Kindergarten – this is where the world of the child develops (Q136519): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Kleuterschool — dit is waar de wereld van het kind zich ontwikkelt | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het doel van het project is het creëren van 33 voorschoolse plaatsen voor kinderen van 3 en 4 jaar (ook met een handicap 1 Chł.) uit het gebied van de stad Konina en het scheppen van voorwaarden in nieuwe kleuterscholen voor het geven van lessen met kinderen. De bestaande klaslokalen, toiletten, garderobes, gangen worden aangepast voor de werking van de nieuwe 3 en 4 jaar oude kinderOP’s. Het project heeft ook tot doel de kwalificaties van leerkrachten (2 K) voor pre- en aanvullende klassen met kinderen in het OP te verbeteren. Het project heeft ook betrekking op de lopende werking van de nieuwe PO’s voor een periode van 12 maanden, d.w.z. van 1 september 2016 tot en met 31 augustus 2017. De steun in het kader van het project zal ook worden uitgebreid tot ouders (33 personen: 25K, 8M) 3 en 4 jaar oude kinderen in OP.Project uitvoeringsfasen:1. organisatie van 4 OP’s: aanpassing van de kamers voor kinderen 3 en 4 liter (inclusief voor gehandicapten — 1chl). organisatie van speelplaats, aankoop van meubilair, onderwijshulpmiddelen, audiovisuele apparatuur en ICT;2. dagelijkse exploitatie van nieuwe PO’s: tewerkstelling van 2 voorschoolse leerkrachten voor nieuwe PO’s, organisatie van evenementen en evenementen voor kinderen van 3 en 4 jaar, organisatie van educatieve workshops voor ouders van kinderen van 3 en 4 jaar (33 ouders);3. uitbreiding van het onderwijsaanbod voor kinderen van 3 en 4 jaar in nieuwe OP’s (70 kinderen met gediagnosticeerde disfuncties): vaklessen: spraaktheorie, Engels, theater, dans — volksdans, correctieve gymnastiek, revalidatielessen. Alle soorten klassen: 64 uur (elk 60 minuten) in 12 maanden voor OP 1.2. 4. verhoging van de kwalificaties van leerkrachten in de nieuwe PO’s: 1 teaching.zal postdoctorale studies in het Engels in de voorschoolse, 1 onderwijs. zal postdoctorale studies houden. met correctie van de middelbare school, 2 leraren zullen verbetering cursussen over muziektherapie in het werk met een kind van voorschoolse en schoolleeftijd houden, 2 leraren zullen een cursus Methoden van Goede Start houden, 1 lesgeven. zal een Storytelling cursus houden als een methode van het onderwijzen. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is het creëren van 33 voorschoolse plaatsen voor kinderen van 3 en 4 jaar (ook met een handicap 1 Chł.) uit het gebied van de stad Konina en het scheppen van voorwaarden in nieuwe kleuterscholen voor het geven van lessen met kinderen. De bestaande klaslokalen, toiletten, garderobes, gangen worden aangepast voor de werking van de nieuwe 3 en 4 jaar oude kinderOP’s. Het project heeft ook tot doel de kwalificaties van leerkrachten (2 K) voor pre- en aanvullende klassen met kinderen in het OP te verbeteren. Het project heeft ook betrekking op de lopende werking van de nieuwe PO’s voor een periode van 12 maanden, d.w.z. van 1 september 2016 tot en met 31 augustus 2017. De steun in het kader van het project zal ook worden uitgebreid tot ouders (33 personen: 25K, 8M) 3 en 4 jaar oude kinderen in OP.Project uitvoeringsfasen:1. organisatie van 4 OP’s: aanpassing van de kamers voor kinderen 3 en 4 liter (inclusief voor gehandicapten — 1chl). organisatie van speelplaats, aankoop van meubilair, onderwijshulpmiddelen, audiovisuele apparatuur en ICT;2. dagelijkse exploitatie van nieuwe PO’s: tewerkstelling van 2 voorschoolse leerkrachten voor nieuwe PO’s, organisatie van evenementen en evenementen voor kinderen van 3 en 4 jaar, organisatie van educatieve workshops voor ouders van kinderen van 3 en 4 jaar (33 ouders);3. uitbreiding van het onderwijsaanbod voor kinderen van 3 en 4 jaar in nieuwe OP’s (70 kinderen met gediagnosticeerde disfuncties): vaklessen: spraaktheorie, Engels, theater, dans — volksdans, correctieve gymnastiek, revalidatielessen. Alle soorten klassen: 64 uur (elk 60 minuten) in 12 maanden voor OP 1.2. 