We want to be competent – general education in the General Education Team in Seine (Q116506): Difference between revisions
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Vogliamo essere competenti — istruzione generale nel complesso Sejny General Educational Schools | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo del progetto (P) nella Parte è di: Migliorare la qualità dell'istruzione generale nel settore dello sviluppo delle competenze chiave nel complesso delle scuole superiori di Sejny aumentando le competenze didattiche 24 (18K) insegnanti nell'istruzione generale e fornendo attività supplementari agli studenti della scuola superiore 122(68K) fino al 31 luglio 2020. L'obiettivo sarà misurato sulla base dell'esame del livello di competenza all'inizio e dopo il completamento delle classi svolte nell'ambito di P, vale a dire sulla base dell'esame delle conoscenze in materia di matemat.-natura. e informazioni, nonché indagini sul livello di competenza della comunità. (miglioramento di min. 1 punto su 5a scala in stack per le prove all'inizio dell'implementazione di P). L'obiettivo principale sarà raggiunto attraverso il conseguimento degli obiettivi specifici: 1. Istruzione. e sviluppo delle competenze necessarie sul mercato del lavoro degli studenti attraverso l'attuazione di attività di sviluppo di interessi (comprendenti comunità, chimica, geografia, fisica, linguistica e competenze digitali e programmazione), competenze sociali, consulenza formativa e professionale, imprenditorialità e innovazione e compensazioni (matematica, chimica) (tipo 1) al 06.2020 2. Miglioramento degli insegnanti nel campo dei metodi e delle forme che favoriscono la formazione di competenze chiave nel mercato del lavoro attraverso l'attuazione delle scuole nel campo della competenza sociale, dell'imprenditorialità e dell'innovazione (tipo 2) fino al 06.2019 3. Aumento dell'uso. Le TIC nelle scuole attraverso l'acquisto di attrezzature e formazione per insegnanti fino al 06.2018 (uso delle TIC e programmazione di siti web) e studenti (programmazione) in questo campo (tipo 4) fino al 06.2020. Alla fine del bicchiere per gli insegnanti, ogni UP procederà all'esecuzione. VCC, che consentirà la convalida delle competenze. Rez. otterrà competenze e qualifiche incl. 24U (18K) dopo aver ottenuto un certificato, in modo che successivamente applicare le qualifiche acquisite nell'insegnamento — il risultato sarà il miglioramento della qualità dell'istruzione. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto (P) nella Parte è di: Migliorare la qualità dell'istruzione generale nel settore dello sviluppo delle competenze chiave nel complesso delle scuole superiori di Sejny aumentando le competenze didattiche 24 (18K) insegnanti nell'istruzione generale e fornendo attività supplementari agli studenti della scuola superiore 122(68K) fino al 31 luglio 2020. L'obiettivo sarà misurato sulla base dell'esame del livello di competenza all'inizio e dopo il completamento delle classi svolte nell'ambito di P, vale a dire sulla base dell'esame delle conoscenze in materia di matemat.-natura. e informazioni, nonché indagini sul livello di competenza della comunità. (miglioramento di min. 1 punto su 5a scala in stack per le prove all'inizio dell'implementazione di P). L'obiettivo principale sarà raggiunto attraverso il conseguimento degli obiettivi specifici: 1. Istruzione. e sviluppo delle competenze necessarie sul mercato del lavoro degli studenti attraverso l'attuazione di attività di sviluppo di interessi (comprendenti comunità, chimica, geografia, fisica, linguistica e competenze digitali e programmazione), competenze sociali, consulenza formativa e professionale, imprenditorialità e innovazione e compensazioni (matematica, chimica) (tipo 1) al 06.2020 2. Miglioramento degli insegnanti nel campo dei metodi e delle forme che favoriscono la formazione di competenze chiave nel mercato del lavoro attraverso l'attuazione delle scuole nel campo della competenza sociale, dell'imprenditorialità e dell'innovazione (tipo 2) fino al 06.2019 3. Aumento dell'uso. Le TIC nelle scuole attraverso l'acquisto di attrezzature e formazione per insegnanti fino al 06.2018 (uso delle TIC e programmazione di