Extension of the building of the Maternity School in the village of Jarok (Q3100982): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in it, and other parts: Adding Italian translations) |
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Ampliación del edificio de un jardín de infantes en el pueblo de Jarok | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tema del proyectoEl tema del proyecto titulado «Construcción de un edificio de jardín de infantes en la aldea de Jarok» es la ampliación del edificio del jardín de infancia al edificio existente de la cantina escolar cerca de Jarok, la creación de 3 departamentos separados (futuras clases) del jardín de infancia, cada uno para 25 niños, la capacidad total de la ampliación de 75 niños y la conexión de la ampliación a los edificios existentes en los locales de la escuela primaria con el comedor escolar. La capacidad del jardín de infancia se ampliará a 13 niños. La importancia del proyecto propuesto representa una sinergia con el objetivo global y contribuye a mejorar la calidad de vida y a garantizar la prestación sostenible de servicios públicos con un impacto en el desarrollo territorial equilibrado y sostenible, la cohesión económica, territorial y social de las regiones, ciudades y municipios, siguiendo el objetivo específico del eje prioritario 2 pertinente de facilitar el acceso a servicios públicos eficientes y de mejor calidad para la prioridad de inversión 2.2 Inversión en educación. formación y formación, competencias y aprendizaje permanente a través del desarrollo de infraestructuras de educación y formación y objetivo específico 2.2.1 — Aumentar la escolarización bruta de los niños de jardines de infancia, que se deriva del objetivo temático 10, relativo al desarrollo de la educación en cada nivel, es decir, antes de la enseñanza primaria. El objetivo principal es crear las condiciones para una educación de calidad y mejorar así la calidad de vida de la población. El resultado del proyecto aborda la falta de capacidad de los servicios cívicos en el ámbito de la educación preescolar, es decir, los niños de 3 a 6 años.Indicadores mensurables Ampliando la capacidad del edificio de jardines de infancia existente mediante la adición de 13 nuevos lugares a los 62 niños originales. El proyecto contribuye al aspecto social de la conciliación de la vida privada y laboral de los padres de los niños que asistan a una instalación nueva o ampliada. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tema del proyectoEl tema del proyecto titulado «Construcción de un edificio de jardín de infantes en la aldea de Jarok» es la ampliación del edificio del jardín de infancia al edificio existente de la cantina escolar cerca de Jarok, la creación de 3 departamentos separados (futuras clases) del jardín de infancia, cada uno para 25 niños, la capacidad total de la ampliación de 75 niños y la conexión de la ampliación a los edificios existentes en los locales de la escuela primaria con el comedor escolar. La capacidad del jardín de infancia se ampliará a 13 niños. La importancia del proyecto propuesto representa una sinergia con el objetivo global y contribuye a mejorar la calidad de vida y a garantizar la prestación sostenible de servicios públicos con un impacto en el desarrollo territorial equilibrado y sostenible, la cohesión económica, territorial y social de las regiones, ciudades y municipios, siguiendo el objetivo específico del eje prioritario 2 pertinente de facilitar el acceso a servicios públicos eficientes y de mejor calidad para la prioridad de inversión 2.2 Inversión en educación. formación y formación, competencias y aprendizaje permanente a través del desarrollo de infraestructuras de educación y formación y objetivo específico 2.2.1 — Aumentar la escolarización bruta de los niños de jardines de infancia, que se deriva del objetivo temático 10, relativo al desarrollo de la educación en cada nivel, es decir, antes de la enseñanza primaria. El objetivo principal es crear las condiciones para una educación de calidad y mejorar así la calidad de vida de la población. El resultado del proyecto aborda la falta de capacidad de los servicios cívicos en el ámbito de la educación preescolar, es decir, los niños de 3 a 6 años.Indicadores mensurables Ampliando la capacidad del edificio de jardines de infancia existente mediante la adición de 13 nuevos lugares a los 62 niños originales. El proyecto contribuye al aspecto social de la conciliación de la vida privada y laboral de los padres de los niños que asistan a una instalación nueva o ampliada. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tema del proyectoEl tema del proyecto titulado «Construcción de un edificio de jardín de infantes en la aldea de Jarok» es la ampliación del edificio del jardín de infancia al edificio existente de la cantina escolar cerca de Jarok, la creación de 3 departamentos separados (futuras clases) del jardín de infancia, cada uno para 25 niños, la capacidad total de la ampliación de 75 niños y la conexión de la ampliación a los edificios existentes en los locales de la escuela primaria con el comedor escolar. La capacidad del jardín de infancia se ampliará a 13 niños. La importancia del proyecto propuesto representa una sinergia con el objetivo global y contribuye a mejorar la calidad de vida y a garantizar la prestación sostenible de servicios públicos con un impacto en el desarrollo territorial equilibrado y sostenible, la cohesión económica, territorial y social de las regiones, ciudades y municipios, siguiendo el objetivo específico del eje prioritario 2 pertinente de facilitar el acceso a servicios públicos eficientes y de mejor calidad para la prioridad de inversión 2.2 Inversión en educación. formación y formación, competencias y aprendizaje permanente a través del desarrollo de infraestructuras de educación y formación y objetivo específico 2.2.1 — Aumentar la escolarización bruta de los niños de jardines de infancia, que se deriva del objetivo temático 10, relativo al desarrollo de la educación en cada nivel, es decir, antes de la enseñanza primaria. El objetivo principal es crear las condiciones para una educación de calidad y mejorar así la calidad de vida de la población. El resultado del proyecto aborda la falta de capacidad de los servicios cívicos en el ámbito de la educación preescolar, es decir, los niños de 3 a 6 años.Indicadores mensurables Ampliando la capacidad del edificio de jardines de infancia existente mediante la adición de 13 nuevos lugares a los 62 niños originales. El proyecto contribuye al aspecto social de la conciliación de la vida privada y laboral de los padres de los niños que asistan a una instalación nueva o ampliada. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 09:10, 13 January 2022
Project Q3100982 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Extension of the building of the Maternity School in the village of Jarok |
Project Q3100982 in Slovakia |
Statements
205,779.26 Euro
0 references
242,093.25 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2019
0 references
1 July 2021
0 references
Obec Jarok
0 references
48°16'34.54"N, 17°57'20.45"E
0 references
Predmetom projektuPredmetom projektu s názvom „Prístavba budovy materskej školy v obci Jarok“ je prístavbu budovy materskej školy k jestvujúcej budove školskej jedálni pri ZŠ Jarok, vytvorenie 3 samostatných oddelení (budúcich tried) materskej školy, každé pre 25 detí, spolu kapacita prístavby 75 detí a napojenie prístavby na existujúce budovy v areáli ZŠ s MŠ cez školskú jedáleň. Kapacita materskej školy sa rozšíri o 13 detí.Význam navrhovaného projektu predstavuje súčinnosť s globálnym cieľom a prispieva k zlepšeniu kvality života a zabezpečiť udržateľné poskytovanie verejných služieb s dopadom na vyvážený a udržateľný územný rozvoj, hospodársku, územnú a sociálnu súdržnosť regiónov, miest a obcí nadväzujúci na špecifický cieľ príslušnej prioritnej osi 2 k ľahšiemu prístupu k efektívnym a kvalitnejším verejným službám pre investičnú prioritu 2.2 investovanie do vzdelania, školení a odbornej prípravy, zručností a celoživotného vzdelávania prostredníctvom vývoja vzdelávacej a výcvikovej infraštruktúry a špecifického cieľa 2.2.1 - Zvýšenie hrubej za školenosti detí materských škôl, ktorý nadväzuje na Tematický cieľ č. 10 zameraný na rozvoj vzdelávania na každom stupni, teda aj pred primárne vzdelávanie. Hlavným cieľom je vytvoriť podmienky pre kvalitné vzdelávanie, a tým zlepšiť kvalitu života obyvateľstva.Výstup projektuProjekt rieši nedostatočnú kapacitu občianskej vybavenosti v oblasti predprimárneho vzdelávania, teda detí od 3 do 6 rokov.Merateľné ukazovatele Rozšírením kapacity existujúceho objektu materskej škôlky prostredníctvom prístavby vznikne 13 nových miest k pôvodným 62 deťom. Maximálna kapacita po realizácii bude predstavovať 75 detí.Cieľová skupinaCieľovou skupinou sú deti predškolského veku (3-6 ročné)Projekt prispieva k sociálnemu aspektu zosúladenia súkromného a pracovného života rodičov detí navštevujúcich nové/rozšírené zariadenie (Slovak)
