Professional Courses (Q2901648): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Professionele cursussen | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Inspelen op de fundamentele behoeften van leerlingen Maakt het mogelijk iedereen in een schooltraject te integreren, kennis met de ontwikkeling van activiteiten in de context van het werk te ontwikkelen, in de toekomst keuzes te vergemakkelijken in hun verdere studies en hun integratie op de arbeidsmarkt Inspelen op fundamentele behoeften van leerlingen maakt het mogelijk iedereen op een schoolpad te integreren, kennis te koppelen aan ontwikkeling (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Inspelen op de fundamentele behoeften van leerlingen Maakt het mogelijk iedereen in een schooltraject te integreren, kennis met de ontwikkeling van activiteiten in de context van het werk te ontwikkelen, in de toekomst keuzes te vergemakkelijken in hun verdere studies en hun integratie op de arbeidsmarkt Inspelen op fundamentele behoeften van leerlingen maakt het mogelijk iedereen op een schoolpad te integreren, kennis te koppelen aan ontwikkeling (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Inspelen op de fundamentele behoeften van leerlingen Maakt het mogelijk iedereen in een schooltraject te integreren, kennis met de ontwikkeling van activiteiten in de context van het werk te ontwikkelen, in de toekomst keuzes te vergemakkelijken in hun verdere studies en hun integratie op de arbeidsmarkt Inspelen op fundamentele behoeften van leerlingen maakt het mogelijk iedereen op een schoolpad te integreren, kennis te koppelen aan ontwikkeling (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 11:48, 19 December 2021
Project Q2901648 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Professional Courses |
Project Q2901648 in Portugal |
Statements
357,591.0 Euro
0 references
420,695.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
15 September 2016
0 references
17 July 2019
0 references
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. FERREIRA DA SILVA
0 references
40°50'20.44"N, 8°28'40.01"W
0 references
Resposta a necessidades fundamentais dos alunos Permite a inclusão de todos num percurso escolar, articulando os conhecimentos com o desenvolvimento de atividades em contexto de trabalho Facilitam, futuramente, escolhas no seu prosseguimento de estudos e a sua integração no mercado de trabalho Resposta a necessidades fundamentais dos alunos Permite a inclusão de todos num percurso escolar, articulando os conhecimentos com o desenvolvimento (Portuguese)
0 references
Responding to fundamental needs of students Allows the inclusion of all in a school path, articulating knowledge with the development of activities in the context of work Facilitating, in the future, choices in their continuation of studies and their integration into the labour market Response to fundamental needs of students Allows the inclusion of all in a school path, articulating knowledge with development (English)
8 July 2021
0 references
Répondre aux besoins fondamentaux des élèves Permet l’inclusion de tous dans un parcours scolaire, en articulant les connaissances avec le développement d’activités dans le contexte du travail Faciliter, à l’avenir, les choix dans leurs études futures et leur intégration sur le marché du travail. (French)
5 December 2021
0 references
Reaktion auf grundlegende Bedürfnisse der Schüler Ermöglicht die Einbeziehung aller in einen Schulweg, artikulieren Wissen mit der Entwicklung von Aktivitäten im Arbeitskontext Facilitate, in Zukunft Entscheidungen in ihrem weiteren Studium und ihre Integration in den Arbeitsmarkt Antwort auf grundlegende Bedürfnisse der Schüler Ermöglicht die Einbeziehung aller in einen Schulweg, Verknüpfung von Wissen mit der Entwicklung (German)
13 December 2021
0 references
Inspelen op de fundamentele behoeften van leerlingen Maakt het mogelijk iedereen in een schooltraject te integreren, kennis met de ontwikkeling van activiteiten in de context van het werk te ontwikkelen, in de toekomst keuzes te vergemakkelijken in hun verdere studies en hun integratie op de arbeidsmarkt Inspelen op fundamentele behoeften van leerlingen maakt het mogelijk iedereen op een schoolpad te integreren, kennis te koppelen aan ontwikkeling (Dutch)
19 December 2021
0 references
Oliveira de Azeméis
0 references
Identifiers
POCH-01-5571-FSE-001098
0 references