TRAINING WITH NEW LABORATORIES (Q1888868): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
TRAINING MET NIEUWE LABORATORIUM DIDACTIEK | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ONS INSTITUUT IN CONTINUÏTEIT MET DE DEELNAME AAN HET ESF EN EFRO NOP’S VAN DE PROGRAMMERING 20072013 DIE ONS IN STAAT HEEFT GESTELD OM BELANGRIJKE EN KWALIFICERENDE OPLEIDINGEN VOOR LEERKRACHTEN EN OUDERS TE REALISEREN EN OOK MULTIMEDIA EN WETENSCHAPPELIJKE LABORATORIA TE CREËREN EN OM DE LIM ALLE BASISSCHOOL KLASSEN UIT TE RUSTEN IN OVEREENSTEMMING MET WET NR. 107 VAN 13 JULI 2015 HEEFT TOT DOEL LABORATORIUMONDERWIJS EN NIEUWE LEEROMGEVINGEN TE BEVORDEREN, OOK MET DE IMPLEMENTATIE EN INNOVATIE VAN DE TECHNOLOGISCHE APPARATUUR DIE INELLASCUOLA.SI WIL BEREIKEN EEN DEFINITIEVE OVERCOMING VAN DE TRANSMISSORY OM ERIN TE SLAGEN LESSEN TE LEREN DOOR MIDDEL VAN NIEUWE EN MEERDERE LABORATORIUM DIDACTIEKEN VOOR DE VERWERVING VAN KENNIS EN VAARDIGHEDEN IN HARMONIE MET DE NIEUWE EISEN VAN SOCIET.THE SNELLE GROEI VAN COMMUNICATIETECHNOLOGIE EN INFORMATIE MAAKT HET MOGELIJK OM NIEUWE VORMEN VAN ONDERWIJS TE ONTWIKKELEN EN ONS INSTITUUT BEWUST VAN DE FUNDAMENTELE ROL (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: ONS INSTITUUT IN CONTINUÏTEIT MET DE DEELNAME AAN HET ESF EN EFRO NOP’S VAN DE PROGRAMMERING 20072013 DIE ONS IN STAAT HEEFT GESTELD OM BELANGRIJKE EN KWALIFICERENDE OPLEIDINGEN VOOR LEERKRACHTEN EN OUDERS TE REALISEREN EN OOK MULTIMEDIA EN WETENSCHAPPELIJKE LABORATORIA TE CREËREN EN OM DE LIM ALLE BASISSCHOOL KLASSEN UIT TE RUSTEN IN OVEREENSTEMMING MET WET NR. 107 VAN 13 JULI 2015 HEEFT TOT DOEL LABORATORIUMONDERWIJS EN NIEUWE LEEROMGEVINGEN TE BEVORDEREN, OOK MET DE IMPLEMENTATIE EN INNOVATIE VAN DE TECHNOLOGISCHE APPARATUUR DIE INELLASCUOLA.SI WIL BEREIKEN EEN DEFINITIEVE OVERCOMING VAN DE TRANSMISSORY OM ERIN TE SLAGEN LESSEN TE LEREN DOOR MIDDEL VAN NIEUWE EN MEERDERE LABORATORIUM DIDACTIEKEN VOOR DE VERWERVING VAN KENNIS EN VAARDIGHEDEN IN HARMONIE MET DE NIEUWE EISEN VAN SOCIET.THE SNELLE GROEI VAN COMMUNICATIETECHNOLOGIE EN INFORMATIE MAAKT HET MOGELIJK OM NIEUWE VORMEN VAN ONDERWIJS TE ONTWIKKELEN EN ONS INSTITUUT BEWUST VAN DE FUNDAMENTELE ROL (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ONS INSTITUUT IN CONTINUÏTEIT MET DE DEELNAME AAN HET ESF EN EFRO NOP’S VAN DE PROGRAMMERING 20072013 DIE ONS IN STAAT HEEFT GESTELD OM BELANGRIJKE EN KWALIFICERENDE OPLEIDINGEN VOOR LEERKRACHTEN EN OUDERS TE REALISEREN EN OOK MULTIMEDIA EN WETENSCHAPPELIJKE