Q20806 (Q20806): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
Normal rank
 

Revision as of 21:58, 28 January 2020

Project in Czech Republic financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Czech Republic financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    2,771,876.52 Czech koruna
    0 references
    110,875.0608 Euro
    1 October 2020
    0 references
    3,261,031.2 Czech koruna
    0 references
    130,441.248 Euro
    1 October 2020
    0 references
    85 percent
    0 references
    1 July 2016
    0 references
    30 June 2018
    0 references
    30 June 2018
    0 references
    MAS Vladař o.p.s.
    0 references

    50°7'12.14"N, 13°15'7.70"E
    0 references
    36453
    0 references
    Společným plánováním, sdílením aktivit a síťováním všech partnerů projektu v území ORP Kadaň chce projekt přispět k naplňování dlouhodobého záměru zkvalitňování vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy na řešeném území. Díky úspěšné realizaci projektu dojde k zlepšení kvality vzdělávání ve školách, zlepší se spolupráce formálního i neformálního vzdělávání a ostatních služeb pro rozvoj potenciálu každého žáka. (Czech)
    0 references

    Identifiers

    CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000678
    0 references