University of Youth Competency Development Support (Q92754): Difference between revisions

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Sostegno allo sviluppo delle competenze dell'Università dei giovani
Property / summary
 
A seguito dell'analisi delle relazioni regionali sulle esigenze educative della sottoregione Pils e delle conclusioni di numerosi progetti educativi realizzati nella sottoregione da NIUAM (anche in collaborazione con le istituzioni che collaborano al progetto), è stato definito il principale settore problematico, che è l'allarmante basso livello di istruzione nella sottoregione. Questa situazione si traduce in un deficit di competenze trasversali nel mercato del lavoro subregionale e in uno squilibrio strutturale tra l'offerta e la domanda. La sottoregione prussiana si distingue nella provincia per il tasso di disoccupazione (media. 6,6 %) mentre il voivodato ha da anni il tasso di disoccupazione più basso del paese!Nadnotecki Institute agisce come unità dell'UAM nella sottoregione Pilskie, insieme a 3. Le istituzioni che cooperano nell'ambito della cooperazione intersettoriale pianificheranno e attueranno programmi educativi che permetteranno di alleviare l'entità del problema nella sottoregione (KD5,6) L'obiettivo del progetto è di: — aumentare il livello di deficit del mercato del lavoro subregionale per i giovani deboli che entrano nel mercato del lavoro — sostenere la scelta da parte dei giovani di percorsi di istruzione professionale — in modo che i loro interessi e le loro predisposizioni corrispondano alla domanda del mercato — di intraprendere soluzioni strutturali e a lungo termine attraverso la formazione di educatori provenienti da diversi istituti di istruzione intersettoriale, in modo che i loro interessi e le loro predisposizioni rispondano alla domanda del mercato — per poter sostenere la regione nel campo dell'istruzione: 24 corsi di formazione sulle competenze e 2 corsi di formazione per giovani di età compresa tra 13 e 18 anni — Università DELL'ISTRUZIONE SOCIALE: corso formativo di competenza per studenti pedagogici provenienti da istituzioni intersettoriali che lavorano per l'istruzione nella formula pedagogica dell'Università della Seconda Età (Italian)
Property / summary: A seguito dell'analisi delle relazioni regionali sulle esigenze educative della sottoregione Pils e delle conclusioni di numerosi progetti educativi realizzati nella sottoregione da NIUAM (anche in collaborazione con le istituzioni che collaborano al progetto), è stato definito il principale settore problematico, che è l'allarmante basso livello di istruzione nella sottoregione. Questa situazione si traduce in un deficit di competenze trasversali nel mercato del lavoro subregionale e in uno squilibrio strutturale tra l'offerta e la domanda. La sottoregione prussiana si distingue nella provincia per il tasso di disoccupazione (media. 6,6 %) mentre il voivodato ha da anni il tasso di disoccupazione più basso del paese!Nadnotecki Institute agisce come unità dell'UAM nella sottoregione Pilskie, insieme a 3. Le istituzioni che cooperano nell'ambito della cooperazione intersettoriale pianificheranno e attueranno programmi educativi che permetteranno di alleviare l'entità del problema nella sottoregione (KD5,6) L'obiettivo del progetto è di: — aumentare il livello di deficit del mercato del lavoro subregionale per i giovani deboli che entrano nel mercato del lavoro — sostenere la scelta da parte dei giovani di percorsi di istruzione professionale — in modo che i loro interessi e le loro predisposizioni corrispondano alla domanda del mercato — di intraprendere soluzioni strutturali e a lungo termine attraverso la formazione di educatori provenienti da diversi istituti di istruzione intersettoriale, in modo che i loro interessi e le loro predisposizioni rispondano alla domanda del mercato — per poter sostenere la regione nel campo dell'istruzione: 24 corsi di formazione sulle competenze e 2 corsi di formazione per giovani di età compresa tra 13 e 18 anni — Università DELL'ISTRUZIONE SOCIALE: corso formativo di competenza per studenti pedagogici provenienti da istituzioni intersettoriali che lavorano per l'istruzione nella formula pedagogica dell'Università della Seconda Età (Italian) / rank
 
