AN INVERTED AND INCLUSIVE FLEXIBLE SCHOOL (Q1885386): Difference between revisions

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EINE FLEXIBLE SCHULE AUF DEM KOPF UND INKLUSIVE
Property / summary
 
DAS PROJEKT SCHLÄGT DIE EINFÜHRUNG EINES FLEXIBLEN RAUMES VOR, DER ALS AKTIVES LABOR FÜR FORSCHUNGS- UND BILDUNGSEXPERIMENTE GEDACHT IST, UM NEUE LERNMETHODEN INNERHALB UNSERES INSTITUTS ANZUWENDEN. DIESE SAR-ÄNDERUNG IST MÖGLICH DANK DER ORGANISATION EINER NEUEN PHYSISCHEN UMGEBUNG MIT ZERLEGTEN MÖBELN UND FUNKTIONALER ANWENDUNG INNOVATIVER INTERVENTIONEN AUF DER GRUNDLAGE DES DIALOGS UND EINER STÄRKEREN ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN LEHRERN UND SCHÜLERN, DIE DURCH SCHNELLE KONFIGURATIONSÄNDERUNGEN ERMÖGLICHT WERDEN. DURCH DEN EINSATZ DIESES INNOVATIVEN, GUT BELEUCHTETEN UND TECHNOLOGISIERTEN FARBIGEN RAUMES WERDEN DIE LEHRER DEN LERNENDEN EINEN NEUEN INPUT BIETEN, UM DURCH DEN EINSATZ VON MULTIMEDIA ZU LERNEN UND SO EIN ANREGENDES PI-LERNEN ZU ERLEICHTERN, WEIL ES AUF INTERAKTION UND GEMEINSAMEN RECHERCHEN FÜR INFORMATIONEN UND INHALTE BASIERT. (German)
Property / summary: DAS PROJEKT SCHLÄGT DIE EINFÜHRUNG EINES FLEXIBLEN RAUMES VOR, DER ALS AKTIVES LABOR FÜR FORSCHUNGS- UND BILDUNGSEXPERIMENTE GEDACHT IST, UM NEUE LERNMETHODEN INNERHALB UNSERES INSTITUTS ANZUWENDEN. DIESE SAR-ÄNDERUNG IST MÖGLICH DANK DER ORGANISATION EINER NEUEN PHYSISCHEN UMGEBUNG MIT ZERLEGTEN MÖBELN UND FUNKTIONALER ANWENDUNG INNOVATIVER INTERVENTIONEN AUF DER GRUNDLAGE DES DIALOGS UND EINER STÄRKEREN ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN LEHRERN UND SCHÜLERN, DIE DURCH SCHNELLE KONFIGURATIONSÄNDERUNGEN ERMÖGLICHT WERDEN. DURCH DEN EINSATZ DIESES INNOVATIVEN, GUT BELEUCHTETEN UND TECHNOLOGISIERTEN FARBIGEN RAUMES WERDEN DIE LEHRER DEN LERNENDEN EINEN NEUEN INPUT BIETEN, UM DURCH DEN EINSATZ VON MULTIMEDIA ZU LERNEN UND SO EIN ANREGENDES PI-LERNEN ZU ERLEICHTERN, WEIL ES AUF INTERAKTION UND GEMEINSAMEN RECHERCHEN FÜR INFORMATIONEN UND INHALTE BASIERT. (German) / rank
 
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Property / summary: DAS PROJEKT SCHLÄGT DIE EINFÜHRUNG EINES FLEXIBLEN RAUMES VOR, DER ALS AKTIVES LABOR FÜR FORSCHUNGS- UND BILDUNGSEXPERIMENTE GEDACHT IST, UM NEUE LERNMETHODEN INNERHALB UNSERES INSTITUTS ANZUWENDEN. DIESE SAR-ÄNDERUNG IST MÖGLICH DANK DER ORGANISATION EINER NEUEN PHYSISCHEN UMGEBUNG MIT ZERLEGTEN MÖBELN UND FUNKTIONALER ANWENDUNG INNOVATIVER INTERVENTIONEN AUF DER GRUNDLAGE DES DIALOGS UND EINER STÄRKEREN ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN LEHRERN UND SCHÜLERN, DIE DURCH SCHNELLE KONFIGURATIONSÄNDERUNGEN ERMÖGLICHT WERDEN. DURCH DEN EINSATZ DIESES INNOVATIVEN, GUT BELEUCHTETEN UND TECHNOLOGISIERTEN FARBIGEN RAUMES WERDEN DIE LEHRER DEN LERNENDEN EINEN NEUEN INPUT BIETEN, UM DURCH DEN EINSATZ VON MULTIMEDIA ZU LERNEN UND SO EIN ANREGENDES PI-LERNEN ZU ERLEICHTERN, WEIL ES AUF INTERAKTION UND GEMEINSAMEN RECHERCHEN FÜR INFORMATIONEN UND INHALTE BASIERT. (German) / qualifier
 
point in time: 23 December 2021
Timestamp+2021-12-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 13:38, 23 December 2021