siti web) e studenti (programmazione) in questo campo (tipo 4) fino al 06.2020. Alla fine del bicchiere per gli insegnanti, ogni UP procederà all'esecuzione. VCC, che consentirà la convalida delle competenze. Rez. otterrà competenze e qualifiche incl. 24U (18K) dopo aver ottenuto un certificato, in modo che successivamente applicare le qualifiche acquisite nell'insegnamento — il risultato sarà il miglioramento della qualità dell'istruzione. (Italian) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: L'obiettivo del progetto (P) nella Parte è di: Migliorare la qualità dell'istruzione generale nel settore dello sviluppo delle competenze chiave nel complesso delle scuole superiori di Sejny aumentando le competenze didattiche 24 (18K) insegnanti nell'istruzione generale e fornendo attività supplementari agli studenti della scuola superiore 122(68K) fino al 31 luglio 2020. L'obiettivo sarà misurato sulla base dell'esame del livello di competenza all'inizio e dopo il completamento delle classi svolte nell'ambito di P, vale a dire sulla base dell'esame delle conoscenze in materia di matemat.-natura. e informazioni, nonché indagini sul livello di competenza della comunità. (miglioramento di min. 1 punto su 5a scala in stack per le prove all'inizio dell'implementazione di P). L'obiettivo principale sarà raggiunto attraverso il conseguimento degli obiettivi specifici: 1. Istruzione. e sviluppo delle competenze necessarie sul mercato del lavoro degli studenti attraverso l'attuazione di attività di sviluppo di interessi (comprendenti comunità, chimica, geografia, fisica, linguistica e competenze digitali e programmazione), competenze sociali, consulenza formativa e professionale, imprenditorialità e innovazione e compensazioni (matematica, chimica) (tipo 1) al 06.2020 2. Miglioramento degli insegnanti nel campo dei metodi e delle forme che favoriscono la formazione di competenze chiave nel mercato del lavoro attraverso l'attuazione delle scuole nel campo della competenza sociale, dell'imprenditorialità e dell'innovazione (tipo 2) fino al 06.2019 3. Aumento dell'uso. Le TIC nelle scuole attraverso l'acquisto di attrezzature e formazione per insegnanti fino al 06.2018 (uso delle TIC e programmazione di siti web) e studenti (programmazione) in questo campo (tipo 4) fino al 06.2020. Alla fine del bicchiere per gli insegnanti, ogni UP procederà all'esecuzione. VCC, che consentirà la convalida delle competenze. Rez. otterrà competenze e qualifiche incl. 24U (18K) dopo aver ottenuto un certificato, in modo che successivamente applicare le qualifiche acquisite nell'insegnamento — il risultato sarà il miglioramento della qualità dell'istruzione. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
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Revision as of 11:27, 15 January 2022
Project Q116506 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | We want to be competent – general education in the General Education Team in Seine |
Project Q116506 in Poland |
Statements
309,890.45 zloty
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364,577.0 zloty
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85.0 percent
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1 September 2018
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31 July 2020
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STOWARZYSZENIE NAUCZYCIELI, PRACOWNIKÓW, UCZNIÓW, RODZICÓW ORAZ PRZYJACIÓŁ LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. SZYMONA KONARSKIEGO - "SZYMON KONARSKI" W SEJNACH
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54°6'36.7"N, 23°20'49.6"E