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Property / summary: A seguito dell'analisi delle relazioni regionali sulle esigenze educative della sottoregione Pils e delle conclusioni di numerosi progetti educativi realizzati nella sottoregione da NIUAM (anche in collaborazione con le istituzioni che collaborano al progetto), è stato definito il principale settore problematico, che è l'allarmante basso livello di istruzione nella sottoregione. Questa situazione si traduce in un deficit di competenze trasversali nel mercato del lavoro subregionale e in uno squilibrio strutturale tra l'offerta e la domanda. La sottoregione prussiana si distingue nella provincia per il tasso di disoccupazione (media. 6,6 %) mentre il voivodato ha da anni il tasso di disoccupazione più basso del paese!Nadnotecki Institute agisce come unità dell'UAM nella sottoregione Pilskie, insieme a 3. Le istituzioni che cooperano nell'ambito della cooperazione intersettoriale pianificheranno e attueranno programmi educativi che permetteranno di alleviare l'entità del problema nella sottoregione (KD5,6) L'obiettivo del progetto è di: — aumentare il livello di deficit del mercato del lavoro subregionale per i giovani deboli che entrano nel mercato del lavoro — sostenere la scelta da parte dei giovani di percorsi di istruzione professionale — in modo che i loro interessi e le loro predisposizioni corrispondano alla domanda del mercato — di intraprendere soluzioni strutturali e a lungo termine attraverso la formazione di educatori provenienti da diversi istituti di istruzione intersettoriale, in modo che i loro interessi e le loro predisposizioni rispondano alla domanda del mercato — per poter sostenere la regione nel campo dell'istruzione: 24 corsi di formazione sulle competenze e 2 corsi di formazione per giovani di età compresa tra 13 e 18 anni — Università DELL'ISTRUZIONE SOCIALE: corso formativo di competenza per studenti pedagogici provenienti da istituzioni intersettoriali che lavorano per l'istruzione nella formula pedagogica dell'Università della Seconda Età (Italian) / qualifier
 
point in time: 16 January 2022
Timestamp+2022-01-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
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After0

Revision as of 00:43, 16 January 2022

Project Q92754 in Poland
Language Label Description Also known as
English
University of Youth Competency Development Support
Project Q92754 in Poland

