Digital FROMGODA – raising the skills of digital students and teachers of PSP No. 4, 5 and 7 in Żagań. (Q100877): Difference between revisions
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Productos digitales — Mejora de las competencias digitales de los estudiantes y profesores de los PSP n.ºs 4, 5 y 7 en δagań. | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto consiste en desarrollar habilidades en el uso de la tecnología. informar.-comunicación. y el desarrollo de la competitividad. estudiantes digitales. y la enseñanza, a través de las siguientes actividades: 1. Dotar a 3 escuelas de material didáctico y herramientas. Tecnologías de la información y las comunicaciones necesarias para la ejecución de programas de enseñanza, incluida la provisión de una infraestructura adecuada de servicios de red, incluida la creación de 1 intersección para las clases denominadas "CYFROWANKA — mejora de las competencias digitales de los estudiantes. V — VII" 2. Elevar a los competidores digitales. 40 enseña (32K y 8M) sobre el uso de herramientas. Tecnologías de la información y las comunicaciones adquiridas en las escuelas e integración de herramientas. TIC para enseñar asignatura. como parte de. «GIGANTES TECNOLÓGICOS». 3. Configurar y desarrollar competencias digitales, incluidos programas en 140 estudiantes. (62K y 78M), teniendo en cuenta la ciberseguridad y las amenazas asociadas en el marco del ciberespacio. «Digital AKADEMIA» y «Scientific NEWS». Estudiantes de escuelas que en este año obtuvieron el resultado del examen. Sexto grado por debajo del voivodato medio fueron indicados para participar en el proyecto. El apoyo a un objetivo tan grande, tanto los estudiantes como la enseñanza, es contribuir a mejorar de alguna manera la educación y a equilibrar los desequilibrios en la calidad de la educación. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: El proyecto consiste en desarrollar habilidades en el uso de la tecnología. informar.-comunicación. y el desarrollo de la competitividad. estudiantes digitales. y la enseñanza, a través de las siguientes actividades: 1. Dotar a 3 escuelas de material didáctico y herramientas. Tecnologías de la información y las comunicaciones necesarias para la ejecución de programas de enseñanza, incluida la provisión de una infraestructura adecuada de servicios de red, incluida la creación de 1 intersección para las clases denominadas "CYFROWANKA — mejora de las competencias digitales de los estudiantes. V — VII" 2. Elevar a los competidores digitales. 40 enseña (32K y 8M) sobre el uso de herramientas. Tecnologías de la información y las comunicaciones adquiridas en las escuelas e integración de herramientas. TIC para enseñar asignatura. como parte de. «GIGANTES TECNOLÓGICOS». 3. Configurar y desarrollar competencias digitales, incluidos programas en 140 estudiantes. (62K y 78M), teniendo en cuenta la ciberseguridad y las amenazas asociadas en el marco del ciberespacio. «Digital AKADEMIA» y «Scientific NEWS». Estudiantes de escuelas que en este año obtuvieron el resultado del examen. Sexto grado por debajo del voivodato medio fueron indicados para participar en el proyecto. El apoyo a un objetivo tan grande, tanto los estudiantes como la enseñanza, es contribuir a mejorar de alguna manera la educación y a equilibrar los desequilibrios en la calidad de la educación. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: El proyecto consiste en desarrollar habilidades en el uso de la tecnología. informar.-comunicación. y el desarrollo de la competitividad. estudiantes digitales. y la enseñanza, a través de las siguientes actividades: 1. Dotar a 3 escuelas de material didáctico y herramientas. Tecnologías de la información y las comunicaciones necesarias para la ejecución de programas de enseñanza, incluida la provisión de una infraestructura adecuada de servicios de red, incluida la creación de 1 intersección para las clases denominadas "CYFROWANKA — mejora de las competencias digitales de los estudiantes. V — VII" 2. Elevar a los competidores digitales. 