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Celem projektu (P) realiz. w Partn. jest: Podniesienie jakości kształcenia ogólnego w zakresie rozwoju kompetencji kluczowych w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Sejnach poprzez podniesienie kompetencji dydaktycznych 24 (18K) nauczycieli kształcenia ogólnego oraz realizację zajęć dodatkowych dla uczniów Liceum 122(68K) do 31.07.2020r. Pomiar realiz. celu nastąpi w oparciu o badanie poziomu kompetencji na początku i po zakończeniu zajęć realizowanych w ramach P, tj. na podstawie sprawdzenia wiedzy w zakresie przedmiotów matemat.-przyrod. i informat., oraz ankiety badania poziomu kompetencji społ. (poprawa o min. 1 pkt w 5-ciu st. skali w stos. do badania na początku realizacji P). Cel główny zostanie zrealizowany poprzez realizację celów szczegółowych: 1. Kształtow. i rozwijanie u uczniów kompetencji niezbędnych na rynku pracy poprzez realiz. zajęć rozwijających zainteresowania (komp. społ., chemia, geografia, fizyka, kompetencje językowe i cyfrowe oraz programowanie), kompetencje społeczne, doradztwo edukacyjno-zawodowe, przedsiębiorczość i innowacyjność i wyrównawczych (matematyka, chemia) (Typ 1) do 06.2020 2. Doskonalenie nauczycieli w zakresie metod i form sprzyjających kształtowaniu u uczniów kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy. poprzez realiz. szkol. z zakresu kompet. społecznych, przedsiębiorczości i innowacyjności (Typ 2)do 06.2019 3. Zwiększenie wykorzyst. TIK w szkole poprzez zakup wyposaż. i szkolenia dla nauczycieli do 06.2018 (wykorzystanie TIK i programowanie serwisów www) oraz uczniów (programowanie) w tym zakresie (Typ 4) do 06.2020. Po zakończeniu szk. dla nauczycieli każdy UP przystąpi do egz. zew. VCC co umożliwi walidację kompetencji. Rez. będzie uzyskanie kompet.i kwalifikacji zaw. przez 24U (18K) potw. uzyskaniem certyfikatu, tak, aby później zastosować zdobyte kwalifikacje w nauczaniu – efektem będzie poprawa jakości kształ. (Polish)
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The aim of the project (P) implementation in Partn. is to: Improving the quality of general education in the field of development of key competences in the General Education Team in Seine by raising the teaching competences of 24 (18K) teachers of general education and the implementation of additional activities for students of the High School 122(68K) to 31.07.2020. Measurement of the goal will be based on examination of the level of competence at the beginning and after completion of classes conducted under P, i.e. on the basis of checking knowledge in the field of mathematic.-natural. and IT subjects, as well as survey of the level of competences of the community. (improvement by min. 1 point in the 5 rd point of the scale in the stack. for testing at the beginning of implementation P). The main objective will be achieved through the implementation of the specific objectives: 1. Education and development of skills necessary in the labour market through activities developing interests (community, chemistry, geography, physics, language and digital competences and programming), social competences, educational and professional advice, entrepreneurship and innovation and compensatory (mathematics, chemistry) (Type 1) up to 06.2020 2. Improving teachers in the field of methods and forms conducive to the development of key competences in the labour market. through the implementation of schools. in the fields of social competence, entrepreneurship and innovation (Type 2) to 06.2019 3. Increased use. ICT at school through the purchase of equipment and training for teachers up to 06.2018 (the use of ICT and web service programming) and students (programming) in this area (Type 4) to 06.2020. At the end of the school for teachers, every UP will proceed to executing. VCC to allow validation of competences. Rez. will acquire competence and qualification incl. by 24U (18K) obtaining a certificate, so that later apply the acquired qualifications in teaching – the result will be the improvement of the quality of the education. (English)
20 October 2020
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L’objectif du projet (P) de Partn. est de: Améliorer la qualité de l’enseignement général dans le domaine du développement des compétences clés dans le complexe secondaire de Sejny en augmentant les compétences d’enseignement 24 (18K) enseignants dans l’enseignement général et en offrant des activités supplémentaires aux élèves du lycée 122(68K) jusqu’au 31 juillet 2020. L’objectif sera mesuré sur la base de l’examen du niveau de compétence au début et après l’achèvement des classes effectuées dans le cadre de P, c’est-à-dire sur la base de l’examen des connaissances dans le domaine des matemat.