CKU SWŁ are specialists for the professional labour market (Q103745): Difference between revisions
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CKU SWŁ es especialista en el mercado laboral profesional | |||||||||||||||
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El proyecto fue elaborado sobre la base de los resultados del diagnóstico de necesidades llevado a cabo en el Centro de Educación Continua de Tomaszów Mazowiecki. Se trata de un proyecto de tipo 2 en el que participarán 110 estudiantes (incluidos 108 K y 2 M) del Centro de Formación Continua y la adaptación de la profesión. El principal objetivo del proyecto es adaptar mejor los sistemas de educación y formación a las necesidades del mercado laboral, facilitar la transición de los titulados de la educación al empleo, reforzar los sistemas de educación y formación profesionales y su calidad. Los objetivos específicos del proyecto son mejorar la empleabilidad de los titulados de EFP y adaptar la educación y la formación profesionales al mercado laboral regional en cooperación con el entorno socioeconómico. La ejecución del proyecto dará lugar a: — utilización de la retroadaptación adquirida gracias al FSE para estudios profesionales en el Centro de Educación Continua (Centro de Educación Continua) — participación de 10 estudiantes (incluidos 10K) en prácticas con el empleador — el 90 % de los alumnos reciben el subsidio de competencia profesional. 99 (incluidos 97 K y 2M) aumentan su empleabilidad. — se organizarán cursos de formación y cursos profesionales para mejorar la capacidad de utilizar los conocimientos, cursos especiales o cursos profesionales que permitan obtener las cualificaciones deseadas en el mercado de trabajo regional. Se organizarán pasantías de alta calidad, lo que permitirá la adquisición de las competencias prácticas necesarias para que los graduados ejerzan su profesión. La mano de obra se readaptará para mejorar la calidad de la formación profesional. Debido a la necesidad de seguir las innovaciones en la industria, tanto en términos de métodos de trabajo como de equipos para el correcto desempeño de las tareas profesionales en el viaje de estudio, se prevén conferencias combinadas con la exposición de equipos y materiales y ferias. El proyecto cumple el principio de igualdad de oportunidades y no discriminación, incluido el acceso de las personas con discapacidad. (para todas las tareas del proyecto) (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto fue elaborado sobre la base de los resultados del diagnóstico de necesidades llevado a cabo en el Centro de Educación Continua de Tomaszów Mazowiecki. Se trata de un proyecto de tipo 2 en el que participarán 110 estudiantes (incluidos 108 K y 2 M) del Centro de Formación Continua y la adaptación de la profesión. El principal objetivo del proyecto es adaptar mejor los sistemas de educación y formación a las necesidades del mercado laboral, facilitar la transición de los titulados de la educación al empleo, reforzar los sistemas de educación y formación profesionales y su calidad. Los objetivos específicos del proyecto son mejorar la empleabilidad de los titulados de EFP y adaptar la educación y la formación profesionales al mercado laboral regional en cooperación con el entorno socioeconómico. La ejecución del proyecto dará lugar a: — utilización de la retroadaptación adquirida gracias al FSE para estudios profesionales en el Centro de Educación Continua (Centro de Educación Continua) — participación de 10 estudiantes (incluidos 10K) en prácticas con el empleador — el 90 % de los alumnos reciben el subsidio de competencia profesional. 99 (incluidos 97 K y 2M) aumentan su empleabilidad. — se organizarán cursos de formación y cursos profesionales para mejorar la capacidad de utilizar los conocimientos, cursos especiales o cursos profesionales que permitan obtener las cualificaciones deseadas en el mercado de trabajo regional. Se organizarán pasantías de alta calidad, lo que permitirá la adquisición de las competencias prácticas necesarias para que los graduados ejerzan su profesión. La mano de obra se readaptará para mejorar la calidad de la formación profesional. Debido a la necesidad de seguir las innovaciones en la industria, tanto en términos de métodos de trabajo como de equipos para el correcto desempeño de las tareas profesionales en el viaje de estudio, se prevén conferencias combinadas con la exposición de equipos y materiales y ferias. El proyecto cumple el principio de igualdad de oportunidades y no discriminación, incluido el acceso de las personas con discapacidad. (para todas las tareas del proyecto) (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto fue