LETS HAVE FUN TOGETHER (Q594744): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
LATEN WE SAMEN PLEZIER HEBBEN
Property / summary
 
HET PROJECT OMVAT OPLEIDINGEN DIE LEERLINGEN DIE WORDEN GEKENMERKT DOOR BIJZONDERE KWETSBAARHEID RELATIONELE EN COGNITIEVE ONDERWIJSMOGELIJKHEDEN BIEDEN TER ONDERSTEUNING VAN DE MOTIVATIONREMOTIVATION OM SCHOOLSUCCES TE STUDEREN EN TE BEVORDEREN. DE VOORGESTELDE TRAJECTEN ZULLEN DE ONTWIKKELING VAN LEERPROGRAMMAVAARDIGHEDEN VERGEMAKKELIJKEN EN ZULLEN DE BASISVAARDIGHEDEN VERSTERKEN OM HET OPLEIDINGSAANBOD UIT TE BREIDEN DOOR OOK INNOVATIEVE LEERMETHODEN TE GEBRUIKEN. (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT OMVAT OPLEIDINGEN DIE LEERLINGEN DIE WORDEN GEKENMERKT DOOR BIJZONDERE KWETSBAARHEID RELATIONELE EN COGNITIEVE ONDERWIJSMOGELIJKHEDEN BIEDEN TER ONDERSTEUNING VAN DE MOTIVATIONREMOTIVATION OM SCHOOLSUCCES TE STUDEREN EN TE BEVORDEREN. DE VOORGESTELDE TRAJECTEN ZULLEN DE ONTWIKKELING VAN LEERPROGRAMMAVAARDIGHEDEN VERGEMAKKELIJKEN EN ZULLEN DE BASISVAARDIGHEDEN VERSTERKEN OM HET OPLEIDINGSAANBOD UIT TE BREIDEN DOOR OOK INNOVATIEVE LEERMETHODEN TE GEBRUIKEN. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT OMVAT OPLEIDINGEN DIE LEERLINGEN DIE WORDEN GEKENMERKT DOOR BIJZONDERE KWETSBAARHEID RELATIONELE EN COGNITIEVE ONDERWIJSMOGELIJKHEDEN BIEDEN TER ONDERSTEUNING VAN DE MOTIVATIONREMOTIVATION OM SCHOOLSUCCES TE STUDEREN EN TE BEVORDEREN. DE VOORGESTELDE TRAJECTEN ZULLEN DE ONTWIKKELING VAN LEERPROGRAMMAVAARDIGHEDEN VERGEMAKKELIJKEN EN ZULLEN DE BASISVAARDIGHEDEN VERSTERKEN OM HET OPLEIDINGSAANBOD UIT TE BREIDEN DOOR OOK INNOVATIEVE LEERMETHODEN TE GEBRUIKEN. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 01:37, 11 January 2022

Project Q594744 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LETS HAVE FUN TOGETHER
Project Q594744 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    62,023.2 Euro
    0 references
    budget
    62,023.2 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    15 January 2018
    0 references
    end time
    18 April 2019
    0 references
    expected end time
    29 June 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    III CIRC. "U.DI SAVOIA" TRAPANI
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    38°1'2.75"N, 12°30'57.56"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO PREVEDE PERCORSI FORMATIVI CHE OFFRANO AGLI ALUNNI CARATTERIZZATI DA PARTICOLARI FRAGILIT OCCASIONI DIDATTICHE RELAZIONALI E COGNITIVE PER SOSTENERE LA MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONE ALLO STUDIO E FAVORIRE IL SUCCESSO SCOLASTICO. I PERCORSI PROPOSTI FACILITERANNO LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE CURRICOLARI RINFORZERANNO LE COMPETENZE DI BASE PER AMPLIARE L OFFERTA FORMATIVA UTILIZZANDO ANCHE METODI DI APPRENDIMENTO INNOVATIVI. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT INCLUDES TRAINING COURSES THAT OFFER PUPILS CHARACTERISED BY PARTICULAR FRAGILE RELATIONAL AND COGNITIVE EDUCATIONAL OPPORTUNITIES TO SUPPORT MOTIVATIONRIMOTIVATION TO STUDY AND PROMOTE SCHOOL SUCCESS. THE PROPOSED PATHWAYS WILL FACILITATE THE DEVELOPMENT OF CURRICULAR SKILLS WILL STRENGTHEN BASIC SKILLS TO EXPAND THE TRAINING OFFER USING ALSO INNOVATIVE LEARNING METHODS. (English)
    point in time
    13 November 2020
    0 references
    LE PROJET COMPREND DES COURS DE FORMATION QUI OFFRENT AUX ÉLÈVES CARACTÉRISÉS PAR UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE DES POSSIBILITÉS D’ÉDUCATION RELATIONNELLE ET COGNITIVE POUR SOUTENIR LA MOTIVATIONREMOTIVATION POUR ÉTUDIER ET PROMOUVOIR LA RÉUSSITE SCOLAIRE. LES PARCOURS PROPOSÉS FACILITERONT LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES PÉDAGOGIQUES ET RENFORCERONT LES COMPÉTENCES DE BASE AFIN D’ÉLARGIR L’OFFRE DE FORMATION EN UTILISANT ÉGALEMENT DES MÉTHODES D’APPRENTISSAGE INNOVANTES. (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT UMFASST SCHULUNGEN, DIE SCHÜLERN, DIE SICH DURCH BESONDERE FRAGILITÄT RELATIONALE UND KOGNITIVE BILDUNGSMÖGLICHKEITEN AUSZEICHNEN, DIE MOTIVATIONREMOTIVATION ZUM STUDIUM UND ZUR FÖRDERUNG DES SCHULERFOLGS BIETEN. DIE VORGESCHLAGENEN WEGE WERDEN DIE ENTWICKLUNG VON LEHRFERTIGKEITEN ERLEICHTERN, UM DIE GRUNDFERTIGKEITEN ZU STÄRKEN, UM DAS AUSBILDUNGSANGEBOT AUCH DURCH INNOVATIVE LERNMETHODEN ZU ERWEITERN. (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECT OMVAT OPLEIDINGEN DIE LEERLINGEN DIE WORDEN GEKENMERKT DOOR BIJZONDERE KWETSBAARHEID RELATIONELE EN COGNITIEVE ONDERWIJSMOGELIJKHEDEN BIEDEN TER ONDERSTEUNING VAN DE MOTIVATIONREMOTIVATION OM SCHOOLSUCCES TE STUDEREN EN TE BEVORDEREN. DE VOORGESTELDE TRAJECTEN ZULLEN DE ONTWIKKELING VAN LEERPROGRAMMAVAARDIGHEDEN VERGEMAKKELIJKEN EN ZULLEN DE BASISVAARDIGHEDEN VERSTERKEN OM HET OPLEIDINGSAANBOD UIT TE BREIDEN DOOR OOK INNOVATIEVE LEERMETHODEN TE GEBRUIKEN. (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    D94C17000150007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q594744&oldid=21897401"