TALENTINCARNIA – COMPETENCES – WORK_B (Q2144168): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
TALENTINCARNIA — COMPETENTIE & WORK_B
Property / summary
 
DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL NEET’S TE BETREKKEN BIJ DE ONTDEKKING VAN HUN TALENTEN, MANIEREN OM ZE TE VERSTERKEN EN HEN OP HUN BEST TE VERBETEREN. IN KLASSIKALE CURSUSSEN EN LABORATORIA ZULLEN NEET’S SOCIALE COMMUNICATIEVAARDIGHEDEN KUNNEN ERVAREN IN COMBINATIE MET VORMEN VAN AMBACHT, TOERISME, 4.0-DIENSTEN, WAARBIJ OOK OUDE TRADITIONELE PRAKTIJKEN IN DE REFERENTIEGEMEENSCHAPPEN KUNNEN WORDEN HERSTELD. DE CURSUS BESTAAT UIT DRIE MODULES; MODULE 01 ORIËNTATIEPAD OVER PERSOONLIJKE EMPOWERMENT; MODULE 02 COMMUNICATIETECHNIEKEN IN HET DIGITALE TIJDPERK; MODULE 03 WORKSHOP OVER TALENT STORYTELLING TECHNIEKEN OP ZIJN BEURT VERDEELD IN DRIE CREATIEVE WORKSHOPS: IN HET EERSTE ATELIER (UIT DE TITELTALENTEN IN POWER) WERKEN DE STUDENTEN SAMEN MET DOCENTEN, DOCENTEN EN KLASGROEP MET BEHULP VAN DIGITALE TOOLS IN AUDIO-VIDEOFORMAAT DE IN HUN INDIVIDUELE RAPPORTEN GEÏDENTIFICEERDE TALENTEN. IN ATELIER 2 (TALENTEN AANWEZIG) ZULLEN DE STUDENTEN GETALENTEERDE GETUIGEN (TT) INTERVIEWEN TIJDENS DE (Dutch)
Property / summary: DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL NEET’S TE BETREKKEN BIJ DE ONTDEKKING VAN HUN TALENTEN, MANIEREN OM ZE TE VERSTERKEN EN HEN OP HUN BEST TE VERBETEREN. IN KLASSIKALE CURSUSSEN EN LABORATORIA ZULLEN NEET’S SOCIALE COMMUNICATIEVAARDIGHEDEN KUNNEN ERVAREN IN COMBINATIE MET VORMEN VAN AMBACHT, TOERISME, 4.0-DIENSTEN, WAARBIJ OOK OUDE TRADITIONELE PRAKTIJKEN IN DE REFERENTIEGEMEENSCHAPPEN KUNNEN WORDEN HERSTELD. DE CURSUS BESTAAT UIT DRIE MODULES; MODULE 01 ORIËNTATIEPAD OVER PERSOONLIJKE EMPOWERMENT; MODULE 02 COMMUNICATIETECHNIEKEN IN HET DIGITALE TIJDPERK; MODULE 03 WORKSHOP OVER TALENT STORYTELLING TECHNIEKEN OP ZIJN BEURT VERDEELD IN DRIE CREATIEVE WORKSHOPS: IN HET EERSTE ATELIER (UIT DE TITELTALENTEN IN POWER) WERKEN DE STUDENTEN SAMEN MET DOCENTEN, DOCENTEN EN KLASGROEP MET BEHULP VAN DIGITALE TOOLS IN AUDIO-VIDEOFORMAAT DE IN HUN INDIVIDUELE RAPPORTEN GEÏDENTIFICEERDE TALENTEN. IN ATELIER 2 (TALENTEN AANWEZIG) ZULLEN DE STUDENTEN GETALENTEERDE GETUIGEN (TT) INTERVIEWEN TIJDENS DE (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL NEET’S TE BETREKKEN BIJ DE ONTDEKKING VAN HUN TALENTEN, MANIEREN OM ZE TE VERSTERKEN EN HEN OP HUN BEST TE VERBETEREN. IN KLASSIKALE CURSUSSEN EN LABORATORIA ZULLEN NEET’S SOCIALE COMMUNICATIEVAARDIGHEDEN KUNNEN ERVAREN IN COMBINATIE MET VORMEN VAN AMBACHT, TOERISME, 4.0-DIENSTEN, WAARBIJ OOK OUDE TRADITIONELE PRAKTIJKEN IN DE REFERENTIEGEMEENSCHAPPEN KUNNEN WORDEN HERSTELD. DE CURSUS BESTAAT UIT DRIE MODULES; MODULE 01 ORIËNTATIEPAD OVER PERSOONLIJKE EMPOWERMENT; MODULE 02 COMMUNICATIETECHNIEKEN IN HET DIGITALE