40 enseña (32K y 8M) sobre el uso de herramientas. Tecnologías de la información y las comunicaciones adquiridas en las escuelas e integración de herramientas. TIC para enseñar asignatura. como parte de. «GIGANTES TECNOLÓGICOS». 3. Configurar y desarrollar competencias digitales, incluidos programas en 140 estudiantes. (62K y 78M), teniendo en cuenta la ciberseguridad y las amenazas asociadas en el marco del ciberespacio. «Digital AKADEMIA» y «Scientific NEWS». Estudiantes de escuelas que en este año obtuvieron el resultado del examen. Sexto grado por debajo del voivodato medio fueron indicados para participar en el proyecto. El apoyo a un objetivo tan grande, tanto los estudiantes como la enseñanza, es contribuir a mejorar de alguna manera la educación y a equilibrar los desequilibrios en la calidad de la educación. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
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Revision as of 06:23, 18 January 2022
Project Q100877 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
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English | Digital FROMGODA – raising the skills of digital students and teachers of PSP No. 4, 5 and 7 in Żagań. |
Project Q100877 in Poland |
Statements
324,455.62 zloty
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381,712.5 zloty
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85.0 percent
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1 July 2017
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30 June 2019
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GMINA ŻAGAŃ O STATUSIE MIEJSKIM
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Proj. polega na kształtowaniu umiejęt. korzystania z techn. inform.-komunikac. oraz rozwijania kompet. cyfrowych uczn. i naucz., poprzez następujące działania: 1. Wyposażenie 3 szkół w pomoce dydakt. oraz narzędz. TIK niezbędne do realizacji programów naucz., w tym zapewnienie odpowiedniej infrastr. sieciowo-usług., w tym stworzenie 1 międzyszk. pracowni na potrzeby zajęć pod nazwą "CYFROWANKA - podnoszenie kompetencji cyfrowych uczn. kl. V - VII" 2. Podnoszenie kompet. cyfrow. 40 naucz.(32K i 8M) w zakresie korzystania z narzędz. TIK zakupionych do szkół oraz włączania narz. TIK do nauczania przedmiot. w ramach zad. "TECHNOLOGICZNI GIGANCI". 3. Kształtowanie i rozwijanie kompetencji cyfrowych z uwzgl. elem. programow. u 140 uczn. (62K i 78M), w tym z uwzględnieniem bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni i wynikających z tego tytułu zagrożeń w ramach zad. "CYFROWA AKADEMIA" oraz "NOCY NAUKOWCÓW". Do udziału w proj. wskazano uczn. szkół, które w br. uzyskały wynik z egzam. szóstoklas. poniżej śred. woj. Wsparcie tak dużej gr. docel. zarówno uczn., jak i naucz. ma przyczynić się do poprawy jakoś. kształ. oraz wyrównywania dysproporcji w jakości kształ (Polish)
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The project consists of shaping the skills of using techn. inform.-communications and developing the skills of digital students and learn, through the following actions: 1. 3 schools are equipped with teaching tools and tools. Learn ICT, including the provision of appropriate network and services infrastr., including the creation of 1 intersections for workshops called "CYFROWANKA – improving the skills of digital students. V – VII' 2. Raising the competency. Digital. 40 Learn.(32K and 8M) in the use of tools. ICT purchased for schools and the inclusion of tools. ICT for teaching subject. ass. “TECHNOLOGICAL GIANTS”. 3. Development and development of digital competencies including programming in 140 students. (62K and 78M), including security in cyberspace and the resulting risks within the butt. “CYFRAGE AKADEMIA” and “Scientific Nights”. To participate in the project, students of schools who in this year obtained the result from exam. sixth grade below the middle voivodeship were indicated. Support such a large target. both students and learn will help to improve somehow. educate and equalise disparities in the quality of education (English)
