Elaboration of e-resources in the field of Economic Activity for the electrical and electronic sectors (area 5E) and the artistic sector (area 5S) (Q91613): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
Desarrollo de los recursos electrónicos en el ámbito de la actividad económica para el sector eléctrico y electrónico (ámbito 5E) y el sector artístico (área 5S) | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objetivo principal del proyecto: Aumento del número de materiales gratuitos para la enseñanza de Iniciación y Conducta Empresarial (PDG) por las escuelas de formación profesional en el sector eléctrico y ELECTRONIC (5.E) Y artístico (5.S) por 3 e-recursos compuestos por 12 módulos de clases que se adaptarán a las necesidades de los estudiantes con diversas discapacidadesLos resultados principales que se lograrán a través de la ejecución del proyecto:1. Porcentaje de profesiones clasificadas como profesiones de formación profesional cuyos profesores tienen acceso a material multimedia para la enseñanza del PDG (Establecimiento y actividad empresarial) 7 % 2. El número de recursos electrónicos desarrollados y difundidos para la formación profesional 3 pcs. El grupo destinatario de los proyectos ejecutados en el marco de la medida 2.15 OP KED es una serie de entidades incluidas en la lista, de las cuales las escuelas y las instituciones educativas son las más adecuadas. Indirectamente, el proyecto está dirigido a profesores y estudiantes de escuelas de formación profesional.Las principales tareas que deben llevarse a cabo en el marco del proyecto:1. Desarrollo de módulos de clases a partir de PDG: industria eléctrica y eléctrica2. Desarrollo de módulos de clases a partir de PDG: Industria de las TICDesarrollo de módulos de clases con PDG: industria artísticaEl proyecto se liquida sobre la base de tipos fijos (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objetivo principal del proyecto: Aumento del número de materiales gratuitos para la enseñanza de Iniciación y Conducta Empresarial (PDG) por las escuelas de formación profesional en el sector eléctrico y ELECTRONIC (5.E) Y artístico (5.S) por 3 e-recursos compuestos por 12 módulos de clases que se adaptarán a las necesidades de los estudiantes con diversas discapacidadesLos resultados principales que se lograrán a través de la ejecución del proyecto:1. Porcentaje de profesiones clasificadas como profesiones de formación profesional cuyos profesores tienen acceso a material multimedia para la enseñanza del PDG (Establecimiento y actividad empresarial) 7 % 2. El número de recursos electrónicos desarrollados y difundidos para la formación profesional 3 pcs. El grupo destinatario de los proyectos ejecutados en el marco de la medida 2.15 OP KED es una serie de entidades incluidas en la lista, de las cuales las escuelas y las instituciones educativas son las más adecuadas. Indirectamente, el proyecto está dirigido a profesores y estudiantes de escuelas de formación profesional.Las principales tareas que deben llevarse a cabo en el marco del proyecto:1. Desarrollo de módulos de clases a partir de PDG: industria eléctrica y eléctrica2. Desarrollo de módulos de clases a partir de PDG: Industria de las TICDesarrollo de módulos de clases con PDG: industria artísticaEl proyecto se liquida sobre la base de tipos fijos (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objetivo principal del proyecto: Aumento del número de materiales gratuitos para la enseñanza de Iniciación y Conducta Empresarial (PDG) por las escuelas de formación profesional en el sector eléctrico y ELECTRONIC (5.E) Y artístico (5.S) por 3 e-recursos compuestos por 12 módulos de clases que se adaptarán a las necesidades de los estudiantes con diversas discapacidadesLos resultados principales que se lograrán a través de la ejecución del proyecto:1. Porcentaje de profesiones clasificadas como profesiones de formación profesional cuyos profesores tienen acceso a material multimedia para la enseñanza del PDG (Establecimiento y actividad empresarial) 7 % 2. El número de recursos electrónicos desarrollados y difundidos para la formación profesional 3 pcs. El grupo destinatario de los proyectos ejecutados en el marco de la medida 2.15 OP KED es una serie de entidades incluidas en la lista, de las cuales las escuelas y las instituciones educativas son las más adecuadas. Indirectamente, el proyecto está dirigido a profesores y estudiantes de escuelas de formación profesional.Las principales tareas que deben llevarse a cabo en el marco del proyecto:1. Desarrollo de módulos de clases a partir de PDG: industria eléctrica y eléctrica2. Desarrollo de módulos de clases a partir de PDG: Industria de las TICDesarrollo de módulos de clases con PDG: industria artísticaEl proyecto se liquida sobre la base de tipos fijos (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
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Revision as of 19:20, 19 January 2022
Project Q91613 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Elaboration of e-resources in the field of Economic Activity for the electrical and electronic sectors (area 5E) and the artistic sector (area 5S) |
Project Q91613 in Poland |