4. verhoging van de kwalificaties van leerkrachten in de nieuwe PO’s: 1 teaching.zal postdoctorale studies in het Engels in de voorschoolse, 1 onderwijs. zal postdoctorale studies houden. met correctie van de middelbare school, 2 leraren zullen verbetering cursussen over muziektherapie in het werk met een kind van voorschoolse en schoolleeftijd houden, 2 leraren zullen een cursus Methoden van Goede Start houden, 1 lesgeven. zal een Storytelling cursus houden als een methode van het onderwijzen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is het creëren van 33 voorschoolse plaatsen voor kinderen van 3 en 4 jaar (ook met een handicap 1 Chł.) uit het gebied van de stad Konina en het scheppen van voorwaarden in nieuwe kleuterscholen voor het geven van lessen met kinderen. De bestaande klaslokalen, toiletten, garderobes, gangen worden aangepast voor de werking van de nieuwe 3 en 4 jaar oude kinderOP’s. Het project heeft ook tot doel de kwalificaties van leerkrachten (2 K) voor pre- en aanvullende klassen met kinderen in het OP te verbeteren. Het project heeft ook betrekking op de lopende werking van de nieuwe PO’s voor een periode van 12 maanden, d.w.z. van 1 september 2016 tot en met 31 augustus 2017. De steun in het kader van het project zal ook worden uitgebreid tot ouders (33 personen: 25K, 8M) 3 en 4 jaar oude kinderen in OP.Project uitvoeringsfasen:1. organisatie van 4 OP’s: aanpassing van de kamers voor kinderen 3 en 4 liter (inclusief voor gehandicapten — 1chl). organisatie van speelplaats, aankoop van meubilair, onderwijshulpmiddelen, audiovisuele apparatuur en ICT;2. dagelijkse exploitatie van nieuwe PO’s: tewerkstelling van 2 voorschoolse leerkrachten voor nieuwe PO’s, organisatie van evenementen en evenementen voor kinderen van 3 en 4 jaar, organisatie van educatieve workshops voor ouders van kinderen van 3 en 4 jaar (33 ouders);3. uitbreiding van het onderwijsaanbod voor kinderen van 3 en 4 jaar in nieuwe OP’s (70 kinderen met gediagnosticeerde disfuncties): vaklessen: spraaktheorie, Engels, theater, dans — volksdans, correctieve gymnastiek, revalidatielessen. Alle soorten klassen: 64 uur (elk 60 minuten) in 12 maanden voor OP 1.2. 4. verhoging van de kwalificaties van leerkrachten in de nieuwe PO’s: 1 teaching.zal postdoctorale studies in het Engels in de voorschoolse, 1 onderwijs. zal postdoctorale studies houden. met correctie van de middelbare school, 2 leraren zullen verbetering cursussen over muziektherapie in het werk met een kind van voorschoolse en schoolleeftijd houden, 2 leraren zullen een cursus Methoden van Goede Start houden, 1 lesgeven. zal een Storytelling cursus houden als een methode van het onderwijzen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 20:39, 17 December 2021
Project Q136519 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kindergarten – this is where the world of the child develops |
Project Q136519 in Poland |
Statements
286,078.12 zloty
0 references
336,562.5 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2016