-natures. et informatt., ainsi que des enquêtes sur le niveau de compétence de la communauté. (amélioration de min. 1 point sur 5ème échelle en pile pour les essais au début de l’implémentation P). L’objectif principal sera atteint par la réalisation des objectifs spécifiques: 1. Éducation. et développement des compétences nécessaires sur le marché du travail des étudiants par la mise en œuvre d’activités développant des intérêts (communautaire, chimie, géographie, physique, compétences linguistiques et numériques et programmation), des compétences sociales, des conseils éducatifs et professionnels, de l’entrepreneuriat et de l’innovation et compensatoires (mathématiques, chimie) (type 1) jusqu’au 06.2020 2. Amélioration des enseignants dans le domaine des méthodes et des formes propices à la formation de compétences clés sur le marché du travail par la mise en œuvre des écoles dans le domaine de la compétence sociale, de l’entrepreneuriat et de l’innovation (type 2) jusqu’au 06.2019 3. Utilisation accrue. Les TIC à l’école grâce à l’achat d’équipements et de formations pour les enseignants jusqu’au 06.2018 (utilisation des TIC et programmation de sites web) et les étudiants (programmation) dans ce domaine (type 4) jusqu’au 06.2020. À la fin du verre pour les enseignants, chaque UP procédera à l’exécution. VCC, qui permettra la validation des compétences. Rez. obtiendra compet.and qualifications incl. 24U (18K) après l’obtention d’un certificat, de sorte que plus tard appliquer les qualifications acquises dans l’enseignement — le résultat sera l’amélioration de la qualité de l’enseignement. (French)
1 December 2021
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Ziel des Projekts (P) in Teiln. ist: Verbesserung der Qualität der allgemeinen Bildung im Bereich der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen im Sejny High School Complex durch Erhöhung der Lehrkompetenzen 24 (18K) Lehrer in der allgemeinen Bildung und Bereitstellung zusätzlicher Aktivitäten für Schüler der High School 122(68K) bis zum 31. Juli 2020. Das Ziel wird anhand der Prüfung des Kompetenzniveaus zu Beginn und nach Abschluss der im Rahmen von P durchgeführten Klassen gemessen, d. h. auf der Grundlage der Prüfung von Kenntnissen auf dem Gebiet der matemat.-natures.-natures. und informatt., sowie Erhebungen zum Kompetenzniveau der Gemeinschaft. (Verbesserung von min. 1 Punkt auf 5. Skala im Stapel für die Prüfung zu Beginn der P-Implementierung). Das Hauptziel wird durch die Verwirklichung der spezifischen Ziele erreicht: 1. Bildung. und Entwicklung von Kompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt der Studierenden erforderlich sind, durch die Durchführung von Aktivitäten zur Entwicklung von Interessen (Comp. Community, Chemie, Geographie, Physik, Sprache und digitale Kompetenzen und Programmierung), soziale Kompetenzen, Bildungs- und Berufsberatung, Unternehmertum und Innovation und Ausgleich (Mathematik, Chemie) (Typ 1) bis 06.2020 2. Verbesserung der Lehrer auf dem Gebiet der Methoden und Formen, die der Bildung von Schlüsselkompetenzen auf dem Arbeitsmarkt förderlich sind, durch die Umsetzung von Schulen im Bereich der sozialen Kompetenz, des Unternehmertums und der Innovation (Typ 2) bis zum 06.2019 3. Erhöhte Nutzung. IKT in der Schule durch den Kauf von Ausrüstung und Ausbildung für Lehrkräfte bis zum 06.2018 (Nutzung von IKT und Programmierung von Websites) und Schülern (Programmierung) in diesem Bereich (Typ 4) bis zum 06.2020. Am Ende des Glases für Lehrer wird jedes UP zur Ausführung gehen. VCC, die die Validierung von Kompetenzen ermöglichen wird. Rez. erhält nach dem Erwerb eines Zertifikats Compet.and-Qualifikationen inkl. 24U (18K), so dass später die erworbenen Qualifikationen in der Lehre angewandt werden – das Ergebnis wird die Verbesserung der Qualität der Ausbildung sein. (German)
7 December 2021