Statements
252,840.0 zloty
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300,000.0 zloty
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84.28 percent
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1 October 2017
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31 August 2018
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GROMAR SP. Z O.O
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Cel główny projektu: Zwiększenie w okresie X17-VIII18 liczby darmowych materiałów do nauczania Podejmowania i Prowadzenia Działalności Gospodarczej (PDG) przez szkoły zawodowe z sektora ELEKTRYCZNO-ELEKTRONICZNEGO (5.E) ORAZ ARTYSTYCZNEGO (5.S) o 3 e-zasoby złożone z 12 modułów zajęć , które będą dostosowane do potrzeb Uczniów z różnego rodzaju niepełnosprawnościamiGłówne rezultaty, które zostaną osiągnięte dzięki realizacji proj.:1. Odsetek zawodów z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego, których nauczyciele uzyskali dostęp do materiałów multimedialnych do nauczania PDG (Podejmowania i prowadzenia działalności gospodarczej) 7% 2. Liczba opracowanych i upowszechnionych e-zasobów do kształcenia zawodowego 3 szt.Grupą docelową dla projektów realizowanych w ramach Działania 2.15 PO WER jest szereg wyszczególnionych podmiotów z których najbardziej adekwatnym są szkoły i placówki oświatowe. Pośrednio projekt kierowany jest do Nauczycieli i Uczniów szkół zawodowych.Główne zadania, które zostaną zrealizowane w ramach projektu:1. Opracowanie modułów zajęć z PDG: branża elektryczno-elektroniczna i energetyczna2. Opracowanie modułów zajęć z PDG: branża teleinformatycznaOpracowanie modułów zajęć z PDG: branża artystycznaProjekt rozliczany jest w oparciu o stawki ryczałtowe (Polish)
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Main objective of the project: Increase in the number of free teaching materials for Business Activity (PDG) in the period X17-VIII18 by vocational schools in the electricity and electricity sector (5.E) and ARTICLE (5.S) by 3 e-resources composed of 12 study modules that will be tailored to the needs of students with various disabilitiesThe main results to be achieved through the project implementation:1. Percentage of occupations from the classification of vocational education professions whose teachers have access to multimedia materials for teaching PDG (Entrepreneurship and Business Activity) 7 % 2. The number of e-resources developed and disseminated for vocational training 3 items The target group for projects carried out under Measure 2.15 PO WER is a number of specific entities, the most relevant of which are schools and educational establishments. Indirectly, the project is addressed to Teachers and Students of vocational schools.The main tasks to be carried out under the project:1. Development of PDG class modules: the electricity, electronics and energy industries2. Development of PDG class modules: ICT industryDevelopment of PDG class modules: artistic industryThe project is settled on the basis of flat rates (English)
15 October 2020
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Objectif principal du projet: Augmentation du nombre de matériels gratuits pour l’enseignement du démarrage et de la conduite d’entreprises (PDG) par les écoles professionnelles du secteur électrique et ELECTRONIQUE (5.E) ET artistique (5.S) par 3 ressources électroniques composées de 12 modules de classes qui seront adaptés aux besoins des étudiants souffrant de divers handicaps Principaux résultats à atteindre grâce à la mise en œuvre du projet:1. Part des professions classées comme professions de l’enseignement professionnel dont les enseignants ont accès à du matériel multimédia pour l’enseignement du PDG (Établissement et commerce) 7 % 2. Le nombre de ressources électroniques mises au point et diffusées pour la formation professionnelle 3 PC. Le groupe cible des projets mis en œuvre dans le cadre de la mesure 2.15 OP KED est un certain nombre d’entités répertoriées, dont les écoles et les établissements d’enseignement sont les plus appropriés. Indirectement, le projet s’adresse aux enseignants et aux élèves des écoles professionnelles.Les principales tâches à accomplir dans le cadre du projet:1. Développement de modules de classes à partir de PDG: industrie de l’électricité et de l’électricité2. Développement de modules de classes à partir de PDG: Industrie des TICDéveloppement de modules de classes avec PDG: industrie artistiqueLe projet est réglé sur la base de taux forfaitaires (French)
30 November 2021
