COMING REAL EUROPEAN CITIZENS (Q643152): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
ECHTE EUROPESE BURGERS WORDEN
Property / summary
 
HET HIERBOVEN GENOEMDE PROJECT VAN DE EUROPESE BURGERS DAT DAADWERKELIJK EUROPESE BURGERS WORDT, VLOEIT VOORT UIT HET BESEF VAN DE BELANGRIJKE ROL VAN COMMUNICATIEVE COMPETENTIE IN DE TALEN VAN DE GEMEENSCHAP OM DE LEERLINGEN TE MAKEN WAAROP HET PROJECT VAN ECHTE EUROPESE CITIZENS BETREKKING HEEFT.OGNI-ALUMNO MOET OVER INSTRUMENTEN BESCHIKKEN WAARMEE HIJ DE COMPLEXITEIT VAN HET LEVEN IN DE MONDIALE SAMENLEVING VAN ONZE TIJD KAN ONDER OGEN ZIEN. DE TALEN VAN DE GEMEENSCHAP VORMEN DE LINK VAN HET UNITA EUROPE.THIS-PROJECT WORDT VOORTGEZET MET DE CLIL-METHOLOGISCHE AANPAK. DE TERM CLIL IS EEN ENGELS ACRONIEM VOOR INHOUD EN TAAL GEÏNTEGREERD LEREN I.E. GEÏNTEGREERDE TAAL EN INHOUD ONDERWIJS. DE CLIL-METHODOLOGIE VOORZIET DUS IN SITUATIES WAARIN VAKKEN OF DELEN DAARVAN WORDEN ONDERWEZEN DOOR MIDDEL VAN EEN VREEMDE TAAL MET TWEE GELIJKTIJDIGE DOELEINDEN: HET LEREN VAN INHOUD EN TEGELIJKERTIJD VAN EEN VREEMDE TAAL IN HET SPECIFIEKE GEVAL DE ENGELSE TAAL (Dutch)
Property / summary: HET HIERBOVEN GENOEMDE PROJECT VAN DE EUROPESE BURGERS DAT DAADWERKELIJK EUROPESE BURGERS WORDT, VLOEIT VOORT UIT HET BESEF VAN DE BELANGRIJKE ROL VAN COMMUNICATIEVE COMPETENTIE IN DE TALEN VAN DE GEMEENSCHAP OM DE LEERLINGEN TE MAKEN WAAROP HET PROJECT VAN ECHTE EUROPESE CITIZENS BETREKKING HEEFT.OGNI-ALUMNO MOET OVER INSTRUMENTEN BESCHIKKEN WAARMEE HIJ DE COMPLEXITEIT VAN HET LEVEN IN DE MONDIALE SAMENLEVING VAN ONZE TIJD KAN ONDER OGEN ZIEN. DE TALEN VAN DE GEMEENSCHAP VORMEN DE LINK VAN HET UNITA EUROPE.THIS-PROJECT WORDT VOORTGEZET MET DE CLIL-METHOLOGISCHE AANPAK. DE TERM CLIL IS EEN ENGELS ACRONIEM VOOR INHOUD EN TAAL GEÏNTEGREERD LEREN I.E. GEÏNTEGREERDE TAAL EN INHOUD ONDERWIJS. DE CLIL-METHODOLOGIE VOORZIET DUS IN SITUATIES WAARIN VAKKEN OF DELEN DAARVAN WORDEN ONDERWEZEN DOOR MIDDEL VAN EEN VREEMDE TAAL MET TWEE GELIJKTIJDIGE DOELEINDEN: HET LEREN VAN INHOUD EN TEGELIJKERTIJD VAN EEN VREEMDE TAAL IN HET SPECIFIEKE GEVAL DE ENGELSE TAAL (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET HIERBOVEN GENOEMDE PROJECT VAN DE EUROPESE BURGERS DAT DAADWERKELIJK EUROPESE BURGERS WORDT, VLOEIT VOORT UIT HET BESEF VAN DE BELANGRIJKE ROL VAN COMMUNICATIEVE COMPETENTIE IN DE TALEN VAN DE GEMEENSCHAP OM DE LEERLINGEN TE MAKEN WAAROP HET PROJECT VAN ECHTE EUROPESE CITIZENS BETREKKING HEEFT.OGNI-ALUMNO MOET OVER INSTRUMENTEN BESCHIKKEN WAARMEE HIJ DE COMPLEXITEIT VAN HET LEVEN IN DE MONDIALE SAMENLEVING VAN ONZE TIJD KAN ONDER OGEN ZIEN. DE TALEN VAN DE GEMEENSCHAP VORMEN DE LINK VAN HET UNITA EUROPE.THIS-PROJECT WORDT VOORTGEZET MET DE CLIL-METHOLOGISCHE AANPAK. DE TERM CLIL IS EEN ENGELS ACRONIEM VOOR INHOUD EN TAAL GEÏNTEGREERD LEREN I.E. GEÏNTEGREERDE TAAL EN INHOUD ONDERWIJS. DE CLIL-METHODOLOGIE VOORZIET DUS IN SITUATIES WAARIN VAKKEN OF DELEN DAARVAN WORDEN ONDERWEZEN DOOR MIDDEL VAN EEN VREEMDE TAAL MET TWEE GELIJKTIJDIGE DOELEINDEN: HET LEREN VAN INHOUD EN TEGELIJKERTIJD VAN EEN VREEMDE TAAL IN HET SPECIFIEKE GEVAL DE ENGELSE TAAL (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 03:24, 11 January 2022

