Kindergartens with class in the New Town of Lęborska (Q121216): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
Jardines de infancia con clase en Nowy Wieś Lęborska Commune | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto prevé la CONMUMPACIÓN de la OLP. Se dirige a 6 OLP, incluyendo 445 jardines de infancia, 19 profesores. Se apoyarán jardines de infantes públicos, para los cuales se apoyará el municipio de Nowa Wieś Lęborska (G.NWL). Estarán to:przedszkole en Nowa Village Lęborska(NWL) junto con una sucursal en Lubowidz y la OLP que operan en las Escuelas de las Escuelas/Escuelas de Fundamentos.(ZS)w: NWL, Garczerz, Redkowice, Leśnice. El objetivo del proyecto es aumentar el acceso a la educación preescolar y aumentar la calidad de la educación preescolar en G.NWL.El apoyo basado en un diagnóstico integral se dirigirá a las personas que, sin participación en el proyecto, tienen menos posibilidades de resolver los problemas que les afectan, porque provienen de zonas rurales y tienen un acceso limitado a una educación de calidad. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: —aumentar el número de ramas (por 1) y los lugares de educación preescolar (en 18), incluidas las adaptaciones. —mejora de la 19n competencia profesional en el trabajo con niños con SPE y preparación para educar.competition.key esencial en el mercado de trabajo,adquisición por el 90 % de ellos CALIFICACIÓN/COMPEENCIA; —aumentar el componente clave. min.315 preescolares; —disminuir el déficit de desarrollo en min.156 preescolares. ACCIONES: —Universidad de educ.fore.:adaptación y equipamiento de salas en el jardín de infancia en el NWL (centros de nueva creación), funcionamiento de nuevas frentes en 12 meses; Mejora de la calidad de la educación. —clases para niños que desarrollan compet clave: Inglés, call.compet.mat.y naturaleza, por ejemplo, «feliz laboratorios», danza, robótica, etc. —en apoyo del desarrollo de los niños y las oportunidades educativas equitativas en materia de educación en el ámbito de los déficits identificados (logopédico, gimnasta.corrección, integración sensorial...); —professional n-li:studia postgrado,szkolenia:np.z obsł.tabl.multimed... Estas acciones mejorarán la calidad de la educación en G.NWL.Las conclusiones del diagnóstico incluyen en particular.presupuesto.en principio.costes.y en la descripción del grupo destinatario.(D1). (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto prevé la CONMUMPACIÓN de la OLP. Se dirige a 6 OLP, incluyendo 445 jardines de infancia, 19 profesores. Se apoyarán jardines de infantes públicos, para los cuales se apoyará el municipio de Nowa Wieś Lęborska (G.NWL). Estarán to:przedszkole en Nowa Village Lęborska(NWL) junto con una sucursal en Lubowidz y la OLP que operan en las Escuelas de las Escuelas/Escuelas de Fundamentos.(ZS)w: NWL, Garczerz, Redkowice, Leśnice. El objetivo del proyecto es aumentar el acceso a la educación preescolar y aumentar la calidad de la educación preescolar en G.NWL.El apoyo basado en un diagnóstico integral se dirigirá a las personas que, sin participación en el proyecto, tienen menos posibilidades de resolver los problemas que les afectan, porque provienen de zonas rurales y tienen un acceso limitado a una educación de calidad. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: —aumentar el número de ramas (por 1) y los lugares de educación preescolar (en 18), incluidas las adaptaciones. —mejora de la 19n competencia profesional en el trabajo con niños con SPE y preparación para educar.competition.key esencial en el mercado de trabajo,adquisición por el 90 % de ellos CALIFICACIÓN/COMPEENCIA; —aumentar el componente clave. min.315 preescolares; —disminuir el déficit de desarrollo en min.156 preescolares. ACCIONES: —Universidad de educ.fore.:adaptación y equipamiento de salas en el jardín de infancia en el NWL (centros de nueva creación), funcionamiento de nuevas frentes en 12 meses; Mejora de la calidad de la educación. —clases para niños que desarrollan compet clave: Inglés, call.compet.mat.y naturaleza, por ejemplo, «feliz laboratorios», danza, robótica, etc. —en apoyo del desarrollo de los niños y las oportunidades educativas equitativas en materia de educación en el ámbito de los déficits identificados (logopédico, gimnasta.corrección, integración sensorial...); —professional n-li:studia postgrado,szkolenia:np.z obsł.tabl.multimed... Estas acciones mejorarán la calidad de la educación en G.NWL.Las conclusiones del diagnóstico incluyen en particular.presupuesto.en principio.costes.y en la descripción del grupo destinatario.(D1). (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto prevé la CONMUMPACIÓN de la OLP. Se dirige a 6 OLP, incluyendo 445 jardines de infancia, 19 profesores. Se apoyarán jardines de infantes públicos, para los cuales se apoyará el municipio de Nowa Wieś Lęborska (G.NWL). Estarán to:przedszkole en Nowa Village Lęborska(NWL) junto con una sucursal en Lubowidz y la OLP que operan en las Escuelas de las Escuelas/Escuelas de Fundamentos.(ZS)w: NWL, Garczerz, Redkowice, Leśnice. El objetivo del proyecto es aumentar el acceso a la educación preescolar y aumentar la calidad de la educación preescolar en G.NWL.El apoyo basado en un diagnóstico integral se dirigirá a las personas que, sin participación en el proyecto, tienen menos posibilidades de resolver los problemas que les afectan, porque provienen de zonas rurales y tienen un acceso limitado a una educación de calidad. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: —aumentar el número de ramas (por 1) y los lugares de educación preescolar (en 18), incluidas las adaptaciones. —mejora de la 19n competencia profesional en el trabajo con niños con SPE y preparación para educar.competition.key esencial en el mercado de trabajo,adquisición por el 90 % de ellos CALIFICACIÓN/COMPEENCIA; —aumentar el componente clave. min.315 preescolares; —disminuir el déficit de desarrollo en min.156 preescolares. ACCIONES: —Universidad de educ.fore.:adaptación y equipamiento de salas en el jardín de infancia en el NWL (centros de nueva creación), funcionamiento de nuevas frentes en 12 meses; Mejora de la calidad de la educación. —clases para niños que desarrollan compet clave: Inglés, call.compet.mat.y naturaleza, por ejemplo, «feliz laboratorios», danza, robótica, etc. —en apoyo del desarrollo de los niños y las oportunidades educativas equitativas en materia de educación en el ámbito de los déficits identificados (logopédico, gimnasta.corrección, integración sensorial...); —professional n-li:studia postgrado,szkolenia:np.z obsł.tabl.multimed... Estas acciones mejorarán la calidad de la educación en G.NWL.Las conclusiones del diagnóstico incluyen en particular.presupuesto.en principio.costes.y en la descripción del grupo destinatario.(D1). (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
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Revision as of 11:22, 18 January 2022
Project Q121216 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kindergartens with class in the New Town of Lęborska |
Project Q121216 in Poland |
Statements
841,345.94 zloty
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989,818.75 zloty
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85.0 percent
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1 August 2018
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31 July 2021
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GMINA NOWA WIEŚ LĘBORSKA
