Raising awareness and participation of citizens in public policies targeting children and young people at municipal level (Q3109697): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, fi, pl, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, sk, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, fi, pl, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,) |
||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kodanike teadlikkuse ja osalemise suurendamine riiklikus poliitikas, mis on suunatud lastele ja noortele kohalikul tasandil | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Piliečių informuotumo ir dalyvavimo viešojoje politikoje, skirtoje vaikams ir jaunimui savivaldybių lygmeniu, didinimas | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Podizanje svijesti i sudjelovanje građana u javnim politikama usmjerenima na djecu i mlade na općinskoj razini | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ευαισθητοποίηση και συμμετοχή των πολιτών στις δημόσιες πολιτικές που απευθύνονται σε παιδιά και νέους σε δημοτικό επίπεδο | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Lisätään kansalaisten tietoisuutta ja osallistumista lapsiin ja nuoriin kohdistuviin julkisiin toimiin kuntatasolla | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Podnoszenie świadomości i udziału obywateli w polityce publicznej skierowanej do dzieci i młodzieży na szczeblu gminnym | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A polgárok tudatosságának növelése és részvétele a gyermekeket és fiatalokat célzó közpolitikákban önkormányzati szinten | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Zvyšování povědomí a zapojení občanů do veřejných politik zaměřených na děti a mladé lidi na obecní úrovni | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Iedzīvotāju informētības un līdzdalības veicināšana valsts politikā, kas vērsta uz bērniem un jauniešiem pašvaldību līmenī | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Feasacht agus rannpháirtíocht na saoránach a mhúscailt i mbeartais phoiblí a dhíríonn ar leanaí agus ar dhaoine óga ar leibhéal an bhardais | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Ozaveščanje in sodelovanje državljanov v javnih politikah, namenjenih otrokom in mladim, na občinski ravni | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Повишаване на осведомеността и участието на гражданите в публичните политики, насочени към децата и младите хора на общинско равнище | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Is-sensibilizzazzjoni u l-parteċipazzjoni taċ-ċittadini fil-politiki pubbliċi mmirati lejn it-tfal u ż-żgħażagħ fil-livell muniċipali | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Sensibilização e participação dos cidadãos nas políticas públicas dirigidas às crianças e aos jovens a nível municipal | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Øge borgernes bevidsthed om og deltagelse i offentlige politikker rettet mod børn og unge på kommunalt plan | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Sensibilizarea și participarea cetățenilor la politicile publice care vizează copiii și tinerii la nivel municipal | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Öka medborgarnas medvetenhet och deltagande i den offentliga politik som riktar sig till barn och ungdomar på kommunal nivå | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3109697 в Словакия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3109697 u Slovačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3109697 Szlovákiában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3109697 na Slovensku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3109697 i Slovakiet | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3109697 in Slowakije | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3109697 Slovakkias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3109697 Slovakiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3109697 en Slovaquie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3109697 in der Slowakei | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3109697 στη Σλοβακία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3109697 sa tSlóvaic | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3109697 in Slovacchia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3109697 Slovākijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3109697 Slovakijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3109697 fis-Slovakkja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3109697 na Słowacji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3109697 na Eslováquia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3109697 în Slovacia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3109697 na Slovensku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3109697 na Slovaškem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3109697 en Eslovaquia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3109697 i Slovakien | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on suurendada kodanike teadlikkust ja osalemist riiklikus poliitikas, mis on suunatud lastele ja noortele (sealhulgas iseendale) kohalikul tasandil. See toimub kolmes omavalitsuses: Zvolen, Lučenec, New Castles. See koosneb kolmest peamisest projektitegevusest: 1. Analüütiline ja metoodiline tegevus, mis hõlmab rakenduseeskirjade hetkeolukorra analüüsi konkreetses valdkonnas (mitte ainult dokumentide tasandil, vaid ka praktilisel rakendamisel ja seoses kasutatud vahenditega), sealhulgas õigusaktide kohandamise ettepanekuid (4 dokumenti) ja rakenduseeskirjade osalusel tugevdamise metoodikat (1 dokument). 2. Haridus-, sekkumis- ja arendustegevused omavalitsustes, mis suurendavad kohalike omavalitsuste eri osalejate (kodanikuühiskond, sealhulgas valitsusvälised organisatsioonid, avaliku halduse asutused ja ettevõtlussektori esindajad) suutlikkust koolituste (3), haridustöötubade (9) ja asutusesisese konverentsi kaudu, (1) loovad iga omavalitsuse eri osalejate koostööl põhinevad mitut sektorit hõlmavad platvormid (3) ja suunavad neid inimõiguste kaasava arendamise protsessi kaudu – see põhineb kogukonna liikmete (sihtrühmad, intervjuud, küsimustikud), eriti laste ja noorte tegelikel vajadustel ning mida rakendatakse kontseptsioonis ja/või tegevuskavas (3) kui iseseisvat poliitilist dokumenti, milles määratletakse nii inimõiguste sisu kui ka protsessid ja struktuurid, mis viivad selle eduka rakendamise ja täitmiseni. 3. Haridus- ja toetustegevus, mis levitab varasemate projektitegevuste tulemusi ning suurendab projekti mõju ja panust personalivaldkonnas lastele ja noortele, millele Slovakkias ei pöörata piisavalt tähelepanu veebisaidi (1 – www. codetipotrebuju.sk), autorite artiklite (20), haridusvideote (15), avatud konverentsi (1) ning toetuskoosolekute ja etenduste kaudu (20). Kogu projektis osaleb otseselt vähemalt 620 osalejat. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on suurendada kodanike teadlikkust ja osalemist riiklikus poliitikas, mis on suunatud lastele ja noortele (sealhulgas iseendale) kohalikul tasandil. See toimub kolmes omavalitsuses: Zvolen, Lučenec, New Castles. See koosneb kolmest peamisest projektitegevusest: 1. Analüütiline ja metoodiline tegevus, mis hõlmab rakenduseeskirjade hetkeolukorra analüüsi konkreetses valdkonnas (mitte ainult dokumentide tasandil, vaid ka praktilisel rakendamisel ja seoses kasutatud vahenditega), sealhulgas õigusaktide kohandamise ettepanekuid (4 dokumenti) ja rakenduseeskirjade osalusel tugevdamise metoodikat (1 dokument). 2. Haridus-, sekkumis- ja arendustegevused omavalitsustes, mis suurendavad kohalike omavalitsuste eri osalejate (kodanikuühiskond, sealhulgas valitsusvälised organisatsioonid, avaliku halduse asutused ja ettevõtlussektori esindajad) suutlikkust koolituste (3), haridustöötubade (9) ja asutusesisese konverentsi kaudu, (1) loovad iga omavalitsuse eri osalejate koostööl põhinevad mitut sektorit hõlmavad platvormid (3) ja suunavad neid inimõiguste kaasava arendamise protsessi kaudu – see põhineb kogukonna liikmete (sihtrühmad, intervjuud, küsimustikud), eriti laste ja noorte tegelikel vajadustel ning mida rakendatakse kontseptsioonis ja/või tegevuskavas (3) kui iseseisvat poliitilist dokumenti, milles määratletakse nii inimõiguste sisu kui ka protsessid ja struktuurid, mis viivad selle eduka rakendamise ja täitmiseni. 3. Haridus- ja toetustegevus, mis levitab varasemate projektitegevuste tulemusi ning suurendab projekti mõju ja panust personalivaldkonnas lastele ja noortele, millele Slovakkias ei pöörata piisavalt tähelepanu veebisaidi (1 – www. codetipotrebuju.sk), autorite artiklite (20), haridusvideote (15), avatud konverentsi (1) ning toetuskoosolekute ja etenduste kaudu (20). Kogu projektis osaleb otseselt vähemalt 620 osalejat. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on suurendada kodanike teadlikkust ja osalemist riiklikus poliitikas, mis on suunatud lastele ja noortele (sealhulgas iseendale) kohalikul tasandil. See toimub kolmes omavalitsuses: Zvolen, Lučenec, New Castles. See koosneb kolmest peamisest projektitegevusest: 1. Analüütiline ja metoodiline tegevus, mis hõlmab rakenduseeskirjade hetkeolukorra analüüsi konkreetses valdkonnas (mitte ainult dokumentide tasandil, vaid ka praktilisel rakendamisel ja seoses kasutatud vahenditega), sealhulgas õigusaktide kohandamise ettepanekuid (4 dokumenti) ja rakenduseeskirjade osalusel tugevdamise metoodikat (1 dokument). 2. Haridus-, sekkumis- ja arendustegevused omavalitsustes, mis suurendavad kohalike omavalitsuste eri osalejate (kodanikuühiskond, sealhulgas valitsusvälised organisatsioonid, avaliku halduse asutused ja ettevõtlussektori esindajad) suutlikkust koolituste (3), haridustöötubade (9) ja asutusesisese konverentsi kaudu, (1) loovad iga omavalitsuse eri osalejate koostööl põhinevad mitut sektorit hõlmavad platvormid (3) ja suunavad neid inimõiguste kaasava arendamise protsessi kaudu – see põhineb kogukonna liikmete (sihtrühmad, intervjuud, küsimustikud), eriti laste ja noorte tegelikel vajadustel ning mida rakendatakse kontseptsioonis ja/või tegevuskavas (3) kui iseseisvat poliitilist dokumenti, milles määratletakse nii inimõiguste sisu kui ka protsessid ja struktuurid, mis viivad selle eduka rakendamise ja täitmiseni. 3. Haridus- ja toetustegevus, mis levitab varasemate projektitegevuste tulemusi ning suurendab projekti mõju ja panust personalivaldkonnas lastele ja noortele, millele Slovakkias ei pöörata piisavalt tähelepanu veebisaidi (1 – www. codetipotrebuju.sk), autorite artiklite (20), haridusvideote (15), avatud konverentsi (1) ning toetuskoosolekute ja etenduste kaudu (20). Kogu projektis osaleb otseselt vähemalt 620 osalejat. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektu siekiama didinti piliečių sąmoningumą ir dalyvavimą viešojoje politikoje, skirtoje vaikams ir jaunimui (įskaitant save) savivaldybių lygmeniu. Jis vyks 3 savivaldybėse: Zvolenas, Lučenekas, Naujoji pilis. Ją sudaro trys pagrindinės projekto veiklos sritys: 1. Analitinė ir metodinė veikla, apimanti dabartinės ĮT padėties konkrečioje srityje analizę (ne tik dokumentų, bet ir praktinio įgyvendinimo ir panaudotų lėšų atžvilgiu), įskaitant pasiūlymus dėl teisės aktų pritaikymo (4 dokumentai) ir IR stiprinimo dalyvaujant metodu (1 dokumentas). 2. Švietimo, intervencijos ir plėtros veikla savivaldybėse, kuri sustiprins įvairių savivaldybės dalyvių (pilietinės visuomenės, įskaitant NVO, viešojo administravimo ir verslo sektoriaus atstovų) gebėjimus, rengiant mokymus (3), švietimo seminarus (9) ir vidaus konferenciją (1), sukuriant įvairių subjektų bendradarbiavimo platformas (3) kiekvienoje savivaldybėje ir jiems vadovaujant dalyvaujant žmogiškųjų išteklių vystymui – tai bus grindžiama realiais bendruomenės narių poreikiais (tikslinės grupės, pokalbiai, klausimynai), ypač vaikais ir jaunuoliais, ir kurie įtraukti į koncepciją ir (arba) veiksmų planą (3) kaip savarankiškas politikos dokumentas, kuriame apibrėžiamas tiek vyriausiojo įgaliotinio turinys, tiek jo sėkmingo įgyvendinimo ir įgyvendinimo procesai ir struktūros. 3. Edukacinė ir propagavimo veikla, kuria bus skleidžiami ankstesnės projekto veiklos rezultatai ir didinamas vaikų ir jaunimo žmogaus teisių srities projekto poveikis ir indėlis, kuriam Slovakijoje nepakankamai dėmesio skiriama interneto svetainėje (1 – www. codetipotrebuju.sk), autorių straipsniuose (20), edukaciniuose vaizdo įrašuose (15), atvirose konferencijose (1) ir propagavimo susitikimuose bei spektakliuose (20). Projekte tiesiogiai dalyvaus ne mažiau kaip 620 dalyvių. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektu siekiama didinti piliečių sąmoningumą ir dalyvavimą viešojoje politikoje, skirtoje vaikams ir jaunimui (įskaitant save) savivaldybių lygmeniu. Jis vyks 3 savivaldybėse: Zvolenas, Lučenekas, Naujoji pilis. Ją sudaro trys pagrindinės projekto veiklos sritys: 1. Analitinė ir metodinė veikla, apimanti dabartinės ĮT padėties konkrečioje srityje analizę (ne tik dokumentų, bet ir praktinio įgyvendinimo ir panaudotų lėšų atžvilgiu), įskaitant pasiūlymus dėl teisės aktų pritaikymo (4 dokumentai) ir IR stiprinimo dalyvaujant metodu (1 dokumentas). 2. Švietimo, intervencijos ir plėtros veikla savivaldybėse, kuri sustiprins įvairių savivaldybės dalyvių (pilietinės visuomenės, įskaitant NVO, viešojo administravimo ir verslo sektoriaus atstovų) gebėjimus, rengiant mokymus (3), švietimo seminarus (9) ir vidaus konferenciją (1), sukuriant įvairių subjektų bendradarbiavimo platformas (3) kiekvienoje savivaldybėje ir jiems vadovaujant dalyvaujant žmogiškųjų išteklių vystymui – tai bus grindžiama realiais bendruomenės narių poreikiais (tikslinės grupės, pokalbiai, klausimynai), ypač vaikais ir jaunuoliais, ir kurie įtraukti į koncepciją ir (arba) veiksmų planą (3) kaip savarankiškas politikos dokumentas, kuriame apibrėžiamas tiek vyriausiojo įgaliotinio turinys, tiek jo sėkmingo įgyvendinimo ir įgyvendinimo procesai ir struktūros. 3. Edukacinė ir propagavimo veikla, kuria bus skleidžiami ankstesnės projekto veiklos rezultatai ir didinamas vaikų ir jaunimo žmogaus teisių srities projekto poveikis ir indėlis, kuriam Slovakijoje nepakankamai dėmesio skiriama interneto svetainėje (1 – www. codetipotrebuju.sk), autorių straipsniuose (20), edukaciniuose vaizdo įrašuose (15), atvirose konferencijose (1) ir propagavimo susitikimuose bei spektakliuose (20). Projekte tiesiogiai dalyvaus ne mažiau kaip 620 dalyvių. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektu siekiama didinti piliečių sąmoningumą ir dalyvavimą viešojoje politikoje, skirtoje vaikams ir jaunimui (įskaitant save) savivaldybių lygmeniu. Jis vyks 3 savivaldybėse: Zvolenas, Lučenekas, Naujoji pilis. Ją sudaro trys pagrindinės projekto veiklos sritys: 1. Analitinė ir metodinė veikla, apimanti dabartinės ĮT padėties konkrečioje srityje analizę (ne tik dokumentų, bet ir praktinio įgyvendinimo ir panaudotų lėšų atžvilgiu), įskaitant pasiūlymus dėl teisės aktų pritaikymo (4 dokumentai) ir IR stiprinimo dalyvaujant metodu (1 dokumentas). 2. Švietimo, intervencijos ir plėtros veikla savivaldybėse, kuri sustiprins įvairių savivaldybės dalyvių (pilietinės visuomenės, įskaitant NVO, viešojo administravimo ir verslo sektoriaus atstovų) gebėjimus, rengiant mokymus (3), švietimo seminarus (9) ir vidaus konferenciją (1), sukuriant įvairių subjektų bendradarbiavimo platformas (3) kiekvienoje savivaldybėje ir jiems vadovaujant dalyvaujant žmogiškųjų išteklių vystymui – tai bus grindžiama realiais bendruomenės narių poreikiais (tikslinės grupės, pokalbiai, klausimynai), ypač vaikais ir jaunuoliais, ir kurie įtraukti į koncepciją ir (arba) veiksmų planą (3) kaip savarankiškas politikos dokumentas, kuriame apibrėžiamas tiek vyriausiojo įgaliotinio turinys, tiek jo sėkmingo įgyvendinimo ir įgyvendinimo procesai ir struktūros. 3. Edukacinė ir propagavimo veikla, kuria bus skleidžiami ankstesnės projekto veiklos rezultatai ir didinamas vaikų ir jaunimo žmogaus teisių srities projekto poveikis ir indėlis, kuriam Slovakijoje nepakankamai dėmesio skiriama interneto svetainėje (1 – www. codetipotrebuju.sk), autorių straipsniuose (20), edukaciniuose vaizdo įrašuose (15), atvirose konferencijose (1) ir propagavimo susitikimuose bei spektakliuose (20). Projekte tiesiogiai dalyvaus ne mažiau kaip 620 dalyvių. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj je projekta podići svijest i sudjelovanje građana u javnim politikama (HR) usmjerenima na djecu i mlade (uključujući i njih) na općinskoj razini. Održavat će se u tri općine: Zvolen, Lučenec, Novi dvorci. Sastoji se od tri glavne projektne aktivnosti: 1. Analitičke i metodološke aktivnosti, koje uključuju analizu trenutačnog stanja IR-a u određenom području (ne samo na razini dokumenata, već i u praktičnoj provedbi i s obzirom na potrošena sredstva), uključujući prijedloge za zakonodavne prilagodbe (4 dokumenta) i metodologiju za jačanje IR-a na participativan način (1 dokument). 2. Edukativne, intervencijske i razvojne aktivnosti u općinama, koje će izgraditi kapacitete različitih aktera u općini (civilno društvo, uključujući nevladine organizacije, javnu upravu i predstavnike poslovnog sektora) kroz obuku (3), edukativne radionice (9) i internu konferenciju (1), stvoriti suradničke multisektorske platforme (3) različitih aktera u svakoj općini i voditi ih kroz proces participativnog razvoja HR-a – to će se temeljiti na mapiranju stvarnih potreba članova zajednice (žarišne skupine, intervjui, upitnici), posebno djece i mladih, te se materijalizirati u konceptu i/ili akcijskom planu (3) kao samoupravnom političkom dokumentu kojim se definira sadržaj HR-a te procesi i strukture koji vode do njegove uspješne provedbe i ispunjenja. 3. Edukativne i zagovaranje aktivnosti, koje će širiti rezultate prethodnih projektnih aktivnosti i povećati utjecaj i doprinos projekta u području ljudskih potencijala usmjerenog na djecu i mlade, koji u Slovačkoj nedovoljno posvećuje pozornost putem web stranice (1 – www. codetipotrebuju.sk), autorskih članaka (20), edukativnih videa (15), otvorene konferencije (1) i zagovaračkih sastanaka i predstava (20). Najmanje 620 sudionika bit će izravno uključeno tijekom cijelog projekta. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta podići svijest i sudjelovanje građana u javnim politikama (HR) usmjerenima na djecu i mlade (uključujući i njih) na općinskoj razini. Održavat će se u tri općine: Zvolen, Lučenec, Novi dvorci. Sastoji se od tri glavne projektne aktivnosti: 1. Analitičke i metodološke aktivnosti, koje uključuju analizu trenutačnog stanja IR-a u određenom području (ne samo na razini dokumenata, već i u praktičnoj provedbi i s obzirom na potrošena sredstva), uključujući prijedloge za zakonodavne prilagodbe (4 dokumenta) i metodologiju za jačanje IR-a na participativan način (1 dokument). 2. Edukativne, intervencijske i razvojne aktivnosti u općinama, koje će izgraditi kapacitete različitih aktera u općini (civilno društvo, uključujući nevladine organizacije, javnu upravu i predstavnike poslovnog sektora) kroz obuku (3), edukativne radionice (9) i internu konferenciju (1), stvoriti suradničke multisektorske platforme (3) različitih aktera u svakoj općini i voditi ih kroz proces participativnog razvoja HR-a – to će se temeljiti na mapiranju stvarnih potreba članova zajednice (žarišne skupine, intervjui, upitnici), posebno djece i mladih, te se materijalizirati u konceptu i/ili akcijskom planu (3) kao samoupravnom političkom dokumentu kojim se definira sadržaj HR-a te procesi i strukture koji vode do njegove uspješne provedbe i ispunjenja. 