Project Q643152 in Italy
Language Label Description Also known as
English
COMING REAL EUROPEAN CITIZENS
Project Q643152 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    30,048.0 Euro
    0 references
    budget
    30,048.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    24 October 2018
    0 references
    expected end time
    23 October 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    CHINNICI-RONCALLI
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    37°29'16.91"N, 14°19'3.68"E
    0 references
    summary
    IL SUDDETTO PROGETTO BECOMING REAL EUROPEAN CITIZENS NASCE DALLA CONSAPEVOLEZZA DEL RUOLO IMPORTANTE DELLA COMPETENZA COMUNICATIVA NELLE LINGUE COMUNITARIE PER FAR DIVENTARE GLI ALUNNI DESTINATARI DEL PROGETTO DEI VERI E PROPRI CITTADINI EUROPEI.OGNI ALUNNO DEVE POSSEDERE STRUMENTI CHE GLI PERMETTONO DI AFFRONTARE LA COMPLESSIT DI VIVERE NELLA SOCIET GLOBALE DEL NOSTRO TEMPO. LE LINGUE COMUNITARIE RAPPRESENTANO LANELLO DI CONGIUNZIONE DELLEUROPA UNITA.QUESTO PROGETTO SI PORTER AVANTI CON LAPPROCCIO METOLOGICO CLIL. IL TERMINE CLIL UN ACRONIMO INGLESE PER CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING CIO INSEGNAMENTO INTEGRATO DI LINGUA E CONTENUTO. LA METODOLOGIA CLIL PREVEDE QUINDI SITUAZIONI IN CUI LE MATERIE O LORO PARTI VENGANO INSEGNATE ATTRAVERSO UNA LINGUA STRANIERA CON DUE SCOPI CONTEMPORANEI CIO LAPPRENDIMENTO DI CONTENUTI E SIMULTANEAMENTE DI UNA LINGUA STRANIERA NEL CASO SPECIFICO LA LINGUA INGLESE (Italian)
    0 references
    THE ABOVE-MENTIONED BECOMING REAL EUROPEAN CITIZENS PROJECT STEMS FROM THE AWARENESS OF THE IMPORTANT ROLE OF COMMUNICATIVE COMPETENCE IN THE COMMUNITY LANGUAGES IN ORDER TO MAKE PUPILS TARGET THE PROJECT OF THE REAL CITIZENS EUROPEI.OGNI ALUNNO MUST POSSESS TOOLS THAT ALLOW HIM TO FACE THE COMPLEX OF LIVING IN THE GLOBAL SOCIETY OF OUR TIME. THE COMMUNITY LANGUAGES REPRESENT THE LINK OF UNITA EUROPE.THIS PROJECT IS GOING FORWARD WITH THE METOLOGICO CLIL APPROACH. THE TERM CLIL IS AN ENGLISH ACRONYM FOR CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING I.E. INTEGRATED LANGUAGE AND CONTENT TEACHING. THE CLIL METHODOLOGY THEREFORE PROVIDES FOR SITUATIONS IN WHICH THE SUBJECTS OR PARTS THEREOF ARE TAUGHT THROUGH A FOREIGN LANGUAGE WITH TWO SIMULTANEOUS PURPOSES I.E. LAPPRENDMENT OF CONTENTS AND SIMULTANEOUSLY OF A FOREIGN LANGUAGE IN THE SPECIFIC CASE THE ENGLISH LANGUAGE (English)
    point in time
    13 November 2020
    0 references