TIJDPERK; MODULE 03 WORKSHOP OVER TALENT STORYTELLING TECHNIEKEN OP ZIJN BEURT VERDEELD IN DRIE CREATIEVE WORKSHOPS: IN HET EERSTE ATELIER (UIT DE TITELTALENTEN IN POWER) WERKEN DE STUDENTEN SAMEN MET DOCENTEN, DOCENTEN EN KLASGROEP MET BEHULP VAN DIGITALE TOOLS IN AUDIO-VIDEOFORMAAT DE IN HUN INDIVIDUELE RAPPORTEN GEÏDENTIFICEERDE TALENTEN. IN ATELIER 2 (TALENTEN AANWEZIG) ZULLEN DE STUDENTEN GETALENTEERDE GETUIGEN (TT) INTERVIEWEN TIJDENS DE (Dutch) / qualifier
 
point in time: 24 December 2021
Timestamp+2021-12-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 11:30, 24 December 2021

Project Q2144168 in Italy
Language Label Description Also known as
English
TALENTINCARNIA – COMPETENCES – WORK_B
Project Q2144168 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    2,025.0 Euro
    0 references
    budget
    4,050.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    31 January 2018
    0 references
    end time
    28 June 2018
    0 references
    expected end time
    30 June 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    (BENEFICIARIO DEL PROGETTO DEL PROGETTO 9FROR1808655002)
    0 references
    beneficiary
    Q258535 (Deleted Item)
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    46°4'37.16"N, 13°14'3.37"E
    0 references
    summary
    IL PRESENTE PROGETTO DESIDERA PORTARE I NEET ALLA SCOPERTA DEI LORO TALENTI, DELLE MODALITà PER RAFFORZARLI E PER VALORIZZARLI AL MEGLIO. NEI CORSI D'AULA E NEI LABORATORI I NEET POTRANNO SPERIMENTARE ABILITà DI COMUNICAZIONE SOCIAL CONIUGATE A FORME DI ARTIGIANATO, TURISMO, SERVIZI 4.0, RECUPERANDO ANCHE ANTICHE PRATICHE TRADIZIONALI PRESENTI PRESSO LE COMUNITà DI RIFERIMENTO. IL PERCORSO SI ARTICOLERà SU TRE MODULI; MODULO 01 PERCORSO DI ORIENTAMENTO SULL'EMPOWERMENT PERSONALE; MODULO 02 TECNICHE DI COMUNICAZIONE NELL'ERA DIGITALE; MODULO 03 LABORATORIO IN TECNICHE DI STORYTELLING DEI TALENTI A SUA VOLTA SUDDIVISO IN TRE ATELIER CREATIVI: NEL PRIMO ATELIER (DAL TITOLO TALENTI IN POTENZA) I CORSISTI ELABORERANNO IN FORMATO AUDIO- VIDEO I TALENTI IN POTENZA INDIVIDUATI NEI LORO REPORT INDIVIDUALI ASSIEME A DOCENTI, TUTOR E GRUPPO CLASSE CON L'AUSILIO DI STRUMENTI DIGITALI. NELL'ATELIER 2 (TALENTI IN ATTO) I CORSISTI INTERVISTERANNO DEI TESTIMONI DI TALENTO (TT) DURANTE DELLE (Italian)
    0 references
    THIS PROJECT WANTS TO BRING NEETS TO THE DISCOVERY OF THEIR TALENTS, WAYS TO STRENGTHEN THEM AND TO MAKE THE MOST OF THEM. IN CLASSROOM COURSES AND WORKSHOPS NEETS WILL BE ABLE TO EXPERIMENT SOCIAL COMMUNICATION SKILLS COMBINED WITH FORMS OF CRAFTSMANSHIP, TOURISM, SERVICES 4.0, RECOVERING ALSO ANCIENT TRADITIONAL PRACTICES PRESENT IN THE REFERENCE COMMUNITIES. THE ROUTE WILL BE DIVIDED INTO THREE MODULES; MODULE 01 ORIENTATION PATH ON PERSONAL EMPOWERMENT; MODULE 02 COMMUNICATION