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Projekt zakłada KOMPLEKSOWE WSPOMAGANIE OWP,skierowany jest do 6 OWP,w tym 445 przedszkolaków,19nauczycieli(n-li).Wsparciem objęte będą publiczne przedszkola, dla których organem prowadzącym jest Gmina Nowa Wieś Lęborska(G.NWL);będą to:przedszkole w Nowej Wsi Lęborskiej(NWL)wraz z filią w Lubowidzu i OWP funkcjonujące przy Zespołach Szkół/Szkołach Podstaw.(ZS)w: NWL,Garczegorzu,Łebieniu,Redkowicach,Leśnicach. Celem projektu jest zwiększenie dostępu do edukacji przedszkolnej i wzrost jakości edukacji przedszkolnej w G.NWL.Wsparcie oparte na wszechstronnej diagnozie skierowane będzie do osób,które bez udziału w projekcie mają najmniejszą szansę na rozwiązanie dotykających je problemów,ponieważ pochodzą z obszarów wiejskich i mają ogranicz.dostęp do wysokiej jakości edukac.przedszk. CELE SZCZEG.: -zwiększenie ilości oddziałów(o 1)oraz miejsc wychowania przedszkolnego(o 18),w tym doposaż.bazy przedszk. -doskonalenie kompet.zawodowych 19n-li w zakr.pracy z dziećmi ze SPE i przygot.do kształc.kompet.kluczowych niezb.na rynku pracy,nabycie przez 90% z nich KWALIFIKACJI / KOMPETENCJI; -zwiększenie kompet.kluczowych min.315 przedszkolaków; -zmniejsz.defic.rozwojowych u min.156 przedszkolaków. DZIAŁANIA: -Upowszechnianie eduk.przedszk.:dostosowanie i wyposaż.pomieszczeń w Przedszkolu w NWL(dot.nowo utworzonych miejsc wychow.przedszk.),funkcjonowanie nowych miejsc przedszk.przez 12m-cy; -Podnoszenie jakości eduk.przedsz. --zajęcia dla dzieci rozwijające kompet.kluczowe: j.angielski,zaj.rozwij.kompet.matem.i przyrodnicze np."wesołe laboratoria",zaj.taneczne,robotyka itp. --zaj.wspomagające rozwój i edukację dzieci-wyrównujące szanse edukacyjne w zakresie stwierdzonych deficytów(logopedyczne,gimnast.korekc.,integracja sensoryczna...); --doskonalenie zawodowe n-li:studia podyplomowe,szkolenia:np.z obsł.tabl.multimed... Działania te wpłyną na poprawienie jakości edukac.przedszk.w G.NWL.Wnioski z diagnozy umieszcz.pod szczeg.budż.w uzasad.kosztów.i w opisie grupy docel.(D1). (Polish)
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The project assumes COMPLEKSOWE support of the PLO, is addressed to 6 PLO, including 445 kindergartens, 19 teachers(n-li).The support will be given to public kindergartens, for which the governing body is the Municipality of Nowa Wieś Lęborska(G.NWL); it will be: kindergarten in Nowa Wieś Łęborska (NWL) along with the subsidiary in Lubowidz. NWL,Garcz,Łebienie,Redkowice,Leśnice. The aim of the project is to increase access to preschool education and to increase the quality of pre-school education in G.NWL.The support based on a comprehensive diagnosis will be addressed to those who have the least chance of solving the problems they face, because they come from rural areas and have limited access to high-quality education. OBJECTIVES IN DETAIL: —increasing the number of branches (about 1) and places of pre-school education (about 18), including equipment. —professional competencies in the field of work with children from the SPE and preparing to educate key elements in the labour market,acquisition by 90 % of them AVALIFIKATION/COMMETENCE; —increase the competence of key min.315 preschoolers; —decrease.development in min.156 kindergarteners. ACTIONS: —Distribution of educ. pre-school: adaptation and equipping of rooms in kindergarten in NWL (for new places of upbringing), the operation of new preschool sites by 12 m; —Improving the quality of education. — activities for children developing competence. key: j.angelski,i.e.develop.compet.matem.and natural science e.g. “Merry laboratories”, i.e. dance, robotics, etc. —supporting the development and education of children-equalising educational opportunities in terms of identified deficits(logopedic,gymnast.correc.,sensory integration...); —professional improvement n-li: postgraduate studies, trainings:e.g. from cl.tabl.multimed... These actions will improve the quality of education.precedents in G.NWL.Conclusions from the diagnosis place.in particular budget in principle.costs and in the description of the target group(D1). (English)