LABORATORIA TE CREËREN EN OM DE LIM ALLE BASISSCHOOL KLASSEN UIT TE RUSTEN IN OVEREENSTEMMING MET WET NR. 107 VAN 13 JULI 2015 HEEFT TOT DOEL LABORATORIUMONDERWIJS EN NIEUWE LEEROMGEVINGEN TE BEVORDEREN, OOK MET DE IMPLEMENTATIE EN INNOVATIE VAN DE TECHNOLOGISCHE APPARATUUR DIE INELLASCUOLA.SI WIL BEREIKEN EEN DEFINITIEVE OVERCOMING VAN DE TRANSMISSORY OM ERIN TE SLAGEN LESSEN TE LEREN DOOR MIDDEL VAN NIEUWE EN MEERDERE LABORATORIUM DIDACTIEKEN VOOR DE VERWERVING VAN KENNIS EN VAARDIGHEDEN IN HARMONIE MET DE NIEUWE EISEN VAN SOCIET.THE SNELLE GROEI VAN COMMUNICATIETECHNOLOGIE EN INFORMATIE MAAKT HET MOGELIJK OM NIEUWE VORMEN VAN ONDERWIJS TE ONTWIKKELEN EN ONS INSTITUUT BEWUST VAN DE FUNDAMENTELE ROL (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 11:14, 22 December 2021
Project Q1888868 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TRAINING WITH NEW LABORATORIES |
Project Q1888868 in Italy |
Statements
22,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
6 April 2016
0 references
17 October 2016
0 references
19 December 2016
0 references
DIR. DID. "SAN GIOVANNI BOSCO"
0 references
37°58'35.94"N, 12°57'45.61"E
0 references
IL NOSTRO ISTITUTO IN CONTINUIT CON LA PARTECIPAZIONE AI PON FSE E FESR DELLA PROGRAMMAZIONE 20072013 CHE CI HA CONSENTITO DI REALIZZARE IMPORTANTI E QUALIFICANTI CORSI DI FORMAZIONE DESTINATI AD ALUNNI DOCENTI E GENITORI E INOLTRE DI CREARE LABORATORI MULTIMEDIALI E SCIENTIFICI E DI DOTARE DELLA LIM TUTTE LE CLASSI DI SCUOLA PRIMARIA COERENTEMENTE CON LA LEGGE N.107 DEL 13 LUGLIO 2015 INTENDE PROMUOVERE LA DIDATTICA LABORATORIALE E NUOVI AMBIENTI PER LAPPRENDIMENTO ANCHE CON LIMPLEMENTAZIONE E INNOVAZIONE DELLE DOTAZIONI TECNOLOGICHE PRESENTI NELLASCUOLA.SI VUOLE APPRODARE AD UN DEFINITIVO SUPERAMENTO DELLINSEGNAMENTO TRASMISSIVO PER RIUSCIRE A FARE LEZIONE ATTRAVERSO NUOVE E MOLTEPLICI DIDATTICHE LABORATORIALI PER LACQUISIZIONE DI CONOSCENZE E COMPETENZE IN SINTONIA CON LE NUOVE RICHIESTE DELLA SOCIET.LA RAPIDA CRESCITA DELLA TECNOLOGIA DELLE COMUNICAZIONI E DELLINFORMATICA RENDE POSSIBILE SVILUPPARE NUOVE FORME DI ISTRUZIONE E IL NOSTRO ISTITUTO CONSAPEVOLE DEL RUOLO FONDAMENTAL (Italian)
0 references