TECHNIQUES IN THE DIGITAL AGE; MODULE 03 WORKSHOP IN TALENT STORYTELLING TECHNIQUES DIVIDED INTO THREE CREATIVE ATELIERS: IN THE FIRST ATELIER (FROM THE TITLE TALENTS IN POWER) THE STUDENTS WILL ELABORATE IN AUDIO-VIDEO FORMAT THE TALENTS IDENTIFIED IN THEIR INDIVIDUAL REPORTS TOGETHER WITH TEACHERS, TUTORS AND CLASS GROUP WITH THE HELP OF DIGITAL TOOLS. IN THE WORKSHOP 2 (TALENTS IN PROGRESS) THE STUDENTS WILL INTERVIEW TALENTED WITNESSES (TT) DURING THE (English)
    0 references
    CE PROJET VISE À AMENER LES NEET À LA DÉCOUVERTE DE LEURS TALENTS, DES MOYENS DE LES RENFORCER ET DE LES VALORISER AU MIEUX. DANS LES COURS EN CLASSE ET LES LABORATOIRES, LES NEET SERONT EN MESURE D’ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES EN COMMUNICATION SOCIALE COMBINÉES À DES FORMES D’ARTISANAT, DE TOURISME, DE SERVICES 4.0, EN RÉCUPÉRANT ÉGALEMENT LES PRATIQUES TRADITIONNELLES ANCIENNES PRÉSENTES DANS LES COMMUNAUTÉS DE RÉFÉRENCE. LE COURS SE COMPOSERA DE TROIS MODULES; MODULE 01 CHEMINEMENT D’ORIENTATION SUR L’AUTONOMISATION PERSONNELLE; MODULE 02 TECHNIQUES DE COMMUNICATION À L’ÈRE NUMÉRIQUE; MODULE 03 ATELIER SUR LES TECHNIQUES DE CONTE DE TALENTS À SON TOUR DIVISÉ EN TROIS ATELIERS CRÉATIFS: DANS LE PREMIER ATELIER (À PARTIR DU TITRE TALENTS EN PUISSANCE), LES ÉLÈVES TRAVAILLERONT EN FORMAT AUDIO-VIDÉO LES TALENTS EN PUISSANCE IDENTIFIÉS DANS LEURS RAPPORTS INDIVIDUELS AVEC LES ENSEIGNANTS, LES TUTEURS ET LE GROUPE DE CLASSE AVEC L’AIDE D’OUTILS NUMÉRIQUES. DANS L’ATELIER 2 (TALENTS EN PLACE), LES ÉTUDIANTS INTERROGERONT DES TÉMOINS TALENTUEUX (TT) AU COURS DE LA (French)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL NEET’S TE BETREKKEN BIJ DE ONTDEKKING VAN HUN TALENTEN, MANIEREN OM ZE TE VERSTERKEN EN HEN OP HUN BEST TE VERBETEREN. IN KLASSIKALE CURSUSSEN EN LABORATORIA ZULLEN NEET’S SOCIALE COMMUNICATIEVAARDIGHEDEN KUNNEN ERVAREN IN COMBINATIE MET VORMEN VAN AMBACHT, TOERISME, 4.0-DIENSTEN, WAARBIJ OOK OUDE TRADITIONELE PRAKTIJKEN IN DE REFERENTIEGEMEENSCHAPPEN KUNNEN WORDEN HERSTELD. DE CURSUS BESTAAT UIT DRIE MODULES; MODULE 01 ORIËNTATIEPAD OVER PERSOONLIJKE EMPOWERMENT; MODULE 02 COMMUNICATIETECHNIEKEN IN HET DIGITALE TIJDPERK; MODULE 03 WORKSHOP OVER TALENT STORYTELLING TECHNIEKEN OP ZIJN BEURT VERDEELD IN DRIE CREATIEVE WORKSHOPS: IN HET EERSTE ATELIER (UIT DE TITELTALENTEN IN POWER) WERKEN DE STUDENTEN SAMEN MET DOCENTEN, DOCENTEN EN KLASGROEP MET BEHULP VAN DIGITALE TOOLS IN AUDIO-VIDEOFORMAAT DE IN HUN INDIVIDUELE RAPPORTEN GEÏDENTIFICEERDE TALENTEN. IN ATELIER 2 (TALENTEN AANWEZIG) ZULLEN DE STUDENTEN GETALENTEERDE GETUIGEN (TT) INTERVIEWEN TIJDENS DE (Dutch)
    point in time
    24 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    D53B18000280006
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q2144168&oldid=21267423"