PROFESSIONAL + CULTURE. THE PROFESSIONAL 3.0 OF THE CULTURAL GOODS AND SERVICES CULTURAL HERITALI-ESPERIENCE SHORT LEARNING IN WORK SITUATION (Q1991723): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
CULTUURPROFESSIONAL+. DE PROFESSIONELE 3.0 VAN CULTURELE GOEDEREN EN DIENSTEN — KORTE LEERERVARINGEN IN WERKSITUATIE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CULTUURPROFESSIONAL+. DE PROFESSIONELE 3.0 VAN GOEDEREN EN DIENSTEN CULTURALIDESTINATARI. STUDENTEN VAN DE HOGERE DRIE JAAR VAN HET LEONARDO MURIALDO INSTITUUT IN ALBANO LAZIO. NR. 15 STUDENTEN. DOELSTELLINGEN. DE CURSUS INTRODUCEERT LERENDEN IN DE NIEUWE BEROEPEN DIE DIGITALE INNOVATIE OP HET GEBIED VAN CULTUURGOEDEREN/DIENSTEN HEEFT GEOPEND. STUDENTEN LEREN, DOOR MIDDEL VAN EEN ABDUCTIEVE BENADERING VAN HET MAKEN VAN APPS, VIDEOCLIPS, MODELLEN EN 3D-PRINTS VOOR DE AANTREKKELIJKE EN BOEIENDE COMMUNICATIE VAN BRONNEN EN CULTURELE EVENEMENTEN. SAMENHANG MET DE ACTIE WAAROP DE AANKONDIGING BETREKKING HEEFT. DE INTERVENTIE MAAKT DEEL UIT VAN ACTIE A. DE OPLEIDINGEN SLUITEN AAN BIJ DE GEKOZEN ACTIE EN KOMEN BOVENOP DE SCHOOLCURSUSSEN VAN DE DRIEJARIGE PERIODE VAN KLASSIEKE EN WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL. DE ACTIE IS RELEVANT VOOR DISCIPLINES ALS GESCHIEDENIS, KUNSTGESCHIEDENIS, LETTEREN, LATIJNS EN GRIEKS, WISKUNDE EN NATUURKUNDE. MULTIMEDIA EN 3D-TECHNOLOGIEËN IN DE SECTOR CULTUREEL ERFGOED BEVORDEREN DE OPKOMST VAN NIEUWE CIJFERS (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: CULTUURPROFESSIONAL+. DE PROFESSIONELE 3.0 VAN GOEDEREN EN DIENSTEN CULTURALIDESTINATARI. STUDENTEN VAN DE HOGERE DRIE JAAR VAN HET LEONARDO MURIALDO INSTITUUT IN ALBANO LAZIO. NR. 15 STUDENTEN. DOELSTELLINGEN. DE CURSUS INTRODUCEERT LERENDEN IN DE NIEUWE BEROEPEN DIE DIGITALE INNOVATIE OP HET GEBIED VAN CULTUURGOEDEREN/DIENSTEN HEEFT GEOPEND. STUDENTEN LEREN, DOOR MIDDEL VAN EEN ABDUCTIEVE BENADERING VAN HET MAKEN VAN APPS, VIDEOCLIPS, MODELLEN EN 3D-PRINTS VOOR DE AANTREKKELIJKE EN BOEIENDE COMMUNICATIE VAN BRONNEN EN CULTURELE EVENEMENTEN. SAMENHANG MET DE ACTIE WAAROP DE AANKONDIGING BETREKKING HEEFT. DE INTERVENTIE MAAKT DEEL UIT VAN ACTIE A. DE OPLEIDINGEN SLUITEN AAN BIJ DE GEKOZEN ACTIE EN KOMEN BOVENOP DE SCHOOLCURSUSSEN VAN DE DRIEJARIGE PERIODE VAN KLASSIEKE EN WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL. DE ACTIE IS RELEVANT VOOR DISCIPLINES ALS GESCHIEDENIS, KUNSTGESCHIEDENIS, LETTEREN, LATIJNS EN GRIEKS, WISKUNDE EN NATUURKUNDE. MULTIMEDIA EN 3D-TECHNOLOGIEËN IN DE SECTOR CULTUREEL ERFGOED BEVORDEREN DE OPKOMST VAN NIEUWE CIJFERS (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CULTUURPROFESSIONAL+. DE PROFESSIONELE 3.0 VAN GOEDEREN EN DIENSTEN CULTURALIDESTINATARI. STUDENTEN VAN DE HOGERE DRIE JAAR VAN HET LEONARDO MURIALDO INSTITUUT IN ALBANO LAZIO. NR. 15 STUDENTEN. DOELSTELLINGEN. DE CURSUS INTRODUCEERT LERENDEN IN DE NIEUWE