3. Edukativne i zagovaranje aktivnosti, koje će širiti rezultate prethodnih projektnih aktivnosti i povećati utjecaj i doprinos projekta u području ljudskih potencijala usmjerenog na djecu i mlade, koji u Slovačkoj nedovoljno posvećuje pozornost putem web stranice (1 – www. codetipotrebuju.sk), autorskih članaka (20), edukativnih videa (15), otvorene konferencije (1) i zagovaračkih sastanaka i predstava (20). Najmanje 620 sudionika bit će izravno uključeno tijekom cijelog projekta. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta podići svijest i sudjelovanje građana u javnim politikama (HR) usmjerenima na djecu i mlade (uključujući i njih) na općinskoj razini. Održavat će se u tri općine: Zvolen, Lučenec, Novi dvorci. Sastoji se od tri glavne projektne aktivnosti: 1. Analitičke i metodološke aktivnosti, koje uključuju analizu trenutačnog stanja IR-a u određenom području (ne samo na razini dokumenata, već i u praktičnoj provedbi i s obzirom na potrošena sredstva), uključujući prijedloge za zakonodavne prilagodbe (4 dokumenta) i metodologiju za jačanje IR-a na participativan način (1 dokument). 2. Edukativne, intervencijske i razvojne aktivnosti u općinama, koje će izgraditi kapacitete različitih aktera u općini (civilno društvo, uključujući nevladine organizacije, javnu upravu i predstavnike poslovnog sektora) kroz obuku (3), edukativne radionice (9) i internu konferenciju (1), stvoriti suradničke multisektorske platforme (3) različitih aktera u svakoj općini i voditi ih kroz proces participativnog razvoja HR-a – to će se temeljiti na mapiranju stvarnih potreba članova zajednice (žarišne skupine, intervjui, upitnici), posebno djece i mladih, te se materijalizirati u konceptu i/ili akcijskom planu (3) kao samoupravnom političkom dokumentu kojim se definira sadržaj HR-a te procesi i strukture koji vode do njegove uspješne provedbe i ispunjenja. 3. Edukativne i zagovaranje aktivnosti, koje će širiti rezultate prethodnih projektnih aktivnosti i povećati utjecaj i doprinos projekta u području ljudskih potencijala usmjerenog na djecu i mlade, koji u Slovačkoj nedovoljno posvećuje pozornost putem web stranice (1 – www. codetipotrebuju.sk), autorskih članaka (20), edukativnih videa (15), otvorene konferencije (1) i zagovaračkih sastanaka i predstava (20). Najmanje 620 sudionika bit će izravno uključeno tijekom cijelog projekta. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το σχέδιο αποσκοπεί στην αύξηση της ευαισθητοποίησης και της συμμετοχής των πολιτών στις δημόσιες πολιτικές (HR) που απευθύνονται σε παιδιά και νέους (συμπεριλαμβανομένων των ίδιων) σε δημοτικό επίπεδο. Θα πραγματοποιηθεί σε 3 δήμους: Zvolen, Lučenec, Νέα Κάστρα. Αποτελείται από τρεις κύριες δραστηριότητες του έργου: 1. Αναλυτικές και μεθοδολογικές δραστηριότητες, οι οποίες περιλαμβάνουν ανάλυση της τρέχουσας κατάστασης των ΚΕ σε συγκεκριμένο τομέα (όχι μόνο σε επίπεδο εγγράφων αλλά και σε επίπεδο πρακτικής εφαρμογής και όσον αφορά τα κονδύλια που δαπανήθηκαν), συμπεριλαμβανομένων προτάσεων για νομοθετικές προσαρμογές (4 έγγραφα) και μεθοδολογίας για την ενίσχυση των ΚΕ με συμμετοχικό τρόπο (1 έγγραφο). 2. Δραστηριότητες εκπαίδευσης, παρέμβασης και ανάπτυξης στους δήμους, οι οποίες θα αναπτύξουν τις ικανότητες των διαφόρων φορέων του δήμου (κοινωνία των πολιτών, συμπεριλαμβανομένων ΜΚΟ, δημόσιας διοίκησης και εκπροσώπων του επιχειρηματικού τομέα) μέσω κατάρτισης (3), εκπαιδευτικών εργαστηρίων (9) και εσωτερικής διάσκεψης (1), θα δημιουργήσουν συνεργατικές πολυτομεακές πλατφόρμες (3) των διαφόρων φορέων κάθε δήμου και θα τους καθοδηγήσουν στη διαδικασία συμμετοχικής ανάπτυξης του ανθρώπινου δυναμικού — αυτό θα βασίζεται σε χαρτογραφημένες πραγματικές ανάγκες των μελών της κοινότητας (ομάδες εστίασης, συνεντεύξεις, ερωτηματολόγια), ιδίως παιδιά και νέους, και θα υλοποιηθεί στο σχέδιο ή/και στο σχέδιο δράσης (3) ως αυτοδιοικούμενο έγγραφο πολιτικής που θα καθορίζει τόσο το περιεχόμενο του ανθρώπινου δυναμικού όσο και τις διαδικασίες και δομές που οδηγούν στην επιτυχή εφαρμογή και ολοκλήρωση του. 3. Εκπαιδευτικές δραστηριότητες και δραστηριότητες υπεράσπισης, οι οποίες θα διαδώσουν τα αποτελέσματα προηγούμενων δραστηριοτήτων του σχεδίου και θα αυξήσουν τον αντίκτυπο και τη συμβολή του έργου στον τομέα του ανθρώπινου δυναμικού με στόχο τα παιδιά και τους νέους, η οποία στη Σλοβακία δεν λαμβάνει επαρκώς υπόψη μέσω του δικτυακού τόπου (1 — www. codetipotrebuju.sk), άρθρα συγγραφέων (20), εκπαιδευτικά βίντεο (15), ανοικτή διάσκεψη (1) και συνεδριάσεις και παραστάσεις υποστήριξης (20). Τουλάχιστον 620 συμμετέχοντες θα συμμετέχουν άμεσα καθ’ όλη τη διάρκεια του σχεδίου. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το σχέδιο αποσκοπεί στην αύξηση της ευαισθητοποίησης και της συμμετοχής των πολιτών στις δημόσιες πολιτικές (HR) που απευθύνονται σε παιδιά και νέους (συμπεριλαμβανομένων των ίδιων) σε δημοτικό επίπεδο. Θα πραγματοποιηθεί σε 3 δήμους: Zvolen, Lučenec, Νέα Κάστρα. Αποτελείται από τρεις κύριες δραστηριότητες του έργου: 1. Αναλυτικές και μεθοδολογικές δραστηριότητες, οι οποίες περιλαμβάνουν ανάλυση της τρέχουσας κατάστασης των ΚΕ σε συγκεκριμένο τομέα (όχι μόνο σε επίπεδο εγγράφων αλλά και σε επίπεδο πρακτικής εφαρμογής και όσον αφορά τα κονδύλια που δαπανήθηκαν), συμπεριλαμβανομένων προτάσεων για νομοθετικές προσαρμογές (4 έγγραφα) και μεθοδολογίας για την ενίσχυση των ΚΕ με συμμετοχικό τρόπο (1 έγγραφο). 2. Δραστηριότητες εκπαίδευσης, παρέμβασης και ανάπτυξης στους δήμους, οι οποίες θα αναπτύξουν τις ικανότητες των διαφόρων φορέων του δήμου (κοινωνία των πολιτών, συμπεριλαμβανομένων ΜΚΟ, δημόσιας διοίκησης και εκπροσώπων του επιχειρηματικού τομέα) μέσω κατάρτισης (3), εκπαιδευτικών εργαστηρίων (9) και εσωτερικής διάσκεψης (1), θα δημιουργήσουν συνεργατικές πολυτομεακές πλατφόρμες (3) των διαφόρων φορέων κάθε δήμου και θα τους καθοδηγήσουν στη διαδικασία συμμετοχικής ανάπτυξης του ανθρώπινου δυναμικού — αυτό θα βασίζεται σε χαρτογραφημένες πραγματικές ανάγκες των μελών της κοινότητας (ομάδες εστίασης, συνεντεύξεις, ερωτηματολόγια), ιδίως παιδιά και νέους, και θα υλοποιηθεί στο σχέδιο ή/και στο σχέδιο δράσης (3) ως αυτοδιοικούμενο έγγραφο πολιτικής που θα καθορίζει τόσο το περιεχόμενο του ανθρώπινου δυναμικού όσο και τις διαδικασίες και δομές που οδηγούν στην επιτυχή εφαρμογή και ολοκλήρωση του. 3. Εκπαιδευτικές δραστηριότητες και δραστηριότητες υπεράσπισης, οι οποίες θα διαδώσουν τα αποτελέσματα προηγούμενων δραστηριοτήτων του σχεδίου και θα αυξήσουν τον αντίκτυπο και τη συμβολή του έργου στον τομέα του ανθρώπινου δυναμικού με στόχο τα παιδιά και τους νέους, η οποία στη Σλοβακία δεν λαμβάνει επαρκώς υπόψη μέσω του δικτυακού τόπου (1 — www. codetipotrebuju.sk), άρθρα συγγραφέων (20), εκπαιδευτικά βίντεο (15), ανοικτή διάσκεψη (1) και συνεδριάσεις και παραστάσεις υποστήριξης (20). Τουλάχιστον 620 συμμετέχοντες θα συμμετέχουν άμεσα καθ’ όλη τη διάρκεια του σχεδίου. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το σχέδιο αποσκοπεί στην αύξηση της ευαισθητοποίησης και της συμμετοχής των πολιτών στις δημόσιες πολιτικές (HR) που απευθύνονται σε παιδιά και νέους (συμπεριλαμβανομένων των ίδιων) σε δημοτικό επίπεδο. Θα πραγματοποιηθεί σε 3 δήμους: Zvolen, Lučenec, Νέα Κάστρα. Αποτελείται από τρεις κύριες δραστηριότητες του έργου: 1. Αναλυτικές και μεθοδολογικές δραστηριότητες, οι οποίες περιλαμβάνουν ανάλυση της τρέχουσας κατάστασης των ΚΕ σε συγκεκριμένο τομέα (όχι μόνο σε επίπεδο εγγράφων αλλά και σε επίπεδο πρακτικής εφαρμογής και όσον αφορά τα κονδύλια που δαπανήθηκαν), συμπεριλαμβανομένων προτάσεων για νομοθετικές προσαρμογές (4 έγγραφα) και μεθοδολογίας για την ενίσχυση των ΚΕ με συμμετοχικό τρόπο (1 έγγραφο). 2. Δραστηριότητες εκπαίδευσης, παρέμβασης και ανάπτυξης στους δήμους, οι οποίες θα αναπτύξουν τις ικανότητες των διαφόρων φορέων του δήμου (κοινωνία των πολιτών, συμπεριλαμβανομένων ΜΚΟ, δημόσιας διοίκησης και εκπροσώπων του επιχειρηματικού τομέα) μέσω κατάρτισης (3), εκπαιδευτικών εργαστηρίων (9) και εσωτερικής διάσκεψης (1), θα δημιουργήσουν συνεργατικές πολυτομεακές πλατφόρμες (3) των διαφόρων φορέων κάθε δήμου και θα τους καθοδηγήσουν στη διαδικασία συμμετοχικής ανάπτυξης του ανθρώπινου δυναμικού — αυτό θα βασίζεται σε χαρτογραφημένες πραγματικές ανάγκες των μελών της κοινότητας (ομάδες εστίασης, συνεντεύξεις, ερωτηματολόγια), ιδίως παιδιά και νέους, και θα υλοποιηθεί στο σχέδιο ή/και στο σχέδιο δράσης (3) ως αυτοδιοικούμενο έγγραφο πολιτικής που θα καθορίζει τόσο το περιεχόμενο του ανθρώπινου δυναμικού όσο και τις διαδικασίες και δομές που οδηγούν στην επιτυχή εφαρμογή και ολοκλήρωση του. 3. Εκπαιδευτικές δραστηριότητες και δραστηριότητες υπεράσπισης, οι οποίες θα διαδώσουν τα αποτελέσματα προηγούμενων δραστηριοτήτων του σχεδίου και θα αυξήσουν τον αντίκτυπο και τη συμβολή του έργου στον τομέα του ανθρώπινου δυναμικού με στόχο τα παιδιά και τους νέους, η οποία στη Σλοβακία δεν λαμβάνει επαρκώς υπόψη μέσω του δικτυακού τόπου (1 — www. codetipotrebuju.sk), άρθρα συγγραφέων (20), εκπαιδευτικά βίντεο (15), ανοικτή διάσκεψη (1) και συνεδριάσεις και παραστάσεις υποστήριξης (20). Τουλάχιστον 620 συμμετέχοντες θα συμμετέχουν άμεσα καθ’ όλη τη διάρκεια του σχεδίου. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on lisätä kansalaisten tietoisuutta ja osallistumista julkiseen politiikkaan, joka on suunnattu lapsille ja nuorille (myös itselleen) kuntatasolla. Se järjestetään kolmessa kunnassa: Zvolen, Lučenec, New Castles. Se koostuu kolmesta hankkeen päätoimesta: 1. Analyyttiset ja metodologiset toimet, joihin sisältyy analyysi soveltamissääntöjen nykytilasta tietyllä alalla (ei ainoastaan asiakirjatasolla vaan myös käytännön täytäntöönpanossa ja käytettyjen varojen osalta), mukaan lukien ehdotukset lainsäädännön mukauttamiseksi (4 asiakirjaa) ja menettelytavat, joilla vahvistetaan soveltamissääntöjä osallistavalla tavalla (1 asiakirja). 2. Kuntien koulutus-, interventio- ja kehittämistoimet, joilla kehitetään kunnan eri toimijoiden (kansalaisyhteiskunnan, kansalaisjärjestöjen, julkishallinnon ja elinkeinoelämän edustajien) valmiuksia koulutuksen (3), koulutustyöpajojen (9) ja sisäisen konferenssin (1) avulla, luodaan kunkin kunnan eri toimijoille yhteistyöpohjaisia monialaisia foorumeita (3) ja ohjataan heitä henkilöstöhallinnon osallistavan kehittämisen kautta. Tämä perustuu yhteisön jäsenten (kohderyhmät, haastattelut, kyselyt, kyselyt) ja erityisesti lasten ja nuorten, todellisten tarpeiden kartoittamiseen ja konseptiin ja/tai toimintasuunnitelmaan (3) itsehallinnollisena toimintapoliittisena asiakirjana, jossa määritellään sekä HR:n sisältö että sen onnistuneeseen toteuttamiseen ja toteuttamiseen johtavat prosessit ja rakenteet. 3. Opetus- ja edunvalvontatoimet, joilla levitetään aiempien hanketoimien tuloksia ja lisätään lapsille ja nuorille suunnatun hankkeen vaikutusta ja panosta henkilöstöhallinnon alalla, johon Slovakiassa ei kiinnitetä riittävästi huomiota verkkosivuston kautta (1 – www. codetipotrebuju.sk), kirjailijoiden artikkeleista (20), opetusvideoista (15), avoimista konferensseista (1) ja edunvalvontakokouksista ja esityksistä (20). Hankkeeseen osallistuu suoraan vähintään 620 osallistujaa. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on lisätä kansalaisten tietoisuutta ja osallistumista julkiseen politiikkaan, joka on suunnattu lapsille ja nuorille (myös itselleen) kuntatasolla. Se järjestetään kolmessa kunnassa: Zvolen, Lučenec, New Castles. Se koostuu kolmesta hankkeen päätoimesta: 1. Analyyttiset ja metodologiset toimet, joihin sisältyy analyysi soveltamissääntöjen nykytilasta tietyllä alalla (ei ainoastaan asiakirjatasolla vaan myös käytännön täytäntöönpanossa ja käytettyjen varojen osalta), mukaan lukien ehdotukset lainsäädännön mukauttamiseksi (4 asiakirjaa) ja menettelytavat, joilla vahvistetaan soveltamissääntöjä osallistavalla tavalla (1 asiakirja). 2. Kuntien koulutus-, interventio- ja kehittämistoimet, joilla kehitetään kunnan eri toimijoiden (kansalaisyhteiskunnan, kansalaisjärjestöjen, julkishallinnon ja elinkeinoelämän edustajien) valmiuksia koulutuksen (3), koulutustyöpajojen (9) ja sisäisen konferenssin (1) avulla, luodaan kunkin kunnan eri toimijoille yhteistyöpohjaisia monialaisia foorumeita (3) ja ohjataan heitä henkilöstöhallinnon osallistavan kehittämisen kautta. Tämä perustuu yhteisön jäsenten (kohderyhmät, haastattelut, kyselyt, kyselyt) ja erityisesti lasten ja nuorten, todellisten tarpeiden kartoittamiseen ja konseptiin ja/tai toimintasuunnitelmaan (3) itsehallinnollisena toimintapoliittisena asiakirjana, jossa määritellään sekä HR:n sisältö että sen onnistuneeseen toteuttamiseen ja toteuttamiseen johtavat prosessit ja rakenteet. 3. Opetus- ja edunvalvontatoimet, joilla levitetään aiempien hanketoimien tuloksia ja lisätään lapsille ja nuorille suunnatun hankkeen vaikutusta ja panosta henkilöstöhallinnon alalla, johon Slovakiassa ei kiinnitetä riittävästi huomiota verkkosivuston kautta (1 – www. codetipotrebuju.sk), kirjailijoiden artikkeleista (20), opetusvideoista (15), avoimista konferensseista (1) ja edunvalvontakokouksista ja esityksistä (20). Hankkeeseen osallistuu suoraan vähintään 620 osallistujaa. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on lisätä kansalaisten tietoisuutta ja osallistumista julkiseen politiikkaan, joka on suunnattu lapsille ja nuorille (myös itselleen) kuntatasolla. Se järjestetään kolmessa kunnassa: Zvolen, Lučenec, New Castles. Se koostuu kolmesta hankkeen päätoimesta: 1. Analyyttiset ja metodologiset toimet, joihin sisältyy analyysi soveltamissääntöjen nykytilasta tietyllä alalla (ei ainoastaan asiakirjatasolla vaan myös käytännön täytäntöönpanossa ja käytettyjen varojen osalta), mukaan lukien ehdotukset lainsäädännön mukauttamiseksi (4 asiakirjaa) ja menettelytavat, joilla vahvistetaan soveltamissääntöjä osallistavalla tavalla (1 asiakirja). 2. Kuntien koulutus-, interventio- ja kehittämistoimet, joilla kehitetään kunnan eri toimijoiden (kansalaisyhteiskunnan, kansalaisjärjestöjen, julkishallinnon ja elinkeinoelämän edustajien) valmiuksia koulutuksen (3), koulutustyöpajojen (9) ja sisäisen konferenssin (1) avulla, luodaan kunkin kunnan eri toimijoille yhteistyöpohjaisia monialaisia foorumeita (3) ja ohjataan heitä henkilöstöhallinnon osallistavan kehittämisen kautta. Tämä perustuu yhteisön jäsenten (kohderyhmät, haastattelut, kyselyt, kyselyt) ja erityisesti lasten ja nuorten, todellisten tarpeiden kartoittamiseen ja konseptiin ja/tai toimintasuunnitelmaan (3) itsehallinnollisena toimintapoliittisena asiakirjana, jossa määritellään sekä HR:n sisältö että sen onnistuneeseen toteuttamiseen ja toteuttamiseen johtavat prosessit ja rakenteet. 3. Opetus- ja edunvalvontatoimet, joilla levitetään aiempien hanketoimien tuloksia ja lisätään lapsille ja nuorille suunnatun hankkeen vaikutusta ja panosta henkilöstöhallinnon alalla, johon Slovakiassa ei kiinnitetä riittävästi huomiota verkkosivuston kautta (1 – www. codetipotrebuju.sk), kirjailijoiden artikkeleista (20), opetusvideoista (15), avoimista konferensseista (1) ja edunvalvontakokouksista ja esityksistä (20). Hankkeeseen osallistuu suoraan vähintään 620 osallistujaa. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt ma na celu zwiększenie świadomości i udziału obywateli w polityce publicznej (HR) skierowanej do dzieci i młodzieży (w tym do nich samych) na szczeblu gminnym. Odbędzie się ona w trzech gminach: Zvolen, Lučenec, New Castles. Składa się z trzech głównych działań projektowych: 1. Działania analityczne i metodologiczne, które obejmują analizę aktualnego stanu przepisów wykonawczych w danym obszarze (nie tylko na poziomie dokumentów, ale także praktycznego wdrożenia oraz w odniesieniu do wydatkowanych środków), w tym wnioski dotyczące dostosowań legislacyjnych (4 dokumenty) oraz metodologię wzmacniania RW w sposób partycypacyjny (1 dokument). 2. Działania edukacyjne, interwencyjne i rozwojowe w gminach, które będą budować zdolności różnych podmiotów w gminie (społeczeństwa obywatelskiego, w tym organizacji pozarządowych, administracji publicznej i przedstawicieli sektora biznesu) poprzez szkolenia (3), warsztaty edukacyjne (9) i wewnętrzną konferencję (1), stworzenie platform wielosektorowych (3) różnych podmiotów w każdej gminie i poprowadzenie ich przez proces partycypacyjnego rozwoju zasobów ludzkich – będzie to oparte na określonych rzeczywistych potrzebach członków społeczności (grupy dyskusyjne, wywiady, kwestionariusze), w szczególności dzieci i młodzież, i zmaterializowały się w koncepcji lub planie działania (3) jako samodzielny dokument polityczny określający zarówno treść WP, jak i procesy i struktury prowadzące do jego pomyślnego wdrożenia i realizacji. 3. Działania edukacyjne i rzecznictwo, które rozpowszechniają wyniki poprzednich działań projektowych oraz zwiększą wpływ i wkład projektu w dziedzinie HR skierowane do dzieci i młodzieży, na które na Słowacji nie poświęca się wystarczającej uwagi za pośrednictwem strony internetowej (1 – www. codetipotrebuju.sk), artykułów autorów (20), filmów edukacyjnych (15), otwartej konferencji (1) oraz spotkań i występów rzecznictwa (20). W całym projekcie bezpośrednio zaangażowanych będzie co najmniej 620 uczestników. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt ma na celu zwiększenie świadomości i udziału obywateli w polityce publicznej (HR) skierowanej do dzieci i młodzieży (w tym do nich samych) na szczeblu gminnym. Odbędzie się ona w trzech gminach: Zvolen, Lučenec, New Castles. Składa się z trzech głównych działań projektowych: 1. Działania analityczne i metodologiczne, które obejmują analizę aktualnego stanu przepisów wykonawczych w danym obszarze (nie tylko na poziomie dokumentów, ale także praktycznego wdrożenia oraz w odniesieniu do wydatkowanych środków), w tym wnioski dotyczące dostosowań legislacyjnych (4 dokumenty) oraz metodologię wzmacniania RW w sposób partycypacyjny (1 dokument). 2. Działania edukacyjne, interwencyjne i rozwojowe w gminach, które będą budować zdolności różnych podmiotów w gminie (społeczeństwa obywatelskiego, w tym organizacji pozarządowych, administracji publicznej i przedstawicieli sektora biznesu) poprzez szkolenia (3), warsztaty edukacyjne (9) i wewnętrzną konferencję (1), stworzenie platform wielosektorowych (3) różnych podmiotów w każdej gminie i poprowadzenie ich przez proces partycypacyjnego rozwoju zasobów ludzkich – będzie to oparte na określonych rzeczywistych potrzebach członków społeczności (grupy dyskusyjne, wywiady, kwestionariusze), w szczególności dzieci i młodzież, i zmaterializowały się w koncepcji lub planie działania (3) jako samodzielny dokument polityczny określający zarówno treść WP, jak i procesy i struktury prowadzące do jego pomyślnego wdrożenia i realizacji. 3. Działania edukacyjne i rzecznictwo, które rozpowszechniają wyniki poprzednich działań projektowych oraz zwiększą wpływ i wkład projektu w dziedzinie HR skierowane do dzieci i młodzieży, na które na Słowacji nie poświęca się wystarczającej uwagi za pośrednictwem strony internetowej (1 – www. codetipotrebuju.sk), artykułów autorów (20), filmów edukacyjnych (15), otwartej konferencji (1) oraz spotkań i występów rzecznictwa (20). W całym projekcie bezpośrednio zaangażowanych będzie co najmniej 620 uczestników. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt ma na celu zwiększenie świadomości i udziału obywateli w polityce publicznej (HR) skierowanej do dzieci i młodzieży (w tym do nich samych) na szczeblu gminnym. Odbędzie się ona w trzech gminach: Zvolen, Lučenec, New Castles. Składa się z trzech głównych działań projektowych: 1. Działania analityczne i metodologiczne, które obejmują analizę aktualnego stanu przepisów wykonawczych w danym obszarze (nie tylko na poziomie dokumentów, ale także praktycznego wdrożenia oraz w odniesieniu do wydatkowanych środków), w tym wnioski dotyczące dostosowań legislacyjnych (4 dokumenty) oraz metodologię wzmacniania RW w sposób partycypacyjny (1 dokument). 