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Het doel van het project (P) in Deel is: Verbetering van de kwaliteit van het algemeen onderwijs op het gebied van de ontwikkeling van sleutelcompetenties in het Sejny High School Complex door het verhogen van de onderwijscompetenties 24 (18K) leraren in het algemeen onderwijs en het aanbieden van aanvullende activiteiten voor studenten van de middelbare school 122(68K) tot en met 31 juli 2020. Het doel zal worden gemeten aan de hand van het onderzoek van het competentieniveau aan het begin en na de voltooiing van klassen die in het kader van P worden uitgevoerd, d.w.z. op basis van het onderzoek van kennis op het gebied van matemat.-natures. en informatt, evenals enquêtes naar het competentieniveau van de gemeenschap. (verbetering van min. 1 punt op 5e schaal in stapel voor het testen aan het begin van P-implementatie). De hoofddoelstelling zal worden bereikt door de specifieke doelstellingen te verwezenlijken: 1. Onderwijs. en de ontwikkeling van competenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt bij studenten door de uitvoering van activiteiten die belangen ontwikkelen (community, chemie, aardrijkskunde, fysica, taal- en digitale competenties en programmering), sociale competenties, onderwijs- en professionele advisering, ondernemerschap en innovatie en compenserende (wiskunde, scheikunde) (type 1) tot en met 06.2020 2. Verbetering van leerkrachten op het gebied van methoden en vormen die bevorderlijk zijn voor de vorming van sleutelcompetenties op de arbeidsmarkt door de invoering van scholen op het gebied van sociale competentie, ondernemerschap en innovatie (type 2) tot 06.2019 3. Verhoogd gebruik. ICT op school door de aankoop van apparatuur en opleiding voor leerkrachten tot 06.2018 (gebruik van ICT en programmering van websites) en studenten (programmering) op dit gebied (type 4) tot 06.2020. Aan het einde van het glas voor leraren, zal elke UP overgaan tot de executie. VCC, dat validatie van competenties mogelijk maakt. Rez. zal na het behalen van een certificaat compet.and kwalificaties incl. 24U (18K) verkrijgen, zodat later de verworven kwalificaties in het onderwijs worden toegepast — het resultaat zal een verbetering van de kwaliteit van het onderwijs zijn. (Dutch)
17 December 2021
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L'obiettivo del progetto (P) nella Parte è di: Migliorare la qualità dell'istruzione generale nel settore dello sviluppo delle competenze chiave nel complesso delle scuole superiori di Sejny aumentando le competenze didattiche 24 (18K) insegnanti nell'istruzione generale e fornendo attività supplementari agli studenti della scuola superiore 122(68K) fino al 31 luglio 2020. L'obiettivo sarà misurato sulla base dell'esame del livello di competenza all'inizio e dopo il completamento delle classi svolte nell'ambito di P, vale a dire sulla base dell'esame delle conoscenze in materia di matemat.-natura. e informazioni, nonché indagini sul livello di competenza della comunità. (miglioramento di min. 1 punto su 5a scala in stack per le prove all'inizio dell'implementazione di P). L'obiettivo principale sarà raggiunto attraverso il conseguimento degli obiettivi specifici: 1. Istruzione. e sviluppo delle competenze necessarie sul mercato del lavoro degli studenti attraverso l'attuazione di attività di sviluppo di interessi (comprendenti comunità, chimica, geografia, fisica, linguistica e competenze digitali e programmazione), competenze sociali, consulenza formativa e professionale, imprenditorialità e innovazione e compensazioni (matematica, chimica) (tipo 1) al 06.2020 2. Miglioramento degli insegnanti nel campo dei metodi e delle forme che favoriscono la formazione di competenze chiave nel mercato del lavoro attraverso l'attuazione delle scuole nel campo della competenza sociale, dell'imprenditorialità e dell'innovazione (tipo 2) fino al 06.2019 3. Aumento dell'uso. Le TIC nelle scuole attraverso l'acquisto di attrezzature e formazione per insegnanti fino al 06.2018 (uso delle TIC e programmazione di siti web) e studenti (programmazione) in questo campo (tipo 4) fino al 06.2020. Alla fine del bicchiere per gli insegnanti, ogni UP procederà all'esecuzione. VCC, che consentirà la convalida delle competenze. Rez. otterrà competenze e qualifiche incl. 24U (18K) dopo aver ottenuto un certificato, in modo che successivamente applicare le qualifiche acquisite nell'insegnamento — il risultato sarà il miglioramento della qualità dell'istruzione. (Italian)
15 January 2022
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Identifiers
RPPD.03.01.02-20-0208/16
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