Masters of the profession – development of vocational training potential in the Technical Schools Complex in Płock. (Q111023): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Masters of the profession â EUR udvikling af erhvervsuddannelse potentiale i de tekniske skoler kompleks i PÅock. | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Masters του επαγγέλματος â EUR ανάπτυξη του δυναμικού επαγγελματικής κατάρτισης στο Συγκρότημα Τεχνικών Σχολών στο PÅock. | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Majstori struke â EUR razvoj potencijala strukovnog osposobljavanja u Tehničkim školama kompleks u PÅock. | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Masterat al profesiei Dezvoltarea potențialului de formare profesională în Complexul școlilor tehnice din PÅock. | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Majstri profesie rozvoj potenciálu odborného vzdelávania v komplexe technických škôl v PÅock. | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Kaptani tal-professjoni iżvilupp â EUR ta ‘potenzjal taħriġ vokazzjonali fil-Kumpless Iskejjel Tekniċi fil PÅock. | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Mestres da profissão desenvolvimento do potencial de formação profissional no Complexo Escolas Técnicas em PÅock. | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Ammattipäälliköt â EUR ammatillisen koulutuksen potentiaalin kehittäminen teknisten koulujen Complex PÅockissa. | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Mojstri stroke â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR TM s potencial poklicnega usposabljanja v kompleksu tehničnih šol v PÅock. | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Masters of the profession â EUR Rozvoj potenciálu odborného vzdělávání v komplexu technických škol v PÅocku. | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Meistrai profesijos â EUR plėtra profesinio mokymo potencialą technikos mokyklų kompleksas PÅock. | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Meistari profesijas â EUR attīstības profesionālās izglītības potenciālu Tehnisko skolu kompleksā PÅock. | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Майстори на професията â EUR развитие на потенциала за професионално обучение в Комплекса на техническите училища в PÅock. | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Mesterek a szakma â EUR fejlesztése szakképzési potenciál a Műszaki Iskolák Komplexum PÅock. | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Máistreacht na gairme â EUR forbairt féideartha oiliúna gairme i gCoimpléasc na Scoileanna Teicniúla i PÅock. | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Magister i yrket â EUR utveckling av yrkesutbildningspotentialen i Tekniska Skolkomplexet i PÅock. | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Meistrid elukutse âEUR arengu kutseõppe potentsiaali Tehnikakoolid Complex PÅock. | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q111023 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q111023 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q111023 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q111023 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q111023 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q111023 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q111023 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q111023 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q111023 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q111023 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q111023 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q111023 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q111023 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q111023 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q111023 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q111023 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q111023 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q111023 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q111023 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q111023 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q111023 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q111023 i Polen | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med projektet er at øge effektiviteten af erhvervsuddannelsen for 224 studerende på de tekniske skoler i PÅock gennem en omfattende tilpasning af uddannelsestilbuddet til kravene på det moderne arbejdsmarked i løbet af 35 måneder. Projektet omfatter aktiviteter, der yder omfattende støtte til udvikling af erhvervsuddannelse i Mazowieckie voivodship: 1. Under type operation 1: a. lærlingeuddannelser for 45 elever i den erhvervsfaglige grundskole arrangeret af arbejdsgivere/iværksættere. b. Erhvervspraktikophold for 135 Technikm-studerende, der tilrettelægges af arbejdsgivere/iværksættere, og som går ud over den praktiske erhvervsuddannelse. Projektet omfatter gennemførelse af mindst 80 % af deltagerne i projektet om lærlingeuddannelser og praktikophold, der gennemføres af arbejdsgivere i Mazowieckie Voivodeship, og som opfylder standarderne i den polske kvalitetsramme for Staży og Practice. d. yderligere specialiserede aktiviteter, der udføres i samarbejde med enheder fra skolens socioøkonomiske miljø, og som gør det muligt for eleverne at opnå og supplere deres viden og færdigheder og faglige kvalifikationer, herunder aktiviteter til støtte for udviklingen af bløde kompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, f.eks. støtte til skoleelevers opnåelse af yderligere beføjelser til at øge deres chancer på arbejdsmarkedet. 2. Under type operation 2: a. Udstyr til workshops/skoleworkshops for erhverv Digital grafikprocestekniker, computertekniker, mekatronikteknologi, fototeknik med udstyr og undervisningsmateriale for at skabe betingelser, der afspejler de naturlige arbejdsvilkår, der er specifikke for de erhverv, der undervises i. 3. Under type operation 3: C. Postgraduate studier, der forbereder sig på erhvervet som lærer i fag/om emnet relateret til det erhverv, der undervises i (industri, spec.), 4. Under type operation 4: d. aktioner til intensivering af arbejdsmarkedssamarbejdet med en skole inden for uddannelse og erhvervsvejledning, herunder identifikation af arbejdsmarkedets behov og fremme af uddannelse (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at øge effektiviteten af erhvervsuddannelsen for 224 studerende på de tekniske skoler i PÅock gennem en omfattende tilpasning af uddannelsestilbuddet til kravene på det moderne arbejdsmarked i løbet af 35 måneder. Projektet omfatter aktiviteter, der yder omfattende støtte til udvikling af erhvervsuddannelse i Mazowieckie voivodship: 1. Under type operation 1: a. lærlingeuddannelser for 45 elever i den erhvervsfaglige grundskole arrangeret af arbejdsgivere/iværksættere. b. Erhvervspraktikophold for 135 Technikm-studerende, der tilrettelægges af arbejdsgivere/iværksættere, og som går ud over den praktiske erhvervsuddannelse. Projektet omfatter gennemførelse af mindst 80 % af deltagerne i projektet om lærlingeuddannelser og praktikophold, der gennemføres af arbejdsgivere i Mazowieckie Voivodeship, og som opfylder standarderne i den polske kvalitetsramme for Staży og Practice. d. yderligere specialiserede aktiviteter, der udføres i samarbejde med enheder fra skolens socioøkonomiske miljø, og som gør det muligt for eleverne at opnå og supplere deres viden og færdigheder og faglige kvalifikationer, herunder aktiviteter til støtte for udviklingen af bløde kompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, f.eks. støtte til skoleelevers opnåelse af yderligere beføjelser til at øge deres chancer på arbejdsmarkedet. 2. Under type operation 2: a. Udstyr til workshops/skoleworkshops for erhverv Digital grafikprocestekniker, computertekniker, mekatronikteknologi, fototeknik med udstyr og undervisningsmateriale for at skabe betingelser, der afspejler de naturlige arbejdsvilkår, der er specifikke for de erhverv, der undervises i. 3. Under type operation 3: C. Postgraduate studier, der forbereder sig på erhvervet som lærer i fag/om emnet relateret til det erhverv, der undervises i (industri, spec.), 4. Under type operation 4: d. aktioner til intensivering af arbejdsmarkedssamarbejdet med en skole inden for uddannelse og erhvervsvejledning, herunder identifikation af arbejdsmarkedets behov og fremme af uddannelse (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at øge effektiviteten af erhvervsuddannelsen for 224 studerende på de tekniske skoler i PÅock gennem en omfattende tilpasning af uddannelsestilbuddet til kravene på det moderne arbejdsmarked i løbet af 35 måneder. Projektet omfatter aktiviteter, der yder omfattende støtte til udvikling af erhvervsuddannelse i Mazowieckie voivodship: 1. Under type operation 1: a. lærlingeuddannelser for 45 elever i den erhvervsfaglige grundskole arrangeret af arbejdsgivere/iværksættere. b. Erhvervspraktikophold for 135 Technikm-studerende, der tilrettelægges af arbejdsgivere/iværksættere, og som går ud over den praktiske erhvervsuddannelse. Projektet omfatter gennemførelse af mindst 80 % af deltagerne i projektet om lærlingeuddannelser og praktikophold, der gennemføres af arbejdsgivere i Mazowieckie Voivodeship, og som opfylder standarderne i den polske kvalitetsramme for Staży og Practice. d. yderligere specialiserede aktiviteter, der udføres i samarbejde med enheder fra skolens socioøkonomiske miljø, og som gør det muligt for eleverne at opnå og supplere deres viden og færdigheder og faglige kvalifikationer, herunder aktiviteter til støtte for udviklingen af bløde kompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, f.eks. støtte til skoleelevers opnåelse af yderligere beføjelser til at øge deres chancer på arbejdsmarkedet. 2. Under type operation 2: a. Udstyr til workshops/skoleworkshops for erhverv Digital grafikprocestekniker, computertekniker, mekatronikteknologi, fototeknik med udstyr og undervisningsmateriale for at skabe betingelser, der afspejler de naturlige arbejdsvilkår, der er specifikke for de erhverv, der undervises i. 3. Under type operation 3: C. Postgraduate studier, der forbereder sig på erhvervet som lærer i fag/om emnet relateret til det erhverv, der undervises i (industri, spec.), 4. Under type operation 4: d. aktioner til intensivering af arbejdsmarkedssamarbejdet med en skole inden for uddannelse og erhvervsvejledning, herunder identifikation af arbejdsmarkedets behov og fremme af uddannelse (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος του έργου είναι η αύξηση της αποτελεσματικότητας της επαγγελματικής κατάρτισης για 224 μαθητές της Ομάδας Τεχνικών Σχολών στο PÅock μέσω της ολοκληρωμένης προσαρμογής της εκπαιδευτικής προσφοράς στις απαιτήσεις της σύγχρονης αγοράς εργασίας κατά τη διάρκεια των 35 μηνών. Το σχέδιο περιλαμβάνει δραστηριότητες που παρέχουν ολοκληρωμένη στήριξη για την ανάπτυξη της επαγγελματικής εκπαίδευσης στο Mazowieckie voivodship: 1. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 1: α. Θέσεις μαθητείας 45 μαθητών της πρωτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης που οργανώνονται από εργοδότες/επιχειρηματίες. β. Επαγγελματική πρακτική άσκηση για 135 μαθητές του Technikm που οργανώνονται από εργοδότες/επιχειρηματίες και υπερβαίνουν το πεδίο της πρακτικής επαγγελματικής κατάρτισης. Το σχέδιο προβλέπει την υλοποίηση τουλάχιστον του 80 % των συμμετεχόντων στο σχέδιο μαθητείας και πρακτικής άσκησης που διεξάγονται από εργοδότες στο βοεβοδάτο Mazowieckie, οι οποίες πληρούν τα πρότυπα που καθορίζονται στο πολωνικό πλαίσιο ποιότητας του Staży και της πρακτικής. δ. πρόσθετες εξειδικευμένες δραστηριότητες που διεξάγονται σε συνεργασία με φορείς από το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον του σχολείου, δίνοντας τη δυνατότητα στους μαθητές να αποκτήσουν και να συμπληρώσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες και τα επαγγελματικά προσόντα τους, συμπεριλαμβανομένων των δραστηριοτήτων που υποστηρίζουν την ανάπτυξη των ήπιων ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, στ. την υποστήριξη των μαθητών ώστε να αποκτήσουν πρόσθετες εξουσίες ώστε να αυξήσουν τις πιθανότητές τους στην αγορά εργασίας. 2. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 2: α. Εξοπλισμός εργαστηρίων/σχολικών εργαστηρίων για επαγγέλματα τεχνικός επεξεργασίας ψηφιακών γραφικών, Τεχνικός Η/Υ, Μεχατρονικής Τεχνικής, Φωτοτεχνικής με εξοπλισμό και διδακτικό υλικό για τη δημιουργία συνθηκών που αντικατοπτρίζουν τις φυσικές συνθήκες εργασίας που χαρακτηρίζουν τα επαγγέλματα που διδάσκονται. 3. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 3: Γ. Μεταπτυχιακές σπουδές προετοιμασίας για το επάγγελμα του δασκάλου επαγγελματικών θεμάτων/καλύπτουν το αντικείμενο που σχετίζεται με το διδαχθέν επάγγελμα (βιομηχανικό, spec.), 4. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 4: δ. Ενέργειες για την εντατικοποίηση της συνεργασίας στην αγορά εργασίας με σχολείο στον τομέα της εκπαιδευτικής και επαγγελματικής συμβουλευτικής, συμπεριλαμβανομένου του προσδιορισμού των αναγκών της αγοράς εργασίας και της προώθησης της εκπαίδευσης (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι η αύξηση της αποτελεσματικότητας της επαγγελματικής κατάρτισης για 224 μαθητές της Ομάδας Τεχνικών Σχολών στο PÅock μέσω της ολοκληρωμένης προσαρμογής της εκπαιδευτικής προσφοράς στις απαιτήσεις της σύγχρονης αγοράς εργασίας κατά τη διάρκεια των 35 μηνών. Το σχέδιο περιλαμβάνει δραστηριότητες που παρέχουν ολοκληρωμένη στήριξη για την ανάπτυξη της επαγγελματικής εκπαίδευσης στο Mazowieckie voivodship: 1. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 1: α. Θέσεις μαθητείας 45 μαθητών της πρωτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης που οργανώνονται από εργοδότες/επιχειρηματίες. β. Επαγγελματική πρακτική άσκηση για 135 μαθητές του Technikm που οργανώνονται από εργοδότες/επιχειρηματίες και υπερβαίνουν το πεδίο της πρακτικής επαγγελματικής κατάρτισης. Το σχέδιο προβλέπει την υλοποίηση τουλάχιστον του 80 % των συμμετεχόντων στο σχέδιο μαθητείας και πρακτικής άσκησης που διεξάγονται από εργοδότες στο βοεβοδάτο Mazowieckie, οι οποίες πληρούν τα πρότυπα που καθορίζονται στο πολωνικό πλαίσιο ποιότητας του Staży και της πρακτικής. δ. πρόσθετες εξειδικευμένες δραστηριότητες που διεξάγονται σε συνεργασία με φορείς από το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον του σχολείου, δίνοντας τη δυνατότητα στους μαθητές να αποκτήσουν και να συμπληρώσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες και τα επαγγελματικά προσόντα τους, συμπεριλαμβανομένων των δραστηριοτήτων που υποστηρίζουν την ανάπτυξη των ήπιων ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, στ. την υποστήριξη των μαθητών ώστε να αποκτήσουν πρόσθετες εξουσίες ώστε να αυξήσουν τις πιθανότητές τους στην αγορά εργασίας. 2. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 2: α. Εξοπλισμός εργαστηρίων/σχολικών εργαστηρίων για επαγγέλματα τεχνικός επεξεργασίας ψηφιακών γραφικών, Τεχνικός Η/Υ, Μεχατρονικής Τεχνικής, Φωτοτεχνικής με εξοπλισμό και διδακτικό υλικό για τη δημιουργία συνθηκών που αντικατοπτρίζουν τις φυσικές συνθήκες εργασίας που χαρακτηρίζουν τα επαγγέλματα που διδάσκονται. 3. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 3: Γ. Μεταπτυχιακές σπουδές προετοιμασίας για το επάγγελμα του δασκάλου επαγγελματικών θεμάτων/καλύπτουν το αντικείμενο που σχετίζεται με το διδαχθέν επάγγελμα (βιομηχανικό, spec.), 4. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 4: δ. Ενέργειες για την εντατικοποίηση της συνεργασίας στην αγορά εργασίας με σχολείο στον τομέα της εκπαιδευτικής και επαγγελματικής συμβουλευτικής, συμπεριλαμβανομένου του προσδιορισμού των αναγκών της αγοράς εργασίας και της προώθησης της εκπαίδευσης (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι η αύξηση της αποτελεσματικότητας της επαγγελματικής κατάρτισης για 224 μαθητές της Ομάδας Τεχνικών Σχολών στο PÅock μέσω της ολοκληρωμένης προσαρμογής της εκπαιδευτικής προσφοράς στις απαιτήσεις της σύγχρονης αγοράς εργασίας κατά τη διάρκεια των 35 μηνών. Το σχέδιο περιλαμβάνει δραστηριότητες που παρέχουν ολοκληρωμένη στήριξη για την ανάπτυξη της επαγγελματικής εκπαίδευσης στο Mazowieckie voivodship: 1. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 1: α. Θέσεις μαθητείας 45 μαθητών της πρωτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης που οργανώνονται από εργοδότες/επιχειρηματίες. β. Επαγγελματική πρακτική άσκηση για 135 μαθητές του Technikm που οργανώνονται από εργοδότες/επιχειρηματίες και υπερβαίνουν το πεδίο της πρακτικής επαγγελματικής κατάρτισης. Το σχέδιο προβλέπει την υλοποίηση τουλάχιστον του 80 % των συμμετεχόντων στο σχέδιο μαθητείας και πρακτικής άσκησης που διεξάγονται από εργοδότες στο βοεβοδάτο Mazowieckie, οι οποίες πληρούν τα πρότυπα που καθορίζονται στο πολωνικό πλαίσιο ποιότητας του Staży και της πρακτικής. δ. πρόσθετες εξειδικευμένες δραστηριότητες που διεξάγονται σε συνεργασία με φορείς από το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον του σχολείου, δίνοντας τη δυνατότητα στους μαθητές να αποκτήσουν και να συμπληρώσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες και τα επαγγελματικά προσόντα τους, συμπεριλαμβανομένων των δραστηριοτήτων που υποστηρίζουν την ανάπτυξη των ήπιων ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, στ. την υποστήριξη των μαθητών ώστε να αποκτήσουν πρόσθετες εξουσίες ώστε να αυξήσουν τις πιθανότητές τους στην αγορά εργασίας. 2. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 2: α. Εξοπλισμός εργαστηρίων/σχολικών εργαστηρίων για επαγγέλματα τεχνικός επεξεργασίας ψηφιακών γραφικών, Τεχνικός Η/Υ, Μεχατρονικής Τεχνικής, Φωτοτεχνικής με εξοπλισμό και διδακτικό υλικό για τη δημιουργία συνθηκών που αντικατοπτρίζουν τις φυσικές συνθήκες εργασίας που χαρακτηρίζουν τα επαγγέλματα που διδάσκονται. 3. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 3: Γ. Μεταπτυχιακές σπουδές προετοιμασίας για το επάγγελμα του δασκάλου επαγγελματικών θεμάτων/καλύπτουν το αντικείμενο που σχετίζεται με το διδαχθέν επάγγελμα (βιομηχανικό, spec.), 4. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 4: δ. Ενέργειες για την εντατικοποίηση της συνεργασίας στην αγορά εργασίας με σχολείο στον τομέα της εκπαιδευτικής και επαγγελματικής συμβουλευτικής, συμπεριλαμβανομένου του προσδιορισμού των αναγκών της αγοράς εργασίας και της προώθησης της εκπαίδευσης (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je povećati učinkovitost strukovnog osposobljavanja za 224 učenika tima tehničkih škola u PÅocku kroz sveobuhvatnu prilagodbu ponude obrazovanja zahtjevima suvremenog tržišta rada u razdoblju od 35 mjeseci. Projekt uključuje aktivnosti pružanja sveobuhvatne potpore razvoju strukovnog obrazovanja u vojvodstvu Mazowieckie: 1. Pod vrstom operacije 1: a. Naukovanje za 45 učenika osnovne strukovne škole koje organiziraju poslodavci/poduzetnici. b. strukovno pripravništvo za 135 studenata Technikma u organizaciji poslodavaca/poduzetnika koji nadilaze opseg praktičnog strukovnog osposobljavanja. Projektom se predviđa provedba najmanje 80 % sudionika projekta naukovanja i stažiranja koji provode poslodavci u Mazowieckie vojvodstvu, koji zadovoljavaju standarde navedene u poljskom Kvalitetnom okviru za statistiku i praksu. d. dodatne specijalizirane aktivnosti koje se provode u suradnji sa subjektima iz socioekonomskog okruženja škole, omogućuju učenicima da steknu i nadopune svoja znanja i vještine te stručne kvalifikacije, uključujući aktivnosti kojima se podupire razvoj mekih kompetencija potrebnih na tržištu rada, f. potpora učenicima u dobivanju dodatnih ovlasti kako bi povećali svoje izglede na tržištu rada. 2. Pod vrstom operacije 2: a. Oprema za radionice/školske radionice za zanimanja Digitalni grafički procesni tehničar, Računalni tehničar, Tehnika mehatronike, fototehnika s opremom i nastavnim materijalima za stvaranje uvjeta koji odražavaju prirodne radne uvjete specifične za zanimanja koja se podučavaju. 