THE SCHOOL OF SKILLS (Q309440): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
DE SCHOOL VAN VAARDIGHEDEN
Property / summary
 
HET OVERHEIDSINSTITUUT FRANCESCO JERACE HEEFT IN DE LOOP DER JAREN PON-PROJECTEN UITGEVOERD MET ALS DOEL HET EDUCATIEVE SUCCES VAN ALLE LEERLINGEN TE WAARBORGEN EN HET ONDERWIJSAANBOD UIT TE BREIDEN BINNEN EEN GEBIED WAAR DE SCHOOL EEN KRACHT VERTEGENWOORDIGT IN VERGELIJKING MET EEN MILIEUARME CULTURELE STIMULANS DIE IS AANGEPAST AAN DE BEHOEFTEN VAN DE LEERLINGEN. DE SCHOOL HEEFT VERSCHILLENDE PROJECTACTIES UITGEVOERD OM DE VERBETERING VAN VAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN EN LEVENSVATBARE ALTERNATIEVEN VOOR VERSPREIDING TE BIEDEN. Deze SEVEN-MODULE PROJECT INITIATIEKE AIMS om de UTESTIMATES van de STUDENTs te ONTWIKKELEN door hun eigen werkwijze voor de STUDY te beschrijven. (Dutch)
Property / summary: HET OVERHEIDSINSTITUUT FRANCESCO JERACE HEEFT IN DE LOOP DER JAREN PON-PROJECTEN UITGEVOERD MET ALS DOEL HET EDUCATIEVE SUCCES VAN ALLE LEERLINGEN TE WAARBORGEN EN HET ONDERWIJSAANBOD UIT TE BREIDEN BINNEN EEN GEBIED WAAR DE SCHOOL EEN KRACHT VERTEGENWOORDIGT IN VERGELIJKING MET EEN MILIEUARME CULTURELE STIMULANS DIE IS AANGEPAST AAN DE BEHOEFTEN VAN DE LEERLINGEN. DE SCHOOL HEEFT VERSCHILLENDE PROJECTACTIES UITGEVOERD OM DE VERBETERING VAN VAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN EN LEVENSVATBARE ALTERNATIEVEN VOOR VERSPREIDING TE BIEDEN. Deze SEVEN-MODULE PROJECT INITIATIEKE AIMS om de UTESTIMATES van de STUDENTs te ONTWIKKELEN door hun eigen werkwijze voor de STUDY te beschrijven. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET OVERHEIDSINSTITUUT FRANCESCO JERACE HEEFT IN DE LOOP DER JAREN PON-PROJECTEN UITGEVOERD MET ALS DOEL HET EDUCATIEVE SUCCES VAN ALLE LEERLINGEN TE WAARBORGEN EN HET ONDERWIJSAANBOD UIT TE BREIDEN BINNEN EEN GEBIED WAAR DE SCHOOL EEN KRACHT VERTEGENWOORDIGT IN VERGELIJKING MET EEN MILIEUARME CULTURELE STIMULANS DIE IS AANGEPAST AAN DE BEHOEFTEN VAN DE LEERLINGEN. DE SCHOOL HEEFT VERSCHILLENDE PROJECTACTIES UITGEVOERD OM DE VERBETERING VAN VAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN EN LEVENSVATBARE ALTERNATIEVEN VOOR VERSPREIDING TE BIEDEN. Deze SEVEN-MODULE PROJECT INITIATIEKE AIMS om de UTESTIMATES van de STUDENTs te ONTWIKKELEN door hun eigen werkwijze voor de STUDY te beschrijven. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 21 December 2021
Timestamp+2021-12-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 11:11, 21 December 2021

Project Q309440 in Italy
Language Label Description Also known as
English
THE SCHOOL OF SKILLS
Project Q309440 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    51,684.0 Euro
    0 references
    budget
    51,684.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    12 October 2017
    0 references
    end time
    20 July 2018
    0 references
    expected end time
    31 August 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    FRANCESCO JERACE
    0 references
    beneficiary
    Q246097
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    38°24'23.44"N, 16°4'38.82"E
    0 references
    summary
