Reduction of school dropout – Youth Education and Training Courses (CEF) (Q2900630): Difference between revisions
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(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
Reducción del abandono escolar prematuro — Cursos de educación y formación de los jóvenes | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Se trata de un proyecto dinámico e interactivo que requiere una estrecha supervisión para obtener los resultados esbozados. El proceso de enseñanza/aprendizaje, la presencia, el apoyo y la orientación de los formadores, así como los conocimientos impartidos por los ejecutivos de las entidades empresariales y sociales, constituyen un valor añadido para el crecimiento personal de los estudiantes en el camino del ser, el hacer y el ser del conocimiento. Creciendo juntos, haremos una asociación exitosa. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Se trata de un proyecto dinámico e interactivo que requiere una estrecha supervisión para obtener los resultados esbozados. El proceso de enseñanza/aprendizaje, la presencia, el apoyo y la orientación de los formadores, así como los conocimientos impartidos por los ejecutivos de las entidades empresariales y sociales, constituyen un valor añadido para el crecimiento personal de los estudiantes en el camino del ser, el hacer y el ser del conocimiento. Creciendo juntos, haremos una asociación exitosa. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Se trata de un proyecto dinámico e interactivo que requiere una estrecha supervisión para obtener los resultados esbozados. El proceso de enseñanza/aprendizaje, la presencia, el apoyo y la orientación de los formadores, así como los conocimientos impartidos por los ejecutivos de las entidades empresariales y sociales, constituyen un valor añadido para el crecimiento personal de los estudiantes en el camino del ser, el hacer y el ser del conocimiento. Creciendo juntos, haremos una asociación exitosa. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 January 2022
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Revision as of 07:32, 21 January 2022
Project Q2900630 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Reduction of school dropout – Youth Education and Training Courses (CEF) |
Project Q2900630 in Portugal |
Statements
133,428.0 Euro
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156,974.0 Euro
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85.0 percent
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12 September 2018
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31 August 2020
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IG - ESCOLA PROFISSIONAL LDA
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40°29'51.86"N, 7°35'45.06"W
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É um projecto dinâmico e interactivo que exige um acompanhamento próximo de forma a obtenção dos resultados delineados. O processo ensino/aprendizagem a presença, apoio e orientação prestada pelos formadores, bem como o conhecimento ministrado pelos quadros das entidades empresariais e sociais é uma mais valia para o crescimento pessoal do alunos no caminho do saber ser, fazer e estar. Crescendo em conjunto faremos uma parceria de sucesso. (Portuguese)
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It is a dynamic and interactive project that requires close monitoring in order to obtain the results outlined. The teaching/learning process the presence, support and guidance provided by trainers, as well as the knowledge provided by the managers of the business and social entities is an added value for the personal growth of students in the path of knowing how to be, doing and being. Growing together we will make a successful partnership. (English)
8 July 2021
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Il s’agit d’un projet dynamique et interactif qui nécessite une surveillance étroite afin d’obtenir les résultats décrits. Le processus d’enseignement/d’apprentissage la présence, le soutien et l’orientation fournis par les formateurs, ainsi que les connaissances enseignées par les dirigeants d’entreprises et d’entités sociales sont une valeur ajoutée pour la croissance personnelle des étudiants sur le chemin de l’être, de la pratique et de l’être de la connaissance. En grandissant ensemble, nous établirons un partenariat fructueux. (French)
5 December 2021
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Es handelt sich um ein dynamisches und interaktives Projekt, das eine genaue Überwachung erfordert, um die skizzierten Ergebnisse zu erzielen. Der Unterricht/Lernprozess der Präsenz, Unterstützung und Beratung durch die Ausbilder sowie das Wissen, das von den Führungskräften von Unternehmen und sozialen Einheiten vermittelt wird, ist ein Mehrwert für das persönliche Wachstum der Studierenden auf dem Weg des Wissens Seins, Tuns und Seins. Gemeinsam wachsen, werden wir eine erfolgreiche Partnerschaft schließen. (German)
13 December 2021
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Het is een dynamisch en interactief project dat nauwlettende monitoring vereist om de geschetste resultaten te verkrijgen. Het onderwijs-/leerproces, de aanwezigheid, ondersteuning en begeleiding van de opleiders, evenals de kennis die wordt onderwezen door leidinggevenden van zakelijke en sociale entiteiten, is een toegevoegde waarde voor de persoonlijke groei van studenten op het pad van kennis zijn, doen en zijn. Samen groeien zullen we een succesvol partnerschap tot stand brengen. (Dutch)
19 December 2021
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Si tratta di un progetto dinamico e interattivo che richiede un attento monitoraggio per ottenere i risultati delineati. Il processo di insegnamento/apprendimento la presenza, il supporto e l'orientamento forniti dai formatori, così come le conoscenze insegnate dai dirigenti delle imprese e delle entità sociali è un valore aggiunto per la crescita personale degli studenti sul percorso di conoscenza essere, fare e essere. Crescendo insieme faremo una partnership di successo. (Italian)
17 January 2022
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Se trata de un proyecto dinámico e interactivo que requiere una estrecha supervisión para obtener los resultados esbozados. El proceso de enseñanza/aprendizaje, la presencia, el apoyo y la orientación de los formadores, así como los conocimientos impartidos por los ejecutivos de las entidades empresariales y sociales, constituyen un valor añadido para el crecimiento personal de los estudiantes en el camino del ser, el hacer y el ser del conocimiento. Creciendo juntos, haremos una asociación exitosa. (Spanish)
21 January 2022
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Gouveia
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Identifiers
POCH-01-5266-FSE-001266
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