3. Pod vrstom operacije 3: C. Poslijediplomski studij koji se priprema za profesiju nastavnika stručnih predmeta/obuhvaća predmet koji se odnosi na nastavničku struku (industrijski, spec.), 4. Pod vrstom operacije 4: d. aktivnosti za jačanje suradnje na tržištu rada sa školom u području obrazovanja i strukovnog savjetovanja, uključujući utvrđivanje potreba tržišta rada i promicanje obrazovanja (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je povećati učinkovitost strukovnog osposobljavanja za 224 učenika tima tehničkih škola u PÅocku kroz sveobuhvatnu prilagodbu ponude obrazovanja zahtjevima suvremenog tržišta rada u razdoblju od 35 mjeseci. Projekt uključuje aktivnosti pružanja sveobuhvatne potpore razvoju strukovnog obrazovanja u vojvodstvu Mazowieckie: 1. Pod vrstom operacije 1: a. Naukovanje za 45 učenika osnovne strukovne škole koje organiziraju poslodavci/poduzetnici. b. strukovno pripravništvo za 135 studenata Technikma u organizaciji poslodavaca/poduzetnika koji nadilaze opseg praktičnog strukovnog osposobljavanja. Projektom se predviđa provedba najmanje 80 % sudionika projekta naukovanja i stažiranja koji provode poslodavci u Mazowieckie vojvodstvu, koji zadovoljavaju standarde navedene u poljskom Kvalitetnom okviru za statistiku i praksu. d. dodatne specijalizirane aktivnosti koje se provode u suradnji sa subjektima iz socioekonomskog okruženja škole, omogućuju učenicima da steknu i nadopune svoja znanja i vještine te stručne kvalifikacije, uključujući aktivnosti kojima se podupire razvoj mekih kompetencija potrebnih na tržištu rada, f. potpora učenicima u dobivanju dodatnih ovlasti kako bi povećali svoje izglede na tržištu rada. 2. Pod vrstom operacije 2: a. Oprema za radionice/školske radionice za zanimanja Digitalni grafički procesni tehničar, Računalni tehničar, Tehnika mehatronike, fototehnika s opremom i nastavnim materijalima za stvaranje uvjeta koji odražavaju prirodne radne uvjete specifične za zanimanja koja se podučavaju. 3. Pod vrstom operacije 3: C. Poslijediplomski studij koji se priprema za profesiju nastavnika stručnih predmeta/obuhvaća predmet koji se odnosi na nastavničku struku (industrijski, spec.), 4. Pod vrstom operacije 4: d. aktivnosti za jačanje suradnje na tržištu rada sa školom u području obrazovanja i strukovnog savjetovanja, uključujući utvrđivanje potreba tržišta rada i promicanje obrazovanja (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je povećati učinkovitost strukovnog osposobljavanja za 224 učenika tima tehničkih škola u PÅocku kroz sveobuhvatnu prilagodbu ponude obrazovanja zahtjevima suvremenog tržišta rada u razdoblju od 35 mjeseci. Projekt uključuje aktivnosti pružanja sveobuhvatne potpore razvoju strukovnog obrazovanja u vojvodstvu Mazowieckie: 1. Pod vrstom operacije 1: a. Naukovanje za 45 učenika osnovne strukovne škole koje organiziraju poslodavci/poduzetnici. b. strukovno pripravništvo za 135 studenata Technikma u organizaciji poslodavaca/poduzetnika koji nadilaze opseg praktičnog strukovnog osposobljavanja. Projektom se predviđa provedba najmanje 80 % sudionika projekta naukovanja i stažiranja koji provode poslodavci u Mazowieckie vojvodstvu, koji zadovoljavaju standarde navedene u poljskom Kvalitetnom okviru za statistiku i praksu. d. dodatne specijalizirane aktivnosti koje se provode u suradnji sa subjektima iz socioekonomskog okruženja škole, omogućuju učenicima da steknu i nadopune svoja znanja i vještine te stručne kvalifikacije, uključujući aktivnosti kojima se podupire razvoj mekih kompetencija potrebnih na tržištu rada, f. potpora učenicima u dobivanju dodatnih ovlasti kako bi povećali svoje izglede na tržištu rada. 2. Pod vrstom operacije 2: a. Oprema za radionice/školske radionice za zanimanja Digitalni grafički procesni tehničar, Računalni tehničar, Tehnika mehatronike, fototehnika s opremom i nastavnim materijalima za stvaranje uvjeta koji odražavaju prirodne radne uvjete specifične za zanimanja koja se podučavaju. 3. Pod vrstom operacije 3: C. Poslijediplomski studij koji se priprema za profesiju nastavnika stručnih predmeta/obuhvaća predmet koji se odnosi na nastavničku struku (industrijski, spec.), 4. Pod vrstom operacije 4: d. aktivnosti za jačanje suradnje na tržištu rada sa školom u području obrazovanja i strukovnog savjetovanja, uključujući utvrđivanje potreba tržišta rada i promicanje obrazovanja (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul proiectului este de a spori eficacitatea formării profesionale pentru 224 de elevi ai echipei școlilor tehnice din PÅock printr-o adaptare cuprinzătoare a ofertei educaționale la cerințele pieței moderne a muncii în perioada de 35 de luni. Proiectul include activități care oferă sprijin cuprinzător pentru dezvoltarea învățământului profesional în voievodatul Mazowieckie: 1. În cadrul tipului de operațiune 1: ucenicii pentru 45 de elevi ai școlii profesionale primare organizate de angajatori/întreprinzători. b. stagii profesionale pentru 135 de studenți de la Technikm organizate de angajatori/întreprinzători care depășesc domeniul de aplicare al formării profesionale practice. Proiectul prevede punerea în aplicare a cel puțin 80 % dintre participanții la proiectul de ucenicii și stagii desfășurate de angajatori în Voievodatul Mazowieckie, care îndeplinesc standardele specificate în Cadrul de calitate polonez al Staży și Practicii. d. activități specializate suplimentare desfășurate în cooperare cu entități din mediul socio-economic al școlii, care să le permită elevilor să obțină și să-și completeze cunoștințele și aptitudinile și calificările profesionale, inclusiv activități de sprijinire a dezvoltării competențelor non-tehnice necesare pe piața muncii, f. sprijinirea elevilor în obținerea unor competențe suplimentare pentru a-și spori șansele pe piața muncii. 2. În cadrul tipului de operațiune 2: a. Echipamente pentru ateliere/ateliere școlare pentru profesii Tehnician de proces grafic digital, Tehnician informatic, Tehnică Mecatronică, fototehnică cu echipamente și materiale didactice pentru a crea condiții care să reflecte condițiile naturale de muncă specifice profesiilor predate. 3. În cadrul tipului de operațiune 3: C. Studii postuniversitare de pregătire pentru profesia de profesor de materii profesionale/care acoperă subiectul legat de profesia predată (industrial, spec.), 4. În cadrul tipului de operațiune 4: d. acțiuni de intensificare a cooperării pe piața muncii cu o școală în domeniul consilierii educaționale și profesionale, inclusiv identificarea nevoilor pieței forței de muncă și promovarea educației (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a spori eficacitatea formării profesionale pentru 224 de elevi ai echipei școlilor tehnice din PÅock printr-o adaptare cuprinzătoare a ofertei educaționale la cerințele pieței moderne a muncii în perioada de 35 de luni. Proiectul include activități care oferă sprijin cuprinzător pentru dezvoltarea învățământului profesional în voievodatul Mazowieckie: 1. În cadrul tipului de operațiune 1: ucenicii pentru 45 de elevi ai școlii profesionale primare organizate de angajatori/întreprinzători. b. stagii profesionale pentru 135 de studenți de la Technikm organizate de angajatori/întreprinzători care depășesc domeniul de aplicare al formării profesionale practice. Proiectul prevede punerea în aplicare a cel puțin 80 % dintre participanții la proiectul de ucenicii și stagii desfășurate de angajatori în Voievodatul Mazowieckie, care îndeplinesc standardele specificate în Cadrul de calitate polonez al Staży și Practicii. d. activități specializate suplimentare desfășurate în cooperare cu entități din mediul socio-economic al școlii, care să le permită elevilor să obțină și să-și completeze cunoștințele și aptitudinile și calificările profesionale, inclusiv activități de sprijinire a dezvoltării competențelor non-tehnice necesare pe piața muncii, f. sprijinirea elevilor în obținerea unor competențe suplimentare pentru a-și spori șansele pe piața muncii. 2. În cadrul tipului de operațiune 2: a. Echipamente pentru ateliere/ateliere școlare pentru profesii Tehnician de proces grafic digital, Tehnician informatic, Tehnică Mecatronică, fototehnică cu echipamente și materiale didactice pentru a crea condiții care să reflecte condițiile naturale de muncă specifice profesiilor predate. 3. În cadrul tipului de operațiune 3: C. Studii postuniversitare de pregătire pentru profesia de profesor de materii profesionale/care acoperă subiectul legat de profesia predată (industrial, spec.), 4. În cadrul tipului de operațiune 4: d. acțiuni de intensificare a cooperării pe piața muncii cu o școală în domeniul consilierii educaționale și profesionale, inclusiv identificarea nevoilor pieței forței de muncă și promovarea educației (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a spori eficacitatea formării profesionale pentru 224 de elevi ai echipei școlilor tehnice din PÅock printr-o adaptare cuprinzătoare a ofertei educaționale la cerințele pieței moderne a muncii în perioada de 35 de luni. Proiectul include activități care oferă sprijin cuprinzător pentru dezvoltarea învățământului profesional în voievodatul Mazowieckie: 1. În cadrul tipului de operațiune 1: ucenicii pentru 45 de elevi ai școlii profesionale primare organizate de angajatori/întreprinzători. b. stagii profesionale pentru 135 de studenți de la Technikm organizate de angajatori/întreprinzători care depășesc domeniul de aplicare al formării profesionale practice. Proiectul prevede punerea în aplicare a cel puțin 80 % dintre participanții la proiectul de ucenicii și stagii desfășurate de angajatori în Voievodatul Mazowieckie, care îndeplinesc standardele specificate în Cadrul de calitate polonez al Staży și Practicii. d. activități specializate suplimentare desfășurate în cooperare cu entități din mediul socio-economic al școlii, care să le permită elevilor să obțină și să-și completeze cunoștințele și aptitudinile și calificările profesionale, inclusiv activități de sprijinire a dezvoltării competențelor non-tehnice necesare pe piața muncii, f. sprijinirea elevilor în obținerea unor competențe suplimentare pentru a-și spori șansele pe piața muncii. 2. În cadrul tipului de operațiune 2: a. Echipamente pentru ateliere/ateliere școlare pentru profesii Tehnician de proces grafic digital, Tehnician informatic, Tehnică Mecatronică, fototehnică cu echipamente și materiale didactice pentru a crea condiții care să reflecte condițiile naturale de muncă specifice profesiilor predate. 3. În cadrul tipului de operațiune 3: C. Studii postuniversitare de pregătire pentru profesia de profesor de materii profesionale/care acoperă subiectul legat de profesia predată (industrial, spec.), 4. În cadrul tipului de operațiune 4: d. acțiuni de intensificare a cooperării pe piața muncii cu o școală în domeniul consilierii educaționale și profesionale, inclusiv identificarea nevoilor pieței forței de muncă și promovarea educației (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu je zvýšiť efektívnosť odborného vzdelávania pre 224 študentov tímu technických škôl v PÅoku komplexným prispôsobením ponuky vzdelávania požiadavkám moderného trhu práce počas obdobia 35 mesiacov. Projekt zahŕňa aktivity poskytujúce komplexnú podporu pre rozvoj odborného vzdelávania vo vojvodstve Mazowieckie: 1. V rámci typu operácie 1: a. Učňovská príprava pre 45 žiakov základnej odbornej školy, ktorú organizujú zamestnávatelia/podnikatelia. b. Odborné stáže pre 135 študentov Technikmu organizované zamestnávateľmi/podnikateľmi, ktoré presahujú rámec praktickej odbornej prípravy. Projekt zabezpečuje realizáciu aspoň 80 % účastníkov projektu učňovskej prípravy a stáží vykonávaných zamestnávateľmi vo vojvodstve Mazowieckie, ktoré spĺňajú normy stanovené v poľskom rámci kvality StaÅ 0,25y a praxe. d. ďalšie špecializované činnosti vykonávané v spolupráci so subjektmi zo sociálno-ekonomického prostredia školy, ktoré žiakom umožňujú získať a doplniť svoje vedomosti a zručnosti a odbornú kvalifikáciu vrátane činností na podporu rozvoja mäkkých kompetencií potrebných na trhu práce, f. podpora žiakov pri získavaní dodatočných právomocí na zvýšenie ich šancí na trhu práce. 2. V rámci typu operácie 2: a. Zariadenia pre dielne/školské dielne pre profesie Technik digitálnych grafických procesov, počítačový technik, Mechatronics Technique, fototechnika s vybavením a učebnými materiálmi na vytvorenie podmienok odrážajúcich prirodzené pracovné podmienky špecifické pre vyučované profesie. 3. Podľa typu operácie 3: C. Postgraduálne štúdium pripravujúce sa na povolanie učiteľa odborných predmetov/zahŕňajúce predmet týkajúci sa vyučovaného povolania (priemyselné, osobitné), 4. V rámci typu operácie 4: d. opatrenia na zintenzívnenie spolupráce na trhu práce so školou v oblasti vzdelávacieho a odborného poradenstva vrátane identifikácie potrieb trhu práce a podpory vzdelávania (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je zvýšiť efektívnosť odborného vzdelávania pre 224 študentov tímu technických škôl v PÅoku komplexným prispôsobením ponuky vzdelávania požiadavkám moderného trhu práce počas obdobia 35 mesiacov. Projekt zahŕňa aktivity poskytujúce komplexnú podporu pre rozvoj odborného vzdelávania vo vojvodstve Mazowieckie: 1. V rámci typu operácie 1: a. Učňovská príprava pre 45 žiakov základnej odbornej školy, ktorú organizujú zamestnávatelia/podnikatelia. b. Odborné stáže pre 135 študentov Technikmu organizované zamestnávateľmi/podnikateľmi, ktoré presahujú rámec praktickej odbornej prípravy. Projekt zabezpečuje realizáciu aspoň 80 % účastníkov projektu učňovskej prípravy a stáží vykonávaných zamestnávateľmi vo vojvodstve Mazowieckie, ktoré spĺňajú normy stanovené v poľskom rámci kvality StaÅ 0,25y a praxe. d. ďalšie špecializované činnosti vykonávané v spolupráci so subjektmi zo sociálno-ekonomického prostredia školy, ktoré žiakom umožňujú získať a doplniť svoje vedomosti a zručnosti a odbornú kvalifikáciu vrátane činností na podporu rozvoja mäkkých kompetencií potrebných na trhu práce, f. podpora žiakov pri získavaní dodatočných právomocí na zvýšenie ich šancí na trhu práce. 2. V rámci typu operácie 2: a. Zariadenia pre dielne/školské dielne pre profesie Technik digitálnych grafických procesov, počítačový technik, Mechatronics Technique, fototechnika s vybavením a učebnými materiálmi na vytvorenie podmienok odrážajúcich prirodzené pracovné podmienky špecifické pre vyučované profesie. 3. Podľa typu operácie 3: C. Postgraduálne štúdium pripravujúce sa na povolanie učiteľa odborných predmetov/zahŕňajúce predmet týkajúci sa vyučovaného povolania (priemyselné, osobitné), 4. V rámci typu operácie 4: d. opatrenia na zintenzívnenie spolupráce na trhu práce so školou v oblasti vzdelávacieho a odborného poradenstva vrátane identifikácie potrieb trhu práce a podpory vzdelávania (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je zvýšiť efektívnosť odborného vzdelávania pre 224 študentov tímu technických škôl v PÅoku komplexným prispôsobením ponuky vzdelávania požiadavkám moderného trhu práce počas obdobia 35 mesiacov. Projekt zahŕňa aktivity poskytujúce komplexnú podporu pre rozvoj odborného vzdelávania vo vojvodstve Mazowieckie: 1. V rámci typu operácie 1: a. Učňovská príprava pre 45 žiakov základnej odbornej školy, ktorú organizujú zamestnávatelia/podnikatelia. b. Odborné stáže pre 135 študentov Technikmu organizované zamestnávateľmi/podnikateľmi, ktoré presahujú rámec praktickej odbornej prípravy. Projekt zabezpečuje realizáciu aspoň 80 % účastníkov projektu učňovskej prípravy a stáží vykonávaných zamestnávateľmi vo vojvodstve Mazowieckie, ktoré spĺňajú normy stanovené v poľskom rámci kvality StaÅ 0,25y a praxe. d. ďalšie špecializované činnosti vykonávané v spolupráci so subjektmi zo sociálno-ekonomického prostredia školy, ktoré žiakom umožňujú získať a doplniť svoje vedomosti a zručnosti a odbornú kvalifikáciu vrátane činností na podporu rozvoja mäkkých kompetencií potrebných na trhu práce, f. podpora žiakov pri získavaní dodatočných právomocí na zvýšenie ich šancí na trhu práce. 2. V rámci typu operácie 2: a. Zariadenia pre dielne/školské dielne pre profesie Technik digitálnych grafických procesov, počítačový technik, Mechatronics Technique, fototechnika s vybavením a učebnými materiálmi na vytvorenie podmienok odrážajúcich prirodzené pracovné podmienky špecifické pre vyučované profesie. 3. Podľa typu operácie 3: C. Postgraduálne štúdium pripravujúce sa na povolanie učiteľa odborných predmetov/zahŕňajúce predmet týkajúci sa vyučovaného povolania (priemyselné, osobitné), 4. V rámci typu operácie 4: d. opatrenia na zintenzívnenie spolupráce na trhu práce so školou v oblasti vzdelávacieho a odborného poradenstva vrátane identifikácie potrieb trhu práce a podpory vzdelávania (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tal-proġett huwa li tiżdied l-effettività tat-taħriġ vokazzjonali għal 224 student tat-Tim tal-Iskejjel Tekniċi f’PÅock permezz ta’ adattament komprensiv tal-offerta edukattiva għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol modern matul il-perjodu ta’ 35 xahar. Il-proġett jinkludi attivitajiet li jipprovdu appoġġ komprensiv għall-iżvilupp tal-edukazzjoni vokazzjonali f’Mazowieckie voivodship: 1. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 1: a. Apprendistati għal 45 student tal-iskola vokazzjonali primarja organizzati minn min iħaddem/intraprendituri. b. traineeships vokazzjonali għal 135 student ta’ Technikm organizzati minn impjegaturi/intraprendituri li jmorru lil hinn mill-ambitu tat-taħriġ vokazzjonali prattiku. Il-proġett jipprevedi l-implimentazzjoni ta’ mill-inqas 80 % tal-parteċipanti tal-proġett ta’ apprendistati u internships imwettqa minn min iħaddem fil-Voivodeship Mazowieckie, li jissodisfa l-istandards speċifikati fil-Qafas ta’ Kwalità Pollakk ta’ Staży u l-Prattika. d. attivitajiet speċjalizzati addizzjonali mwettqa f’kooperazzjoni ma’ entitajiet mill-ambjent soċjoekonomiku tal-iskola, li jippermettu lill-istudenti jiksbu u jissupplimentaw l-għarfien u l-ħiliet u l-kwalifiki professjonali tagħhom, inklużi attivitajiet li jappoġġaw l-iżvilupp ta’ kompetenzi personali meħtieġa fis-suq tax-xogħol, f. appoġġ lill-istudenti biex jiksbu setgħat addizzjonali biex iżidu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol. 2. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 2: a. Tagħmir għal workshops/workshops tal-iskola għall-professjonijiet Tekniku tal-proċess tal-grafika diġitali, Tekniku tal-Kompjuter, Mechatronics Technique, phototechnique b’tagħmir u materjali tat-tagħlim biex jinħolqu kundizzjonijiet li jirriflettu l-kundizzjonijiet tax-xogħol naturali speċifiċi għall-professjonijiet mgħallma. 3. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 3: C. Studji postuniversitarji li jħejju għall-professjoni ta’ għalliem ta’ suġġetti professjonali/li jkopru s-suġġett relatat mal-professjoni mgħallma (industrijali, spec.), 4. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 4: d. azzjonijiet biex tiġi intensifikata l-kooperazzjoni fis-suq tax-xogħol ma’ skola fil-qasam tal-konsulenza edukattiva u vokazzjonali, inkluż l-identifikazzjoni tal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol u l-promozzjoni tal-edukazzjoni (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li tiżdied l-effettività tat-taħriġ vokazzjonali għal 224 student tat-Tim tal-Iskejjel Tekniċi f’PÅock permezz ta’ adattament komprensiv tal-offerta edukattiva għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol modern matul il-perjodu ta’ 35 xahar. Il-proġett jinkludi attivitajiet li jipprovdu appoġġ komprensiv għall-iżvilupp tal-edukazzjoni vokazzjonali f’Mazowieckie voivodship: 1. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 1: a. Apprendistati għal 45 student tal-iskola vokazzjonali primarja organizzati minn min iħaddem/intraprendituri. b. traineeships vokazzjonali għal 135 student ta’ Technikm organizzati minn impjegaturi/intraprendituri li jmorru lil hinn mill-ambitu tat-taħriġ vokazzjonali prattiku. Il-proġett jipprevedi l-implimentazzjoni ta’ mill-inqas 80 % tal-parteċipanti tal-proġett ta’ apprendistati u internships imwettqa minn min iħaddem fil-Voivodeship Mazowieckie, li jissodisfa l-istandards speċifikati fil-Qafas ta’ Kwalità Pollakk ta’ Staży u l-Prattika. d. attivitajiet speċjalizzati addizzjonali mwettqa f’kooperazzjoni ma’ entitajiet mill-ambjent soċjoekonomiku tal-iskola, li jippermettu lill-istudenti jiksbu u jissupplimentaw l-għarfien u l-ħiliet u l-kwalifiki professjonali tagħhom, inklużi attivitajiet li jappoġġaw l-iżvilupp ta’ kompetenzi personali meħtieġa fis-suq tax-xogħol, f. appoġġ lill-istudenti biex jiksbu setgħat addizzjonali biex iżidu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol. 2. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 2: a. Tagħmir għal workshops/workshops tal-iskola għall-professjonijiet Tekniku tal-proċess tal-grafika diġitali, Tekniku tal-Kompjuter, Mechatronics Technique, phototechnique b’tagħmir u materjali tat-tagħlim biex jinħolqu kundizzjonijiet li jirriflettu l-kundizzjonijiet tax-xogħol naturali speċifiċi għall-professjonijiet mgħallma. 3. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 3: C. Studji postuniversitarji li jħejju għall-professjoni ta’ għalliem ta’ suġġetti professjonali/li jkopru s-suġġett relatat mal-professjoni mgħallma (industrijali, spec.), 4. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 4: d. azzjonijiet biex tiġi intensifikata l-kooperazzjoni fis-suq tax-xogħol ma’ skola fil-qasam tal-konsulenza edukattiva u vokazzjonali, inkluż l-identifikazzjoni tal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol u l-promozzjoni tal-edukazzjoni (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li tiżdied l-effettività tat-taħriġ vokazzjonali għal 224 student tat-Tim tal-Iskejjel Tekniċi f’PÅock permezz ta’ adattament komprensiv tal-offerta edukattiva għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol modern matul il-perjodu ta’ 35 xahar. Il-proġett jinkludi attivitajiet li jipprovdu appoġġ komprensiv għall-iżvilupp tal-edukazzjoni vokazzjonali f’Mazowieckie voivodship: 1. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 1: a. Apprendistati għal 45 student tal-iskola vokazzjonali primarja organizzati minn min iħaddem/intraprendituri. b. traineeships vokazzjonali għal 135 student ta’ Technikm organizzati minn impjegaturi/intraprendituri li jmorru lil hinn mill-ambitu tat-taħriġ vokazzjonali prattiku. Il-proġett jipprevedi l-implimentazzjoni ta’ mill-inqas 80 % tal-parteċipanti tal-proġett ta’ apprendistati u internships imwettqa minn min iħaddem fil-Voivodeship Mazowieckie, li jissodisfa l-istandards speċifikati fil-Qafas ta’ Kwalità Pollakk ta’ Staży u l-Prattika. d. attivitajiet speċjalizzati addizzjonali mwettqa f’kooperazzjoni ma’ entitajiet mill-ambjent soċjoekonomiku tal-iskola, li jippermettu lill-istudenti jiksbu u jissupplimentaw l-għarfien u l-ħiliet u l-kwalifiki professjonali tagħhom, inklużi attivitajiet li jappoġġaw l-iżvilupp ta’ kompetenzi personali meħtieġa fis-suq tax-xogħol, f. appoġġ lill-istudenti biex jiksbu setgħat addizzjonali biex iżidu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol. 2. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 2: a. Tagħmir għal workshops/workshops tal-iskola għall-professjonijiet Tekniku tal-proċess tal-grafika diġitali, Tekniku tal-Kompjuter, Mechatronics Technique, phototechnique b’tagħmir u materjali tat-tagħlim biex jinħolqu kundizzjonijiet li jirriflettu l-kundizzjonijiet tax-xogħol naturali speċifiċi għall-professjonijiet mgħallma. 3. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 3: C. Studji postuniversitarji li jħejju għall-professjoni ta’ għalliem ta’ suġġetti professjonali/li jkopru s-suġġett relatat mal-professjoni mgħallma (industrijali, spec.), 4. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 4: d. azzjonijiet biex tiġi intensifikata l-kooperazzjoni fis-suq tax-xogħol ma’ skola fil-qasam tal-konsulenza edukattiva u vokazzjonali, inkluż l-identifikazzjoni tal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol u l-promozzjoni tal-edukazzjoni (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do projeto é aumentar a eficácia da formação profissional para 224 estudantes da Equipa de Escolas Técnicas de PÅock, através de uma adaptação abrangente da oferta de ensino às exigências do mercado de trabalho moderno durante o período de 35 meses. O projeto inclui atividades de apoio global ao desenvolvimento do ensino profissional em Mazowieckie voivodship: 1. No âmbito do tipo de operação 1: a. Aprendizagem para 45 alunos da escola profissional primária organizada por empregadores/empresários. b. Estágios profissionais para 135 estudantes de Technikm organizados por empregadores/empresários que vão além do âmbito da formação profissional prática. O projeto prevê a implementação de, pelo menos, 80 % dos participantes no projeto de aprendizagem e estágios realizados por empregadores na voivodia de Mazowieckie, que cumprem as normas especificadas no Quadro de Qualidade polaco de Staży e Practice. d. atividades especializadas adicionais realizadas em cooperação com entidades do ambiente socioeconómico da escola, permitindo aos alunos obter e complementar os seus conhecimentos e competências e qualificações profissionais, incluindo atividades de apoio ao desenvolvimento de competências sociais necessárias no mercado de trabalho, f. apoiar os alunos na obtenção de poderes adicionais para aumentar as suas oportunidades no mercado de trabalho. 2. No âmbito do tipo de operação 2: a. Equipamento para oficinas/oficinas escolares para profissões Técnico de processos gráficos digitais, Técnico de Computação, Técnica Mecatrônica, Fototécnica com equipamentos e materiais didáticos para criar condições que reflitam as condições naturais de trabalho específicas para as profissões ensinadas. 3. No âmbito do tipo de operação 3: C. Estudos de pós-graduação preparando-se para a profissão de professor de disciplinas profissionais/abrangendo o assunto relacionado à profissão ministrada (industrial, spec.), 4. No âmbito do tipo de operação 4: d. ações destinadas a intensificar a cooperação no mercado de trabalho com uma escola no domínio do aconselhamento educativo e profissional, incluindo a identificação das necessidades do mercado de trabalho e a promoção da educação (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é aumentar a eficácia da formação profissional para 224 estudantes da Equipa de Escolas Técnicas de PÅock, através de uma adaptação abrangente da oferta de ensino às exigências do mercado de trabalho moderno durante o período de 35 meses. O projeto inclui atividades de apoio global ao desenvolvimento do ensino profissional em Mazowieckie voivodship: 1. No âmbito do tipo de operação 1: a. Aprendizagem para 45 alunos da escola profissional primária organizada por empregadores/empresários. b. Estágios profissionais para 135 estudantes de Technikm organizados por empregadores/empresários que vão além do âmbito da formação profissional prática. O projeto prevê a implementação de, pelo menos, 80 % dos participantes no projeto de aprendizagem e estágios realizados por empregadores na voivodia de Mazowieckie, que cumprem as normas especificadas no Quadro de Qualidade polaco de Staży e Practice. d. atividades especializadas adicionais realizadas em cooperação com entidades do ambiente socioeconómico da escola, permitindo aos alunos obter e complementar os seus conhecimentos e competências e qualificações profissionais, incluindo atividades de apoio ao desenvolvimento de competências sociais necessárias no mercado de trabalho, f. apoiar os alunos na obtenção de poderes adicionais para aumentar as suas oportunidades no mercado de trabalho. 2. No âmbito do tipo de operação 2: a. Equipamento para oficinas/oficinas escolares para profissões Técnico de processos gráficos digitais, Técnico de Computação, Técnica Mecatrônica, Fototécnica com equipamentos e materiais didáticos para criar condições que reflitam as condições naturais de trabalho específicas para as profissões ensinadas. 3. No âmbito do tipo de operação 3: C. Estudos de pós-graduação preparando-se para a profissão de professor de disciplinas profissionais/abrangendo o assunto relacionado à profissão ministrada (industrial, spec.), 4. No âmbito do tipo de operação 4: d. ações destinadas a intensificar a cooperação no mercado de trabalho com uma escola no domínio do aconselhamento educativo e profissional, incluindo a identificação das necessidades do mercado de trabalho e a promoção da educação (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é aumentar a eficácia da formação profissional para 224 estudantes da Equipa de Escolas Técnicas de PÅock, através de uma adaptação abrangente da oferta de ensino às exigências do mercado de trabalho moderno durante o período de 35 meses. O projeto inclui atividades de apoio global ao desenvolvimento do ensino profissional em Mazowieckie voivodship: 1. No âmbito do tipo de operação 1: a. Aprendizagem para 45 alunos da escola profissional primária organizada por empregadores/empresários. b. Estágios profissionais para 135 estudantes de Technikm organizados por empregadores/empresários que vão além do âmbito da formação profissional prática. O projeto prevê a implementação de, pelo menos, 80 % dos participantes no projeto de aprendizagem e estágios realizados por empregadores na voivodia de Mazowieckie, que cumprem as normas especificadas no Quadro de Qualidade polaco de Staży e Practice. d. atividades especializadas adicionais realizadas em cooperação com entidades do ambiente socioeconómico da escola, permitindo aos alunos obter e complementar os seus conhecimentos e competências e qualificações profissionais, incluindo atividades de apoio ao desenvolvimento de competências sociais necessárias no mercado de trabalho, f. apoiar os alunos na obtenção de poderes adicionais para aumentar as suas oportunidades no mercado de trabalho. 2. No âmbito do tipo de operação 2: a. Equipamento para oficinas/oficinas escolares para profissões Técnico de processos gráficos digitais, Técnico de Computação, Técnica Mecatrônica, Fototécnica com equipamentos e materiais didáticos para criar condições que reflitam as condições naturais de trabalho específicas para as profissões ensinadas. 3. No âmbito do tipo de operação 3: C. Estudos de pós-graduação preparando-se para a profissão de professor de disciplinas profissionais/abrangendo o assunto relacionado à profissão ministrada (industrial, spec.), 4. No âmbito do tipo de operação 4: d. ações destinadas a intensificar a cooperação no mercado de trabalho com uma escola no domínio do aconselhamento educativo e profissional, incluindo a identificação das necessidades do mercado de trabalho e a promoção da educação (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on parantaa PÅockin teknillisten koulujen tiimin 224 opiskelijan ammatillisen koulutuksen tehokkuutta mukauttamalla koulutustarjontaa kattavasti nykyaikaisten työmarkkinoiden vaatimuksiin 35 kuukauden aikana. Hankkeeseen sisältyy toimia, joilla tuetaan kattavasti ammatillisen koulutuksen kehittämistä Mazowieckien voivodikunnassa: 1. Toimen tyypissä 1: a. Työnantajan/yrittäjän järjestämä 45 oppilaan oppisopimuskoulutus. b. Työnantajat/yrittäjät järjestävät 135 Technikin opiskelijalle ammatillista harjoittelua, joka ylittää ammatillisen käytännön koulutuksen. Hankkeessa toteutetaan vähintään 80 prosenttia työnantajien Mazowieckien voivodikunnassa toteuttamien oppisopimus- ja harjoitteluhankkeiden osallistujista, jotka täyttävät Puolan stażyn ja käytännön laatukehyksessä määritellyt vaatimukset. d. muita erikoistuneita toimia, jotka toteutetaan yhteistyössä koulun sosioekonomista ympäristöä edustavien yksiköiden kanssa ja joiden avulla oppilaat voivat hankkia ja täydentää tietojaan, taitojaan ja ammattipätevyyttään, mukaan lukien työmarkkinoilla tarvittavien pehmeiden taitojen kehittämistä tukevat toimet, f. koululaisten tukeminen lisävalmiuksien hankkimisessa, jotta he voivat parantaa mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla. 2. Toimen tyypissä 2: a. Ammatteja käsittelevien työpajojen/koulujen laitteet Digitaaligrafiikan prosessiteknikko, tietokoneteknikko, Mekatroniikkatekniikka, valokuvatekniikka, laitteet ja opetusmateriaalit, joiden avulla luodaan olosuhteet, jotka heijastavat opetetuille ammateille ominaisia luonnollisia työoloja. 3. Toimen tyypissä 3: C. Ammattiaineiden opettajan ammattiin valmistavat jatko-opinnot/opetettuun ammattiin liittyvä aihe (teollisuus, spec.), 4. Toimen tyypissä 4: d. toimet, joilla tehostetaan työmarkkinayhteistyötä koulun kanssa yleissivistävän ja ammatillisen neuvonnan alalla, mukaan lukien työmarkkinoiden tarpeiden kartoittaminen ja koulutuksen edistäminen (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on parantaa PÅockin teknillisten koulujen tiimin 224 opiskelijan ammatillisen koulutuksen tehokkuutta mukauttamalla koulutustarjontaa kattavasti nykyaikaisten työmarkkinoiden vaatimuksiin 35 kuukauden aikana. Hankkeeseen sisältyy toimia, joilla tuetaan kattavasti ammatillisen koulutuksen kehittämistä Mazowieckien voivodikunnassa: 1. Toimen tyypissä 1: a. Työnantajan/yrittäjän järjestämä 45 oppilaan oppisopimuskoulutus. b. Työnantajat/yrittäjät järjestävät 135 Technikin opiskelijalle ammatillista harjoittelua, joka ylittää ammatillisen käytännön koulutuksen. Hankkeessa toteutetaan vähintään 80 prosenttia työnantajien Mazowieckien voivodikunnassa toteuttamien oppisopimus- ja harjoitteluhankkeiden osallistujista, jotka täyttävät Puolan stażyn ja käytännön laatukehyksessä määritellyt vaatimukset. d. muita erikoistuneita toimia, jotka toteutetaan yhteistyössä koulun sosioekonomista ympäristöä edustavien yksiköiden kanssa ja joiden avulla oppilaat voivat hankkia ja täydentää tietojaan, taitojaan ja ammattipätevyyttään, mukaan lukien työmarkkinoilla tarvittavien pehmeiden taitojen kehittämistä tukevat toimet, f. koululaisten tukeminen lisävalmiuksien hankkimisessa, jotta he voivat parantaa mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla. 2. Toimen tyypissä 2: a. Ammatteja käsittelevien työpajojen/koulujen laitteet Digitaaligrafiikan prosessiteknikko, tietokoneteknikko, Mekatroniikkatekniikka, valokuvatekniikka, laitteet ja opetusmateriaalit, joiden avulla luodaan olosuhteet, jotka heijastavat opetetuille ammateille ominaisia luonnollisia työoloja. 3. Toimen tyypissä 3: C. Ammattiaineiden opettajan ammattiin valmistavat jatko-opinnot/opetettuun ammattiin liittyvä aihe (teollisuus, spec.), 4. Toimen tyypissä 4: d. toimet, joilla tehostetaan työmarkkinayhteistyötä koulun kanssa yleissivistävän ja ammatillisen neuvonnan alalla, mukaan lukien työmarkkinoiden tarpeiden kartoittaminen ja koulutuksen edistäminen (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on parantaa PÅockin teknillisten koulujen tiimin 224 opiskelijan ammatillisen koulutuksen tehokkuutta mukauttamalla koulutustarjontaa kattavasti nykyaikaisten työmarkkinoiden vaatimuksiin 35 kuukauden aikana. Hankkeeseen sisältyy toimia, joilla tuetaan kattavasti ammatillisen koulutuksen kehittämistä Mazowieckien voivodikunnassa: 1. Toimen tyypissä 1: a. Työnantajan/yrittäjän järjestämä 45 oppilaan oppisopimuskoulutus. b. Työnantajat/yrittäjät järjestävät 135 Technikin opiskelijalle ammatillista harjoittelua, joka ylittää ammatillisen käytännön koulutuksen. Hankkeessa toteutetaan vähintään 80 prosenttia työnantajien Mazowieckien voivodikunnassa toteuttamien oppisopimus- ja harjoitteluhankkeiden osallistujista, jotka täyttävät Puolan stażyn ja käytännön laatukehyksessä määritellyt vaatimukset. d. muita erikoistuneita toimia, jotka toteutetaan yhteistyössä koulun sosioekonomista ympäristöä edustavien yksiköiden kanssa ja joiden avulla oppilaat voivat hankkia ja täydentää tietojaan, taitojaan ja ammattipätevyyttään, mukaan lukien työmarkkinoilla tarvittavien pehmeiden taitojen kehittämistä tukevat toimet, f. koululaisten tukeminen lisävalmiuksien hankkimisessa, jotta he voivat parantaa mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla. 2. Toimen tyypissä 2: a. Ammatteja käsittelevien työpajojen/koulujen laitteet Digitaaligrafiikan prosessiteknikko, tietokoneteknikko, Mekatroniikkatekniikka, valokuvatekniikka, laitteet ja opetusmateriaalit, joiden avulla luodaan olosuhteet, jotka heijastavat opetetuille ammateille ominaisia luonnollisia työoloja. 3. Toimen tyypissä 3: C. Ammattiaineiden opettajan ammattiin valmistavat jatko-opinnot/opetettuun ammattiin liittyvä aihe (teollisuus, spec.), 4. Toimen tyypissä 4: d. toimet, joilla tehostetaan työmarkkinayhteistyötä koulun kanssa yleissivistävän ja ammatillisen neuvonnan alalla, mukaan lukien työmarkkinoiden tarpeiden kartoittaminen ja koulutuksen edistäminen (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je povečati učinkovitost poklicnega usposabljanja za 224 študentov ekipe tehničnih šol v PÅocku s celovito prilagoditvijo izobraževalne ponudbe zahtevam sodobnega trga dela v obdobju 35 mesecev. Projekt vključuje dejavnosti, ki zagotavljajo celovito podporo razvoju poklicnega izobraževanja v Mazowieckie vojvodstvu: 1. Pri vrsti operacije 1: a. vajeništva za 45 učencev osnovne poklicne šole, ki jih organizirajo delodajalci/podjetniki. b. Poklicna praksa za 135 študentov Technikma, ki jo organizirajo delodajalci/podjetniki in ki presegajo obseg praktičnega poklicnega usposabljanja. Projekt predvideva izvedbo vsaj 80 % udeležencev projekta vajeništva in pripravništva, ki ga izvajajo delodajalci v Mazowieckie Voivodelu, ki izpolnjujejo standarde, določene v poljskem okviru kakovosti StaÅ3⁄4e in prakse. d. dodatne specializirane aktivnosti, ki se izvajajo v sodelovanju s subjekti iz socialno-ekonomskega okolja šole, ki učencem omogočajo pridobivanje in dopolnjevanje njihovih znanj in spretnosti ter poklicnih kvalifikacij, vključno z aktivnostmi, ki podpirajo razvoj mehkih kompetenc, potrebnih na trgu dela, f. podporo učencem pri pridobivanju dodatnih pooblastil za povečanje njihovih možnosti na trgu dela. 2. Pri vrsti operacije 2: a. Oprema za delavnice/šolske delavnice za poklice Digitalni grafični procesni tehnik, računalniški tehnik, mehatronika, fototehnika z opremo in učnim gradivom za ustvarjanje pogojev, ki odražajo naravne delovne pogoje, značilne za poučevane poklice. 3. V okviru vrste operacije 3: C. Podiplomski študij priprave na poklic učitelja strokovnih predmetov/zajetje predmeta urejanja, povezanega s poučevanim poklicem (industrija, spec.), 4. Pri vrsti operacije 4: d. ukrepi za okrepitev sodelovanja na trgu dela s šolo na področju izobraževanja in poklicnega svetovanja, vključno z opredelitvijo potreb trga dela in spodbujanjem izobraževanja (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je povečati učinkovitost poklicnega usposabljanja za 224 študentov ekipe tehničnih šol v PÅocku s celovito prilagoditvijo izobraževalne ponudbe zahtevam sodobnega trga dela v obdobju 35 mesecev. Projekt vključuje dejavnosti, ki zagotavljajo celovito podporo razvoju poklicnega izobraževanja v Mazowieckie vojvodstvu: 1. Pri vrsti operacije 1: a. vajeništva za 45 učencev osnovne poklicne šole, ki jih organizirajo delodajalci/podjetniki. b. Poklicna praksa za 135 študentov Technikma, ki jo organizirajo delodajalci/podjetniki in ki presegajo obseg praktičnega poklicnega usposabljanja. Projekt predvideva izvedbo vsaj 80 % udeležencev projekta vajeništva in pripravništva, ki ga izvajajo delodajalci v Mazowieckie Voivodelu, ki izpolnjujejo standarde, določene v poljskem okviru kakovosti StaÅ3⁄4e in prakse. d. dodatne specializirane aktivnosti, ki se izvajajo v sodelovanju s subjekti iz socialno-ekonomskega okolja šole, ki učencem omogočajo pridobivanje in dopolnjevanje njihovih znanj in spretnosti ter poklicnih kvalifikacij, vključno z aktivnostmi, ki podpirajo razvoj mehkih kompetenc, potrebnih na trgu dela, f. podporo učencem pri pridobivanju dodatnih pooblastil za povečanje njihovih možnosti na trgu dela. 2. Pri vrsti operacije 2: a. Oprema za delavnice/šolske delavnice za poklice Digitalni grafični procesni tehnik, računalniški tehnik, mehatronika, fototehnika z opremo in učnim gradivom za ustvarjanje pogojev, ki odražajo naravne delovne pogoje, značilne za poučevane poklice. 