17 October 2020
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Le projet consiste à développer des compétences dans l’utilisation de la techn. inform.-communication. et à développer le concours. les étudiants numériques. et l’enseignement, par le biais des activités suivantes: 1. Équiper 3 écoles de matériel pédagogique et d’outils. Les TIC nécessaires à la mise en œuvre des programmes d’enseignement, y compris la mise en place d’une infrastructure de réseau adéquate, y compris la création d’une intersection pour les classes appelées "CYFROWANKA — améliorer les compétences numériques des étudiants. V — VII" 2. Augmenter les concurrents numériques. 40 enseignes (32K et 8M) sur l’utilisation des outils. Les TIC achetées dans les écoles et l’intégration d’outils. TIC pour enseigner la matière. dans le cadre de. «LES GÉANTS TECHNOLOGIQUES». 3. Façonner et développer les compétences numériques, y compris des programmes destinés à 140 étudiants. (62K et 78M), y compris la prise en compte de la cybersécurité et des menaces qui y sont associées dans le cadre du cyberespace. «AKADEMIE numérique» et «NOUVELLES Scientifiques». Les élèves d’écoles qui ont obtenu le résultat de l’examen cette année. sixième année en dessous de la voïvodie moyenne ont été indiqués pour participer au projet. Le soutien à un objectif aussi vaste. les étudiants et l’enseignement. est de contribuer à améliorer d’une manière ou d’une autre l’éducation et égaliser les déséquilibres dans la qualité de l’éducation. (French)
1 December 2021
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Das Projekt besteht in der Entwicklung von Fähigkeiten in der Nutzung von techn. inform.-Kommunikation. und Entwicklung des Wettbewerbs. digitale Studenten. und Lehre, durch folgende Aktivitäten: 1. 3 Schulen mit Lehrmitteln und Hilfsmitteln auszustatten. IKT, die für die Durchführung von Lehrprogrammen erforderlich sind, einschließlich der Bereitstellung einer angemessenen Netz-Service-Infrastruktur, einschließlich der Schaffung einer Schnittstelle für Klassen namens "CYFROWANKA – Verbesserung der digitalen Kompetenzen der Studierenden. V – VII" 2. Heben Sie digitale Wettbewerber. 40 unterrichtet (32K und 8M) über den Einsatz von Werkzeugen. IKT, die in Schulen erworben wurden, und die Integration von Instrumenten. IKT als Teil des Unterrichtsfachs. „TECHNOLOGISCHE RIESEN“. 3. Gestaltung und Entwicklung digitaler Kompetenzen, einschließlich Programmen an 140 Studierenden. (62K und 78M), einschließlich Berücksichtigung der Cybersicherheit und damit verbundenen Bedrohungen im Rahmen des Cyberspace. „Digital AKADEMIA“ und „Scientific NEWS“. Schüler von Schulen, die in diesem Jahr das Ergebnis der Prüfung erhalten. Sechste Noten unterhalb der mittleren Woiwodschaft wurden angegeben, um an dem Projekt teilzunehmen. Unterstützung für ein so großes Ziel. sowohl Studenten als auch Unterricht. ist es, irgendwie zu verbessern. Bildung. und Ausgleich von Ungleichgewichten in der Qualität der Bildung. (German)
7 December 2021
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Het project bestaat uit het ontwikkelen van vaardigheden in het gebruik van techn. inform.-communicatie. en het ontwikkelen van de competitie. digitale studenten. en onderwijs, door middel van de volgende activiteiten: 1. 3 scholen uitrusten met onderwijshulpmiddelen en -hulpmiddelen. ICT die nodig is voor de uitvoering van onderwijsprogramma’s, met inbegrip van de totstandbrenging van een adequate infrastructuur voor netwerkdiensten, met inbegrip van het creëren van 1 kruispunt voor klassen genaamd „CYFROWANKA — verbetering van de digitale competenties van studenten”. V — VII" 2. Het verheffen van digitale concurrenten. 