    Statements

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    354,283.6 zloty
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    85,028.06 Euro
    13 January 2020
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    420,364.97 zloty
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    100,887.59 Euro
    13 January 2020
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    84.28 percent
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    27 November 2018
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    22 April 2021
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    UNIWERSTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU
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    52°53'10.3"N, 16°59'7.4"E
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    52°55'43.7"N, 16°22'22.8"E
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    53°9'27.7"N, 16°53'34.8"E
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    52°49'31.1"N, 17°17'29.8"E
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    53°24'45.4"N, 16°52'41.2"E
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    W wyniku analizy regionalnych raportów dot. potrzeb edukacyjnych subregionu pilskiego oraz kierując sięwnioskami z wielu projektów oświatowych realizowanych w subregionie przez NIUAM(również w kooperacji z Instytucjami Współpracującymi w projekcie) zdefiniowano główny obszar problemowy, jakim jest zatrważająco niski poziom edukacji kompetencyjnej w subregionie. Sytuacja ta przekłada się na deficyt kompetencji miękkichna subregionalnym rynku pracy istrukturalne niedopasowanie jego strony podażowej i popytowej. Subregion pilski wyróżnia się w woj. wlkp wysokością stopy bezrobocia (śr. 6,6%) podczas gdy województwo wlkp od lat posiada najniższą stopę bezrobocia w kraju!Nadnotecki Instytut działający jako jednostka UAM w subregionie pilskim, wraz z 3. Instytucjami Współpracującymi w międzysektorowej kooperacji zaplanują i zrealizują programy edukacyjne, których rezultatem będzie załagodzenie skali problemu w subregionie (KD5,6)Celem projektu jest:-podniesienie poziomu deficytowych na subregionalnym rynku pracy kompetencji miękkich młodzieży wkraczającej na rynek pracy-wsparcie procesu dokonywania przez młodzież wyborów ścieżek edukacji zawodowej - by ich zainteresowania i predyspozycje odpowiadały prorynkowemu zapotrzebowaniu -podjęcie rozwiązań strukturalnych i długoterminowych poprzez kształcenie kompetencji pedagogów z różnych międzysektorowych instytucji działających na rzecz edukacji, by w swojej działalności mogły realizować edukację kompetencyjną oraz aby mogły wspierać w tym obszarze szkoły w subregionieCel zostanie osiągnięty poprzez zaplanowanie i realizację na obszarze subregionu pilskiego dwóch programów edukacyjnych:-UNIWERSYTET MŁODZIEŻY KOMPETENTNEJ: 24 kompetencyjne szkolenia i 2 kompetencyjne kursy edukacyjne dla młodzieży w wieku 13-18 l.-UNIWERSYTET SPOŁECZNEGO WSPARCIA EDUKACJI KOMPETENCYJNEJ: kompetencyjny kurs edukacyjny dlapedagogów z międzysektorowych instytucji działających na rzecz edukacji w formule pedagogicznego Uniwersytetu Drugiego Wieku (Polish)
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    As a result of the analysis of regional reports on educational needs of the Pilskie subregion and following conclusions from many educational projects carried out in the sub-region by NIUAM (also in cooperation with the cooperating institutions in the project), the main problem area was defined, which is the appallingly low level of competent education in the subregion. This situation translates into a soft competence deficit in the sub-regional labour market and a structural mismatch between its supply and demand side. The Pilski subregion is distinguished by the unemployment rate in the voivodship. 6.6 %) while the voivodship inlkp has the lowest unemployment rate in the country for years!Nadnotecki Institute operating as a unit of UAM in the Pilskie subregion, together with 3. Institutions cooperating in intersectoral cooperation will plan and implement educational programmes which will result in mitigating the scale of the problem in the sub-region (KD5,6)The aim of the project is to:-to raise the deficit in the sub-regional labour market competences of soft young people entering the labour market-supporting the process of achieving education by young people through the choice of vocational education pathways – so that their interests and predispositions correspond to the sub-market demand – by means of a range of structural and long-term solutions. 24 competent training courses and 2 competent education courses for young people aged 13-18 years-UNIVERRSET SOCIAL EDUCATION SUPPORT: competent education course for educators from cross-sectoral institutions working for education in the pedagogical formula of the University of the Second Age (English)
    15 October 2020
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    À la suite de l’analyse des rapports régionaux sur les besoins éducatifs de la sous-région Pils et des conclusions de nombreux projets éducatifs menés dans la sous-région par le NIUAM (également en coopération avec les institutions coopérant au projet), le principal problème, qui est le niveau alarmant d’éducation des compétences dans la sous-région, a été défini. Cette situation se traduit par un déficit de compétences non techniques sur le marché du travail sous-régional et une inadéquation structurelle entre l’offre et la demande. La sous-région prussienne se distingue dans la province par le taux de chômage (moyenne. 6,6 %) alors que la voïvodie a depuis des années le taux de chômage le plus bas du pays!Institut Nadnotecki agissant en tant qu’unité de l’UMA dans la sous-région Pilskie, avec 3. Les institutions coopérant à la coopération intersectorielle planifieront et mettront en œuvre des programmes éducatifs qui permettront d’atténuer l’ampleur du problème dans la sous-région (KD5,6). L’objectif de ce projet est de:-augmenter le niveau de déficit du marché du travail sous-régional pour les jeunes jeunes qui entrent sur le marché du travail — soutenir le choix des parcours de formation professionnelle des jeunes — afin que leurs intérêts et leurs prédispositions correspondent à la demande du marché — à entreprendre des solutions structurelles et à long terme grâce à la formation d’éducateurs issus de différents établissements d’enseignement intersectoriels, afin que leurs intérêts et leurs prédispositions répondent à la demande du marché — afin de pouvoir soutenir la région dans le domaine de l’éducation: 24 formations de compétences et 2 cours d’enseignement des compétences pour les jeunes de 13 à 18 ans-Universit OF SOCIAL EDUCATION SUPPORT: cours de formation de compétences pour les étudiants en pédagogie d’institutions intersectorielles œuvrant pour l’éducation dans la formule pédagogique de l’Université du deuxième âge (French)