0 references
31 August 2017
0 references
MIASTO KONIN
0 references
Przedmiotem projektu jest utworzenie 33 miejsc wychowania przedszkolnego dla dzieci 3 i 4l.(również z niepełnosprawnościami 1 Chł.) z terenu Miasta Konina oraz stworzenie warunków w nowych oddziałach przedszkolnych do prowadzenia zajęć z dziećmi. Na cele funkcjonowania nowych OP dla dzieci 3 i 4 letnich zostaną dostosowane istniejące w OP pomieszczenia lekcyjne, toalety, szatnia, korytarz. Przedmiotem projektu jest też także podniesienie kwalifikacji nauczycieli (2 K) do prowadzenia zajęć przedszk. i dodatkowych z dziećmi w OP.Projekt obejmuje również bieżące funkcjonowanie nowych OP przez okres 12 miesięcy tj. od 1.09.2016 r do 31.08.2017 r. Wsparciem w ramach projektuzostaną również objęci rodzice (33 os: 25K, 8M) dzieci 3 i 4 letnich w OP.Etapy wdrażania projektu:1. organizacja 4 OP: dostosowanie pomieszczeń dla dzieci 3 i 4l ( w tym dla os. niepełnosprawnych - 1chł)., organizacja placu zabaw, zakupwyposażenia meblowego, pomocy dydaktycznych, sprzętu audiowizualnego i ICT;2. bieżące funkcjonowanie nowych OP: zatrudnienie 2 nauczycieli wych. przedszkolnego do nowych OP, organizacja eventów i wydarzeń dla dzieci 3 i 4letnich, organizacja warsztatów edukac. dla rodziców dzieci 3 i 4 letnich (33 rodziców);3. rozszerzenie oferty edukacyjnej dla dzieci 3 i 4 letnich w nowych OP (70 dzieci ze zdiagnozowanymi dysfunkcjami): zajęcia specjalistyczne: logopedia,język angielski, zaj. teatralne, zaj. taneczne - taniec ludowy, gimnastyka korekcyjna, zajęcia rewalidacyjne. Wszystkie rodzje zajęć: 64 godziny (po 60 min) w ciągu 12 miesięcy dla OP 1,2. 4. podniesienie poziomu kwalifikacji nauczycieli w nowych OP: 1 naucz.odbędzie studia podyplomowe z języka angielskiego w wych.przedszkolnym, 1 naucz. odbędzie studia podyplom. z gimn. korekcyjnej, 2 nauczycieli odbędzie kursy doskonalące z muzykoterapii w pracy z dzieckiem w wieku przedszkolnym i szkolnym, 2 nauczycieli odbędzie kurs Metody dobrego startu, 1 naucz. odbędzie kurs Storytelling jako metoda nauczania j. ang. (Polish)
0 references
The subject of the project is the creation of 33 preschool places for children 3 and 4 (also with disabilities 1 Chł.) from the area of the City of Konin and creation of conditions in new kindergarten departments for conducting classes with children. For the purposes of the operation of the new POs for children of 3 and 4 years old, the existing classrooms, toilets, locker room and corridor will be adapted. The project is also aimed at raising the qualifications of teachers (2 K) for pre- and additional activities with children in the PO.The project also covers the current functioning of new POs for 12 months, i.e. from 1.09.2016 to 31.08.2017. The project will also support parents (33 people: 25K, 8M) children 3 and 4 years old in the OP.Stages of project implementation:1. organisation 4 OP: adaptation of rooms for children 3 and 4 litres (including for people with disabilities – 1chł), organisation of playgrounds, purchase of furniture, teaching aids, audiovisual and ICT equipment;2. the current functioning of the new POs: employment of 2 preschool teachers for new POs, organisation of events and events for children 3 and 4 years old, organisation of educational workshops for parents of children 3 and 4 (33 parents);3. extension of educational offer for children 3 and 4 years old in new POs (70 children diagnosed with dysfunction): special activities: speech therapy, English, theatre, dance classes – folk dance, corrective gymnastics, revalidation classes. All kinds of classes: 64 hours (each 60 min) within 12 months for OP 1.2. 4. Upgrading teachers’ qualifications in new POs: 1 will teach postgraduate studies in English in preschool, 1 will teach postgraduate studies. with corrective gymnasium, 2 teachers will take courses in music therapy in working with a child of preschool and school age, 2 teachers will take a course on the Good Starting Method, 1 teach. will take the Storytelling course as a method of teaching. (English)
