TOWARDS INFINITY AND BEYOND (Q920946): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
NAAR ONEINDIGHEID EN VERDER
Property / summary
 
HET PROJECT BEOOGT BIJ VOORRANG LEERLINGEN DE GELEGENHEID TE BIEDEN DE BASISVAARDIGHEDEN TE VERWERVEN DIE NODIG ZIJN OM SCHOOLSUCCES TE BEHALEN. HET VOORSTEL HEEFT NIET ALLEEN TOT DOEL DE BELANGRIJKSTE DISCIPLINAIRE COMPETENTIES TE VERBETEREN DOOR WISKUNDIGE OBJECTEN TE CLASSIFICEREN MET ADEQUATE REPRESENTATIES EN HET IDENTIFICEREN VAN BETEKENISVOLLE RELATIES, MAAR OOK OM EEN POSITIEVE HOUDING TEN OPZICHTE VAN WISKUNDE TE VERWERVEN, WAARDOOR HET VERTROUWEN IN HET POTENTIEEL ERVAN WORDT VERSTERKT. HET IS DE BEDOELING OM GEBRUIK TE MAKEN VAN LABORATORIUMMETHODOLOGIEËN, COLLABORATIEF EN COÖPERATIEF LEREN, PEEREDUCATIE, FRONTALE LES, FLIPPEDLEARNING-ACTIVITEITEN, PROBLEMOLVING, SIMULATIE EN CASE STUDIES. GEOGEBRA-SOFTWARE, INTERACTIEVE INTERNETBRONNEN EN WEBGEBASEERDE SOFTWARE VOOR DE VERWERKING EN HET DELEN VAN MATERIALEN ZULLEN WORDEN GEBRUIKT. ER ZAL GEBRUIK WORDEN GEMAAKT VAN: OPENSOURCE SOFTWARE ZOALS GEOGEBRA WWW.GEOGEBRA.ORG,MATERIALI VAN PLATFORMS: HTTP: WWW.MATEMATICAEREALTA.IT GRATIS BRONNEN BESCHIKBAAR OP HET INTERNET ALS:HT (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT BEOOGT BIJ VOORRANG LEERLINGEN DE GELEGENHEID TE BIEDEN DE BASISVAARDIGHEDEN TE VERWERVEN DIE NODIG ZIJN OM SCHOOLSUCCES TE BEHALEN. HET VOORSTEL HEEFT NIET ALLEEN TOT DOEL DE BELANGRIJKSTE DISCIPLINAIRE COMPETENTIES TE VERBETEREN DOOR WISKUNDIGE OBJECTEN TE CLASSIFICEREN MET ADEQUATE REPRESENTATIES EN HET IDENTIFICEREN VAN BETEKENISVOLLE RELATIES, MAAR OOK OM EEN POSITIEVE HOUDING TEN OPZICHTE VAN WISKUNDE TE VERWERVEN, WAARDOOR HET VERTROUWEN IN HET POTENTIEEL ERVAN WORDT VERSTERKT. HET IS DE BEDOELING OM GEBRUIK TE MAKEN VAN LABORATORIUMMETHODOLOGIEËN, COLLABORATIEF EN COÖPERATIEF LEREN, PEEREDUCATIE, FRONTALE LES, FLIPPEDLEARNING-ACTIVITEITEN, PROBLEMOLVING, SIMULATIE EN CASE STUDIES. GEOGEBRA-SOFTWARE, INTERACTIEVE INTERNETBRONNEN EN WEBGEBASEERDE SOFTWARE VOOR DE VERWERKING EN HET DELEN VAN MATERIALEN ZULLEN WORDEN GEBRUIKT. ER ZAL GEBRUIK WORDEN GEMAAKT VAN: OPENSOURCE SOFTWARE ZOALS GEOGEBRA WWW.GEOGEBRA.ORG,MATERIALI VAN PLATFORMS: HTTP: WWW.MATEMATICAEREALTA.IT GRATIS BRONNEN BESCHIKBAAR OP HET INTERNET ALS:HT (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT BEOOGT BIJ VOORRANG LEERLINGEN DE GELEGENHEID TE BIEDEN DE