3. V okviru vrste operacije 3: C. Podiplomski študij priprave na poklic učitelja strokovnih predmetov/zajetje predmeta urejanja, povezanega s poučevanim poklicem (industrija, spec.), 4. Pri vrsti operacije 4: d. ukrepi za okrepitev sodelovanja na trgu dela s šolo na področju izobraževanja in poklicnega svetovanja, vključno z opredelitvijo potreb trga dela in spodbujanjem izobraževanja (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je povečati učinkovitost poklicnega usposabljanja za 224 študentov ekipe tehničnih šol v PÅocku s celovito prilagoditvijo izobraževalne ponudbe zahtevam sodobnega trga dela v obdobju 35 mesecev. Projekt vključuje dejavnosti, ki zagotavljajo celovito podporo razvoju poklicnega izobraževanja v Mazowieckie vojvodstvu: 1. Pri vrsti operacije 1: a. vajeništva za 45 učencev osnovne poklicne šole, ki jih organizirajo delodajalci/podjetniki. b. Poklicna praksa za 135 študentov Technikma, ki jo organizirajo delodajalci/podjetniki in ki presegajo obseg praktičnega poklicnega usposabljanja. Projekt predvideva izvedbo vsaj 80 % udeležencev projekta vajeništva in pripravništva, ki ga izvajajo delodajalci v Mazowieckie Voivodelu, ki izpolnjujejo standarde, določene v poljskem okviru kakovosti StaÅ3⁄4e in prakse. d. dodatne specializirane aktivnosti, ki se izvajajo v sodelovanju s subjekti iz socialno-ekonomskega okolja šole, ki učencem omogočajo pridobivanje in dopolnjevanje njihovih znanj in spretnosti ter poklicnih kvalifikacij, vključno z aktivnostmi, ki podpirajo razvoj mehkih kompetenc, potrebnih na trgu dela, f. podporo učencem pri pridobivanju dodatnih pooblastil za povečanje njihovih možnosti na trgu dela. 2. Pri vrsti operacije 2: a. Oprema za delavnice/šolske delavnice za poklice Digitalni grafični procesni tehnik, računalniški tehnik, mehatronika, fototehnika z opremo in učnim gradivom za ustvarjanje pogojev, ki odražajo naravne delovne pogoje, značilne za poučevane poklice. 3. V okviru vrste operacije 3: C. Podiplomski študij priprave na poklic učitelja strokovnih predmetov/zajetje predmeta urejanja, povezanega s poučevanim poklicem (industrija, spec.), 4. Pri vrsti operacije 4: d. ukrepi za okrepitev sodelovanja na trgu dela s šolo na področju izobraževanja in poklicnega svetovanja, vključno z opredelitvijo potreb trga dela in spodbujanjem izobraževanja (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu je zvýšit efektivitu odborného vzdělávání pro 224 studentů Týmu technických škol v PÅocku komplexním přizpůsobením nabídky vzdělávání požadavkům moderního trhu práce v období 35 měsíců. Projekt zahrnuje činnosti poskytující komplexní podporu rozvoje odborného vzdělávání v Mazowieckie vojvodství: 1. V rámci typu operace 1: a. Učň pro 45 žáků základní odborné školy organizovaná zaměstnavateli/podnikateli b. Odborné stáže pro 135 studentů Technikmu pořádané zaměstnavateli/podnikateli, které přesahují rámec praktického odborného vzdělávání. Projekt počítá s realizací nejméně 80 % účastníků projektu učňovské přípravy a stáží vedených zaměstnavateli v Mazowieckém vojvodství, které splňují normy stanovené v polském rámci kvality Staży a praxe. d. další specializované činnosti prováděné ve spolupráci se subjekty ze sociálně-ekonomického prostředí školy, které žákům umožňují získat a doplnit své znalosti a dovednosti a odborné kvalifikace, včetně činností podporujících rozvoj měkkých schopností nezbytných na trhu práce, f. podporovat žáky při získávání dalších pravomocí ke zvýšení jejich šancí na trhu práce. 2. V rámci typu operace 2: a. Vybavení pro workshopy/školní workshopy pro profese Digitální grafika procesní technik, počítačový technik, Mechatronics Technique, fototechnika s vybavením a výukovými materiály pro vytvoření podmínek odrážejících přirozené pracovní podmínky specifické pro vyučované profese. 3. V rámci typu operace 3: C. Postgraduální studium přípravy na povolání učitele odborných předmětů/zahrnující předmět související s vyučovaným povoláním (průmysl, specifikace), 4. V rámci typu operace 4: d. opatření k posílení spolupráce na trhu práce se školou v oblasti vzdělávání a odborného poradenství, včetně identifikace potřeb trhu práce a podpory vzdělávání (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zvýšit efektivitu odborného vzdělávání pro 224 studentů Týmu technických škol v PÅocku komplexním přizpůsobením nabídky vzdělávání požadavkům moderního trhu práce v období 35 měsíců. Projekt zahrnuje činnosti poskytující komplexní podporu rozvoje odborného vzdělávání v Mazowieckie vojvodství: 1. V rámci typu operace 1: a. Učň pro 45 žáků základní odborné školy organizovaná zaměstnavateli/podnikateli b. Odborné stáže pro 135 studentů Technikmu pořádané zaměstnavateli/podnikateli, které přesahují rámec praktického odborného vzdělávání. Projekt počítá s realizací nejméně 80 % účastníků projektu učňovské přípravy a stáží vedených zaměstnavateli v Mazowieckém vojvodství, které splňují normy stanovené v polském rámci kvality Staży a praxe. d. další specializované činnosti prováděné ve spolupráci se subjekty ze sociálně-ekonomického prostředí školy, které žákům umožňují získat a doplnit své znalosti a dovednosti a odborné kvalifikace, včetně činností podporujících rozvoj měkkých schopností nezbytných na trhu práce, f. podporovat žáky při získávání dalších pravomocí ke zvýšení jejich šancí na trhu práce. 2. V rámci typu operace 2: a. Vybavení pro workshopy/školní workshopy pro profese Digitální grafika procesní technik, počítačový technik, Mechatronics Technique, fototechnika s vybavením a výukovými materiály pro vytvoření podmínek odrážejících přirozené pracovní podmínky specifické pro vyučované profese. 3. V rámci typu operace 3: C. Postgraduální studium přípravy na povolání učitele odborných předmětů/zahrnující předmět související s vyučovaným povoláním (průmysl, specifikace), 4. V rámci typu operace 4: d. opatření k posílení spolupráce na trhu práce se školou v oblasti vzdělávání a odborného poradenství, včetně identifikace potřeb trhu práce a podpory vzdělávání (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zvýšit efektivitu odborného vzdělávání pro 224 studentů Týmu technických škol v PÅocku komplexním přizpůsobením nabídky vzdělávání požadavkům moderního trhu práce v období 35 měsíců. Projekt zahrnuje činnosti poskytující komplexní podporu rozvoje odborného vzdělávání v Mazowieckie vojvodství: 1. V rámci typu operace 1: a. Učň pro 45 žáků základní odborné školy organizovaná zaměstnavateli/podnikateli b. Odborné stáže pro 135 studentů Technikmu pořádané zaměstnavateli/podnikateli, které přesahují rámec praktického odborného vzdělávání. Projekt počítá s realizací nejméně 80 % účastníků projektu učňovské přípravy a stáží vedených zaměstnavateli v Mazowieckém vojvodství, které splňují normy stanovené v polském rámci kvality Staży a praxe. d. další specializované činnosti prováděné ve spolupráci se subjekty ze sociálně-ekonomického prostředí školy, které žákům umožňují získat a doplnit své znalosti a dovednosti a odborné kvalifikace, včetně činností podporujících rozvoj měkkých schopností nezbytných na trhu práce, f. podporovat žáky při získávání dalších pravomocí ke zvýšení jejich šancí na trhu práce. 2. V rámci typu operace 2: a. Vybavení pro workshopy/školní workshopy pro profese Digitální grafika procesní technik, počítačový technik, Mechatronics Technique, fototechnika s vybavením a výukovými materiály pro vytvoření podmínek odrážejících přirozené pracovní podmínky specifické pro vyučované profese. 3. V rámci typu operace 3: C. Postgraduální studium přípravy na povolání učitele odborných předmětů/zahrnující předmět související s vyučovaným povoláním (průmysl, specifikace), 4. V rámci typu operace 4: d. opatření k posílení spolupráce na trhu práce se školou v oblasti vzdělávání a odborného poradenství, včetně identifikace potřeb trhu práce a podpory vzdělávání (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas – padidinti PÅocko technikos mokyklų komandos 224 studentų profesinio mokymo veiksmingumą, visapusiškai pritaikant švietimo pasiūlymą prie šiuolaikinės darbo rinkos reikalavimų 35 mėnesių laikotarpiu. Projektas apima veiklą, kuria teikiama visapusiška parama profesinio mokymo Mazowieckie vaivadijoje plėtojimui: 1. Pagal 1 veiksmo rūšį: a. Pradinės profesinės mokyklos 45 mokinių pameistrystė, kurią organizuoja darbdaviai ir (arba) verslininkai. b. Darbdavių ir (arba) verslininkų organizuojamos 135 „Technikm“ studentų profesinės stažuotės. Projekte numatyta įgyvendinti ne mažiau kaip 80 proc. pameistrystės ir stažuočių, kurias vykdo darbdaviai Mazowieckie vaivadijoje, dalyvių, kurie atitinka Lenkijos Staży ir Praktikos kokybės sistemoje nustatytus standartus. d. papildoma specializuota veikla, vykdoma bendradarbiaujant su mokyklos socialinės ir ekonominės aplinkos subjektais, suteikiant mokiniams galimybę įgyti ir papildyti savo žinias, įgūdžius ir profesinę kvalifikaciją, įskaitant veiklą, kuria remiamas darbo rinkoje būtinų minkštųjų gebėjimų ugdymas, f. padėti mokiniams įgyti papildomų galių didinti jų galimybes darbo rinkoje. 2. Pagal 2 operacijos tipą: a. Įranga seminarams/mokyklos dirbtuvėms profesijoms Skaitmeninio grafikos proceso technikas, kompiuterių technikas, mechatronikos technikas, fototechnikas su įranga ir mokymo medžiaga, kad būtų sukurtos sąlygos, atspindinčios natūralias darbo sąlygas, būdingas mokomoms profesijoms. 3. Pagal operacijos tipą Nr. 3: C. antrosios pakopos studijų rengimas profesinio dalyko mokytojo profesijai/apimantis su mokoma profesija susijusį dalyką (pramoninis, spec.), 4. Pagal 4 operacijos tipą: d. veiksmai, kuriais siekiama stiprinti bendradarbiavimą su mokykla švietimo ir profesinio konsultavimo srityje, įskaitant darbo rinkos poreikių nustatymą ir švietimo skatinimą (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – padidinti PÅocko technikos mokyklų komandos 224 studentų profesinio mokymo veiksmingumą, visapusiškai pritaikant švietimo pasiūlymą prie šiuolaikinės darbo rinkos reikalavimų 35 mėnesių laikotarpiu. Projektas apima veiklą, kuria teikiama visapusiška parama profesinio mokymo Mazowieckie vaivadijoje plėtojimui: 1. Pagal 1 veiksmo rūšį: a. Pradinės profesinės mokyklos 45 mokinių pameistrystė, kurią organizuoja darbdaviai ir (arba) verslininkai. b. Darbdavių ir (arba) verslininkų organizuojamos 135 „Technikm“ studentų profesinės stažuotės. Projekte numatyta įgyvendinti ne mažiau kaip 80 proc. pameistrystės ir stažuočių, kurias vykdo darbdaviai Mazowieckie vaivadijoje, dalyvių, kurie atitinka Lenkijos Staży ir Praktikos kokybės sistemoje nustatytus standartus. d. papildoma specializuota veikla, vykdoma bendradarbiaujant su mokyklos socialinės ir ekonominės aplinkos subjektais, suteikiant mokiniams galimybę įgyti ir papildyti savo žinias, įgūdžius ir profesinę kvalifikaciją, įskaitant veiklą, kuria remiamas darbo rinkoje būtinų minkštųjų gebėjimų ugdymas, f. padėti mokiniams įgyti papildomų galių didinti jų galimybes darbo rinkoje. 2. Pagal 2 operacijos tipą: a. Įranga seminarams/mokyklos dirbtuvėms profesijoms Skaitmeninio grafikos proceso technikas, kompiuterių technikas, mechatronikos technikas, fototechnikas su įranga ir mokymo medžiaga, kad būtų sukurtos sąlygos, atspindinčios natūralias darbo sąlygas, būdingas mokomoms profesijoms. 3. Pagal operacijos tipą Nr. 3: C. antrosios pakopos studijų rengimas profesinio dalyko mokytojo profesijai/apimantis su mokoma profesija susijusį dalyką (pramoninis, spec.), 4. Pagal 4 operacijos tipą: d. veiksmai, kuriais siekiama stiprinti bendradarbiavimą su mokykla švietimo ir profesinio konsultavimo srityje, įskaitant darbo rinkos poreikių nustatymą ir švietimo skatinimą (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – padidinti PÅocko technikos mokyklų komandos 224 studentų profesinio mokymo veiksmingumą, visapusiškai pritaikant švietimo pasiūlymą prie šiuolaikinės darbo rinkos reikalavimų 35 mėnesių laikotarpiu. Projektas apima veiklą, kuria teikiama visapusiška parama profesinio mokymo Mazowieckie vaivadijoje plėtojimui: 1. Pagal 1 veiksmo rūšį: a. Pradinės profesinės mokyklos 45 mokinių pameistrystė, kurią organizuoja darbdaviai ir (arba) verslininkai. b. Darbdavių ir (arba) verslininkų organizuojamos 135 „Technikm“ studentų profesinės stažuotės. Projekte numatyta įgyvendinti ne mažiau kaip 80 proc. pameistrystės ir stažuočių, kurias vykdo darbdaviai Mazowieckie vaivadijoje, dalyvių, kurie atitinka Lenkijos Staży ir Praktikos kokybės sistemoje nustatytus standartus. d. papildoma specializuota veikla, vykdoma bendradarbiaujant su mokyklos socialinės ir ekonominės aplinkos subjektais, suteikiant mokiniams galimybę įgyti ir papildyti savo žinias, įgūdžius ir profesinę kvalifikaciją, įskaitant veiklą, kuria remiamas darbo rinkoje būtinų minkštųjų gebėjimų ugdymas, f. padėti mokiniams įgyti papildomų galių didinti jų galimybes darbo rinkoje. 2. Pagal 2 operacijos tipą: a. Įranga seminarams/mokyklos dirbtuvėms profesijoms Skaitmeninio grafikos proceso technikas, kompiuterių technikas, mechatronikos technikas, fototechnikas su įranga ir mokymo medžiaga, kad būtų sukurtos sąlygos, atspindinčios natūralias darbo sąlygas, būdingas mokomoms profesijoms. 3. Pagal operacijos tipą Nr. 3: C. antrosios pakopos studijų rengimas profesinio dalyko mokytojo profesijai/apimantis su mokoma profesija susijusį dalyką (pramoninis, spec.), 4. Pagal 4 operacijos tipą: d. veiksmai, kuriais siekiama stiprinti bendradarbiavimą su mokykla švietimo ir profesinio konsultavimo srityje, įskaitant darbo rinkos poreikių nustatymą ir švietimo skatinimą (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir palielināt profesionālās apmācības efektivitāti Phokas tehnisko skolu komandas 224 audzēkņiem, 35 mēnešu laikā visaptveroši pielāgojot izglītības piedāvājumu mūsdienu darba tirgus prasībām. Projekts ietver aktivitātes, kas sniedz visaptverošu atbalstu profesionālās izglītības attīstībai Mazovijas vojevodistē: 1. Saskaņā ar darbības veidu: a. māceklība 45 pamatskolas audzēkņiem, ko organizē darba devēji/uzņēmēji. b. Profesionālā prakse 135 Technikm studentiem, ko organizē darba devēji/uzņēmēji un kas pārsniedz praktiskās profesionālās apmācības jomu. Projektā paredzēts īstenot vismaz 80 % no Mazowieckie Voivodeship darba devēju vadītā māceklības un prakses projekta dalībniekiem, kas atbilst standartiem, kuri noteikti Polijas Staży un prakses kvalitātes sistēmā. d. papildus specializētas aktivitātes, ko veic sadarbībā ar iestādēm no skolas sociālekonomiskās vides, ļaujot skolēniem iegūt un papildināt savas zināšanas un prasmes un profesionālo kvalifikāciju, tostarp pasākumus, kas atbalsta darba tirgū nepieciešamo mīksto kompetenču attīstību, piemēram, palīdzot skolēniem iegūt papildu pilnvaras, lai palielinātu viņu iespējas darba tirgū. 2. Saskaņā ar darbības veidu: a. Iekārtas darbnīcām/skolu darbnīcām profesijām Digitālās grafikas procesu tehniķis, datortehniķis, mehatronikas tehnika, fototehnika ar aprīkojumu un mācību materiāliem, lai radītu apstākļus, kas atspoguļo dabiskos darba apstākļus, kas raksturīgi mācītajām profesijām. 3. Saskaņā ar 3. darbības veidu: C. Pēcdiploma studijas, gatavojoties profesionālo priekšmetu skolotāja profesijai/aptverot priekšmetu, kas saistīts ar mācīto profesiju (rūpnieciskas, spec.), 4. Saskaņā ar darbības veidu Nr. 4: d. darbības, lai pastiprinātu sadarbību darba tirgū ar skolu izglītības un profesionālās konsultēšanas jomā, tostarp nosakot darba tirgus vajadzības un veicinot izglītību (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir palielināt profesionālās apmācības efektivitāti Phokas tehnisko skolu komandas 224 audzēkņiem, 35 mēnešu laikā visaptveroši pielāgojot izglītības piedāvājumu mūsdienu darba tirgus prasībām. Projekts ietver aktivitātes, kas sniedz visaptverošu atbalstu profesionālās izglītības attīstībai Mazovijas vojevodistē: 1. Saskaņā ar darbības veidu: a. māceklība 45 pamatskolas audzēkņiem, ko organizē darba devēji/uzņēmēji. b. Profesionālā prakse 135 Technikm studentiem, ko organizē darba devēji/uzņēmēji un kas pārsniedz praktiskās profesionālās apmācības jomu. Projektā paredzēts īstenot vismaz 80 % no Mazowieckie Voivodeship darba devēju vadītā māceklības un prakses projekta dalībniekiem, kas atbilst standartiem, kuri noteikti Polijas Staży un prakses kvalitātes sistēmā. d. papildus specializētas aktivitātes, ko veic sadarbībā ar iestādēm no skolas sociālekonomiskās vides, ļaujot skolēniem iegūt un papildināt savas zināšanas un prasmes un profesionālo kvalifikāciju, tostarp pasākumus, kas atbalsta darba tirgū nepieciešamo mīksto kompetenču attīstību, piemēram, palīdzot skolēniem iegūt papildu pilnvaras, lai palielinātu viņu iespējas darba tirgū. 2. Saskaņā ar darbības veidu: a. Iekārtas darbnīcām/skolu darbnīcām profesijām Digitālās grafikas procesu tehniķis, datortehniķis, mehatronikas tehnika, fototehnika ar aprīkojumu un mācību materiāliem, lai radītu apstākļus, kas atspoguļo dabiskos darba apstākļus, kas raksturīgi mācītajām profesijām. 3. Saskaņā ar 3. darbības veidu: C. Pēcdiploma studijas, gatavojoties profesionālo priekšmetu skolotāja profesijai/aptverot priekšmetu, kas saistīts ar mācīto profesiju (rūpnieciskas, spec.), 4. Saskaņā ar darbības veidu Nr. 4: d. darbības, lai pastiprinātu sadarbību darba tirgū ar skolu izglītības un profesionālās konsultēšanas jomā, tostarp nosakot darba tirgus vajadzības un veicinot izglītību (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir palielināt profesionālās apmācības efektivitāti Phokas tehnisko skolu komandas 224 audzēkņiem, 35 mēnešu laikā visaptveroši pielāgojot izglītības piedāvājumu mūsdienu darba tirgus prasībām. Projekts ietver aktivitātes, kas sniedz visaptverošu atbalstu profesionālās izglītības attīstībai Mazovijas vojevodistē: 1. Saskaņā ar darbības veidu: a. māceklība 45 pamatskolas audzēkņiem, ko organizē darba devēji/uzņēmēji. b. Profesionālā prakse 135 Technikm studentiem, ko organizē darba devēji/uzņēmēji un kas pārsniedz praktiskās profesionālās apmācības jomu. Projektā paredzēts īstenot vismaz 80 % no Mazowieckie Voivodeship darba devēju vadītā māceklības un prakses projekta dalībniekiem, kas atbilst standartiem, kuri noteikti Polijas Staży un prakses kvalitātes sistēmā. d. papildus specializētas aktivitātes, ko veic sadarbībā ar iestādēm no skolas sociālekonomiskās vides, ļaujot skolēniem iegūt un papildināt savas zināšanas un prasmes un profesionālo kvalifikāciju, tostarp pasākumus, kas atbalsta darba tirgū nepieciešamo mīksto kompetenču attīstību, piemēram, palīdzot skolēniem iegūt papildu pilnvaras, lai palielinātu viņu iespējas darba tirgū. 2. Saskaņā ar darbības veidu: a. Iekārtas darbnīcām/skolu darbnīcām profesijām Digitālās grafikas procesu tehniķis, datortehniķis, mehatronikas tehnika, fototehnika ar aprīkojumu un mācību materiāliem, lai radītu apstākļus, kas atspoguļo dabiskos darba apstākļus, kas raksturīgi mācītajām profesijām. 3. Saskaņā ar 3. darbības veidu: C. Pēcdiploma studijas, gatavojoties profesionālo priekšmetu skolotāja profesijai/aptverot priekšmetu, kas saistīts ar mācīto profesiju (rūpnieciskas, spec.), 4. Saskaņā ar darbības veidu Nr. 4: d. darbības, lai pastiprinātu sadarbību darba tirgū ar skolu izglītības un profesionālās konsultēšanas jomā, tostarp nosakot darba tirgus vajadzības un veicinot izglītību (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на проекта е да се повиши ефективността на професионалното обучение за 224 ученици от екипа на Техническите училища в PÅock чрез цялостно адаптиране на предложението за образование към изискванията на съвременния пазар на труда през периода от 35 месеца. Проектът включва дейности, осигуряващи цялостна подкрепа за развитието на професионалното образование във воеводство Мазовски: 1. При вид операция 1: а. Чиракуване за 45 ученици от началното професионално училище, организирано от работодатели/предприемачи. б. Професионални стажове за 135 студенти от Technikm, организирани от работодатели/предприемачи, които излизат извън обхвата на практическото професионално обучение. Проектът предвижда изпълнението на най-малко 80 % от участниците в проекта за чиракуване и стажове, провеждани от работодатели в Мазовското воеводство, които отговарят на стандартите, определени в полската рамка за качество на Staży и практика. г. допълнителни специализирани дейности, извършвани в сътрудничество с организации от социално-икономическата среда на училището, даващи възможност на учениците да придобият и допълнят своите знания и умения и професионални квалификации, включително дейности в подкрепа на развитието на незадължителни компетентности, необходими на пазара на труда, а именно подпомагане на учениците да получат допълнителни правомощия за увеличаване на шансовете си на пазара на труда. 