21 October 2020
0 references
L’objet du projet est la création de 33 places préscolaires pour les enfants de 3 et 4 ans (également handicapés 1 Chł) de la région de la ville de Konina et la création de conditions dans de nouvelles unités préscolaires pour la conduite de classes avec enfants. Les salles de classe, toilettes, vestiaires, couloirs existants seront adaptés au fonctionnement des nouveaux PO enfants de 3 et 4 ans. Le projet vise également à améliorer les qualifications des enseignants (2 K) pour les classes pré- et supplémentaires avec enfants dans le PO. Le projet couvre également le fonctionnement en cours des nouvelles OP pour une période de 12 mois, c’est-à-dire du 1er septembre 2016 au 31 août 2017. Le soutien au titre du projet sera également étendu aux parents (33 personnes: 25K, 8M) enfants de 3 et 4 ans en OP.Etapes de mise en œuvre du projet:1. organisation de 4 PO: aménagement de salles pour enfants de 3 et 4 litres (y compris pour les personnes handicapées — 1chl). organisation d’une aire de jeux, achat de mobilier, matériel didactique, matériel audiovisuel et TIC; 2. fonctionnement quotidien de nouvelles OP: emploi de 2 enseignants préscolaires pour de nouvelles OP, organisation d’événements et de manifestations pour les enfants de 3 et 4 ans, organisation d’ateliers éducatifs pour les parents d’enfants de 3 et 4 ans (33 parents); 3) extension de l’offre éducative pour les enfants de 3 et 4 ans dans les nouveaux PO (70 enfants présentant des dysfonctionnements diagnostiqués): cours spécialisés: théorie de la parole, anglais, théâtre, danse — danse folklorique, gymnastique corrective, cours de réadaptation. Tous les types de classes: 64 heures (60 min chacun) en 12 mois pour l’OP 1.2. 4. relever le niveau de qualification des enseignants dans les nouvelles OP: 1 enseignement. prendra des études de troisième cycle en anglais dans l’enseignement préscolaire, 1 enseignera des études de troisième cycle. avec la correction de l’école secondaire, 2 enseignants organiseront des cours d’amélioration sur la musicothérapie en travail avec un enfant d’âge préscolaire et scolaire, 2 enseignants tiendront un cours Méthodes de bon départ, 1 enseigner. (French)
2 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist die Schaffung von 33 Vorschulplätzen für Kinder von 3 und 4 Jahren (auch mit Behinderung 1 Chł.) aus dem Gebiet der Stadt Konina und die Schaffung von Bedingungen in neuen Vorschuleinheiten für die Durchführung von Klassen mit Kindern. Die bestehenden Klassenräume, Toiletten, Garderoben, Korridore werden für den Betrieb der neuen 3- und 4-jährigen Kinder OPs angepasst. Das Projekt zielt auch darauf ab, die Qualifikation von Lehrkräften (2 K) für Vor- und Zusatzklassen mit Kindern im OP zu verbessern. Das Projekt deckt auch den laufenden Betrieb der neuen EO für einen Zeitraum von 12 Monaten ab, d. h. vom 1. September 2016 bis zum 31. August 2017. Die Unterstützung im Rahmen des Projekts wird auch auf Eltern ausgedehnt (33 Personen: 25K, 8M) 3 und 4 Jahre alte Kinder in