    LISTITUTO COMPRENSIVO STATALE FRANCESCO JERACE HA ATTUATO NEL CORSO DEGLI ANNI PROGETTI PON CON LO SCOPO DI GARANTIRE IL SUCCESSO FORMATIVO DI TUTTI GLI ALUNNI E AMPLIARE LOFFERTA FORMATIVA ALLINTERNO DI UN TERRITORIO IN CUI LA SCUOLA RAPPRESENTA UN PUNTO DI FORZA RISPETTO AD UN AMBIENTE POVERO DI STIMOLI CULTURALI ADEGUATI ALLE ESIGENZE DEGLI ALUNNI. DIVERSE AZIONI PROGETTUALI SONO STATE MESSE IN ATTO DALLA SCUOLA PER PROMUOVERE IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE E FORNIRE VALIDE ALTERNATIVE ALLA DISPERSIONE. LA PRESENTE INIZIATIVA PROGETTUALE ARTICOLATA IN SETTE MODULI INTENDE SVILUPPARE LAUTOSTIMA DEGLI ALUNNI POTENZIANDONE LA MOTIVAZIONE ALLO STUDIO (Italian)
    0 references
    THE STATE INCLUSIVE INSTITUTE FRANCESCO JERACE HAS IMPLEMENTED OVER THE YEARS PON PROJECTS WITH THE AIM OF ENSURING THE EDUCATIONAL SUCCESS OF ALL PUPILS AND WIDENING THE EDUCATIONAL OFFER WITHIN A TERRITORY WHERE THE SCHOOL REPRESENTS A STRENGTH COMPARED TO AN ENVIRONMENT POOR CULTURAL STIMULI ADAPTED TO THE NEEDS OF PUPILS. SEVERAL DESIGN ACTIONS HAVE BEEN IMPLEMENTED BY THE SCHOOL TO PROMOTE SKILLS ENHANCEMENT AND PROVIDE VALID ALTERNATIVES TO DISPERSION. THIS PROJECT, DIVIDED INTO SEVEN MODULES, AIMS TO DEVELOP PUPILs’ LAUTOSTIMA BY ENHANCING THEIR MOTIVATION TO STUDY (English)
    point in time
    6 November 2020
    0 references
    L’INSTITUT GÉNÉRAL FRANCESCO JERACE A MIS EN ŒUVRE DES PROJETS PON AU FIL DES ANS DANS LE BUT D’ASSURER LE SUCCÈS ÉDUCATIF DE TOUS LES ÉLÈVES ET D’ÉLARGIR L’OFFRE ÉDUCATIVE DANS UN TERRITOIRE OÙ L’ÉCOLE REPRÉSENTE UNE FORCE PAR RAPPORT À UN ENVIRONNEMENT PAUVRE DE STIMULI CULTURELS ADAPTÉS AUX BESOINS DES ÉLÈVES. PLUSIEURS ACTIONS DE PROJET ONT ÉTÉ MISES EN ŒUVRE PAR L’ÉCOLE POUR PROMOUVOIR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES ET OFFRIR DES SOLUTIONS DE RECHANGE VIABLES À LA DISPERSION. Ce PROJET INITIATIF DU PROJET SEPT-MODULE DE DÉVELOPPEMENT DES UTESTIMATES DES ÉTUDIANTS PAR L’ENSEIGNEMENT DE L’ÉTUDE. (French)
    point in time
    7 December 2021
    0 references
    DAS FRANCESCO JERACE STATE INSTITUTE HAT IM LAUFE DER JAHRE PON-PROJEKTE MIT DEM ZIEL UMGESETZT, DEN BILDUNGSERFOLG ALLER SCHÜLER ZU GEWÄHRLEISTEN UND DAS BILDUNGSANGEBOT IN EINEM GEBIET ZU ERWEITERN, IN DEM DIE SCHULE EINE STÄRKE IM VERGLEICH ZU EINEM UMFELD DARSTELLT, DAS AN DIE BEDÜRFNISSE DER SCHÜLER ANGEPASST IST. MEHRERE PROJEKTMASSNAHMEN WURDEN VON DER SCHULE DURCHGEFÜHRT, UM DIE VERBESSERUNG DER KOMPETENZEN ZU FÖRDERN UND TRAGFÄHIGE ALTERNATIVEN ZUR STREUUNG ZU BIETEN. Dieses SEVEN-MODUKTE PROJEKT INITIATIVE AIMS, um die UTESTIMATE DER STUDENTEN zu ENTWICKLEN, ENTWICKLUNG DER MOTIVATION FÜR DIE STUDIE. (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    HET OVERHEIDSINSTITUUT FRANCESCO JERACE HEEFT IN DE LOOP DER JAREN PON-PROJECTEN UITGEVOERD MET ALS DOEL HET EDUCATIEVE SUCCES VAN ALLE LEERLINGEN TE WAARBORGEN EN HET ONDERWIJSAANBOD UIT TE BREIDEN BINNEN EEN GEBIED WAAR DE SCHOOL EEN KRACHT VERTEGENWOORDIGT IN VERGELIJKING MET EEN MILIEUARME CULTURELE STIMULANS DIE IS AANGEPAST AAN DE BEHOEFTEN VAN DE LEERLINGEN. DE SCHOOL HEEFT VERSCHILLENDE PROJECTACTIES UITGEVOERD OM DE VERBETERING VAN VAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN EN LEVENSVATBARE ALTERNATIEVEN VOOR VERSPREIDING TE BIEDEN. Deze SEVEN-MODULE PROJECT INITIATIEKE AIMS om de UTESTIMATES van de STUDENTs te ONTWIKKELEN door hun eigen werkwijze voor de STUDY te beschrijven. (Dutch)
    point in time
    21 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    C19G16002610007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q309440&oldid=20736005"