EMOTIONS IN...GAME (Q583269): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
EMOTIES IN... SPEL | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DE KRING VINDT DE AANWEZIGHEID VAN LEERLINGEN MET LEERMOEILIJKHEDEN DEZELFDE MOEILIJKHEDEN ALS BIJ BUITENLANDSE KINDEREN DIE OP ONZE SCHOOL AANWEZIG ZIJN. AANGEZIEN HET DOEL VAN DE SCHOOL IS OM HET ONDERWIJSSUCCES VOOR ALLE LEERLINGEN MET HET PROJECT TE BEVORDEREN, IS HET DOEL OM DIT DOEL TE BEREIKEN. OM ERVOOR TE ZORGEN DAT DE SCHOOL HAAR NOODZAKELIJKE TAAK HET BEST KAN UITVOEREN, BEREIDT ZIJ INTERVENTIES VOOR TER ONDERSTEUNING VAN GEZINNEN DIE OM VERSCHILLENDE REDENEN VAN CULTURELE ECONOMISCHE SOCIALE AARD EEN SITUATIE VAN ONGEMAKELIJKHEID ERVAREN EN BIJGEVOLG NIET DE KRACHT HEBBEN DIE NODIG IS OM HUN KINDEREN TE ONDERSTEUNEN BIJ EEN REGULIERE OPLEIDING. HET IS DAAROM VAN ESSENTIEEL BELANG OM EEN SYNERGETISCHE BRUG TUSSEN SCHOOLFAMILIES TE CREËREN DIE LEIDT TOT HET BEREIKEN VAN DEZE PRIMAIRE DOELSTELLING, HET WELZIJN VAN HET KIND. DAARTOE IS DEZE SCHOOL VAN PLAN EEN LUISTERBALIE OP TE ZETTEN VOOR GEZINNEN, MET NAME VOOR DIE VAN STUDENTEN DIE TOT DE CATEGORIEËN SVANTAGGIAT BEHOREN. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: DE KRING VINDT DE AANWEZIGHEID VAN LEERLINGEN MET LEERMOEILIJKHEDEN DEZELFDE MOEILIJKHEDEN ALS BIJ BUITENLANDSE KINDEREN DIE OP ONZE SCHOOL AANWEZIG ZIJN. AANGEZIEN HET DOEL VAN DE SCHOOL IS OM HET ONDERWIJSSUCCES VOOR ALLE LEERLINGEN MET HET PROJECT TE BEVORDEREN, IS HET DOEL OM DIT DOEL TE BEREIKEN. OM ERVOOR TE ZORGEN DAT DE SCHOOL HAAR NOODZAKELIJKE TAAK HET BEST KAN UITVOEREN, BEREIDT ZIJ INTERVENTIES VOOR TER ONDERSTEUNING VAN GEZINNEN DIE OM VERSCHILLENDE REDENEN VAN CULTURELE ECONOMISCHE SOCIALE AARD EEN SITUATIE VAN ONGEMAKELIJKHEID ERVAREN EN BIJGEVOLG NIET DE KRACHT HEBBEN DIE NODIG IS OM HUN KINDEREN TE ONDERSTEUNEN BIJ EEN REGULIERE OPLEIDING. HET IS DAAROM VAN ESSENTIEEL BELANG OM EEN SYNERGETISCHE BRUG TUSSEN SCHOOLFAMILIES TE CREËREN DIE LEIDT TOT HET BEREIKEN VAN DEZE PRIMAIRE DOELSTELLING, HET WELZIJN VAN HET KIND. DAARTOE IS DEZE SCHOOL VAN PLAN EEN LUISTERBALIE OP TE ZETTEN VOOR GEZINNEN, MET NAME VOOR DIE VAN STUDENTEN DIE TOT DE CATEGORIEËN SVANTAGGIAT BEHOREN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DE KRING VINDT DE AANWEZIGHEID VAN LEERLINGEN MET LEERMOEILIJKHEDEN DEZELFDE MOEILIJKHEDEN ALS BIJ BUITENLANDSE KINDEREN DIE OP ONZE SCHOOL AANWEZIG ZIJN. AANGEZIEN HET DOEL VAN DE SCHOOL IS OM HET ONDERWIJSSUCCES VOOR ALLE LEERLINGEN MET HET PROJECT TE BEVORDEREN, IS HET DOEL OM DIT DOEL TE BEREIKEN. OM ERVOOR TE ZORGEN DAT DE SCHOOL HAAR NOODZAKELIJKE TAAK HET BEST KAN UITVOEREN, BEREIDT ZIJ INTERVENTIES VOOR TER ONDERSTEUNING VAN GEZINNEN DIE OM VERSCHILLENDE REDENEN VAN CULTURELE ECONOMISCHE SOCIALE AARD EEN SITUATIE VAN ONGEMAKELIJKHEID ERVAREN EN BIJGEVOLG NIET DE KRACHT HEBBEN DIE NODIG IS OM HUN KINDEREN TE ONDERSTEUNEN BIJ EEN REGULIERE OPLEIDING. HET IS DAAROM VAN ESSENTIEEL BELANG OM EEN SYNERGETISCHE BRUG TUSSEN SCHOOLFAMILIES TE CREËREN DIE LEIDT TOT HET BEREIKEN VAN DEZE PRIMAIRE DOELSTELLING, HET WELZIJN VAN HET KIND. DAARTOE IS DEZE SCHOOL VAN PLAN EEN LUISTERBALIE OP TE ZETTEN VOOR GEZINNEN, MET NAME VOOR DIE VAN STUDENTEN DIE TOT DE CATEGORIEËN SVANTAGGIAT BEHOREN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