0 references
Subject of the projectThe subject of the project entitled “Construction of a kindergarten building in the village of Jarok” is the extension of the kindergarten building to the existing building of the school canteen near Jarok, the creation of 3 separate departments (future classes) of the kindergarten, each for 25 children, the total capacity of the extension of 75 children and the connection of the extension to the existing buildings in the premises of the primary school with the school canteen. The capacity of the kindergarten will be extended to 13 children.The importance of the proposed project represents synergy with the global objective and contributes to improving the quality of life and ensuring the sustainable provision of public services with an impact on balanced and sustainable territorial development, economic, territorial and social cohesion of regions, cities and municipalities following the specific objective of the relevant Priority Axis 2 to facilitate access to efficient and better quality public services for Investment Priority 2.2 Investment in education, training and training, skills and lifelong learning through the development of education and training infrastructure and specific objective 2.2.1 – Increasing gross schooling of children of kindergarten, which follows on from thematic objective 10 on the development of education at each level, i.e. before primary education. The main objective is to create conditions for quality education and thus to improve the quality of life of the population.The project output addresses the lack of capacity of civic amenities in the field of pre-primary education, that is, children from 3 to 6 years old.Measurable indicators By expanding the capacity of the existing kindergarten building through the addition will create 13 new places to the original 62 children. Maximum capacity after implementation will be 75 children.The target group are pre-school children (3-6 years old)The project contributes to the social aspect of reconciling the private and working life of parents of children attending a new/extended facility (English)
28 September 2021
0 references
Objet du projetLe projet intitulé «Construction d’un bâtiment de maternelle dans le village de Jarok» est l’extension du bâtiment de la maternelle au bâtiment existant de la cantine scolaire près de Jarok, la création de 3 départements distincts (futur classes) de la maternelle, chacun pour 25 enfants, la capacité totale de l’extension de 75 enfants et la connexion de l’extension aux bâtiments existants dans les locaux de l’école primaire avec la cantine scolaire. La capacité de la maternelle sera étendue à 13 enfants.L’importance du projet proposé représente une synergie avec l’objectif global et contribue à améliorer la qualité de vie et à garantir la fourniture durable de services publics ayant un impact sur un développement territorial équilibré et durable, ainsi que sur la cohésion économique, territoriale et sociale des régions, des villes et des municipalités, conformément à l’objectif spécifique de l’axe prioritaire 2 pertinent, qui vise à faciliter l’accès à des services publics efficaces et de meilleure qualité pour l’investissement Priorité 2.2 Investissement dans l’éducation, la formation et la formation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie par le développement des infrastructures d’éducation et de formation et l’objectif spécifique 2.2.1 — Accroître la scolarisation brute des enfants de la maternelle, qui fait suite à l’objectif thématique 10 sur le développement de l’éducation à chaque niveau, c’est-à-dire avant l’enseignement primaire. L’objectif principal est de créer les conditions d’une éducation de qualité et donc d’améliorer la qualité de vie de la population.Le résultat du projet vise à remédier au manque de capacité des équipements civiques dans le domaine de l’éducation préprimaire, c’est-à-dire les enfants de 3 à 6 ans. La capacité maximale après mise en œuvre sera de 75 enfants.Le groupe cible est les enfants d’âge préscolaire (3-6 ans)Le projet contribue à l’aspect social de la conciliation de la vie privée et professionnelle des parents d’enfants fréquentant une nouvelle installation/extension (French)
27 November 2021
0 references
