Q3997631 (Q3997631): Difference between revisions
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label / es | label / es | ||||||||||||||
municipio de Breda | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
El coronavirus tiene un impacto mundial en el mercado laboral. Esto tiene un impacto importante en el grupo objetivo vulnerable de estudiantes pro-vso. Las escuelas están especialmente preocupadas por dos cuestiones: 1. Alumnos que no pueden seguir o completar el período de prácticas externo (hay menos oportunidades para realizar períodos de prácticas) 2. Los estudiantes reciben menos cursos prácticos con certificación (adaptando el currículo a grupos más pequeños de las escuelas para poder ofrecer las asignaturas de forma segura). La perspectiva de salida de este grupo destinatario estará sometida a una presión aún mayor. Muchas empresas tienen una política de espera con el nombramiento de nuevo personal. Todo esto tiene un impacto importante en este grupo destinatario. Mediante el uso de la subvención del FSE, se hace todo lo posible en las escuelas de nuestra región del mercado laboral para limitar en la medida de lo posible lo anterior, por lo que nos centraremos en las siguientes actividades: V Práctica-Aprendizaje en el lugar de trabajo v Cursos orientados a la rama v Empresa de aprendizaje La orientación para estas actividades se ha adaptado. Por ejemplo, se enseña a grupos más pequeños y se lleva a cabo una orientación intensiva. Esto, por supuesto, implica costes adicionales. Estos son cofinanciados por la subvención REACT-UE. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: El coronavirus tiene un impacto mundial en el mercado laboral. Esto tiene un impacto importante en el grupo objetivo vulnerable de estudiantes pro-vso. Las escuelas están especialmente preocupadas por dos cuestiones: 1. Alumnos que no pueden seguir o completar el período de prácticas externo (hay menos oportunidades para realizar períodos de prácticas) 2. Los estudiantes reciben menos cursos prácticos con certificación (adaptando el currículo a grupos más pequeños de las escuelas para poder ofrecer las asignaturas de forma segura). La perspectiva de salida de este grupo destinatario estará sometida a una presión aún mayor. Muchas empresas tienen una política de espera con el nombramiento de nuevo personal. Todo esto tiene un impacto importante en este grupo destinatario. Mediante el uso de la subvención del FSE, se hace todo lo posible en las escuelas de nuestra región del mercado laboral para limitar en la medida de lo posible lo anterior, por lo que nos centraremos en las siguientes actividades: V Práctica-Aprendizaje en el lugar de trabajo v Cursos orientados a la rama v Empresa de aprendizaje La orientación para estas actividades se ha adaptado. Por ejemplo, se enseña a grupos más pequeños y se lleva a cabo una orientación intensiva. Esto, por supuesto, implica costes adicionales. Estos son cofinanciados por la subvención REACT-UE. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: El coronavirus tiene un impacto mundial en el mercado laboral. Esto tiene un impacto importante en el grupo objetivo vulnerable de estudiantes pro-vso. Las escuelas están especialmente preocupadas por dos cuestiones: 1. Alumnos que no pueden seguir o completar el período de prácticas externo (hay menos oportunidades para realizar períodos de prácticas) 2. Los estudiantes reciben menos cursos prácticos con certificación (adaptando el currículo a grupos más pequeños de las escuelas para poder ofrecer las asignaturas de forma segura). La perspectiva de salida de este grupo destinatario estará sometida a una presión aún mayor. Muchas empresas tienen una política de espera con el nombramiento de nuevo personal. Todo esto tiene un impacto importante en este grupo destinatario. Mediante el uso de la subvención del FSE, se hace todo lo posible en las escuelas de nuestra región del mercado laboral para limitar en la medida de lo posible lo anterior, por lo que nos centraremos en las siguientes actividades: V Práctica-Aprendizaje en el lugar de trabajo v Cursos orientados a la rama v Empresa de aprendizaje La orientación para estas actividades se ha adaptado. Por ejemplo, se enseña a grupos más pequeños y se lleva a cabo una orientación intensiva. Esto, por supuesto, implica costes adicionales. Estos son cofinanciados por la subvención REACT-UE. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 January 2022
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Revision as of 07:43, 16 January 2022
Project Q3997631 in Netherlands
Language | Label | Description | Also known as |
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English | No label defined |
Project Q3997631 in Netherlands |
Statements
67.0 percent
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1 August 2021
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31 July 2022
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gemeente Breda
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Q3997630 (Deleted Item)
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4800RH
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Het coronavirus heeft wereldwijde impact op de arbeidsmarkt. Voor de kwetsbare doelgroep van pro-vso leerlingen heeft dit grote gevolgen. De scholen maken zich vooral zorgen over twee zaken: 1. Leerlingen die de externe stage niet kunnen volgen of afronden (er zijn minder mogelijkheden om stage te lopen) 2. Leerlingen krijgen minder praktijkvakken met certificering aangeboden (doordat in de scholen het lesprogramma wordt aangepast op kleinere groepen om de vakken veilig aan te kunnen bieden). Het uitstroomperspectief van deze doelgroep komt hiermee nog meer onder druk te staan. Veel bedrijven hebben een afwachtend beleid met het aanstellen van nieuw personeel. Dit alles heeft een grote impact op deze doelgroep. Door middel van de inzet van ESF subsidie wordt op de scholen in onze arbeidsmarktregio alles in het werk gesteld om het bovenstaande zoveel mogelijk te beperken, we gaan dan ook inzetten op de volgende activiteiten: v Stage- werkplekleren v Branchegerichte cursussen v Leerwerkbedrijf De begeleiding bij deze activiteiten is aangepast. Zo wordt er in kleinere groepen lesgegeven en vindt intensieve begeleiding plaats. Dit neemt natuurlijk extra kosten met zich mee. Deze worden mede door de REACT-EU subsidie gefinancierd. (Dutch)
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El coronavirus tiene un impacto mundial en el mercado laboral. Esto tiene un impacto importante en el grupo objetivo vulnerable de estudiantes pro-vso. Las escuelas están especialmente preocupadas por dos cuestiones: 1. Alumnos que no pueden seguir o completar el período de prácticas externo (hay menos oportunidades para realizar períodos de prácticas) 2. Los estudiantes reciben menos cursos prácticos con certificación (adaptando el currículo a grupos más pequeños de las escuelas para poder ofrecer las asignaturas de forma segura). La perspectiva de salida de este grupo destinatario estará sometida a una presión aún mayor. Muchas empresas tienen una política de espera con el nombramiento de nuevo personal. Todo esto tiene un impacto importante en este grupo destinatario. Mediante el uso de la subvención del FSE, se hace todo lo posible en las escuelas de nuestra región del mercado laboral para limitar en la medida de lo posible lo anterior, por lo que nos centraremos en las siguientes actividades: V Práctica-Aprendizaje en el lugar de trabajo v Cursos orientados a la rama v Empresa de aprendizaje La orientación para estas actividades se ha adaptado. Por ejemplo, se enseña a grupos más pequeños y se lleva a cabo una orientación intensiva. Esto, por supuesto, implica costes adicionales. Estos son cofinanciados por la subvención REACT-UE. (Spanish)
16 January 2022
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Identifiers
2021EUSF20215
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