Mobilise all actors in an innovation dynamic to increase the heterogeneity of apprentices in order to increase the number of graduates (Q3699589): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
Movilizar a todos los actores en una dinámica de innovación para aumentar la heterogeneidad de los aprendices con el fin de aumentar el número de graduados | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La CFA de la Cámara de Comercio e Industria de Maine-et-Loire comprende tres establecimientos en Angers, Cholet y Saumur. Cada año se forma a 2500 aprendices en alternancia entre la PAC y el título de Ingeniero en nueve sectores de actividad principales (salud y cuidado personal, servicios empresariales, comercio y servicios personales, industria, energía, artesanía, construcción, hotel/restauración, automóvil). El proyecto tiene como objetivo aumentar la tasa de aprobación del examen del 83 % el 1 de enero de 2018 al 84 % el 31 de diciembre de 2020. El proyecto consta de cinco acciones: Acción 1: innovando para fortalecer la co-construcción de la formación con la empresa, -acción 2: ayudar a los jóvenes a acceder a la formación de aprendices para garantizar y adaptar los itinerarios de formación — Acción 3: innovando para gestionar la heterogeneidad de las audiencias anfitrionas, -acción 4: apoyar a los formadores en la evolución de su profesión (digital y pedagógica), — Acción 5: apoyar a los jóvenes durante la formación psicosocial para asegurar sus carreras. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: La CFA de la Cámara de Comercio e Industria de Maine-et-Loire comprende tres establecimientos en Angers, Cholet y Saumur. Cada año se forma a 2500 aprendices en alternancia entre la PAC y el título de Ingeniero en nueve sectores de actividad principales (salud y cuidado personal, servicios empresariales, comercio y servicios personales, industria, energía, artesanía, construcción, hotel/restauración, automóvil). El proyecto tiene como objetivo aumentar la tasa de aprobación del examen del 83 % el 1 de enero de 2018 al 84 % el 31 de diciembre de 2020. El proyecto consta de cinco acciones: Acción 1: innovando para fortalecer la co-construcción de la formación con la empresa, -acción 2: ayudar a los jóvenes a acceder a la formación de aprendices para garantizar y adaptar los itinerarios de formación — Acción 3: innovando para gestionar la heterogeneidad de las audiencias anfitrionas, -acción 4: apoyar a los formadores en la evolución de su profesión (digital y pedagógica), — Acción 5: apoyar a los jóvenes durante la formación psicosocial para asegurar sus carreras. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La CFA de la Cámara de Comercio e Industria de Maine-et-Loire comprende tres establecimientos en Angers, Cholet y Saumur. Cada año se forma a 2500 aprendices en alternancia entre la PAC y el título de Ingeniero en nueve sectores de actividad principales (salud y cuidado personal, servicios empresariales, comercio y servicios personales, industria, energía, artesanía, construcción, hotel/restauración, automóvil). El proyecto tiene como objetivo aumentar la tasa de aprobación del examen del 83 % el 1 de enero de 2018 al 84 % el 31 de diciembre de 2020. El proyecto consta de cinco acciones: Acción 1: innovando para fortalecer la co-construcción de la formación con la empresa, -acción 2: ayudar a los jóvenes a acceder a la formación de aprendices para garantizar y adaptar los itinerarios de formación — Acción 3: innovando para gestionar la heterogeneidad de las audiencias anfitrionas, -acción 4: apoyar a los formadores en la evolución de su profesión (digital y pedagógica), — Acción 5: apoyar a los jóvenes durante la formación psicosocial para asegurar sus carreras. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
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Revision as of 03:18, 14 January 2022
Project Q3699589 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Mobilise all actors in an innovation dynamic to increase the heterogeneity of apprentices in order to increase the number of graduates |
Project Q3699589 in France |
Statements
2,097,457.6 Euro
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4,194,915.2 Euro
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50.0 percent
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1 January 2018
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31 December 2020
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CHAMBRE DE COMMERCE ET D’INDUSTRIE DE MAINE-ET-LOIRE
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Le CFA de la Chambre de Commerce et d’Industrie de Maine-et-Loire regroupe trois établissements à Angers, Cholet et Saumur. 2500 apprentis sont formés par an en alternance du CAP au Titre d’Ingénieur dans 9 secteurs d’activité porteurs (santé et soins de la personne, services aux entreprises, commerce et services à la personne, industrie, énergie, métiers d’art, bâtiment, hôtellerie/restauration, automobile). Le projet vise à augmenter le taux de réussite aux examens de 83 % au 1er janvier 2018 à 84 % au 31 décembre 2020. Le projet se décline en cinq actions : -Action 1 : innover pour renforcer la co-construction de la formation avec l’entreprise, -Action 2 : accompagner les jeunes à l’entrée en apprentissage pour fiabiliser et adapter les parcours de formation -Action 3 : innover pour gérer l’hétérogénéité des publics accueillis, -Action 4 : accompagner les formateurs dans les évolutions de leur métier (numérique et pédagogique), -Action 5 : accompagner les jeunes pendant la formation sur le plan psycho social pour sécuriser leurs parcours. (French)