BASISVAARDIGHEDEN TE VERWERVEN DIE NODIG ZIJN OM SCHOOLSUCCES TE BEHALEN. HET VOORSTEL HEEFT NIET ALLEEN TOT DOEL DE BELANGRIJKSTE DISCIPLINAIRE COMPETENTIES TE VERBETEREN DOOR WISKUNDIGE OBJECTEN TE CLASSIFICEREN MET ADEQUATE REPRESENTATIES EN HET IDENTIFICEREN VAN BETEKENISVOLLE RELATIES, MAAR OOK OM EEN POSITIEVE HOUDING TEN OPZICHTE VAN WISKUNDE TE VERWERVEN, WAARDOOR HET VERTROUWEN IN HET POTENTIEEL ERVAN WORDT VERSTERKT. HET IS DE BEDOELING OM GEBRUIK TE MAKEN VAN LABORATORIUMMETHODOLOGIEËN, COLLABORATIEF EN COÖPERATIEF LEREN, PEEREDUCATIE, FRONTALE LES, FLIPPEDLEARNING-ACTIVITEITEN, PROBLEMOLVING, SIMULATIE EN CASE STUDIES. GEOGEBRA-SOFTWARE, INTERACTIEVE INTERNETBRONNEN EN WEBGEBASEERDE SOFTWARE VOOR DE VERWERKING EN HET DELEN VAN MATERIALEN ZULLEN WORDEN GEBRUIKT. ER ZAL GEBRUIK WORDEN GEMAAKT VAN: OPENSOURCE SOFTWARE ZOALS GEOGEBRA WWW.GEOGEBRA.ORG,MATERIALI VAN PLATFORMS: HTTP: WWW.MATEMATICAEREALTA.IT GRATIS BRONNEN BESCHIKBAAR OP HET INTERNET ALS:HT (Dutch) / qualifier
 
point in time: 12 January 2022
Timestamp+2022-01-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 10:21, 12 January 2022

Project Q920946 in Italy
Language Label Description Also known as
English
TOWARDS INFINITY AND BEYOND
Project Q920946 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    12,940.0 Euro
    0 references
    budget
    25,880.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    1 October 2018
    0 references
    expected end time
    31 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE "MICHELE GIUA" CAGLIARI
    0 references
    beneficiary
    Q247932
    0 references
    programme
    Sardegna - ESF
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    summary
    IL PROGETTO INTENDE, PRIORITARIAMENTE, OFFRIRE AGLI ALUNNI L'OPPORTUNITà DI ACQUISIRE LE COMPETENZE DI BASE NECESSARIE PER CONSEGUIRE IL SUCCESSO SCOLASTICO. LA PROPOSTA NON INTENDE SOLO MIGLIORARE LE COMPETENZE CHIAVE DISCIPLINARI CLASSIFICANDO GLI OGGETTI MATEMATICI CON ADEGUATE RAPPRESENTAZIONI E INDIVIDUAZIONE DI RELAZIONI SIGNIFICATIVE, MA ANCHE FAR ACQUISIRE UN ATTEGGIAMENTO POSITIVO RISPETTO ALLA MATEMATICA, RAFFORZANDO LA FIDUCIA NELLE PROPRIE POTENZIALITà. SI PREVEDE L'UTILIZZO DI METODOLOGIE LABORATORIALI, APPRENDIMENTO COLLABORATIVO E COOPERATIVO, PEEREDUCATION, LEZIONE FRONTALE, ATTIVITà DI FLIPPEDLEARNING , PROBLEMSOLVING, SIMULAZIONE E STUDI DI CASO. VERRANNO UTILIZZATI IL SOFTWARE GEOGEBRA, RISORSE INTERATTIVE SU INTERNET E SOFTWARE WEB BASED PER L'ELABORAZIONE E LA CONDIVISIONE DI MATERIALI. VERRANNO UTILIZZATI: SOFTWARE OPENSOURCE COME GEOGEBRA WWW.GEOGEBRA.ORG,MATERIALI DA PIATTAFORME: HTTP: WWW.MATEMATICAEREALTA.IT RISORSE GRATUITE DISPONIBILI IN INTERNET COME:HT (Italian)
