THE CPIA 2.0 (Q1889998): Difference between revisions

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label / delabel / de
 
CPIA 2.0
Property / summary
 
DER CPIA 1 FLORENZ MANGELT ES INSBESONDERE AN ELEKTRONISCHEN GERÄTEN: DAHER IST ES ENTSCHEIDEND FÜR DIE SCHULE, DEN EINSATZ VON TECHNOLOGIEN DURCH DIE AUSSTATTUNG TRADITIONELLER KLASSENRÄUME UND RÄUME MIT INSTRUMENTEN FÜR DEN KOLLEKTIVEN UND INDIVIDUELLEN EINSATZ ZU ERHÖHEN, DIE FÜR DEN EINSATZ VON ANWENDUNGEN UND BILDUNGSINSTRUMENTEN ERFORDERLICH SIND, DIE ÜBER DAS WEB UND DIGITALE INHALTE IN DIESER PERSPEKTIVE NUTZBAR SIND, IST ES EBENSO ENTSCHEIDEND, EIN HIGHSPEED LAN/WLAN NETZWERK ZU HABEN. DER BEDARF AN DIGITALISIERUNG UND KONNEKTIVITÄT BETRIFFT NICHT NUR DAS SCHULUNGSANGEBOT, SONDERN AUCH DIE VOM SEKRETARIAT ERBRACHTEN DIENSTLEISTUNGEN, AUCH IM HINBLICK AUF DIE DEMATERIALISIERUNG, DIE IN DEN GELTENDEN RECHTSVORSCHRIFTEN VORGESEHEN IST. (German)
Property / summary: DER CPIA 1 FLORENZ MANGELT ES INSBESONDERE AN ELEKTRONISCHEN GERÄTEN: DAHER IST ES ENTSCHEIDEND FÜR DIE SCHULE, DEN EINSATZ VON TECHNOLOGIEN DURCH DIE AUSSTATTUNG TRADITIONELLER KLASSENRÄUME UND RÄUME MIT INSTRUMENTEN FÜR DEN KOLLEKTIVEN UND INDIVIDUELLEN EINSATZ ZU ERHÖHEN, DIE FÜR DEN EINSATZ VON ANWENDUNGEN UND BILDUNGSINSTRUMENTEN ERFORDERLICH SIND, DIE ÜBER DAS WEB UND DIGITALE INHALTE IN DIESER PERSPEKTIVE NUTZBAR SIND, IST ES EBENSO ENTSCHEIDEND, EIN HIGHSPEED LAN/WLAN NETZWERK ZU HABEN. DER BEDARF AN DIGITALISIERUNG UND KONNEKTIVITÄT BETRIFFT NICHT NUR DAS SCHULUNGSANGEBOT, SONDERN AUCH DIE VOM SEKRETARIAT ERBRACHTEN DIENSTLEISTUNGEN, AUCH IM HINBLICK AUF DIE DEMATERIALISIERUNG, DIE IN DEN GELTENDEN RECHTSVORSCHRIFTEN VORGESEHEN IST. (German) / rank
 
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Property / summary: DER CPIA 1 FLORENZ MANGELT ES INSBESONDERE AN ELEKTRONISCHEN GERÄTEN: DAHER IST ES ENTSCHEIDEND FÜR DIE SCHULE, DEN EINSATZ VON TECHNOLOGIEN DURCH DIE AUSSTATTUNG TRADITIONELLER KLASSENRÄUME UND RÄUME MIT INSTRUMENTEN FÜR DEN KOLLEKTIVEN UND INDIVIDUELLEN EINSATZ ZU ERHÖHEN, DIE FÜR DEN EINSATZ VON ANWENDUNGEN UND BILDUNGSINSTRUMENTEN ERFORDERLICH SIND, DIE ÜBER DAS WEB UND DIGITALE INHALTE IN DIESER PERSPEKTIVE NUTZBAR SIND, IST ES EBENSO ENTSCHEIDEND, EIN HIGHSPEED LAN/WLAN NETZWERK ZU HABEN. DER BEDARF AN DIGITALISIERUNG UND KONNEKTIVITÄT BETRIFFT NICHT NUR DAS SCHULUNGSANGEBOT, SONDERN AUCH DIE VOM SEKRETARIAT ERBRACHTEN DIENSTLEISTUNGEN, AUCH IM HINBLICK AUF DIE DEMATERIALISIERUNG, DIE IN DEN GELTENDEN RECHTSVORSCHRIFTEN VORGESEHEN IST. (German) / qualifier
 
point in time: 23 December 2021
Timestamp+2021-12-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 14:21, 23 December 2021

Project Q1889998 in Italy
Language Label Description Also known as
English
THE CPIA 2.0
Project Q1889998 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    46,000.0 Euro
    0 references
    budget
    46,000.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    30 June 2016
    0 references
    end time
    14 April 2017
    0 references
    expected end time
    19 April 2017
    0 references
    beneficiary name (string)
    CPIA 1 FIRENZE
    0 references
    coordinate location