21 October 2020
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Le projet prévoit la CONMUMPATION de l’OLP. Il est dirigé vers 6 OLP, dont 445 jardins d’enfants, 19 enseignants. Les jardins d’enfants publics seront soutenus, pour lesquels la municipalité de Nowa Wieś Lęborska (G.NWL) sera soutenue.Ils seront to:przedszkole à Nowa Village Lęborska(NWL)avec une succursale à Lubowidz et l’OLP opérant dans les écoles des écoles/écoles de base.(ZS)w: NWL, Garczerz, Redkowice, Leśnice. L’objectif de ce projet est d’améliorer l’accès à l’éducation préscolaire et d’améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire à G.NWL. L’appui sur la base d’un diagnostic complet s’adressera aux personnes qui, sans participation au projet, auront le moins de chances de résoudre les problèmes qui les concernent, parce qu’elles viennent des zones rurales et ont un accès limité à une éducation préscolaire de qualité. OBJECTIFS SPÉCIFIQUES: —augmenter le nombre de branches (de 1) et de places d’enseignement préscolaire (de 18), y compris les rénovations. —amélioration de la compétence professionnelle 19n dans le travail avec les enfants avec SPE et la préparation à l’éducation.comcompétition.clés essentiels sur le marché du travail, acquisition par 90 % d’entre eux QUALIFICATION/COMPETENCE; —augmenter la concurrence clé min.315 enfants d’âge préscolaire; —diminuer le déficit de développement chez les enfants d’âge préscolaire 156 ans. ACTIONS: —Université d’éducation.fore.: l’adaptation et l’équipement des salles de maternelle dans la NWL (avant-plans nouvellement créés), l’exploitation de nouveaux lieux frontaux de 12 mois; Améliorer la qualité de l’éducation.pre. —classes pour enfants développant une concurrence clé: Anglais, call.compet.mat.et nature, p.ex. «bâtiments heureux», danse, robotique, etc. —à l’appui du développement et de l’éducation des enfants — égalité des chances en matière d’éducation dans le domaine des déficits identifiés (logopedic,gymnast.correction, intégration sensorielle...); —professionnel n-li:studia postuniversitaire,szkolenia:np.z obsł.tabl.multimed... Ces actions amélioreront la qualité de l’éducation au G.NWL.Les conclusions du diagnostic incluent en particulier.budget.en principe.coûts.et dans la description du groupe cible.(D1). (French)
2 December 2021
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Das Projekt sieht PLO CONMUMPATION vor. Es richtet sich an 6 PLOs, darunter 445 Kindergärten, 19 Lehrer. Öffentliche Kindergärten werden unterstützt, für die die Gemeinde Nowa Wieś Lęborska (G.NWL) unterstützt wird.Sie werden to:przedszkole in Nowa Village Lęborska(NWL) zusammen mit einer Niederlassung in Lubowidz und der PLO, die an den Schulen der Schulen/Schulen der Grundlagen tätig ist, sein.(ZS)w: NWL,Garczerz,Redkowice, Leśnice. Ziel des Projekts ist es, den Zugang zur Vorschulbildung zu verbessern und die Qualität der Vorschulbildung in der G.NWL zu verbessern.Die Unterstützung auf der Grundlage einer umfassenden Diagnose richtet sich an Personen, die ohne Beteiligung an dem Projekt die geringsten Chancen haben, die Probleme zu lösen, die sie betreffen, weil sie aus ländlichen Gebieten kommen und nur begrenzt Zugang zu hochwertiger Bildung haben. SPEZIFISCHE ZIELE: —Erhöhung der Zahl der Zweigstellen(um 1) und der Orte der Vorschulbildung (um 18), einschließlich Nachrüstungen. Verbesserung der 19-jährigen beruflichen Kompetenz in der Arbeit mit Kindern mit SPE und Vorbereitung auf Bildung.competition.key Essentials auf dem Arbeitsmarkt, Erwerb um 90 % von ihnen QUALIFICATION/KOMPETENCE; —Erhöhung des Schlüsselwettbewerbs min.315 Vorschulkinder; —Verringerung des Entwicklungsdefizits von min.156 Vorschulkindern. MASSNAHMEN: —Universität