PIETICA ZA 2 — Assistance — Education — Tim — Integration — Targeting — affirmation of the two — IV. Phase (Q2736856): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
Cinco PARA DOS — Ayuda — Educación — Equipo — Integración — Objetivo — Reconocimiento DE DOS — IV. Fase | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El grupo destinatario del proyecto son los estudiantes con dificultades que, debido a su dependencia de la ayuda de los demás y su dependencia, no pueden dominar independientemente el contenido docente, a través de la inclusión de asistentes podrán dominar mejor y mejor el material, el desarrollo de las habilidades sociales, el desarrollo emocional, el desarrollo de un sentido de pertenencia a la comunidad, la conciencia de sus propias posibilidades, un sentido de motivación y el deseo de mejorar sus conocimientos y habilidades. Las actividades de publicidad y visibilidad sensibilizarán al público y se familiarizarán con las dificultades a las que se enfrentan los estudiantes con discapacidad. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El grupo destinatario del proyecto son los estudiantes con dificultades que, debido a su dependencia de la ayuda de los demás y su dependencia, no pueden dominar independientemente el contenido docente, a través de la inclusión de asistentes podrán dominar mejor y mejor el material, el desarrollo de las habilidades sociales, el desarrollo emocional, el desarrollo de un sentido de pertenencia a la comunidad, la conciencia de sus propias posibilidades, un sentido de motivación y el deseo de mejorar sus conocimientos y habilidades. Las actividades de publicidad y visibilidad sensibilizarán al público y se familiarizarán con las dificultades a las que se enfrentan los estudiantes con discapacidad. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El grupo destinatario del proyecto son los estudiantes con dificultades que, debido a su dependencia de la ayuda de los demás y su dependencia, no pueden dominar independientemente el contenido docente, a través de la inclusión de asistentes podrán dominar mejor y mejor el material, el desarrollo de las habilidades sociales, el desarrollo emocional, el desarrollo de un sentido de pertenencia a la comunidad, la conciencia de sus propias posibilidades, un sentido de motivación y el deseo de mejorar sus conocimientos y habilidades. Las actividades de publicidad y visibilidad sensibilizarán al público y se familiarizarán con las dificultades a las que se enfrentan los estudiantes con discapacidad. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
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Revision as of 08:50, 13 January 2022
Project Q2736856 in Croatia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PIETICA ZA 2 — Assistance — Education — Tim — Integration — Targeting — affirmation of the two — IV. Phase |
Project Q2736856 in Croatia |
Statements
4,959,641.06 Croatian kuna
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5,834,871.84 Croatian kuna
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85.0 percent
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16 August 2017
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15 August 2021
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Grad Požega
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Q2758343 (Deleted Item)
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45°19'53.33"N, 17°40'28.09"E
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34000
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Ciljna skupina projekta su učenici s teškoćama koji zbog svoje ovisnosti o pomoći drugih i nesamostalnosti ne mogu samostalno svladavati nastavne sadržaje,kroz uključivanje pomoćnika biti će im omogućeno kvalitetnije i bolje svladavanje gradiva,razvitak socijalnih vještina, emocionalni razvoj,potaknuti će se razvoj osjećaja pripadnosti zajednici,svijesti o vlastitim mogućnostima,osjećaj motivacije te želje za unapređenjem njihovih znanja i vještima. Aktivnostima promidžbe i vidljivosti javnost će se senizibilizirati i upoznati s teškoćama s kojima se susreću učenici s teškoćama u razvoju. (Croatian)
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The target group of the project is pupils with disabilities who, due to their dependence on the assistance of others and non-self-reliance, are unable to handle teaching content independently, providing them with better quality and better handling of material, developing social skills, emotional development, will encourage the development of a sense of belonging to the community, an awareness of their own capabilities, a sense of motivation, and the desire to improve their knowledge and skills. Publicity and visibility activities will enable the public to be informed and made aware of the difficulties encountered by learners with disabilities. (English)