Project Q1885386 in Italy
Language Label Description Also known as
English
AN INVERTED AND INCLUSIVE FLEXIBLE SCHOOL
Project Q1885386 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    25,989.88 Euro
    0 references
    budget
    25,989.88 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    21 April 2016
    0 references
    end time
    5 December 2016
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    expected end time
    7 December 2016
    0 references
    beneficiary name (string)
    I. C. "FERRARI" VERCELLI
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    beneficiary
    Q247326
    0 references
    coordinate location

    45°19'30.58"N, 8°25'21.97"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO SI PROPONE LATTUAZIONE DI UNO SPAZIO FLESSIBILE INTESO COME LABORATORIO ATTIVO DI RICERCA E DI SPERIMENTAZIONE DIDATTICA DOVE APPLICARE NUOVE METODOLOGIE DI APPRENDIMENTO ALLINTERNO DEL NOSTRO ISTITUTO. TALE CAMBIAMENTO SAR POSSIBILE GRAZIE ALLORGANIZZAZIONE DI UN NUOVO AMBIENTE FISICO DOTATO DI ARREDI SCOMPONIBILI E FUNZIONALI ALLAPPLICAZIONE DI INTERVENTI INNOVATIVI BASATI SUL DIALOGO E SU UNA COLLABORAZIONE MAGGIORE TRA DOCENTI E STUDENTI RESI POSSIBILI DA RAPIDI CAMBI DI CONFIGURAZIONE. I DOCENTI ATTRAVERSO LUSO DI TALE SPAZIO INNOVATIVO COLORATO BEN ILLUMINATO E TECNOLOGIZZATO OFFRIRANNO AI DISCENTI UN NUOVO INPUT PER APPRENDERE MEDIANTE LIMPIEGO DI MEZZI MULTIMEDIALI E RISULTANDO COS FACILITATORI DI UN APPRENDIMENTO PI STIMOLANTE PERCH BASATO SULLA INTERAZIONE E SULLA RICERCA CONDIVISA DI INFORMAZIONI E CONTENUTI. (Italian)
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    THE PROJECT AIMS TO IMPLEMENT A FLEXIBLE SPACE AS AN ACTIVE RESEARCH AND RESEARCH LABORATORY WHERE NEW LEARNING METHODOLOGIES ARE APPLIED WITHIN OUR INSTITUTION. THIS CAN BE SEEN AS A RESULT OF THE ORGANISATION OF A NEW PHYSICAL ENVIRONMENT, WITH FURNITURE WHICH CAN BE BROKEN DOWN AND FUNCTIONAL TO INNOVATIVE INTERVENTIONS BASED ON DIALOGUE AND GREATER COOPERATION BETWEEN TEACHERS AND STUDENTS AS A RESULT OF RAPID CHANGES IN CONFIGURATION. THE TEACHERS THROUGH THE USE OF THIS HIGHLY ILLUMINATED AND TECNOLOLOGISED INNOVATIVE SPACE WILL GIVE LEARNERS A NEW INPUT TO LEARN BY THE USE OF MULTIMEDIA RESOURCES AND AS COS ENABLERS OF STIMULATING INSPIRING IP BASED ON INTERACTION AND SHARED RESEARCH OF INFORMATION AND CONTENT. (English)
    0 references
