Q20868 (Q20868): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
Normal rank
 

Revision as of 22:03, 28 January 2020

Project in Czech Republic financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Czech Republic financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    5,952,057.0 Czech koruna
    0 references
    238,082.28 Euro
    1 October 2020
    0 references
    7,002,420.0 Czech koruna
    0 references
    280,096.8 Euro
    1 October 2020
    0 references
    85 percent
    0 references
    1 November 2016
    0 references
    31 October 2019
    0 references
    VZDĚLÁVACÍ CENTRUM TURNOV, o.p.s.
    0 references

    50°34'55.45"N, 15°9'57.85"E
    0 references
    51101
    0 references
    Projekt řeší nastavení kolegiální podpory formou mentoringu na základě vzájemného sdílení zkušeností a společné práce mezi kolegy a kolegyněmi v mateřských školách Libereckého kraje. Podporuje společnou konverzaci a sdílení společných cílů mezi vedením a zaměstnanci. Pod vedením odborných konzultantů a externích mentorů předávají aktivní pracovníci - mentoři své zkušenosti a know-how méně zkušeným mentees v oblasti čtenářské a matematické pregramotnosti a v individualizaci vyučování. (Czech)
    0 references

    Identifiers

    CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_010/0000528
    0 references