Logistics technician expands knowledge and skills in cooperation with the Department of Logistics of the Nicolaus Copernicus University (Q91624): Difference between revisions
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| label / it | label / it | ||||||||||||||
Il tecnico logistico amplia le conoscenze e le competenze in collaborazione con il Dipartimento della Logistica UMK | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Lo sviluppo di un modello di cooperazione tra il Comune di Toruń, rappresentato dalla Scuola Tecnica di Toruń (scuola media nel settore dei tecnici della logistica — criterio sostanziale 1) e il Dipartimento di Logistica dell'Università Nicolaus Copernicus di Toruń (istituto di istruzione superiore avviato nell'anno scolastico 2016/2017 — criterio sostanziale 2) — sviluppando i seguenti risultati:- un curriculum modello per la professione dei tecnici della logistica in collaborazione con l'università, — un esempio di organizzazione di classi per studenti che utilizzano il potenziale delle università insieme alle nuove tecniche/tecnologie utilizzate nella professione delle tecniche logistiche (laboratorio professionale) nel corso del 2019, una consultazione tecnica degli studenti di cui sopra, pre-learners. — criterio di accesso 2 (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Lo sviluppo di un modello di cooperazione tra il Comune di Toruń, rappresentato dalla Scuola Tecnica di Toruń (scuola media nel settore dei tecnici della logistica — criterio sostanziale 1) e il Dipartimento di Logistica dell'Università Nicolaus Copernicus di Toruń (istituto di istruzione superiore avviato nell'anno scolastico 2016/2017 — criterio sostanziale 2) — sviluppando i seguenti risultati:- un curriculum modello per la professione dei tecnici della logistica in collaborazione con l'università, — un esempio di organizzazione di classi per studenti che utilizzano il potenziale delle università insieme alle nuove tecniche/tecnologie utilizzate nella professione delle tecniche logistiche (laboratorio professionale) nel corso del 2019, una consultazione tecnica degli studenti di cui sopra, pre-learners. — criterio di accesso 2 (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Lo sviluppo di un modello di cooperazione tra il Comune di Toruń, rappresentato dalla Scuola Tecnica di Toruń (scuola media nel settore dei tecnici della logistica — criterio sostanziale 1) e il Dipartimento di Logistica dell'Università Nicolaus Copernicus di Toruń (istituto di istruzione superiore avviato nell'anno scolastico 2016/2017 — criterio sostanziale 2) — sviluppando i seguenti risultati:- un curriculum modello per la professione dei tecnici della logistica in collaborazione con l'università, — un esempio di organizzazione di classi per studenti che utilizzano il potenziale delle università insieme alle nuove tecniche/tecnologie utilizzate nella professione delle tecniche logistiche (laboratorio professionale) nel corso del 2019, una consultazione tecnica degli studenti di cui sopra, pre-learners. — criterio di accesso 2 (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 January 2022
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Revision as of 00:32, 16 January 2022
Project Q91624 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Logistics technician expands knowledge and skills in cooperation with the Department of Logistics of the Nicolaus Copernicus University |
Project Q91624 in Poland |
Statements
679,589.98 zloty
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806,347.87 zloty
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84.28 percent
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1 March 2019
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26 February 2021
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GMINA MIASTA TORUŃ
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Wypracowanie modelu współpracy pomiędzy Gminą Miasta Toruń reprezentowaną przez Zespół Szkół Technicznych w Toruniu (szkoły średniej kształcącej w zawodzie technik logistyk - kryterium merytoryczne 1) i Katedrą Logistyki Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu (uczelnią wyższą- partnerstwo zainicjowane w roku szkolnym 2016/2017 - kryterium merytoryczne 2) - poprzez opracowanie następujących rezultatów:- modelowego programu nauczania dla zawodu technik logistyk we współpracy z uczelnią,- przykładowej organizacji zajęć dla uczniów z wykorzystaniem potencjału uczelni wraz z nowymi technikami/technologiami wykorzystywanymi w zawodzie technik logistyk (warsztaty specjalistyczne, konsultacje merytoryczne dla uczniów, prelekcja),- przykładowych form doskonalenia nauczycieli kształcących w zawodzie technik logistyk wraz z nowymi technikami/technologiami wykorzystywanymi w tym zawodzie (warsztaty+wykłady)Wdrożenie wyżej wymienionych rozwiązań w ramach utworzonej przez uczelnię klasy patronackiej w roku szkolnym 2019/2020.Projekt będzie realizowany przez 24 miesiące tj. od 1 kwietnia 2019r. do 31 marca 2021r. - kryterium dostępu 2 (Polish)