2. При вид операция 2: а. Оборудване за работилници/училищни работилници за професии Цифрови графичен процес техник, компютърен техник, техника на мехатроника, фототехника с оборудване и учебни материали за създаване на условия, отразяващи естествените условия на труд, специфични за преподаваните професии. 3. При вид на операция 3: В. Следдипломно обучение, подготвящо професията учител по професионални предмети/обхващащо предмета, свързан с преподаваната професия (индустриален, сп.), 4. При тип на операция 4: г. действия за засилване на сътрудничеството на пазара на труда с училище в областта на образователните и професионалните консултации, включително определяне на нуждите на пазара на труда и насърчаване на образованието (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се повиши ефективността на професионалното обучение за 224 ученици от екипа на Техническите училища в PÅock чрез цялостно адаптиране на предложението за образование към изискванията на съвременния пазар на труда през периода от 35 месеца. Проектът включва дейности, осигуряващи цялостна подкрепа за развитието на професионалното образование във воеводство Мазовски: 1. При вид операция 1: а. Чиракуване за 45 ученици от началното професионално училище, организирано от работодатели/предприемачи. б. Професионални стажове за 135 студенти от Technikm, организирани от работодатели/предприемачи, които излизат извън обхвата на практическото професионално обучение. Проектът предвижда изпълнението на най-малко 80 % от участниците в проекта за чиракуване и стажове, провеждани от работодатели в Мазовското воеводство, които отговарят на стандартите, определени в полската рамка за качество на Staży и практика. г. допълнителни специализирани дейности, извършвани в сътрудничество с организации от социално-икономическата среда на училището, даващи възможност на учениците да придобият и допълнят своите знания и умения и професионални квалификации, включително дейности в подкрепа на развитието на незадължителни компетентности, необходими на пазара на труда, а именно подпомагане на учениците да получат допълнителни правомощия за увеличаване на шансовете си на пазара на труда. 2. При вид операция 2: а. Оборудване за работилници/училищни работилници за професии Цифрови графичен процес техник, компютърен техник, техника на мехатроника, фототехника с оборудване и учебни материали за създаване на условия, отразяващи естествените условия на труд, специфични за преподаваните професии. 3. При вид на операция 3: В. Следдипломно обучение, подготвящо професията учител по професионални предмети/обхващащо предмета, свързан с преподаваната професия (индустриален, сп.), 4. При тип на операция 4: г. действия за засилване на сътрудничеството на пазара на труда с училище в областта на образователните и професионалните консултации, включително определяне на нуждите на пазара на труда и насърчаване на образованието (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се повиши ефективността на професионалното обучение за 224 ученици от екипа на Техническите училища в PÅock чрез цялостно адаптиране на предложението за образование към изискванията на съвременния пазар на труда през периода от 35 месеца. Проектът включва дейности, осигуряващи цялостна подкрепа за развитието на професионалното образование във воеводство Мазовски: 1. При вид операция 1: а. Чиракуване за 45 ученици от началното професионално училище, организирано от работодатели/предприемачи. б. Професионални стажове за 135 студенти от Technikm, организирани от работодатели/предприемачи, които излизат извън обхвата на практическото професионално обучение. Проектът предвижда изпълнението на най-малко 80 % от участниците в проекта за чиракуване и стажове, провеждани от работодатели в Мазовското воеводство, които отговарят на стандартите, определени в полската рамка за качество на Staży и практика. г. допълнителни специализирани дейности, извършвани в сътрудничество с организации от социално-икономическата среда на училището, даващи възможност на учениците да придобият и допълнят своите знания и умения и професионални квалификации, включително дейности в подкрепа на развитието на незадължителни компетентности, необходими на пазара на труда, а именно подпомагане на учениците да получат допълнителни правомощия за увеличаване на шансовете си на пазара на труда. 2. При вид операция 2: а. Оборудване за работилници/училищни работилници за професии Цифрови графичен процес техник, компютърен техник, техника на мехатроника, фототехника с оборудване и учебни материали за създаване на условия, отразяващи естествените условия на труд, специфични за преподаваните професии. 3. При вид на операция 3: В. Следдипломно обучение, подготвящо професията учител по професионални предмети/обхващащо предмета, свързан с преподаваната професия (индустриален, сп.), 4. При тип на операция 4: г. действия за засилване на сътрудничеството на пазара на труда с училище в областта на образователните и професионалните консултации, включително определяне на нуждите на пазара на труда и насърчаване на образованието (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja, hogy az oktatási kínálatnak a modern munkaerőpiac követelményeihez való, 35 hónapos időszakban történő átfogó hozzáigazítása révén növelje a pÅocki Műszaki Iskolák csapatának 224 hallgatója szakképzésének hatékonyságát. A projekt olyan tevékenységeket foglal magában, amelyek átfogó támogatást nyújtanak a Mazowieckie vajdaság szakképzésének fejlesztéséhez: 1. Az 1. művelettípus esetében: a. A munkaadók/vállalkozók által szervezett 45 általános szakiskola tanulója számára tanulószerződéses gyakorlati képzés. b. Szakmai gyakornokok 135 Technikm-hallgató számára, amelyeket munkáltatók/vállalkozók szerveznek, és amelyek túlmutatnak a gyakorlati szakképzés hatályán. A projekt a Mazowieckie vajdaság munkáltatói által folytatott, a Sta¼y és a Gyakorlat lengyel minőségi keretrendszerében meghatározott követelményeknek megfelelő tanulószerződéses gyakorlati képzések és szakmai gyakorlatok legalább 80%-ának megvalósítását irányozza elő. d. az iskola társadalmi-gazdasági környezetéhez tartozó szervezetekkel együttműködésben végzett további speciális tevékenységek, amelyek lehetővé teszik a tanulók számára, hogy megszerezzék és kiegészítsék tudásukat, készségeiket és szakmai képesítéseiket, beleértve a munkaerőpiacon szükséges puha kompetenciák fejlesztését támogató tevékenységeket, f. az iskolai tanulókat abban, hogy további hatásköröket szerezzenek a munkaerőpiacon való esélyeik növelése érdekében. 2. A 2. művelettípus esetében: a. Berendezés műhelyek/iskolai műhelyek szakmák Digitális grafikai folyamat technikus, számítógépes technikus, mechatronikai technika, fototechnika berendezésekkel és oktatási anyagok, hogy olyan feltételeket, amelyek tükrözik a természetes munkakörülmények sajátos szakmák. 3. A 3. művelettípus esetében: C. Posztgraduális tanulmányok, amelyek a szakmai tantárgyak tanári szakmájára készülnek/amelyek kiterjednek az oktatott szakmához kapcsolódó tárgyra (ipari, spec.), 4. A 4. művelettípus esetében: d. az oktatási és szakképzési tanácsadás terén az iskolával folytatott munkaerő-piaci együttműködés fokozására irányuló intézkedések, beleértve a munkaerő-piaci igények azonosítását és az oktatás előmozdítását (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy az oktatási kínálatnak a modern munkaerőpiac követelményeihez való, 35 hónapos időszakban történő átfogó hozzáigazítása révén növelje a pÅocki Műszaki Iskolák csapatának 224 hallgatója szakképzésének hatékonyságát. A projekt olyan tevékenységeket foglal magában, amelyek átfogó támogatást nyújtanak a Mazowieckie vajdaság szakképzésének fejlesztéséhez: 1. Az 1. művelettípus esetében: a. A munkaadók/vállalkozók által szervezett 45 általános szakiskola tanulója számára tanulószerződéses gyakorlati képzés. b. Szakmai gyakornokok 135 Technikm-hallgató számára, amelyeket munkáltatók/vállalkozók szerveznek, és amelyek túlmutatnak a gyakorlati szakképzés hatályán. A projekt a Mazowieckie vajdaság munkáltatói által folytatott, a Sta¼y és a Gyakorlat lengyel minőségi keretrendszerében meghatározott követelményeknek megfelelő tanulószerződéses gyakorlati képzések és szakmai gyakorlatok legalább 80%-ának megvalósítását irányozza elő. d. az iskola társadalmi-gazdasági környezetéhez tartozó szervezetekkel együttműködésben végzett további speciális tevékenységek, amelyek lehetővé teszik a tanulók számára, hogy megszerezzék és kiegészítsék tudásukat, készségeiket és szakmai képesítéseiket, beleértve a munkaerőpiacon szükséges puha kompetenciák fejlesztését támogató tevékenységeket, f. az iskolai tanulókat abban, hogy további hatásköröket szerezzenek a munkaerőpiacon való esélyeik növelése érdekében. 2. A 2. művelettípus esetében: a. Berendezés műhelyek/iskolai műhelyek szakmák Digitális grafikai folyamat technikus, számítógépes technikus, mechatronikai technika, fototechnika berendezésekkel és oktatási anyagok, hogy olyan feltételeket, amelyek tükrözik a természetes munkakörülmények sajátos szakmák. 3. A 3. művelettípus esetében: C. Posztgraduális tanulmányok, amelyek a szakmai tantárgyak tanári szakmájára készülnek/amelyek kiterjednek az oktatott szakmához kapcsolódó tárgyra (ipari, spec.), 4. A 4. művelettípus esetében: d. az oktatási és szakképzési tanácsadás terén az iskolával folytatott munkaerő-piaci együttműködés fokozására irányuló intézkedések, beleértve a munkaerő-piaci igények azonosítását és az oktatás előmozdítását (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy az oktatási kínálatnak a modern munkaerőpiac követelményeihez való, 35 hónapos időszakban történő átfogó hozzáigazítása révén növelje a pÅocki Műszaki Iskolák csapatának 224 hallgatója szakképzésének hatékonyságát. A projekt olyan tevékenységeket foglal magában, amelyek átfogó támogatást nyújtanak a Mazowieckie vajdaság szakképzésének fejlesztéséhez: 1. Az 1. művelettípus esetében: a. A munkaadók/vállalkozók által szervezett 45 általános szakiskola tanulója számára tanulószerződéses gyakorlati képzés. b. Szakmai gyakornokok 135 Technikm-hallgató számára, amelyeket munkáltatók/vállalkozók szerveznek, és amelyek túlmutatnak a gyakorlati szakképzés hatályán. A projekt a Mazowieckie vajdaság munkáltatói által folytatott, a Sta¼y és a Gyakorlat lengyel minőségi keretrendszerében meghatározott követelményeknek megfelelő tanulószerződéses gyakorlati képzések és szakmai gyakorlatok legalább 80%-ának megvalósítását irányozza elő. d. az iskola társadalmi-gazdasági környezetéhez tartozó szervezetekkel együttműködésben végzett további speciális tevékenységek, amelyek lehetővé teszik a tanulók számára, hogy megszerezzék és kiegészítsék tudásukat, készségeiket és szakmai képesítéseiket, beleértve a munkaerőpiacon szükséges puha kompetenciák fejlesztését támogató tevékenységeket, f. az iskolai tanulókat abban, hogy további hatásköröket szerezzenek a munkaerőpiacon való esélyeik növelése érdekében. 2. A 2. művelettípus esetében: a. Berendezés műhelyek/iskolai műhelyek szakmák Digitális grafikai folyamat technikus, számítógépes technikus, mechatronikai technika, fototechnika berendezésekkel és oktatási anyagok, hogy olyan feltételeket, amelyek tükrözik a természetes munkakörülmények sajátos szakmák. 3. A 3. művelettípus esetében: C. Posztgraduális tanulmányok, amelyek a szakmai tantárgyak tanári szakmájára készülnek/amelyek kiterjednek az oktatott szakmához kapcsolódó tárgyra (ipari, spec.), 4. A 4. művelettípus esetében: d. az oktatási és szakképzési tanácsadás terén az iskolával folytatott munkaerő-piaci együttműködés fokozására irányuló intézkedések, beleértve a munkaerő-piaci igények azonosítását és az oktatás előmozdítását (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é aidhm an tionscadail éifeachtacht na gairmoiliúna a mhéadú do 224 mac léinn de chuid Fhoireann na Scoileanna Teicniúla in PÅock trí oiriúnú cuimsitheach a dhéanamh ar an tairiscint oideachais do riachtanais an mhargaidh saothair nua-aimseartha le linn na tréimhse 35 mí. Áirítear leis an tionscadal gníomhaíochtaí a sholáthraíonn tacaíocht chuimsitheach d’fhorbairt an ghairmoideachais in Mazowieckie voivodship: 1. Faoi chineál oibríochta 1: a. Printíseachtaí do 45 dalta sa bhunscoil arna n-eagrú ag fostóirí/fiontraithe. b. Cúrsaí oiliúna gairmiúla do 135 mac léinn Technikm arna n-eagrú ag fostóirí/fiontraithe a théann níos faide ná raon na gairmoiliúna praiticiúla. Foráiltear leis an tionscadal do chur chun feidhme 80 % ar a laghad de rannpháirtithe an tionscadail printíseachtaí agus intéirneachtaí arna ndéanamh ag fostóirí i Voivodeship Mazowieckie, a chomhlíonann na caighdeáin a shonraítear i gCreat Cáilíochta Stažy agus i gCleachtas na Polainne. d. gníomhaíochtaí speisialaithe breise a dhéantar i gcomhar le heintitis ó thimpeallacht shocheacnamaíoch na scoile, a chuireann ar chumas daltaí a gcuid eolais agus scileanna agus cáilíochtaí gairmiúla a fháil agus a fhorlíonadh, lena n-áirítear gníomhaíochtaí lena dtacaítear le forbairt inniúlachtaí boga is gá ar mhargadh an tsaothair, f. tacú le daltaí scoile cumhachtaí breise a fháil chun a ndeiseanna a mhéadú ar an margadh saothair. 2. Faoi chineál oibríochta 2: a. Trealamh do cheardlanna/ceardlanna scoile do ghairmeacha Teicneoir próisis grafaice digití, Teicneoir Ríomhaireachta, Teicneoir Mechatronics, fótateicníocht le trealamh agus ábhair theagaisc chun coinníollacha a chruthú a léiríonn na dálaí oibre nádúrtha a bhaineann go sonrach leis na gairmeacha a mhúintear. 3. Faoi chineál oibríochta 3: C. Staidéir iarchéime lena n-ullmhaítear do ghairm an mhúinteora in ábhair ghairmiúla/lena gcumhdaítear an t-ábhar a bhaineann leis an ngairm a mhúintear (tionsclaíoch, spec.), 4. Faoi chineál oibríochta 4: d. gníomhaíochtaí chun comhar i margadh an tsaothair a threisiú le scoil i réimse na comhairleoireachta oideachais agus gairme, lena n-áirítear riachtanais mhargadh an tsaothair a shainaithint agus oideachas a chur chun cinn (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é aidhm an tionscadail éifeachtacht na gairmoiliúna a mhéadú do 224 mac léinn de chuid Fhoireann na Scoileanna Teicniúla in PÅock trí oiriúnú cuimsitheach a dhéanamh ar an tairiscint oideachais do riachtanais an mhargaidh saothair nua-aimseartha le linn na tréimhse 35 mí. Áirítear leis an tionscadal gníomhaíochtaí a sholáthraíonn tacaíocht chuimsitheach d’fhorbairt an ghairmoideachais in Mazowieckie voivodship: 1. Faoi chineál oibríochta 1: a. Printíseachtaí do 45 dalta sa bhunscoil arna n-eagrú ag fostóirí/fiontraithe. b. Cúrsaí oiliúna gairmiúla do 135 mac léinn Technikm arna n-eagrú ag fostóirí/fiontraithe a théann níos faide ná raon na gairmoiliúna praiticiúla. Foráiltear leis an tionscadal do chur chun feidhme 80 % ar a laghad de rannpháirtithe an tionscadail printíseachtaí agus intéirneachtaí arna ndéanamh ag fostóirí i Voivodeship Mazowieckie, a chomhlíonann na caighdeáin a shonraítear i gCreat Cáilíochta Stažy agus i gCleachtas na Polainne. d. gníomhaíochtaí speisialaithe breise a dhéantar i gcomhar le heintitis ó thimpeallacht shocheacnamaíoch na scoile, a chuireann ar chumas daltaí a gcuid eolais agus scileanna agus cáilíochtaí gairmiúla a fháil agus a fhorlíonadh, lena n-áirítear gníomhaíochtaí lena dtacaítear le forbairt inniúlachtaí boga is gá ar mhargadh an tsaothair, f. tacú le daltaí scoile cumhachtaí breise a fháil chun a ndeiseanna a mhéadú ar an margadh saothair. 2. Faoi chineál oibríochta 2: a. Trealamh do cheardlanna/ceardlanna scoile do ghairmeacha Teicneoir próisis grafaice digití, Teicneoir Ríomhaireachta, Teicneoir Mechatronics, fótateicníocht le trealamh agus ábhair theagaisc chun coinníollacha a chruthú a léiríonn na dálaí oibre nádúrtha a bhaineann go sonrach leis na gairmeacha a mhúintear. 3. Faoi chineál oibríochta 3: C. Staidéir iarchéime lena n-ullmhaítear do ghairm an mhúinteora in ábhair ghairmiúla/lena gcumhdaítear an t-ábhar a bhaineann leis an ngairm a mhúintear (tionsclaíoch, spec.), 4. Faoi chineál oibríochta 4: d. gníomhaíochtaí chun comhar i margadh an tsaothair a threisiú le scoil i réimse na comhairleoireachta oideachais agus gairme, lena n-áirítear riachtanais mhargadh an tsaothair a shainaithint agus oideachas a chur chun cinn (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é aidhm an tionscadail éifeachtacht na gairmoiliúna a mhéadú do 224 mac léinn de chuid Fhoireann na Scoileanna Teicniúla in PÅock trí oiriúnú cuimsitheach a dhéanamh ar an tairiscint oideachais do riachtanais an mhargaidh saothair nua-aimseartha le linn na tréimhse 35 mí. Áirítear leis an tionscadal gníomhaíochtaí a sholáthraíonn tacaíocht chuimsitheach d’fhorbairt an ghairmoideachais in Mazowieckie voivodship: 1. Faoi chineál oibríochta 1: a. Printíseachtaí do 45 dalta sa bhunscoil arna n-eagrú ag fostóirí/fiontraithe. b. Cúrsaí oiliúna gairmiúla do 135 mac léinn Technikm arna n-eagrú ag fostóirí/fiontraithe a théann níos faide ná raon na gairmoiliúna praiticiúla. Foráiltear leis an tionscadal do chur chun feidhme 80 % ar a laghad de rannpháirtithe an tionscadail printíseachtaí agus intéirneachtaí arna ndéanamh ag fostóirí i Voivodeship Mazowieckie, a chomhlíonann na caighdeáin a shonraítear i gCreat Cáilíochta Stažy agus i gCleachtas na Polainne. d. gníomhaíochtaí speisialaithe breise a dhéantar i gcomhar le heintitis ó thimpeallacht shocheacnamaíoch na scoile, a chuireann ar chumas daltaí a gcuid eolais agus scileanna agus cáilíochtaí gairmiúla a fháil agus a fhorlíonadh, lena n-áirítear gníomhaíochtaí lena dtacaítear le forbairt inniúlachtaí boga is gá ar mhargadh an tsaothair, f. tacú le daltaí scoile cumhachtaí breise a fháil chun a ndeiseanna a mhéadú ar an margadh saothair. 2. Faoi chineál oibríochta 2: a. Trealamh do cheardlanna/ceardlanna scoile do ghairmeacha Teicneoir próisis grafaice digití, Teicneoir Ríomhaireachta, Teicneoir Mechatronics, fótateicníocht le trealamh agus ábhair theagaisc chun coinníollacha a chruthú a léiríonn na dálaí oibre nádúrtha a bhaineann go sonrach leis na gairmeacha a mhúintear. 3. Faoi chineál oibríochta 3: C. Staidéir iarchéime lena n-ullmhaítear do ghairm an mhúinteora in ábhair ghairmiúla/lena gcumhdaítear an t-ábhar a bhaineann leis an ngairm a mhúintear (tionsclaíoch, spec.), 4. Faoi chineál oibríochta 4: d. gníomhaíochtaí chun comhar i margadh an tsaothair a threisiú le scoil i réimse na comhairleoireachta oideachais agus gairme, lena n-áirítear riachtanais mhargadh an tsaothair a shainaithint agus oideachas a chur chun cinn (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med projektet är att öka effektiviteten i yrkesutbildningen för 224 studenter i Technical Schools Team i PÅock genom en omfattande anpassning av utbildningsutbudet till den moderna arbetsmarknadens behov under 35 månader. Projektet omfattar verksamhet som ger omfattande stöd till utvecklingen av yrkesutbildning i vojvodskapet Mazowieckie: 1. Under typ av insats 1: a. Lärlingar för 45 elever i den grundläggande yrkesskolan som anordnas av arbetsgivare/entreprenörer. b. Yrkespraktik för 135 teknikstudenter som anordnas av arbetsgivare/företagare och som går utöver den praktiska yrkesutbildningen. Projektet innebär att minst 80 % av deltagarna i projektet för lärlings- och praktikplatser som genomförs av arbetsgivare i Mazowieckie-vojdskapet och som uppfyller de normer som anges i den polska kvalitetsramen för Staży och praktik. d. Ytterligare specialiserad verksamhet som genomförs i samarbete med enheter från skolans socioekonomiska miljö, gör det möjligt för eleverna att skaffa sig och komplettera sina kunskaper och färdigheter och yrkeskvalifikationer, inbegripet verksamhet som stöder utvecklingen av mjuka färdigheter som krävs på arbetsmarknaden, f. stöd till skolelevers ytterligare befogenheter att öka sina chanser på arbetsmarknaden. 2. Under typ av insats 2: a. Utrustning för workshops/skolverkstäder för yrken Digital grafikprocesstekniker, datatekniker, mekatronikteknik, fototeknik med utrustning och undervisningsmaterial för att skapa förutsättningar som återspeglar de naturliga arbetsförhållanden som är specifika för de yrken som undervisas. 