2. Działania edukacyjne, interwencyjne i rozwojowe w gminach, które będą budować zdolności różnych podmiotów w gminie (społeczeństwa obywatelskiego, w tym organizacji pozarządowych, administracji publicznej i przedstawicieli sektora biznesu) poprzez szkolenia (3), warsztaty edukacyjne (9) i wewnętrzną konferencję (1), stworzenie platform wielosektorowych (3) różnych podmiotów w każdej gminie i poprowadzenie ich przez proces partycypacyjnego rozwoju zasobów ludzkich – będzie to oparte na określonych rzeczywistych potrzebach członków społeczności (grupy dyskusyjne, wywiady, kwestionariusze), w szczególności dzieci i młodzież, i zmaterializowały się w koncepcji lub planie działania (3) jako samodzielny dokument polityczny określający zarówno treść WP, jak i procesy i struktury prowadzące do jego pomyślnego wdrożenia i realizacji. 3. Działania edukacyjne i rzecznictwo, które rozpowszechniają wyniki poprzednich działań projektowych oraz zwiększą wpływ i wkład projektu w dziedzinie HR skierowane do dzieci i młodzieży, na które na Słowacji nie poświęca się wystarczającej uwagi za pośrednictwem strony internetowej (1 – www. codetipotrebuju.sk), artykułów autorów (20), filmów edukacyjnych (15), otwartej konferencji (1) oraz spotkań i występów rzecznictwa (20). W całym projekcie bezpośrednio zaangażowanych będzie co najmniej 620 uczestników. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja, hogy növelje a polgárok tudatosságát és részvételét a gyermekeket és fiatalokat (beleértve magukat is) célzó közpolitikákban önkormányzati szinten. A rendezvényre három településen kerül sor: Zvolen, Lučenec, Új várak. Három fő projekttevékenységből áll: 1. Elemzési és módszertani tevékenységek, amelyek magukban foglalják a végrehajtási szabályok aktuális állapotának elemzését egy adott területen (nem csak a dokumentumok szintjén, hanem a gyakorlati végrehajtás és az elköltött források tekintetében is), beleértve a jogalkotási kiigazításokra irányuló javaslatokat (4 dokumentum), valamint a végrehajtási szabályok részvételen alapuló megerősítésének módszertanát (1 dokumentum). 2. Oktatási, beavatkozási és fejlesztési tevékenységek az önkormányzatokban, amelyek az önkormányzat különböző szereplőinek (civil társadalom, beleértve a nem kormányzati szervezeteket, a közigazgatást és az üzleti szféra képviselőit) kapacitásait építik ki képzések (3), oktatási műhelyek (9) és egy belső konferencia (1) révén, az egyes települések különböző szereplőinek együttműködésen alapuló, több ágazatra kiterjedő platformjait (3) hozzák létre, és segítik őket a HR részvételen alapuló fejlesztésének folyamatában – ez a közösség tagjainak valós igényeire (fókuszcsoportok, interjúk, kérdőívek), különösen a gyermekekre és a fiatalokra épül, és a koncepcióban és/vagy cselekvési tervben (3) testesül meg, amely meghatározza mind a HR tartalmát, mind a HR sikeres végrehajtásához és végrehajtásához vezető folyamatokat és struktúrákat. 3. Oktatási és érdekképviseleti tevékenységek, amelyek a korábbi projekttevékenységek eredményeit terjesztik, és növelik a projekt hatását és hozzájárulását a HR területén a gyermekek és fiatalok számára, amelyre Szlovákiában nem fordítanak kellő figyelmet a honlapon keresztül (1 – www. codetipotrebuju.sk), szerzők cikkei (20), oktatóvideók (15), nyílt konferencia (1), valamint érdekképviseleti találkozók és előadások (20). Legalább 620 résztvevő vesz részt közvetlenül a projektben. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy növelje a polgárok tudatosságát és részvételét a gyermekeket és fiatalokat (beleértve magukat is) célzó közpolitikákban önkormányzati szinten. A rendezvényre három településen kerül sor: Zvolen, Lučenec, Új várak. Három fő projekttevékenységből áll: 1. Elemzési és módszertani tevékenységek, amelyek magukban foglalják a végrehajtási szabályok aktuális állapotának elemzését egy adott területen (nem csak a dokumentumok szintjén, hanem a gyakorlati végrehajtás és az elköltött források tekintetében is), beleértve a jogalkotási kiigazításokra irányuló javaslatokat (4 dokumentum), valamint a végrehajtási szabályok részvételen alapuló megerősítésének módszertanát (1 dokumentum). 2. Oktatási, beavatkozási és fejlesztési tevékenységek az önkormányzatokban, amelyek az önkormányzat különböző szereplőinek (civil társadalom, beleértve a nem kormányzati szervezeteket, a közigazgatást és az üzleti szféra képviselőit) kapacitásait építik ki képzések (3), oktatási műhelyek (9) és egy belső konferencia (1) révén, az egyes települések különböző szereplőinek együttműködésen alapuló, több ágazatra kiterjedő platformjait (3) hozzák létre, és segítik őket a HR részvételen alapuló fejlesztésének folyamatában – ez a közösség tagjainak valós igényeire (fókuszcsoportok, interjúk, kérdőívek), különösen a gyermekekre és a fiatalokra épül, és a koncepcióban és/vagy cselekvési tervben (3) testesül meg, amely meghatározza mind a HR tartalmát, mind a HR sikeres végrehajtásához és végrehajtásához vezető folyamatokat és struktúrákat. 3. Oktatási és érdekképviseleti tevékenységek, amelyek a korábbi projekttevékenységek eredményeit terjesztik, és növelik a projekt hatását és hozzájárulását a HR területén a gyermekek és fiatalok számára, amelyre Szlovákiában nem fordítanak kellő figyelmet a honlapon keresztül (1 – www. codetipotrebuju.sk), szerzők cikkei (20), oktatóvideók (15), nyílt konferencia (1), valamint érdekképviseleti találkozók és előadások (20). Legalább 620 résztvevő vesz részt közvetlenül a projektben. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy növelje a polgárok tudatosságát és részvételét a gyermekeket és fiatalokat (beleértve magukat is) célzó közpolitikákban önkormányzati szinten. A rendezvényre három településen kerül sor: Zvolen, Lučenec, Új várak. Három fő projekttevékenységből áll: 1. Elemzési és módszertani tevékenységek, amelyek magukban foglalják a végrehajtási szabályok aktuális állapotának elemzését egy adott területen (nem csak a dokumentumok szintjén, hanem a gyakorlati végrehajtás és az elköltött források tekintetében is), beleértve a jogalkotási kiigazításokra irányuló javaslatokat (4 dokumentum), valamint a végrehajtási szabályok részvételen alapuló megerősítésének módszertanát (1 dokumentum). 2. Oktatási, beavatkozási és fejlesztési tevékenységek az önkormányzatokban, amelyek az önkormányzat különböző szereplőinek (civil társadalom, beleértve a nem kormányzati szervezeteket, a közigazgatást és az üzleti szféra képviselőit) kapacitásait építik ki képzések (3), oktatási műhelyek (9) és egy belső konferencia (1) révén, az egyes települések különböző szereplőinek együttműködésen alapuló, több ágazatra kiterjedő platformjait (3) hozzák létre, és segítik őket a HR részvételen alapuló fejlesztésének folyamatában – ez a közösség tagjainak valós igényeire (fókuszcsoportok, interjúk, kérdőívek), különösen a gyermekekre és a fiatalokra épül, és a koncepcióban és/vagy cselekvési tervben (3) testesül meg, amely meghatározza mind a HR tartalmát, mind a HR sikeres végrehajtásához és végrehajtásához vezető folyamatokat és struktúrákat. 3. Oktatási és érdekképviseleti tevékenységek, amelyek a korábbi projekttevékenységek eredményeit terjesztik, és növelik a projekt hatását és hozzájárulását a HR területén a gyermekek és fiatalok számára, amelyre Szlovákiában nem fordítanak kellő figyelmet a honlapon keresztül (1 – www. codetipotrebuju.sk), szerzők cikkei (20), oktatóvideók (15), nyílt konferencia (1), valamint érdekképviseleti találkozók és előadások (20). Legalább 620 résztvevő vesz részt közvetlenül a projektben. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu je zvýšit informovanost a zapojení občanů do veřejných politik zaměřených na děti a mladé lidi (včetně sebe) na obecní úrovni. Bude se konat ve třech obcích: Zvolen, Lučenec, Nové hrady. Skládá se ze tří hlavních činností projektu: 1. Analytické a metodické činnosti, které zahrnují analýzu současného stavu IR v dané oblasti (nejen na úrovni dokumentů, ale i při praktickém provádění a s ohledem na vynaložené prostředky), včetně návrhů legislativních úprav (4 dokumenty) a metodiky pro participativní posílení IR (1 dokument). 2. Vzdělávací, intervenční a rozvojové činnosti v obcích, které budou budovat kapacity různých aktérů v obci (občanská společnost, včetně nevládních organizací, veřejné správy a zástupců podnikatelského sektoru) prostřednictvím odborné přípravy (3), vzdělávacích seminářů (9) a interní konference (1), vytvoří kooperativní víceodvětvové platformy (3) různých aktérů v každé obci a provedou je procesem participativního rozvoje vysokého představitele – to bude založeno na zmapovaných skutečných potřebách členů komunity (prioritní skupiny, rozhovory, dotazníky), zejména dětí a mladých lidí, a budou realizovány v koncepci a/nebo akčním plánu (3) jako samostatný politický dokument vymezující obsah lidských zdrojů a procesy a struktury vedoucí k jeho úspěšnému provádění a plnění. 3. Vzdělávací a advokační činnosti, které budou šířit výsledky předchozích projektových aktivit a zvýší dopad a přínos projektu v oblasti lidských zdrojů zaměřeného na děti a mladé lidi, kterému na Slovensku nevěnuje dostatečnou pozornost prostřednictvím internetových stránek (1 – www. codetipotrebuju.sk), autorských článků (20), vzdělávacích videí (15), otevřené konference (1) a propagačních setkání a představení (20). Do celého projektu bude přímo zapojeno nejméně 620 účastníků. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zvýšit informovanost a zapojení občanů do veřejných politik zaměřených na děti a mladé lidi (včetně sebe) na obecní úrovni. Bude se konat ve třech obcích: Zvolen, Lučenec, Nové hrady. Skládá se ze tří hlavních činností projektu: 1. Analytické a metodické činnosti, které zahrnují analýzu současného stavu IR v dané oblasti (nejen na úrovni dokumentů, ale i při praktickém provádění a s ohledem na vynaložené prostředky), včetně návrhů legislativních úprav (4 dokumenty) a metodiky pro participativní posílení IR (1 dokument). 2. Vzdělávací, intervenční a rozvojové činnosti v obcích, které budou budovat kapacity různých aktérů v obci (občanská společnost, včetně nevládních organizací, veřejné správy a zástupců podnikatelského sektoru) prostřednictvím odborné přípravy (3), vzdělávacích seminářů (9) a interní konference (1), vytvoří kooperativní víceodvětvové platformy (3) různých aktérů v každé obci a provedou je procesem participativního rozvoje vysokého představitele – to bude založeno na zmapovaných skutečných potřebách členů komunity (prioritní skupiny, rozhovory, dotazníky), zejména dětí a mladých lidí, a budou realizovány v koncepci a/nebo akčním plánu (3) jako samostatný politický dokument vymezující obsah lidských zdrojů a procesy a struktury vedoucí k jeho úspěšnému provádění a plnění. 3. Vzdělávací a advokační činnosti, které budou šířit výsledky předchozích projektových aktivit a zvýší dopad a přínos projektu v oblasti lidských zdrojů zaměřeného na děti a mladé lidi, kterému na Slovensku nevěnuje dostatečnou pozornost prostřednictvím internetových stránek (1 – www. codetipotrebuju.sk), autorských článků (20), vzdělávacích videí (15), otevřené konference (1) a propagačních setkání a představení (20). Do celého projektu bude přímo zapojeno nejméně 620 účastníků. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zvýšit informovanost a zapojení občanů do veřejných politik zaměřených na děti a mladé lidi (včetně sebe) na obecní úrovni. Bude se konat ve třech obcích: Zvolen, Lučenec, Nové hrady. Skládá se ze tří hlavních činností projektu: 1. Analytické a metodické činnosti, které zahrnují analýzu současného stavu IR v dané oblasti (nejen na úrovni dokumentů, ale i při praktickém provádění a s ohledem na vynaložené prostředky), včetně návrhů legislativních úprav (4 dokumenty) a metodiky pro participativní posílení IR (1 dokument). 2. Vzdělávací, intervenční a rozvojové činnosti v obcích, které budou budovat kapacity různých aktérů v obci (občanská společnost, včetně nevládních organizací, veřejné správy a zástupců podnikatelského sektoru) prostřednictvím odborné přípravy (3), vzdělávacích seminářů (9) a interní konference (1), vytvoří kooperativní víceodvětvové platformy (3) různých aktérů v každé obci a provedou je procesem participativního rozvoje vysokého představitele – to bude založeno na zmapovaných skutečných potřebách členů komunity (prioritní skupiny, rozhovory, dotazníky), zejména dětí a mladých lidí, a budou realizovány v koncepci a/nebo akčním plánu (3) jako samostatný politický dokument vymezující obsah lidských zdrojů a procesy a struktury vedoucí k jeho úspěšnému provádění a plnění. 3. Vzdělávací a advokační činnosti, které budou šířit výsledky předchozích projektových aktivit a zvýší dopad a přínos projektu v oblasti lidských zdrojů zaměřeného na děti a mladé lidi, kterému na Slovensku nevěnuje dostatečnou pozornost prostřednictvím internetových stránek (1 – www. codetipotrebuju.sk), autorských článků (20), vzdělávacích videí (15), otevřené konference (1) a propagačních setkání a představení (20). Do celého projektu bude přímo zapojeno nejméně 620 účastníků. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir palielināt iedzīvotāju informētību un līdzdalību valsts politikā, kas vērsta uz bērniem un jauniešiem (tostarp pašiem) pašvaldību līmenī. Tā notiks 3 pašvaldībās: Zvolen, Lučenec, Jaunas pilis. To veido trīs galvenie projekta pasākumi: 1. Analītiskas un metodoloģiskas darbības, kas ietver ĪN pašreizējā stāvokļa analīzi konkrētā jomā (ne tikai dokumentu līmenī, bet arī praktiskajā īstenošanā un attiecībā uz izlietotajiem līdzekļiem), tostarp priekšlikumus tiesību aktu pielāgošanai (4 dokumenti) un metodoloģiju ĪN stiprināšanai līdzdalības veidā (1 dokuments). 2. Izglītojoši, intervences un attīstības pasākumi pašvaldībās, kas veidos dažādu pašvaldības dalībnieku (pilsoniskās sabiedrības, tostarp NVO, valsts pārvaldes un uzņēmējdarbības nozares pārstāvju) spējas, izmantojot apmācību (3), izglītojošus darbseminārus (9) un iekšējo konferenci (1), izveidos sadarbības daudznozaru platformas (3) no dažādiem pašvaldības dalībniekiem un vadīs tos cilvēkresursu līdzdalīgas attīstības procesā — tas tiks veidots, pamatojoties uz kopienas locekļu reālajām vajadzībām (koncentrācijas grupām, intervijām, aptaujām), jo īpaši bērniem un jauniešiem, un tiks iestrādātas koncepcijā un/vai rīcības plānā (3) kā pašpārvaldes politikas dokuments, kas nosaka gan cilvēkresursu saturu, gan procesus un struktūras, kas noved pie tā veiksmīgas īstenošanas un izpildes. 3. Izglītojošas un aizstāvības aktivitātes, kas izplatīs iepriekšējo projekta aktivitāšu rezultātus un palielinās projekta ietekmi un ieguldījumu cilvēktiesību jomā, kas vērsts uz bērniem un jauniešiem un kam Slovākijā nav pievērsta pietiekama uzmanība, izmantojot tīmekļa vietni (1 — www. codetipotrebuju.sk), autoru rakstus (20), izglītojošus videoklipus (15), atklātu konferenci (1) un aizstāvības sanāksmes un izrādes (20). Projekta gaitā tiks tieši iesaistīti vismaz 620 dalībnieki. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir palielināt iedzīvotāju informētību un līdzdalību valsts politikā, kas vērsta uz bērniem un jauniešiem (tostarp pašiem) pašvaldību līmenī. Tā notiks 3 pašvaldībās: Zvolen, Lučenec, Jaunas pilis. To veido trīs galvenie projekta pasākumi: 1. Analītiskas un metodoloģiskas darbības, kas ietver ĪN pašreizējā stāvokļa analīzi konkrētā jomā (ne tikai dokumentu līmenī, bet arī praktiskajā īstenošanā un attiecībā uz izlietotajiem līdzekļiem), tostarp priekšlikumus tiesību aktu pielāgošanai (4 dokumenti) un metodoloģiju ĪN stiprināšanai līdzdalības veidā (1 dokuments). 2. Izglītojoši, intervences un attīstības pasākumi pašvaldībās, kas veidos dažādu pašvaldības dalībnieku (pilsoniskās sabiedrības, tostarp NVO, valsts pārvaldes un uzņēmējdarbības nozares pārstāvju) spējas, izmantojot apmācību (3), izglītojošus darbseminārus (9) un iekšējo konferenci (1), izveidos sadarbības daudznozaru platformas (3) no dažādiem pašvaldības dalībniekiem un vadīs tos cilvēkresursu līdzdalīgas attīstības procesā — tas tiks veidots, pamatojoties uz kopienas locekļu reālajām vajadzībām (koncentrācijas grupām, intervijām, aptaujām), jo īpaši bērniem un jauniešiem, un tiks iestrādātas koncepcijā un/vai rīcības plānā (3) kā pašpārvaldes politikas dokuments, kas nosaka gan cilvēkresursu saturu, gan procesus un struktūras, kas noved pie tā veiksmīgas īstenošanas un izpildes. 3. Izglītojošas un aizstāvības aktivitātes, kas izplatīs iepriekšējo projekta aktivitāšu rezultātus un palielinās projekta ietekmi un ieguldījumu cilvēktiesību jomā, kas vērsts uz bērniem un jauniešiem un kam Slovākijā nav pievērsta pietiekama uzmanība, izmantojot tīmekļa vietni (1 — www. codetipotrebuju.sk), autoru rakstus (20), izglītojošus videoklipus (15), atklātu konferenci (1) un aizstāvības sanāksmes un izrādes (20). Projekta gaitā tiks tieši iesaistīti vismaz 620 dalībnieki. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir palielināt iedzīvotāju informētību un līdzdalību valsts politikā, kas vērsta uz bērniem un jauniešiem (tostarp pašiem) pašvaldību līmenī. Tā notiks 3 pašvaldībās: Zvolen, Lučenec, Jaunas pilis. To veido trīs galvenie projekta pasākumi: 1. Analītiskas un metodoloģiskas darbības, kas ietver ĪN pašreizējā stāvokļa analīzi konkrētā jomā (ne tikai dokumentu līmenī, bet arī praktiskajā īstenošanā un attiecībā uz izlietotajiem līdzekļiem), tostarp priekšlikumus tiesību aktu pielāgošanai (4 dokumenti) un metodoloģiju ĪN stiprināšanai līdzdalības veidā (1 dokuments). 2. Izglītojoši, intervences un attīstības pasākumi pašvaldībās, kas veidos dažādu pašvaldības dalībnieku (pilsoniskās sabiedrības, tostarp NVO, valsts pārvaldes un uzņēmējdarbības nozares pārstāvju) spējas, izmantojot apmācību (3), izglītojošus darbseminārus (9) un iekšējo konferenci (1), izveidos sadarbības daudznozaru platformas (3) no dažādiem pašvaldības dalībniekiem un vadīs tos cilvēkresursu līdzdalīgas attīstības procesā — tas tiks veidots, pamatojoties uz kopienas locekļu reālajām vajadzībām (koncentrācijas grupām, intervijām, aptaujām), jo īpaši bērniem un jauniešiem, un tiks iestrādātas koncepcijā un/vai rīcības plānā (3) kā pašpārvaldes politikas dokuments, kas nosaka gan cilvēkresursu saturu, gan procesus un struktūras, kas noved pie tā veiksmīgas īstenošanas un izpildes. 3. Izglītojošas un aizstāvības aktivitātes, kas izplatīs iepriekšējo projekta aktivitāšu rezultātus un palielinās projekta ietekmi un ieguldījumu cilvēktiesību jomā, kas vērsts uz bērniem un jauniešiem un kam Slovākijā nav pievērsta pietiekama uzmanība, izmantojot tīmekļa vietni (1 — www. codetipotrebuju.sk), autoru rakstus (20), izglītojošus videoklipus (15), atklātu konferenci (1) un aizstāvības sanāksmes un izrādes (20). Projekta gaitā tiks tieši iesaistīti vismaz 620 dalībnieki. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é is aidhm don tionscadal feasacht agus rannpháirtíocht na saoránach a mhúscailt i mbeartais phoiblí atá dírithe ar leanaí agus ar dhaoine óga (lena n-áirítear iad féin) ar leibhéal an bhardais. Beidh sé ar siúl i dtrí bhardas: Zvolen, Lučenec, Caisleán Nua. Tá trí phríomhghníomhaíocht tionscadail ann: 1. Gníomhaíochtaí anailíseacha agus modheolaíochta, lena n-áirítear anailís ar staid reatha na IR i réimse ar leith (ní hamháin ar leibhéal na ndoiciméad ach freisin ar chur chun feidhme praiticiúil agus maidir leis na cistí a caitheadh), lena n-áirítear tograí le haghaidh oiriúnuithe reachtacha (4 dhoiciméid) agus modheolaíocht chun na IR a neartú ar bhealach rannpháirteach (1 doiciméad). 