FUTURE ORIENTED (Q408761): Difference between revisions

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label / eslabel / es
 
CON VISIÓN DE FUTURO
Property / summary
 
ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INNOVAR LAS ACTIVIDADES DE ORIENTACIÓN DE LA ESCUELA PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES DE LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES NECESARIAS PARA APOYAR LOS PROCESOS DE ELECCIÓN CONSCIENTE DE LA FORMACIÓN Y LOS CAMINOS DE VIDA. ESTÁ ESTRUCTURADO EN CUATRO MÓDULOS DE ORIENTACIÓN Y APOYO A LAS OPCIONES Y OPORTUNIDADES DE EMPLEO VINCULADAS A LA VÍA DE ESTUDIO. LOS MÓDULOS DE 30 HORAS CADA UNO ESTÁN DESTINADOS A ESTUDIANTES QUE ASISTEN A LAS CLASES III IV Y V DE EUROPA UNIDA EN 20172018 Y 20182019. SON COMPLEMENTARIOS DE LAS ASIGNATURAS DE ENSEÑANZA DEL CURRÍCULO, YA QUE INDUCEN A LOS ESTUDIANTES A REFLEXIONAR SOBRE SUS HABILIDADES Y EXPECTATIVAS. (Spanish)
Property / summary: ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INNOVAR LAS ACTIVIDADES DE ORIENTACIÓN DE LA ESCUELA PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES DE LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES NECESARIAS PARA APOYAR LOS PROCESOS DE ELECCIÓN CONSCIENTE DE LA FORMACIÓN Y LOS CAMINOS DE VIDA. ESTÁ ESTRUCTURADO EN CUATRO MÓDULOS DE ORIENTACIÓN Y APOYO A LAS OPCIONES Y OPORTUNIDADES DE EMPLEO VINCULADAS A LA VÍA DE ESTUDIO. LOS MÓDULOS DE 30 HORAS CADA UNO ESTÁN DESTINADOS A ESTUDIANTES QUE ASISTEN A LAS CLASES III IV Y V DE EUROPA UNIDA EN 20172018 Y 20182019. SON COMPLEMENTARIOS DE LAS ASIGNATURAS DE ENSEÑANZA DEL CURRÍCULO, YA QUE INDUCEN A LOS ESTUDIANTES A REFLEXIONAR SOBRE SUS HABILIDADES Y EXPECTATIVAS. (Spanish) / rank
 
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Property / summary: ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INNOVAR LAS ACTIVIDADES DE ORIENTACIÓN DE LA ESCUELA PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES DE LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES NECESARIAS PARA APOYAR LOS PROCESOS DE ELECCIÓN CONSCIENTE DE LA FORMACIÓN Y LOS CAMINOS DE VIDA. ESTÁ ESTRUCTURADO EN CUATRO MÓDULOS DE ORIENTACIÓN Y APOYO A LAS OPCIONES Y OPORTUNIDADES DE EMPLEO VINCULADAS A LA VÍA DE ESTUDIO. LOS MÓDULOS DE 30 HORAS CADA UNO ESTÁN DESTINADOS A ESTUDIANTES QUE ASISTEN A LAS CLASES III IV Y V DE EUROPA UNIDA EN 20172018 Y 20182019. SON COMPLEMENTARIOS DE LAS ASIGNATURAS DE ENSEÑANZA DEL CURRÍCULO, YA QUE INDUCEN A LOS ESTUDIANTES A REFLEXIONAR SOBRE SUS HABILIDADES Y EXPECTATIVAS. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 28 January 2022
Timestamp+2022-01-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 20:02, 28 January 2022