3. Under typ av insats 3: C. Forskarutbildning som förbereder sig för yrket som lärare i yrkesämnen/omfattar ämnet i samband med det yrke som undervisas (industriell, spec.), 4. Under typ av insats 4: d. åtgärder för att intensifiera arbetsmarknadssamarbetet med en skola inom utbildnings- och yrkesrådgivning, inbegripet kartläggning av arbetsmarknadens behov och främjande av utbildning (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att öka effektiviteten i yrkesutbildningen för 224 studenter i Technical Schools Team i PÅock genom en omfattande anpassning av utbildningsutbudet till den moderna arbetsmarknadens behov under 35 månader. Projektet omfattar verksamhet som ger omfattande stöd till utvecklingen av yrkesutbildning i vojvodskapet Mazowieckie: 1. Under typ av insats 1: a. Lärlingar för 45 elever i den grundläggande yrkesskolan som anordnas av arbetsgivare/entreprenörer. b. Yrkespraktik för 135 teknikstudenter som anordnas av arbetsgivare/företagare och som går utöver den praktiska yrkesutbildningen. Projektet innebär att minst 80 % av deltagarna i projektet för lärlings- och praktikplatser som genomförs av arbetsgivare i Mazowieckie-vojdskapet och som uppfyller de normer som anges i den polska kvalitetsramen för Staży och praktik. d. Ytterligare specialiserad verksamhet som genomförs i samarbete med enheter från skolans socioekonomiska miljö, gör det möjligt för eleverna att skaffa sig och komplettera sina kunskaper och färdigheter och yrkeskvalifikationer, inbegripet verksamhet som stöder utvecklingen av mjuka färdigheter som krävs på arbetsmarknaden, f. stöd till skolelevers ytterligare befogenheter att öka sina chanser på arbetsmarknaden. 2. Under typ av insats 2: a. Utrustning för workshops/skolverkstäder för yrken Digital grafikprocesstekniker, datatekniker, mekatronikteknik, fototeknik med utrustning och undervisningsmaterial för att skapa förutsättningar som återspeglar de naturliga arbetsförhållanden som är specifika för de yrken som undervisas. 3. Under typ av insats 3: C. Forskarutbildning som förbereder sig för yrket som lärare i yrkesämnen/omfattar ämnet i samband med det yrke som undervisas (industriell, spec.), 4. Under typ av insats 4: d. åtgärder för att intensifiera arbetsmarknadssamarbetet med en skola inom utbildnings- och yrkesrådgivning, inbegripet kartläggning av arbetsmarknadens behov och främjande av utbildning (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att öka effektiviteten i yrkesutbildningen för 224 studenter i Technical Schools Team i PÅock genom en omfattande anpassning av utbildningsutbudet till den moderna arbetsmarknadens behov under 35 månader. Projektet omfattar verksamhet som ger omfattande stöd till utvecklingen av yrkesutbildning i vojvodskapet Mazowieckie: 1. Under typ av insats 1: a. Lärlingar för 45 elever i den grundläggande yrkesskolan som anordnas av arbetsgivare/entreprenörer. b. Yrkespraktik för 135 teknikstudenter som anordnas av arbetsgivare/företagare och som går utöver den praktiska yrkesutbildningen. Projektet innebär att minst 80 % av deltagarna i projektet för lärlings- och praktikplatser som genomförs av arbetsgivare i Mazowieckie-vojdskapet och som uppfyller de normer som anges i den polska kvalitetsramen för Staży och praktik. d. Ytterligare specialiserad verksamhet som genomförs i samarbete med enheter från skolans socioekonomiska miljö, gör det möjligt för eleverna att skaffa sig och komplettera sina kunskaper och färdigheter och yrkeskvalifikationer, inbegripet verksamhet som stöder utvecklingen av mjuka färdigheter som krävs på arbetsmarknaden, f. stöd till skolelevers ytterligare befogenheter att öka sina chanser på arbetsmarknaden. 2. Under typ av insats 2: a. Utrustning för workshops/skolverkstäder för yrken Digital grafikprocesstekniker, datatekniker, mekatronikteknik, fototeknik med utrustning och undervisningsmaterial för att skapa förutsättningar som återspeglar de naturliga arbetsförhållanden som är specifika för de yrken som undervisas. 3. Under typ av insats 3: C. Forskarutbildning som förbereder sig för yrket som lärare i yrkesämnen/omfattar ämnet i samband med det yrke som undervisas (industriell, spec.), 4. Under typ av insats 4: d. åtgärder för att intensifiera arbetsmarknadssamarbetet med en skola inom utbildnings- och yrkesrådgivning, inbegripet kartläggning av arbetsmarknadens behov och främjande av utbildning (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on suurendada PÅocki tehnikakoolide meeskonna 224 õpilase kutseõppe tõhusust, kohandades hariduspakkumist põhjalikult kaasaegse tööturu vajadustele 35 kuu jooksul. Projekt hõlmab tegevusi, millega toetatakse igakülgselt kutsehariduse arendamist Mazowieckie vojevoodkonnas: 1. Toimingu liigi alusel: a. Tööandjate/ettevõtjate korraldatavad õpipoisiõpped 45 õpilasele algkutsekoolis; b. Tööandjate/ettevõtjate korraldatud kutsepraktika 135 Technikm õpilasele, mis ei kuulu praktilise kutseõppe valdkonda. Projektiga nähakse ette vähemalt 80 % Mazowieckie vojevoodkonna tööandjate õpipoisi- ja praktikaprojektis osalejatest, mis vastavad Poola kvaliteediraamistikus Staży ja Practice. d. kooli sotsiaal-majanduslikust keskkonnast pärit üksustega tehtavale täiendavale eritegevusele, mis võimaldab õpilastel omandada ja täiendada oma teadmisi, oskusi ja kutsekvalifikatsioone, sealhulgas tegevusi, mis toetavad tööturul vajalike pehmete pädevuste arendamist, f. toetada kooliõpilaste lisapädevusi, et suurendada oma võimalusi tööturul. 2. Toimingu liigi alusel 2: a. Töötubade/koolitöökodade seadmed kutsealadele Digitaalgraafika protsessitehnik, arvutitehnik, mehhatroonikatehnika, fototehnika koos seadmete ja õppematerjalidega, et luua õpetatavatele kutsealadele omaseid looduslikke töötingimusi kajastavaid tingimusi. 3. Toimingu liigi 3 all: C. kraadiõpe, mis valmistab ette kutseaine õpetaja kutseala/hõlmab õpetatava kutsealaga seotud teemat (tööstuslik, spec.), 4. Toimingu liigi 4 puhul: d. meetmed, mille eesmärk on tihendada tööturualast koostööd kooliga haridus- ja kutsenõustamise valdkonnas, sealhulgas tööturu vajaduste väljaselgitamine ja hariduse edendamine (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on suurendada PÅocki tehnikakoolide meeskonna 224 õpilase kutseõppe tõhusust, kohandades hariduspakkumist põhjalikult kaasaegse tööturu vajadustele 35 kuu jooksul. Projekt hõlmab tegevusi, millega toetatakse igakülgselt kutsehariduse arendamist Mazowieckie vojevoodkonnas: 1. Toimingu liigi alusel: a. Tööandjate/ettevõtjate korraldatavad õpipoisiõpped 45 õpilasele algkutsekoolis; b. Tööandjate/ettevõtjate korraldatud kutsepraktika 135 Technikm õpilasele, mis ei kuulu praktilise kutseõppe valdkonda. Projektiga nähakse ette vähemalt 80 % Mazowieckie vojevoodkonna tööandjate õpipoisi- ja praktikaprojektis osalejatest, mis vastavad Poola kvaliteediraamistikus Staży ja Practice. d. kooli sotsiaal-majanduslikust keskkonnast pärit üksustega tehtavale täiendavale eritegevusele, mis võimaldab õpilastel omandada ja täiendada oma teadmisi, oskusi ja kutsekvalifikatsioone, sealhulgas tegevusi, mis toetavad tööturul vajalike pehmete pädevuste arendamist, f. toetada kooliõpilaste lisapädevusi, et suurendada oma võimalusi tööturul. 2. Toimingu liigi alusel 2: a. Töötubade/koolitöökodade seadmed kutsealadele Digitaalgraafika protsessitehnik, arvutitehnik, mehhatroonikatehnika, fototehnika koos seadmete ja õppematerjalidega, et luua õpetatavatele kutsealadele omaseid looduslikke töötingimusi kajastavaid tingimusi. 3. Toimingu liigi 3 all: C. kraadiõpe, mis valmistab ette kutseaine õpetaja kutseala/hõlmab õpetatava kutsealaga seotud teemat (tööstuslik, spec.), 4. Toimingu liigi 4 puhul: d. meetmed, mille eesmärk on tihendada tööturualast koostööd kooliga haridus- ja kutsenõustamise valdkonnas, sealhulgas tööturu vajaduste väljaselgitamine ja hariduse edendamine (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on suurendada PÅocki tehnikakoolide meeskonna 224 õpilase kutseõppe tõhusust, kohandades hariduspakkumist põhjalikult kaasaegse tööturu vajadustele 35 kuu jooksul. Projekt hõlmab tegevusi, millega toetatakse igakülgselt kutsehariduse arendamist Mazowieckie vojevoodkonnas: 1. Toimingu liigi alusel: a. Tööandjate/ettevõtjate korraldatavad õpipoisiõpped 45 õpilasele algkutsekoolis; b. Tööandjate/ettevõtjate korraldatud kutsepraktika 135 Technikm õpilasele, mis ei kuulu praktilise kutseõppe valdkonda. Projektiga nähakse ette vähemalt 80 % Mazowieckie vojevoodkonna tööandjate õpipoisi- ja praktikaprojektis osalejatest, mis vastavad Poola kvaliteediraamistikus Staży ja Practice. d. kooli sotsiaal-majanduslikust keskkonnast pärit üksustega tehtavale täiendavale eritegevusele, mis võimaldab õpilastel omandada ja täiendada oma teadmisi, oskusi ja kutsekvalifikatsioone, sealhulgas tegevusi, mis toetavad tööturul vajalike pehmete pädevuste arendamist, f. toetada kooliõpilaste lisapädevusi, et suurendada oma võimalusi tööturul. 2. Toimingu liigi alusel 2: a. Töötubade/koolitöökodade seadmed kutsealadele Digitaalgraafika protsessitehnik, arvutitehnik, mehhatroonikatehnika, fototehnika koos seadmete ja õppematerjalidega, et luua õpetatavatele kutsealadele omaseid looduslikke töötingimusi kajastavaid tingimusi. 3. Toimingu liigi 3 all: C. kraadiõpe, mis valmistab ette kutseaine õpetaja kutseala/hõlmab õpetatava kutsealaga seotud teemat (tööstuslik, spec.), 4. Toimingu liigi 4 puhul: d. meetmed, mille eesmärk on tihendada tööturualast koostööd kooliga haridus- ja kutsenõustamise valdkonnas, sealhulgas tööturu vajaduste väljaselgitamine ja hariduse edendamine (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 15:02, 2 July 2022
Project Q111023 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Masters of the profession – development of vocational training potential in the Technical Schools Complex in Płock. |
Project Q111023 in Poland |
Statements
1,125,540.48 zloty
0 references
1,406,925.6 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 February 2018
0 references
31 December 2020
0 references
GMINA- MIASTO PŁOCK
0 references
Celem projektu jest wzrost efektywności kształcenia zawodowego dla 224 uczniów Zespołu Szkół Technicznych w Płocku poprzez kompleksowe dostosowanie oferty kształcenia do wymogów współczesnego rynku pracy w okresie 35 m-cy. Projekt obejmuje działania zapewniające kompleksowość wsparcia rozwoju szkolnictwa zawodowego w województwie mazowieckim: 1. W ramach typu operacji 1: a. praktyki zawodowe dla 45 uczniów zasadniczej szkoły zawodowej organizowane u pracodawców/przedsiębiorców. b. staże zawodowe dla 135 uczniów Technikum organizowane u pracodawców/ przedsiębiorców wykraczające poza zakres kształcenia zawodowego praktycznego. Projekt zakłada realizację dla minimum 80% uczestników projektu praktyk zawodowych i staży prowadzonych u pracodawców w woj. mazowieckim, które odpowiadają standardom określonym w Polskich Ramach Jakości Staży i Praktyk. d. dodatkowe zajęcia specjalistyczne realizowane we współpracy z podmiotami z otoczenia społeczno-gospodarczego szkoły, umożliwiające uczniom uzyskiwanie i uzupełnianie wiedzy i umiejętności oraz kwalifikacji zawodowych w tym zajęcia wspierające rozwój kompetencji miękkich niezbędnych na rynku pracy, f. wsparcie uczniów szkoły w zakresie zdobywania dodatkowych uprawnień zwiększających ich szanse na rynku pracy. 2. W ramach typu operacji 2: a. wyposażenie pracowni/warsztatów szkolnych dla zawodów Technik cyfrowych procesów graficznych, Technik informatyk, Technik mechatronik, Fototechnik w sprzęt i materiały dydaktyczne w celu tworzenia warunków odzwierciedlających naturalne warunki pracy właściwe dla nauczanych zawodów. 3. W ramach typu operacji 3: c. studia podyplomowe przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela przedmiotów zawodowych/obejmujące zakresem tematykę związaną z nauczanym zawodem (branżowe, spec.), 4. W ramach typu operacji 4: d. działania na rzecz intensyfikacji współpracy rynku pracy ze szkołą w zakresie doradztwa edukacyjno - zawodowego, w tym rozpoznania potrzeb rynku pracy i promowania kszt (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase the effectiveness of vocational training for 224 students of the Technical Schools Team in Płock through a comprehensive adaptation of the education offer to the requirements of the modern labour market during the period of 35 months. The project includes activities providing comprehensive support for the development of vocational education in Mazowieckie voivodship: 1. Under type of operation 1: a. Apprenticeships for 45 pupils of the primary vocational school organised by employers/entrepreneurs. b. Vocational traineeships for 135 students of Technikm organised by employers/entrepreneurs which go beyond the scope of practical vocational training. The project provides for the implementation of at least 80 % of the participants of the project of apprenticeships and internships conducted by employers in the Mazowieckie Voivodeship, which meet the standards specified in the Polish Quality Framework of Staży and Practice. d. additional specialised activities carried out in cooperation with entities from the socio-economic environment of the school, enabling pupils to obtain and supplement their knowledge and skills and professional qualifications, including activities supporting the development of soft competences necessary on the labour market, f. supporting school pupils in obtaining additional powers to increase their chances on the labour market. 2. Under type of operation 2: a. Equipment for workshops/school workshops for professions Digital graphics process technician, Computer Technician, Mechatronics Technique, Phototechnique with equipment and teaching materials to create conditions reflecting the natural working conditions specific to the professions taught. 3. Under type of operation 3: C. Postgraduate studies preparing for the profession of teacher of professional subjects/covering the subject matter related to the profession taught (industrial, spec.), 4. Under type of operation 4: d. actions to intensify labour market cooperation with a school in the field of educational and vocational counselling, including identifying labour market needs and promoting education (English)
20 October 2020
0 references
L’objectif du projet est d’accroître l’efficacité de la formation professionnelle pour 224 élèves du complexe de l’école technique de Płock en adaptant complètement l’offre d’enseignement aux exigences du marché du travail moderne sur une période de 35 mois. Le projet comprend des activités garantissant l’exhaustivité du soutien au développement de l’enseignement professionnel dans la voïvodie de Mazowieckie: 1. À l’intérieur du type d’opération 1: a. Apprentissage pour 45 élèves de la principale école professionnelle organisée avec des employeurs/entrepreneurs. b. stages professionnels pour 135 étudiants de Technikum organisés avec des employeurs/entrepreneurs en dehors du cadre de la formation professionnelle. Le projet implique la mise en œuvre d’au moins 80 % des participants au projet d’apprentissages et de stages menés auprès d’employeurs dans la voïvodie de Mazowieckie, qui correspondent aux normes établies dans le cadre de qualité polonais pour les stages et les pratiques. d. des classes spécialisées supplémentaires organisées en coopération avec des entités de l’origine socio-économique de l’école, qui permettent aux élèves d’acquérir et de compléter leurs connaissances, aptitudes et qualifications professionnelles, y compris les activités soutenant le développement des compétences non techniques nécessaires sur le marché du travail, f. le soutien des étudiants à l’acquisition de droits supplémentaires augmentant leurs chances sur le marché du travail. 2. Dans le cadre du type d’opération 2: a. équiper des studios/ateliers pour le concours Techniques de process graphiques numériques, Informatique, Mécatronique Technicien, Phototechnics d’équipement et de matériel pédagogique afin de créer des conditions reflétant les conditions de travail naturelles propres aux professions enseignantes. 3. Dans le cadre de l’opération de type 3: c. études de troisième cycle préparant à la profession d’enseignant de matières professionnelles/couvrant des matières liées à la profession (industrie, spéc.), 4. À l’intérieur du type d’opération 4: d. actions visant à renforcer la coopération entre le marché du travail et l’école dans le domaine de l’orientation scolaire et professionnelle, y compris l’identification des besoins du marché du travail et la promotion de l’éducation et de la formation (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Wirksamkeit der Berufsausbildung für 224 Studierende des Płock-Komplexes Płock durch eine umfassende Anpassung des Bildungsangebots an die Anforderungen des modernen Arbeitsmarktes im Zeitraum von 35 Monaten zu erhöhen. Das Projekt umfasst Maßnahmen zur umfassenden Unterstützung der Entwicklung der beruflichen Bildung in der Woiwodschaft Mazowieckie: 1. Innerhalb der Betriebsart 1: a. Ausbildungen für 45 Schüler der Hauptberufsschule mit Arbeitgebern/Unternehmern organisiert b. Berufspraktikum für 135 Studenten des Technikums mit Arbeitgebern/Unternehmern außerhalb der beruflichen Ausbildung organisiert. Das Projekt umfasst die Durchführung von mindestens 80 % der Teilnehmer an dem Projekt von Lehrlingsausbildungen und Praktika, die mit Arbeitgebern der Woiwodschaft Mazowieckie durchgeführt werden, die den Standards des polnischen Qualitätsrahmens für Praktika und Praktika entsprechen. 2. Im Rahmen des Betriebstyps 2: a. Ausstattung von Studios/Workshops für den Wettbewerb Digital Graphic Process Techniques, Computertechnik, Mechatroniktechniker, Phototechnik mit Geräten und Lehrmaterialien, um Bedingungen zu schaffen, die die natürlichen Arbeitsbedingungen für die Lehrberufe widerspiegeln. 3. Unter Betriebsart 3: c. Postgraduiertenstudium Vorbereitung auf den Beruf des Lehrers von Berufsfächern/Beziehungsfächern im Zusammenhang mit dem Beruf (Industrie, Spez.), 4. Innerhalb des Betriebstyps 4: d. Maßnahmen zur Verbesserung der Zusammenarbeit zwischen dem Arbeitsmarkt und der Schule im Bereich der Bildungs- und Berufsberatung, einschließlich der Ermittlung des Arbeitsmarktbedarfs und der Förderung der allgemeinen und beruflichen Bildung (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van het project is de doeltreffendheid van de beroepsopleiding voor 224 studenten van het Płock Technical School Complex te vergroten door het onderwijsaanbod in de periode van 35 maanden volledig af te stemmen op de behoeften van de moderne arbeidsmarkt. Het project omvat activiteiten die de volledige ondersteuning van de ontwikkeling van het beroepsonderwijs in het woiwodschap Mazowieckie waarborgen: 1. Binnen het type activiteit 1: a. leerlingplaatsen voor 45 leerlingen van de hoofdschool voor beroepsonderwijs, georganiseerd met werkgevers/ondernemers. b. professionele stages voor 135 studenten van Technikum, georganiseerd met werkgevers/ondernemers buiten het kader van de beroepsopleiding. Het project omvat de uitvoering van ten minste 80 % van de deelnemers aan het project voor leerlingplaatsen en stages bij werkgevers in het woiwodschap Mazowieckie, die beantwoorden aan de normen die zijn vastgelegd in het Poolse kwaliteitskader voor stages en praktijkvoorbeelden. d. aanvullende gespecialiseerde klassen die worden uitgevoerd in samenwerking met organisaties uit de sociaaleconomische achtergrond van de school, waardoor studenten kennis en vaardigheden en beroepskwalificaties kunnen verwerven en aanvullen, met inbegrip van activiteiten ter ondersteuning van de ontwikkeling van zachte competenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt, zoals ondersteuning van schoolstudenten bij het verwerven van extra rechten om hun kansen op de arbeidsmarkt te vergroten. 2. Als onderdeel van concrete actie type 2: a. het uitrusten van studio’s/workshops voor de wedstrijd Digital Graphic Process Techniques, Computer Technology, Mechatronics Technician, Fototechniek met apparatuur en lesmateriaal om voorwaarden te creëren die de natuurlijke arbeidsomstandigheden weerspiegelen die specifiek zijn voor de beroepen in het onderwijs. 