2. Gníomhaíochtaí oideachais, idirghabhála agus forbartha i mbardais, a chuirfidh le cumais na ngníomhaithe éagsúla sa bhardas (an tsochaí shibhialta, lena n-áirítear ENRanna, riarachán poiblí agus ionadaithe na hearnála gnó) trí oiliúint (3), ceardlanna oideachais (9) agus comhdháil inmheánach (1), ardáin ilearnála chomhoibríocha (3) de na gníomhaithe éagsúla i ngach bardas a chruthú agus iad a threorú trí phróiseas forbartha rannpháirtíochta an Ardionadaí — tógfar é sin ar fhíor-riachtanais chomhaltaí an phobail a mhapáil (fócasghrúpaí, agallaimh, ceistneoirí), go háirithe leanaí agus daoine óga, agus a thagann chun cinn sa choincheap agus/nó sa phlean gníomhaíochta (3) mar dhoiciméad beartais féinrialaitheach ina saineofar ábhar an Ardionadaí agus na próisis agus na struchtúir araon as a n-eascraíonn cur chun feidhme agus comhlíonadh rathúil an phlean. 3. Gníomhaíochtaí oideachais agus abhcóideachta, lena scaipfear torthaí na ngníomhaíochtaí tionscadail a rinneadh roimhe seo agus lena méadófar tionchar agus rannchuidiú an tionscadail i réimse an acmhainní daonna atá dírithe ar leanaí agus ar dhaoine óga, nach dtugtar aird leordhóthanach air sa tSlóvaic tríd an suíomh gréasáin (1 — www. codetipotrebuju.sk), ailt na n-údar (20), físeáin oideachais (15), comhdháil oscailte (1) agus cruinnithe agus taibhithe abhcóideachta (20). Beidh ar a laghad 620 rannpháirtí páirteach go díreach le linn an tionscadail. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don tionscadal feasacht agus rannpháirtíocht na saoránach a mhúscailt i mbeartais phoiblí atá dírithe ar leanaí agus ar dhaoine óga (lena n-áirítear iad féin) ar leibhéal an bhardais. Beidh sé ar siúl i dtrí bhardas: Zvolen, Lučenec, Caisleán Nua. Tá trí phríomhghníomhaíocht tionscadail ann: 1. Gníomhaíochtaí anailíseacha agus modheolaíochta, lena n-áirítear anailís ar staid reatha na IR i réimse ar leith (ní hamháin ar leibhéal na ndoiciméad ach freisin ar chur chun feidhme praiticiúil agus maidir leis na cistí a caitheadh), lena n-áirítear tograí le haghaidh oiriúnuithe reachtacha (4 dhoiciméid) agus modheolaíocht chun na IR a neartú ar bhealach rannpháirteach (1 doiciméad). 2. Gníomhaíochtaí oideachais, idirghabhála agus forbartha i mbardais, a chuirfidh le cumais na ngníomhaithe éagsúla sa bhardas (an tsochaí shibhialta, lena n-áirítear ENRanna, riarachán poiblí agus ionadaithe na hearnála gnó) trí oiliúint (3), ceardlanna oideachais (9) agus comhdháil inmheánach (1), ardáin ilearnála chomhoibríocha (3) de na gníomhaithe éagsúla i ngach bardas a chruthú agus iad a threorú trí phróiseas forbartha rannpháirtíochta an Ardionadaí — tógfar é sin ar fhíor-riachtanais chomhaltaí an phobail a mhapáil (fócasghrúpaí, agallaimh, ceistneoirí), go háirithe leanaí agus daoine óga, agus a thagann chun cinn sa choincheap agus/nó sa phlean gníomhaíochta (3) mar dhoiciméad beartais féinrialaitheach ina saineofar ábhar an Ardionadaí agus na próisis agus na struchtúir araon as a n-eascraíonn cur chun feidhme agus comhlíonadh rathúil an phlean. 3. Gníomhaíochtaí oideachais agus abhcóideachta, lena scaipfear torthaí na ngníomhaíochtaí tionscadail a rinneadh roimhe seo agus lena méadófar tionchar agus rannchuidiú an tionscadail i réimse an acmhainní daonna atá dírithe ar leanaí agus ar dhaoine óga, nach dtugtar aird leordhóthanach air sa tSlóvaic tríd an suíomh gréasáin (1 — www. codetipotrebuju.sk), ailt na n-údar (20), físeáin oideachais (15), comhdháil oscailte (1) agus cruinnithe agus taibhithe abhcóideachta (20). Beidh ar a laghad 620 rannpháirtí páirteach go díreach le linn an tionscadail. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don tionscadal feasacht agus rannpháirtíocht na saoránach a mhúscailt i mbeartais phoiblí atá dírithe ar leanaí agus ar dhaoine óga (lena n-áirítear iad féin) ar leibhéal an bhardais. Beidh sé ar siúl i dtrí bhardas: Zvolen, Lučenec, Caisleán Nua. Tá trí phríomhghníomhaíocht tionscadail ann: 1. Gníomhaíochtaí anailíseacha agus modheolaíochta, lena n-áirítear anailís ar staid reatha na IR i réimse ar leith (ní hamháin ar leibhéal na ndoiciméad ach freisin ar chur chun feidhme praiticiúil agus maidir leis na cistí a caitheadh), lena n-áirítear tograí le haghaidh oiriúnuithe reachtacha (4 dhoiciméid) agus modheolaíocht chun na IR a neartú ar bhealach rannpháirteach (1 doiciméad). 2. Gníomhaíochtaí oideachais, idirghabhála agus forbartha i mbardais, a chuirfidh le cumais na ngníomhaithe éagsúla sa bhardas (an tsochaí shibhialta, lena n-áirítear ENRanna, riarachán poiblí agus ionadaithe na hearnála gnó) trí oiliúint (3), ceardlanna oideachais (9) agus comhdháil inmheánach (1), ardáin ilearnála chomhoibríocha (3) de na gníomhaithe éagsúla i ngach bardas a chruthú agus iad a threorú trí phróiseas forbartha rannpháirtíochta an Ardionadaí — tógfar é sin ar fhíor-riachtanais chomhaltaí an phobail a mhapáil (fócasghrúpaí, agallaimh, ceistneoirí), go háirithe leanaí agus daoine óga, agus a thagann chun cinn sa choincheap agus/nó sa phlean gníomhaíochta (3) mar dhoiciméad beartais féinrialaitheach ina saineofar ábhar an Ardionadaí agus na próisis agus na struchtúir araon as a n-eascraíonn cur chun feidhme agus comhlíonadh rathúil an phlean. 3. Gníomhaíochtaí oideachais agus abhcóideachta, lena scaipfear torthaí na ngníomhaíochtaí tionscadail a rinneadh roimhe seo agus lena méadófar tionchar agus rannchuidiú an tionscadail i réimse an acmhainní daonna atá dírithe ar leanaí agus ar dhaoine óga, nach dtugtar aird leordhóthanach air sa tSlóvaic tríd an suíomh gréasáin (1 — www. codetipotrebuju.sk), ailt na n-údar (20), físeáin oideachais (15), comhdháil oscailte (1) agus cruinnithe agus taibhithe abhcóideachta (20). Beidh ar a laghad 620 rannpháirtí páirteach go díreach le linn an tionscadail. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je ozaveščanje in sodelovanje državljanov v javnih politikah, namenjenih otrokom in mladim (vključno s samimi) na občinski ravni. Potekal bo v treh občinah: Zvolen, Lučenec, Novi gradovi. Sestavljajo ga tri glavne projektne dejavnosti: 1. Analitične in metodološke dejavnosti, ki vključujejo analizo trenutnega stanja ID na določenem področju (ne samo na ravni dokumentov, ampak tudi pri praktičnem izvajanju in porabljenih sredstvih), vključno s predlogi za zakonodajne prilagoditve (4 dokumenti) in metodologijo za participativno krepitev ID (1 dokument). 2. Izobraževalne, intervencijske in razvojne dejavnosti v občinah, ki bodo gradile zmogljivosti različnih akterjev v občini (civilna družba, vključno z nevladnimi organizacijami, javno upravo in predstavniki poslovnega sektorja) z usposabljanjem (3), izobraževalnimi delavnicami (9) in interno konferenco (1), oblikovale sodelovalne večsektorske platforme (3) različnih akterjev v vsaki občini in jih vodile skozi proces participativnega razvoja VP – to bo temeljilo na kartiranih dejanskih potrebah članov skupnosti (usmerjene skupine, intervjuji, vprašalniki), zlasti otrok in mladih, ter se uresničilo v konceptu in/ali akcijskem načrtu (3) kot samoupravni politični dokument, ki opredeljuje vsebino VP ter procese in strukture, ki vodijo k njegovemu uspešnemu izvajanju in izpolnitvi. 3. Izobraževalne in zagovorniške dejavnosti, ki bodo razširjale rezultate prejšnjih projektnih aktivnosti ter povečale vpliv in prispevek projekta na področju človeških virov, namenjenega otrokom in mladim, ki na Slovaškem ni dovolj pozornosti namenila spletni strani (1 – www. codetipotrebuju.sk), člankom avtorjev (20), izobraževalnim videoposnetkom (15), odprti konferenci (1) ter srečanji in predstavitvam zagovorništva (20). V celotnem projektu bo neposredno vključenih vsaj 620 udeležencev. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je ozaveščanje in sodelovanje državljanov v javnih politikah, namenjenih otrokom in mladim (vključno s samimi) na občinski ravni. Potekal bo v treh občinah: Zvolen, Lučenec, Novi gradovi. Sestavljajo ga tri glavne projektne dejavnosti: 1. Analitične in metodološke dejavnosti, ki vključujejo analizo trenutnega stanja ID na določenem področju (ne samo na ravni dokumentov, ampak tudi pri praktičnem izvajanju in porabljenih sredstvih), vključno s predlogi za zakonodajne prilagoditve (4 dokumenti) in metodologijo za participativno krepitev ID (1 dokument). 2. Izobraževalne, intervencijske in razvojne dejavnosti v občinah, ki bodo gradile zmogljivosti različnih akterjev v občini (civilna družba, vključno z nevladnimi organizacijami, javno upravo in predstavniki poslovnega sektorja) z usposabljanjem (3), izobraževalnimi delavnicami (9) in interno konferenco (1), oblikovale sodelovalne večsektorske platforme (3) različnih akterjev v vsaki občini in jih vodile skozi proces participativnega razvoja VP – to bo temeljilo na kartiranih dejanskih potrebah članov skupnosti (usmerjene skupine, intervjuji, vprašalniki), zlasti otrok in mladih, ter se uresničilo v konceptu in/ali akcijskem načrtu (3) kot samoupravni politični dokument, ki opredeljuje vsebino VP ter procese in strukture, ki vodijo k njegovemu uspešnemu izvajanju in izpolnitvi. 3. Izobraževalne in zagovorniške dejavnosti, ki bodo razširjale rezultate prejšnjih projektnih aktivnosti ter povečale vpliv in prispevek projekta na področju človeških virov, namenjenega otrokom in mladim, ki na Slovaškem ni dovolj pozornosti namenila spletni strani (1 – www. codetipotrebuju.sk), člankom avtorjev (20), izobraževalnim videoposnetkom (15), odprti konferenci (1) ter srečanji in predstavitvam zagovorništva (20). V celotnem projektu bo neposredno vključenih vsaj 620 udeležencev. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je ozaveščanje in sodelovanje državljanov v javnih politikah, namenjenih otrokom in mladim (vključno s samimi) na občinski ravni. Potekal bo v treh občinah: Zvolen, Lučenec, Novi gradovi. Sestavljajo ga tri glavne projektne dejavnosti: 1. Analitične in metodološke dejavnosti, ki vključujejo analizo trenutnega stanja ID na določenem področju (ne samo na ravni dokumentov, ampak tudi pri praktičnem izvajanju in porabljenih sredstvih), vključno s predlogi za zakonodajne prilagoditve (4 dokumenti) in metodologijo za participativno krepitev ID (1 dokument). 2. Izobraževalne, intervencijske in razvojne dejavnosti v občinah, ki bodo gradile zmogljivosti različnih akterjev v občini (civilna družba, vključno z nevladnimi organizacijami, javno upravo in predstavniki poslovnega sektorja) z usposabljanjem (3), izobraževalnimi delavnicami (9) in interno konferenco (1), oblikovale sodelovalne večsektorske platforme (3) različnih akterjev v vsaki občini in jih vodile skozi proces participativnega razvoja VP – to bo temeljilo na kartiranih dejanskih potrebah članov skupnosti (usmerjene skupine, intervjuji, vprašalniki), zlasti otrok in mladih, ter se uresničilo v konceptu in/ali akcijskem načrtu (3) kot samoupravni politični dokument, ki opredeljuje vsebino VP ter procese in strukture, ki vodijo k njegovemu uspešnemu izvajanju in izpolnitvi. 3. Izobraževalne in zagovorniške dejavnosti, ki bodo razširjale rezultate prejšnjih projektnih aktivnosti ter povečale vpliv in prispevek projekta na področju človeških virov, namenjenega otrokom in mladim, ki na Slovaškem ni dovolj pozornosti namenila spletni strani (1 – www. codetipotrebuju.sk), člankom avtorjev (20), izobraževalnim videoposnetkom (15), odprti konferenci (1) ter srečanji in predstavitvam zagovorništva (20). V celotnem projektu bo neposredno vključenih vsaj 620 udeležencev. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът има за цел да повиши осведомеността и участието на гражданите в публичните политики, насочени към децата и младите хора (включително самите тях) на общинско равнище. То ще се проведе в 3 общини: Зволен, Лученец, Ню Касълс. Тя се състои от три основни проектни дейности: 1. Аналитични и методологични дейности, които включват анализ на текущото състояние на IR в дадена област (не само на равнище документи, но и на практическото изпълнение и по отношение на изразходваните средства), включително предложения за законодателни адаптации (4 документа) и методология за укрепване на ИР чрез участие (1 документ). 2. Образователни, интервенционни и развойни дейности в общините, които ще изградят капацитета на различните участници в общината (гражданското общество, включително неправителствени организации, публична администрация и представители на бизнес сектора) чрез обучение (3), образователни семинари (9) и вътрешна конференция (1), ще създадат съвместни мултисекторни платформи (3) на различните участници във всяка община и ще ги насочват в процеса на основано на участието развитие на ВП — това ще бъде изградено върху картографирани реални нужди на членовете на общността (фокусни групи, интервюта, въпросници), особено деца и млади хора, и се материализира в концепцията и/или плана за действие (3) като документ за самоуправление на политиката, определящ както съдържанието на ВП, така и процесите и структурите, водещи до успешното му изпълнение и изпълнение. 3. Образователни и застъпнически дейности, които ще разпространят резултатите от предишни дейности по проекта и ще увеличат въздействието и приноса на проекта в областта на човешките ресурси, насочен към деца и млади хора, който в Словакия не се обръща достатъчно внимание чрез уебсайта (1 — www. codetipotrebuju.sk), статии на автори (20), образователни видеоклипове (15), открита конференция (1) и застъпнически срещи и изпълнения (20). Най-малко 620 участници ще участват пряко в целия проект. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът има за цел да повиши осведомеността и участието на гражданите в публичните политики, насочени към децата и младите хора (включително самите тях) на общинско равнище. То ще се проведе в 3 общини: Зволен, Лученец, Ню Касълс. Тя се състои от три основни проектни дейности: 1. Аналитични и методологични дейности, които включват анализ на текущото състояние на IR в дадена област (не само на равнище документи, но и на практическото изпълнение и по отношение на изразходваните средства), включително предложения за законодателни адаптации (4 документа) и методология за укрепване на ИР чрез участие (1 документ). 2. Образователни, интервенционни и развойни дейности в общините, които ще изградят капацитета на различните участници в общината (гражданското общество, включително неправителствени организации, публична администрация и представители на бизнес сектора) чрез обучение (3), образователни семинари (9) и вътрешна конференция (1), ще създадат съвместни мултисекторни платформи (3) на различните участници във всяка община и ще ги насочват в процеса на основано на участието развитие на ВП — това ще бъде изградено върху картографирани реални нужди на членовете на общността (фокусни групи, интервюта, въпросници), особено деца и млади хора, и се материализира в концепцията и/или плана за действие (3) като документ за самоуправление на политиката, определящ както съдържанието на ВП, така и процесите и структурите, водещи до успешното му изпълнение и изпълнение. 3. Образователни и застъпнически дейности, които ще разпространят резултатите от предишни дейности по проекта и ще увеличат въздействието и приноса на проекта в областта на човешките ресурси, насочен към деца и млади хора, който в Словакия не се обръща достатъчно внимание чрез уебсайта (1 — www. codetipotrebuju.sk), статии на автори (20), образователни видеоклипове (15), открита конференция (1) и застъпнически срещи и изпълнения (20). Най-малко 620 участници ще участват пряко в целия проект. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът има за цел да повиши осведомеността и участието на гражданите в публичните политики, насочени към децата и младите хора (включително самите тях) на общинско равнище. То ще се проведе в 3 общини: Зволен, Лученец, Ню Касълс. Тя се състои от три основни проектни дейности: 1. Аналитични и методологични дейности, които включват анализ на текущото състояние на IR в дадена област (не само на равнище документи, но и на практическото изпълнение и по отношение на изразходваните средства), включително предложения за законодателни адаптации (4 документа) и методология за укрепване на ИР чрез участие (1 документ). 2. Образователни, интервенционни и развойни дейности в общините, които ще изградят капацитета на различните участници в общината (гражданското общество, включително неправителствени организации, публична администрация и представители на бизнес сектора) чрез обучение (3), образователни семинари (9) и вътрешна конференция (1), ще създадат съвместни мултисекторни платформи (3) на различните участници във всяка община и ще ги насочват в процеса на основано на участието развитие на ВП — това ще бъде изградено върху картографирани реални нужди на членовете на общността (фокусни групи, интервюта, въпросници), особено деца и млади хора, и се материализира в концепцията и/или плана за действие (3) като документ за самоуправление на политиката, определящ както съдържанието на ВП, така и процесите и структурите, водещи до успешното му изпълнение и изпълнение. 3. Образователни и застъпнически дейности, които ще разпространят резултатите от предишни дейности по проекта и ще увеличат въздействието и приноса на проекта в областта на човешките ресурси, насочен към деца и млади хора, който в Словакия не се обръща достатъчно внимание чрез уебсайта (1 — www. codetipotrebuju.sk), статии на автори (20), образователни видеоклипове (15), открита конференция (1) и застъпнически срещи и изпълнения (20). Най-малко 620 участници ще участват пряко в целия проект. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett għandu l-għan li jqajjem kuxjenza u parteċipazzjoni taċ-ċittadini fil-politiki pubbliċi (HR) immirati lejn it-tfal u ż-żgħażagħ (inklużi lilhom infushom) fil-livell muniċipali. Dan se jsir fi 3 muniċipalitajiet: Zvolen, Lučenec, Kastelli Ġodda. Dan jikkonsisti fi tliet attivitajiet ewlenin tal-proġett: 1. Attivitajiet analitiċi u metodoloġiċi, li jinkludu analiżi tal-istat attwali tar-RI f’qasam partikolari (mhux biss fil-livell tad-dokument iżda wkoll fl-implimentazzjoni prattika u fir-rigward tal-fondi minfuqa), inklużi proposti għal adattamenti leġiżlattivi (4 dokumenti) u metodoloġija għat-tisħiħ tar-RI b’mod parteċipattiv (dokument wieħed). 2. Attivitajiet edukattivi, ta’ intervent u ta’ żvilupp fil-muniċipalitajiet, li se jibnu l-kapaċitajiet tad-diversi atturi fil-muniċipalità (is-soċjetà ċivili, inklużi l-NGOs, l-amministrazzjoni pubblika u r-rappreżentanti tas-settur tan-negozju) permezz ta’ taħriġ (3), workshops edukattivi (9) u konferenza interna (1), joħolqu pjattaformi multisettorjali kollaborattivi (3) tal-atturi differenti f’kull muniċipalità u jiggwidawhom permezz tal-proċess ta’ żvilupp parteċipattiv tar-RGħ — dan se jinbena fuq il-ħtiġijiet reali mmappjati tal-membri tal-komunità (gruppi ta’ fokus, intervisti, kwestjonarji), speċjalment it-tfal u ż-żgħażagħ, u mmaterjalizzat fil-kunċett u/jew pjan ta’ azzjoni (3) bħala dokument ta’ politika awtonomu li jiddefinixxi kemm il-kontenut tar-Riżorsi Umani kif ukoll il-proċessi ewlenin u t-twettiq u l-implimentazzjoni tiegħu. 3. Attivitajiet edukattivi u ta’ promozzjoni, li se jxerrdu r-riżultati ta’ attivitajiet ta’ proġetti preċedenti u jżidu l-impatt u l-kontribut tal-proġett fil-qasam tal-HR immirat lejn it-tfal u ż-żgħażagħ, li fis-Slovakkja mhumiex qed jingħataw biżżejjed attenzjoni permezz tas-sit web (1 — wwww. codetipotrebuju.sk), artikli tal-awturi (20), vidjos edukattivi (15), konferenza miftuħa (1) u laqgħat u prestazzjonijiet ta’ promozzjoni (20). Mill-inqas 620 parteċipant se jkunu involuti direttament matul il-proġett. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett għandu l-għan li jqajjem kuxjenza u parteċipazzjoni taċ-ċittadini fil-politiki pubbliċi (HR) immirati lejn it-tfal u ż-żgħażagħ (inklużi lilhom infushom) fil-livell muniċipali. Dan se jsir fi 3 muniċipalitajiet: Zvolen, Lučenec, Kastelli Ġodda. Dan jikkonsisti fi tliet attivitajiet ewlenin tal-proġett: 1. Attivitajiet analitiċi u metodoloġiċi, li jinkludu analiżi tal-istat attwali tar-RI f’qasam partikolari (mhux biss fil-livell tad-dokument iżda wkoll fl-implimentazzjoni prattika u fir-rigward tal-fondi minfuqa), inklużi proposti għal adattamenti leġiżlattivi (4 dokumenti) u metodoloġija għat-tisħiħ tar-RI b’mod parteċipattiv (dokument wieħed). 