    0 references
    AS A MATTER OF PRIORITY, THE PROJECT WILL PROVIDE PUPILS WITH THE OPPORTUNITY TO ACQUIRE THE BASIC SKILLS NEEDED TO ACHIEVE EDUCATIONAL SUCCESS. THE AIM OF THE PROPOSAL IS NOT ONLY TO IMPROVE THE DISCIPLINARY KEY COMPETENCES BY CLASSIFYING MATHEMATICAL OBJECTS WITH APPROPRIATE REPRESENTATIONS AND IDENTIFICATION OF SIGNIFICANT REPORTS, BUT ALSO TO ACHIEVE A POSITIVE ATTITUDE IN RELATION TO MATHEMATICS BY ENHANCING CONFIDENCE IN THEIR OWN POTENZENTS. THE USE OF LABORATORY METHODS, COLLABORATIVE AND COOPERATIVE LEARNING, PETERDUCATION, FRONT LESSON, FELIPDLERARNING, PROBLEAMSOLVING, SIMULATION AND CASE STUDIES WILL BE USED. THE GEOGEBRA SOFTWARE, INTERACTIVE INTERNET AND WEB-BASED SOFTWARE FOR PROCESSING AND SHARING OF MATERIALS WILL BE USED. THE FOLLOWING WILL BE USED: OPEN SOURCE SOFTWARE SUCH AS GEOGEBRA WWW.GEOGEBRA.ORG, PLATFORM MATERIALS: HTTP: FREE RESOURCES AVAILABLE ON THE INTERNET, SUCH AS: HT (English)
    0 references
    LE PROJET VISE, EN PRIORITÉ, À DONNER AUX ÉLÈVES LA POSSIBILITÉ D’ACQUÉRIR LES COMPÉTENCES DE BASE NÉCESSAIRES À LA RÉUSSITE SCOLAIRE. LA PROPOSITION VISE NON SEULEMENT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DISCIPLINAIRES CLÉS EN CLASSANT LES OBJETS MATHÉMATIQUES AVEC DES REPRÉSENTATIONS ADÉQUATES ET L’IDENTIFICATION DE RELATIONS SIGNIFICATIVES, MAIS AUSSI À ACQUÉRIR UNE ATTITUDE POSITIVE À L’ÉGARD DES MATHÉMATIQUES, RENFORÇANT AINSI LA CONFIANCE DANS SON POTENTIEL. IL EST PRÉVU D’UTILISER LES MÉTHODOLOGIES DE LABORATOIRE, L’APPRENTISSAGE COLLABORATIF ET COOPÉRATIF, LA PEEREDUCATION, LA LEÇON FRONTALE, LES ACTIVITÉS FLIPPEDLEARNING, LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES, LA SIMULATION ET LES ÉTUDES DE CAS. DES LOGICIELS GEOGEBRA, DES RESSOURCES INTERNET INTERACTIVES ET DES LOGICIELS WEB POUR LE TRAITEMENT ET LE PARTAGE DES MATÉRIAUX SERONT UTILISÉS. LES ÉLÉMENTS SUIVANTS SERONT UTILISÉS: LOGICIELS OPENSOURCE COMME GEOGEBRA WWW.GEOGEBRA.ORG,MATERIALI À PARTIR DE PLATEFORMES: HTTP: WWW.MATEMATICAEREALTA.IT RESSOURCES GRATUITES DISPONIBLES SUR INTERNET EN