|
Revision as of 01:13, 11 January 2022
Project Q583269 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | EMOTIONS IN...GAME |
Project Q583269 in Italy |
Statements
61,896.0 Euro
0 references
61,896.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
DIREZIONE DIDATTICA STATALE 4 CIRCOLO "G. BELTRANI
0 references
IL CIRCOLO RISCONTRA LA PRESENZA DI ALUNNI CON DIFFICOLT DI APPRENDIMENTO LE STESSE DIFFICOLT SI RISCONTRANO NEI BAMBINI STRANIERI PRESENTI NELLA NOSTRA SCUOLA. CONSIDERATO CHE LA SCUOLA SI PONE COME FINALIT LOBIETTIVO DI PROMUOVERE IL SUCCESSO FORMATIVO PER LA TOTALITA DEGLI ALUNNI CON IL PROGETTO SI MIRA AL CONSEGUIMENTO DI DETTO OBIETTIVO. AFFINCH LA SCUOLA POSSA SVOLGERE AL MEGLIO IL SUO COMPITO NECESSARIO CHE SI PREDISPONGANO INTERVENTI MIRATI AL SOSTEGNO DI QUELLE FAMIGLIE CHE PER VARIE RAGIONI DI NATURA SOCIALE ECONOMICA CULTURALE VIVONO UNA SITUAZIONE DI DISAGIO E DI CONSEGUENZA MANCANO DELLA FORZA NECESSARIA A SOSTENERE I PROPRI FIGLI IN UN REGOLARE PERCORSO FORMATIVO. FONDAMENTALE DUNQUE CREARE UN PONTE SINERGICO SCUOLAFAMIGLIA CHE CONDUCA AL CONSEGUIMENTO DI QUESTO OBIETTIVO PRIMARIO IL BENESSERE DEL BAMBINO. A TAL FINE QUESTA SCUOLA INTENDE PREDISPORRE UNO SPORTELLO DASCOLTO PER LE FAMIGLIE IN SPECIAL MODO PER QUELLE DEGLI STUDENTI APPARTENENTI ALLE CATEGORIE SVANTAGGIAT (Italian)
0 references
THE CIRCLE FINDS THE PRESENCE OF PUPILS WITH DIFFICULTY IN LEARNING THE SAME DIFFICULTIES ARE FOUND IN THE FOREIGN CHILDREN PRESENT IN OUR SCHOOL. GIVEN THAT THE AIM OF THE SCHOOL IS TO PROMOTE EDUCATIONAL SUCCESS FOR THE TOTALITY OF PUPILS WITH THE PROJECT, THE AIM IS TO ACHIEVE THIS OBJECTIVE. IN ORDER FOR THE SCHOOL TO CARRY OUT ITS TASK IN THE BEST POSSIBLE WAY, IT IS NECESSARY TO PREPARE INTERVENTIONS AIMED AT SUPPORTING THOSE FAMILIES WHO, FOR VARIOUS REASONS OF A SOCIAL CULTURAL ECONOMIC NATURE, LIVE IN A SITUATION OF DISTRESS AND CONSEQUENTLY LACK THE STRENGTH TO SUPPORT THEIR CHILDREN IN A REGULAR TRAINING COURSE. IT IS THEREFORE ESSENTIAL TO CREATE A SYNERGISTIC FAMILY SCHOOL BRIDGE THAT LEADS TO THE ACHIEVEMENT OF THIS PRIMARY OBJECTIVE THE WELL-BEING OF THE CHILD. TO THIS END THIS SCHOOL INTENDS TO SET UP A LISTENING DESK FOR FAMILIES IN SPECIAL WAY FOR THOSE OF STUDENTS BELONGING TO THE CATEGORIES SVANTAGGIAT (English)
13 November 2020
0 references