40 geeft les (32K en 8M) over het gebruik van gereedschappen. ICT gekocht in scholen en integratie van instrumenten. ICT om onderwerp te onderwijzen. als onderdeel van. „TECHNOLOGISCHE REUZEN”. 3. Het vormgeven en ontwikkelen van digitale competenties, met inbegrip van programma’s in 140 studenten. (62K en 78M), onder meer rekening houdend met cyberveiligheid en daarmee samenhangende bedreigingen in het kader van cyberspace. „Digitaal AKADEMIA” en „Wetenschappelijk NIEUWS”. Studenten van scholen die in dit jaar het resultaat van het examen behaalden. zesde rangen onder het middenwoiwodschap werden aangegeven om aan het project deel te nemen. Ondersteuning voor zo’n groot doel. zowel studenten als onderwijs. is om bij te dragen aan het op een of andere manier verbeteren. onderwijs. en het egaliseren van onevenwichtigheden in de kwaliteit van het onderwijs (Dutch)
17 December 2021
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Il progetto consiste nello sviluppo di competenze nell'uso della tecnologia inform.-comunicazione e nello sviluppo degli studenti digitali competit. e nell'insegnamento, attraverso le seguenti attività: 1. Dotare 3 scuole di ausili e strumenti didattici. TIC necessarie per l'attuazione di programmi di insegnamento, compresa la fornitura di adeguate infrastrutture di rete-servizi, compresa la creazione di 1 intersezione per le classi denominate "CYFROWANKA — migliorare le competenze digitali degli studenti. V — VII" 2. Elevare i concorrenti digitali. 40 insegna (32K e 8M) sull'uso degli strumenti. Le TIC acquistate nelle scuole e l'integrazione degli strumenti. TIC per insegnare materia. come parte di. "GIGANTI TECNOLOGICI". 3. Definizione e sviluppo di competenze digitali, compresi programmi in 140 studenti. (62K e 78M), anche tenendo conto della sicurezza informatica e delle minacce associate nel quadro del ciberspazio. "Digital AKADEMIA" e "Novità scientifiche". Gli studenti delle scuole che in quest'anno hanno ottenuto il risultato dell'esame. Le medie classi al di sotto del voivodato medio sono state indicate per partecipare al progetto. Il sostegno a un obiettivo così ampio. sia gli studenti che l'insegnamento. è quello di contribuire a migliorare in qualche modo. istruzione. e equalizzare gli squilibri nella qualità dell'istruzione. (Italian)
15 January 2022
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El proyecto consiste en desarrollar habilidades en el uso de la tecnología. informar.-comunicación. y el desarrollo de la competitividad. estudiantes digitales. y la enseñanza, a través de las siguientes actividades: 1. Dotar a 3 escuelas de material didáctico y herramientas. Tecnologías de la información y las comunicaciones necesarias para la ejecución de programas de enseñanza, incluida la provisión de una infraestructura adecuada de servicios de red, incluida la creación de 1 intersección para las clases denominadas "CYFROWANKA — mejora de las competencias digitales de los estudiantes. V — VII" 2. Elevar a los competidores digitales. 40 enseña (32K y 8M) sobre el uso de herramientas. Tecnologías de la información y las comunicaciones adquiridas en las escuelas e integración de herramientas. TIC para enseñar asignatura. como parte de. «GIGANTES TECNOLÓGICOS». 3. Configurar y desarrollar competencias digitales, incluidos programas en 140 estudiantes. (62K y 78M), teniendo en cuenta la ciberseguridad y las amenazas asociadas en el marco del ciberespacio. «Digital AKADEMIA» y «Scientific NEWS». Estudiantes de escuelas que en este año obtuvieron el resultado del examen. Sexto grado por debajo del voivodato medio fueron indicados para participar en el proyecto. El apoyo a un objetivo tan grande, tanto los estudiantes como la enseñanza, es contribuir a mejorar de alguna manera la educación y a equilibrar los desequilibrios en la calidad de la educación. (Spanish)
18 January 2022
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Identifiers
RPLB.08.02.01-08-0019/17
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