OP.Projektimplementierungsphasen:1. Organisation von 4 OP: Anpassung der Räume für Kinder 3 und 4 Liter (einschließlich behinderter Menschen – 1chl). Organisation des Spielplatzes, Kauf von Mobiliar, Unterrichtshilfen, audiovisueller Ausrüstung und IKT; 2. Tag des laufenden Betriebs neuer EO: Beschäftigung von 2 Vorschullehrern für neue EO, Organisation von Veranstaltungen und Veranstaltungen für 3 und 4 Jahre alte Kinder, Organisation von Bildungsworkshops für Eltern von drei und vierjährigen Kindern (33 Eltern); 3. Erweiterung des Bildungsangebots für 3 und 4 Jahre alte Kinder in neuen OP (70 Kinder mit diagnostizierten Funktionsstörungen): Fachkurse: Sprachtheorie, Englisch, Theater, Tanz – Volkstanz, Korrekturgymnastik, Rehabilitationskurse. Alle Arten von Klassen: 64 Stunden (je 60 Minuten) in 12 Monaten für OP 1.2. 4. Anhebung des Qualifikationsniveaus der Lehrkräfte in den neuen EO: 1 teaching.will nehmen postgraduales Studium in Englisch in der Vorschule, 1 Lehrer wird Postgraduiertenstudium. mit Sekundarschulkorrektur, 2 Lehrer halten Verbesserungskurse über Musiktherapie in der Arbeit mit einem Kind der Vorschule und Schulalter, 2 Lehrer einen Kurs halten Methoden des guten Starts, 1 Lehrer. hält einen Storytelling Kurs als Methode des Unterrichts. (German)
13 December 2021
0 references
Het doel van het project is het creëren van 33 voorschoolse plaatsen voor kinderen van 3 en 4 jaar (ook met een handicap 1 Chł.) uit het gebied van de stad Konina en het scheppen van voorwaarden in nieuwe kleuterscholen voor het geven van lessen met kinderen. De bestaande klaslokalen, toiletten, garderobes, gangen worden aangepast voor de werking van de nieuwe 3 en 4 jaar oude kinderOP’s. Het project heeft ook tot doel de kwalificaties van leerkrachten (2 K) voor pre- en aanvullende klassen met kinderen in het OP te verbeteren. Het project heeft ook betrekking op de lopende werking van de nieuwe PO’s voor een periode van 12 maanden, d.w.z. van 1 september 2016 tot en met 31 augustus 2017. De steun in het kader van het project zal ook worden uitgebreid tot ouders (33 personen: 25K, 8M) 3 en 4 jaar oude kinderen in OP.Project uitvoeringsfasen:1. organisatie van 4 OP’s: aanpassing van de kamers voor kinderen 3 en 4 liter (inclusief voor gehandicapten — 1chl). organisatie van speelplaats, aankoop van meubilair, onderwijshulpmiddelen, audiovisuele apparatuur en ICT;2. dagelijkse exploitatie van nieuwe PO’s: tewerkstelling van 2 voorschoolse leerkrachten voor nieuwe PO’s, organisatie van evenementen en evenementen voor kinderen van 3 en 4 jaar, organisatie van educatieve workshops voor ouders van kinderen van 3 en 4 jaar (33 ouders);3. uitbreiding van het onderwijsaanbod voor kinderen van 3 en 4 jaar in nieuwe OP’s (70 kinderen met gediagnosticeerde disfuncties): vaklessen: spraaktheorie, Engels, theater, dans — volksdans, correctieve gymnastiek, revalidatielessen. Alle soorten klassen: 64 uur (elk 60 minuten) in 12 maanden voor OP 1.2. 4. verhoging van de kwalificaties van leerkrachten in de nieuwe PO’s: 1 teaching.zal postdoctorale studies in het Engels in de voorschoolse, 1 onderwijs. zal postdoctorale studies houden. met correctie van de middelbare school, 2 leraren zullen verbetering cursussen over muziektherapie in het werk met een kind van voorschoolse en schoolleeftijd houden, 2 leraren zullen een cursus Methoden van Goede Start houden, 1 lesgeven. zal een Storytelling cursus houden als een methode van het onderwijzen. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Identifiers
RPWP.08.01.01-30-0074/16
0 references