Q4000131 (Q4000131): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: import item from Netherlands) |
(Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description) |
||
| description / en | description / en | ||
Project in Netherlands | Project Q4000131 in Netherlands | ||
Revision as of 18:08, 14 January 2022
Project Q4000131 in Netherlands
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4000131 in Netherlands |
Statements
50.0 percent
0 references
15 August 2019
0 references
15 August 2021
0 references
mboRijnland
0 references
6650AC
0 references
In 2017 is het ID College en het ROC Leiden samengevoegd tot het mboRijnland. In de vorm van een shared services center worden er 6 verschillende mbo`s ondersteund met vastgoedbeheer, facilitairen zaken, inkoop, huisvesting en ICT. Door de samenvoeging zijn in korte tijd de afdelingen: conciërge, klantcontact centrum (KCC) en de infodesk sterk gegroeid, waardoor deze afdelingen nu uit 90 medewerkers bestaan. Tevens zijn er 3 nieuwe teamleiders aangenomen, die relatief kort in dienst zijn, om deze afdelingen aan te sturen. Gezien de samenvoeging is er voor een nieuwe werkwijze gekozen, waardoor het op dit moment ontbreekt aan een leercultuur, die wel benodigd is. Hierdoor ontbreekt het aan een positieve werkhouding en eigenaarschap en zijn de houding en gedragingen van de medewerkers niet zoals beoogt. Dit leidt tot het niet efficiënt met elkaar samenwerken, resulterend in meer werkstress. De adviseur zal onderling in samenwerking met de medewerkers en het management de ontwikkelbehoeften, kwaliteiten en elkaar overtuigingen in kaart brengen, om uiteindelijk een gemeenschappelijke leercultuur te realiseren. Er wordt nadrukkelijk gekeken naar de ontwikkelbehoeften, kwaliteiten en overtuigingen op zowel persoonlijk vlak als in teamverband, zodat op basis hiervan gedegen adviezen aangedragen en geïmplementeerd kunnen worden om de leercultuur en te verbeteren. De medewerkers worden binnen dit project betrokken door middel van deelname aan persoonlijke coaching en maatwerk werksessies en intervisiebijeenkomsten. Het traject zal door mw. Aben voortdurend geëvalueerd worden bij de betrokken medewerkers en vervolgens wordt teruggekoppeld naar het management. Tevens worden er concrete voorstellen aangedragen en waar mogelijk en wenselijk geïmplementeerd met betrekking tot verbetering, aanpassingen en oplossingen t.b.v. het inbedden van de leercultuur in de organisatie. (Dutch)
0 references
Identifiers
2019EUSF20180
0 references