    LE PROJET DE VÉRITABLE CITOYEN EUROPÉEN MENTIONNÉ CI-DESSUS DÉCOULE DE LA PRISE DE CONSCIENCE DU RÔLE IMPORTANT DE LA COMPÉTENCE COMMUNICATIVE DANS LES LANGUES COMMUNAUTAIRES AFIN DE RENDRE LES ÉLÈVES CIBLÉS PAR LE PROJET DE VÉRITABLES ÉTUDIANTS EUROPÉENS CITIZENS.OGNI DOIT POSSÉDER DES OUTILS QUI LUI PERMETTENT DE FAIRE FACE À LA COMPLEXITÉ DE LA VIE DANS LA SOCIÉTÉ GLOBALE DE NOTRE TEMPS. LES LANGUES COMMUNAUTAIRES REPRÉSENTENT LE LIEN ENTRE LE PROJET UNITA EUROPE.THIS EST POURSUIVI AVEC L’APPROCHE MÉTHOLOGIQUE CLIL. LE TERME CLIL EST UN ACRONYME ANGLAIS POUR LE CONTENU ET L’APPRENTISSAGE INTÉGRÉ DES LANGUES I.E. L’ENSEIGNEMENT INTÉGRÉ DE LANGUE ET DE CONTENU. LA MÉTHODOLOGIE CLIL PRÉVOIT DONC DES SITUATIONS DANS LESQUELLES DES MATIÈRES OU DES PARTIES DE MATIÈRES SONT ENSEIGNÉES DANS UNE LANGUE ÉTRANGÈRE AVEC DEUX FINALITÉS SIMULTANÉES: L’APPRENTISSAGE DU CONTENU ET SIMULTANÉMENT D’UNE LANGUE ÉTRANGÈRE DANS LE CAS SPÉCIFIQUE LA LANGUE ANGLAISE (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS OBEN ERWÄHNTE PROJEKT ZU ECHTEN EUROPÄISCHEN BÜRGERINNEN UND BÜRGERN ERGIBT SICH AUS DEM BEWUSSTSEIN FÜR DIE WICHTIGE ROLLE DER KOMMUNIKATIVEN KOMPETENZ IN DEN GEMEINSCHAFTSSPRACHEN, UM DIE SCHÜLER DURCH DAS PROJEKT ECHTER EUROPÄISCHER CITIZENS GEZIELT ZU GESTALTEN.OGNI-ALUMNO MUSS ÜBER INSTRUMENTE VERFÜGEN, DIE ES IHM ERMÖGLICHEN, DER KOMPLEXITÄT DES LEBENS IN DER GLOBALEN GESELLSCHAFT UNSERER ZEIT GERECHT ZU WERDEN. DIE GEMEINSCHAFTSSPRACHEN STELLEN DIE VERBINDUNG DES UNITA EUROPE.THIS-PROJEKTS DAR, DER MIT DEM METHOLOGISCHEN ANSATZ CLIL VORANGEBRACHT WIRD. DER BEGRIFF CLIL IST EIN ENGLISCHES AKRONYM FÜR INHALT UND SPRACHE INTEGRIERTES LERNEN I.E. INTEGRIERTE SPRACHE UND INHALTSUNTERRICHT. DIE CLIL-METHODIK SIEHT DAHER SITUATIONEN VOR, IN DENEN FÄCHER ODER TEILE DAVON DURCH EINE FREMDSPRACHE MIT ZWEI GLEICHZEITIGEN ZWECKEN UNTERRICHTET WERDEN: DAS ERLERNEN VON INHALTEN UND GLEICHZEITIGE FREMDSPRACHE IM KONKRETEN FALL DIE ENGLISCHE SPRACHE (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    HET HIERBOVEN GENOEMDE PROJECT VAN DE EUROPESE BURGERS DAT DAADWERKELIJK EUROPESE BURGERS WORDT, VLOEIT VOORT UIT HET BESEF VAN DE BELANGRIJKE ROL VAN COMMUNICATIEVE COMPETENTIE IN DE TALEN VAN DE GEMEENSCHAP OM DE LEERLINGEN TE MAKEN WAAROP HET PROJECT VAN ECHTE EUROPESE CITIZENS BETREKKING HEEFT.OGNI-ALUMNO MOET OVER INSTRUMENTEN BESCHIKKEN WAARMEE HIJ DE COMPLEXITEIT VAN HET LEVEN IN DE MONDIALE SAMENLEVING VAN ONZE TIJD KAN ONDER OGEN ZIEN. DE TALEN VAN DE GEMEENSCHAP VORMEN DE LINK VAN HET UNITA EUROPE.THIS-PROJECT WORDT VOORTGEZET MET DE CLIL-METHOLOGISCHE AANPAK. DE TERM CLIL IS EEN ENGELS ACRONIEM VOOR INHOUD EN TAAL GEÏNTEGREERD LEREN I.E. GEÏNTEGREERDE TAAL EN INHOUD ONDERWIJS. DE CLIL-METHODOLOGIE VOORZIET DUS IN SITUATIES WAARIN VAKKEN OF DELEN DAARVAN WORDEN ONDERWEZEN DOOR MIDDEL VAN EEN VREEMDE TAAL MET TWEE GELIJKTIJDIGE DOELEINDEN: HET LEREN VAN INHOUD EN TEGELIJKERTIJD VAN EEN VREEMDE TAAL IN HET SPECIFIEKE GEVAL DE ENGELSE TAAL (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    G37I18002440007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q643152&oldid=21914743"