educ.fore.:Anpassung und Ausstattung.Zimmer im Kindergarten im NWL (neu geschaffene Vorgründe), Betrieb von neuen Stellen Stirnen bis 12 Monate; Verbesserung der Qualität der Bildung.pre. —Klassen für Kinder, die Schlüsselwettbewerbe entwickeln: Englisch, call.compet.mat.und Natur z. B. „glückliche Labore“, Tanz, Robotik usw. —zur Unterstützung der Entwicklung und Bildung von Kindern, die Bildungsmöglichkeiten im Bereich der festgestellten Defizite (logopedic,gymnast.correction, sensorische Integration...); —professionelle n-li:studia Postgraduierten,szkolenia:np.z obsł.tabl.multimed... Diese Maßnahmen werden die Qualität der Bildung in G.NWL verbessern.Die Schlussfolgerungen aus der Diagnose umfassen insbesondere.budget.in principle.costs.und in der Beschreibung der Zielgruppe.(D1). (German)
8 December 2021
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Het project voorziet in PLO CONMUMPATION. Het is gericht op 6 PLO’s, waaronder 445 kleuterscholen, 19 leraren. Openbare kleuterscholen zullen worden ondersteund, waarvoor de gemeente Nowa Wieś Lęborska (G.NWL) zal worden ondersteund.Ze zullen to:przedszkole zijn in Nowa Village Lęborska(NWL)samen met een filiaal in Lubowidz en de PLO die actief zijn in de scholen van de scholen/scholen van de Grondbeginselen.(ZS)w: NWL, Garczerz, Redkowice, Leśnice. Het doel van het project is de toegang tot voorschools onderwijs te verbeteren en de kwaliteit van het voorschools onderwijs in G.NWL.Support op basis van een uitgebreide diagnose te verbeteren, zal worden gericht aan mensen die zonder deelname aan het project de minste kans hebben om de problemen op te lossen, omdat ze afkomstig zijn uit plattelandsgebieden en beperkte toegang hebben tot hoogwaardig onderwijs.pre-school. SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN: —verhoog het aantal takken(met 1) en plaatsen van voorschools onderwijs (met 18), met inbegrip van retrofits. —verbetering van de vakbekwaamheid van 19n in het werken met kinderen met SPE en de voorbereiding op onderwijs.competition.key essentials op de arbeidsmarkt, acquisitie met 90 % van hen QUALIFICATION/COMPETENCE; —toename belangrijke compet. min.315 kleuters; —verminder het ontwikkelingstekort bij min.156 kleuters. ACTIES: —Universiteit van onderwijs.fore.:het aanpassen en uitrusten van.rooms in de kleuterschool in de NWL (voorgronden nieuw gecreëerd), exploitatie van nieuwe plaatsen voorhoofden door 12 maanden; Verbetering van de kwaliteit van education.pre. —klassen voor kinderen die belangrijke compet ontwikkelen: Engels, call.compet.mat.en natuur b.v. „gelukkige laboratoria”, dans, robotica, enz. —ter ondersteuning van de ontwikkeling van kinderen en onderwijs-gelijkmakende onderwijsmogelijkheden op het gebied van vastgestelde tekorten (logopedische,gymnast.correctie, sensorische integratie...); —professioneel n-li:studia postgraduate,szkolenia:np.z obsł.tabl.multimed... Deze acties verbeteren de kwaliteit van het onderwijs in G.NWL.Conclusies uit de diagnose omvatten met name.budget.in principe.kosten.en in de beschrijving van de doelgroep.(D1). (Dutch)
17 December 2021
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Il progetto prevede la CONMUMPAZIONE PLO. Esso è rivolto a 6 PLO, di cui 445 asili, 19 insegnanti. Saranno sostenuti gli asili pubblici, per i quali il Comune di Nowa Wieś Lęborska (G.NWL) sarà sostenuto. Saranno to:przedszkole nel villaggio di Nowa Lęborska (NWL) insieme a una filiale a Lubowidz e all'OLP che opera presso le scuole delle scuole/scuole dei fondamenti.