WORKSHOP SCHOOL OF BEING I OF BEING WELL TOGETHER OF MAKING KNOWLEDGE (Q297166): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
WORKSHOP SCHOOL VAN MIJ ZIJN VAN GOED SAMENZIJN VAN KENNIS MAKEN | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT EEN IDEE VAN EEN GEÏNTEGREERDE SCHOOL DIE OPENSTAAT VOOR DE BUITENWERELD EN PREVENTIEF VAN DE VERSCHIJNSELEN VAN AFWIJKING HEEFT ALS PRIORITEIT HET HERSTEL VAN SOCIALE EN SPECIFIEKE VAARDIGHEDEN VAN DE ZOGENAAMDE ZWAKKE BAND. BEDOELD VOOR LEERLINGEN IN HET LAATSTE JAAR VAN DE BASISSCHOOL EN DIE VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN DE EERSTE KLAS, IS HET GESTRUCTUREERD IN 7 MODULES DIE BINNEN- EN BUITENDEUR MOETEN WORDEN UITGEVOERD, WAARBIJ 240 UUR WORDT ONTWIKKELD VOOR 140 LEERLINGEN NR. 1 MILIEUMODULE NR. 3 SPORTMODULE N. 2 ZEILMODULES EN N.1 SPORTVISMODULES N. 2 WISKUNDIGE MODULES N. 1 ENGELS MODULE. GEZINNEN HEBBEN GEEN MODULE TOEGEWEZEN, MAAR DE ZEILSPORT OMVAT DE DEELNAME VAN 10 UUR SAMEN MET HUN KINDEREN GRATIS MET HET DOEL OM SAMEN DELEN EN GROEI BINNEN EEN EMPATHISCHE ERVARING TE BEVORDEREN. OUDERS ZULLEN OOK DE UITEINDELIJKE SOCIALISATIE DELEN MET HET INSTITUUT MET INBEGRIP VAN RIPA TEATINA.THE KEUZE VAN ACTIVITEITEN BINNEN DE MODULES VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM AANTREKKELIJK TE MAKEN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT EEN IDEE VAN EEN GEÏNTEGREERDE SCHOOL DIE OPENSTAAT VOOR DE BUITENWERELD EN PREVENTIEF VAN DE VERSCHIJNSELEN VAN AFWIJKING HEEFT ALS PRIORITEIT HET HERSTEL VAN SOCIALE EN SPECIFIEKE VAARDIGHEDEN VAN DE ZOGENAAMDE ZWAKKE BAND. BEDOELD VOOR LEERLINGEN IN HET LAATSTE JAAR VAN DE BASISSCHOOL EN DIE VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN DE EERSTE KLAS, IS HET GESTRUCTUREERD IN 7 MODULES DIE BINNEN- EN BUITENDEUR MOETEN WORDEN UITGEVOERD, WAARBIJ 240 UUR WORDT ONTWIKKELD VOOR 140 LEERLINGEN NR. 1 MILIEUMODULE NR. 3 SPORTMODULE N. 2 ZEILMODULES EN N.1 SPORTVISMODULES N. 2 WISKUNDIGE MODULES N. 1 ENGELS MODULE. GEZINNEN HEBBEN GEEN MODULE TOEGEWEZEN, MAAR DE ZEILSPORT OMVAT DE DEELNAME VAN 10 UUR SAMEN MET HUN KINDEREN GRATIS MET HET DOEL OM SAMEN DELEN EN GROEI BINNEN EEN EMPATHISCHE ERVARING TE BEVORDEREN. OUDERS ZULLEN OOK DE UITEINDELIJKE SOCIALISATIE DELEN MET HET INSTITUUT MET INBEGRIP VAN RIPA TEATINA.THE KEUZE VAN ACTIVITEITEN BINNEN DE MODULES VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM AANTREKKELIJK TE MAKEN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT EEN IDEE VAN EEN GEÏNTEGREERDE SCHOOL DIE OPENSTAAT VOOR DE BUITENWERELD EN PREVENTIEF VAN DE VERSCHIJNSELEN VAN AFWIJKING HEEFT ALS PRIORITEIT HET HERSTEL VAN SOCIALE EN SPECIFIEKE VAARDIGHEDEN VAN DE ZOGENAAMDE ZWAKKE BAND. BEDOELD VOOR LEERLINGEN IN HET LAATSTE JAAR VAN DE BASISSCHOOL EN DIE VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN DE EERSTE KLAS, IS HET GESTRUCTUREERD IN 7 MODULES DIE BINNEN- EN BUITENDEUR MOETEN WORDEN UITGEVOERD, WAARBIJ 240 UUR WORDT ONTWIKKELD VOOR 140 LEERLINGEN NR. 1 MILIEUMODULE NR. 3 SPORTMODULE N. 2 ZEILMODULES EN N.1 SPORTVISMODULES N. 2 WISKUNDIGE MODULES N. 1 ENGELS MODULE. GEZINNEN HEBBEN GEEN MODULE TOEGEWEZEN, MAAR DE ZEILSPORT OMVAT DE DEELNAME VAN 10 UUR SAMEN MET HUN KINDEREN GRATIS MET HET DOEL OM SAMEN DELEN EN GROEI BINNEN EEN EMPATHISCHE ERVARING TE BEVORDEREN. OUDERS ZULLEN OOK DE UITEINDELIJKE SOCIALISATIE DELEN MET HET INSTITUUT MET INBEGRIP VAN RIPA TEATINA.THE KEUZE VAN ACTIVITEITEN BINNEN DE MODULES VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM AANTREKKELIJK TE MAKEN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 10:31, 21 December 2021
