Training of teachers and other education and training agents (Q2905123): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
Formación de profesores y otros agentes de educación y formación | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Diseñados para responder a los Planes Estratégicos de Acción de las escuelas asociadas a la CFFH, tienen las siguientes características:- Es innovador basado en los principios centrales de la política educativa- Se aprovecha en un diseño de formación en cadena. Por lo tanto, es un predictor de un desempeño profesional más responsable, más compartido e induciendo respuestas y dinámicas educativas nuevas y efectivas. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Diseñados para responder a los Planes Estratégicos de Acción de las escuelas asociadas a la CFFH, tienen las siguientes características:- Es innovador basado en los principios centrales de la política educativa- Se aprovecha en un diseño de formación en cadena. Por lo tanto, es un predictor de un desempeño profesional más responsable, más compartido e induciendo respuestas y dinámicas educativas nuevas y efectivas. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Diseñados para responder a los Planes Estratégicos de Acción de las escuelas asociadas a la CFFH, tienen las siguientes características:- Es innovador basado en los principios centrales de la política educativa- Se aprovecha en un diseño de formación en cadena. Por lo tanto, es un predictor de un desempeño profesional más responsable, más compartido e induciendo respuestas y dinámicas educativas nuevas y efectivas. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 January 2022
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Revision as of 08:01, 21 January 2022
Project Q2905123 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Training of teachers and other education and training agents |
Project Q2905123 in Portugal |
Statements
63,368.0 Euro
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74,550.0 Euro
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85.0 percent
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19 April 2017
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10 July 2018
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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS FRANCISCO DE HOLANDA
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Concebido para responder aos Planos de Ação Estratégica das escolas associadas ao CFFH, relevam as seguintes características:- É inovador por partir de princípios centrais da política educativa- Está alavancado num desenho de formação em cadeia Trata-se, portanto, de uma estrutura preditora de um desempenho profissional mais responsável, mais partilhado e indutor de novas e eficazes respostas e dinâmicas educativas. (Portuguese)
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Designed to respond to the Strategic Action Plans of the schools associated with CFFH, they show the following characteristics:- It is innovative because of the core principles of educational policy- It is leveraged in a chain-training design This is therefore a structure that predicts a more responsible professional performance, more shared and inducing new and effective responses and educational dynamics. (English)
8 July 2021
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Conçus pour répondre aux plans d’action stratégiques des écoles associées au CFFH, ils présentent les caractéristiques suivantes:- Il est innovant sur la base des principes centraux de la politique éducative- Il s’appuie sur une conception de formation en chaîne. Il est donc un prédicteur d’une performance professionnelle plus responsable, plus partagée et induisant de nouvelles réponses et dynamiques éducatives efficaces. (French)
5 December 2021
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Entwickelt, um auf die strategischen Aktionspläne der mit der CFFH verbundenen Schulen zu reagieren, haben sie die folgenden Merkmale:- Es ist innovativ auf der Grundlage der zentralen Grundsätze der Bildungspolitik- Es wird in einem Kettentrainingsdesign eingesetzt. Es ist daher ein Vorhersager für eine verantwortungsbewusstere berufliche Leistung, stärker geteilt und induzieren neue und effektive pädagogische Reaktionen und Dynamiken. (German)
13 December 2021
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Ontworpen om te reageren op de strategische actieplannen van de scholen in verband met de CFFH, ze hebben de volgende kenmerken:- Het is innovatief op basis van de centrale principes van het onderwijsbeleid- Het wordt gebruikt in een keten training ontwerp. Het is daarom een voorspeller van een meer verantwoorde professionele prestaties, meer gedeeld en het induceren van nieuwe en effectieve educatieve reacties en dynamiek. (Dutch)
19 December 2021
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Progettati per rispondere ai Piani d'Azione Strategici delle scuole associate al CFFH, hanno le seguenti caratteristiche:- E 'innovativo basato sui principi centrali della politica educativa- Esso è sfruttato in una progettazione di formazione a catena. È quindi un predittore di una performance professionale più responsabile, più condiviso e indurre nuove ed efficaci risposte educative e dinamiche. (Italian)
17 January 2022
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Diseñados para responder a los Planes Estratégicos de Acción de las escuelas asociadas a la CFFH, tienen las siguientes características:- Es innovador basado en los principios centrales de la política educativa- Se aprovecha en un diseño de formación en cadena. Por lo tanto, es un predictor de un desempeño profesional más responsable, más compartido e induciendo respuestas y dinámicas educativas nuevas y efectivas. (Spanish)
21 January 2022
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Identifiers
POCH-04-5267-FSE-000069
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