3. Bij concrete actie type 3: c. postdoctorale studies ter voorbereiding van het beroep van docent beroepsvakken/onderwerpen die verband houden met het beroep (industrie, spec.), 4. Binnen verrichtingstype 4: d. acties ter verbetering van de samenwerking tussen de arbeidsmarkt en de school op het gebied van onderwijs- en beroepsadvies, met inbegrip van het in kaart brengen van de behoeften van de arbeidsmarkt en de bevordering van onderwijs en opleiding (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è aumentare l'efficacia della formazione professionale per 224 studenti del complesso scolastico tecnico di Płock adeguando in modo completo l'offerta di istruzione alle esigenze del moderno mercato del lavoro nel periodo di 35 mesi. Il progetto comprende attività volte a garantire la completezza del sostegno allo sviluppo dell'istruzione professionale nel voivodato di Mazowieckie: 1. Nell'ambito del tipo di operazione 1: a. Apprendistati per 45 alunni della scuola professionale principale organizzati con datori di lavoro/imprenditori. b. stage professionali per 135 studenti del Technikum organizzati con datori di lavoro/imprenditori al di fuori dell'ambito della formazione professionale. Il progetto prevede l'attuazione di almeno l'80 % dei partecipanti al progetto di apprendistati e tirocini condotti con i datori di lavoro nel voivodato di Mazowieckie, che corrispondono alle norme stabilite nel Quadro di qualità polacco per i tirocini e le pratiche. d. ulteriori classi specializzate svolte in collaborazione con soggetti appartenenti al contesto socioeconomico della scuola, consentendo agli studenti di acquisire e integrare conoscenze e competenze e qualifiche professionali, comprese le attività a sostegno dello sviluppo delle competenze trasversali necessarie sul mercato del lavoro, f. sostegno agli studenti scolastici nell'acquisizione di diritti supplementari aumentando le loro possibilità sul mercato del lavoro. 2. Nell'ambito del tipo di operazione 2: a. dotarsi di studi/workshop per il concorso Tecniche di Processo Grafico Digitale, Informatica, Tecnico Meccatronico, Fototecnica con attrezzature e materiali didattici al fine di creare condizioni che riflettano le condizioni di lavoro naturali proprie delle professioni didattiche. 3. Sotto il tipo di operazione 3: c. gli studi postuniversitari che si preparano alla professione di insegnante di materie professionali/soggetti connessi alla professione (industria, specifiche), 4. All'interno del tipo di operazione 4: d. azioni volte a rafforzare la cooperazione tra il mercato del lavoro e la scuola nel settore dell'istruzione e della consulenza professionale, compresa l'individuazione delle esigenze del mercato del lavoro e la promozione dell'istruzione e della formazione (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es aumentar la eficacia de la formación profesional de 224 estudiantes del Complejo de Escuelas Técnicas de Płock ajustando ampliamente la oferta educativa a las necesidades del mercado laboral moderno en el período de 35 meses. El proyecto incluye actividades que garantizan la exhaustividad del apoyo al desarrollo de la formación profesional en el voivodato de Mazowieckie: 1. Dentro del tipo de operación 1: a. Aprendizaje para 45 alumnos de la escuela profesional principal organizada con empleadores/empresarios. b. pasantías profesionales para 135 estudiantes de Technikum organizadas con empleadores/empresarios fuera del ámbito de la formación profesional. El proyecto implica la realización de al menos el 80 % de los participantes en el proyecto de formación de aprendices y prácticas realizadas con empleadores en el voivodato de Mazowieckie, que corresponden a las normas establecidas en el marco polaco de calidad para los períodos de prácticas y prácticas. d. clases especializadas adicionales llevadas a cabo en cooperación con entidades del entorno socioeconómico de la escuela, que permiten a los estudiantes adquirir y complementar conocimientos y competencias y cualificaciones profesionales, incluidas actividades de apoyo al desarrollo de las competencias blandas necesarias en el mercado laboral, f. apoyo de los estudiantes a la adquisición de derechos adicionales que aumenten sus posibilidades en el mercado laboral. 2. Como parte del tipo de operación 2: a. equipar estudios/talleres para el concurso Técnicas de Proceso Gráfico Digital, Tecnología Informática, Técnico de Mecatrónica, Fototecnia con equipos y materiales didácticos con el fin de crear condiciones que reflejen las condiciones de trabajo naturales específicas de las profesiones docentes. 3. En el tipo de operación 3: c. estudios de postgrado que se preparan para la profesión de profesor de materias profesionales/ámbitos relacionados con la profesión (industria, especificaciones), 4. Dentro del tipo de operación 4: d. acciones para mejorar la cooperación entre el mercado de trabajo y la escuela en el ámbito del asesoramiento educativo y profesional, incluida la determinación de las necesidades del mercado laboral y la promoción de la educación y la formación (Spanish)
18 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at øge effektiviteten af erhvervsuddannelsen for 224 studerende på de tekniske skoler i PÅock gennem en omfattende tilpasning af uddannelsestilbuddet til kravene på det moderne arbejdsmarked i løbet af 35 måneder. Projektet omfatter aktiviteter, der yder omfattende støtte til udvikling af erhvervsuddannelse i Mazowieckie voivodship: 1. Under type operation 1: a. lærlingeuddannelser for 45 elever i den erhvervsfaglige grundskole arrangeret af arbejdsgivere/iværksættere. b. Erhvervspraktikophold for 135 Technikm-studerende, der tilrettelægges af arbejdsgivere/iværksættere, og som går ud over den praktiske erhvervsuddannelse. Projektet omfatter gennemførelse af mindst 80 % af deltagerne i projektet om lærlingeuddannelser og praktikophold, der gennemføres af arbejdsgivere i Mazowieckie Voivodeship, og som opfylder standarderne i den polske kvalitetsramme for Staży og Practice. d. yderligere specialiserede aktiviteter, der udføres i samarbejde med enheder fra skolens socioøkonomiske miljø, og som gør det muligt for eleverne at opnå og supplere deres viden og færdigheder og faglige kvalifikationer, herunder aktiviteter til støtte for udviklingen af bløde kompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, f.eks. støtte til skoleelevers opnåelse af yderligere beføjelser til at øge deres chancer på arbejdsmarkedet. 2. Under type operation 2: a. Udstyr til workshops/skoleworkshops for erhverv Digital grafikprocestekniker, computertekniker, mekatronikteknologi, fototeknik med udstyr og undervisningsmateriale for at skabe betingelser, der afspejler de naturlige arbejdsvilkår, der er specifikke for de erhverv, der undervises i. 3. Under type operation 3: C. Postgraduate studier, der forbereder sig på erhvervet som lærer i fag/om emnet relateret til det erhverv, der undervises i (industri, spec.), 4. Under type operation 4: d. aktioner til intensivering af arbejdsmarkedssamarbejdet med en skole inden for uddannelse og erhvervsvejledning, herunder identifikation af arbejdsmarkedets behov og fremme af uddannelse (Danish)
2 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η αύξηση της αποτελεσματικότητας της επαγγελματικής κατάρτισης για 224 μαθητές της Ομάδας Τεχνικών Σχολών στο PÅock μέσω της ολοκληρωμένης προσαρμογής της εκπαιδευτικής προσφοράς στις απαιτήσεις της σύγχρονης αγοράς εργασίας κατά τη διάρκεια των 35 μηνών. Το σχέδιο περιλαμβάνει δραστηριότητες που παρέχουν ολοκληρωμένη στήριξη για την ανάπτυξη της επαγγελματικής εκπαίδευσης στο Mazowieckie voivodship: 1. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 1: α. Θέσεις μαθητείας 45 μαθητών της πρωτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης που οργανώνονται από εργοδότες/επιχειρηματίες. β. Επαγγελματική πρακτική άσκηση για 135 μαθητές του Technikm που οργανώνονται από εργοδότες/επιχειρηματίες και υπερβαίνουν το πεδίο της πρακτικής επαγγελματικής κατάρτισης. Το σχέδιο προβλέπει την υλοποίηση τουλάχιστον του 80 % των συμμετεχόντων στο σχέδιο μαθητείας και πρακτικής άσκησης που διεξάγονται από εργοδότες στο βοεβοδάτο Mazowieckie, οι οποίες πληρούν τα πρότυπα που καθορίζονται στο πολωνικό πλαίσιο ποιότητας του Staży και της πρακτικής. δ. πρόσθετες εξειδικευμένες δραστηριότητες που διεξάγονται σε συνεργασία με φορείς από το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον του σχολείου, δίνοντας τη δυνατότητα στους μαθητές να αποκτήσουν και να συμπληρώσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες και τα επαγγελματικά προσόντα τους, συμπεριλαμβανομένων των δραστηριοτήτων που υποστηρίζουν την ανάπτυξη των ήπιων ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, στ. την υποστήριξη των μαθητών ώστε να αποκτήσουν πρόσθετες εξουσίες ώστε να αυξήσουν τις πιθανότητές τους στην αγορά εργασίας. 2. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 2: α. Εξοπλισμός εργαστηρίων/σχολικών εργαστηρίων για επαγγέλματα τεχνικός επεξεργασίας ψηφιακών γραφικών, Τεχνικός Η/Υ, Μεχατρονικής Τεχνικής, Φωτοτεχνικής με εξοπλισμό και διδακτικό υλικό για τη δημιουργία συνθηκών που αντικατοπτρίζουν τις φυσικές συνθήκες εργασίας που χαρακτηρίζουν τα επαγγέλματα που διδάσκονται. 3. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 3: Γ. Μεταπτυχιακές σπουδές προετοιμασίας για το επάγγελμα του δασκάλου επαγγελματικών θεμάτων/καλύπτουν το αντικείμενο που σχετίζεται με το διδαχθέν επάγγελμα (βιομηχανικό, spec.), 4. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 4: δ. Ενέργειες για την εντατικοποίηση της συνεργασίας στην αγορά εργασίας με σχολείο στον τομέα της εκπαιδευτικής και επαγγελματικής συμβουλευτικής, συμπεριλαμβανομένου του προσδιορισμού των αναγκών της αγοράς εργασίας και της προώθησης της εκπαίδευσης (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je povećati učinkovitost strukovnog osposobljavanja za 224 učenika tima tehničkih škola u PÅocku kroz sveobuhvatnu prilagodbu ponude obrazovanja zahtjevima suvremenog tržišta rada u razdoblju od 35 mjeseci. Projekt uključuje aktivnosti pružanja sveobuhvatne potpore razvoju strukovnog obrazovanja u vojvodstvu Mazowieckie: 1. Pod vrstom operacije 1: a. Naukovanje za 45 učenika osnovne strukovne škole koje organiziraju poslodavci/poduzetnici. b. strukovno pripravništvo za 135 studenata Technikma u organizaciji poslodavaca/poduzetnika koji nadilaze opseg praktičnog strukovnog osposobljavanja. Projektom se predviđa provedba najmanje 80 % sudionika projekta naukovanja i stažiranja koji provode poslodavci u Mazowieckie vojvodstvu, koji zadovoljavaju standarde navedene u poljskom Kvalitetnom okviru za statistiku i praksu. d. dodatne specijalizirane aktivnosti koje se provode u suradnji sa subjektima iz socioekonomskog okruženja škole, omogućuju učenicima da steknu i nadopune svoja znanja i vještine te stručne kvalifikacije, uključujući aktivnosti kojima se podupire razvoj mekih kompetencija potrebnih na tržištu rada, f. potpora učenicima u dobivanju dodatnih ovlasti kako bi povećali svoje izglede na tržištu rada. 2. Pod vrstom operacije 2: a. Oprema za radionice/školske radionice za zanimanja Digitalni grafički procesni tehničar, Računalni tehničar, Tehnika mehatronike, fototehnika s opremom i nastavnim materijalima za stvaranje uvjeta koji odražavaju prirodne radne uvjete specifične za zanimanja koja se podučavaju. 3. Pod vrstom operacije 3: C. Poslijediplomski studij koji se priprema za profesiju nastavnika stručnih predmeta/obuhvaća predmet koji se odnosi na nastavničku struku (industrijski, spec.), 4. Pod vrstom operacije 4: d. aktivnosti za jačanje suradnje na tržištu rada sa školom u području obrazovanja i strukovnog savjetovanja, uključujući utvrđivanje potreba tržišta rada i promicanje obrazovanja (Croatian)
2 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a spori eficacitatea formării profesionale pentru 224 de elevi ai echipei școlilor tehnice din PÅock printr-o adaptare cuprinzătoare a ofertei educaționale la cerințele pieței moderne a muncii în perioada de 35 de luni. Proiectul include activități care oferă sprijin cuprinzător pentru dezvoltarea învățământului profesional în voievodatul Mazowieckie: 1. În cadrul tipului de operațiune 1: ucenicii pentru 45 de elevi ai școlii profesionale primare organizate de angajatori/întreprinzători. b. stagii profesionale pentru 135 de studenți de la Technikm organizate de angajatori/întreprinzători care depășesc domeniul de aplicare al formării profesionale practice. Proiectul prevede punerea în aplicare a cel puțin 80 % dintre participanții la proiectul de ucenicii și stagii desfășurate de angajatori în Voievodatul Mazowieckie, care îndeplinesc standardele specificate în Cadrul de calitate polonez al Staży și Practicii. d. activități specializate suplimentare desfășurate în cooperare cu entități din mediul socio-economic al școlii, care să le permită elevilor să obțină și să-și completeze cunoștințele și aptitudinile și calificările profesionale, inclusiv activități de sprijinire a dezvoltării competențelor non-tehnice necesare pe piața muncii, f. sprijinirea elevilor în obținerea unor competențe suplimentare pentru a-și spori șansele pe piața muncii. 2. În cadrul tipului de operațiune 2: a. Echipamente pentru ateliere/ateliere școlare pentru profesii Tehnician de proces grafic digital, Tehnician informatic, Tehnică Mecatronică, fototehnică cu echipamente și materiale didactice pentru a crea condiții care să reflecte condițiile naturale de muncă specifice profesiilor predate. 3. În cadrul tipului de operațiune 3: C. Studii postuniversitare de pregătire pentru profesia de profesor de materii profesionale/care acoperă subiectul legat de profesia predată (industrial, spec.), 4. În cadrul tipului de operațiune 4: d. acțiuni de intensificare a cooperării pe piața muncii cu o școală în domeniul consilierii educaționale și profesionale, inclusiv identificarea nevoilor pieței forței de muncă și promovarea educației (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zvýšiť efektívnosť odborného vzdelávania pre 224 študentov tímu technických škôl v PÅoku komplexným prispôsobením ponuky vzdelávania požiadavkám moderného trhu práce počas obdobia 35 mesiacov. Projekt zahŕňa aktivity poskytujúce komplexnú podporu pre rozvoj odborného vzdelávania vo vojvodstve Mazowieckie: 1. V rámci typu operácie 1: a. Učňovská príprava pre 45 žiakov základnej odbornej školy, ktorú organizujú zamestnávatelia/podnikatelia. b. Odborné stáže pre 135 študentov Technikmu organizované zamestnávateľmi/podnikateľmi, ktoré presahujú rámec praktickej odbornej prípravy. Projekt zabezpečuje realizáciu aspoň 80 % účastníkov projektu učňovskej prípravy a stáží vykonávaných zamestnávateľmi vo vojvodstve Mazowieckie, ktoré spĺňajú normy stanovené v poľskom rámci kvality StaÅ 0,25y a praxe. d. ďalšie špecializované činnosti vykonávané v spolupráci so subjektmi zo sociálno-ekonomického prostredia školy, ktoré žiakom umožňujú získať a doplniť svoje vedomosti a zručnosti a odbornú kvalifikáciu vrátane činností na podporu rozvoja mäkkých kompetencií potrebných na trhu práce, f. podpora žiakov pri získavaní dodatočných právomocí na zvýšenie ich šancí na trhu práce. 2. V rámci typu operácie 2: a. Zariadenia pre dielne/školské dielne pre profesie Technik digitálnych grafických procesov, počítačový technik, Mechatronics Technique, fototechnika s vybavením a učebnými materiálmi na vytvorenie podmienok odrážajúcich prirodzené pracovné podmienky špecifické pre vyučované profesie. 3. Podľa typu operácie 3: C. Postgraduálne štúdium pripravujúce sa na povolanie učiteľa odborných predmetov/zahŕňajúce predmet týkajúci sa vyučovaného povolania (priemyselné, osobitné), 4. V rámci typu operácie 4: d. opatrenia na zintenzívnenie spolupráce na trhu práce so školou v oblasti vzdelávacieho a odborného poradenstva vrátane identifikácie potrieb trhu práce a podpory vzdelávania (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li tiżdied l-effettività tat-taħriġ vokazzjonali għal 224 student tat-Tim tal-Iskejjel Tekniċi f’PÅock permezz ta’ adattament komprensiv tal-offerta edukattiva għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol modern matul il-perjodu ta’ 35 xahar. Il-proġett jinkludi attivitajiet li jipprovdu appoġġ komprensiv għall-iżvilupp tal-edukazzjoni vokazzjonali f’Mazowieckie voivodship: 1. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 1: a. Apprendistati għal 45 student tal-iskola vokazzjonali primarja organizzati minn min iħaddem/intraprendituri. b. traineeships vokazzjonali għal 135 student ta’ Technikm organizzati minn impjegaturi/intraprendituri li jmorru lil hinn mill-ambitu tat-taħriġ vokazzjonali prattiku. Il-proġett jipprevedi l-implimentazzjoni ta’ mill-inqas 80 % tal-parteċipanti tal-proġett ta’ apprendistati u internships imwettqa minn min iħaddem fil-Voivodeship Mazowieckie, li jissodisfa l-istandards speċifikati fil-Qafas ta’ Kwalità Pollakk ta’ Staży u l-Prattika. d. attivitajiet speċjalizzati addizzjonali mwettqa f’kooperazzjoni ma’ entitajiet mill-ambjent soċjoekonomiku tal-iskola, li jippermettu lill-istudenti jiksbu u jissupplimentaw l-għarfien u l-ħiliet u l-kwalifiki professjonali tagħhom, inklużi attivitajiet li jappoġġaw l-iżvilupp ta’ kompetenzi personali meħtieġa fis-suq tax-xogħol, f. appoġġ lill-istudenti biex jiksbu setgħat addizzjonali biex iżidu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol. 2. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 2: a. Tagħmir għal workshops/workshops tal-iskola għall-professjonijiet Tekniku tal-proċess tal-grafika diġitali, Tekniku tal-Kompjuter, Mechatronics Technique, phototechnique b’tagħmir u materjali tat-tagħlim biex jinħolqu kundizzjonijiet li jirriflettu l-kundizzjonijiet tax-xogħol naturali speċifiċi għall-professjonijiet mgħallma. 3. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 3: C. Studji postuniversitarji li jħejju għall-professjoni ta’ għalliem ta’ suġġetti professjonali/li jkopru s-suġġett relatat mal-professjoni mgħallma (industrijali, spec.), 4. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 4: d. azzjonijiet biex tiġi intensifikata l-kooperazzjoni fis-suq tax-xogħol ma’ skola fil-qasam tal-konsulenza edukattiva u vokazzjonali, inkluż l-identifikazzjoni tal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol u l-promozzjoni tal-edukazzjoni (Maltese)