elaborado sobre la base de los resultados del diagnóstico de necesidades llevado a cabo en el Centro de Educación Continua de Tomaszów Mazowiecki. Se trata de un proyecto de tipo 2 en el que participarán 110 estudiantes (incluidos 108 K y 2 M) del Centro de Formación Continua y la adaptación de la profesión. El principal objetivo del proyecto es adaptar mejor los sistemas de educación y formación a las necesidades del mercado laboral, facilitar la transición de los titulados de la educación al empleo, reforzar los sistemas de educación y formación profesionales y su calidad. Los objetivos específicos del proyecto son mejorar la empleabilidad de los titulados de EFP y adaptar la educación y la formación profesionales al mercado laboral regional en cooperación con el entorno socioeconómico. La ejecución del proyecto dará lugar a: — utilización de la retroadaptación adquirida gracias al FSE para estudios profesionales en el Centro de Educación Continua (Centro de Educación Continua) — participación de 10 estudiantes (incluidos 10K) en prácticas con el empleador — el 90 % de los alumnos reciben el subsidio de competencia profesional. 99 (incluidos 97 K y 2M) aumentan su empleabilidad. — se organizarán cursos de formación y cursos profesionales para mejorar la capacidad de utilizar los conocimientos, cursos especiales o cursos profesionales que permitan obtener las cualificaciones deseadas en el mercado de trabajo regional. Se organizarán pasantías de alta calidad, lo que permitirá la adquisición de las competencias prácticas necesarias para que los graduados ejerzan su profesión. La mano de obra se readaptará para mejorar la calidad de la formación profesional. Debido a la necesidad de seguir las innovaciones en la industria, tanto en términos de métodos de trabajo como de equipos para el correcto desempeño de las tareas profesionales en el viaje de estudio, se prevén conferencias combinadas con la exposición de equipos y materiales y ferias. El proyecto cumple el principio de igualdad de oportunidades y no discriminación, incluido el acceso de las personas con discapacidad. (para todas las tareas del proyecto) (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
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Revision as of 07:09, 18 January 2022
Project Q103745 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CKU SWŁ are specialists for the professional labour market |
Project Q103745 in Poland |
Statements
373,923.13 zloty
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446,155.75 zloty
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83.81 percent
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1 September 2016
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31 August 2018
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WOJEWÓDZTWO ŁÓDZKIE - ZESPÓŁ SZKÓŁ I PLACÓWEK OŚWIATOWYCH WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO W TOMASZOWIE MAZOWIECKIM
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Projekt opracowano na podstawie wyników diagnozy potrzeb przeprowadzonej w Centrum Kształcenia Ustawicznego w Tomaszowie Mazowieckim. Będzie to projekt typu 2, polegający na objęciu wsparciem 110 uczniów (w tym 108 K i 2 M) Centrum Kształcenia Ustawicznego oraz na doposażeniu pracowni zawod. Celem głównym projektu jest lepsze dostosowanie systemów kształcenia i szkolenia do potrzeb rynku pracy, ułatwianie przechodzenia absolwentom z etapu kształcenia do etapu zatrudnienia, wzmacnianie systemów kształcenia i szkolenia zawodowego i ich jakości. Cele szczegółowe projektu to poprawa zdolności do zatrudnienia absolwentów kształcenia i szkolenia zawodowego oraz dostosowanie kierunków kształcenia i szkolenia zawodowego do regionalnego rynku pracy we współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym. Dzięki realizacji projektu zostaną osiągnięte rezultaty: - wykorzystanie doposażenia zakupionego dzięki EFS do pracowni zawodowych w Centrum Kształcenia Ustawicznegowspółpr. szkoły z otocz. społ-gospod.: - udział 10 uczniów (w tym 10K) w stażach u pracodawcy -uzyskanie dodatk. kompetencji zawod. przez 90% ucz. 99 (w tym 97 K i 2M) zwiększaj. ich szanse na rynku pracy. - zorganiz. będą szkolenia i kursy zawod. podnoszące umiejętn. prakt. wykorzyst. wiedzy, kursy specj./zawod., pozwalające na uzyskanie kwalif. pożądanych na regionalnym rynku pracy. Zorganiz. będą wysokiej jakości staże zaw., umożliwiające nabycie umiejętności praktycznych niezb. do wykonywania zawodu przez absolwentów. Doposażone będą pracownie zaw. co podniesie jakość kształcenia zawodowego. W związku z potrzebą podążania za nowościami w branży zarówno w odniesieniu do metod pracy jak i do wyposażenia służącego właściwej realizacji zadań zawodowych w wyjeździe studyjnym przewidziano konferencje połączone z ekspozycją urządzeń i materiałów oraz targi. Projekt jest zgodny z zasadą równości szans i niedyskrym. w tym dostępn. dla osób z niepełnospr. (dot. wszyst. zadań w proj) (Polish)