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In 2021, the University of Toruń was founded by the Faculty of Logistics of the Nicolaus Copernicus University in Toruń (academy of higher education in the profession of logistics technicians – technical criteria 1) and the Department of Logistics of Nicolaus Copernicus University in Toruń (the University of higher education is used as a teacher’s teacher’s degree- a partnership initiated in the school year 2016/2017 – the criterion of logistics 2) – through the development of the following results:- a model of teaching program for the profession of logistics. — access criterion 2 (English)
15 October 2020
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Le développement d’un modèle de coopération entre la municipalité de Toruń, représentée par l’école technique de Toruń (école moyenne dans le domaine des techniciens logistiques — critère de fond 1) et le département de logistique de l’université Nicolaus Copernicus de Toruń (établissement d’enseignement supérieur initié au cours de l’année scolaire 2016/2017 — critère de fond 2) — en développant les résultats suivants:- un programme modèle pour la profession de techniciens logistiques en coopération avec l’université, — un exemple d’organisation de classes pour les étudiants utilisant le potentiel des universités ainsi que de nouvelles techniques/technologies utilisées dans la profession des techniques de logistique (atelier professionnel) au cours de l’année 2019, une consultation technique des étudiants inscrits ci-dessus, pré-inscrits. — critère d’accès no 2 (French)
30 November 2021
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Die Entwicklung eines Kooperationsmodells zwischen der Gemeinde Toruń, vertreten durch die Technische Schule in Toruń (Mediumschule im Bereich Logistiktechniker – materielles Kriterium 1) und der Abteilung Logistik der Nicolaus Copernicus-Universität Toruń (eine Hochschuleinrichtung, die im Schuljahr 2016/2017 initiiert wurde – materielles Kriterium 2) – durch die Entwicklung folgender Ergebnisse:- ein Modelllehrplan für den Beruf der Logistiktechniker in Zusammenarbeit mit der Universität, – ein Beispiel für die Organisation von Kursen für Studierende, die das Potenzial von Universitäten nutzen, sowie neue Techniken/Technologien, die im Beruf der Logistiktechniken (Berufswerkstatt) im Laufe des Jahres 2019 verwendet werden, eine technische Beratung der oben genannten Studenten. — Zugangskriterium 2 (German)
7 December 2021
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De ontwikkeling van een samenwerkingsmodel tussen de gemeente Toruń, vertegenwoordigd door de Technische School in Toruń (middelgrote school op het gebied van logistiektechnici — inhoudelijk criterium 1) en de afdeling Logistiek van de Nicolaus Copernicus-universiteit in Toruń (een instelling voor hoger onderwijs die in het schooljaar 2016/2017 is gestart — inhoudelijk criterium 2) — door de volgende resultaten te ontwikkelen:- een modelcurriculum voor het beroep van logistiektechnicus in samenwerking met de universiteit, een voorbeeld van het organiseren van klassen voor studenten die gebruikmaken van het potentieel van universiteiten samen met nieuwe technieken/technologieën die worden gebruikt in het beroep van logistieke technieken (professionele workshop) in de loop van 2019, een technisch overleg met de hierboven genoemde studenten, pre-learners. — toegangscriterium 2 (Dutch)
16 December 2021
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Lo sviluppo di un modello di cooperazione tra il Comune di Toruń, rappresentato dalla Scuola Tecnica di Toruń (scuola media nel settore dei tecnici della logistica — criterio sostanziale 1) e il Dipartimento di Logistica dell'Università Nicolaus Copernicus di Toruń (istituto di istruzione superiore avviato nell'anno scolastico 2016/2017 — criterio sostanziale 2) — sviluppando i seguenti risultati:- un curriculum modello per la professione dei tecnici della logistica in collaborazione con l'università, — un esempio di organizzazione di classi per studenti che utilizzano il potenziale delle università insieme alle nuove tecniche/tecnologie utilizzate nella professione delle tecniche logistiche (laboratorio professionale) nel corso del 2019, una consultazione tecnica degli studenti di cui sopra, pre-learners. — criterio di accesso 2 (Italian)
16 January 2022
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Identifiers
POWR.02.15.00-00-2011/18
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