Project Q408761 in Italy
Language Label Description Also known as
English
FUTURE ORIENTED
Project Q408761 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    21,636.0 Euro
    0 references
    budget
    21,636.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    30 June 2018
    0 references
    end time
    14 June 2019
    0 references
    expected end time
    31 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.I.S. EUROPA UNITA
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    45°11'27.46"N, 7°53'13.88"E
    0 references
    summary
    IL PRESENTE PROGETTO FINALIZZATO A INNOVARE LE ATTIVIT DI ORIENTAMENTO DELLA SCUOLA PER SVILUPPARE LE COMPETENZE DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTI NECESSARIE A SOSTENERE I PROCESSI DI SCELTA CONSAPEVOLE DEI PERCORSI FORMATIVI E DI VITA. STRUTTURATO IN QUATTRO MODULI DI ORIENTAMENTO E SOSTEGNO ALLE SCELTE E AGLI SBOCCHI OCCUPAZIONALI COLLEGATE AL PERCORSO DI STUDIO. I MODULI DI 30 ORE CIASCUNO SONO DESTINATI AGLI STUDENTI FREQUENTANTI NELLA.S. 20172018 E 20182019 LE CLASSI III IV E V DELLEUROPA UNITA. SONO COMPLEMENTARI ALLE MATERIE DI INSEGNAMENTO DEL CURRICOLO IN QUANTO INDUCONO GLI STUDENTI A RIFLETTERE SULLE PROPRIE ATTITUDINI CAPACIT E ASPETTATIVE. (Italian)
    0 references
    THIS PROJECT AIMS TO INNOVATE THE SCHOOL’S ORIENTATION ACTIVITIES IN ORDER TO DEVELOP THE SKILLS OF STUDENTS AND STUDENTS NECESSARY TO SUPPORT THE PROCESSES OF CONSCIOUS CHOICE OF TRAINING AND LIFE PATHS. STRUCTURED IN FOUR ORIENTATION MODULES AND SUPPORT FOR CHOICES AND JOB OPPORTUNITIES LINKED TO THE COURSE OF STUDY. THE MODULES OF 30 HOURS EACH ARE INTENDED FOR STUDENTS ATTENDING INELLA.S. 20172018 AND 20182019 CLASSES III IV AND V OF THE UNITED EUROPE. THEY ARE COMPLEMENTARY TO THE CURRICULUM TEACHING SUBJECTS AS THEY INDUCE STUDENTS TO REFLECT ON THEIR ABILITIES AND EXPECTATIONS. (English)
    point in time
    9 November 2020
    0 references
    CE PROJET VISE À INNOVER LES ACTIVITÉS D’ORIENTATION DE L’ÉCOLE POUR DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES DES ÉLÈVES ET DES ÉLÈVES NÉCESSAIRES POUR SOUTENIR LES PROCESSUS DE CHOIX CONSCIENT DE LA FORMATION ET DES PARCOURS DE VIE. IL EST STRUCTURÉ EN QUATRE MODULES D’ORIENTATION ET DE SOUTIEN AUX CHOIX ET POSSIBILITÉS D’EMPLOI LIÉS AU PARCOURS D’ÉTUDE. LES MODULES DE 30 HEURES CHACUN SONT DESTINÉS AUX ÉTUDIANTS DES CLASSES III IV ET V DE L’EUROPE UNIE 20172018 ET 20182019. ILS SONT COMPLÉMENTAIRES AUX MATIÈRES D’ENSEIGNEMENT DU PROGRAMME, CAR ILS INCITENT LES ÉLÈVES À RÉFLÉCHIR SUR LEURS CAPACITÉS ET LEURS ATTENTES. (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, DIE ORIENTIERUNGSAKTIVITÄTEN DER SCHULE ZU ERNEUERN, UM DIE FÄHIGKEITEN VON SCHÜLERN UND SCHÜLERN ZU ENTWICKELN, DIE NOTWENDIG SIND, UM DIE PROZESSE DER BEWUSSTEN WAHL DER AUSBILDUNG UND DES LEBENSWEGS ZU UNTERSTÜTZEN. SIE GLIEDERT SICH IN VIER MODULE ZUR ORIENTIERUNG UND UNTERSTÜTZUNG VON BESCHÄFTIGUNGSOPTIONEN UND -MÖGLICHKEITEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM STUDIENPFAD. DIE MODULE VON JEWEILS 30 STUNDEN SIND FÜR STUDIERENDE BESTIMMT, DIE IN DEN KLASSEN III IV UND V VON UNITED EUROPE 20172018 UND 20182019 TEILNEHMEN. SIE ERGÄNZEN DIE LEHRFÄCHER DES CURRICULUMS, DA SIE DIE SCHÜLER DAZU VERANLASSEN, ÜBER IHRE FÄHIGKEITEN UND ERWARTUNGEN NACHZUDENKEN. (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL DE ORIËNTATIEACTIVITEITEN VAN DE SCHOOL TE INNOVEREN OM DE VAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN EN STUDENTEN TE ONTWIKKELEN DIE NODIG ZIJN OM DE PROCESSEN VAN BEWUSTE KEUZE VAN OPLEIDING EN LEVENSPADEN TE ONDERSTEUNEN. HET IS GESTRUCTUREERD IN VIER MODULES VAN BEGELEIDING EN ONDERSTEUNING VAN WERKGELEGENHEIDSKEUZES EN -MOGELIJKHEDEN IN VERBAND MET HET STUDIETRAJECT. DE MODULES VAN ELK 30 UUR ZIJN BEDOELD VOOR STUDENTEN DIE DEELNEMEN AAN DE LESSEN VAN 20172018 EN 20182019 III IV EN V VAN UNITED EUROPE. ZE VORMEN EEN AANVULLING OP DE ONDERWIJSVAKKEN VAN HET CURRICULUM OMDAT ZE STUDENTEN ERTOE AANZETTEN OM NA TE DENKEN OVER HUN CAPACITEITEN EN VERWACHTINGEN. (Dutch)
    point in time
    10 January 2022
    0 references
    ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INNOVAR LAS ACTIVIDADES DE ORIENTACIÓN DE LA ESCUELA PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES DE LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES NECESARIAS PARA APOYAR LOS PROCESOS DE ELECCIÓN CONSCIENTE DE LA FORMACIÓN Y LOS CAMINOS DE VIDA. ESTÁ ESTRUCTURADO EN CUATRO MÓDULOS DE ORIENTACIÓN Y APOYO A LAS OPCIONES Y OPORTUNIDADES DE EMPLEO VINCULADAS A LA VÍA DE ESTUDIO. LOS MÓDULOS DE 30 HORAS CADA UNO ESTÁN DESTINADOS A ESTUDIANTES QUE ASISTEN A LAS CLASES III IV Y V DE EUROPA UNIDA EN 20172018 Y 20182019. SON COMPLEMENTARIOS DE LAS ASIGNATURAS DE ENSEÑANZA DEL CURRÍCULO, YA QUE INDUCEN A LOS ESTUDIANTES A REFLEXIONAR SOBRE SUS HABILIDADES Y EXPECTATIVAS. (Spanish)
    point in time
    28 January 2022
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    G97I18000080007
    0 references
     
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