Project Q297166 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WORKSHOP SCHOOL OF BEING I OF BEING WELL TOGETHER OF MAKING KNOWLEDGE |
Project Q297166 in Italy |
Statements
57,696.0 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
22 September 2017
0 references
6 July 2018
0 references
2 August 2018
0 references
I.C. FRANCAVILLA "F. MASCI"
0 references
42°25'14.30"N, 14°17'13.24"E
0 references
IL PROGETTO NASCE DA UNIDEA DI SCUOLA INTEGRATIVA APERTA ALLESTERNO E PREVENTIVA DEI FENOMENI DELLA DEVIANZA SI PONE COME OBIETTIVO PRIORITARIO IL RECUPERO DELLE COMPETENZE SOCIALI E SPECIFICHE DEI RAGAZZI DELLA COSIDDETTA FASCIA DEBOLE. DESTINATO AD ALUNNI DELLULTIMO ANNO DI SCUOLA PRIMARIA E A QUELLI DELLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO SI STRUTTURA IN 7 MODULI DA EFFETTUARE IN DOOR E OUT DOOR SVILUPPANDO 240 ORE PER 140 ALLIEVI N. 1 MODULO AMBIENTALE N. 3 MODULI SPORTIVI N. 2 DI VELA E N.1 DI PESCA SPORTIVA N. 2 MODULI MATEMATICA N. 1 MODULO INGLESE. ALLE FAMIGLIE NON STATO DESTINATO UN MODULO MA QUELLO SPORTIVO DI VELA PREVEDE LA PARTECIPAZIONE DI 10 ORE INSIEME AI FIGLI A TITOLO GRATUITO CON LOBIETTIVO DI FAVORIRE LA CONDIVISIONE E LA CRESCITA INSIEME ALLINTERNO DI UNA ESPERIENZA EMPATICA. I GENITORI CONDIVIDERANNO ANCHE LA SOCIALIZZAZIONE FINALE CON LISTITUTO COMPRENSIVO DI RIPA TEATINA.LA SCELTA DELLE ATTIVIT ALLINTERNO DEI MODULI DERIVA DALLA NECESSIT DI RENDERE ACCATTIVANTE (Italian)
0 references
THE PROJECT STEMS FROM AN IDEA OF AN OPEN-DOOR SUPPLEMENTARY SCHOOL AND PREVENTS THE PHENOMENA OF DEVIANCE AS A PRIORITY OBJECTIVE IS THE RECOVERY OF THE SOCIAL AND SPECIFIC SKILLS OF THE SO-CALLED WEAK-BELT CHILDREN. INTENDED FOR PUPILS OF THE LAST YEAR OF PRIMARY SCHOOL AND THOSE OF THE PRIMARY SECONDARY SCHOOL, IT IS STRUCTURED IN 7 MODULES TO BE CARRIED OUT IN DOOR AND OUT DOOR DEVELOPING 240 HOURS FOR 140 STUDENTS N. 1 ENVIRONMENTAL MODULE N. 3 SPORTS MODULES NO. 2 OF SAILING AND N.1 OF SPORT FISHING N. 2 MATHEMATICAL MODULES NO. 1 ENGLISH MODULE. FAMILIES HAVE NOT BEEN ASSIGNED A MODULE BUT THE SPORTING ONE OF SAILING PROVIDES THE PARTICIPATION OF 10 HOURS TOGETHER WITH THEIR CHILDREN FREE OF CHARGE WITH THE AIM OF PROMOTING SHARING AND GROWTH TOGETHER WITHIN AN EMPATHIC EXPERIENCE. PARENTS WILL ALSO SHARE THE FINAL SOCIALISATION WITH THE INCLUSIVE INSTITUTE OF RIPA TEATINA.THE CHOICE OF ACTIVITIES WITHIN THE MODULES DERIVES FROM THE NEED TO MAKE ATTRACTIVE (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET DÉCOULE D’UNE IDÉE D’UNE ÉCOLE INTÉGRATIVE OUVERTE À L’EXTÉRIEUR ET PRÉVENTIVE DES PHÉNOMÈNES DE DÉVIANCE A COMME OBJECTIF PRIORITAIRE LA RÉCUPÉRATION DES COMPÉTENCES SOCIALES ET SPÉCIFIQUES