TANT QUE:HT (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT VORRANGIG DARAUF AB, DEN SCHÜLERN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, DIE FÜR DEN SCHULERFOLG ERFORDERLICHEN GRUNDFERTIGKEITEN ZU ERWERBEN. DER VORSCHLAG ZIELT NICHT NUR DARAUF AB, DIE WICHTIGSTEN DISZIPLINARKOMPETENZEN ZU VERBESSERN, INDEM MATHEMATISCHE OBJEKTE MIT ANGEMESSENER DARSTELLUNG UND DER IDENTIFIZIERUNG SINNVOLLER BEZIEHUNGEN KLASSIFIZIERT WERDEN, SONDERN AUCH EINE POSITIVE EINSTELLUNG ZUR MATHEMATIK ERWORBEN UND DAS VERTRAUEN IN SEIN POTENZIAL GESTÄRKT WIRD. ES IST GEPLANT, LABORMETHODEN, KOLLABORATIVES UND KOOPERATIVES LERNEN, PEEREDUCATION, FRONTALLEKTION, FLIPPEDLEARNING-AKTIVITÄTEN, PROBLEMLÖSUNG, SIMULATION UND FALLSTUDIEN ZU VERWENDEN. GEOGEBRA-SOFTWARE, INTERAKTIVE INTERNET-RESSOURCEN UND WEBBASIERTE SOFTWARE FÜR DIE VERARBEITUNG UND DEN AUSTAUSCH VON MATERIALIEN WERDEN VERWENDET. ES WIRD FOLGENDES VERWENDET: OPENSOURCE SOFTWARE WIE GEOGEBRA WWW.GEOGEBRA.ORG,MATERIALI VON PLATTFORMEN: HTTP: WWW.MATEMATICAEREALTA.IT KOSTENLOSE RESSOURCEN IM INTERNET VERFÜGBAR ALS:HT (German)
    point in time
    20 December 2021
    0 references
    HET PROJECT BEOOGT BIJ VOORRANG LEERLINGEN DE GELEGENHEID TE BIEDEN DE BASISVAARDIGHEDEN TE VERWERVEN DIE NODIG ZIJN OM SCHOOLSUCCES TE BEHALEN. HET VOORSTEL HEEFT NIET ALLEEN TOT DOEL DE BELANGRIJKSTE DISCIPLINAIRE COMPETENTIES TE VERBETEREN DOOR WISKUNDIGE OBJECTEN TE CLASSIFICEREN MET ADEQUATE REPRESENTATIES EN HET IDENTIFICEREN VAN BETEKENISVOLLE RELATIES, MAAR OOK OM EEN POSITIEVE HOUDING TEN OPZICHTE VAN WISKUNDE TE VERWERVEN, WAARDOOR HET VERTROUWEN IN HET POTENTIEEL ERVAN WORDT VERSTERKT. HET IS DE BEDOELING OM GEBRUIK TE MAKEN VAN LABORATORIUMMETHODOLOGIEËN, COLLABORATIEF EN COÖPERATIEF LEREN, PEEREDUCATIE, FRONTALE LES, FLIPPEDLEARNING-ACTIVITEITEN, PROBLEMOLVING, SIMULATIE EN CASE STUDIES. GEOGEBRA-SOFTWARE, INTERACTIEVE INTERNETBRONNEN EN WEBGEBASEERDE SOFTWARE VOOR DE VERWERKING EN HET DELEN VAN MATERIALEN ZULLEN WORDEN GEBRUIKT. ER ZAL GEBRUIK WORDEN GEMAAKT VAN: OPENSOURCE SOFTWARE ZOALS GEOGEBRA WWW.GEOGEBRA.ORG,MATERIALI VAN PLATFORMS: HTTP: WWW.MATEMATICAEREALTA.IT GRATIS BRONNEN BESCHIKBAAR OP HET INTERNET ALS:HT (Dutch)
    point in time
    12 January 2022
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    C57I18000440007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q920946&oldid=22021558"