azaz 2,5–5 éves gyermek (az U. szerint az oktatási rendszerről) [12 lány, 12 fiú] óvodából Olsztynban (war.-maz.), beleértve a fogyatékkal élő gyermekeket, 5 n-beteget és bébiszittert a fent említett óvodából (ez a személyzet 50%-át teszi ki), egy felsőfokú végzettséggel rendelkező személy. A projekt keretében támogatott gyermekek 20 szülője és gondozója dolgozik és munkanélküli, â EUR Privát óvoda Olsztynban. HATÁSOK: támogatás 24, a legszegényebb családokból származó gyermek számára, akik még nem vettek részt az óvodai oktatásban 2 tanévig, 2 n-pakli képesítésének javítása, 5 n-beteg és gondozó kompetenciájának növelése (Hungarian)
2 July 2022
0 references
CUSPÓIR: Infhaighteacht agus cáilíocht an oideachais réamhscoile a mhéadú trí 24 folúntas a úsáid sa Urvis Réamhscoile Príobháideach in Olsztyn atá ann cheana féin ag 24 leanbh réamhscoile idir 2.5-5 bliana d’aois le m. Olsztyn agus ceantar Olsztyn, ag cothromú deiseanna oideachais na leanaí seo i réimse na n-easnamh aitheanta, ag forbairt príomhinniúlachtaí i.e. inniúlachtaí sóisialta agus cumarsáid in oideachas agus tionscnamh eachtrach, fiontraíocht, cruthaitheacht na hoibre foirne i 20. CÚRAIMÍ: âEUR cómhaoiniú laistigh den tionscadal cúram leanaí (cúram, bia, ceannach trealaimh breise), â EUR EUR chothromú deiseanna oideachais i dtéarmaí easnaimh aitheanta- cur i bhfeidhm na ranganna teiripe urlabhra, gleacaíocht ceartaitheacha agus eile mar thoradh ar diagnóis na riachtanas., â EUR â EUR feabhas gairmiúil na foirne kindergarten trí rannpháirtíocht i staidéir iarchéime agus oiliúint, â EUR â EUR chur i bhfeidhm na ngníomhaíochtaí breise atá dírithe ar fhorbairt eochair comp. do leanaí, sprioc GRUPA: EUR 24 leanaí aois réamhscoile i.e. 2.5-5 bliana d’aois (de réir U. mar gheall ar an gcóras oideachais) [12 cailíní, 12 buachaillí] ó naíolann Urwis príobháideacha kindergarten i Olsztyn (war.-maz.), lena n-áirítear leanaí faoi mhíchumas, âEUR 5 n-othair agus babysitter-tacaíocht ón kindergarten thuasluaite (beidh sé seo ionann 50 % den fhoireann), duine a bhfuil ardoideachas.â EUR 20 tuismitheoirí agus caregivers leanaí tacaíocht mar chuid den tionscadal, is iad seo daoine ag obair agus dífhostaíocht, âEUR âEUR Príobháideach réamhscoile i Olsztyn. ÉIFEACHTAÍ: tacaíocht do 24 leanaí ó na teaghlaigh is boichte, nach bhfuil san áireamh go fóill san oideachas réamhscoile ar feadh 2 bhliain scoile, â EUR â EUR uasghrádú na cáilíochtaí de 2 n-pacies, â EUR ardú inniúlacht na 5 n-othair agus caregivers (Irish)
2 July 2022
0 references
MÅL: Öka tillgången till och kvaliteten på förskoleutbildningen genom att använda 24 lediga platser i den redan befintliga privata förskolan Urvis i Olsztyn av 24 förskolebarn i åldern 2,5–5 år med m. Olsztyn och distriktet Olsztyn, utjämna dessa barns utbildningsmöjligheter inom området konstaterade brister, utveckla nyckelkompetenser, dvs. social kompetens och kommunikation inom utländsk utbildning och initiativtagande, entreprenörskap, kreativitet i lagarbete i 20 år. UPPGIFTER: â EUR samfinansiering inom projektet för barnomsorg (omsorg, mat, inköp av ytterligare utrustning), â EUR utjämna utbildningsmöjligheter i form av identifierade underskott- genomförande av talterapi klasser, korrigerande gymnastik och andra som härrör från diagnos av behov., â EUR professionell förbättring av dagis personal genom deltagande i forskarutbildning och utbildning, â EUR genomförande av ytterligare aktiviteter som syftar till att utveckla comp. nyckel för barn, GRUPA mål: â24 EUR barn i förskoleåldern dvs. 2,5–5 år (enligt U. om utbildningssystemet) [12 flickor, 12 pojkar] från dagis privata urwis i Olsztyn (krig.-maz.), inklusive barn med funktionsnedsättning, â EUR 5 n-patienter och barnvakt stöd från ovannämnda dagis (detta kommer att utgöra 50 % av personalen), en person med högre utbildning. â EUR 20 föräldrar och vårdnadshavare av barn som stöds som en del av projektet, dessa är människor som arbetar och arbetslöshet, â EUR Privat förskola i Olsztyn. EFFEKTER: â EUR stöd till 24 barn från de fattigaste familjer, som ännu inte ingår i förskoleutbildning för 2 skolår, â EUR uppgradera kvalifikationerna för 2 n-pacies, â EUR höja kompetensen hos 5 n-patienter och vårdgivare (Swedish)
2 July 2022
0 references
EESMÄRK: Parandada koolieelse hariduse kättesaadavust ja kvaliteeti, kasutades 24 vaba töökohta Olsztynis asuvas juba olemasolevas erakooli Urvises 24 eelkooliealisel lapsel vanuses 2,5–5 aastat, kellel on m. Olsztyn ja Olsztyn, võrdsustades nende laste haridusvõimalused tuvastatud puudujääkide valdkonnas, arendades põhipädevusi, st sotsiaalseid pädevusi ja suhtlust välishariduses ja -algatuses, ettevõtlust, meeskonnatöö loovust 20. aastal. ÜLESANDED: lastehoiu (hooldus, toit, lisavarustuse ostmine) projekti kaasrahastamine, haridusvõimaluste võrdsustamine tuvastatud puudujääkide osas- kõneteraapia klasside rakendamine, korrigeeriv võimlemine ja muu vajaduste diagnoosimisest tulenev lasteaiapersonali professionaalne täiustamine kraadiõppes ja koolituses osalemise kaudu, lisategevuste rakendamine, mille eesmärk on arendada kompuutrit lastele, GRUPA eesmärk: 24 eelkooliealist last (vastavalt U-le haridussüsteemi kohta) [12 tüdrukut, 12 poissi] Olsztyn’i lasteaia privaatsest urwist (sõda.-maz.), sealhulgas puudega lapsed, 5 n-patsienti ja ülalmainitud lasteaiast (see moodustab 50 % töötajatest) lapsehoidjat, kõrgharidusega isikut. Projekti raames toetatud 20 vanemat ja lastehooldajat on need inimesed, kes töötavad ja töötavad, Olsztynis erakoolis. MÕJU: toetus 24 lapsele kõige vaesematest peredest, kes ei ole veel kaasatud koolieelsesse haridusse 2 kooliaasta jooksul, âEUR kvalifikatsiooni tõstmine 2 n-pacies, âEUR â EUR âEUR pädevuse tõstmiseks 5 n-patsiendid ja hooldajad (Estonian)
2 July 2022
0 references
Identifiers
RPWM.02.01.00-28-0021/18
0 references