OUR INVOLVEMENT IN THE NOP ESF AND ERDF NOP IN 20072013, WHICH HAS ENABLED US TO CARRY OUT IMPORTANT TRAINING COURSES FOR TEACHERS AND PARENTS, AND ALSO TO SET UP MULTIMEDIA AND SCIENTIFIC LABORATORIES AND TO SET UP ALL CLASSES OF PRIMARY SCHOOLS IN LINE WITH LAW NO 107 OF 13 JULY 2015, AIMS TO PROMOTE TEACHING WORKSHOPS AND NEW ENVIRONMENTS FOR LEARNING, INCLUDING WITH THE LIMPLEMENTATION AND INNOVATION OF TECHNOLOGICAL EQUIPMENT IN LINE WITH THE NEW DEMANDS OF SOCIET.LA RAPID GROWTH OF COMMUNICATIONS TECHNOLOGY AND DELLINFORMATICA, WHICH MAKES IT POSSIBLE TO DEVELOP NEW FORMS OF EDUCATION AND THAT OF THE INSTITUTE IS AWARE OF THE FUNDAMENTAL ROLE OF (English)
0 references
NOTRE INSTITUT EN CONTINUITÉ AVEC LA PARTICIPATION AUX PON FSE ET FEDER DE LA PROGRAMMATION 20072013 QUI NOUS A PERMIS DE RÉALISER DES COURS DE FORMATION IMPORTANTS ET QUALIFIANTS POUR LES ENSEIGNANTS ET LES PARENTS, AINSI QUE DE CRÉER DES LABORATOIRES MULTIMÉDIAS ET SCIENTIFIQUES ET D’ÉQUIPER LE LIM TOUTES LES CLASSES PRIMAIRES CONFORMÉMENT À LA LOI NO 107 DU 13 JUILLET 2015 VISE À PROMOUVOIR L’ENSEIGNEMENT DE LABORATOIRE ET DE NOUVEAUX ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE ÉGALEMENT AVEC LA MISE EN ŒUVRE ET L’INNOVATION DES ÉQUIPEMENTS TECHNOLOGIQUES PRÉSENTS INELLASCUOLA.SI VEUT PARVENIR À UN DÉPASSEMENT DÉFINITIF DE LA TRANSMISSORY AFIN DE RÉUSSIR À ENSEIGNER LES LEÇONS À TRAVERS LA DIDACTIQUE DE LABORATOIRE NOUVELLE ET MULTIPLE POUR LE L’ACQUISITION DE CONNAISSANCES ET DE COMPÉTENCES EN HARMONIE AVEC LES NOUVELLES EXIGENCES DE SOCIET.LA CROISSANCE RAPIDE DES TECHNOLOGIES DE LA COMMUNICATION ET DE L’INFORMATION PERMET DE DÉVELOPPER DE NOUVELLES FORMES D’ÉDUCATION ET NOTRE INSTITUT CONSCIENT DU RÔLE FONDAMENTAL (French)
10 December 2021
0 references
ONS INSTITUUT IN CONTINUÏTEIT MET DE DEELNAME AAN HET ESF EN EFRO NOP’S VAN DE PROGRAMMERING 20072013 DIE ONS IN STAAT HEEFT GESTELD OM BELANGRIJKE EN KWALIFICERENDE OPLEIDINGEN VOOR LEERKRACHTEN EN OUDERS TE REALISEREN EN OOK MULTIMEDIA EN WETENSCHAPPELIJKE LABORATORIA TE CREËREN EN OM DE LIM ALLE BASISSCHOOL KLASSEN UIT TE RUSTEN IN OVEREENSTEMMING MET WET NR. 107 VAN 13 JULI 2015 HEEFT TOT DOEL LABORATORIUMONDERWIJS EN NIEUWE LEEROMGEVINGEN TE BEVORDEREN, OOK MET DE IMPLEMENTATIE EN INNOVATIE VAN DE TECHNOLOGISCHE APPARATUUR DIE INELLASCUOLA.SI WIL BEREIKEN EEN DEFINITIEVE OVERCOMING VAN DE TRANSMISSORY OM ERIN TE SLAGEN LESSEN TE LEREN DOOR MIDDEL VAN NIEUWE EN MEERDERE LABORATORIUM DIDACTIEKEN VOOR DE VERWERVING VAN KENNIS EN VAARDIGHEDEN IN HARMONIE MET DE NIEUWE EISEN VAN SOCIET.THE SNELLE GROEI VAN COMMUNICATIETECHNOLOGIE EN INFORMATIE MAAKT HET MOGELIJK OM NIEUWE VORMEN VAN ONDERWIJS TE ONTWIKKELEN EN ONS INSTITUUT BEWUST VAN DE FUNDAMENTELE ROL (Dutch)
22 December 2021
0 references
Identifiers
G76J15001750007
0 references