2 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é aumentar a eficácia da formação profissional para 224 estudantes da Equipa de Escolas Técnicas de PÅock, através de uma adaptação abrangente da oferta de ensino às exigências do mercado de trabalho moderno durante o período de 35 meses. O projeto inclui atividades de apoio global ao desenvolvimento do ensino profissional em Mazowieckie voivodship: 1. No âmbito do tipo de operação 1: a. Aprendizagem para 45 alunos da escola profissional primária organizada por empregadores/empresários. b. Estágios profissionais para 135 estudantes de Technikm organizados por empregadores/empresários que vão além do âmbito da formação profissional prática. O projeto prevê a implementação de, pelo menos, 80 % dos participantes no projeto de aprendizagem e estágios realizados por empregadores na voivodia de Mazowieckie, que cumprem as normas especificadas no Quadro de Qualidade polaco de Staży e Practice. d. atividades especializadas adicionais realizadas em cooperação com entidades do ambiente socioeconómico da escola, permitindo aos alunos obter e complementar os seus conhecimentos e competências e qualificações profissionais, incluindo atividades de apoio ao desenvolvimento de competências sociais necessárias no mercado de trabalho, f. apoiar os alunos na obtenção de poderes adicionais para aumentar as suas oportunidades no mercado de trabalho. 2. No âmbito do tipo de operação 2: a. Equipamento para oficinas/oficinas escolares para profissões Técnico de processos gráficos digitais, Técnico de Computação, Técnica Mecatrônica, Fototécnica com equipamentos e materiais didáticos para criar condições que reflitam as condições naturais de trabalho específicas para as profissões ensinadas. 3. No âmbito do tipo de operação 3: C. Estudos de pós-graduação preparando-se para a profissão de professor de disciplinas profissionais/abrangendo o assunto relacionado à profissão ministrada (industrial, spec.), 4. No âmbito do tipo de operação 4: d. ações destinadas a intensificar a cooperação no mercado de trabalho com uma escola no domínio do aconselhamento educativo e profissional, incluindo a identificação das necessidades do mercado de trabalho e a promoção da educação (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa PÅockin teknillisten koulujen tiimin 224 opiskelijan ammatillisen koulutuksen tehokkuutta mukauttamalla koulutustarjontaa kattavasti nykyaikaisten työmarkkinoiden vaatimuksiin 35 kuukauden aikana. Hankkeeseen sisältyy toimia, joilla tuetaan kattavasti ammatillisen koulutuksen kehittämistä Mazowieckien voivodikunnassa: 1. Toimen tyypissä 1: a. Työnantajan/yrittäjän järjestämä 45 oppilaan oppisopimuskoulutus. b. Työnantajat/yrittäjät järjestävät 135 Technikin opiskelijalle ammatillista harjoittelua, joka ylittää ammatillisen käytännön koulutuksen. Hankkeessa toteutetaan vähintään 80 prosenttia työnantajien Mazowieckien voivodikunnassa toteuttamien oppisopimus- ja harjoitteluhankkeiden osallistujista, jotka täyttävät Puolan stażyn ja käytännön laatukehyksessä määritellyt vaatimukset. d. muita erikoistuneita toimia, jotka toteutetaan yhteistyössä koulun sosioekonomista ympäristöä edustavien yksiköiden kanssa ja joiden avulla oppilaat voivat hankkia ja täydentää tietojaan, taitojaan ja ammattipätevyyttään, mukaan lukien työmarkkinoilla tarvittavien pehmeiden taitojen kehittämistä tukevat toimet, f. koululaisten tukeminen lisävalmiuksien hankkimisessa, jotta he voivat parantaa mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla. 2. Toimen tyypissä 2: a. Ammatteja käsittelevien työpajojen/koulujen laitteet Digitaaligrafiikan prosessiteknikko, tietokoneteknikko, Mekatroniikkatekniikka, valokuvatekniikka, laitteet ja opetusmateriaalit, joiden avulla luodaan olosuhteet, jotka heijastavat opetetuille ammateille ominaisia luonnollisia työoloja. 3. Toimen tyypissä 3: C. Ammattiaineiden opettajan ammattiin valmistavat jatko-opinnot/opetettuun ammattiin liittyvä aihe (teollisuus, spec.), 4. Toimen tyypissä 4: d. toimet, joilla tehostetaan työmarkkinayhteistyötä koulun kanssa yleissivistävän ja ammatillisen neuvonnan alalla, mukaan lukien työmarkkinoiden tarpeiden kartoittaminen ja koulutuksen edistäminen (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je povečati učinkovitost poklicnega usposabljanja za 224 študentov ekipe tehničnih šol v PÅocku s celovito prilagoditvijo izobraževalne ponudbe zahtevam sodobnega trga dela v obdobju 35 mesecev. Projekt vključuje dejavnosti, ki zagotavljajo celovito podporo razvoju poklicnega izobraževanja v Mazowieckie vojvodstvu: 1. Pri vrsti operacije 1: a. vajeništva za 45 učencev osnovne poklicne šole, ki jih organizirajo delodajalci/podjetniki. b. Poklicna praksa za 135 študentov Technikma, ki jo organizirajo delodajalci/podjetniki in ki presegajo obseg praktičnega poklicnega usposabljanja. Projekt predvideva izvedbo vsaj 80 % udeležencev projekta vajeništva in pripravništva, ki ga izvajajo delodajalci v Mazowieckie Voivodelu, ki izpolnjujejo standarde, določene v poljskem okviru kakovosti StaÅ3⁄4e in prakse. d. dodatne specializirane aktivnosti, ki se izvajajo v sodelovanju s subjekti iz socialno-ekonomskega okolja šole, ki učencem omogočajo pridobivanje in dopolnjevanje njihovih znanj in spretnosti ter poklicnih kvalifikacij, vključno z aktivnostmi, ki podpirajo razvoj mehkih kompetenc, potrebnih na trgu dela, f. podporo učencem pri pridobivanju dodatnih pooblastil za povečanje njihovih možnosti na trgu dela. 2. Pri vrsti operacije 2: a. Oprema za delavnice/šolske delavnice za poklice Digitalni grafični procesni tehnik, računalniški tehnik, mehatronika, fototehnika z opremo in učnim gradivom za ustvarjanje pogojev, ki odražajo naravne delovne pogoje, značilne za poučevane poklice. 3. V okviru vrste operacije 3: C. Podiplomski študij priprave na poklic učitelja strokovnih predmetov/zajetje predmeta urejanja, povezanega s poučevanim poklicem (industrija, spec.), 4. Pri vrsti operacije 4: d. ukrepi za okrepitev sodelovanja na trgu dela s šolo na področju izobraževanja in poklicnega svetovanja, vključno z opredelitvijo potreb trga dela in spodbujanjem izobraževanja (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem projektu je zvýšit efektivitu odborného vzdělávání pro 224 studentů Týmu technických škol v PÅocku komplexním přizpůsobením nabídky vzdělávání požadavkům moderního trhu práce v období 35 měsíců. Projekt zahrnuje činnosti poskytující komplexní podporu rozvoje odborného vzdělávání v Mazowieckie vojvodství: 1. V rámci typu operace 1: a. Učň pro 45 žáků základní odborné školy organizovaná zaměstnavateli/podnikateli b. Odborné stáže pro 135 studentů Technikmu pořádané zaměstnavateli/podnikateli, které přesahují rámec praktického odborného vzdělávání. Projekt počítá s realizací nejméně 80 % účastníků projektu učňovské přípravy a stáží vedených zaměstnavateli v Mazowieckém vojvodství, které splňují normy stanovené v polském rámci kvality Staży a praxe. d. další specializované činnosti prováděné ve spolupráci se subjekty ze sociálně-ekonomického prostředí školy, které žákům umožňují získat a doplnit své znalosti a dovednosti a odborné kvalifikace, včetně činností podporujících rozvoj měkkých schopností nezbytných na trhu práce, f. podporovat žáky při získávání dalších pravomocí ke zvýšení jejich šancí na trhu práce. 2. V rámci typu operace 2: a. Vybavení pro workshopy/školní workshopy pro profese Digitální grafika procesní technik, počítačový technik, Mechatronics Technique, fototechnika s vybavením a výukovými materiály pro vytvoření podmínek odrážejících přirozené pracovní podmínky specifické pro vyučované profese. 3. V rámci typu operace 3: C. Postgraduální studium přípravy na povolání učitele odborných předmětů/zahrnující předmět související s vyučovaným povoláním (průmysl, specifikace), 4. V rámci typu operace 4: d. opatření k posílení spolupráce na trhu práce se školou v oblasti vzdělávání a odborného poradenství, včetně identifikace potřeb trhu práce a podpory vzdělávání (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslas – padidinti PÅocko technikos mokyklų komandos 224 studentų profesinio mokymo veiksmingumą, visapusiškai pritaikant švietimo pasiūlymą prie šiuolaikinės darbo rinkos reikalavimų 35 mėnesių laikotarpiu. Projektas apima veiklą, kuria teikiama visapusiška parama profesinio mokymo Mazowieckie vaivadijoje plėtojimui: 1. Pagal 1 veiksmo rūšį: a. Pradinės profesinės mokyklos 45 mokinių pameistrystė, kurią organizuoja darbdaviai ir (arba) verslininkai. b. Darbdavių ir (arba) verslininkų organizuojamos 135 „Technikm“ studentų profesinės stažuotės. Projekte numatyta įgyvendinti ne mažiau kaip 80 proc. pameistrystės ir stažuočių, kurias vykdo darbdaviai Mazowieckie vaivadijoje, dalyvių, kurie atitinka Lenkijos Staży ir Praktikos kokybės sistemoje nustatytus standartus. d. papildoma specializuota veikla, vykdoma bendradarbiaujant su mokyklos socialinės ir ekonominės aplinkos subjektais, suteikiant mokiniams galimybę įgyti ir papildyti savo žinias, įgūdžius ir profesinę kvalifikaciją, įskaitant veiklą, kuria remiamas darbo rinkoje būtinų minkštųjų gebėjimų ugdymas, f. padėti mokiniams įgyti papildomų galių didinti jų galimybes darbo rinkoje. 2. Pagal 2 operacijos tipą: a. Įranga seminarams/mokyklos dirbtuvėms profesijoms Skaitmeninio grafikos proceso technikas, kompiuterių technikas, mechatronikos technikas, fototechnikas su įranga ir mokymo medžiaga, kad būtų sukurtos sąlygos, atspindinčios natūralias darbo sąlygas, būdingas mokomoms profesijoms. 3. Pagal operacijos tipą Nr. 3: C. antrosios pakopos studijų rengimas profesinio dalyko mokytojo profesijai/apimantis su mokoma profesija susijusį dalyką (pramoninis, spec.), 4. Pagal 4 operacijos tipą: d. veiksmai, kuriais siekiama stiprinti bendradarbiavimą su mokykla švietimo ir profesinio konsultavimo srityje, įskaitant darbo rinkos poreikių nustatymą ir švietimo skatinimą (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir palielināt profesionālās apmācības efektivitāti Phokas tehnisko skolu komandas 224 audzēkņiem, 35 mēnešu laikā visaptveroši pielāgojot izglītības piedāvājumu mūsdienu darba tirgus prasībām. Projekts ietver aktivitātes, kas sniedz visaptverošu atbalstu profesionālās izglītības attīstībai Mazovijas vojevodistē: 1. Saskaņā ar darbības veidu: a. māceklība 45 pamatskolas audzēkņiem, ko organizē darba devēji/uzņēmēji. b. Profesionālā prakse 135 Technikm studentiem, ko organizē darba devēji/uzņēmēji un kas pārsniedz praktiskās profesionālās apmācības jomu. Projektā paredzēts īstenot vismaz 80 % no Mazowieckie Voivodeship darba devēju vadītā māceklības un prakses projekta dalībniekiem, kas atbilst standartiem, kuri noteikti Polijas Staży un prakses kvalitātes sistēmā. d. papildus specializētas aktivitātes, ko veic sadarbībā ar iestādēm no skolas sociālekonomiskās vides, ļaujot skolēniem iegūt un papildināt savas zināšanas un prasmes un profesionālo kvalifikāciju, tostarp pasākumus, kas atbalsta darba tirgū nepieciešamo mīksto kompetenču attīstību, piemēram, palīdzot skolēniem iegūt papildu pilnvaras, lai palielinātu viņu iespējas darba tirgū. 2. Saskaņā ar darbības veidu: a. Iekārtas darbnīcām/skolu darbnīcām profesijām Digitālās grafikas procesu tehniķis, datortehniķis, mehatronikas tehnika, fototehnika ar aprīkojumu un mācību materiāliem, lai radītu apstākļus, kas atspoguļo dabiskos darba apstākļus, kas raksturīgi mācītajām profesijām. 3. Saskaņā ar 3. darbības veidu: C. Pēcdiploma studijas, gatavojoties profesionālo priekšmetu skolotāja profesijai/aptverot priekšmetu, kas saistīts ar mācīto profesiju (rūpnieciskas, spec.), 4. Saskaņā ar darbības veidu Nr. 4: d. darbības, lai pastiprinātu sadarbību darba tirgū ar skolu izglītības un profesionālās konsultēšanas jomā, tostarp nosakot darba tirgus vajadzības un veicinot izglītību (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се повиши ефективността на професионалното обучение за 224 ученици от екипа на Техническите училища в PÅock чрез цялостно адаптиране на предложението за образование към изискванията на съвременния пазар на труда през периода от 35 месеца. Проектът включва дейности, осигуряващи цялостна подкрепа за развитието на професионалното образование във воеводство Мазовски: 1. При вид операция 1: а. Чиракуване за 45 ученици от началното професионално училище, организирано от работодатели/предприемачи. б. Професионални стажове за 135 студенти от Technikm, организирани от работодатели/предприемачи, които излизат извън обхвата на практическото професионално обучение. Проектът предвижда изпълнението на най-малко 80 % от участниците в проекта за чиракуване и стажове, провеждани от работодатели в Мазовското воеводство, които отговарят на стандартите, определени в полската рамка за качество на Staży и практика. г. допълнителни специализирани дейности, извършвани в сътрудничество с организации от социално-икономическата среда на училището, даващи възможност на учениците да придобият и допълнят своите знания и умения и професионални квалификации, включително дейности в подкрепа на развитието на незадължителни компетентности, необходими на пазара на труда, а именно подпомагане на учениците да получат допълнителни правомощия за увеличаване на шансовете си на пазара на труда. 2. При вид операция 2: а. Оборудване за работилници/училищни работилници за професии Цифрови графичен процес техник, компютърен техник, техника на мехатроника, фототехника с оборудване и учебни материали за създаване на условия, отразяващи естествените условия на труд, специфични за преподаваните професии. 3. При вид на операция 3: В. Следдипломно обучение, подготвящо професията учител по професионални предмети/обхващащо предмета, свързан с преподаваната професия (индустриален, сп.), 4. При тип на операция 4: г. действия за засилване на сътрудничеството на пазара на труда с училище в областта на образователните и професионалните консултации, включително определяне на нуждите на пазара на труда и насърчаване на образованието (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy az oktatási kínálatnak a modern munkaerőpiac követelményeihez való, 35 hónapos időszakban történő átfogó hozzáigazítása révén növelje a pÅocki Műszaki Iskolák csapatának 224 hallgatója szakképzésének hatékonyságát. A projekt olyan tevékenységeket foglal magában, amelyek átfogó támogatást nyújtanak a Mazowieckie vajdaság szakképzésének fejlesztéséhez: 1. Az 1. művelettípus esetében: a. A munkaadók/vállalkozók által szervezett 45 általános szakiskola tanulója számára tanulószerződéses gyakorlati képzés. b. Szakmai gyakornokok 135 Technikm-hallgató számára, amelyeket munkáltatók/vállalkozók szerveznek, és amelyek túlmutatnak a gyakorlati szakképzés hatályán. A projekt a Mazowieckie vajdaság munkáltatói által folytatott, a Sta¼y és a Gyakorlat lengyel minőségi keretrendszerében meghatározott követelményeknek megfelelő tanulószerződéses gyakorlati képzések és szakmai gyakorlatok legalább 80%-ának megvalósítását irányozza elő. d. az iskola társadalmi-gazdasági környezetéhez tartozó szervezetekkel együttműködésben végzett további speciális tevékenységek, amelyek lehetővé teszik a tanulók számára, hogy megszerezzék és kiegészítsék tudásukat, készségeiket és szakmai képesítéseiket, beleértve a munkaerőpiacon szükséges puha kompetenciák fejlesztését támogató tevékenységeket, f. az iskolai tanulókat abban, hogy további hatásköröket szerezzenek a munkaerőpiacon való esélyeik növelése érdekében. 2. A 2. művelettípus esetében: a. Berendezés műhelyek/iskolai műhelyek szakmák Digitális grafikai folyamat technikus, számítógépes technikus, mechatronikai technika, fototechnika berendezésekkel és oktatási anyagok, hogy olyan feltételeket, amelyek tükrözik a természetes munkakörülmények sajátos szakmák. 3. A 3. művelettípus esetében: C. Posztgraduális tanulmányok, amelyek a szakmai tantárgyak tanári szakmájára készülnek/amelyek kiterjednek az oktatott szakmához kapcsolódó tárgyra (ipari, spec.), 4. A 4. művelettípus esetében: d. az oktatási és szakképzési tanácsadás terén az iskolával folytatott munkaerő-piaci együttműködés fokozására irányuló intézkedések, beleértve a munkaerő-piaci igények azonosítását és az oktatás előmozdítását (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail éifeachtacht na gairmoiliúna a mhéadú do 224 mac léinn de chuid Fhoireann na Scoileanna Teicniúla in PÅock trí oiriúnú cuimsitheach a dhéanamh ar an tairiscint oideachais do riachtanais an mhargaidh saothair nua-aimseartha le linn na tréimhse 35 mí. Áirítear leis an tionscadal gníomhaíochtaí a sholáthraíonn tacaíocht chuimsitheach d’fhorbairt an ghairmoideachais in Mazowieckie voivodship: 1. Faoi chineál oibríochta 1: a. Printíseachtaí do 45 dalta sa bhunscoil arna n-eagrú ag fostóirí/fiontraithe. b. Cúrsaí oiliúna gairmiúla do 135 mac léinn Technikm arna n-eagrú ag fostóirí/fiontraithe a théann níos faide ná raon na gairmoiliúna praiticiúla. Foráiltear leis an tionscadal do chur chun feidhme 80 % ar a laghad de rannpháirtithe an tionscadail printíseachtaí agus intéirneachtaí arna ndéanamh ag fostóirí i Voivodeship Mazowieckie, a chomhlíonann na caighdeáin a shonraítear i gCreat Cáilíochta Stažy agus i gCleachtas na Polainne. d. gníomhaíochtaí speisialaithe breise a dhéantar i gcomhar le heintitis ó thimpeallacht shocheacnamaíoch na scoile, a chuireann ar chumas daltaí a gcuid eolais agus scileanna agus cáilíochtaí gairmiúla a fháil agus a fhorlíonadh, lena n-áirítear gníomhaíochtaí lena dtacaítear le forbairt inniúlachtaí boga is gá ar mhargadh an tsaothair, f. tacú le daltaí scoile cumhachtaí breise a fháil chun a ndeiseanna a mhéadú ar an margadh saothair. 2. Faoi chineál oibríochta 2: a. Trealamh do cheardlanna/ceardlanna scoile do ghairmeacha Teicneoir próisis grafaice digití, Teicneoir Ríomhaireachta, Teicneoir Mechatronics, fótateicníocht le trealamh agus ábhair theagaisc chun coinníollacha a chruthú a léiríonn na dálaí oibre nádúrtha a bhaineann go sonrach leis na gairmeacha a mhúintear. 3. Faoi chineál oibríochta 3: C. Staidéir iarchéime lena n-ullmhaítear do ghairm an mhúinteora in ábhair ghairmiúla/lena gcumhdaítear an t-ábhar a bhaineann leis an ngairm a mhúintear (tionsclaíoch, spec.), 4. Faoi chineál oibríochta 4: d. gníomhaíochtaí chun comhar i margadh an tsaothair a threisiú le scoil i réimse na comhairleoireachta oideachais agus gairme, lena n-áirítear riachtanais mhargadh an tsaothair a shainaithint agus oideachas a chur chun cinn (Irish)
2 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att öka effektiviteten i yrkesutbildningen för 224 studenter i Technical Schools Team i PÅock genom en omfattande anpassning av utbildningsutbudet till den moderna arbetsmarknadens behov under 35 månader. Projektet omfattar verksamhet som ger omfattande stöd till utvecklingen av yrkesutbildning i vojvodskapet Mazowieckie: 1. Under typ av insats 1: a. Lärlingar för 45 elever i den grundläggande yrkesskolan som anordnas av arbetsgivare/entreprenörer. b. Yrkespraktik för 135 teknikstudenter som anordnas av arbetsgivare/företagare och som går utöver den praktiska yrkesutbildningen. Projektet innebär att minst 80 % av deltagarna i projektet för lärlings- och praktikplatser som genomförs av arbetsgivare i Mazowieckie-vojdskapet och som uppfyller de normer som anges i den polska kvalitetsramen för Staży och praktik. d. Ytterligare specialiserad verksamhet som genomförs i samarbete med enheter från skolans socioekonomiska miljö, gör det möjligt för eleverna att skaffa sig och komplettera sina kunskaper och färdigheter och yrkeskvalifikationer, inbegripet verksamhet som stöder utvecklingen av mjuka färdigheter som krävs på arbetsmarknaden, f. stöd till skolelevers ytterligare befogenheter att öka sina chanser på arbetsmarknaden. 2. Under typ av insats 2: a. Utrustning för workshops/skolverkstäder för yrken Digital grafikprocesstekniker, datatekniker, mekatronikteknik, fototeknik med utrustning och undervisningsmaterial för att skapa förutsättningar som återspeglar de naturliga arbetsförhållanden som är specifika för de yrken som undervisas. 3. Under typ av insats 3: C. Forskarutbildning som förbereder sig för yrket som lärare i yrkesämnen/omfattar ämnet i samband med det yrke som undervisas (industriell, spec.), 4. Under typ av insats 4: d. åtgärder för att intensifiera arbetsmarknadssamarbetet med en skola inom utbildnings- och yrkesrådgivning, inbegripet kartläggning av arbetsmarknadens behov och främjande av utbildning (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on suurendada PÅocki tehnikakoolide meeskonna 224 õpilase kutseõppe tõhusust, kohandades hariduspakkumist põhjalikult kaasaegse tööturu vajadustele 35 kuu jooksul. Projekt hõlmab tegevusi, millega toetatakse igakülgselt kutsehariduse arendamist Mazowieckie vojevoodkonnas: 1. Toimingu liigi alusel: a. Tööandjate/ettevõtjate korraldatavad õpipoisiõpped 45 õpilasele algkutsekoolis; b. Tööandjate/ettevõtjate korraldatud kutsepraktika 135 Technikm õpilasele, mis ei kuulu praktilise kutseõppe valdkonda. Projektiga nähakse ette vähemalt 80 % Mazowieckie vojevoodkonna tööandjate õpipoisi- ja praktikaprojektis osalejatest, mis vastavad Poola kvaliteediraamistikus Staży ja Practice. d. kooli sotsiaal-majanduslikust keskkonnast pärit üksustega tehtavale täiendavale eritegevusele, mis võimaldab õpilastel omandada ja täiendada oma teadmisi, oskusi ja kutsekvalifikatsioone, sealhulgas tegevusi, mis toetavad tööturul vajalike pehmete pädevuste arendamist, f. toetada kooliõpilaste lisapädevusi, et suurendada oma võimalusi tööturul. 2. Toimingu liigi alusel 2: a. Töötubade/koolitöökodade seadmed kutsealadele Digitaalgraafika protsessitehnik, arvutitehnik, mehhatroonikatehnika, fototehnika koos seadmete ja õppematerjalidega, et luua õpetatavatele kutsealadele omaseid looduslikke töötingimusi kajastavaid tingimusi. 3. Toimingu liigi 3 all: C. kraadiõpe, mis valmistab ette kutseaine õpetaja kutseala/hõlmab õpetatava kutsealaga seotud teemat (tööstuslik, spec.), 4. Toimingu liigi 4 puhul: d. meetmed, mille eesmärk on tihendada tööturualast koostööd kooliga haridus- ja kutsenõustamise valdkonnas, sealhulgas tööturu vajaduste väljaselgitamine ja hariduse edendamine (Estonian)
2 July 2022
0 references
Identifiers
RPMA.10.03.01-14-9189/17
0 references