3 June 2021
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Le groupe cible du projet est constitué d’étudiants en difficulté qui, en raison de leur dépendance à l’aide des autres et de leur dépendance, ne peuvent pas maîtriser de manière indépendante le contenu pédagogique, grâce à l’inclusion d’assistants, ils pourront mieux maîtriser le matériel, le développement des compétences sociales, le développement émotionnel, le développement d’un sentiment d’appartenance à la communauté, la prise de conscience de leurs propres possibilités, un sentiment de motivation et le désir d’améliorer leurs connaissances et leurs compétences. Les activités de publicité et de visibilité permettront de sensibiliser le public et de se familiariser avec les difficultés rencontrées par les étudiants handicapés. (French)
29 November 2021
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Die Zielgruppe des Projekts sind Studierende mit Schwierigkeiten, die aufgrund ihrer Abhängigkeit von der Hilfe anderer und ihrer Abhängigkeit die Lehrinhalte nicht eigenständig beherrschen können, durch die Einbeziehung von Assistenten werden sie in der Lage sein, das Material besser und besser zu beherrschen, die Entwicklung sozialer Fähigkeiten, die emotionale Entwicklung, die Entwicklung eines Zugehörigkeitsgefühls zur Gemeinschaft, das Bewusstsein für ihre eigenen Möglichkeiten, ein Gefühl der Motivation und der Wunsch, ihr Wissen und ihre Fähigkeiten zu verbessern. Öffentlichkeitsarbeit und Sichtbarkeit werden die Öffentlichkeit sensibilisieren und sich mit den Schwierigkeiten vertraut machen, mit denen Schüler mit Behinderungen konfrontiert sind. (German)
29 November 2021
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De doelgroep van het project zijn studenten met moeilijkheden die, vanwege hun afhankelijkheid van de hulp van anderen en hun afhankelijkheid, niet zelfstandig de leerinhoud kunnen beheersen, door de opname van assistenten zullen zij in staat zijn om het materiaal beter en beter te beheersen, de ontwikkeling van sociale vaardigheden, emotionele ontwikkeling, de ontwikkeling van een gevoel van verbondenheid met de gemeenschap, bewustzijn van hun eigen mogelijkheden, een gevoel van motivatie en de wens om hun kennis en vaardigheden te verbeteren. Publiciteits- en zichtbaarheidsactiviteiten zullen het publiek bewust worden en vertrouwd maken met de problemen waarmee studenten met een handicap worden geconfronteerd. (Dutch)
4 December 2021
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I destinatari del progetto sono gli studenti con difficoltà che, a causa della loro dipendenza dall'aiuto degli altri e della loro dipendenza, non possono padroneggiare autonomamente il contenuto didattico, attraverso l'inclusione di assistenti saranno in grado di padroneggiare meglio e meglio il materiale, lo sviluppo delle competenze sociali, lo sviluppo emotivo, lo sviluppo di un senso di appartenenza alla comunità, la consapevolezza delle proprie possibilità, un senso di motivazione e il desiderio di migliorare le proprie conoscenze e competenze. Le attività di pubblicità e visibilità sensibilizzeranno il pubblico e familiarizzeranno con le difficoltà incontrate dagli studenti con disabilità. (Italian)
11 January 2022
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El grupo destinatario del proyecto son los estudiantes con dificultades que, debido a su dependencia de la ayuda de los demás y su dependencia, no pueden dominar independientemente el contenido docente, a través de la inclusión de asistentes podrán dominar mejor y mejor el material, el desarrollo de las habilidades sociales, el desarrollo emocional, el desarrollo de un sentido de pertenencia a la comunidad, la conciencia de sus propias posibilidades, un sentido de motivación y el deseo de mejorar sus conocimientos y habilidades. Las actividades de publicidad y visibilidad sensibilizarán al público y se familiarizarán con las dificultades a las que se enfrentan los estudiantes con discapacidad. (Spanish)
13 January 2022
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Identifiers
UP.03.2.1.03.0016
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