    30 November 2021
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    Als Ergebnis der Analyse der regionalen Berichte über den Bildungsbedarf der Pils-Unterregion und der Schlussfolgerungen vieler Bildungsprojekte, die von NIUAM in der Teilregion durchgeführt wurden (auch in Zusammenarbeit mit den am Projekt beteiligten Institutionen), wurde der Hauptproblembereich definiert, der das alarmierend geringe Kompetenzniveau in der Teilregion darstellt. Diese Situation führt zu einem Mangel an Soft-Qualifikationen auf dem subregionalen Arbeitsmarkt und einem strukturellen Missverhältnis zwischen Angebot und Nachfrage. Die preußische Subregion zeichnet sich in der Provinz durch die Arbeitslosenquote aus (durchschnittlich. 6,6 %) während die Woiwodschaft seit Jahren die niedrigste Arbeitslosenquote im Land hat!Nadnotecki Institut fungiert als Einheit der UAM in der Pilskie Subregion, zusammen mit 3. Institutionen, die in der sektorübergreifenden Zusammenarbeit zusammenarbeiten, werden Bildungsprogramme planen und durchführen, die zur Linderung des Problems in der Teilregion (KD5,6) führen. Ziel des Projekts ist es, – das Defizit auf dem subregionalen Arbeitsmarkt für sanfte Jugendliche in den Arbeitsmarkt zu erhöhen – die Wahl der Berufsbildungswege junger Menschen zu unterstützen – damit ihre Interessen und Prädispositionen der Marktnachfrage entsprechen – strukturelle und langfristige Lösungen durch die Ausbildung von Lehrkräften aus verschiedenen sektorübergreifenden Bildungseinrichtungen zu entwickeln, damit ihre Interessen und Prädispositionen der Marktnachfrage entsprechen – um die Region im Bildungsbereich unterstützen zu können: 24 Kompetenzschulungen und 2 Kompetenzbildungskurse für junge Menschen im Alter von 13-18 Jahren – Universit OF SOCIAL EDUCATION SUPPORT: Kompetenzlehrgang für pädagogische Studierende aus branchenübergreifenden Bildungseinrichtungen in der pädagogischen Formel der Universität des zweiten Zeitalters (German)
    7 December 2021
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    Op basis van de analyse van regionale verslagen over de onderwijsbehoeften van de subregio Pils en de conclusies van veel onderwijsprojecten die in de subregio door NIUAM zijn uitgevoerd (ook in samenwerking met de instellingen die aan het project meewerken), is het belangrijkste probleemgebied, namelijk het alarmerend lage niveau van competentieonderwijs in de subregio, gedefinieerd. Deze situatie vertaalt zich in een tekort aan zachte vaardigheden op de subregionale arbeidsmarkt en een structurele discrepantie tussen vraag en aanbod. De Pruisische subregio onderscheidt zich in de provincie door het werkloosheidspercentage (gemiddeld. 6,6 %) terwijl het woiwodschap jarenlang het laagste werkloosheidspercentage in het land heeft!Nadnotecki Institute fungeert als eenheid van de UAM in de subregio Pilskie, samen met 3. Instellingen die samenwerken in sectoroverschrijdende samenwerking zullen onderwijsprogramma’s plannen en uitvoeren die zullen leiden tot een verlichting van de omvang van het probleem in de subregio (KD5,6) Het doel van het project is:-het verhogen van het tekort op de subregionale arbeidsmarkt voor zachte jongeren die de arbeidsmarkt betreden — ter ondersteuning van de keuze van jongeren voor beroepsonderwijs — zodat hun belangen en predisposities aansluiten op de vraag van de markt — om structurele en langetermijnoplossingen te kunnen nemen via de opleiding van opvoeders van verschillende sectoroverschrijdende onderwijsinstellingen, zodat hun belangen en predisposities voldoen aan de vraag van de markt — om de regio op het gebied van onderwijs te kunnen ondersteunen: 24 competentiesopleidingen en 2 vakopleidingen voor jongeren van 13-18 jaar — Universiteit van SOCIALE ONDERWIJS SUPPORT: competentie onderwijscursus voor pedagogische studenten van sectoroverschrijdende instellingen die werkzaam zijn voor het onderwijs in de pedagogische formule van de Universiteit van de Tweede Leeftijd (Dutch)
    16 December 2021
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    A seguito dell'analisi delle relazioni regionali sulle esigenze educative della sottoregione Pils e delle conclusioni di numerosi progetti educativi realizzati nella sottoregione da NIUAM (anche in collaborazione con le istituzioni che collaborano al progetto), è stato definito il principale settore problematico, che è l'allarmante basso livello di istruzione nella sottoregione. Questa situazione si traduce in un deficit di competenze trasversali nel mercato del lavoro subregionale e in uno squilibrio strutturale tra l'offerta e la domanda. La sottoregione prussiana si distingue nella provincia per il tasso di disoccupazione (media. 6,6 %) mentre il voivodato ha da anni il tasso di disoccupazione più basso del paese!Nadnotecki Institute agisce come unità dell'UAM nella sottoregione Pilskie, insieme a 3. Le istituzioni che cooperano nell'ambito della cooperazione intersettoriale pianificheranno e attueranno programmi educativi che permetteranno di alleviare l'entità del problema nella sottoregione (KD5,6) L'obiettivo del progetto è di: — aumentare il livello di deficit del mercato del lavoro subregionale per i giovani deboli che entrano nel mercato del lavoro — sostenere la scelta da parte dei giovani di percorsi di istruzione professionale — in modo che i loro interessi e le loro predisposizioni corrispondano alla domanda del mercato — di intraprendere soluzioni strutturali e a lungo termine attraverso la formazione di educatori provenienti da diversi istituti di istruzione intersettoriale, in modo che i loro interessi e le loro predisposizioni rispondano alla domanda del mercato — per poter sostenere la regione nel campo dell'istruzione: 24 corsi di formazione sulle competenze e 2 corsi di formazione per giovani di età compresa tra 13 e 18 anni — Università DELL'ISTRUZIONE SOCIALE: corso formativo di competenza per studenti pedagogici provenienti da istituzioni intersettoriali che lavorano per l'istruzione nella formula pedagogica dell'Università della Seconda Età (Italian)
    16 January 2022
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    Identifiers

    POWR.03.01.00-00-T035/18
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