BEROEPEN DIE DIGITALE INNOVATIE OP HET GEBIED VAN CULTUURGOEDEREN/DIENSTEN HEEFT GEOPEND. STUDENTEN LEREN, DOOR MIDDEL VAN EEN ABDUCTIEVE BENADERING VAN HET MAKEN VAN APPS, VIDEOCLIPS, MODELLEN EN 3D-PRINTS VOOR DE AANTREKKELIJKE EN BOEIENDE COMMUNICATIE VAN BRONNEN EN CULTURELE EVENEMENTEN. SAMENHANG MET DE ACTIE WAAROP DE AANKONDIGING BETREKKING HEEFT. DE INTERVENTIE MAAKT DEEL UIT VAN ACTIE A. DE OPLEIDINGEN SLUITEN AAN BIJ DE GEKOZEN ACTIE EN KOMEN BOVENOP DE SCHOOLCURSUSSEN VAN DE DRIEJARIGE PERIODE VAN KLASSIEKE EN WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL. DE ACTIE IS RELEVANT VOOR DISCIPLINES ALS GESCHIEDENIS, KUNSTGESCHIEDENIS, LETTEREN, LATIJNS EN GRIEKS, WISKUNDE EN NATUURKUNDE. MULTIMEDIA EN 3D-TECHNOLOGIEËN IN DE SECTOR CULTUREEL ERFGOED BEVORDEREN DE OPKOMST VAN NIEUWE CIJFERS (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 19:21, 22 December 2021
Project Q1991723 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PROFESSIONAL + CULTURE. THE PROFESSIONAL 3.0 OF THE CULTURAL GOODS AND SERVICES CULTURAL HERITALI-ESPERIENCE SHORT LEARNING IN WORK SITUATION |
Project Q1991723 in Italy |
Statements
12,443.0 Euro
0 references
24,886.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
5 May 2016
0 references
31 October 2017
0 references
31 December 2018
0 references
CASA GENERALIZIA PIA SOCIETA' TORINESE DI SAN GIUSEPPE
0 references
41°43'44.00"N, 12°39'29.77"E
0 references
CULTURE PROFESSIONAL+. IL PROFESSIONISTA 3.0 DEI BENI E DEI SERVIZI CULTURALIDESTINATARI. ALUNNI DEL TRIENNIO SUPERIORE DELL'ISTITUTO LEONARDO MURIALDO DI ALBANO LAZIALE. N. 15 ALLIEVI. OBIETTIVI. IL CORSO INTRODUCE I DISCENTI ALLE NUOVE PROFESSIONI CHE L'INNOVAZIONE DIGITALE HA APERTO NEL SETTORE DEI BENI/SERVIZI CULTURALI. I CORSISTI IMPARERANNO, ATTRAVERSO UN APPROCCIO ABDUTTIVO A REALIZZARE APPS, VIDEO-CLIP, MODELLI E STAMPE 3D PER LA COMUNICAZIONE ATTRATTIVA E COINVOLGENTE DELLE RISORSE E DEGLI EVENTI CULTURALI. CONGRUENZA RISPETTO ALL'AZIONE OGGETTO DELL'AVVISO. L'INTERVENTO SI INQUADRA NELL'AZIONE A. I PERCORSI FORMATIVI SONO COERENTI CON L'AZIONE PRESCELTA E AGGIUNTIVI RISPETTO AI PERCORSI SCOLASTICI DEL TRIENNIO DEL LICEO CLASSICO E SCIENTIFICO. L'AZIONE PRESENTA ATTINENZE CON LE DISCIPLINE QUALI STORIA, STORIA DELL'ARTE/DISEGNO, LETTERE, LATINO E GRECO, MATEMATICA E FISICA. LE TECNOLOGIE MULTIMEDIALI E 3D NEL SETTORE DEI BENI CULTURALI FAVORISCONO LA NASCITA DI NUOVE FIGURE P (Italian)
0 references
PROFESSIONAL + CULTURE. THE PROFESSIONAL 3.0 IN THE CULTURAL GOODS AND SERVICES INVOLVED. PUPILS AGED OVER THE NEXT THREE YEARS OF THE LEONARDO MURIALDO INSTITUTE IN ALBANO LAZIALE. NO 15 PUPILS. OBJECTIVES. THIS COURSE INTRODUCES LEARNERS TO THE NEW PROFESSIONS THAT DIGITAL INNOVATION HAS OPENED UP IN THE FIELD OF CULTURAL GOODS/SERVICES. THEY WILL LEARN THROUGH A ABDUTTIVE APPROACH TO THE REALISATION OF SFPAS, VIDEO CLIPS, MODELS AND