DE LA SOI-DISANT BANDE FAIBLE. DESTINÉ AUX ÉLÈVES DE LA DERNIÈRE ANNÉE DE L’ÉCOLE PRIMAIRE ET CEUX DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIÈRE ANNÉE, IL EST STRUCTURÉ EN 7 MODULES À RÉALISER À LA PORTE ET À LA PORTE, DÉVELOPPANT 240 HEURES POUR 140 ÉLÈVES NO 1 MODULE ENVIRONNEMENTAL NO 3 MODULES SPORT N. 2 VOILE ET N.1 MODULES DE PÊCHE SPORTIVE N. 2 MODULES MATHÉMATIQUES N. 1 MODULE ANGLAIS. LES FAMILLES N’ONT PAS REÇU DE MODULE, MAIS LE SPORT DE VOILE COMPREND LA PARTICIPATION DE 10 HEURES AVEC LEURS ENFANTS GRATUITEMENT DANS LE BUT DE PROMOUVOIR LE PARTAGE ET LA CROISSANCE ENSEMBLE DANS LE CADRE D’UNE EXPÉRIENCE EMPATHIQUE. LES PARENTS PARTAGERONT ÉGALEMENT LA SOCIALISATION FINALE AVEC L’INSTITUT, Y COMPRIS RIPA TEATINA.LE CHOIX DES ACTIVITÉS AU SEIN DES MODULES DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE FAIRE APPEL (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT BASIERT AUF EINER IDEE EINER NACH AUSSEN OFFENEN INTEGRATIVEN SCHULE UND DER PRÄVENTION DER PHÄNOMENE DER ABWEICHUNG HAT ALS VORRANGIGES ZIEL DIE WIEDERHERSTELLUNG SOZIALER UND SPEZIFISCHER FÄHIGKEITEN DER SOGENANNTEN SCHWACHEN BAND. FÜR SCHÜLER IM LETZTEN JAHR DER GRUNDSCHULE UND FÜR DIEJENIGEN DER SEKUNDARSCHULE DER ERSTEN KLASSE IST ES IN 7 MODULE GEGLIEDERT, DIE IN TÜR UND TÜR DURCHGEFÜHRT WERDEN SOLLEN, WOBEI 240 STUNDEN FÜR 140 SCHÜLER Nr. 1 UMWELTMODULE Nr. 3 SPORTMODULE N. 2 SEGEL- UND N.1 SPORTFISCHEREIMODULE N. 2 MATHEMATISCHE MODULE N. 1 ENGLISCH ENTWICKELT WERDEN. FAMILIEN HABEN KEIN MODUL ZUGEWIESEN, ABER DER SEGELSPORT BEINHALTET DIE TEILNAHME VON 10 STUNDEN ZUSAMMEN MIT IHREN KINDERN KOSTENLOS MIT DEM ZIEL, GEMEINSAMES TEILEN UND WACHSTUM IN EINEM EMPATHISCHEN ERLEBNIS ZU FÖRDERN. DIE ELTERN TEILEN AUCH DIE ABSCHLIESSENDE SOZIALISIERUNG MIT DEM INSTITUT EINSCHLIESSLICH RIPA TEATINA.DIE AUSWAHL DER AKTIVITÄTEN INNERHALB DER MODULE ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, ANSPRECHEND ZU MACHEN (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT EEN IDEE VAN EEN GEÏNTEGREERDE SCHOOL DIE OPENSTAAT VOOR DE BUITENWERELD EN PREVENTIEF VAN DE VERSCHIJNSELEN VAN AFWIJKING HEEFT ALS PRIORITEIT HET HERSTEL VAN SOCIALE EN SPECIFIEKE VAARDIGHEDEN VAN DE ZOGENAAMDE ZWAKKE BAND. BEDOELD VOOR LEERLINGEN IN HET LAATSTE JAAR VAN DE BASISSCHOOL EN DIE VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN DE EERSTE KLAS, IS HET GESTRUCTUREERD IN 7 MODULES DIE BINNEN- EN BUITENDEUR MOETEN WORDEN UITGEVOERD, WAARBIJ 240 UUR WORDT ONTWIKKELD VOOR 140 LEERLINGEN NR. 1 MILIEUMODULE NR. 3 SPORTMODULE N. 2 ZEILMODULES EN N.1 SPORTVISMODULES N. 2 WISKUNDIGE MODULES N. 1 ENGELS MODULE. GEZINNEN HEBBEN GEEN MODULE TOEGEWEZEN, MAAR DE ZEILSPORT OMVAT DE DEELNAME VAN 10 UUR SAMEN MET HUN KINDEREN GRATIS MET HET DOEL OM SAMEN DELEN EN GROEI BINNEN EEN EMPATHISCHE ERVARING TE BEVORDEREN. OUDERS ZULLEN OOK DE UITEINDELIJKE SOCIALISATIE DELEN MET HET INSTITUUT MET INBEGRIP VAN RIPA TEATINA.THE KEUZE VAN ACTIVITEITEN BINNEN DE MODULES VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM AANTREKKELIJK TE MAKEN (Dutch)
21 December 2021
0 references
Identifiers
F29G16000330006
0 references