    LE PROJET PROPOSE LA MISE EN PLACE D’UN ESPACE FLEXIBLE DESTINÉ À ÊTRE UN LABORATOIRE ACTIF DE RECHERCHE ET D’EXPÉRIMENTATION ÉDUCATIVE OÙ APPLIQUER DE NOUVELLES MÉTHODES D’APPRENTISSAGE AU SEIN DE NOTRE INSTITUT. CE CHANGEMENT SAR EST POSSIBLE GRÂCE À L’ORGANISATION D’UN NOUVEL ENVIRONNEMENT PHYSIQUE ÉQUIPÉ DE MEUBLES DÉCOMPOSÉS ET FONCTIONNEL À L’APPLICATION D’INTERVENTIONS INNOVANTES BASÉES SUR LE DIALOGUE ET UNE COLLABORATION ACCRUE ENTRE ENSEIGNANTS ET ÉLÈVES RENDUE POSSIBLE PAR DES CHANGEMENTS RAPIDES DE CONFIGURATION. GRÂCE À L’UTILISATION DE CET ESPACE COLORÉ INNOVANT, BIEN ÉCLAIRÉ ET TECHNOLOGISÉ, LES ENSEIGNANTS OFFRIRONT AUX APPRENANTS UNE NOUVELLE CONTRIBUTION À L’APPRENTISSAGE PAR L’UTILISATION DU MULTIMÉDIA, FACILITANT AINSI UN APPRENTISSAGE STIMULANT DE L’IP, CAR IL EST BASÉ SUR L’INTERACTION ET LA RECHERCHE PARTAGÉE POUR L’INFORMATION ET LE CONTENU. (French)
    point in time
    10 December 2021
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    HET PROJECT STELT DE IMPLEMENTATIE VOOR VAN EEN FLEXIBELE RUIMTE DIE BEDOELD IS ALS EEN ACTIEF LABORATORIUM VOOR ONDERZOEK EN ONDERWIJSEXPERIMENTEN WAAR NIEUWE LEERMETHODEN BINNEN ONS INSTITUUT KUNNEN WORDEN TOEGEPAST. DEZE SAR VERANDERING IS MOGELIJK DANKZIJ DE ORGANISATIE VAN EEN NIEUWE FYSIEKE OMGEVING UITGERUST MET ONTBONDEN MEUBILAIR EN FUNCTIONEEL VOOR DE TOEPASSING VAN INNOVATIEVE INTERVENTIES OP BASIS VAN DIALOOG EN EEN NAUWERE SAMENWERKING TUSSEN DOCENTEN EN STUDENTEN MOGELIJK GEMAAKT DOOR SNELLE CONFIGURATIE VERANDERINGEN. DOOR HET GEBRUIK VAN DEZE INNOVATIEVE, GOED VERLICHTE EN TECHNOLOGISEERDE GEKLEURDE RUIMTE ZULLEN DE LEERKRACHTEN LEERLINGEN EEN NIEUWE INPUT BIEDEN OM TE LEREN DOOR HET GEBRUIK VAN MULTIMEDIA, WAARDOOR EEN STIMULEREND PI-LEREN WORDT VERGEMAKKELIJKT OMDAT HET GEBASEERD IS OP INTERACTIE EN GEDEELD ONDERZOEK NAAR INFORMATIE EN INHOUD. (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT SCHLÄGT DIE EINFÜHRUNG EINES FLEXIBLEN RAUMES VOR, DER ALS AKTIVES LABOR FÜR FORSCHUNGS- UND BILDUNGSEXPERIMENTE GEDACHT IST, UM NEUE LERNMETHODEN INNERHALB UNSERES INSTITUTS ANZUWENDEN. DIESE SAR-ÄNDERUNG IST MÖGLICH DANK DER ORGANISATION EINER NEUEN PHYSISCHEN UMGEBUNG MIT ZERLEGTEN MÖBELN UND FUNKTIONALER ANWENDUNG INNOVATIVER INTERVENTIONEN AUF DER GRUNDLAGE DES DIALOGS UND EINER STÄRKEREN ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN LEHRERN UND SCHÜLERN, DIE DURCH SCHNELLE KONFIGURATIONSÄNDERUNGEN ERMÖGLICHT WERDEN. DURCH DEN EINSATZ DIESES INNOVATIVEN, GUT BELEUCHTETEN UND TECHNOLOGISIERTEN FARBIGEN RAUMES WERDEN DIE LEHRER DEN LERNENDEN EINEN NEUEN INPUT BIETEN, UM DURCH DEN EINSATZ VON MULTIMEDIA ZU LERNEN UND SO EIN ANREGENDES PI-LERNEN ZU ERLEICHTERN, WEIL ES AUF INTERAKTION UND GEMEINSAMEN RECHERCHEN FÜR INFORMATIONEN UND INHALTE BASIERT. (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    C66J15001490007
    0 references
     
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