Gegenstand des Projekts Das Projekt „Bau eines Kindergartengebäudes im Dorf Jarok“ ist die Erweiterung des Kindergartengebäudes auf den bestehenden Bau der Schulkantine bei Jarok, die Schaffung von 3 separaten Abteilungen (zukünftige Klassen) des Kindergartens, jeweils für 25 Kinder, die Gesamtkapazität der Erweiterung von 75 Kindern und die Verbindung der Erweiterung der bestehenden Gebäude in den Räumlichkeiten der Grundschule mit der Schulkantine. Die Kapazität des Kindergartens wird auf 13 Kinder erweitert.Die Bedeutung des vorgeschlagenen Projekts stellt Synergien mit dem globalen Ziel dar und trägt zur Verbesserung der Lebensqualität und zur Gewährleistung einer nachhaltigen Bereitstellung öffentlicher Dienstleistungen mit Auswirkungen auf eine ausgewogene und nachhaltige territoriale Entwicklung, den wirtschaftlichen, territorialen und sozialen Zusammenhalt der Regionen, Städte und Gemeinden im Einklang mit dem spezifischen Ziel der einschlägigen Prioritätsachse 2 bei, den Zugang zu effizienten und qualitativ hochwertigeren öffentlichen Dienstleistungen für Investitionspriorität 2.2 zu erleichtern; Ausbildung und Ausbildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen durch die Entwicklung der Infrastruktur für allgemeine und berufliche Bildung und spezifisches Ziel 2.2.1 – Erhöhung der Bruttoschulbildung von Kindern im Kindergarten, die sich aus dem thematischen Ziel 10 über die Entwicklung der Bildung auf allen Ebenen, d. h. vor der Grundschulbildung, ergibt. Das Hauptziel ist es, Bedingungen für eine qualitativ hochwertige Bildung zu schaffen und damit die Lebensqualität der Bevölkerung zu verbessern.Die Projektleistung befasst sich mit der fehlenden Kapazität der staatsbürgerlichen Einrichtungen im Bereich der vorschulischen Bildung, d. h. Kinder von 3 bis 6 Jahren.Messbare Indikatoren Durch die Erweiterung der Kapazität des bestehenden Kindergartengebäudes durch die Ergänzung werden 13 neue Plätze für die ursprünglichen 62 Kinder schaffen. Die maximale Kapazität nach der Umsetzung beträgt 75 Kinder.Die Zielgruppe sind Vorschulkinder (3-6 Jahre alt)Das Projekt trägt zum sozialen Aspekt bei, um das Privat- und Arbeitsleben der Eltern von Kindern, die eine neue/erweiterte Einrichtung besuchen, miteinander in Einklang zu bringen. (German)
29 November 2021
0 references
Onderwerp van het projectHet project „Bouw van een kleuterschoolgebouw in het dorp Jarok” is de uitbreiding van het kleutergebouw tot het bestaande gebouw van de schoolkantine bij Jarok, de oprichting van 3 aparte afdelingen (toekomstige klassen) van de kleuterschool, elk voor 25 kinderen, de totale capaciteit van de uitbreiding van 75 kinderen en de aansluiting van de uitbreiding van de bestaande gebouwen in de gebouwen van de basisschool met de schoolkantine. De capaciteit van de kleuterschool zal worden uitgebreid tot 13 kinderen.Het belang van het voorgestelde project vertegenwoordigt synergie met de mondiale doelstelling en draagt bij tot de verbetering van de levenskwaliteit en het waarborgen van de duurzame verlening van openbare diensten met een impact op een evenwichtige en duurzame territoriale ontwikkeling, de economische, territoriale en sociale cohesie van regio’s, steden en gemeenten, overeenkomstig de specifieke doelstelling van de desbetreffende prioritaire as 2 om de toegang tot efficiënte en kwalitatief hoogwaardige openbare diensten voor investeringsprioriteit 2.2 Investeringen in onderwijs te vergemakkelijken; opleiding en opleiding, vaardigheden en een leven lang leren door de ontwikkeling van onderwijs- en opleidingsinfrastructuur en specifieke doelstelling 2.2.1 — Verhoging van het brutoonderwijs voor kinderen in de kleuterschool, die aansluit op thematische doelstelling 10 inzake de ontwikkeling van onderwijs op elk niveau, d.w.z. vóór het basisonderwijs. De belangrijkste doelstelling is om voorwaarden te creëren voor kwaliteitsonderwijs en dus om de kwaliteit van leven van de bevolking te verbeteren.De projectoutput pakt het gebrek aan capaciteit van maatschappelijke voorzieningen op het gebied van pre-primair onderwijs, dat wil zeggen kinderen van 3 tot 6 jaar oud.Meetbare indicatoren Door het uitbreiden van de capaciteit van de bestaande kleuterschoolgebouw door de toevoeging zal 13 nieuwe plaatsen creëren aan de oorspronkelijke 62 kinderen. Maximale capaciteit na implementatie is 75 kinderen.De doelgroep zijn kleuterkinderen (3-6 jaar)Het project draagt bij aan het sociale aspect van het combineren van het privéleven en het beroepsleven van ouders van kinderen die een nieuwe/uitgebreide faciliteit bijwonen (Dutch)