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The project was developed on the basis of the results of the diagnosis of needs carried out at the Continuing Training Centre in Tomaszów Mazowiecki. It will be a type 2 project consisting of providing support to 110 students (including 108 K and 2 M) of the Continuing Training Centre and retrofitting the profession. The main objective of the project is to improve the adaptation of education and training systems to labour market needs, to facilitate the transition of graduates from education to employment, to strengthen vocational education and training systems and their quality. The specific objectives of the project are to improve the employability of VET graduates and adapt vocational education and training courses to the regional labour market in cooperation with the socio-economic environment. Through the implementation of the project, the results will be achieved: — use for retrofitting purchased thanks to the ESF for professional workshops in the Centre for Continuous Education co-provision of the school from the public-gospod environment: — participation of 10 pupils (including 10K) in traineeships with the employer – gaining additional competences of the profession. by 90 % of students. 99 (including 97 K and 2M) increase their employability. — organisation. there will be trainings and professional courses. upgrading the skills of the practitioner of knowledge, special courses/professional courses, allowing to obtain the skills desired on the regional labour market. The organisation will be of high quality internships, enabling the acquisition of practical skills necessary to pursue the profession by graduates. Workshops will be retrofitted, which will increase the quality of vocational training. Due to the need to follow new developments in the industry, both in terms of working methods and equipment for the proper performance of professional tasks, conferences combined with the exhibition of equipment and materials and fairs are planned. The project complies with the principle of equal opportunities and indiscriminately, including access to persons with disabilities. (for all tasks in the project) (English)
17 October 2020
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Le projet a été élaboré sur la base des résultats du diagnostic des besoins effectué au Centre de formation continue de Tomaszów Mazowiecki. Il s’agira d’un projet de type 2 auquel participeront 110 étudiants (dont 108 K et 2 M) du Centre de formation continue et la modernisation de la profession. L’objectif principal du projet est de mieux adapter les systèmes d’éducation et de formation aux besoins du marché du travail, de faciliter la transition des diplômés de l’éducation à l’emploi, de renforcer les systèmes d’enseignement et de formation professionnels et leur qualité. Les objectifs spécifiques du projet sont d’améliorer l’employabilité des diplômés de l’EFP et d’adapter l’enseignement et la formation professionnels au marché du travail régional en coopération avec l’environnement socio-économique. La mise en œuvre du projet se traduira par: — utilisation de la rénovation achetée grâce au FSE pour les studios professionnels du Centre de formation continue (Centre for Continuing Education) — participation de 10 étudiants (dont 10 000) à des stages auprès de l’employeur — 90 % des apprenants reçoivent l’allocation de compétences professionnelles. 99 (dont 97 K et 2M) augmentent leur employabilité. — des cours de formation et des cours professionnels seront organisés afin d’améliorer les compétences d’utilisation des connaissances, des cours spéciaux/professionnels permettant d’obtenir les qualifications souhaitées sur le marché du travail régional. Des stages de haute qualité seront organisés, permettant l’acquisition des compétences pratiques nécessaires aux diplômés pour exercer leur profession. La main-d’œuvre sera réaménagée pour améliorer la qualité de la formation professionnelle. En raison de la nécessité de suivre les innovations dans l’industrie, tant en termes de méthodes de travail que d’équipement pour la bonne exécution des tâches professionnelles lors du voyage d’étude, des conférences combinées à l’exposition des équipements et des matériaux et des foires sont prévues. Le projet respecte le principe de l’égalité des chances et de non-discrétion, y compris l’accès des personnes handicapées. (pour toutes les tâches du projet) (French)