2. Attivitajiet edukattivi, ta’ intervent u ta’ żvilupp fil-muniċipalitajiet, li se jibnu l-kapaċitajiet tad-diversi atturi fil-muniċipalità (is-soċjetà ċivili, inklużi l-NGOs, l-amministrazzjoni pubblika u r-rappreżentanti tas-settur tan-negozju) permezz ta’ taħriġ (3), workshops edukattivi (9) u konferenza interna (1), joħolqu pjattaformi multisettorjali kollaborattivi (3) tal-atturi differenti f’kull muniċipalità u jiggwidawhom permezz tal-proċess ta’ żvilupp parteċipattiv tar-RGħ — dan se jinbena fuq il-ħtiġijiet reali mmappjati tal-membri tal-komunità (gruppi ta’ fokus, intervisti, kwestjonarji), speċjalment it-tfal u ż-żgħażagħ, u mmaterjalizzat fil-kunċett u/jew pjan ta’ azzjoni (3) bħala dokument ta’ politika awtonomu li jiddefinixxi kemm il-kontenut tar-Riżorsi Umani kif ukoll il-proċessi ewlenin u t-twettiq u l-implimentazzjoni tiegħu. 3. Attivitajiet edukattivi u ta’ promozzjoni, li se jxerrdu r-riżultati ta’ attivitajiet ta’ proġetti preċedenti u jżidu l-impatt u l-kontribut tal-proġett fil-qasam tal-HR immirat lejn it-tfal u ż-żgħażagħ, li fis-Slovakkja mhumiex qed jingħataw biżżejjed attenzjoni permezz tas-sit web (1 — wwww. codetipotrebuju.sk), artikli tal-awturi (20), vidjos edukattivi (15), konferenza miftuħa (1) u laqgħat u prestazzjonijiet ta’ promozzjoni (20). Mill-inqas 620 parteċipant se jkunu involuti direttament matul il-proġett. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett għandu l-għan li jqajjem kuxjenza u parteċipazzjoni taċ-ċittadini fil-politiki pubbliċi (HR) immirati lejn it-tfal u ż-żgħażagħ (inklużi lilhom infushom) fil-livell muniċipali. Dan se jsir fi 3 muniċipalitajiet: Zvolen, Lučenec, Kastelli Ġodda. Dan jikkonsisti fi tliet attivitajiet ewlenin tal-proġett: 1. Attivitajiet analitiċi u metodoloġiċi, li jinkludu analiżi tal-istat attwali tar-RI f’qasam partikolari (mhux biss fil-livell tad-dokument iżda wkoll fl-implimentazzjoni prattika u fir-rigward tal-fondi minfuqa), inklużi proposti għal adattamenti leġiżlattivi (4 dokumenti) u metodoloġija għat-tisħiħ tar-RI b’mod parteċipattiv (dokument wieħed). 2. Attivitajiet edukattivi, ta’ intervent u ta’ żvilupp fil-muniċipalitajiet, li se jibnu l-kapaċitajiet tad-diversi atturi fil-muniċipalità (is-soċjetà ċivili, inklużi l-NGOs, l-amministrazzjoni pubblika u r-rappreżentanti tas-settur tan-negozju) permezz ta’ taħriġ (3), workshops edukattivi (9) u konferenza interna (1), joħolqu pjattaformi multisettorjali kollaborattivi (3) tal-atturi differenti f’kull muniċipalità u jiggwidawhom permezz tal-proċess ta’ żvilupp parteċipattiv tar-RGħ — dan se jinbena fuq il-ħtiġijiet reali mmappjati tal-membri tal-komunità (gruppi ta’ fokus, intervisti, kwestjonarji), speċjalment it-tfal u ż-żgħażagħ, u mmaterjalizzat fil-kunċett u/jew pjan ta’ azzjoni (3) bħala dokument ta’ politika awtonomu li jiddefinixxi kemm il-kontenut tar-Riżorsi Umani kif ukoll il-proċessi ewlenin u t-twettiq u l-implimentazzjoni tiegħu. 3. Attivitajiet edukattivi u ta’ promozzjoni, li se jxerrdu r-riżultati ta’ attivitajiet ta’ proġetti preċedenti u jżidu l-impatt u l-kontribut tal-proġett fil-qasam tal-HR immirat lejn it-tfal u ż-żgħażagħ, li fis-Slovakkja mhumiex qed jingħataw biżżejjed attenzjoni permezz tas-sit web (1 — wwww. codetipotrebuju.sk), artikli tal-awturi (20), vidjos edukattivi (15), konferenza miftuħa (1) u laqgħat u prestazzjonijiet ta’ promozzjoni (20). Mill-inqas 620 parteċipant se jkunu involuti direttament matul il-proġett. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto visa aumentar a sensibilização e a participação dos cidadãos nas políticas públicas destinadas às crianças e aos jovens (incluindo os próprios) a nível municipal. Realizar-se-á em 3 municípios: Zvolen, Lučenec, Novos Castelos. Consiste em três atividades principais de projeto: 1. Atividades analíticas e metodológicas, que incluem uma análise do estado atual das normas de execução num determinado domínio (não só a nível documental, mas também a nível da aplicação prática e no que diz respeito aos fundos despendidos), incluindo propostas de adaptações legislativas (4 documentos) e uma metodologia para reforçar as normas de execução de forma participativa (1 documento). 2. Atividades educativas, de intervenção e de desenvolvimento nos concelhos, que irão desenvolver as capacidades dos vários atores do concelho (sociedade civil, incluindo ONGs, administração pública e representantes do setor empresarial) através de formação (3), workshops educativos (9) e uma conferência interna (1), criar plataformas colaborativas multissetoriais (3) dos diferentes atores de cada concelho e orientá-los através do processo de desenvolvimento participativo do RH — isto será construído sobre necessidades reais mapeadas dos membros da comunidade (grupos focais, entrevistas, questionários), especialmente crianças e jovens, e materializada no conceito e/ou plano de ação (3) como documento político autogovernante que define tanto o conteúdo do RH como os processos e estruturas que conduzem à sua implementação e cumprimento bem sucedidos. 3. Atividades educativas e de defesa, que difundirão os resultados das atividades anteriores do projeto e aumentarão o impacto e a contribuição do projeto no domínio dos recursos humanos destinados a crianças e jovens, que na Eslováquia não são suficientemente atendidos através do sítio Web (1 — www. codetipotrebuju.sk), artigos dos autores (20), vídeos educativos (15), conferências abertas (1) e reuniões e apresentações de advocacia (20). Pelo menos 620 participantes serão diretamente envolvidos ao longo de todo o projeto. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto visa aumentar a sensibilização e a participação dos cidadãos nas políticas públicas destinadas às crianças e aos jovens (incluindo os próprios) a nível municipal. Realizar-se-á em 3 municípios: Zvolen, Lučenec, Novos Castelos. Consiste em três atividades principais de projeto: 1. Atividades analíticas e metodológicas, que incluem uma análise do estado atual das normas de execução num determinado domínio (não só a nível documental, mas também a nível da aplicação prática e no que diz respeito aos fundos despendidos), incluindo propostas de adaptações legislativas (4 documentos) e uma metodologia para reforçar as normas de execução de forma participativa (1 documento). 2. Atividades educativas, de intervenção e de desenvolvimento nos concelhos, que irão desenvolver as capacidades dos vários atores do concelho (sociedade civil, incluindo ONGs, administração pública e representantes do setor empresarial) através de formação (3), workshops educativos (9) e uma conferência interna (1), criar plataformas colaborativas multissetoriais (3) dos diferentes atores de cada concelho e orientá-los através do processo de desenvolvimento participativo do RH — isto será construído sobre necessidades reais mapeadas dos membros da comunidade (grupos focais, entrevistas, questionários), especialmente crianças e jovens, e materializada no conceito e/ou plano de ação (3) como documento político autogovernante que define tanto o conteúdo do RH como os processos e estruturas que conduzem à sua implementação e cumprimento bem sucedidos. 3. Atividades educativas e de defesa, que difundirão os resultados das atividades anteriores do projeto e aumentarão o impacto e a contribuição do projeto no domínio dos recursos humanos destinados a crianças e jovens, que na Eslováquia não são suficientemente atendidos através do sítio Web (1 — www. codetipotrebuju.sk), artigos dos autores (20), vídeos educativos (15), conferências abertas (1) e reuniões e apresentações de advocacia (20). Pelo menos 620 participantes serão diretamente envolvidos ao longo de todo o projeto. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto visa aumentar a sensibilização e a participação dos cidadãos nas políticas públicas destinadas às crianças e aos jovens (incluindo os próprios) a nível municipal. Realizar-se-á em 3 municípios: Zvolen, Lučenec, Novos Castelos. Consiste em três atividades principais de projeto: 1. Atividades analíticas e metodológicas, que incluem uma análise do estado atual das normas de execução num determinado domínio (não só a nível documental, mas também a nível da aplicação prática e no que diz respeito aos fundos despendidos), incluindo propostas de adaptações legislativas (4 documentos) e uma metodologia para reforçar as normas de execução de forma participativa (1 documento). 2. Atividades educativas, de intervenção e de desenvolvimento nos concelhos, que irão desenvolver as capacidades dos vários atores do concelho (sociedade civil, incluindo ONGs, administração pública e representantes do setor empresarial) através de formação (3), workshops educativos (9) e uma conferência interna (1), criar plataformas colaborativas multissetoriais (3) dos diferentes atores de cada concelho e orientá-los através do processo de desenvolvimento participativo do RH — isto será construído sobre necessidades reais mapeadas dos membros da comunidade (grupos focais, entrevistas, questionários), especialmente crianças e jovens, e materializada no conceito e/ou plano de ação (3) como documento político autogovernante que define tanto o conteúdo do RH como os processos e estruturas que conduzem à sua implementação e cumprimento bem sucedidos. 3. Atividades educativas e de defesa, que difundirão os resultados das atividades anteriores do projeto e aumentarão o impacto e a contribuição do projeto no domínio dos recursos humanos destinados a crianças e jovens, que na Eslováquia não são suficientemente atendidos através do sítio Web (1 — www. codetipotrebuju.sk), artigos dos autores (20), vídeos educativos (15), conferências abertas (1) e reuniões e apresentações de advocacia (20). Pelo menos 620 participantes serão diretamente envolvidos ao longo de todo o projeto. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet har til formål at øge borgernes bevidsthed om og deltagelse i offentlige politikker rettet mod børn og unge (herunder dem selv) på kommunalt plan. Den vil finde sted i tre kommuner: Zvolen, Lučenec, New Castles. Den består af tre hovedprojektaktiviteter: 1. Analytiske og metodologiske aktiviteter, som omfatter en analyse af den aktuelle status for gennemførelsesbestemmelserne på et givet område (ikke kun på dokumentniveau, men også i forbindelse med den praktiske gennemførelse og med hensyn til de anvendte midler), herunder forslag til lovgivningsmæssige tilpasninger (4 dokumenter) og en metode til styrkelse af gennemførelsesbestemmelserne på en deltagerorienteret måde (1 dokument). 2. Uddannelses-, interventions- og udviklingsaktiviteter i kommunerne, som vil opbygge kapaciteten hos de forskellige aktører i kommunen (civilsamfundet, herunder ngo'er, den offentlige forvaltning og repræsentanter for erhvervslivet) gennem uddannelse (3), uddannelsesworkshopper (9) og en intern konference (1), oprette samarbejdsbaserede multisektorale platforme (3) af de forskellige aktører i hver kommune og vejlede dem gennem processen med deltagerorienteret udvikling af HR — dette vil blive baseret på kortlagte reelle behov hos medlemmer af lokalsamfundet (fokusgrupper, interviews, spørgeskemaer), især børn og unge, og som konkretiseres i konceptet og/eller handlingsplanen (3) som et selvstyrende politisk dokument, der definerer både HR's indhold og de processer og strukturer, der fører til en vellykket gennemførelse og gennemførelse heraf. 3. Uddannelses- og fortaleraktiviteter, som vil formidle resultaterne af tidligere projektaktiviteter og øge virkningen og bidraget fra projektet på HR-området rettet mod børn og unge, som i Slovakiet ikke har tilstrækkelig opmærksomhed via webstedet (1 — www. codetipotrebuju.sk), forfatterartikler (20), uddannelsesvideoer (15), åben konference (1) og fortalermøder og forestillinger (20). Mindst 620 deltagere vil være direkte involveret i hele projektet. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet har til formål at øge borgernes bevidsthed om og deltagelse i offentlige politikker rettet mod børn og unge (herunder dem selv) på kommunalt plan. Den vil finde sted i tre kommuner: Zvolen, Lučenec, New Castles. Den består af tre hovedprojektaktiviteter: 1. Analytiske og metodologiske aktiviteter, som omfatter en analyse af den aktuelle status for gennemførelsesbestemmelserne på et givet område (ikke kun på dokumentniveau, men også i forbindelse med den praktiske gennemførelse og med hensyn til de anvendte midler), herunder forslag til lovgivningsmæssige tilpasninger (4 dokumenter) og en metode til styrkelse af gennemførelsesbestemmelserne på en deltagerorienteret måde (1 dokument). 2. Uddannelses-, interventions- og udviklingsaktiviteter i kommunerne, som vil opbygge kapaciteten hos de forskellige aktører i kommunen (civilsamfundet, herunder ngo'er, den offentlige forvaltning og repræsentanter for erhvervslivet) gennem uddannelse (3), uddannelsesworkshopper (9) og en intern konference (1), oprette samarbejdsbaserede multisektorale platforme (3) af de forskellige aktører i hver kommune og vejlede dem gennem processen med deltagerorienteret udvikling af HR — dette vil blive baseret på kortlagte reelle behov hos medlemmer af lokalsamfundet (fokusgrupper, interviews, spørgeskemaer), især børn og unge, og som konkretiseres i konceptet og/eller handlingsplanen (3) som et selvstyrende politisk dokument, der definerer både HR's indhold og de processer og strukturer, der fører til en vellykket gennemførelse og gennemførelse heraf. 3. Uddannelses- og fortaleraktiviteter, som vil formidle resultaterne af tidligere projektaktiviteter og øge virkningen og bidraget fra projektet på HR-området rettet mod børn og unge, som i Slovakiet ikke har tilstrækkelig opmærksomhed via webstedet (1 — www. codetipotrebuju.sk), forfatterartikler (20), uddannelsesvideoer (15), åben konference (1) og fortalermøder og forestillinger (20). Mindst 620 deltagere vil være direkte involveret i hele projektet. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet har til formål at øge borgernes bevidsthed om og deltagelse i offentlige politikker rettet mod børn og unge (herunder dem selv) på kommunalt plan. Den vil finde sted i tre kommuner: Zvolen, Lučenec, New Castles. Den består af tre hovedprojektaktiviteter: 1. Analytiske og metodologiske aktiviteter, som omfatter en analyse af den aktuelle status for gennemførelsesbestemmelserne på et givet område (ikke kun på dokumentniveau, men også i forbindelse med den praktiske gennemførelse og med hensyn til de anvendte midler), herunder forslag til lovgivningsmæssige tilpasninger (4 dokumenter) og en metode til styrkelse af gennemførelsesbestemmelserne på en deltagerorienteret måde (1 dokument). 2. Uddannelses-, interventions- og udviklingsaktiviteter i kommunerne, som vil opbygge kapaciteten hos de forskellige aktører i kommunen (civilsamfundet, herunder ngo'er, den offentlige forvaltning og repræsentanter for erhvervslivet) gennem uddannelse (3), uddannelsesworkshopper (9) og en intern konference (1), oprette samarbejdsbaserede multisektorale platforme (3) af de forskellige aktører i hver kommune og vejlede dem gennem processen med deltagerorienteret udvikling af HR — dette vil blive baseret på kortlagte reelle behov hos medlemmer af lokalsamfundet (fokusgrupper, interviews, spørgeskemaer), især børn og unge, og som konkretiseres i konceptet og/eller handlingsplanen (3) som et selvstyrende politisk dokument, der definerer både HR's indhold og de processer og strukturer, der fører til en vellykket gennemførelse og gennemførelse heraf. 3. Uddannelses- og fortaleraktiviteter, som vil formidle resultaterne af tidligere projektaktiviteter og øge virkningen og bidraget fra projektet på HR-området rettet mod børn og unge, som i Slovakiet ikke har tilstrækkelig opmærksomhed via webstedet (1 — www. codetipotrebuju.sk), forfatterartikler (20), uddannelsesvideoer (15), åben konference (1) og fortalermøder og forestillinger (20). Mindst 620 deltagere vil være direkte involveret i hele projektet. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul are ca scop sensibilizarea și participarea cetățenilor la politicile publice (HR) destinate copiilor și tinerilor (inclusiv ei înșiși) la nivel municipal. Acesta va avea loc în 3 localități: Zvolen, Lučenec, New Castles. Acesta constă în trei activități principale ale proiectului: 1. Activități analitice și metodologice, care includ o analiză a situației actuale a IR într-un anumit domeniu (nu numai la nivel de document, ci și la punerea în aplicare practică și în ceea ce privește fondurile cheltuite), inclusiv propuneri de adaptări legislative (4 documente) și o metodologie de consolidare a IR într-un mod participativ (1 document). 2. Activități educaționale, de intervenție și de dezvoltare în municipalități, care vor consolida capacitățile diferiților actori din municipalitate (societatea civilă, inclusiv ONG-uri, administrația publică și reprezentanți ai sectorului de afaceri) prin formare (3), ateliere educaționale (9) și o conferință internă (1), vor crea platforme multisectoriale colaborative (3) ale diferiților actori din fiecare municipalitate și îi vor ghida prin procesul de dezvoltare participativă a ÎR – acest lucru va fi construit pe nevoile reale cartografiate ale membrilor comunității (grupuri-țintă, interviuri, chestionare), în special copii și tineri, și materializat în conceptul și/sau planul de acțiune (3) ca document de politică autonom care definește atât conținutul RU, cât și procesele și structurile care conduc la implementarea și îndeplinirea cu succes a acestuia. 3. Activități educaționale și de advocacy, care vor disemina rezultatele activităților anterioare ale proiectului și vor spori impactul și contribuția proiectului în domeniul resurselor umane destinate copiilor și tinerilor, cărora în Slovacia nu li se acordă suficientă atenție prin intermediul site-ului (1 – www. codetipotrebuju.sk), al articolelor autorilor (20), al materialelor video educaționale (15), al conferinței deschise (1) și al întâlnirilor și spectacolelor de advocacy (20). Cel puțin 620 de participanți vor fi implicați direct pe tot parcursul proiectului. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul are ca scop sensibilizarea și participarea cetățenilor la politicile publice (HR) destinate copiilor și tinerilor (inclusiv ei înșiși) la nivel municipal. Acesta va avea loc în 3 localități: Zvolen, Lučenec, New Castles. Acesta constă în trei activități principale ale proiectului: 1. Activități analitice și metodologice, care includ o analiză a situației actuale a IR într-un anumit domeniu (nu numai la nivel de document, ci și la punerea în aplicare practică și în ceea ce privește fondurile cheltuite), inclusiv propuneri de adaptări legislative (4 documente) și o metodologie de consolidare a IR într-un mod participativ (1 document). 2. Activități educaționale, de intervenție și de dezvoltare în municipalități, care vor consolida capacitățile diferiților actori din municipalitate (societatea civilă, inclusiv ONG-uri, administrația publică și reprezentanți ai sectorului de afaceri) prin formare (3), ateliere educaționale (9) și o conferință internă (1), vor crea platforme multisectoriale colaborative (3) ale diferiților actori din fiecare municipalitate și îi vor ghida prin procesul de dezvoltare participativă a ÎR – acest lucru va fi construit pe nevoile reale cartografiate ale membrilor comunității (grupuri-țintă, interviuri, chestionare), în special copii și tineri, și materializat în conceptul și/sau planul de acțiune (3) ca document de politică autonom care definește atât conținutul RU, cât și procesele și structurile care conduc la implementarea și îndeplinirea cu succes a acestuia. 