4 December 2021
0 references
Oggetto del progettoIl tema del progetto "Costruzione di un edificio dell'asilo nel villaggio di Jarok" è l'estensione dell'edificio dell'asilo all'edificio esistente della mensa scolastica vicino a Jarok, la creazione di 3 dipartimenti separati (lezioni future) dell'asilo, ciascuno per 25 bambini, la capacità totale dell'estensione di 75 bambini e il collegamento dell'estensione agli edifici esistenti nei locali della scuola primaria con la mensa scolastica. La capacità dell'asilo sarà estesa a 13 bambini. L'importanza del progetto proposto rappresenta una sinergia con l'obiettivo globale e contribuisce a migliorare la qualità della vita e a garantire la fornitura sostenibile di servizi pubblici con un impatto sullo sviluppo territoriale equilibrato e sostenibile, sulla coesione economica, territoriale e sociale delle regioni, delle città e dei comuni, seguendo l'obiettivo specifico del pertinente asse prioritario 2 di facilitare l'accesso a servizi pubblici efficienti e di migliore qualità per la priorità d'investimento 2.2 Investimenti nell'istruzione, formazione e formazione, competenze e apprendimento lungo tutto l'arco della vita attraverso lo sviluppo di infrastrutture per l'istruzione e la formazione e l'obiettivo specifico 2.2.1 — Aumentare la scolarizzazione lorda dei bambini dell'asilo, che fa seguito all'obiettivo tematico 10 relativo allo sviluppo dell'istruzione a ciascun livello, vale a dire prima dell'istruzione primaria. L'obiettivo principale è quello di creare le condizioni per un'istruzione di qualità e quindi di migliorare la qualità della vita della popolazione.L'output del progetto affronta la mancanza di capacità dei servizi civici nel campo dell'istruzione pre-primaria, vale a dire i bambini dai 3 ai 6 anni. Indicatori misurabili ampliando la capacità dell'edificio dell'asilo esistente attraverso l'aggiunta creerà 13 nuovi posti per i 62 bambini originali. La capacità massima dopo l'attuazione sarà di 75 bambini.Il gruppo target sono bambini in età prescolare (3-6 anni)Il progetto contribuisce all'aspetto sociale di conciliare la vita privata e la vita lavorativa dei genitori di bambini che frequentano una nuova/estesa struttura (Italian)
11 January 2022
0 references
Tema del proyectoEl tema del proyecto titulado «Construcción de un edificio de jardín de infantes en la aldea de Jarok» es la ampliación del edificio del jardín de infancia al edificio existente de la cantina escolar cerca de Jarok, la creación de 3 departamentos separados (futuras clases) del jardín de infancia, cada uno para 25 niños, la capacidad total de la ampliación de 75 niños y la conexión de la ampliación a los edificios existentes en los locales de la escuela primaria con el comedor escolar. La capacidad del jardín de infancia se ampliará a 13 niños. La importancia del proyecto propuesto representa una sinergia con el objetivo global y contribuye a mejorar la calidad de vida y a garantizar la prestación sostenible de servicios públicos con un impacto en el desarrollo territorial equilibrado y sostenible, la cohesión económica, territorial y social de las regiones, ciudades y municipios, siguiendo el objetivo específico del eje prioritario 2 pertinente de facilitar el acceso a servicios públicos eficientes y de mejor calidad para la prioridad de inversión 2.2 Inversión en educación. formación y formación, competencias y aprendizaje permanente a través del desarrollo de infraestructuras de educación y formación y objetivo específico 2.2.1 — Aumentar la escolarización bruta de los niños de jardines de infancia, que se deriva del objetivo temático 10, relativo al desarrollo de la educación en cada nivel, es decir, antes de la enseñanza primaria. El objetivo principal es crear las condiciones para una educación de calidad y mejorar así la calidad de vida de la población. El resultado del proyecto aborda la falta de capacidad de los servicios cívicos en el ámbito de la educación preescolar, es decir, los niños de 3 a 6 años.Indicadores mensurables Ampliando la capacidad del edificio de jardines de infancia existente mediante la adición de 13 nuevos lugares a los 62 niños originales. El proyecto contribuye al aspecto social de la conciliación de la vida privada y laboral de los padres de los niños que asistan a una instalación nueva o ampliada. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Identifiers
302021I022
0 references