1 December 2021
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Das Projekt wurde auf der Grundlage der Ergebnisse der Bedarfsdiagnose im Zentrum für Weiterbildung in Tomaszów Mazowiecki vorbereitet. Bei diesem Projekt handelt es sich um ein Projekt Typ 2, an dem 110 Studierende (darunter 108 K und 2 M) des Weiterbildungszentrums teilnehmen und den Beruf nachrüsten. Hauptziel des Projekts ist es, die Systeme der allgemeinen und beruflichen Bildung besser an die Erfordernisse des Arbeitsmarktes anzupassen, den Übergang der Absolventen von der allgemeinen und beruflichen Bildung in die Beschäftigung zu erleichtern, die Systeme der beruflichen Aus- und Weiterbildung und deren Qualität zu stärken. Die spezifischen Ziele des Projekts sind die Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit von Absolventen der beruflichen Aus- und Weiterbildung und die Anpassung der beruflichen Aus- und Weiterbildung an den regionalen Arbeitsmarkt in Zusammenarbeit mit dem sozioökonomischen Umfeld. Die Durchführung des Projekts führt zu folgenden Ergebnissen: — Nutzung der durch den ESF erworbenen Nachrüstung für professionelle Studios im Zentrum für Weiterbildung (Zentrum für Weiterbildung) — Teilnahme von 10 Studierenden (einschließlich 10K) an Praktika beim Arbeitgeber – 90 % der Lernenden erhalten die fachliche Kompetenzzulage. 99 (einschließlich 97 K und 2M) erhöhen ihre Beschäftigungsfähigkeit. — Ausbildungsmaßnahmen und Berufsausbildungen werden organisiert, um die Fähigkeit zur Nutzung von Kenntnissen, Spezialkursen/Berufslehrgängen zu verbessern, um die auf dem regionalen Arbeitsmarkt gewünschten Qualifikationen zu erhalten. Es werden hochwertige Praktika organisiert, die den Erwerb praktischer Fähigkeiten ermöglichen, die für Absolventen zur Ausübung ihres Berufs erforderlich sind. Die Arbeitskräfte werden nachgerüstet, um die Qualität der Berufsbildung zu verbessern. Aufgrund der Notwendigkeit, die Innovationen in der Branche zu verfolgen, sind sowohl hinsichtlich der Arbeitsmethoden als auch der Ausrüstung für die ordnungsgemäße Erfüllung beruflicher Aufgaben im Rahmen der Studienreise Konferenzen in Verbindung mit der Ausstellung von Ausrüstung und Materialien und Messen vorgesehen. Das Projekt entspricht dem Grundsatz der Chancengleichheit und Nichtdiskriminierung, einschließlich des Zugangs für Menschen mit Behinderungen. (für alle Aufgaben im Projekt) (German)
7 December 2021
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Het project werd voorbereid op basis van de resultaten van de diagnose van behoeften uitgevoerd in het Centrum voor voortgezet onderwijs in Tomaszów Mazowiecki. Het gaat om een type 2-project waarbij 110 studenten (waarvan 108 K en 2 M) van het centrum voor voortgezette opleiding betrokken zijn en het beroep wordt aangepast. De belangrijkste doelstelling van het project is de onderwijs- en opleidingsstelsels beter af te stemmen op de behoeften van de arbeidsmarkt, de overgang van afgestudeerden van onderwijs naar werk te vergemakkelijken en de stelsels voor beroepsonderwijs en -opleiding en de kwaliteit daarvan te versterken. De specifieke doelstellingen van het project zijn het verbeteren van de inzetbaarheid van afgestudeerden van beroepsonderwijs en -opleiding en het aanpassen van beroepsonderwijs en -opleiding aan de regionale arbeidsmarkt in samenwerking met het sociaaleconomische klimaat. De uitvoering van het project zal resulteren in: — gebruik van de door het ESF aangekochte aanpassingen voor professionele ateliers in het Centrum voor voortgezet onderwijs (Centre for Continuing Education) — deelname van 10 studenten (inclusief 10K) aan stages bij de werkgever — 90 % van de lerenden ontvangt de toelage voor vakbekwaamheid. 99 (waaronder 97 K en 2M) verhogen hun inzetbaarheid. er zullen cursussen en beroepsopleidingen worden georganiseerd om de vaardigheden van het gebruik van kennis, speciale cursussen/beroepscursussen te verbeteren, zodat de gewenste kwalificaties op de regionale arbeidsmarkt kunnen worden behaald. Er zullen stages van hoge kwaliteit worden georganiseerd, die het mogelijk maken praktische vaardigheden te verwerven die nodig zijn voor afgestudeerden om hun beroep uit te oefenen. De beroepsbevolking zal worden aangepast om de kwaliteit van de beroepsopleiding te verbeteren. Vanwege de noodzaak om de innovaties in de sector te volgen, zowel wat betreft werkmethoden als uitrusting voor de goede uitvoering van professionele taken tijdens de studiereis, zijn conferenties in combinatie met de tentoonstelling van apparatuur, materialen en beurzen gepland. Het project voldoet aan het beginsel van gelijke kansen en non-discretion, met inbegrip van toegang voor personen met een handicap. (voor alle taken in het project) (Dutch)