3. Activități educaționale și de advocacy, care vor disemina rezultatele activităților anterioare ale proiectului și vor spori impactul și contribuția proiectului în domeniul resurselor umane destinate copiilor și tinerilor, cărora în Slovacia nu li se acordă suficientă atenție prin intermediul site-ului (1 – www. codetipotrebuju.sk), al articolelor autorilor (20), al materialelor video educaționale (15), al conferinței deschise (1) și al întâlnirilor și spectacolelor de advocacy (20). Cel puțin 620 de participanți vor fi implicați direct pe tot parcursul proiectului. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul are ca scop sensibilizarea și participarea cetățenilor la politicile publice (HR) destinate copiilor și tinerilor (inclusiv ei înșiși) la nivel municipal. Acesta va avea loc în 3 localități: Zvolen, Lučenec, New Castles. Acesta constă în trei activități principale ale proiectului: 1. Activități analitice și metodologice, care includ o analiză a situației actuale a IR într-un anumit domeniu (nu numai la nivel de document, ci și la punerea în aplicare practică și în ceea ce privește fondurile cheltuite), inclusiv propuneri de adaptări legislative (4 documente) și o metodologie de consolidare a IR într-un mod participativ (1 document). 2. Activități educaționale, de intervenție și de dezvoltare în municipalități, care vor consolida capacitățile diferiților actori din municipalitate (societatea civilă, inclusiv ONG-uri, administrația publică și reprezentanți ai sectorului de afaceri) prin formare (3), ateliere educaționale (9) și o conferință internă (1), vor crea platforme multisectoriale colaborative (3) ale diferiților actori din fiecare municipalitate și îi vor ghida prin procesul de dezvoltare participativă a ÎR – acest lucru va fi construit pe nevoile reale cartografiate ale membrilor comunității (grupuri-țintă, interviuri, chestionare), în special copii și tineri, și materializat în conceptul și/sau planul de acțiune (3) ca document de politică autonom care definește atât conținutul RU, cât și procesele și structurile care conduc la implementarea și îndeplinirea cu succes a acestuia. 3. Activități educaționale și de advocacy, care vor disemina rezultatele activităților anterioare ale proiectului și vor spori impactul și contribuția proiectului în domeniul resurselor umane destinate copiilor și tinerilor, cărora în Slovacia nu li se acordă suficientă atenție prin intermediul site-ului (1 – www. codetipotrebuju.sk), al articolelor autorilor (20), al materialelor video educaționale (15), al conferinței deschise (1) și al întâlnirilor și spectacolelor de advocacy (20). Cel puțin 620 de participanți vor fi implicați direct pe tot parcursul proiectului. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet syftar till att öka medborgarnas medvetenhet om och deltagande i offentlig politik som riktar sig till barn och ungdomar (även själva) på kommunal nivå. Den kommer att äga rum i tre kommuner: Zvolen, Lučenec, Nya slott. Den består av tre huvudsakliga projektverksamheter: 1. Analytisk och metodologisk verksamhet, som omfattar en analys av det nuvarande läget för genomförandebestämmelserna inom ett visst område (inte bara på dokumentnivå utan även vid det praktiska genomförandet och med avseende på de medel som spenderas), inklusive förslag till anpassning av lagstiftningen (4 dokument) och en metod för att stärka genomförandebestämmelserna på ett deltagandebaserat sätt (1 dokument). 2. Utbildnings-, interventions- och utvecklingsverksamhet i kommunerna, som kommer att bygga upp kapaciteten hos de olika aktörerna i kommunen (det civila samhället, inklusive icke-statliga organisationer, offentlig förvaltning och företrädare för näringslivet) genom utbildning (3), utbildningsseminarier (9) och en intern konferens (1), skapa samarbetsplattformar för flera sektorer (3) för de olika aktörerna i varje kommun och vägleda dem genom processen för att utveckla den höga representantens deltagande. Detta kommer att bygga på kartlagda verkliga behov hos samhällsmedlemmarna (fokusgrupper, intervjuer, frågeformulär), särskilt barn och ungdomar, och som materialiseras i konceptet och/eller handlingsplanen (3) som ett självstyrande policydokument som definierar både den höga representantens innehåll och de processer och strukturer som leder till ett framgångsrikt genomförande och genomförande. 3. Utbildnings- och opinionsbildningsverksamhet, som kommer att sprida resultaten av tidigare projektaktiviteter och öka projektets genomslagskraft och bidrag till barn och ungdomar, som i Slovakien inte uppmärksammas tillräckligt genom webbplatsen (1 – www. codetipotrebuju.sk), författares artiklar (20), utbildningsvideor (15), öppen konferens (1) och opinionsbildningsmöten och föreställningar (20). Minst 620 deltagare kommer att vara direkt involverade under hela projektet. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet syftar till att öka medborgarnas medvetenhet om och deltagande i offentlig politik som riktar sig till barn och ungdomar (även själva) på kommunal nivå. Den kommer att äga rum i tre kommuner: Zvolen, Lučenec, Nya slott. Den består av tre huvudsakliga projektverksamheter: 1. Analytisk och metodologisk verksamhet, som omfattar en analys av det nuvarande läget för genomförandebestämmelserna inom ett visst område (inte bara på dokumentnivå utan även vid det praktiska genomförandet och med avseende på de medel som spenderas), inklusive förslag till anpassning av lagstiftningen (4 dokument) och en metod för att stärka genomförandebestämmelserna på ett deltagandebaserat sätt (1 dokument). 2. Utbildnings-, interventions- och utvecklingsverksamhet i kommunerna, som kommer att bygga upp kapaciteten hos de olika aktörerna i kommunen (det civila samhället, inklusive icke-statliga organisationer, offentlig förvaltning och företrädare för näringslivet) genom utbildning (3), utbildningsseminarier (9) och en intern konferens (1), skapa samarbetsplattformar för flera sektorer (3) för de olika aktörerna i varje kommun och vägleda dem genom processen för att utveckla den höga representantens deltagande. Detta kommer att bygga på kartlagda verkliga behov hos samhällsmedlemmarna (fokusgrupper, intervjuer, frågeformulär), särskilt barn och ungdomar, och som materialiseras i konceptet och/eller handlingsplanen (3) som ett självstyrande policydokument som definierar både den höga representantens innehåll och de processer och strukturer som leder till ett framgångsrikt genomförande och genomförande. 3. Utbildnings- och opinionsbildningsverksamhet, som kommer att sprida resultaten av tidigare projektaktiviteter och öka projektets genomslagskraft och bidrag till barn och ungdomar, som i Slovakien inte uppmärksammas tillräckligt genom webbplatsen (1 – www. codetipotrebuju.sk), författares artiklar (20), utbildningsvideor (15), öppen konferens (1) och opinionsbildningsmöten och föreställningar (20). Minst 620 deltagare kommer att vara direkt involverade under hela projektet. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet syftar till att öka medborgarnas medvetenhet om och deltagande i offentlig politik som riktar sig till barn och ungdomar (även själva) på kommunal nivå. Den kommer att äga rum i tre kommuner: Zvolen, Lučenec, Nya slott. Den består av tre huvudsakliga projektverksamheter: 1. Analytisk och metodologisk verksamhet, som omfattar en analys av det nuvarande läget för genomförandebestämmelserna inom ett visst område (inte bara på dokumentnivå utan även vid det praktiska genomförandet och med avseende på de medel som spenderas), inklusive förslag till anpassning av lagstiftningen (4 dokument) och en metod för att stärka genomförandebestämmelserna på ett deltagandebaserat sätt (1 dokument). 2. Utbildnings-, interventions- och utvecklingsverksamhet i kommunerna, som kommer att bygga upp kapaciteten hos de olika aktörerna i kommunen (det civila samhället, inklusive icke-statliga organisationer, offentlig förvaltning och företrädare för näringslivet) genom utbildning (3), utbildningsseminarier (9) och en intern konferens (1), skapa samarbetsplattformar för flera sektorer (3) för de olika aktörerna i varje kommun och vägleda dem genom processen för att utveckla den höga representantens deltagande. Detta kommer att bygga på kartlagda verkliga behov hos samhällsmedlemmarna (fokusgrupper, intervjuer, frågeformulär), särskilt barn och ungdomar, och som materialiseras i konceptet och/eller handlingsplanen (3) som ett självstyrande policydokument som definierar både den höga representantens innehåll och de processer och strukturer som leder till ett framgångsrikt genomförande och genomförande. 3. Utbildnings- och opinionsbildningsverksamhet, som kommer att sprida resultaten av tidigare projektaktiviteter och öka projektets genomslagskraft och bidrag till barn och ungdomar, som i Slovakien inte uppmärksammas tillräckligt genom webbplatsen (1 – www. codetipotrebuju.sk), författares artiklar (20), utbildningsvideor (15), öppen konferens (1) och opinionsbildningsmöten och föreställningar (20). Minst 620 deltagare kommer att vara direkt involverade under hela projektet. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 04:31, 4 August 2022
Project Q3109697 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Raising awareness and participation of citizens in public policies targeting children and young people at municipal level |
Project Q3109697 in Slovakia |
Statements
184,721.12 Euro
0 references
217,318.97 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
4 January 2018
0 references
3 January 2020
0 references
Nadácia pre deti Slovenska
0 references
48°8'54.96"N, 17°6'27.90"E
0 references
Projekt sa zameriava na zvýšenie informovanosti a participácie občanov vo verejných politikách (VP) zameraných na deti a mladých ľudí (vrátane nich samotných) na úrovni samospráv. Bude prebiehať v 3 samosprávach: Zvolen, Lučenec, Nové Zámky. Pozostáva z troch hlavných projektových aktivít: 1. Analyticko-metodické aktivity, ktoré zahŕňajú analýzu súčasného stavu VP v danej oblasti (nielen na úrovni dokumentov, ale aj reálneho uplatňovania v praxi a s ohľadom na vynakladané finančné prostriedky) vrátane návrhov na legislatívne úpravy (4 dokumenty) a metodika posilnenia tejto oblasti VP v samospráve participatívnym spôsobom (1 dokument). 2. Vzdelávacie, intervenčné a rozvojové aktivity v samosprávach, ktoré budú budovať kapacity jednotlivých aktérov v samospráve (občianska spoločnosť vrátane MVO, verejná správa aj zástupcovia podnikateľského sektora) prostredníctvom školení (3), vzdelávacích workshopov (9) a internej konferencie (1), vytvoria spolupracujúce multisektorové platformy (3) jednotlivých aktérov v každej samospráve a budú ich viesť procesom participatívnej tvorby VP - táto bude postavená na zmapovaných reálnych potrebách členov komunity (fokusové skupiny, rozhovory, dotazníky), zvlášť detí a mladých ľudí, a zhmotnená v koncepcii a/alebo akčnom pláne (3) ako samosprávnom politickom dokumente definujúcom tak obsah VP ako aj procesy a štruktúry vedúce k jej úspešnej realizácii a naplneniu. 3. Osvetové a advokačné aktivity, ktoré budú šíriť výsledky predchádzajúcich projektových aktivít a zvyšovať dosah a prínos projektu v oblasti VP zameranej na deti a mladých ľudí, ktorej je na Slovensku nedostatočne venovaná pozornosť prostredníctvom internetovej stránky (1 - www. codetipotrebuju.sk), autorských článkov (20), edukačných videí (15), otvorenej konferencie (1) a advokačných stretnutí a vystúpení (20). V rámci celého projektu bude priamo zapojených minimálne 620 účastníkov. (Slovak)
0 references
The project aims to raise awareness and participation of citizens in public policies (HR) aimed at children and young people (including themselves) at municipal level. It will take place in 3 municipalities: Zvolen, Lučenec, New Castles. It consists of three main project activities: 1. Analytical and methodological activities, which include an analysis of the current state of the IR in a given area (not only at document level but also at practical implementation and with regard to the funds spent), including proposals for legislative adaptations (4 documents) and a methodology for strengthening the IR in a participatory manner (1 document). 2. Educational, intervention and development activities in municipalities, which will build the capacities of the various actors in the municipality (civil society, including NGOs, public administration and representatives of the business sector) through training (3), educational workshops (9) and an internal conference (1), create collaborative multisectoral platforms (3) of the different actors in each municipality and guide them through the process of participatory development of the HR – this will be built on mapped real needs of community members (focus groups, interviews, questionnaires), especially children and young people, and materialised in the concept and/or action plan (3) as a self-governing policy document defining both the content of the HR and the processes and structures leading to its successful implementation and fulfilment. 3. Educational and advocacy activities, which will disseminate the results of previous project activities and increase the impact and contribution of the project in the field of HR aimed at children and young people, which in Slovakia is insufficiently paid attention through the website (1 – www. codetipotrebuju.sk), authors’ articles (20), educational videos (15), open conference (1) and advocacy meetings and performances (20). At least 620 participants will be directly involved throughout the project. (English)
28 September 2021
0 references
Le projet vise à sensibiliser les citoyens aux politiques publiques (HR) destinées aux enfants et aux jeunes (y compris eux-mêmes) au niveau municipal et à y participer. Elle se déroulera dans trois municipalités: Zvolen, Lučenec, Nouveaux châteaux. Il se compose de trois principales activités de projet: 1. Les activités analytiques et méthodologiques, qui comprennent une analyse de l’état actuel des IR dans un domaine donné (non seulement au niveau des documents, mais aussi au niveau de la mise en œuvre pratique et en ce qui concerne les fonds dépensés), y compris des propositions d’adaptation législative (4 documents) et une méthodologie pour renforcer les IR de manière participative (1 document). 2. Activités d’éducation, d’intervention et de développement dans les municipalités, qui renforceront les capacités des différents acteurs de la municipalité (société civile, y compris les ONG, l’administration publique et les représentants du secteur des entreprises) par la formation (3), des ateliers éducatifs (9) et une conférence interne (1), créeront des plateformes multisectorielles collaboratives (3) des différents acteurs de chaque municipalité et les guideront dans le processus de développement participatif des ressources humaines — cette démarche reposera sur une cartographie des besoins réels des membres de la communauté (groupes de discussion, entretiens, questionnaires), en particulier les enfants et les jeunes, et concrétisée dans le concept et/ou le plan d’action (3) en tant que document politique autonome définissant à la fois le contenu des ressources humaines ainsi que les processus et les structures menant à sa mise en œuvre et à son accomplissement. 3. Activités d’éducation et de plaidoyer, qui diffuseront les résultats des activités de projet précédentes et augmenteront l’impact et la contribution du projet dans le domaine des droits de l’homme à l’intention des enfants et des jeunes, qui, en Slovaquie, n’est pas suffisamment pris en compte sur le site web (1 — www. codetipotrebuju.sk), articles des auteurs (20), vidéos éducatives (15), conférence ouverte (1) et réunions et performances de plaidoyer (20). Au moins 620 participants seront directement impliqués tout au long du projet. (French)
27 November 2021
0 references
Das Projekt zielt darauf ab, das Bewusstsein und die Beteiligung der Bürger an der öffentlichen Politik zu schärfen, die sich an Kinder und Jugendliche (einschließlich sich selbst) auf kommunaler Ebene richtet. Sie findet in drei Gemeinden statt: Zvolen, Lučenec, Neue Burgen. Sie besteht aus drei Hauptprojekten: 1. Analytische und methodische Tätigkeiten, die eine Analyse des aktuellen Stands der IR in einem bestimmten Bereich (nicht nur auf Dokumentenebene, sondern auch bei der praktischen Umsetzung und in Bezug auf die ausgegebenen Mittel) umfassen, einschließlich Vorschläge für legislative Anpassungen (4 Dokumente) und eine Methodik zur partizipativen Stärkung der IR (1 Dokument). 2. Bildungs-, Interventions- und Entwicklungsaktivitäten in Gemeinden, die die Kapazitäten der verschiedenen Akteure der Gemeinde (Zivilgesellschaft, einschließlich NRO, öffentliche Verwaltung und Vertreter des Wirtschaftssektors) durch Ausbildung (3), Bildungsworkshops (9) und eine interne Konferenz (1) aufbauen, kollaborative multisektorale Plattformen (3) der verschiedenen Akteure in jeder Gemeinde schaffen und sie durch den Prozess der partizipativen Entwicklung der HR leiten – dies wird auf den realen Bedarf der Gemeindemitglieder (Schwerpunktgruppen, Interviews, Fragebögen) aufbauen. insbesondere Kinder und Jugendliche, die im Konzept und/oder Aktionsplan (3) als selbstverwaltendes politisches Dokument materialisiert sind, in dem sowohl der Inhalt der HR als auch die Prozesse und Strukturen, die zu ihrer erfolgreichen Umsetzung und Erfüllung führen, definiert werden. 3. Bildungs- und Interessenvertretungsaktivitäten, die die Ergebnisse früherer Projektaktivitäten verbreiten und die Wirkung und den Beitrag des Projekts im Bereich der Humanressourcen für Kinder und Jugendliche erhöhen, der in der Slowakei über die Website (1 – www. codetipotrebuju.sk), Autorenartikel (20), Bildungsvideos (15), offene Konferenz (1) und Advocacy Meetings und Performances (20) nicht ausreichend Beachtung geschenkt wird. Mindestens 620 Teilnehmer werden während des gesamten Projekts direkt beteiligt sein. (German)
30 November 2021
0 references
Het project heeft tot doel burgers bewust te maken van en deel te nemen aan overheidsbeleid (HR) dat gericht is op kinderen en jongeren (waaronder zichzelf) op gemeentelijk niveau. Het zal plaatsvinden in 3 gemeenten: Zvolen, Lučenec, Nieuwe Kastelen. Het bestaat uit drie hoofdactiviteiten van het project: 1. Analytische en methodologische activiteiten, waaronder een analyse van de huidige stand van de IR op een bepaald gebied (niet alleen op documentniveau, maar ook bij de praktische uitvoering en met betrekking tot de uitgegeven middelen), met inbegrip van voorstellen voor wetsaanpassingen (4 documenten) en een methode om de IR op participatieve wijze te versterken (1 document). 2. Onderwijs-, interventie- en ontwikkelingsactiviteiten in gemeenten, die de capaciteiten van de verschillende actoren in de gemeente (het maatschappelijk middenveld, met inbegrip van ngo’s, overheidsdiensten en vertegenwoordigers van het bedrijfsleven) zullen opbouwen door middel van opleiding (3), educatieve workshops (9) en een interne conferentie (1), samenwerkingsplatforms voor multisectorale platforms (3) van de verschillende actoren in elke gemeente zullen creëren en hen begeleiden door het proces van participatieve ontwikkeling van de HR — dit zal worden gebaseerd op in kaart gebrachte reële behoeften van de leden van de gemeenschap (focusgroepen, interviews, vragenlijsten), met name kinderen en jongeren, en die in het concept en/of actieplan (3) zijn opgenomen als een beleidsdocument voor zelfbestuur waarin zowel de inhoud van de HR als de processen en structuren die leiden tot de succesvolle uitvoering en uitvoering ervan worden omschreven. 3. Educatieve en belangenbehartigingsactiviteiten, die de resultaten van eerdere projectactiviteiten zullen verspreiden en de impact en bijdrage van het project op het gebied van HR ten behoeve van kinderen en jongeren zullen vergroten, waaraan in Slowakije onvoldoende aandacht wordt besteed via de website (1 — www. codetipotrebuju.sk), auteursartikelen (20), educatieve video’s (15), open conferentie (1) en belangenbehartigingsbijeenkomsten en -voorstellingen (20). Bij het project worden ten minste 620 deelnemers rechtstreeks betrokken. (Dutch)
