Inclusion in Žďár nad Sázavou (Q20582): Difference between revisions
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| label / it | label / it | ||||||||||||||
Inclusione in Žár nad Sázavou | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Lo scopo del progetto è sostenere l'attuazione di un'istruzione inclusiva a Žár nad Sázavou. L'asilo sarà sostenuto, tra l'altro, nel campo dell'attivazione di genitori e bambini a rischio di insuccesso scolastico sotto forma di gruppi di stimolazione educativa, condivisione reciproca di buone pratiche e introduzione di metodi didattici innovativi. Nella scuola primaria, sarà garantita la posizione di coordinatore dell'inclusione o consulente di carriera, club, tutoraggio degli alunni e sostegno collegiale del personale docente. Nell'ambito del progetto, la città stabilirà la posizione di coordinatore dell'inclusione per il comune. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Lo scopo del progetto è sostenere l'attuazione di un'istruzione inclusiva a Žár nad Sázavou. L'asilo sarà sostenuto, tra l'altro, nel campo dell'attivazione di genitori e bambini a rischio di insuccesso scolastico sotto forma di gruppi di stimolazione educativa, condivisione reciproca di buone pratiche e introduzione di metodi didattici innovativi. Nella scuola primaria, sarà garantita la posizione di coordinatore dell'inclusione o consulente di carriera, club, tutoraggio degli alunni e sostegno collegiale del personale docente. Nell'ambito del progetto, la città stabilirà la posizione di coordinatore dell'inclusione per il comune. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Lo scopo del progetto è sostenere l'attuazione di un'istruzione inclusiva a Žár nad Sázavou. L'asilo sarà sostenuto, tra l'altro, nel campo dell'attivazione di genitori e bambini a rischio di insuccesso scolastico sotto forma di gruppi di stimolazione educativa, condivisione reciproca di buone pratiche e introduzione di metodi didattici innovativi. Nella scuola primaria, sarà garantita la posizione di coordinatore dell'inclusione o consulente di carriera, club, tutoraggio degli alunni e sostegno collegiale del personale docente. Nell'ambito del progetto, la città stabilirà la posizione di coordinatore dell'inclusione per il comune. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
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Revision as of 03:17, 14 January 2022
Project Q20582 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Inclusion in Žďár nad Sázavou |
Project Q20582 in Czech Republic |
Statements
4,260,356.12 Czech koruna
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5,012,183.68 Czech koruna
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85.0 percent
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1 September 2018
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31 August 2021
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Město Žďár nad Sázavou
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49°34'3.32"N, 15°56'48.01"E
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59101
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Účelem projektu je podpora zavádění inkluzivního vzdělávání ve Žďáře nad Sázavou. MŠ bude podpořena mj. v oblasti aktivizace rodičů a dětí ohrožených školním neúspěchem formou edukativně stimulačních skupin, vzájemného sdílení dobré praxe či v oblasti zavádění inovativních výukových metod. V ZŠ bude zajištěna pozice koordinátora inkluze či kariérního poradce, kroužky, doučování žáků a kolegiální podpora pedagogických pracovníků. Město v rámci projektu zřídí pozici koordinátora inkluze pro obec. (Czech)
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The purpose of the project is to support the introduction of inclusive education in Žďář nad Sázavou. The school will be supported, inter alia, in the field of activation of parents and children at risk of school failure in the form of educatively stimulating groups, mutual sharing of good practice or the introduction of innovative teaching methods. In elementary school, the position of coordinator of inclusion or career advisors, circles, tutoring of pupils and collegiate support of teaching staff will be ensured. As part of the project, the city will set up the position of coordinator of inclusion for the municipality. (English)
22 October 2020
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L’objectif du projet est de soutenir la mise en œuvre de l’éducation inclusive à Ž’ár nad Sázavou. La maternelle sera soutenue, entre autres, dans le domaine de l’activation des parents et des enfants exposés au risque d’échec scolaire sous la forme de groupes de stimulation de l’éducation, du partage mutuel des bonnes pratiques et de l’introduction de méthodes pédagogiques innovantes. Dans l’enseignement primaire, le poste de coordonnateur de l’inclusion ou de conseiller de carrière, les clubs, le tutorat des élèves et le soutien collégial du personnel enseignant seront assurés. Dans le cadre du projet, la ville établira le poste de coordonnateur de l’inclusion pour la municipalité. (French)
28 November 2021
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Ziel des Projekts ist es, die Umsetzung der inklusiven Bildung in Žerár nad Sázavou zu unterstützen. Der Kindergarten wird unter anderem im Bereich der Aktivierung von Eltern und Kindern unterstützt, die von Schulversagen in Form von Bildungsstimulationsgruppen, dem gegenseitigen Austausch bewährter Verfahren und der Einführung innovativer Lehrmethoden bedroht sind. In der Grundschule wird die Position eines Koordinators für Inklusion oder Karriereberater, Vereine, Betreuung von Schülern und Kollegierung von Lehrkräften sichergestellt. Im Rahmen des Projekts wird die Stadt die Position des Integrationskoordinators für die Gemeinde festlegen. (German)
2 December 2021
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Het doel van het project is de uitvoering van inclusief onderwijs in Žďár nad Sázavou te ondersteunen. De kleuterschool zal onder meer worden ondersteund op het gebied van activering van ouders en kinderen die dreigen te mislukken in de vorm van educatieve stimuleringsgroepen, wederzijdse uitwisseling van goede praktijken en de invoering van innovatieve onderwijsmethoden. Op de basisschool zal worden gezorgd voor de functie van coördinator van inclusie- of loopbaanadviseur, clubs, bijles aan leerlingen en collegiale ondersteuning van onderwijzend personeel. Als onderdeel van het project zal de stad de positie van inclusiecoördinator voor de gemeente bepalen. (Dutch)
13 December 2021
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Lo scopo del progetto è sostenere l'attuazione di un'istruzione inclusiva a Žár nad Sázavou. L'asilo sarà sostenuto, tra l'altro, nel campo dell'attivazione di genitori e bambini a rischio di insuccesso scolastico sotto forma di gruppi di stimolazione educativa, condivisione reciproca di buone pratiche e introduzione di metodi didattici innovativi. Nella scuola primaria, sarà garantita la posizione di coordinatore dell'inclusione o consulente di carriera, club, tutoraggio degli alunni e sostegno collegiale del personale docente. Nell'ambito del progetto, la città stabilirà la posizione di coordinatore dell'inclusione per il comune. (Italian)
14 January 2022
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Identifiers
CZ.02.3.61/0.0/0.0/17_051/0009223
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