17 December 2021
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Il progetto è stato preparato sulla base dei risultati della diagnosi dei bisogni effettuata presso il Centro per la formazione continua a Tomaszów Mazowiecki. Si tratterà di un progetto di tipo 2 che coinvolge 110 studenti (di cui 108 K e 2 M) del Centro di formazione continua e riadatta la professione. L'obiettivo principale del progetto è adattare meglio i sistemi di istruzione e formazione alle esigenze del mercato del lavoro, agevolare la transizione dei laureati dall'istruzione all'occupazione, rafforzare i sistemi di istruzione e formazione professionale e la loro qualità. Gli obiettivi specifici del progetto sono migliorare l'occupabilità dei laureati dell'IFP e adeguare l'istruzione e la formazione professionale al mercato del lavoro regionale in cooperazione con il contesto socioeconomico. L'attuazione del progetto comporterà: — utilizzo dell'adeguamento acquistato grazie al FSE per studi professionali del Centro per l'istruzione continua (Centro per l'istruzione continua) — partecipazione di 10 studenti (tra cui 10K) a stage con il datore di lavoro — il 90 % dei discenti riceve l'indennità di competenza professionale. 99 (di cui 97 K e 2M) aumentano la loro occupabilità. — saranno organizzati corsi di formazione e corsi professionali per migliorare la competenza nell'utilizzo delle conoscenze, corsi speciali/corsi professionali, che consentano di ottenere le qualifiche richieste sul mercato del lavoro regionale. Saranno organizzati tirocini di alta qualità che consentiranno l'acquisizione delle competenze pratiche necessarie ai laureati per esercitare la loro professione. La forza lavoro sarà adattata per migliorare la qualità della formazione professionale. A causa della necessità di seguire le innovazioni nel settore, sia in termini di metodi di lavoro e attrezzature per il corretto svolgimento dei compiti professionali durante il viaggio di studio, sono previsti convegni combinati con l'esposizione di attrezzature e materiali e fiere. Il progetto è conforme al principio di pari opportunità e di non discriminazione, compreso l'accesso per le persone con disabilità. (per tutti i compiti del progetto) (Italian)
15 January 2022
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El proyecto fue elaborado sobre la base de los resultados del diagnóstico de necesidades llevado a cabo en el Centro de Educación Continua de Tomaszów Mazowiecki. Se trata de un proyecto de tipo 2 en el que participarán 110 estudiantes (incluidos 108 K y 2 M) del Centro de Formación Continua y la adaptación de la profesión. El principal objetivo del proyecto es adaptar mejor los sistemas de educación y formación a las necesidades del mercado laboral, facilitar la transición de los titulados de la educación al empleo, reforzar los sistemas de educación y formación profesionales y su calidad. Los objetivos específicos del proyecto son mejorar la empleabilidad de los titulados de EFP y adaptar la educación y la formación profesionales al mercado laboral regional en cooperación con el entorno socioeconómico. La ejecución del proyecto dará lugar a: — utilización de la retroadaptación adquirida gracias al FSE para estudios profesionales en el Centro de Educación Continua (Centro de Educación Continua) — participación de 10 estudiantes (incluidos 10K) en prácticas con el empleador — el 90 % de los alumnos reciben el subsidio de competencia profesional. 99 (incluidos 97 K y 2M) aumentan su empleabilidad. — se organizarán cursos de formación y cursos profesionales para mejorar la capacidad de utilizar los conocimientos, cursos especiales o cursos profesionales que permitan obtener las cualificaciones deseadas en el mercado de trabajo regional. Se organizarán pasantías de alta calidad, lo que permitirá la adquisición de las competencias prácticas necesarias para que los graduados ejerzan su profesión. La mano de obra se readaptará para mejorar la calidad de la formación profesional. Debido a la necesidad de seguir las innovaciones en la industria, tanto en términos de métodos de trabajo como de equipos para el correcto desempeño de las tareas profesionales en el viaje de estudio, se prevén conferencias combinadas con la exposición de equipos y materiales y ferias. El proyecto cumple el principio de igualdad de oportunidades y no discriminación, incluido el acceso de las personas con discapacidad. (para todas las tareas del proyecto) (Spanish)
18 January 2022
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Identifiers
RPLD.11.03.01-10-0014/15
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