4 December 2021
0 references
Il progetto mira a sensibilizzare e a coinvolgere i cittadini nelle politiche pubbliche (AR) rivolte ai bambini e ai giovani (compresi gli stessi) a livello comunale. Si svolgerà in 3 comuni: Zvolen, Lučenec, Nuovi castelli. Si compone di tre principali attività progettuali: 1. Attività analitiche e metodologiche, che comprendono un'analisi dello stato attuale delle IR in un dato settore (non solo a livello di documento, ma anche in fase di attuazione pratica e per quanto riguarda i fondi spesi), comprese proposte di adeguamenti legislativi (4 documenti) e una metodologia per rafforzare le IR in modo partecipativo (1 documento). 2. Attività educative, d'intervento e di sviluppo nei comuni, che svilupperanno le capacità dei vari attori del comune (società civile, comprese le ONG, la pubblica amministrazione e i rappresentanti del settore imprenditoriale) attraverso la formazione (3), workshop educativi (9) e una conferenza interna (1), creare piattaforme collaborative multisettoriali (3) dei diversi attori di ciascun comune e guidarli attraverso il processo di sviluppo partecipativo delle risorse umane — questo sarà basato sulle reali esigenze dei membri della comunità (gruppi di riflessione, interviste, questionari), in particolare bambini e giovani, e concretizzato nel concetto e/o nel piano d'azione (3) come documento politico autonomo che definisce sia il contenuto dell'AR che i processi e le strutture che portano alla sua attuazione e realizzazione riuscita. 3. Attività educative e di sensibilizzazione, che diffonderanno i risultati delle precedenti attività del progetto e accresceranno l'impatto e il contributo del progetto nel campo delle risorse umane rivolte ai bambini e ai giovani, che in Slovacchia non è sufficientemente prestata attenzione attraverso il sito web (1 — www. codetipotrebuju.sk), gli articoli degli autori (20), i video educativi (15), la conferenza aperta (1) e gli incontri e spettacoli di sensibilizzazione (20). Almeno 620 partecipanti saranno direttamente coinvolti nell'intero progetto. (Italian)
12 January 2022
0 references
El proyecto tiene por objeto aumentar la sensibilización y la participación de los ciudadanos en las políticas públicas dirigidas a los niños y los jóvenes (incluidos ellos mismos) a nivel municipal. Tendrá lugar en tres municipios: Zvolen, Lučenec, Nuevos Castillos. Consta de tres actividades principales del proyecto: 1. Actividades analíticas y metodológicas, que incluyen un análisis del estado actual de la IR en un ámbito determinado (no solo a nivel de documento, sino también en la aplicación práctica y con respecto a los fondos gastados), incluidas propuestas de adaptaciones legislativas (4 documentos) y una metodología para reforzar las IR de manera participativa (1 documento). 2. Actividades educativas, de intervención y de desarrollo en los municipios, que fortalecerán las capacidades de los distintos actores del municipio (la sociedad civil, incluidas las ONG, la administración pública y los representantes del sector empresarial) a través de la capacitación (3), talleres educativos (9) y una conferencia interna (1), crearán plataformas multisectoriales colaborativas (3) de los diferentes actores de cada municipio y guiarán a través del proceso de desarrollo participativo de la RRHH. Esto se basará en las necesidades reales cartográficas de los miembros de la comunidad (grupos focales, entrevistas, cuestionarios), especialmente niños y jóvenes, y se materializará en el concepto o plan de acción (3) como un documento de política autogobernante que defina tanto el contenido de la RRH como los procesos y estructuras que conduzcan a su aplicación y cumplimiento exitosos. 3. Actividades educativas y de promoción, que difundirán los resultados de actividades anteriores de proyectos y aumentarán el impacto y la contribución del proyecto en el ámbito de los recursos humanos dirigidos a niños y jóvenes, que en Eslovaquia no se presta suficiente atención a través del sitio web (1 — www. codetipotrebuju.sk), artículos de autores (20), vídeos educativos (15), conferencia abierta (1) y reuniones y actuaciones de promoción (20). Al menos 620 participantes participarán directamente en todo el proyecto. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti eesmärk on suurendada kodanike teadlikkust ja osalemist riiklikus poliitikas, mis on suunatud lastele ja noortele (sealhulgas iseendale) kohalikul tasandil. See toimub kolmes omavalitsuses: Zvolen, Lučenec, New Castles. See koosneb kolmest peamisest projektitegevusest: 1. Analüütiline ja metoodiline tegevus, mis hõlmab rakenduseeskirjade hetkeolukorra analüüsi konkreetses valdkonnas (mitte ainult dokumentide tasandil, vaid ka praktilisel rakendamisel ja seoses kasutatud vahenditega), sealhulgas õigusaktide kohandamise ettepanekuid (4 dokumenti) ja rakenduseeskirjade osalusel tugevdamise metoodikat (1 dokument). 2. Haridus-, sekkumis- ja arendustegevused omavalitsustes, mis suurendavad kohalike omavalitsuste eri osalejate (kodanikuühiskond, sealhulgas valitsusvälised organisatsioonid, avaliku halduse asutused ja ettevõtlussektori esindajad) suutlikkust koolituste (3), haridustöötubade (9) ja asutusesisese konverentsi kaudu, (1) loovad iga omavalitsuse eri osalejate koostööl põhinevad mitut sektorit hõlmavad platvormid (3) ja suunavad neid inimõiguste kaasava arendamise protsessi kaudu – see põhineb kogukonna liikmete (sihtrühmad, intervjuud, küsimustikud), eriti laste ja noorte tegelikel vajadustel ning mida rakendatakse kontseptsioonis ja/või tegevuskavas (3) kui iseseisvat poliitilist dokumenti, milles määratletakse nii inimõiguste sisu kui ka protsessid ja struktuurid, mis viivad selle eduka rakendamise ja täitmiseni. 3. Haridus- ja toetustegevus, mis levitab varasemate projektitegevuste tulemusi ning suurendab projekti mõju ja panust personalivaldkonnas lastele ja noortele, millele Slovakkias ei pöörata piisavalt tähelepanu veebisaidi (1 – www. codetipotrebuju.sk), autorite artiklite (20), haridusvideote (15), avatud konverentsi (1) ning toetuskoosolekute ja etenduste kaudu (20). Kogu projektis osaleb otseselt vähemalt 620 osalejat. (Estonian)
4 August 2022
0 references
Projektu siekiama didinti piliečių sąmoningumą ir dalyvavimą viešojoje politikoje, skirtoje vaikams ir jaunimui (įskaitant save) savivaldybių lygmeniu. Jis vyks 3 savivaldybėse: Zvolenas, Lučenekas, Naujoji pilis. Ją sudaro trys pagrindinės projekto veiklos sritys: 1. Analitinė ir metodinė veikla, apimanti dabartinės ĮT padėties konkrečioje srityje analizę (ne tik dokumentų, bet ir praktinio įgyvendinimo ir panaudotų lėšų atžvilgiu), įskaitant pasiūlymus dėl teisės aktų pritaikymo (4 dokumentai) ir IR stiprinimo dalyvaujant metodu (1 dokumentas). 2. Švietimo, intervencijos ir plėtros veikla savivaldybėse, kuri sustiprins įvairių savivaldybės dalyvių (pilietinės visuomenės, įskaitant NVO, viešojo administravimo ir verslo sektoriaus atstovų) gebėjimus, rengiant mokymus (3), švietimo seminarus (9) ir vidaus konferenciją (1), sukuriant įvairių subjektų bendradarbiavimo platformas (3) kiekvienoje savivaldybėje ir jiems vadovaujant dalyvaujant žmogiškųjų išteklių vystymui – tai bus grindžiama realiais bendruomenės narių poreikiais (tikslinės grupės, pokalbiai, klausimynai), ypač vaikais ir jaunuoliais, ir kurie įtraukti į koncepciją ir (arba) veiksmų planą (3) kaip savarankiškas politikos dokumentas, kuriame apibrėžiamas tiek vyriausiojo įgaliotinio turinys, tiek jo sėkmingo įgyvendinimo ir įgyvendinimo procesai ir struktūros. 3. Edukacinė ir propagavimo veikla, kuria bus skleidžiami ankstesnės projekto veiklos rezultatai ir didinamas vaikų ir jaunimo žmogaus teisių srities projekto poveikis ir indėlis, kuriam Slovakijoje nepakankamai dėmesio skiriama interneto svetainėje (1 – www. codetipotrebuju.sk), autorių straipsniuose (20), edukaciniuose vaizdo įrašuose (15), atvirose konferencijose (1) ir propagavimo susitikimuose bei spektakliuose (20). Projekte tiesiogiai dalyvaus ne mažiau kaip 620 dalyvių. (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Cilj je projekta podići svijest i sudjelovanje građana u javnim politikama (HR) usmjerenima na djecu i mlade (uključujući i njih) na općinskoj razini. Održavat će se u tri općine: Zvolen, Lučenec, Novi dvorci. Sastoji se od tri glavne projektne aktivnosti: 1. Analitičke i metodološke aktivnosti, koje uključuju analizu trenutačnog stanja IR-a u određenom području (ne samo na razini dokumenata, već i u praktičnoj provedbi i s obzirom na potrošena sredstva), uključujući prijedloge za zakonodavne prilagodbe (4 dokumenta) i metodologiju za jačanje IR-a na participativan način (1 dokument). 2. Edukativne, intervencijske i razvojne aktivnosti u općinama, koje će izgraditi kapacitete različitih aktera u općini (civilno društvo, uključujući nevladine organizacije, javnu upravu i predstavnike poslovnog sektora) kroz obuku (3), edukativne radionice (9) i internu konferenciju (1), stvoriti suradničke multisektorske platforme (3) različitih aktera u svakoj općini i voditi ih kroz proces participativnog razvoja HR-a – to će se temeljiti na mapiranju stvarnih potreba članova zajednice (žarišne skupine, intervjui, upitnici), posebno djece i mladih, te se materijalizirati u konceptu i/ili akcijskom planu (3) kao samoupravnom političkom dokumentu kojim se definira sadržaj HR-a te procesi i strukture koji vode do njegove uspješne provedbe i ispunjenja. 3. Edukativne i zagovaranje aktivnosti, koje će širiti rezultate prethodnih projektnih aktivnosti i povećati utjecaj i doprinos projekta u području ljudskih potencijala usmjerenog na djecu i mlade, koji u Slovačkoj nedovoljno posvećuje pozornost putem web stranice (1 – www. codetipotrebuju.sk), autorskih članaka (20), edukativnih videa (15), otvorene konferencije (1) i zagovaračkih sastanaka i predstava (20). Najmanje 620 sudionika bit će izravno uključeno tijekom cijelog projekta. (Croatian)
4 August 2022
0 references
Το σχέδιο αποσκοπεί στην αύξηση της ευαισθητοποίησης και της συμμετοχής των πολιτών στις δημόσιες πολιτικές (HR) που απευθύνονται σε παιδιά και νέους (συμπεριλαμβανομένων των ίδιων) σε δημοτικό επίπεδο. Θα πραγματοποιηθεί σε 3 δήμους: Zvolen, Lučenec, Νέα Κάστρα. Αποτελείται από τρεις κύριες δραστηριότητες του έργου: 1. Αναλυτικές και μεθοδολογικές δραστηριότητες, οι οποίες περιλαμβάνουν ανάλυση της τρέχουσας κατάστασης των ΚΕ σε συγκεκριμένο τομέα (όχι μόνο σε επίπεδο εγγράφων αλλά και σε επίπεδο πρακτικής εφαρμογής και όσον αφορά τα κονδύλια που δαπανήθηκαν), συμπεριλαμβανομένων προτάσεων για νομοθετικές προσαρμογές (4 έγγραφα) και μεθοδολογίας για την ενίσχυση των ΚΕ με συμμετοχικό τρόπο (1 έγγραφο). 2. Δραστηριότητες εκπαίδευσης, παρέμβασης και ανάπτυξης στους δήμους, οι οποίες θα αναπτύξουν τις ικανότητες των διαφόρων φορέων του δήμου (κοινωνία των πολιτών, συμπεριλαμβανομένων ΜΚΟ, δημόσιας διοίκησης και εκπροσώπων του επιχειρηματικού τομέα) μέσω κατάρτισης (3), εκπαιδευτικών εργαστηρίων (9) και εσωτερικής διάσκεψης (1), θα δημιουργήσουν συνεργατικές πολυτομεακές πλατφόρμες (3) των διαφόρων φορέων κάθε δήμου και θα τους καθοδηγήσουν στη διαδικασία συμμετοχικής ανάπτυξης του ανθρώπινου δυναμικού — αυτό θα βασίζεται σε χαρτογραφημένες πραγματικές ανάγκες των μελών της κοινότητας (ομάδες εστίασης, συνεντεύξεις, ερωτηματολόγια), ιδίως παιδιά και νέους, και θα υλοποιηθεί στο σχέδιο ή/και στο σχέδιο δράσης (3) ως αυτοδιοικούμενο έγγραφο πολιτικής που θα καθορίζει τόσο το περιεχόμενο του ανθρώπινου δυναμικού όσο και τις διαδικασίες και δομές που οδηγούν στην επιτυχή εφαρμογή και ολοκλήρωση του. 3. Εκπαιδευτικές δραστηριότητες και δραστηριότητες υπεράσπισης, οι οποίες θα διαδώσουν τα αποτελέσματα προηγούμενων δραστηριοτήτων του σχεδίου και θα αυξήσουν τον αντίκτυπο και τη συμβολή του έργου στον τομέα του ανθρώπινου δυναμικού με στόχο τα παιδιά και τους νέους, η οποία στη Σλοβακία δεν λαμβάνει επαρκώς υπόψη μέσω του δικτυακού τόπου (1 — www. codetipotrebuju.sk), άρθρα συγγραφέων (20), εκπαιδευτικά βίντεο (15), ανοικτή διάσκεψη (1) και συνεδριάσεις και παραστάσεις υποστήριξης (20). Τουλάχιστον 620 συμμετέχοντες θα συμμετέχουν άμεσα καθ’ όλη τη διάρκεια του σχεδίου. (Greek)
4 August 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on lisätä kansalaisten tietoisuutta ja osallistumista julkiseen politiikkaan, joka on suunnattu lapsille ja nuorille (myös itselleen) kuntatasolla. Se järjestetään kolmessa kunnassa: Zvolen, Lučenec, New Castles. Se koostuu kolmesta hankkeen päätoimesta: 1. Analyyttiset ja metodologiset toimet, joihin sisältyy analyysi soveltamissääntöjen nykytilasta tietyllä alalla (ei ainoastaan asiakirjatasolla vaan myös käytännön täytäntöönpanossa ja käytettyjen varojen osalta), mukaan lukien ehdotukset lainsäädännön mukauttamiseksi (4 asiakirjaa) ja menettelytavat, joilla vahvistetaan soveltamissääntöjä osallistavalla tavalla (1 asiakirja). 2. Kuntien koulutus-, interventio- ja kehittämistoimet, joilla kehitetään kunnan eri toimijoiden (kansalaisyhteiskunnan, kansalaisjärjestöjen, julkishallinnon ja elinkeinoelämän edustajien) valmiuksia koulutuksen (3), koulutustyöpajojen (9) ja sisäisen konferenssin (1) avulla, luodaan kunkin kunnan eri toimijoille yhteistyöpohjaisia monialaisia foorumeita (3) ja ohjataan heitä henkilöstöhallinnon osallistavan kehittämisen kautta. Tämä perustuu yhteisön jäsenten (kohderyhmät, haastattelut, kyselyt, kyselyt) ja erityisesti lasten ja nuorten, todellisten tarpeiden kartoittamiseen ja konseptiin ja/tai toimintasuunnitelmaan (3) itsehallinnollisena toimintapoliittisena asiakirjana, jossa määritellään sekä HR:n sisältö että sen onnistuneeseen toteuttamiseen ja toteuttamiseen johtavat prosessit ja rakenteet. 3. Opetus- ja edunvalvontatoimet, joilla levitetään aiempien hanketoimien tuloksia ja lisätään lapsille ja nuorille suunnatun hankkeen vaikutusta ja panosta henkilöstöhallinnon alalla, johon Slovakiassa ei kiinnitetä riittävästi huomiota verkkosivuston kautta (1 – www. codetipotrebuju.sk), kirjailijoiden artikkeleista (20), opetusvideoista (15), avoimista konferensseista (1) ja edunvalvontakokouksista ja esityksistä (20). Hankkeeseen osallistuu suoraan vähintään 620 osallistujaa. (Finnish)
4 August 2022
0 references
Projekt ma na celu zwiększenie świadomości i udziału obywateli w polityce publicznej (HR) skierowanej do dzieci i młodzieży (w tym do nich samych) na szczeblu gminnym. Odbędzie się ona w trzech gminach: Zvolen, Lučenec, New Castles. Składa się z trzech głównych działań projektowych: 1. Działania analityczne i metodologiczne, które obejmują analizę aktualnego stanu przepisów wykonawczych w danym obszarze (nie tylko na poziomie dokumentów, ale także praktycznego wdrożenia oraz w odniesieniu do wydatkowanych środków), w tym wnioski dotyczące dostosowań legislacyjnych (4 dokumenty) oraz metodologię wzmacniania RW w sposób partycypacyjny (1 dokument). 2. Działania edukacyjne, interwencyjne i rozwojowe w gminach, które będą budować zdolności różnych podmiotów w gminie (społeczeństwa obywatelskiego, w tym organizacji pozarządowych, administracji publicznej i przedstawicieli sektora biznesu) poprzez szkolenia (3), warsztaty edukacyjne (9) i wewnętrzną konferencję (1), stworzenie platform wielosektorowych (3) różnych podmiotów w każdej gminie i poprowadzenie ich przez proces partycypacyjnego rozwoju zasobów ludzkich – będzie to oparte na określonych rzeczywistych potrzebach członków społeczności (grupy dyskusyjne, wywiady, kwestionariusze), w szczególności dzieci i młodzież, i zmaterializowały się w koncepcji lub planie działania (3) jako samodzielny dokument polityczny określający zarówno treść WP, jak i procesy i struktury prowadzące do jego pomyślnego wdrożenia i realizacji. 3. Działania edukacyjne i rzecznictwo, które rozpowszechniają wyniki poprzednich działań projektowych oraz zwiększą wpływ i wkład projektu w dziedzinie HR skierowane do dzieci i młodzieży, na które na Słowacji nie poświęca się wystarczającej uwagi za pośrednictwem strony internetowej (1 – www. codetipotrebuju.sk), artykułów autorów (20), filmów edukacyjnych (15), otwartej konferencji (1) oraz spotkań i występów rzecznictwa (20). W całym projekcie bezpośrednio zaangażowanych będzie co najmniej 620 uczestników. (Polish)
4 August 2022
0 references
A projekt célja, hogy növelje a polgárok tudatosságát és részvételét a gyermekeket és fiatalokat (beleértve magukat is) célzó közpolitikákban önkormányzati szinten. A rendezvényre három településen kerül sor: Zvolen, Lučenec, Új várak. Három fő projekttevékenységből áll: 1. Elemzési és módszertani tevékenységek, amelyek magukban foglalják a végrehajtási szabályok aktuális állapotának elemzését egy adott területen (nem csak a dokumentumok szintjén, hanem a gyakorlati végrehajtás és az elköltött források tekintetében is), beleértve a jogalkotási kiigazításokra irányuló javaslatokat (4 dokumentum), valamint a végrehajtási szabályok részvételen alapuló megerősítésének módszertanát (1 dokumentum). 2. Oktatási, beavatkozási és fejlesztési tevékenységek az önkormányzatokban, amelyek az önkormányzat különböző szereplőinek (civil társadalom, beleértve a nem kormányzati szervezeteket, a közigazgatást és az üzleti szféra képviselőit) kapacitásait építik ki képzések (3), oktatási műhelyek (9) és egy belső konferencia (1) révén, az egyes települések különböző szereplőinek együttműködésen alapuló, több ágazatra kiterjedő platformjait (3) hozzák létre, és segítik őket a HR részvételen alapuló fejlesztésének folyamatában – ez a közösség tagjainak valós igényeire (fókuszcsoportok, interjúk, kérdőívek), különösen a gyermekekre és a fiatalokra épül, és a koncepcióban és/vagy cselekvési tervben (3) testesül meg, amely meghatározza mind a HR tartalmát, mind a HR sikeres végrehajtásához és végrehajtásához vezető folyamatokat és struktúrákat. 3. Oktatási és érdekképviseleti tevékenységek, amelyek a korábbi projekttevékenységek eredményeit terjesztik, és növelik a projekt hatását és hozzájárulását a HR területén a gyermekek és fiatalok számára, amelyre Szlovákiában nem fordítanak kellő figyelmet a honlapon keresztül (1 – www. codetipotrebuju.sk), szerzők cikkei (20), oktatóvideók (15), nyílt konferencia (1), valamint érdekképviseleti találkozók és előadások (20). Legalább 620 résztvevő vesz részt közvetlenül a projektben. (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Cílem projektu je zvýšit informovanost a zapojení občanů do veřejných politik zaměřených na děti a mladé lidi (včetně sebe) na obecní úrovni. Bude se konat ve třech obcích: Zvolen, Lučenec, Nové hrady. Skládá se ze tří hlavních činností projektu: 1. Analytické a metodické činnosti, které zahrnují analýzu současného stavu IR v dané oblasti (nejen na úrovni dokumentů, ale i při praktickém provádění a s ohledem na vynaložené prostředky), včetně návrhů legislativních úprav (4 dokumenty) a metodiky pro participativní posílení IR (1 dokument). 2. Vzdělávací, intervenční a rozvojové činnosti v obcích, které budou budovat kapacity různých aktérů v obci (občanská společnost, včetně nevládních organizací, veřejné správy a zástupců podnikatelského sektoru) prostřednictvím odborné přípravy (3), vzdělávacích seminářů (9) a interní konference (1), vytvoří kooperativní víceodvětvové platformy (3) různých aktérů v každé obci a provedou je procesem participativního rozvoje vysokého představitele – to bude založeno na zmapovaných skutečných potřebách členů komunity (prioritní skupiny, rozhovory, dotazníky), zejména dětí a mladých lidí, a budou realizovány v koncepci a/nebo akčním plánu (3) jako samostatný politický dokument vymezující obsah lidských zdrojů a procesy a struktury vedoucí k jeho úspěšnému provádění a plnění. 3. Vzdělávací a advokační činnosti, které budou šířit výsledky předchozích projektových aktivit a zvýší dopad a přínos projektu v oblasti lidských zdrojů zaměřeného na děti a mladé lidi, kterému na Slovensku nevěnuje dostatečnou pozornost prostřednictvím internetových stránek (1 – www. codetipotrebuju.sk), autorských článků (20), vzdělávacích videí (15), otevřené konference (1) a propagačních setkání a představení (20). Do celého projektu bude přímo zapojeno nejméně 620 účastníků. (Czech)