PRINTS 3D FOR THE COMMUNICATION OF ATTRACTIVE AND ENGAGING CULTURAL RESOURCES AND EVENTS. CONSISTENCY WITH THE ACTION WHICH IS THE SUBJECT OF THE NOTICE. THE INTERVENTION IS IN LINE WITH ACTION A. THE TRAINING COURSES ARE CONSISTENT WITH THE CHOSEN ACTION AND ADDITIONAL TO THE SCHOOL COURSES OF THE TRADITIONAL AND SCIENTIFIC LYCÉE. THIS ACTION IS BASED ON DISCIPLINES SUCH AS HISTORY, ART/DESIGN HISTORY, LETTERS, LATIN AND GREEK, MATHEMATICS AND PHYSICS. MULTIMEDIA AND 3D TECHNOLOGIES IN THE FIELD OF CULTURAL GOODS ENCOURAGE THE EMERGENCE OF NEW P (English)
0 references
PROFESSIONNEL DE LA CULTURE+. LE PROFESSIONNEL 3.0 DES BIENS ET SERVICES CULTURALIDESTINATARI. ÉTUDIANTS DES TROIS ANNÉES SUPÉRIEURES DE L’INSTITUT LEONARDO MURIALDO À ALBANO LAZIO. 15 ÉTUDIANTS. OBJECTIFS. LE COURS INITIE LES APPRENANTS AUX NOUVELLES PROFESSIONS QUE L’INNOVATION NUMÉRIQUE A OUVERTES DANS LE DOMAINE DES BIENS/SERVICES CULTURELS. LES ÉLÈVES APPRENDRONT, GRÂCE À UNE APPROCHE CAPTIVANTE DE LA FABRICATION D’APPLICATIONS, DE CLIPS VIDÉO, DE MODÈLES ET D’IMPRESSIONS 3D, POUR UNE COMMUNICATION ATTRAYANTE ET ENGAGEANTE DES RESSOURCES ET DES ÉVÉNEMENTS CULTURELS. COHÉRENCE AVEC L’ACTION QUI FAIT L’OBJET DE L’AVIS. L’INTERVENTION S’INSCRIT DANS LE CADRE DE L’ACTION A. LES COURS DE FORMATION SONT COHÉRENTS AVEC L’ACTION CHOISIE ET S’AJOUTENT AUX COURS SCOLAIRES DE LA PÉRIODE DE TROIS ANS DU LYCÉE CLASSIQUE ET SCIENTIFIQUE. L’ACTION EST PERTINENTE POUR DES DISCIPLINES TELLES QUE L’HISTOIRE, L’HISTOIRE DE L’ART/DESSIN, LES LETTRES, LE LATIN ET LE GREC, LES MATHÉMATIQUES ET LA PHYSIQUE. LES TECHNOLOGIES MULTIMÉDIAS ET 3D DANS LE SECTEUR DU PATRIMOINE CULTUREL FAVORISENT L’ÉMERGENCE DE NOUVEAUX CHIFFRES P (French)
13 December 2021
0 references
CULTUURPROFESSIONAL+. DE PROFESSIONELE 3.0 VAN GOEDEREN EN DIENSTEN CULTURALIDESTINATARI. STUDENTEN VAN DE HOGERE DRIE JAAR VAN HET LEONARDO MURIALDO INSTITUUT IN ALBANO LAZIO. NR. 15 STUDENTEN. DOELSTELLINGEN. DE CURSUS INTRODUCEERT LERENDEN IN DE NIEUWE BEROEPEN DIE DIGITALE INNOVATIE OP HET GEBIED VAN CULTUURGOEDEREN/DIENSTEN HEEFT GEOPEND. STUDENTEN LEREN, DOOR MIDDEL VAN EEN ABDUCTIEVE BENADERING VAN HET MAKEN VAN APPS, VIDEOCLIPS, MODELLEN EN 3D-PRINTS VOOR DE AANTREKKELIJKE EN BOEIENDE COMMUNICATIE VAN BRONNEN EN CULTURELE EVENEMENTEN. SAMENHANG MET DE ACTIE WAAROP DE AANKONDIGING BETREKKING HEEFT. DE INTERVENTIE MAAKT DEEL UIT VAN ACTIE A. DE OPLEIDINGEN SLUITEN AAN BIJ DE GEKOZEN ACTIE EN KOMEN BOVENOP DE SCHOOLCURSUSSEN VAN DE DRIEJARIGE PERIODE VAN KLASSIEKE EN WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL. DE ACTIE IS RELEVANT VOOR DISCIPLINES ALS GESCHIEDENIS, KUNSTGESCHIEDENIS, LETTEREN, LATIJNS EN GRIEKS, WISKUNDE EN NATUURKUNDE. MULTIMEDIA EN 3D-TECHNOLOGIEËN IN DE SECTOR CULTUREEL ERFGOED BEVORDEREN DE OPKOMST VAN NIEUWE CIJFERS (Dutch)
22 December 2021
0 references
Identifiers
F87E16000860009
0 references