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The CFA of the Chamber of Commerce and Industry of Maine-et-Loire comprises three establishments in Angers, Cholet and Saumur. 2500 apprentices are trained each year in alternating from the CAP to the title of Engineer in 9 leading sectors of activity (health and personal care, business services, trade and personal services, industry, energy, crafts, construction, hotel/restoration, automobile). The project aims to increase the exam pass rate from 83 % on January 1, 2018 to 84 % on December 31, 2020. The project consists of five actions: Action 1: innovating to strengthen co-construction of training with the company, -Action 2: helping young people to enter apprenticeships to make sure and adapt training pathways — Action 3: innovating to manage the heterogeneity of host audiences, -Action 4: supporting trainers in the evolution of their profession (digital and pedagogical), -Action 5: support young people during psycho-social training to secure their careers. (English)
22 November 2021
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Die CFA der Industrie- und Handelskammer Maine-et-Loire umfasst drei Niederlassungen in Angers, Cholet und Saumur. 2500 Auszubildende werden jedes Jahr abwechselnd vom CAP zum Ingenieurtitel in 9 Wirtschaftszweigen ausgebildet (Gesundheit und Pflege, Dienstleistungen für Unternehmen, Handel und persönliche Dienstleistungen, Industrie, Energie, Kunstberufe, Baugewerbe, Hotel- und Gaststättengewerbe, Automobilindustrie). Ziel des Projekts ist es, die Prüfungserfolgsquote von 83 % am 1. Januar 2018 auf 84 % am 31. Dezember 2020 zu erhöhen. Das Projekt umfasst fünf Maßnahmen: — Aktion 1: Innovation zur Stärkung des gemeinsamen Aufbaus der Ausbildung mit dem Unternehmen, -Aktion 2: junge Menschen bei der Lehrlingsausbildung zu begleiten, um die Ausbildungswege zu straffen und anzupassen – Aktion 3: Innovation im Umgang mit der Heterogenität des Gastpublikums, -Aktion 4: Begleitung der Ausbilder bei der Entwicklung ihres (digitalen und pädagogischen) Berufs, -Aktion 5: Begleitung der Jugendlichen während der psychosozialen Ausbildung, um ihre Laufbahnen zu sichern. (German)
1 December 2021
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De CFA van de Kamer van Koophandel en Industrie van Maine-et-Loire bestaat uit drie vestigingen in Angers, Cholet en Saumur. 2500 leerlingen worden elk jaar opgeleid in afwisseling van het GLB tot de titel van Ingenieur in 9 toonaangevende sectoren van activiteit (gezondheids- en persoonlijke zorg, zakelijke dienstverlening, handel en persoonlijke diensten, industrie, energie, ambachten, bouw, hotel/restauratie, auto). Het project heeft als doel de examens te verhogen van 83 % op 1 januari 2018 tot 84 % op 31 december 2020. Het project bestaat uit vijf acties: Actie 1: innovatie ter versterking van de co-constructie van opleiding met het bedrijf, -Actie 2: jongeren helpen bij het volgen van een leerlingplaats om ervoor te zorgen dat de opleidingstrajecten worden aangepast en deze aan te passen — Actie 3: innovatie om de heterogeniteit van gastpublieken te beheren, -Actie 4: ondersteuning van opleiders bij de ontwikkeling van hun beroep (digitaal en pedagogisch), -Actie 5: jongeren tijdens een psychosociale opleiding ondersteunen om hun carrière veilig te stellen. (Dutch)
6 December 2021
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Il CFA della Camera di Commercio e Industria del Maine-et-Loire comprende tre stabilimenti ad Angers, Cholet e Saumur. 2500 apprendisti sono formati ogni anno nell'alternarsi dalla PAC al titolo di Ingegnere in 9 settori di attività principali (salute e cura della persona, servizi alle imprese, commercio e servizi alla persona, industria, energia, artigianato, edilizia, hotel/restauro, automobile). Il progetto mira ad aumentare il tasso di superamento dell'esame dall'83 % del 1º gennaio 2018 all'84 % al 31 dicembre 2020. Il progetto si articola in cinque azioni: Azione 1: innovare per rafforzare la co-costruzione della formazione con l'azienda, -Azione 2: aiutare i giovani ad accedere agli apprendistati per garantire e adattare i percorsi formativi — Azione 3: innovare per gestire l'eterogeneità del pubblico ospite, -Azione 4: sostenere i formatori nell'evoluzione della loro professione (digitale e pedagogica), -Azione 5: sostenere i giovani durante la formazione psicosociale per garantire la loro carriera. (Italian)
13 January 2022
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La CFA de la Cámara de Comercio e Industria de Maine-et-Loire comprende tres establecimientos en Angers, Cholet y Saumur. Cada año se forma a 2500 aprendices en alternancia entre la PAC y el título de Ingeniero en nueve sectores de actividad principales (salud y cuidado personal, servicios empresariales, comercio y servicios personales, industria, energía, artesanía, construcción, hotel/restauración, automóvil). El proyecto tiene como objetivo aumentar la tasa de aprobación del examen del 83 % el 1 de enero de 2018 al 84 % el 31 de diciembre de 2020. El proyecto consta de cinco acciones: Acción 1: innovando para fortalecer la co-construcción de la formación con la empresa, -acción 2: ayudar a los jóvenes a acceder a la formación de aprendices para garantizar y adaptar los itinerarios de formación — Acción 3: innovando para gestionar la heterogeneidad de las audiencias anfitrionas, -acción 4: apoyar a los formadores en la evolución de su profesión (digital y pedagógica), — Acción 5: apoyar a los jóvenes durante la formación psicosocial para asegurar sus carreras. (Spanish)
14 January 2022
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Identifiers
PL0017077
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