4 August 2022
0 references
Projekta mērķis ir palielināt iedzīvotāju informētību un līdzdalību valsts politikā, kas vērsta uz bērniem un jauniešiem (tostarp pašiem) pašvaldību līmenī. Tā notiks 3 pašvaldībās: Zvolen, Lučenec, Jaunas pilis. To veido trīs galvenie projekta pasākumi: 1. Analītiskas un metodoloģiskas darbības, kas ietver ĪN pašreizējā stāvokļa analīzi konkrētā jomā (ne tikai dokumentu līmenī, bet arī praktiskajā īstenošanā un attiecībā uz izlietotajiem līdzekļiem), tostarp priekšlikumus tiesību aktu pielāgošanai (4 dokumenti) un metodoloģiju ĪN stiprināšanai līdzdalības veidā (1 dokuments). 2. Izglītojoši, intervences un attīstības pasākumi pašvaldībās, kas veidos dažādu pašvaldības dalībnieku (pilsoniskās sabiedrības, tostarp NVO, valsts pārvaldes un uzņēmējdarbības nozares pārstāvju) spējas, izmantojot apmācību (3), izglītojošus darbseminārus (9) un iekšējo konferenci (1), izveidos sadarbības daudznozaru platformas (3) no dažādiem pašvaldības dalībniekiem un vadīs tos cilvēkresursu līdzdalīgas attīstības procesā — tas tiks veidots, pamatojoties uz kopienas locekļu reālajām vajadzībām (koncentrācijas grupām, intervijām, aptaujām), jo īpaši bērniem un jauniešiem, un tiks iestrādātas koncepcijā un/vai rīcības plānā (3) kā pašpārvaldes politikas dokuments, kas nosaka gan cilvēkresursu saturu, gan procesus un struktūras, kas noved pie tā veiksmīgas īstenošanas un izpildes. 3. Izglītojošas un aizstāvības aktivitātes, kas izplatīs iepriekšējo projekta aktivitāšu rezultātus un palielinās projekta ietekmi un ieguldījumu cilvēktiesību jomā, kas vērsts uz bērniem un jauniešiem un kam Slovākijā nav pievērsta pietiekama uzmanība, izmantojot tīmekļa vietni (1 — www. codetipotrebuju.sk), autoru rakstus (20), izglītojošus videoklipus (15), atklātu konferenci (1) un aizstāvības sanāksmes un izrādes (20). Projekta gaitā tiks tieši iesaistīti vismaz 620 dalībnieki. (Latvian)
4 August 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal feasacht agus rannpháirtíocht na saoránach a mhúscailt i mbeartais phoiblí atá dírithe ar leanaí agus ar dhaoine óga (lena n-áirítear iad féin) ar leibhéal an bhardais. Beidh sé ar siúl i dtrí bhardas: Zvolen, Lučenec, Caisleán Nua. Tá trí phríomhghníomhaíocht tionscadail ann: 1. Gníomhaíochtaí anailíseacha agus modheolaíochta, lena n-áirítear anailís ar staid reatha na IR i réimse ar leith (ní hamháin ar leibhéal na ndoiciméad ach freisin ar chur chun feidhme praiticiúil agus maidir leis na cistí a caitheadh), lena n-áirítear tograí le haghaidh oiriúnuithe reachtacha (4 dhoiciméid) agus modheolaíocht chun na IR a neartú ar bhealach rannpháirteach (1 doiciméad). 2. Gníomhaíochtaí oideachais, idirghabhála agus forbartha i mbardais, a chuirfidh le cumais na ngníomhaithe éagsúla sa bhardas (an tsochaí shibhialta, lena n-áirítear ENRanna, riarachán poiblí agus ionadaithe na hearnála gnó) trí oiliúint (3), ceardlanna oideachais (9) agus comhdháil inmheánach (1), ardáin ilearnála chomhoibríocha (3) de na gníomhaithe éagsúla i ngach bardas a chruthú agus iad a threorú trí phróiseas forbartha rannpháirtíochta an Ardionadaí — tógfar é sin ar fhíor-riachtanais chomhaltaí an phobail a mhapáil (fócasghrúpaí, agallaimh, ceistneoirí), go háirithe leanaí agus daoine óga, agus a thagann chun cinn sa choincheap agus/nó sa phlean gníomhaíochta (3) mar dhoiciméad beartais féinrialaitheach ina saineofar ábhar an Ardionadaí agus na próisis agus na struchtúir araon as a n-eascraíonn cur chun feidhme agus comhlíonadh rathúil an phlean. 3. Gníomhaíochtaí oideachais agus abhcóideachta, lena scaipfear torthaí na ngníomhaíochtaí tionscadail a rinneadh roimhe seo agus lena méadófar tionchar agus rannchuidiú an tionscadail i réimse an acmhainní daonna atá dírithe ar leanaí agus ar dhaoine óga, nach dtugtar aird leordhóthanach air sa tSlóvaic tríd an suíomh gréasáin (1 — www. codetipotrebuju.sk), ailt na n-údar (20), físeáin oideachais (15), comhdháil oscailte (1) agus cruinnithe agus taibhithe abhcóideachta (20). Beidh ar a laghad 620 rannpháirtí páirteach go díreach le linn an tionscadail. (Irish)
4 August 2022
0 references
Cilj projekta je ozaveščanje in sodelovanje državljanov v javnih politikah, namenjenih otrokom in mladim (vključno s samimi) na občinski ravni. Potekal bo v treh občinah: Zvolen, Lučenec, Novi gradovi. Sestavljajo ga tri glavne projektne dejavnosti: 1. Analitične in metodološke dejavnosti, ki vključujejo analizo trenutnega stanja ID na določenem področju (ne samo na ravni dokumentov, ampak tudi pri praktičnem izvajanju in porabljenih sredstvih), vključno s predlogi za zakonodajne prilagoditve (4 dokumenti) in metodologijo za participativno krepitev ID (1 dokument). 2. Izobraževalne, intervencijske in razvojne dejavnosti v občinah, ki bodo gradile zmogljivosti različnih akterjev v občini (civilna družba, vključno z nevladnimi organizacijami, javno upravo in predstavniki poslovnega sektorja) z usposabljanjem (3), izobraževalnimi delavnicami (9) in interno konferenco (1), oblikovale sodelovalne večsektorske platforme (3) različnih akterjev v vsaki občini in jih vodile skozi proces participativnega razvoja VP – to bo temeljilo na kartiranih dejanskih potrebah članov skupnosti (usmerjene skupine, intervjuji, vprašalniki), zlasti otrok in mladih, ter se uresničilo v konceptu in/ali akcijskem načrtu (3) kot samoupravni politični dokument, ki opredeljuje vsebino VP ter procese in strukture, ki vodijo k njegovemu uspešnemu izvajanju in izpolnitvi. 3. Izobraževalne in zagovorniške dejavnosti, ki bodo razširjale rezultate prejšnjih projektnih aktivnosti ter povečale vpliv in prispevek projekta na področju človeških virov, namenjenega otrokom in mladim, ki na Slovaškem ni dovolj pozornosti namenila spletni strani (1 – www. codetipotrebuju.sk), člankom avtorjev (20), izobraževalnim videoposnetkom (15), odprti konferenci (1) ter srečanji in predstavitvam zagovorništva (20). V celotnem projektu bo neposredno vključenih vsaj 620 udeležencev. (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Проектът има за цел да повиши осведомеността и участието на гражданите в публичните политики, насочени към децата и младите хора (включително самите тях) на общинско равнище. То ще се проведе в 3 общини: Зволен, Лученец, Ню Касълс. Тя се състои от три основни проектни дейности: 1. Аналитични и методологични дейности, които включват анализ на текущото състояние на IR в дадена област (не само на равнище документи, но и на практическото изпълнение и по отношение на изразходваните средства), включително предложения за законодателни адаптации (4 документа) и методология за укрепване на ИР чрез участие (1 документ). 2. Образователни, интервенционни и развойни дейности в общините, които ще изградят капацитета на различните участници в общината (гражданското общество, включително неправителствени организации, публична администрация и представители на бизнес сектора) чрез обучение (3), образователни семинари (9) и вътрешна конференция (1), ще създадат съвместни мултисекторни платформи (3) на различните участници във всяка община и ще ги насочват в процеса на основано на участието развитие на ВП — това ще бъде изградено върху картографирани реални нужди на членовете на общността (фокусни групи, интервюта, въпросници), особено деца и млади хора, и се материализира в концепцията и/или плана за действие (3) като документ за самоуправление на политиката, определящ както съдържанието на ВП, така и процесите и структурите, водещи до успешното му изпълнение и изпълнение. 3. Образователни и застъпнически дейности, които ще разпространят резултатите от предишни дейности по проекта и ще увеличат въздействието и приноса на проекта в областта на човешките ресурси, насочен към деца и млади хора, който в Словакия не се обръща достатъчно внимание чрез уебсайта (1 — www. codetipotrebuju.sk), статии на автори (20), образователни видеоклипове (15), открита конференция (1) и застъпнически срещи и изпълнения (20). Най-малко 620 участници ще участват пряко в целия проект. (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
Il-proġett għandu l-għan li jqajjem kuxjenza u parteċipazzjoni taċ-ċittadini fil-politiki pubbliċi (HR) immirati lejn it-tfal u ż-żgħażagħ (inklużi lilhom infushom) fil-livell muniċipali. Dan se jsir fi 3 muniċipalitajiet: Zvolen, Lučenec, Kastelli Ġodda. Dan jikkonsisti fi tliet attivitajiet ewlenin tal-proġett: 1. Attivitajiet analitiċi u metodoloġiċi, li jinkludu analiżi tal-istat attwali tar-RI f’qasam partikolari (mhux biss fil-livell tad-dokument iżda wkoll fl-implimentazzjoni prattika u fir-rigward tal-fondi minfuqa), inklużi proposti għal adattamenti leġiżlattivi (4 dokumenti) u metodoloġija għat-tisħiħ tar-RI b’mod parteċipattiv (dokument wieħed). 2. Attivitajiet edukattivi, ta’ intervent u ta’ żvilupp fil-muniċipalitajiet, li se jibnu l-kapaċitajiet tad-diversi atturi fil-muniċipalità (is-soċjetà ċivili, inklużi l-NGOs, l-amministrazzjoni pubblika u r-rappreżentanti tas-settur tan-negozju) permezz ta’ taħriġ (3), workshops edukattivi (9) u konferenza interna (1), joħolqu pjattaformi multisettorjali kollaborattivi (3) tal-atturi differenti f’kull muniċipalità u jiggwidawhom permezz tal-proċess ta’ żvilupp parteċipattiv tar-RGħ — dan se jinbena fuq il-ħtiġijiet reali mmappjati tal-membri tal-komunità (gruppi ta’ fokus, intervisti, kwestjonarji), speċjalment it-tfal u ż-żgħażagħ, u mmaterjalizzat fil-kunċett u/jew pjan ta’ azzjoni (3) bħala dokument ta’ politika awtonomu li jiddefinixxi kemm il-kontenut tar-Riżorsi Umani kif ukoll il-proċessi ewlenin u t-twettiq u l-implimentazzjoni tiegħu. 3. Attivitajiet edukattivi u ta’ promozzjoni, li se jxerrdu r-riżultati ta’ attivitajiet ta’ proġetti preċedenti u jżidu l-impatt u l-kontribut tal-proġett fil-qasam tal-HR immirat lejn it-tfal u ż-żgħażagħ, li fis-Slovakkja mhumiex qed jingħataw biżżejjed attenzjoni permezz tas-sit web (1 — wwww. codetipotrebuju.sk), artikli tal-awturi (20), vidjos edukattivi (15), konferenza miftuħa (1) u laqgħat u prestazzjonijiet ta’ promozzjoni (20). Mill-inqas 620 parteċipant se jkunu involuti direttament matul il-proġett. (Maltese)
4 August 2022
0 references
O projeto visa aumentar a sensibilização e a participação dos cidadãos nas políticas públicas destinadas às crianças e aos jovens (incluindo os próprios) a nível municipal. Realizar-se-á em 3 municípios: Zvolen, Lučenec, Novos Castelos. Consiste em três atividades principais de projeto: 1. Atividades analíticas e metodológicas, que incluem uma análise do estado atual das normas de execução num determinado domínio (não só a nível documental, mas também a nível da aplicação prática e no que diz respeito aos fundos despendidos), incluindo propostas de adaptações legislativas (4 documentos) e uma metodologia para reforçar as normas de execução de forma participativa (1 documento). 2. Atividades educativas, de intervenção e de desenvolvimento nos concelhos, que irão desenvolver as capacidades dos vários atores do concelho (sociedade civil, incluindo ONGs, administração pública e representantes do setor empresarial) através de formação (3), workshops educativos (9) e uma conferência interna (1), criar plataformas colaborativas multissetoriais (3) dos diferentes atores de cada concelho e orientá-los através do processo de desenvolvimento participativo do RH — isto será construído sobre necessidades reais mapeadas dos membros da comunidade (grupos focais, entrevistas, questionários), especialmente crianças e jovens, e materializada no conceito e/ou plano de ação (3) como documento político autogovernante que define tanto o conteúdo do RH como os processos e estruturas que conduzem à sua implementação e cumprimento bem sucedidos. 3. Atividades educativas e de defesa, que difundirão os resultados das atividades anteriores do projeto e aumentarão o impacto e a contribuição do projeto no domínio dos recursos humanos destinados a crianças e jovens, que na Eslováquia não são suficientemente atendidos através do sítio Web (1 — www. codetipotrebuju.sk), artigos dos autores (20), vídeos educativos (15), conferências abertas (1) e reuniões e apresentações de advocacia (20). Pelo menos 620 participantes serão diretamente envolvidos ao longo de todo o projeto. (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Projektet har til formål at øge borgernes bevidsthed om og deltagelse i offentlige politikker rettet mod børn og unge (herunder dem selv) på kommunalt plan. Den vil finde sted i tre kommuner: Zvolen, Lučenec, New Castles. Den består af tre hovedprojektaktiviteter: 1. Analytiske og metodologiske aktiviteter, som omfatter en analyse af den aktuelle status for gennemførelsesbestemmelserne på et givet område (ikke kun på dokumentniveau, men også i forbindelse med den praktiske gennemførelse og med hensyn til de anvendte midler), herunder forslag til lovgivningsmæssige tilpasninger (4 dokumenter) og en metode til styrkelse af gennemførelsesbestemmelserne på en deltagerorienteret måde (1 dokument). 2. Uddannelses-, interventions- og udviklingsaktiviteter i kommunerne, som vil opbygge kapaciteten hos de forskellige aktører i kommunen (civilsamfundet, herunder ngo'er, den offentlige forvaltning og repræsentanter for erhvervslivet) gennem uddannelse (3), uddannelsesworkshopper (9) og en intern konference (1), oprette samarbejdsbaserede multisektorale platforme (3) af de forskellige aktører i hver kommune og vejlede dem gennem processen med deltagerorienteret udvikling af HR — dette vil blive baseret på kortlagte reelle behov hos medlemmer af lokalsamfundet (fokusgrupper, interviews, spørgeskemaer), især børn og unge, og som konkretiseres i konceptet og/eller handlingsplanen (3) som et selvstyrende politisk dokument, der definerer både HR's indhold og de processer og strukturer, der fører til en vellykket gennemførelse og gennemførelse heraf. 3. Uddannelses- og fortaleraktiviteter, som vil formidle resultaterne af tidligere projektaktiviteter og øge virkningen og bidraget fra projektet på HR-området rettet mod børn og unge, som i Slovakiet ikke har tilstrækkelig opmærksomhed via webstedet (1 — www. codetipotrebuju.sk), forfatterartikler (20), uddannelsesvideoer (15), åben konference (1) og fortalermøder og forestillinger (20). Mindst 620 deltagere vil være direkte involveret i hele projektet. (Danish)
4 August 2022
0 references
Proiectul are ca scop sensibilizarea și participarea cetățenilor la politicile publice (HR) destinate copiilor și tinerilor (inclusiv ei înșiși) la nivel municipal. Acesta va avea loc în 3 localități: Zvolen, Lučenec, New Castles. Acesta constă în trei activități principale ale proiectului: 1. Activități analitice și metodologice, care includ o analiză a situației actuale a IR într-un anumit domeniu (nu numai la nivel de document, ci și la punerea în aplicare practică și în ceea ce privește fondurile cheltuite), inclusiv propuneri de adaptări legislative (4 documente) și o metodologie de consolidare a IR într-un mod participativ (1 document). 2. Activități educaționale, de intervenție și de dezvoltare în municipalități, care vor consolida capacitățile diferiților actori din municipalitate (societatea civilă, inclusiv ONG-uri, administrația publică și reprezentanți ai sectorului de afaceri) prin formare (3), ateliere educaționale (9) și o conferință internă (1), vor crea platforme multisectoriale colaborative (3) ale diferiților actori din fiecare municipalitate și îi vor ghida prin procesul de dezvoltare participativă a ÎR – acest lucru va fi construit pe nevoile reale cartografiate ale membrilor comunității (grupuri-țintă, interviuri, chestionare), în special copii și tineri, și materializat în conceptul și/sau planul de acțiune (3) ca document de politică autonom care definește atât conținutul RU, cât și procesele și structurile care conduc la implementarea și îndeplinirea cu succes a acestuia. 3. Activități educaționale și de advocacy, care vor disemina rezultatele activităților anterioare ale proiectului și vor spori impactul și contribuția proiectului în domeniul resurselor umane destinate copiilor și tinerilor, cărora în Slovacia nu li se acordă suficientă atenție prin intermediul site-ului (1 – www. codetipotrebuju.sk), al articolelor autorilor (20), al materialelor video educaționale (15), al conferinței deschise (1) și al întâlnirilor și spectacolelor de advocacy (20). Cel puțin 620 de participanți vor fi implicați direct pe tot parcursul proiectului. (Romanian)
4 August 2022
0 references
Projektet syftar till att öka medborgarnas medvetenhet om och deltagande i offentlig politik som riktar sig till barn och ungdomar (även själva) på kommunal nivå. Den kommer att äga rum i tre kommuner: Zvolen, Lučenec, Nya slott. Den består av tre huvudsakliga projektverksamheter: 1. Analytisk och metodologisk verksamhet, som omfattar en analys av det nuvarande läget för genomförandebestämmelserna inom ett visst område (inte bara på dokumentnivå utan även vid det praktiska genomförandet och med avseende på de medel som spenderas), inklusive förslag till anpassning av lagstiftningen (4 dokument) och en metod för att stärka genomförandebestämmelserna på ett deltagandebaserat sätt (1 dokument). 2. Utbildnings-, interventions- och utvecklingsverksamhet i kommunerna, som kommer att bygga upp kapaciteten hos de olika aktörerna i kommunen (det civila samhället, inklusive icke-statliga organisationer, offentlig förvaltning och företrädare för näringslivet) genom utbildning (3), utbildningsseminarier (9) och en intern konferens (1), skapa samarbetsplattformar för flera sektorer (3) för de olika aktörerna i varje kommun och vägleda dem genom processen för att utveckla den höga representantens deltagande. Detta kommer att bygga på kartlagda verkliga behov hos samhällsmedlemmarna (fokusgrupper, intervjuer, frågeformulär), särskilt barn och ungdomar, och som materialiseras i konceptet och/eller handlingsplanen (3) som ett självstyrande policydokument som definierar både den höga representantens innehåll och de processer och strukturer som leder till ett framgångsrikt genomförande och genomförande. 3. Utbildnings- och opinionsbildningsverksamhet, som kommer att sprida resultaten av tidigare projektaktiviteter och öka projektets genomslagskraft och bidrag till barn och ungdomar, som i Slovakien inte uppmärksammas tillräckligt genom webbplatsen (1 – www. codetipotrebuju.sk), författares artiklar (20), utbildningsvideor (15), öppen konferens (1) och opinionsbildningsmöten och föreställningar (20). Minst 620 deltagare kommer att vara direkt involverade under hela projektet. (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
314011L988
0 references