LE CERCLE TROUVE LA PRÉSENCE D’ÉLÈVES AYANT DES DIFFICULTÉS D’APPRENTISSAGE LES MÊMES DIFFICULTÉS CHEZ LES ENFANTS ÉTRANGERS PRÉSENTS DANS NOTRE ÉCOLE. ÉTANT DONNÉ QUE L’OBJECTIF DE L’ÉCOLE EST DE PROMOUVOIR LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE POUR L’ENSEMBLE DES ÉLÈVES AVEC LE PROJET, L’OBJECTIF EST D’ATTEINDRE CET OBJECTIF. AFIN QUE L’ÉCOLE PUISSE AU MIEUX S’ACQUITTER DE SA TÂCHE NÉCESSAIRE, QU’ELLE PRÉPARE DES INTERVENTIONS VISANT À SOUTENIR LES FAMILLES QUI, POUR DIVERSES RAISONS DE NATURE CULTURELLE, ÉCONOMIQUE ET SOCIALE CONNAISSENT UNE SITUATION DE MALAISE ET, PAR CONSÉQUENT, N’ONT PAS LA FORCE NÉCESSAIRE POUR SOUTENIR LEURS ENFANTS DANS UN COURS DE FORMATION RÉGULIER. IL EST DONC ESSENTIEL DE CRÉER UN PONT FAMILIAL SCOLAIRE SYNERGIQUE QUI MÈNE À LA RÉALISATION DE CET OBJECTIF PREMIER, LE BIEN-ÊTRE DE L’ENFANT. À CETTE FIN, CETTE ÉCOLE A L’INTENTION DE METTRE EN PLACE UN BUREAU D’ÉCOUTE POUR LES FAMILLES EN PARTICULIER POUR LES ÉTUDIANTS APPARTENANT AUX CATÉGORIES SVANTAGGIAT (French)
9 December 2021
0 references
DER KREIS FINDET DIE ANWESENHEIT VON SCHÜLERN MIT LERNSCHWIERIGKEITEN DIE GLEICHEN SCHWIERIGKEITEN FINDEN SICH BEI AUSLÄNDISCHEN KINDERN, DIE IN UNSERER SCHULE ANWESEND SIND. DA DAS ZIEL DER SCHULE DARIN BESTEHT, DEN BILDUNGSERFOLG FÜR DIE GESAMTHEIT DER SCHÜLER MIT DEM PROJEKT ZU FÖRDERN, BESTEHT DAS ZIEL DARIN, DIESES ZIEL ZU ERREICHEN. DAMIT DIE SCHULE IHRE NOTWENDIGE AUFGABE AM BESTEN ERFÜLLEN KANN, DASS SIE INTERVENTIONEN VORBEREITET, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE FAMILIEN ZU UNTERSTÜTZEN, DIE AUS VERSCHIEDENEN GRÜNDEN DER KULTURELLEN WIRTSCHAFTLICHEN GESELLSCHAFT EINE SITUATION DER UNANNEHMLICHKEIT ERLEBEN UND FOLGLICH NICHT DIE NÖTIGE KRAFT HABEN, UM IHRE KINDER IN EINEM REGULÄREN AUSBILDUNGSGANG ZU UNTERSTÜTZEN. DAHER IST ES UNERLÄSSLICH, EINE SYNERGISTISCHE SCHULFAMILIENBRÜCKE ZU SCHAFFEN, DIE ZUR ERREICHUNG DIESES VORRANGIGEN ZIELS DES WOHLERGEHENS DES KINDES FÜHRT. ZU DIESEM ZWECK BEABSICHTIGT DIESE SCHULE, EINEN HÖRTISCH FÜR FAMILIEN EINZURICHTEN, INSBESONDERE FÜR DIEJENIGEN VON SCHÜLERN, DIE ZU DEN KATEGORIEN SVANTAGGIAT GEHÖREN (German)
19 December 2021
0 references
DE KRING VINDT DE AANWEZIGHEID VAN LEERLINGEN MET LEERMOEILIJKHEDEN DEZELFDE MOEILIJKHEDEN ALS BIJ BUITENLANDSE KINDEREN DIE OP ONZE SCHOOL AANWEZIG ZIJN. AANGEZIEN HET DOEL VAN DE SCHOOL IS OM HET ONDERWIJSSUCCES VOOR ALLE LEERLINGEN MET HET PROJECT TE BEVORDEREN, IS HET DOEL OM DIT DOEL TE BEREIKEN. OM ERVOOR TE ZORGEN DAT DE SCHOOL HAAR NOODZAKELIJKE TAAK HET BEST KAN UITVOEREN, BEREIDT ZIJ INTERVENTIES VOOR TER ONDERSTEUNING VAN GEZINNEN DIE OM VERSCHILLENDE REDENEN VAN CULTURELE ECONOMISCHE SOCIALE AARD EEN SITUATIE VAN ONGEMAKELIJKHEID ERVAREN EN BIJGEVOLG NIET DE KRACHT HEBBEN DIE NODIG IS OM HUN KINDEREN TE ONDERSTEUNEN BIJ EEN REGULIERE OPLEIDING. HET IS DAAROM VAN ESSENTIEEL BELANG OM EEN SYNERGETISCHE BRUG TUSSEN SCHOOLFAMILIES TE CREËREN DIE LEIDT TOT HET BEREIKEN VAN DEZE PRIMAIRE DOELSTELLING, HET WELZIJN VAN HET KIND. DAARTOE IS DEZE SCHOOL VAN PLAN EEN LUISTERBALIE OP TE ZETTEN VOOR GEZINNEN, MET NAME VOOR DIE VAN STUDENTEN DIE TOT DE CATEGORIEËN SVANTAGGIAT BEHOREN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
Identifiers
E78H18000620007
0 references