(ZS)w: NWL,Garczerz, Redkowice, Leśnice. L'obiettivo del progetto è quello di aumentare l'accesso all'istruzione prescolastica e di migliorare la qualità dell'istruzione prescolastica in G.NWL.Il sostegno basato su una diagnosi globale sarà rivolto a persone che senza la partecipazione al progetto hanno meno possibilità di risolvere i problemi che li riguardano, perché provengono da zone rurali e hanno un accesso limitato a un'istruzione prescolastica di alta qualità. OBIETTIVI SPECIFICI: —aumentare il numero dei rami(di 1) e dei luoghi di istruzione prescolastica (di 18), compresi i retrofit. —miglioramento della competenza professionale 19n nel lavorare con i bambini con SPE e prepararsi a educare.competition.key essenziali sul mercato del lavoro, acquisizione del 90 % di loro QUALIFICAZIONE/COMPETENZIONE; —aumentare il compet chiave. min.315 prescolare; ridurre il deficit di sviluppo nei min.156 prescolari. AZIONI: —Università di Educ.fore.: adattamento e allestimento di locali all'asilo nella NWL (foregrounds di nuova creazione), gestione di nuovi posti davanti a 12 mesi; Migliorare la qualità dell'istruzione.pre. —classi per bambini che sviluppano compet chiave: Inglese, call.compet.mat.e natura ad esempio "laboratori felici", danza, robotica, ecc. —a sostegno dello sviluppo dei bambini e delle opportunità educative-equalizzanti nel settore dei deficit individuati (logopedico, ginnasta.correzione, integrazione sensoriale...); —professionale n-li:studia post-laurea,szkolenia:np.z obsł.tabl.multimed... Queste azioni miglioreranno la qualità dell'istruzione in G.NWL.Le conclusioni tratte dalla diagnosi includono in particolare.budget.in.costs. e nella descrizione del gruppo destinatario.(D1). (Italian)
15 January 2022
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El proyecto prevé la CONMUMPACIÓN de la OLP. Se dirige a 6 OLP, incluyendo 445 jardines de infancia, 19 profesores. Se apoyarán jardines de infantes públicos, para los cuales se apoyará el municipio de Nowa Wieś Lęborska (G.NWL). Estarán to:przedszkole en Nowa Village Lęborska(NWL) junto con una sucursal en Lubowidz y la OLP que operan en las Escuelas de las Escuelas/Escuelas de Fundamentos.(ZS)w: NWL, Garczerz, Redkowice, Leśnice. El objetivo del proyecto es aumentar el acceso a la educación preescolar y aumentar la calidad de la educación preescolar en G.NWL.El apoyo basado en un diagnóstico integral se dirigirá a las personas que, sin participación en el proyecto, tienen menos posibilidades de resolver los problemas que les afectan, porque provienen de zonas rurales y tienen un acceso limitado a una educación de calidad. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: —aumentar el número de ramas (por 1) y los lugares de educación preescolar (en 18), incluidas las adaptaciones. —mejora de la 19n competencia profesional en el trabajo con niños con SPE y preparación para educar.competition.key esencial en el mercado de trabajo,adquisición por el 90 % de ellos CALIFICACIÓN/COMPEENCIA; —aumentar el componente clave. min.315 preescolares; —disminuir el déficit de desarrollo en min.156 preescolares. ACCIONES: —Universidad de educ.fore.:adaptación y equipamiento de salas en el jardín de infancia en el NWL (centros de nueva creación), funcionamiento de nuevas frentes en 12 meses; Mejora de la calidad de la educación. —clases para niños que desarrollan compet clave: Inglés, call.compet.mat.y naturaleza, por ejemplo, «feliz laboratorios», danza, robótica, etc. —en apoyo del desarrollo de los niños y las oportunidades educativas equitativas en materia de educación en el ámbito de los déficits identificados (logopédico, gimnasta.corrección, integración sensorial...); —professional n-li:studia postgrado,szkolenia:np.z obsł.tabl.multimed... Estas acciones mejorarán la calidad de la educación en G.NWL.Las conclusiones del diagnóstico incluyen en particular.presupuesto.en principio.costes.y en la descripción del grupo destinatario.(D1). (Spanish)
18 January 2022
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Identifiers
RPPM.03.01.00-22-0123/18
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