    43°45'24.16"N, 11°11'5.14"E
    0 references
    summary
    IL CPIA 1 FIRENZE E' PARTICOLARMENTE CARENTE SOTTO IL PROFILO DELLE DOTAZIONI ELETTRONICHE: E' DECISIVO DUNQUE PER LA SCUOLA INCREMENTARE L'IMPIEGO DELLE TECNOLOGIE DOTANDO AULE E SPAZI TRADIZIONALI DI STRUMENTI PER LA FRUIZIONE COLLETTIVA E INDIVIDUALE NECESSARI ALL'USO DI APPLICAZIONI E STRUMENTI DIDATTICI FRUIBILI VIA WEB E CONTENUTI DIGITALI IN QUESTA PROSPETTIVA RISULTA ALTRETTANTO DECISIVO DOTARSI DI UNA RETE LAN/WLAN AD ALTA VELOCITA'. LE ESIGENZE DI DIGITALIZZAZIONE E CONNETTIVITA' RIGUARDANO NON SOLO L'OFFERTA FORMATIVA, MA ANCHE I SERVIZI EROGATI DALLA SEGRETERIA, ANCHE NELL'OTTICA DI DEMATERIALIZZAZIONE PREVISTA DALLA NORMATIVA VIGENTE. (Italian)
    0 references
    THE 1 FLORENCE DOCUMENT IS PARTICULARLY DEFICIENT IN TERMS OF THE ELECTRONIC EQUIPMENT: IT IS THEREFORE CRUCIAL FOR THE SCHOOL TO INCREASE THE USE OF TECHNOLOGY BY EQUIPPING ROOMS AND TRADITIONAL SPACES WITH TOOLS FOR THE COLLECTIVE AND INDIVIDUAL ENJOYMENT OF THE USE OF WEB-BASED TEACHING APPLICATIONS AND TOOLS AND DIGITAL CONTENT IN THIS PERSPECTIVE, IT IS ALSO CRUCIAL TO HAVE A HIGH SPEED LAN/WLAN. THE NEEDS OF DIGITISATION AND CONNECTIVITY CONCERN NOT ONLY THE TRAINING OFFERED, BUT ALSO THE SERVICES PROVIDED BY THE SECRETARIAT, ALSO WITH A VIEW TO DEMATERIALISATION PROVIDED FOR BY THE LEGISLATION IN FORCE. (English)
    0 references
    L’ACIP 1 FLORENCE FAIT PARTICULIÈREMENT DÉFAUT EN MATIÈRE D’ÉQUIPEMENTS ÉLECTRONIQUES: IL EST DONC DÉCISIF POUR L’ÉCOLE D’ACCROÎTRE L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES EN DOTANT LES SALLES DE CLASSE ET LES ESPACES TRADITIONNELS D’OUTILS À USAGE COLLECTIF ET INDIVIDUEL NÉCESSAIRES À L’UTILISATION D’APPLICATIONS ET D’OUTILS ÉDUCATIFS UTILISABLES VIA LE WEB ET LE CONTENU NUMÉRIQUE DANS CETTE PERSPECTIVE, IL EST TOUT AUSSI DÉCISIF DE DISPOSER D’UN RÉSEAU LAN/WLAN À GRANDE VITESSE. LES BESOINS EN MATIÈRE DE NUMÉRISATION ET DE CONNECTIVITÉ CONCERNENT NON SEULEMENT L’OFFRE DE FORMATION, MAIS AUSSI LES SERVICES FOURNIS PAR LE SECRÉTARIAT, ÉGALEMENT EN VUE DE LA DÉMATÉRIALISATION PRÉVUE PAR LA LÉGISLATION EN VIGUEUR. (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    HET CPIA 1 FLORENCE ONTBREEKT MET NAME OP HET GEBIED VAN ELEKTRONISCHE APPARATUUR: DAAROM IS HET VAN DOORSLAGGEVEND BELANG DAT DE SCHOOL MEER GEBRUIK MAAKT VAN TECHNOLOGIEËN DOOR TRADITIONELE KLASLOKALEN EN RUIMTEN UIT TE RUSTEN MET INSTRUMENTEN VOOR COLLECTIEF EN INDIVIDUEEL GEBRUIK DIE NODIG ZIJN VOOR HET GEBRUIK VAN APPLICATIES EN EDUCATIEVE HULPMIDDELEN DIE IN DIT PERSPECTIEF KUNNEN WORDEN GEBRUIKT VIA HET WEB EN DIGITALE INHOUD. HET IS EVEN BELANGRIJK OM OVER EEN SNEL LAN/WLAN-NETWERK TE BESCHIKKEN. DE BEHOEFTEN AAN DIGITALISERING EN CONNECTIVITEIT BETREFFEN NIET ALLEEN HET OPLEIDINGSAANBOD, MAAR OOK DE DIENSTEN VAN HET SECRETARIAAT, OOK MET HET OOG OP DEMATERIALISATIE WAARIN DE HUIDIGE WETGEVING VOORZIET. (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    DER CPIA 1 FLORENZ MANGELT ES INSBESONDERE AN ELEKTRONISCHEN GERÄTEN: DAHER IST ES ENTSCHEIDEND FÜR DIE SCHULE, DEN EINSATZ VON TECHNOLOGIEN DURCH DIE AUSSTATTUNG TRADITIONELLER KLASSENRÄUME UND RÄUME MIT INSTRUMENTEN FÜR DEN KOLLEKTIVEN UND INDIVIDUELLEN EINSATZ ZU ERHÖHEN, DIE FÜR DEN EINSATZ VON ANWENDUNGEN UND BILDUNGSINSTRUMENTEN ERFORDERLICH SIND, DIE ÜBER DAS WEB UND DIGITALE INHALTE IN DIESER PERSPEKTIVE NUTZBAR SIND, IST ES EBENSO ENTSCHEIDEND, EIN HIGHSPEED LAN/WLAN NETZWERK ZU HABEN. DER BEDARF AN DIGITALISIERUNG UND KONNEKTIVITÄT BETRIFFT NICHT NUR DAS SCHULUNGSANGEBOT, SONDERN AUCH DIE VOM SEKRETARIAT ERBRACHTEN DIENSTLEISTUNGEN, AUCH IM HINBLICK AUF DIE DEMATERIALISIERUNG, DIE IN DEN GELTENDEN RECHTSVORSCHRIFTEN VORGESEHEN IST. (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    G76J16000790007
    0 references
     
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