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Hauptziel des Projekts: Erhöhung der Zahl der kostenlosen Lehrmaterialien für den Unterricht Business Starting and Conduct (PDG) durch Berufsschulen im Elektro- und ELECTRONIC-Sektor (5.E) UND künstlerisch (5.S) durch 3 e-Ressourcen, die aus 12 Unterrichtsmodulen bestehen, die auf die Bedürfnisse von Schülern mit unterschiedlichen Behinderungen zugeschnitten sindHauptergebnisse, die durch die Durchführung von Projekt:1 erreicht werden sollen. Anteil der Berufe, die als Berufe der beruflichen Bildung eingestuft sind, deren Lehrer Zugang zu Multimediamaterial für die Vermittlung der PDG (Einrichtung und Geschäftstätigkeit) haben, 7 % 2. Die Zahl der für die Berufsbildung entwickelten und verbreiteten e-Ressourcen 3 St. Die Zielgruppe für Projekte im Rahmen der Maßnahme 2.15 OP KED ist eine Reihe von in der Liste aufgeführten Einrichtungen, von denen Schulen und Bildungseinrichtungen am besten geeignet sind. Indirekt richtet sich das Projekt an Lehrer und Schüler von Berufsschulen.Die Hauptaufgaben, die im Rahmen des Projekts zu erfüllen sind:1. Entwicklung von Klassenmodulen von PDG: Elektrizitäts- und Energieindustrie2. Entwicklung von Klassenmodulen von PDG: IKT-IndustrieEntwicklung von Klassenmodulen mit PDG: künstlerische IndustrieDas Projekt wird auf der Grundlage von Pauschalsätzen abgewickelt (German)
7 December 2021
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Hoofddoelstelling van het project: Toename van het aantal gratis materiaal voor het onderwijzen van Business Starting and Conduct (PDG) door beroepsscholen in de elektrische en ELECTRONIC-sector (5.E) EN artistiek (5.S) door 3 e-middelen, bestaande uit 12 modules van klassen die zullen worden afgestemd op de behoeften van studenten met verschillende handicapsBelangrijkste resultaten die moeten worden bereikt door de uitvoering van project:1. Aandeel van beroepen in het beroepsonderwijs waarvan de leerkrachten toegang hebben tot multimediamateriaal voor het onderwijzen van de PDG (Vestiging en zakendoen) 7 % 2. Het aantal e-middelen dat is ontwikkeld en verspreid voor beroepsopleiding 3 stuks. De doelgroep voor projecten die worden uitgevoerd in het kader van maatregel 2.15 OP KED is een aantal beursgenoteerde entiteiten, waarvan scholen en onderwijsinstellingen het meest geschikt zijn. Indirect is het project gericht op leerkrachten en studenten van scholen voor beroepsonderwijs. De belangrijkste taken die in het kader van het project moeten worden uitgevoerd:1. Ontwikkeling van klassenmodules van PDG: elektriciteits- en elektriciteitsindustrie2. Ontwikkeling van klassenmodules van PDG: ICT-industrieOntwikkeling van klassenmodules met PDG: artistieke industrieHet project wordt afgewikkeld op basis van vaste tarieven (Dutch)
16 December 2021
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Obiettivo principale del progetto: Aumento del numero di materiali gratuiti per l'insegnamento Business Starting and Conduct (PDG) da parte delle scuole professionali nel settore elettrico ed ELECTRONICO (5.E) E artistico (5.S) da 3 e-risorse elettroniche composte da 12 moduli di classi che saranno adattati alle esigenze degli studenti con diverse disabilitàPrincipali risultati da raggiungere attraverso l'attuazione del progetto:1. Percentuale di professioni classificate come professioni dell'istruzione professionale i cui insegnanti hanno accesso a materiale multimediale per l'insegnamento del PDG (Stabilimento e fare impresa) 7 % 2. Il numero di risorse elettroniche sviluppate e diffuse per la formazione professionale 3 pc. Il gruppo destinatario dei progetti attuati nell'ambito della misura 2.15 OP KED è un certo numero di entità elencate, tra le quali le scuole e gli istituti di istruzione sono i più appropriati. Indirettamente, il progetto è rivolto agli insegnanti e agli studenti delle scuole professionali.I compiti principali da svolgere nell'ambito del progetto:1. Sviluppo di moduli di classi dal PDG: industria dell'elettricità e dell'energia2. Sviluppo di moduli di classi dal PDG: Industria delle TICSviluppo di moduli di classe con PDG: industria artisticaIl progetto è regolato sulla base di tassi forfettari (Italian)
16 January 2022
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Objetivo principal del proyecto: Aumento del número de materiales gratuitos para la enseñanza de Iniciación y Conducta Empresarial (PDG) por las escuelas de formación profesional en el sector eléctrico y ELECTRONIC (5.E) Y artístico (5.S) por 3 e-recursos compuestos por 12 módulos de clases que se adaptarán a las necesidades de los estudiantes con diversas discapacidadesLos resultados principales que se lograrán a través de la ejecución del proyecto:1. Porcentaje de profesiones clasificadas como profesiones de formación profesional cuyos profesores tienen acceso a material multimedia para la enseñanza del PDG (Establecimiento y actividad empresarial) 7 % 2. El número de recursos electrónicos desarrollados y difundidos para la formación profesional 3 pcs. El grupo destinatario de los proyectos ejecutados en el marco de la medida 2.15 OP KED es una serie de entidades incluidas en la lista, de las cuales las escuelas y las instituciones educativas son las más adecuadas. Indirectamente, el proyecto está dirigido a profesores y estudiantes de escuelas de formación profesional.Las principales tareas que deben llevarse a cabo en el marco del proyecto:1. Desarrollo de módulos de clases a partir de PDG: industria eléctrica y eléctrica2. Desarrollo de módulos de clases a partir de PDG: Industria de las TICDesarrollo de módulos de clases con PDG: industria artísticaEl proyecto se liquida sobre la base de tipos fijos (Spanish)
19 January 2022
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Identifiers
POWR.02.15.00-00-1024/17
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